情况报告是一种有效的工具，用于汇报和传达有关情况的信息。情况报告是对某一特定情况或事件进行详细描述和分析的一种书面材料，它可以帮助我们全面了解并评估现状。情况报告通常包括问题的背景、原因分析、解决方案以及预期结果等内容，它能够让读者对具体情况有一个全面的了解。在工作和学习中，情况报告扮演着非常重要的角色，它能够提供客观的数据和信息，有助于制定下一步的决策和计划。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的情况报告范文，供大家参考。希望能够帮助大家更好地理解和掌握情况报告的写作技巧。
组织生活会回头看整改报告集合
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据区委组织部发布的《关于xxxx年度民主生活会和组织生活会回顾的通知》，我委员会非常重视，严格按照《关于新形势下党内政治生活的一些标准》等相关文件的要求，认真开展自我调查，对我委党内政治生活情况进行了回顾，现将自我调查的情况报告如下。
xxxx年x月，委员会组织了xxxx年度党员领导干部民主生活会。会议前，在征求意见方面，在能够全面细致的谈话中，能够深刻理解，能够直接指出问题的核心的材料方面，能够强调党性分析，调查问题的联系。在会议中，严格遵循会议方案和程序，密关注主题、问题，认真开展批评和自我批评，全面调查委员会领导班子和班子成员存在的突出问题，深入分析问题存在的根源，实现不偏不倚。会议后，对问题和根源，委托班成员认真研究和讨论，结合学习贯彻党的十九大精神，立足于工作实际，制定相应的改革措施，立即立即改革，坚持轻松缓急和难易度，稳步改革，简单问题立即改革。
(1)加强组织领导，切实提高认识。
委员会高度重视民主生活会的回顾工作，首先召开纪律委员会监督委员会会会议安排，要求各班成员切实提高思想认识，牢牢树立四个意识，把民主生活会回顾作为当前工作的重点。其次，班子成员再次深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》中的有关内容及要求，并紧密结合自身的思想、工作和作风等实际情况，交流了学习体会和下一步的工作打算。
(二)围绕重点方面，深入查找问题。
重点围绕会前准备、调查问题、对照检查、批评和自我批评、问题整改等方面认真自我检查，对班级和个人对照检查资料进行再审、再整理、再整理。
通过自查，发现了以下问题：一是征求意见不够广泛在会前准备阶段，征求意见以乡街纪(工)委、委机关各室和各派驻纪检监察组的名义收集，没有具体到每一名党员、干部和群众二是整改措施不够具体在整改落实阶段，发现有些班子成员针对查摆出来的问题，没有制定具体的、有针对性的整改措施。
(三)及时查漏补缺，确保工作成效。
针对“回头看”中查出的征求意见不够广泛的问题，采取会议、座谈等方式，听取没有发表意见的个别党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子及成员反馈，切实做到征求意见广泛、全面。针对整改措施不够具体的问题，班子成员按照有关要求，结合民主生活会上提出的批评意见，对自身存在的问题进行了认真梳理，根据各自的实际，制定了详实的整改措施，并逐项列出整改清单，有针对性地进行整改。同时，党支部也适时对班子成员个人整改工作的落实进行了督促检查，在党支部的督促要求和班子成员的个人努力下，个人的整改措施基本落实到位。
下一步，我委将以此次“回头看”为契机，对民主生活会和组织生活会有关制度进行进一步的梳理和完善，建立健全各项规章制度，严明政治纪律和政治规矩，切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性，推动党内政治生活、党内监督健康发展。
按照区国资委党委要求，现就我单位贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”整改落实情况汇报如下。
一是紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，领导带头学、党员跟进学。我们制定了全年的党员学习及党日活动计划，并根据实际情况对学习内容和活动主题进行调整，坚持“两学一做”制度化、常态化;通过理论学习中心组、领导班子专题集中研讨、支部书记讲党课等形式，精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，组织党小组通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、四个条例。跟进学习习近平总书记最新重要讲话、十九届四中及五中全会精神;利用“七一、十一”等重要时点专题学习党史、新中国史，并进行交流研讨，做到“有收获”“受洗礼”。将学习与国资国企改革发展紧密结合起来，教育引导广大党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。
二是开展系列活动，不只“坐着学”，还要“走着学”。通过组织开展“防疫情、促复工争先锋”主题党日活动、参观学习先进党建品牌、开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育;利用微信公众号等媒体平台，大力宣传疫情防控和先进典型，教育引导广大党员以先进典型为榜样，永葆共产党人的政治本色，为国资国企高质量发展做出更大贡献。
一是坚持调查研究贯穿始终，带着问题清单去调研。坚持把问题点挖深挖透，做到有的放矢。从事关改革发展和职工群众切身利益的紧迫问题入手，深入基层一线，掌握一手资料，把情况摸清楚，把症结分析透，切实拿出破解难题的管用措施。
二是在把问题根源找准找实。通过群众提、自己找、上级点，互相帮等方式，充分听取各方面意见建议;建立回访机制，按照“四个对照”“四个找一找”要求，一条一条找准找实问题;领导班子召开对照党章党规找差距专题会议，列出检视问题清单，就关键问题深入调研、仔细摸排，坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。边整改边更新对问题的认识，积极应对新变化、新问题，做到精准施策。
二是将解决群众困难作为党建推手，切实解决职工群众操心事烦心事。做到以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不拖延，不应付。
一是主题教育全覆盖。成立了以党支部为主题的主题教育领导机构和工作机构，主要领导同志要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。普通党员积极参与，做到每一名同志都能在主题教育中受教育、有进步。
二是从严治理不放松。强化法规制度执行，不打折扣。党内法规条例不少，关键在执行。严格落实党中央关于主题教育的“规定动作”;加强纪律建设，定期进行警示教育，提醒党员常存敬畏之心，鼓励职工参与企业管理，增强工作透明度，发挥职工监督作用。
近一年来，通过主题教育问题清单的梳理整改，我单位将主题教育与实际工作结合起来，在理论学习、干事创业、为民服务等方面，认真整改，达到了指导实践、推动工作的良好效果。
根据市委党史学习教育领导小组办公室有关工作要求，结合学校工作实际，我校认真组织开展了党史学习教育专题组织生活会“回头看”，对照四个“重点看”的内容进行了严格自查自纠。现将有关情况报告如下。
一、高度重视，精心安排。
学校党委高度重视党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作，组织有关人员认真学习了市委党史学习教育领导小组办公室的通知，明确了“回头看”的时间安排、工作任务和有关要求。在此基础上，结合学校工作实际，制定了学校《党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作方案》，按要求及时报送第九巡回指导组。
为扎实推进各党支部党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作，9月13日，学校制定发布了《关于开展党史学习教育专题组织生活会“回头看”的通知》，对“回头看”的总体要求、工作重点、有关材料标准、完成时限、材料归档整理等具体工作提出明确要求、进行了精心安排。
二、压实责任，扎实推进。
各党支部严格落实工作责任，按照通知要求和学校具体工作安排，认真组织开展了党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作，对照四个“重点看”的工作任务，对会前准备、检视剖析、会议质量、整改措施等进行了严格自查自纠，不断强化党史学习教育专题组织生活会问题整改落实，增强和拓展专题组织生活会的实效性，引领广大党员进一步强化自我革命精神，立说立行、立查立改，把专题组织生活会的成果转化到具体工作实践中，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局，取得良好效果。
三、对照标准，严格自查。
对照四个“重点看”的标准要求，各党支部进行了严格自查自纠。一是严格自查会前准备是否充分。经自查，各党支部均能按照学校《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，提前制定会议方案，采取多种形式，组织所属党员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话，广泛征求意见建议，相互沟通思想、交流提醒。但也存在个别党员对党中央指定的4本学习材料的学习还不够深入经常、还没有通读一遍的问题。二是严格自查检视剖析是否具体实在。绝大多数党员都能够对照中央部署和省委要求的四个方面认真对标对表、进行检视剖析，并认真分析存在问题的原因、深挖思想根源，检视剖析具体实在。但也存在个别党员的检视剖析材料没有严格按照中央部署和省委要求的四个方面来写的问题。三是严格自查会议质量是否扎实有效。根据学校通知要求，7、8月份，各党支部会前主动邀请分管或联系校领导参加并陆续召开了专题组织生活会，各党总支派出工作指导员对各党支部的生活会工作进行指导。各党支部都能按照中央部署和省委要求的规定动作召开专题组织生活会，会上严格贯彻整风精神，开展了积极健康的思想斗争，自我批评敢于揭短亮丑，相互批评动真碰硬，达到“红脸、出汗、排毒”和“团结—批评—团结”的目的。8月27日，市委党史学习教育第九巡回指导组组长王福军等一行四人到校参加了组织部党支部的专题组织生活会，对组织生活会的高质量召开给予充分肯定，认为会议准备充分，问题剖析紧密联系实际与自身工作，批评与自我批评有针对性。四是严格自查整改措施是否具体量化可操作。各党支部和广大党员针对“上级点、群众提、自己找、相互帮”查找出的问题列出了整改清单，制定了整改措施，进行了积极整改并已经取得了阶段性成效。但个别党员的整改措施具体量化、可操作性还不够强。
