重阳节亲子游戏方案（热门14篇）

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重阳节亲子活动方案

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，中班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据中班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的.意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节亲子活动方案

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

《大手牵小手、大家同欢乐》。

20xx年x月x日上午：9：00。

1、丰富孩子的`生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛，主持人出场，领导致词，家长代表讲话，主持人宣读活动目标，文艺表演，讲解游戏中的注意事项，游园活动的开展。

1、爆气球比赛。

地点：小班教室前。

活动班级：小班。

负责人：xx。

材料：气球。

规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

2、夹豆子比赛。

地点：滑滑梯旁。

活动班级：大班。

负责人：xx。

材料：筷子、球。

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

3、小小领路人。

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员：家长和幼儿。

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点：厨房前。

活动班级：xx班。

负责人：xx。

4、投球比赛。

准备：球数个、小框框数个。

参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

地点：舞台前。

负责人：xx。

幼儿园内。

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

活动目标：

1.初步学习撕纸的技能，提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。

3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

活动准备：

1、菊花图片2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程：

1、出示图片，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（黄色、蓝色、紫色、白色）师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？(长长的、细细的)2、幼儿尝试练习撕皱纸。

师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！

3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能。

（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。

（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣。

4、活动评价（1）幼儿插花。

师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧。

(2)小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？

1、让孩子们走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。

2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。

3、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。

和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)。

机关幼儿园中(2)班师生及家长。

xx年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)。

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，讨论活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参加。

3、根据报名情况分成若干个组，由家委会成员担任各组组长。

4、由老师和家长代表联系好活动场所，安排好汽车接送。

5、安排好摄影人员，拍下有意义的瞬间。

9：00在幼儿园集中，乘车出发。

9：30——9：40介绍本次活动的具体安排，重点强调活动过程中的安全问题，要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10亲子游戏(教师组织)。

11：15---13：00午餐和自由活动时间(吃完菜饭后，可以自由活动)。

13：00——14：00水果拼盘制作比赛。

14：00——15：00签名、拍照留念。

15：00活动结束，返回硖石。

重阳节亲子活动方案

1.初步学习撕纸的技能，提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的.协调性。

3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

1、菊花图片。

2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干。

1、出示图片，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（黄色、蓝色、紫色、白色）师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？(长长的、细细的)。

2、幼儿尝试练习撕皱纸。

师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！

3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能。

（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。

（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣。

4、活动评价（1）幼儿插花。

师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧。

(2)小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？

重阳节亲子活动方案

1、指导站的意义。

2、对上学期祖辈课题介绍。

不同教养类型的介绍。

1、与祖辈沟通活动内容。

2、发放反馈函、自主交流。

书面交流自己对本次内容安排的想法或建议。

三、指导家长在活动中如何协助。

1、了解活动中协助指导的价值。

1）、在送礼物这一环节中，主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往，为激发孩子的表达表现打下基础。

2）、在共享劳动成果的时候，协助引导孩子要先想到祖辈。

2、明确祖辈家长指导的面（1：3）。

四、个别对象咨询交流。

对个别祖辈家长的问题予以记录、解答，让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。

重阳节亲子活动方案

重阳节亲子活动方案

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、通过活动，锻炼孩子的口语表达能力和社会交往能力。

1、幼儿已学过的歌表演、儿歌。

2、制作手工材料：手工纸、剪刀、胶水等。

1、简单介绍重阳节的来历。

（1）介绍重阳节的来历及习俗。

（2）除有老人节外，还有“三八”妇女节、父亲节、“六一”儿童节等。

2、幼儿为老人们表演歌舞、朗诵儿歌。

（1）幼儿为老人表演后，为爷爷、奶奶等捶捶背、揉揉腿，让孩子为长辈做些力所能及的事。

（2）知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心，并祝老人没们身体健康、节日快乐。

3、制作节日礼物，并送上一句祝福的话。

重阳节亲子活动方案

通过本次活动，初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些经验，现总结如下：

优点：

1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导，使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的发展影响很大。

3、祖辈家长对我们的教育进一步了解，为以后家园合作奠定了基础。

不足之处：

1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的文化有限，对老师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性。

2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商，但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题，这是在主题背景下展开的活动，让幼儿知道对别人的关心，我们将爷爷奶奶青来，作为幼儿园的朋友，与朋友一起游戏。

3、在协商方案时，应给家长一个大的框架，有利于分组讨论，给家长一个讨论的空间，在形式上也应调整家长的座位，这样有利于讨论。

总之，活动中的经验，促使我们在今后工作中扬长避短，使我们的工作更上一个台阶。

重阳节亲子活动方案

2xxx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;。

1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

各班教室。

一至六年级全体学生。

重阳节亲子活动方案

孩子初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

1、介绍重阳节，老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，开心吗?然后邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

歌曲：小指勾一勾。

歌曲：太阳喜欢。

歌曲：举起你的右手摆一摆等，然后观看爷爷奶奶才艺表演。

3、合作分享环节：水果拼盘师：今天是爷爷奶奶的节日，我们和爷爷奶奶一起制作一份水果沙拉献给我们最亲最爱的爷爷奶奶，好吗?幼儿和爷爷奶奶自主选择水果，开始制作水果沙拉。互相参观，自由评一评，教师及时将这热闹的场面拍下来。品尝水果沙拉。(教师可灵活安排"我给爷爷奶奶敲背捶腿"的感恩活动)。