四、明确措施，积极整改。
针对在党史学习教育专题组织生活会“回头看”自查自纠中发现的问题，学校党委坚持即知即改、立行立改，责成有关党支部加大对党员的教育督促力度，对有关问题立即进行了整改，对有关材料进行了修订完善。下一步，学校将继续贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深刻把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，不断深化党史学习教育，持续推动党史学习教育向广度拓展、向深度推进，继续组织学好用好党史学习教育指定的4本教材，根据上级统一安排，结合学校实际，组织好《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》的学习，进一步增强对党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统的深刻认识，加深对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的深刻理解，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。聚焦师生员工“急难愁盼”问题，深入教育教学一线，认真倾听师生员工意见建议，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，不断提升师生员工的获得感、幸福感、安全感。
xx市党的群众路线教育实践活动第一督导组：
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神，我局认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
从“回头看”自查情况来看，我局教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第三督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
(一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。2月11日我局党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《市xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从12日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、xx总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了xx总书记在河北阜平县考察扶贫开发工作时的讲话、在河南省兰考县调研工作时的讲话，省委王三运书记在市县委书记培训会上的讲话和在临夏州调研工作时的讲话，省长刘伟平视察xx时的讲话，省委常委泽巴足在漳县调研工作时的讲话，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时，编印了《党的群众路线教育实践活动基本知识要点》、《党的群众路线教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会50余篇，每人达到了2篇以上，并讨论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富”为主题的研讨和心得交流，共发言交流23人(次)。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等，大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴安定区东山“许公纪念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团汪克明团长做了题为《新时期党的群众路线再回顾再教育》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的县区xx局，认真开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入“双联点”宣讲。把“面向基层、服务群众”贯穿于活动全过程，结合开展“双联”行动，由分管领导带队，分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次，并帮助指导春耕生产，增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际，确定了“凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务”主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次“提升xx能力，提供xx支撑”大讨论活动、开展三次xx业务培训“一堂课”活动、开展一次推动解决xx基层基础困难和问题的调查研究活动，目前正在积极组织实施。
(二)广泛征求意见。制定印发了《xx市xx局党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、“双联”村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份，征求到领导班子的意见建议81条，经讨论研究归纳梳理后30条，领导干部个人72条，目前仍在继续征求中。
(三)突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“四风”方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。
二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。
三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。
四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。
五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。
六是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。
七是要加强与市委第三督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。
xx市xx局。
根据公司党委《关于认真组织召开20xx年度组织生活会的通知》精神，第五党支部于1月11日上午09：00组织召开支委会，传达部署落实本次组织生活会相关要求。聚焦七个方面，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵；对照党章，对照《政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，结合2018年度支部工作实际情况，广泛征求意见和谈心谈话的基础上，认真查摆在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想等六个方面的问题，现将查摆出的问题汇报如下：
（一）学习贯彻落实党的十九大精神方面。
第五党支部认真学习贯彻落实党的十九大精神，从支部到党小组，积极开展了丰富多彩的学习教育活动，高举旗帜，维护核心，坚决贯彻落实党的十九大各项决策部署，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，把党的政治建设始终放在首要位置。
按照公司党委统一部署，组织支部全体党员认真收看了十九大开幕式盛况，大家纷纷表示习总书记的报告是一篇极富政治性、思想性、理论性、实践性、继承性、创造性的马克思主义纲领性文献，是马克思主义中国化的最新成果，是我党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。
20xx年11月9日组织召开了一期学习十九大精神的专题党课，题目为《新时代、新思想、新使命、新征程》，号召全体党员要深刻领会新时代中国特色社会主义思想；与中煤秦皇岛办事处党支部开展了“十九大知识答题”活动，在学习和比赛中掀起了学习十九大精神热潮；五个党小组也以丰富多彩的形式开展了学习十九大精神；库场班组以“漫画萌说”的方式表白十九大，并已在公司微信公众平台上发表。
（二）上一年度*生活会整改情况。
第五党支部对上一年度*生活会中查摆出的问题，进行了细致分析，通过支委会酝酿，召开支部大会、开展组织谈话等形式对查摆出的“学习不足”、“制度不完善”、“工作大局观念淡薄”、“缺乏创新动力”等问题逐一进行了整改和改进；本着实事求是的原则，及时做出整改措施，对部分党员进行了学习教育和批评指正，并将整改情况已汇报公司党委，支部党建工作得到进一步提高。
（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面：
第五党支部认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央*和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。然而，在学习过程中，也存在着不足和差距：
1、学习的主动性、自觉性不够。
部分党员参加学习的主动性和自觉性还有待提高，学习效果参差不齐。受方方面面主客观因素的影响，部分党员对学习新时代中国特色社会主义思想停留在字面上，没有学深悟透，没有反复读原著学原文悟原理，没有入脑入心。
2、支部引导力不足。
支部、支委以及党小组对党员的学习教育引导力度还有待加强，学习教育形式比较单一，缺乏丰富多彩的学习教育活动，导致党员在学习中可能感到乏味，学习效果不理想。
3、参与活动的积极性不高。
主要表现在一小部分党员参与活动积极性不高，不能主动为支部和党小组活动献言献策，缺乏大局意识，不能放眼整个支部大局，做事考虑不全面，模范先锋作用发挥的不够明显。
（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：
第五党支部能够认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，全面贯彻落实国资国企改革要求推进改革试点，全面贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神重点任务，在工作中，也存在着一些差距和不足，主要表现在以下两个方面：
1、支部工作与部门管理工作还需进一步融合。
2018年支部以集团“卓越党建管理模式”为引领，以“五星党支部为”为目标，以“两学一做”为载体，以“基层党建项目化管理”为抓手，牢固树立“抓党建、凝合力、谋发展、夯基础、促共建、提效率”的工作思路，推动了部门内部各项工作的开展。但也存在支部对部门班组建设抓得不严、督得不细的问题，导致部门班组建设在评比中比较落后。
2、宣传贯彻落实还需进一步提高。
受支部支委政治理论水平所限，在执行党中央决策部署和上级党委决议决定上存在领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，可能造成在学习宣传贯彻落实方面存在不到位的现象。
（三）对党忠诚老实不做两面人方面。
支部党员在党性原则上能够做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不弄虚作假，欺瞒党组织，但也存在以下问题：
1、对党员管理还需进一步加强。
对党员管理特别是对极少部分不积极参加党组织活动的党员，支部存在失之于宽，失之于软的现象，没有严格按照第五党支部党员考核标准严格执行。
2、对党忠诚老实方面教育不足。
对党忠诚是党员最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不惨任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是灵魂，没有对党的忠诚，党员干部就会丢了“魂”，工作就会丢了“向”，就丧失了作为共产党员的最起码的条件。
（四）担当负责攻坚克难方面。
一是部分党员存在遇事推脱，不敢于承担责任的消极思想；二是在完成组织分派的任务过程中，部分党员遇事讲理由，先给自己找退路，而不是勇于面对困难找方法；工作中，仅考虑个人的一亩三分地，面对他人出现失误缺乏理解和包容，对于自己出现的错误又不敢于担当责任，还有极少数存在事不关己高高挂起，缺乏大局观念和主动担当的精神。
（五）纠正“四风”方面。
第五党支部结合“两学一做”学习教育，对照中央八项规定精神、上级党委相关精神，以及纠正“四风问题”的相关要求，对全体党员进行经常性教育，坚决抵制清除“四风”。结合实际工作，切实开展“回头看”工作。在工作中也发现一些问题，主要表现在：
1、形式主义方面：
2、官僚主义方面：
二是工作思路还不够宽，对员工反映的有些问题，因方面方面原因，做解释说服工作相对多一些，真正解决问题的少一些。
3、享乐主义方面：
二是工作作风欠扎实，在实际工作中存在抓得不实，检查不细致，奖惩力度不足；
4、奢靡之风方面：
进一步规范接待应酬，虽然公司对接待经费、招待标准都制定了详细的规章制度，但在执行过程中存在不够严格、不够细，从俭意识有所淡化。
（六）严格执行廉洁自律准则方面。
支部党员能够严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行公司制度规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定精神，一年来，支部内部未发生一起违规违纪事情。
1、党风廉政建设的监督落实有待加强。主要表现在支部把主要的时间和精力放在了提升生产经营管理上，基础的党建工作落实不到位，只求符合要求，过关。平时工作中虽要求支部党员遵守和履行党风廉政的相关要求，组织进行必要的学习和教育，但疏于监督，对学习效果和落实情况并未进行跟踪。虽全年部门内部未出现违反廉洁自律准则的现象，但却缺少防微杜渐的意识，忽略了对支部党员的约束和管理，只是原则要求，没有具体办法。
2、廉洁自律宣传教育不足。每季度支部通过党课、巡视利剑等形式对支部党员进行宣传教育，但对重点岗位人员特别是日常工作中可能存在的问题进行廉洁自律教育宣传不足，只是侧重于形式，忽视了效果。
三、产生问题的原因分析：
（一）政治理论学习抓得不够紧不够严。
支部很多党员对政治理论学习的重要性认识不足，放松了政治理论的学习，浅尝辄止，没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和办法，更谈不上用这些理论来指导实践，解决现实问题。缺乏对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统学习，不能从根本上改造自己的世界观、人生观和价值观，也就不能在廉洁方面很好的约束自己。虽支部加强了对十九大精神和新时代中国特色社会主义思想的学习，使支部党员在理论学习上有了一定的提升，但对深层次的理解和研究还远远不够，用理论指导实践的工作能力还有待进一步提高。
（二）党性修养有所弱化。
支部党员能够用党员标准要求自己，但是随着阅历的丰富，经验的增多，或多或少产生了盲目自满心里，认为入党时间长了，受党教育多了，党性修养靠得住、过得硬，在大是大非面前能够经得住考验。正是因为这种思想，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求；听到的恭维话多了，听到的批评意见少了，久而久之，党性意识、党章意识、党员意识淡薄了。在工作中，艰苦奋斗的精神有所怠慢，工作的主动性降低，解决问题的能力越发的欠缺。
（三）理想信念不坚定。
习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上，向全党提出了“不忘初心”的号召，不忘初心就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。支部党员虽然能够做到在思想上行动上同党中央保持高度一致，但也存在部分党员理想信念淡化，政治纪律与政治规矩不强，甚至极少数党员等同于普通群众，没有真正发挥党员先锋模范作用。
（四）宗旨意识不牢固。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员是否合格的基本标准。随着年龄增长和环境变化，支部党员为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，缺乏急群众之所急、想群众之所想，解群众之所需的民本思想。
（一）加强政治理论学习。
在今后的工作中，第五党支部将加强政治理论学习，深刻领会新时代中国特色社会主义思想，坚决维护以同志为核心的党中央*和集中统一领导，全面贯彻落实党第十九大各项决策部署。以学之求深，信之求诚，用之求效为目的，打牢支部党员的政治理*底，让支部每一名党员都能成为政治上的清醒人明白人。
（二）坚定理想信念。
第五党支部将坚决维护党中央*和集中统一领导，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，不断增强“四个信心”，把稳思想之舵。
（三）加强党性修养。
1、加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不动摇，不断提高党性修养。
2、加强纪律修养，将严肃政治纪律、组织纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强纪律意识和纪律自觉。
3、加强作风修养，增强忧患意识，以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头严抓本支部作风建设，认真落实“八项规定”，自觉抵制“四风”。
（四）增强宗旨意识。
全力服务群众，群众利益无小事，不仅对群众嘘寒问暖，更要主动的与群众谈心谈话，时刻关心他们思想动态，切实让每一位员工感受到支部的温暖。
（五）强化尊规守纪。
1、筑牢思想防线，增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常怀贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢防腐拒变的思想红线。
2、强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求为主动遵守，自重、自省、自警，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。
3、自觉接受监督，在日常工作和生活中主动接受广大员工的监督，把接受监督的过程当作是支部自我完善、自我提高的过程，真正让权力在阳光下运行。
总之，第五党支部将把学习宣传贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想作为当前支部首要的政治任务，深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，以高度的政治自觉和行动自觉，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，全面贯彻落实2018年度公司党委各项工作部署，扎实推进支部党建工作，不断提升港口装卸作业效率和服务水平，为公司早日扭亏为盈做出支部应有的贡献。
以上是支部的对照检查材料，不妥之处敬请大家批评指正。谢谢！
为切实把“四风”回头看整改工作巩固到位，**公司精心组织，召开专题会议，以“三严三实”为标尺，根据前期四风整治情况工作报告和四风回头看整改方案，对**公司四风方面问题进行了一一整改，现将整改报告汇报如下。
一、整改思路。
一是强化学习，巩固教育实践活动成果。公司全体员工均严格按照学习计划，对习近平总书记系列讲话、习近平在教育实践活动总结大会上的重要讲话、省市区委有关会议文件内容进行了集中学习和个人自学。通过不断学习，党员思想政治素质、工作能力和服务意识进一步提高，工作作风进一步转变。
二是认真自查，回顾盘点整改落实情况。按照“回头看”重点内容，逐项梳理整改落实情况。围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求，对现行的规章制度进行全面系统的梳理，做好了制度建设废、立、改工作，其中，健全完善制度14项，新建制度8项。
三是领导负责，确保整改落实取得实效。主要领导担负起第一责任，亲自抓整改落实和专项整治工作，不定期对理论学习、整改落实、制度执行情况进行督促检查。班子成员按照各自任务分工落实整改责任，及时研究盘点整改工作落实情况，切实保障群众路线教育实践活动整改落实工作落到实处。