案例分析和反思。

1、在这次亲子活动中我感到了孩子们长大了，他们通过老师的讲解和爷爷奶奶为自己做得一切，从中能感受到爷爷奶奶的辛苦，并学会关爱老人和孝敬老人的道德情怀。但我认为在第一个环节中我的讲诉还不是很好，还没有把本地的重阳习俗给了解的更好，第二个环节是互动环节，孩子和家长各展示了自己本身的本领我个人认为还是很好的，第三个环节是本次活动最好的一个环节，孩子们做好了沙拉，都是先去喂自己的爷爷奶奶，从爷爷奶奶的脸上我看到了他们高兴、幸福的表情。上过本次活动后，我想这次亲子活动也是在提醒我，想上好一节课，不管是什么样的课，首先自己要了解好教案的内容，要有自己的思路。我想在以后的活动中我会更努力的。

2、尊敬老人，从小做起。

尊敬老人是我国一至以来的传统美德，家长们为了人孩子们尊敬长辈也呈为他们讲过许多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我们在九九重阳节的时候，开展来一次敬老、爱老的感恩活动，让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。

3、体验快乐、增加感情。

通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的快乐和幸福，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。

重阳节是一个让大众知道尊敬老人爱护老人的`一个节日幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情更加懂得尊老爱老敬老。

重阳节亲子活动方案

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

二、发表感言：让孩子们说说对于重阳节的感受，自己打算为爷爷奶奶做些什么，对爷爷奶奶说的祝福。

四、学习儿歌《九月九》：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。

五、为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

做调查问卷：

1.现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

2.我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

实践活动：

1.大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

2.我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

情景再现：

b.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

活动后：

1.鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的.。

2.交流：对今天的活动的感受。

3.交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么。

重阳节亲子活动方案

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。

让孩子们说说对于重阳节的感受，自己打算为爷爷奶奶做些什么，对爷爷奶奶说的祝福。

幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。

《九月九》：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。

五、为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

做调查问卷：

1、现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

2、我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

实践活动：

1、大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

2、我为爷爷奶奶做件开心的.事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

情景再现：

b.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

活动后：

1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

2、交流：对今天的活动的感受。

3、交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么。

亲子游戏方案

尊敬的家长朋友：

你们好！

在这炎炎夏日的7月我们迎来了“点点班亲子游戏”活动！

游戏是孩子们的天性和特权，也是我们的灵性和文化，在“快乐中游戏，快乐中成长”是我们本次活动的主题。今天我们有幸邀请各位家长和我们可爱的孩子一起来玩游戏，希望在轻松、快乐的活动中，家长能和孩子们一起体验游戏的快乐！来同分享孩子们快乐的童年！

今天的亲子活动以亲子游戏比赛形式，通过游戏活动让孩子体验游戏的趣味性和快乐！并培养孩子的竞争意识！我们的游戏马上开始，请允许我提两点要求：

1、请把您的手机调为震动或静音状态。

2、请您严格遵守我们的'活动纪律，为孩子做好榜样。

（一）、打招呼。

（家长围圈坐在地垫上面，幼儿坐家长怀中）。

教师：小朋友们下午好！今天爸爸妈妈和我们一起来玩游戏，你们开心吗？小朋友们要表现的棒棒的好不好？（教师逐一问幼儿今天谁来参加活动，然后，鼓励其他幼儿一起拍手说：++小朋友，欢迎你！）。

（二）游戏：拽尾巴。

游戏说明：在幼儿裤子后面有绳子，家长抱着幼儿，尾巴露在外面，游戏开始；家长紧抱幼儿并让幼儿去拽别人的尾巴，同时要保护自己的尾巴不要被拽走。

游戏规则：家长不要去拽别的幼儿尾巴。

第一组：

第二组：

（三）：游戏：运木头。

游戏规则：幼儿每次只能拿一个积木块。

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

（四）：手指游戏《大象运木头》。

结束语：欢乐的时光总是那么短暂，团聚的时刻总是让人感动，东方之星幼儿园点点一班亲子活动到此结束，感谢您的参与！

大班亲子游戏方案游戏方案

重阳节亲子活动方案

1.给孩子讲解一下重阳节的到来，重阳节要学什么。

2.让孩子打爷爷奶奶的背。

1、简单了解一下重阳节的由来，以及重阳节的一些习俗。

2、懂得尊重老人，愿意为老人奉献爱心。

3.通过教学活动，让孩子说说自己有多在乎帮助爷爷奶奶。提高孩子的沟通能力和口头表达能力。

一个茶杯和一个凳子。点心蛋糕。

(1)说说重阳节。

1.了解重阳节的由来。

2.知道重阳节的习俗:吃重阳糕。

3.老师演讲，问:我能为爷爷奶奶做些什么？

我为什么要帮助爷爷奶奶？我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。

(2)学会唱《好娃娃》这首歌。

疯日老师把孩子们的肺腑之言编成好听的歌，和大家一起唱。

(1)老教师要唱歌吐字清楚，让孩子听清楚歌词。

(2)孩子跟着老师按照节奏读歌词。

(3)孩子和老师一起学习轻声唱歌。

(三)、引导儿童创作行动歌曲，进行情景表演。

1.老师鼓励孩子根据歌词思考动作，会唱歌，会做动作。让孩子大胆表演。

2.老师扮演奶奶，让孩子唱歌表演，让孩子感受到尊老爱幼的快乐。

3.老师通过说话激励孩子:除了倒茶搬凳子，你还会为爷爷奶奶做什么？孩子说话后，老师总结。

4.教孩子用换词法，把茶凳换成新词。如:拿鞋、毛巾、穿针、打退等。