二、整改措施。
（一）形式主义方面。
改进了文风会风、力戒空话套话。在会议方面，除紧急和特殊情况外，党支部会议每月召开1次，党支部中心组学习会议每月召开1次，党课每季度1次，在深入调研、充分论证、严格报批等基础上，择时召开；要求少发文、发短文、发管用的文，少开会、开短会、开管用的会，少讲话、讲短话、讲管用的话。
（二）官僚主义方面。
1.通过党支部中心组学习会、支部组织生活会、党课等形式，加强了对全体党员干部的党性教育，使全体党员干部进一步增强党性意识、明确党员义务、提高党性修养，在事关全局的大是大非面前，始终保持旗帜鲜明、立场坚定、不偏不移，在思想和行动上，始终和以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
2.加强制度建设、维护制度权威。加强集体领导和个人分工负责相结合的制度，完善党支部会议、总经理办公会议制度，凡属重大事项都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由会党组集体讨论，作出决定。分公司修改完善了《办公用房管理制度》、《薪酬福利和履职待遇等方面的管理制度》、《采购制度、办法》、《库存管理制度、办法》、《员工借款管理制度、办法》等制度18个；拟重新制定《财务核算管理制度、办法》、《工程质量管理制度、办法》等制度5个，强化党员干部的纪律意识、规矩意识和制度意识，一切按照规矩制度办事，“把权力关进制度的笼子”，防止政策在执行过程中走样变形。
（三）享乐主义方面。
通过领导指点、榜样示范、同事帮助等途径和形式，进一步增强了员工的事业心和责任感，克服思想困惑、精神不振等现象和问题；分公司组织了学劳模的专项行动，弘扬了艰苦奋斗精神，使员工克服了畏难情绪，开拓奋进，让广大员工既清醒客观地认识工作中存在的人少事多等具体困难，有培养了敢于面对困难，勇于克服困难，努力开创工作的精神。
（四）奢靡之风方面。
分公司严格执行财务预决算制度、一卡通使用制度、公务车辆管理制度、采购制度、报销制度等相关制度，努力在会议支出、公务接待、公车运行等方面下功夫，严控“三公”经费支出，确保能源资源消耗稳中有降。
同时，在实际工作中，进行奢靡之风危害性的宣传教育，使广大干部员工真正懂得“奢靡之始危亡之渐”的道理，在思想上真正绷紧反对奢靡之风这根弦，不断消除面对奢靡之风错误认识，不断提高对反对奢靡之风紧迫性和必要性的思想认识。
为了切实加强我校党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务落到实处、取得实效,按照市委、区委以及教育局党委主题教育领导组关于基层党组织开展自查评估有关要求,我校党支部对支部主题教育开展情况进行了一次全覆盖“回头看”,全面总结支部主题教育开展情况、取得成效以及存在的问题。现将我校党支部落实主题教育开展＂回头看”工作情况汇报如下。
（一）学习教育情况。
1、党员是否原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。
我支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，制定实施方案，研究细化学习教育安排，多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。支部书记麻善富参加组织部专题培训回来后，就及时在行管会议上向全体领导分享学习感受，并利用教工大会和党课时间，向全体党员、教师传达学习精神，示范引领全体党员、干部在读原文上用心，在悟原理上聚力。二是支部组织持续学。支部坚持每周学习制度和主题党日党课学习活动，督促党员干部利用学习强国开展自学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前，党支部共组织党课学习4次，政治学习6次，集体学习3次。三是创新载体生动学。通过邀请专家宣讲、观看先进典型宣传片、利用学习强国平台、微信群等形式，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。
2、是否跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,学习党的十九届四中全会精神;。
为确保学习有成效，我校充分利用主题党日、党课以及政治学习时间，对习近平总书记最新重要讲话精神和党的十九届四中全会精神都组织了认真学习，要求党员做好学习笔记。
由于在校学习时间有限，所以对“三篇光辉文献”学习得不够全面和细致，只要求党员自学，没有组织集体系统学习。
4、是否认真组织学习党史和新中国史;。
组织了党员进行自学，学校发放学习资料。
5、是否结合支部主题党日等开展集中学习交流;。
在主题教育过程中，我校除在主题党日活动中组织党课专项学习外，还组织了三次集中学习交流活动，通过交流研讨，大家充分认识到，一定要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法，在学习和工作中指导实践，真正做到学以致用、用以促学，融会贯通、知行合一。同时，在学的过程中，还要把自己摆进去，紧密结合新时代赋予教师的使命，有针对性地学习，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之处，筑牢信仰之基，为党的教育事业做出更大的贡献。
6、党支部书记是否讲专题党课或者带头交流学习体会;。
主题教育开展中，我校书记共讲党课五次，分别为《守初心担使命找差距抓落实、确保主题教育取得扎扎实实的成效》、《习近平总书记在甘肃考察时的重要讲话精神》和《学习讲话精神自觉践行初心》《深入学习和领会中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神》《《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章》，并在党课结束后分享学习体会，同时结合学校实际工作，给全体党员提出要求，更给学校的发展指明方向。
7、党员学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想是否做到真懂真信、入脑入心,有新提高、新收获。
党员学习积极性比较高，但是把学习用于实践转化、全面推动工作的能力上还有欠缺。
（二）问题查改情况。
1、党支部是否召开找差距专题会;。
我支部按要求召开了找差距专题会，会上按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中指出的“四个对照”、“四个找一找”要求，我校组织领导班子和全体党员将在主题教育中通过各种方式渠道查找的问题进行梳理汇总，列出检视问题清单，并制定了整改措施。
在找差距和不足方面还不够深入，剖析不够深刻。
3、是否逐条列出了问题清单,制定整改措施并逐项抓好整改。
列出清单、制定了整改措施，但整改力度和效果还有待提高。
（三）发挥作用情况。
按照学校党支部下发的《“党员先锋岗”创建行动方案》，组织党员根据在主题教育中做出的承诺，签订承诺书，结合岗位职责，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，广泛开展承诺践诺活动，引导广大党员守初心、担使命，找差距、抓落实，在践诺中切实为群众服务，发挥党员先锋模范作用。
2、是否通过开展支部主题党日等活动,组织党员参加志愿服务;。
全体党员立足岗位做奉献，开展志愿服务。大雪期间，我校党员教师全体出动，清除积雪；在青年教师培养活动中，党员教师率先垂范，作为师傅主动帮教、听课评课，全身心帮助青年教师成长；在开展课后托管服务工作中，党员教师坚持做到主动接受任务、尽心尽力上好每一节托管课、带病坚持，在为学校、为同事、为家长、为学生的服务中，体现共产党员的责任和先锋性。
3、党员是否为身边群众至少办1件实事好事。
每位党员都能做到立足本岗，办实事，办好事，发挥了党员的先锋模范作用。
（四）专题组织生活会和民主评议党员情况。
重点看专题组织生活会是否聚焦了“不忘初心、牢记使命”主题;是否采取个人自评、党员互评的方式认真开展批评和自我批评;是否认真组织开展民主评议党员,每名党员都参加了评议;上级党组织是否派人列席指导所属党支部专题组织生活会;党员领导干部是否以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
12月6日下午我支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议。会上，首先首先由校长代表学校党支部进行支委班子剖析总结，然后以党小组的形式分四组进行了党员组织生活会，党员之间进行批评与自我批评。全体领导班子和党员都能结合自己的发言提纲认真进行了个人剖析总结发言，就个人针对本次生活会的基本要求进行认真的分析，虚心接受了其他党员的批评和意见，并有具体详细的整改措施。进行了党员民主测评。给每位党员下发《党员民主测评表》和《党支部班子民主评议表》，会后，对测评情况进行了统计分析，党支部班子民主测评好评率100%。民主评议党党员结果，参加评议的37位党员有12名党员被评为“优秀”，25名党员评为“合格”。
来参加我校组织生活会的指导组领导李主任做了点评发言，他说：“本次组织生活会开得很到位，分成四个组进行分组检视和批评与自我批评，每位同志都能从思想、政治、作风、能力等方面剖析和检视。大家都认识到了党员应从先锋模范做起，带领全体职工把主题教育做好，把不忘初心、牢记使命传承到祖国的下一代。”
（五）开门搞教育情况。
在开展主题教育过程中，我支部一直坚持各项工作都要认真听取基层党员群众和工作服务对象的意见，本学期的各项工作均圆满完成。在家长会期间，向家长发放调查问卷，召开家委会，面对面征求意见，家长也都能开诚布公，提出了许多中肯的建议。
2、群众对党支部开展主题教育是否知晓,是否有感有获;。
3、是否对群众反映强烈问题立行立改,承诺整改事项是否兑现;。
支部及时进行自查，梳理出群众反映强烈的问题8项：对家庭经济困难学生的了解程度不够，关心不够；对学习困难学生不能真诚对待，使得个别学生产生不想上学的心态；学校相关的辍学保控机制不够规范和完善；对招生政策宣传不到位，造成招生时群众的误解；招生过程中存在执行制度不够严格、监管不到位的情况，在群众中造成不良影响；和家长的沟通不够畅通，态度生硬；作业量多，导致学生厌学，影响身体发育；个别教师存在软、懒、散问题，有的教师对学生缺乏足够的爱心、耐心，工作方法简单，有变相体罚学生，如罚站、罚抄写等现象。
针对这些问题，我们及时制定了整改措施，并积极进行整改：统计上报了10名困难学生资料，获得政府资助；推进课程改革和评价方式，课堂加强对学困生的关注课后加强辅导；设立专人管理，完善制度，逐步健全控辍保学机制；家长会上对家长进行招生政策讲解；在行管工作会上对全体领导进行招生制度方法培训；在教工大会上多次强调师德师风问题，提高全体教师的思想认识；家长会上和家长做互动式交流，增进家校沟通了解。通过这些措施和方法，目前这些问题都得到了有效解决。
4、是否采取适当方式公布整改措施，通报整改进展情况。
对整改结果，我们通过家长会、微信群发布等形式进行了宣传。
（六）力戒形式主义情况。
通过自查，以上问题都没有。
通过本次主题教育的开展，学校在党组织建设、党员干部的学习、思想认识的提升以及作风建设等方面取得了很大的成效。但是，与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的建设特色名校的任务要求相比，学校还存在一些不足。
一是学习教育抓得不够实。具体表现为理论学习不系统、不深入，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，学习过程中也只是泛泛地读一读，学习深度不够。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作。
二是整改落实抓得不够紧。具体表现在有的专项整治工作效果不明显，有些制度存在落实不到位的现象，还有一些急需完善的制度没有实行起来，建章立制迫在眉睫。
三是长效机制建设抓得不够严。具体表现在将主题教育中形成的好经验、好做法转化为制度不够，将教育活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够，将教育活动中达成的统一认识转化为办学共识不够，如批评与自我批评的武器使用不够。
1、进一步强化理论学习。首先增强学习的主动性和系统性，继续深入学习党的十九大精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习习总书记关于中国特色社会主义理论思想，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。其次是学习的内容要结合实际工作、思想的需要，系统地学习相关业务、法律法规、领导科学等相关知识，不搞形式主义，要把理论和实践相结合，用学到的理论知识指导我们的工作，在学习和实践中提高理论水平。三是完善个人自学和集体学习相结合的制度，提前精心设计，确定内容，采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等多种形式，学用结合、学以致用，提高学习效果。四是要通过学习，提高觉悟，坚定理想信念，增强事业心和责任感，作为学校领导核心，必须积极进取，为学校的长远发展做出正确的规划，拓宽工作思路，创新工作方法，带领学校向更高更远的目标发展。
2、进一步丰富教育方式。在抓实学习教育的基础上，以支部为单位，适时组织市区内红色教育参观学习、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动，以丰富多样的学习交流方式，助推主题教育高效落实。同时，丰富学习形式，提高学习效果，要利用智慧党建平台、微信、学习强国交流群等途径不断烘托起主题教育学习氛围，学习内容更加多样，汲取更多的养分。
3、进一步强化制度建设。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程，校长负总责，分管校领导牵头亲自抓，层层抓落实，将制度建设工作作为主题教育延伸的一项重要内容，摆在突出位置，切实抓紧抓好。加强对各项工作制度执行情况的督促检查，保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。
今后，学校将进一步巩固整改成效，深化教育活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断推进学校各项工作的开展。
党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范，是党最重要的纪律。严守党的政治纪律，对于巩固党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求，做严守政治纪律的表率。
遵守组织纪律方面存在的问题。
政治上存在的突出问题：
“四风”方面存在的突出问题。
1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，认真领会少;学得多用的少。突出表现在：对法律法规知识掌握较少，对政策知识浅尝辄止领会不透，特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不懂就是自己清楚明白。
2、官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多，对全局的工作关注少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上，综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下属有推诿情绪，既影响了工作的推动，也影响了下属工作的积极性。
3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压，思考问题、发现问题、研究问遵守组织纪律方面存在的问题、解决问题的主动性少了，习惯等局领导安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有些工作能拖就拖、能推就推，实在推不动就慢慢拖，有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。
组织生活会回头看情况报告
根据《中共xx委组织部关于召开“xxx”专题组织生活会的通知》要求，我局下属9个党支部于20xx年8月24日至29日分别召开了以“xxx”为主题的专题组织生活会。会议紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党风党纪、党章党规，坚持问题指导，深入调查信仰模糊、规则不严格、作风不现实、言行不同等问题。现将相关情况报告如下:。
(1)会前精心准备，统一思想。
局党组高度重视、周密部署、精心组织，结合实际制定了《中共xxx局党组关于召开“提高党性修养、争做合格党员”专题组织生活会的通知》，为我局切实开好组织生活会奠定了坚实基础。
1.精心组织学习，提高思想认识。通知发布后，各党支部立即安排，采取集中学习和交流讨论的方式，组织党员集中学习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列讲话，特别是加强党性修养的重要论述，学习党章和《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党内监督条例》等党内法规。通过学习，每个党员都深刻认识到增强党性的重要性。
2.全面征求意见，广泛谈话。各支部全范围进行了支委对党员，党员对支部、对支委，党员对党员，服务对象对支部、对党员的意见征求。深入查摆信仰模糊、规矩不严、作风不实、言行不一等问题，一是理想信念不牢，背弃唯物史观、不信马列信鬼神，私下信“风水”、玩念珠;二是党的意识淡化，不守政治纪律和政治规矩，发表与自己身份不相符的言论，肆意传播小道消息;三是宗旨观念淡薄，自我思想、利己思想严重，漠视群众疾苦，对待群众“门难进、脸难看、事难办”;四是担当意识不强，精神萎靡不振，工作消极懈怠，不愿为、不会为、不善为，等等。各支部召开支委会，对党员初步查找问题情况进行逐个审核，对个别党员查找问题不深入，不接地气，不触及灵魂的情况，立即进行了引导和纠正，进一步统一了思想，提高了认识，为聚焦问题。
3.认真对照检查，明确整改方向。党支部班子深入查找在严格组织生活制度、加强党员教育管理、加强自身建设等方面存在的问题;每名党员以“四个合格”为标准，对照党章要求和党规党纪，对照习近平总书记讲话要求，紧密联系工作和思想实际，重点围绕是否存在理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、担当意识不强等问题，联系去年以来参加“三会一课”、主题党日、党校培训等组织生活情况，查找自身在信仰信念、党性意识等方面存在的差距和不足。在深入查找剖析的基础上，党支部班子列出问题清单，撰写对照检查材料，支部委员和每名党员撰写了个人发言提纲，为这次组织生活会的顺利召开提供了保证。
(二)会中深入剖析，程序规范。
局属各支部支委会按照习近平总书记指导兰考县委常委班子民主生活会标准召开支委会，领导干部严格执行双重组织生活制度;各支部党员大会严格执行7项规定动作，批评与自我批评换届，每名党员都本着对同志高度负责的态度，坦诚而又严肃认真地开展了批评和自我批评，达到了解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。
通过这次专题组织生活会，党员们都能够以严肃认真的态度按照支部的要求参加组织生活，结合自己的思想和工作实际，做到了不仅是一次组织上的自我教育，也是思想上、工作上的一次自我梳理和反思;党员之间互相提出建议，对党员是一个很好的提醒和建议，为今后提出了努力方向;党员的党性修养得到进一步提高，党的意识进一步强化。
(一)理论学习方面联系实际做得不够。一些党员同志除参加单位组织的集体学习外，安排自学时间较少，学习理论、钻研业务的自觉性不高。有的虽然学习了，但往往流于形式，应付了事，或者在运用理论解决实际问题上下功夫不够，理论知识学得不够深透。
(二)个别党员同志在开展批评和自我批评存在走过场现象。本着只栽花少种刺的思想，对一些问题不敢大胆提出批评指正，怕得罪人，老好人主义思想严重。
各支部根据查摆的问题和党员群众提出的意见，列出整改事项、作出整改承诺。
(一)加强学习教育，坚定理想信念。持续加强党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神的学习，牢固树立“四个意识”。认真学习领会、坚决贯彻落实十九大精神，把牢固树立“四个意识”贯穿到xx事业发展各项工作中。坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度，做到旗帜鲜明、态度坚决、行动有力。
(二)持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。按照中央和省、市委的部署要求，紧密结合我局党员队伍实际，以党支部为基本单位，以组织生活会为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，持续深入推进“两学一做”学习教育，进一步加强理想信念教育和党性锻炼。充分利用“三会一课”，利用网络学习近平台和渠道，坚持集体学习与自学相结合，认真组织好学习活动，确保广大党员干部全面准确掌握党的十九大精神。在深刻理解精神实质、准确把握基本要求上下功夫，大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学深学透、学以致用，把学习成效转化为做好林业工作、推进xx事业发展的生动实践。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，紧紧针对林业系统党内政治生活存在的突出问题，加强和规范党内政治生活，通过全面从严治党，营造良好的政治生态，为全市林业事业提供坚强的政治保障。采取定期督查、随机抽查、走访了解等方式，加强监督检查，靠实责任，强化各项措施要求，确保学习教育取得实效。
(三)坚持从严治党，切实转变作风。持续加强思想教育，严明党的纪律，认真开展组织生活，坚持继承创新，进一步加强党的建设。坚决落实管党治党责任，做对党忠诚、讲规矩、守纪律的表率。切实担负起全面从严治党的主体责任，把党的领导体现到日常管理监督中，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。围绕明责、督责、尽责、究责，进一步细化落实主体责任的措施办法。
回头看专题组织生活会开展情况报告
2021年上半年，社区党支部坚持以党史学习教育为主线，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织全体党员深入开展党史学习教育，高标准开展党建活动，切实发挥发挥社区组织的优势，较好发挥了党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
一、在深学悟透上下功夫，把党史学习教育引向深入。社区党史学习教育领导小组积极向上对接,及时传达上级要求,制定活动方案，注重加强对党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。
一是把“党史”学习教育作为党委中心组的重要内容，发挥社区领导班子“头雁效应”
二是组织开展“学党史、颂党魂”知识竞赛，以赛促学，以赛促用，增强党员干部学习党史的兴趣和自觉。
三是大力开展党史故事讲演活动，利用区文明办百年回眸-学党史巡回讲演进社区活动，组织社区老党员讲演他们的故事，充分传承和发扬老党员们在“不忘初心、牢记使命”中使命和担当。
二、在求真务实上求突破，把党史学习教育贯穿始终。党史教育学习以来，社区坚持问题导向，紧扣“我为群众办实事”实践活动要求，以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点，办好群众急事、难事。党员代表充分发挥带头作用，纷纷献计献策，在社区的土地补偿、集体资产、青苗费分配过程中，积极协调沟通，确保在分配方案中让更多的群众得实惠，顺利完成了土补方案的确定。社区、社区利用网格微信群、办事服务窗口、政务平台、宣传公示栏等载体，收集、处理居民反映房屋漏水、蚊虫较多、农贸市场不规范、不文明养犬、噪音扰民等诉求、意见和建议20余条，确保群众困难得到解决。
三、以人民为中心，大力实施幸福工程。发挥“党建引领”的核心作用，协调推进社区与驻区单位和“两新”组织的互联互动，实现资源的有效流动和开放共享。坚持以群众需求为导向，推动“多元参与”，调动各类资源力量打造x个社区美空间点位，对义个社区进行了亲民化改造，减少了行政化、强化了服务性，增强了人情味。聚焦院落整治，改造老旧小区。针对xx、xx无物业管理，存在无消防设施设备、电路老化、杂物堆放较多、电瓶车违规充电、电线私拉乱接等问题，积极协调区级相关部门进行老旧院落改造。加大监管力度，改善城乡环境。把人居环境整治工作纳入重点巡查范围,抓好出店(占道)经营、夜市游摊、乱搭乱建、路灯维护和渣土运输扬尘控制等工作。强力推进城市“脏、乱、差”治理，确保环境卫生干净整洁、市容秩序规范有序。对公共环境加强日常巡查和养护，加大绿化监管力度,做好病虫防治,及时对绿化带内的枯枝落叶及杂草进行全面清理不断美化辖区环境。立足“愿接尽接、应接尽接、积极劝接”的工作理念，全面开展接种对象摸底，对辖区居民、企业、单位18-59周岁人群一一摸排，并发动多方力量，采取多种形式，全方位宣传疫苗接种政策、科普知识以及新冠疫苗的安全性、有效性，引导群众正确认识“只有全民接种才能全民免疫”的必要性，确保知晓率达100。实施以线上扫二维码登记和线下主动登记相结合,不断扩大预约登记数量，统筹安排好接种日期。科学优化接种现场设置，安排自愿者在接种现场为受种者提供扫码登记、疑问解答、特情处置等人性化服务。
对照党史学习教育部署，党支部各项工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有一些差距。
一是思想上重视不够，一定程度上存在重业务轻党建的情况，存在以业务工作为中心，对组织负责，抓党建工作务虚较多，对全面从严治党向基层延伸工作谋划少、思路少。弱化了对党员的监管责任，从而造成对党员管理松散的局面。
二是组织学习还不够经常。
回头看专题组织生活会开展情况报告
根据支部的学习安排，我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育，厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀，使自己在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
一、存在的主要问题和表现。
(一)理想信念不够坚定。
对共产主义远大理想产生过迷茫，特别是看到东欧巨变，我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了，曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
(二)对“国之大者”的领会不够深刻。
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解，并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，尽力而为、顺势而为、有所作为。
(三)深入群众服务群众不够。
一是为读者服务的意识比较强，但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位，到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
(四)主动担当作为的意识不强。
一是作为副职，把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上，工作的主动性不够，有等靠的思想。
二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来，还没有真正进入角色，对二级纪委书记的职责虽然清楚，但还没有落实到工作实际。
二、产生问题的原因分析。
(一)学习深度不够，政治素养不高。
对政治理论的钻研不够透彻，学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足，主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通，不能用发展的眼光理解马克思主义，对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。
虽然能够坚定“四个意识”，工作上能够以学校大局为重，但对“国之大者”认识不够深刻，对国家的大政方针理解不够全面，特别是对当前国际形势多变复杂的情况下，国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想，蒙蔽了视野，缺乏政治远见。
(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。
从思想上总认为图书馆要以读者为本，为读者提供优质服务是图书馆的中心工作，但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好，没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见，实际还是宗旨意识不强，群众路线落实不到位。
(四)工作不够扎实、担当精神不足。
原来作为图书馆副馆长考虑到职责，工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应，总用过去的思路和方法来做纪委的工作，工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚，头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退，拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎”的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。
三、下一步整改措施及今后努力方向。
(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。
进一步加强自身党性修养，端正学习态度，把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验，把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
(二)做到心系“国之大者”，坚持学以致用。
要对国之大者心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”，我们要有认知、有敬畏、有担当，做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着，让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一，着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中，仅仅学习理论和解决理论是不够的，我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论，强化将宏观理论转化为具体的微观实践，只有这样，才能体现理论的价值。同时，也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风，不断增强服务意识。
要勇于担当、奉献，勇于冲破传统观念的束缚，要有敢想敢干的勇气和胆略，理论结合实践，真正把学习落到实处。要协调好工作时间，倾听师生对纪检监察工作的意见和建议，为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养，提升业务能力，讲实效，不断提升。
组织生活会回头看工作情况报告
审计局高度重视专题组织生活会准备工作。一是党组书记亲自抓、亲自督，党员干部积极参与。二是深入学习领会中央省委和州县委的文件精神、广泛听取和征求群众的意见、深入查找聚焦“四风”存在的问题、从严从实撰写对照检查材料、深入开展交心谈心等方面做了大量扎实有效的工作。为开好人大机关专题组织生活会奠定了坚实基础。
（一）会议时间：8月2日。
（二）会议地点：县审计局视频会议室。
（三）会议主题：认真照镜正容、洗澡除尘、出汗排毒、醒脑治病，收到红脸出汗、刮骨疗毒的效果，达到统一思想、共同提高，达到团结—批评—团结的目的。
（四）会议议程：
会议由单位党支部书记朱克丹增同志主持。主要有三项议程：
1.单位党支部书记朱克丹增同志就作支部对照发言。
2单位党支部书记主课丹增同志作支部书记对照发言。
3党员开展民主评议。
（五）参会人员：审计局全局党员干部。
遵守党的政治纪律和执行中央八项、省十项规定情况：在重大决策部署方面政策知识的钻研上不够；习惯于老方法、老经验，缺乏开拓创新精神；党支部决策的民主化程度还有待提升；存在有些党员不善于提出自己的见解，不敢发表意见的倾向，使党内民主流于形式。
形式主义方面：
一是学习意识不强，没有处理好工学矛盾，学习效果差。
二是学习的广度、深度不够。
三是下基层调研有时流于形式，只是把需要了解的情况。
和资料落实了就行了，实际解决群众脱贫致富的问题和困难思路及办法少。
四是深入一线审计基层少。
官僚主义方面：调查研究不深入，对基层情况了解不全。联系基层、关心服务群众存在薄弱环节。
享乐主义方面：艰苦奋斗的精神有所淡化，缺乏工作激情，存在满足现状，不思进取的现象。
奢靡之风方面：勤俭节约有差距，浪费现象依然存在。
关系群众切身利益方面：对超出自身工作能力的诉求缺乏直面的勇气。对群众反映的诉求跟踪督办不到位。调研课题“含金量”不够。
联系服务群众“最后一公里”方面：
一是“走基层”联系群众，服务群众的意识还不够。
二是组织党员队伍服务基层党组织的形式较单一。
三是对审计中发现的一些小问题作了反馈后要求被审计单位进行整改，但事后的督促检查没能很好地跟进，对被审计单位具体的整改情况没有深入的查实，被审计单位也就存在侥幸心理，整改不及时的现象时有发生。
党支部书记带头开展自我批评。
会上，支部书记增带头开展自我批评，1是全局观念不强；2是精文简会方面落实得不好；3是落实科学发展观不牢；4是政绩观错位、责任心缺失。5；在某些方面没有充分听取班子成员的意见，个人说了算，存在“有权不用、过期作废”思想。6干部管理监督方面还是存在一些管理不严。7开展的组织活动局限于学习、座谈等，流于形式，载体单一，党员参与积极性不高。8是主动接受党组织的监督自觉性有待提高，遵守组织纪律自觉性还差。9是在党风廉政建设责任制的制定与本部门实际情况结合某些方面做得不好。10是理论学习自觉性差。11是贯彻落实不力。12是工作深入少，作风不实，工作中发号施令较多，真正沉下去深入调研掌握一手资料少。13是密切联系群众少,基层服务意识差。14是群众观点树立不牢。15是对干部群众关心得少。16是推进新时期审计事业的紧迫感不强。17是因循守旧，凭经验安排工作。18是面对日益繁重的审计工作任务和压力，存在畏难情绪。19是在八项规定出台前，爱面子，比阔气，讲排场的情况还时有发生，对自己缺乏高标准、严要求。20是在会议举办、办公耗材，用电、用水、文件撰写印发中存在的一些不计成本现象。21是在落实惠民、利民、便民政策主动性不强，政策落实差。22审计决定和审计整改建议落实、审计成果运用等方面督促指导差。23是“走基层”联系群众，服务群众的意识还不够。
党员干部主动开展自我批评。
一是加强学习、勇于创新。
二是要扎实做好整改工作，建立长效机制。
组织生活会回头看情况报告
县农粮局7月3日召开民主生活会后，班子成员对照查摆的班子问题、个人问题进行“回头看”梳理。现将情况简要汇报如下：
一、班子成员高度重视，及时梳理问题。
班子成员高度重视问题梳理工作。一是全局收集共130条意见建议，及时梳理，其中：班子成员个人“四风”问题111条，班子“四风”问题17条，民生等方面问题9条。二是班子成员个人认领“四风”方面突出问题，并将问题按照要求，分门别类建立台账。
二、提出整改措施，建立台账，及时公示。
针对查摆问题提出整改措施，建立台账。一是班子“四风”问题17条，已整改到位12条，民生等方面问题9条，已办结7条，对已办结的问题在县政府信息公开网农粮局网站公示。二是领导班子成员将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，制定整改措施，建立台账，并及时在局宣传栏进行公示。
组织生活会督导工作情况报告
开好党委领导班子专题民主生活会，是这次教育实践活动的重要内容，也是确保活动取得成效的重要举措，中央和自治区党委高度重视，专门下发了关于在教育实践活动中开好专题民主生活会的通知，对开好民主生活会提出了具体的要求。这次xx市市委常委班子专题民主生活会，中央组织部副部长、中央教育实践办xxx同志，自治区党委常委、组织部部长xx同志亲临检查指导，xx同志作了重要讲话，自治区党委常委、秘书长xx同志亲自主持并全程指导这次民主生活会。待会，xx同志还要作重要讲话。我们认为这充分体现了中央组织部、自治区党委对崇左市党员干部的关心，对崇左市委常委班子专题民主生活会的重视。我们一定要认真贯彻落实好王秦丰副部长和范晓莉常委的重要讲话精神。
关于对这次民主生活会点评评价，昨天xx同志总结归纳为三句话，也就是“三个有”：即自我批评有深度、互相批评有辣味、民主生活会有质量。我们督导组认为这是最好的肯定和评价，非常符合实际。我们在这个基础上归纳为“六个有”，体现xx市委常委班子民主生活会的特点。
第一，党委领导有保障。这次民主生活会，以至教育实践活动的全程工作，得到了中央组织部、中央第九巡回督导组、自治区教育实践办负责同志的精心指导，尤其是自治区党委常委、秘书长xx同志把崇左市、xxx作为自治区党委常委学习教育实践活动的联系点，真正作为一项重大政治任务来抓，不仅挂名、而且挂帅，尽力尽责、亲力亲为，部署到位，措施到位，责任到位。短短的几个月，xx同志三次到崇左市调研指导工作，多次听取xx和第五督导组的汇报，及时对活动的`开展提出明确要求，指导活动健康开展。同时，对xx市改革发展项目的推进，亲自协调解决问题，还利用休息时间深入乡村调研解决信访积案。这都为崇左市搞好教育实践活动尤其是开好这次专题民主生活会提供了领导保障。我认为这是我们xx市的一个福气。中央组织部、中央巡回督导组来检查指导，大家曾一度感到有压力。但同志们更多的是作为一个机遇，作为推动工作的动力，高标准做工作，精益求精做工作，取得了比较好的成效。
工作往往就是这样，有了压力，挺一挺、拼一拼就过去了，就能够做得更好了。xx市委把召开这次民主生活会作为教育实践活动的关键环节，切实加强领导，精心组织，认真制定了民主生活会的方案，就开好会议提出了具体的要求。xx同志、xx同志和其他常委同志们做到了“五带头”，即带头开展学习，带头深入调研听取意见，带头开展谈心活动，带头认真撰写对照检查材料，带头抓好整改落实。xx同志还亲自主持起草市委常委会班子的对照检查材料，经常督促其他常委同志深入查找问题、深刻分析原因，反复修改对照检查材料，像电影《英雄儿女》中的王成“为了胜利，向我开炮”那样响亮地说出“向我看齐、向我开炮”。xx同志在白天工作繁忙的情况下，挤出晚上时间撰写和修改对照检查材料。这都为大家带了个好头。
回头看专题组织生活会开展情况报告
xx党支部按照xx部署，结合《xx党支部开展党史学习教育工作实施方案》，xxxx年x月xx日，xx党支部在集中学习，深入调查研究、查摆问题的基础上，以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题，扎实做好整改落实，推进党史学习教育深入开展，取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下：
一、基本情况。
xx共有党员xx人，参会xx人，xx名同志休年假，xx名积极分子列席了会议。
会上，支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言;xx同志汇报xx各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言;支委其余人员及党员对照检查材料，开展批评与自我批评。
会议认为，开展党史学习教育以来，xx党支部及时传达xx党组集体学习情况和上级领导有关要求，组织了全体党员xx次集体学习、各党小组xx次分组讨论。召开支委会，深入开展批评与自我批评，相互点评、相互建议，巩固了党史学习教育成果，提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容，在“走出去”的基础上，搞活“请进来”，组织党员干部赴xx支部进门“找茬”，帮助查找存在问题，分享了党建工作中的经验。以“坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课”为主题，组织讲对党忠诚专题党课，观看教育片《xxxx》，确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深，收获颇多，纷纷表示要牢固树立为民服务的意识，将建党精神有效的融入到实际工作中，切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。
通过第一阶段形式丰富多样的学习，确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,认真剖析查摆问题，组织召开“党史学习教育”专题组织生活会，梳理出支部建设和业务开展中存在的xx个问题，提出整改措施。
二、支部建设存在的问题和整改措施。
(一)支部建设存在问题。
一是思想政治建设方面存在问题。
1.支部组织理论学习不够全面，组织生活形式内容有待丰富，学习效果有待提升。
2.支部对党员教育管理措施不力，对党员的日常学习、工作的监督力度不够，约束机制有待完善。
3.党员自身素质有待提高，学习上缺乏深度思考，零敲碎打多、系统学习少，理论联系实际能力不够，未能充分发挥积极带头作用。
4.支部集中议事不够，部分事情由于紧急，仅与支委成员讨论，未能严格把支部会议程序走实。
5.支部战斗堡垒作用未充分发挥，对个人业务生活介入不够，未能及时关心党员成长。
6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够，由于业务工作繁忙，对结对传帮带工作有所疏忽。
7.组织生活形式较为单一，不能充分达到带动党员积极性的效果。
8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题，用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。
9.党员先锋模范作用发挥还不够，存在一定遇到困难退缩思想。
二是负责担当方面存在问题。
1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强，对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多，部分同志习惯被推着走。
2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位，满足于就事论事，政策理论水平与推动工作实际不匹配，上报的材料站位不高，从更深层面推动工作的作用发挥不大。
3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升，深入基层调研的时间和精力不够，对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。
4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应，担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。
5.部分同志在推进工作中，有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。
6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升，深入基层调研的时间和精力不够，对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。
三是工作作风建设方面存在问题。
2.存在得过且过的思想，在工作上仅求过得去，不求有大起色，责任意识不足，工作不够主动，软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假，工作责任心有待加强。
4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。
5.工作标准还有待提高。很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
四是工作效能方面存在问题。
1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化探索、完善阶段，我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手，转变服务理念，加强窗口管理，突出标准引领作用，推进服务质量提升。
2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约，工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度，深入学习、全面吸取先进地区工作经验，做到兼采众长、厚积薄发。
(二)支部建设整改措施。
针对查摆的问题，将把严实要求贯彻到各项工作当中去，不断强化“四个意识”，以“讲政治、敢担当、改作风”的政治自觉正确对待问题，以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题，带动支部全面发展，再上新台阶。
一是深化理论武装，确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径，围绕“讲政治、敢担当、改作风”党史学习教育，重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习，不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育，引导全体党员自觉抵制不正之风，筑牢思想防线。
二是主动担当作为，全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设，按照争创“五星支部”的目标，重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作，着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。
三是强化群众观点，积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法，严格执行廉洁自律。注重工作实效，坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动，持续开展调查研究，了解基层政务服务工作开展的困难与需求，增强工作指导的科学性、针对性。
四是狠抓正风肃纪，营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面，从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党“主体责任”，加强监督检査，严格请示报告，保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化，督促党员贯彻落实承诺事项，给全体党员作好表率、当好样板。
三、各支委查摆问题和整改措施。
(一)xx同志结合自身的思想、工作实际，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题。
存在问题：政治上虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但是思想上重视不够，主动性、自主性，在系统学习、联系实际上下功夫还不够。作风上在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风方面有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众。能力上在开展工作中，工作方式过于保守，工作创新力度不够，工作思路不够开放，基本上是按部就班、没有新意，不能够创造性地完成工作，在一些工作上缺乏全局眼光，考虑问题不深入、不周到。廉政上随着生活水平的提高，勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化，思想上存在“干累了，歇口气”的想法。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松。
整改措施：今后将从四个方面着重改进。一是加强理论学习，提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，坚持用武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强政治鉴别力和政治定力。二是加强个人修为，忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，以政治纪律为准绳，真正做到在党为党，说老实话、办老实事，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。三是加强宗旨意识，密切联系群众。在服务大局上下功夫，牢固树立全心全意为人民服务思想，保持思想道德的纯洁性;在工作作风上，把群众满意作为第一标准，脚踏实地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。四是加强廉洁自律，增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度，守住思想防线，管住行为、守住清白。
(二)xx同志立足党史学习教育根本任务，对照人民群众新期待、对照先进典型认真检视问题，抓好整改落实。
存在问题：一是调查研究工作还不够深入。前往基层一线调研频次较少，导致学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节衔接不够紧密，一体化推动程度不够高。对基层政务服务工作的实际困难、问题和需求、新时代下的群众关切了解不够深入细致全面。二是党员带头模范作用需要进一步提升和深化。党史学习教育开展以来，能全面、系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，党性修养得到了较大提升，但对标五星支部的建设要求，支委的作用发挥还不够，传导压力和党员的示范引领作用发挥也还不充分。团建工作缺乏创新性的理念和方式，需要以政治和全局的高度来认识和改进。三是服务群众的意识还需要进一步加强。在抓紧实现“只进一扇门”目标的过程中存在了解群众诉求不够积极、主动的问题，服务精准度不够高，范围不够广，前瞻性不够强，需要充分在以人民需求为导向的基础上提供优质、高效的服务。
下一步打算：一是守住初心，增强思想自觉。立足自身的工作岗位，努力践行党的初心和使命，过好“思想认识关”，不断提高自身党性修养和思想境界。对xx的各项决策部署进行深入学习，特别是坚持学习党的创新理论，在工作中抓好落实。二是牢记使命，扎实推动整改。将“找差距，抓落实”的思想贯穿工作始终，以问题为导向，对照初心使命，对照先进典型，真心诚意听取服务群众的意见建议，认真反思业务开展，队伍建设，支部建设，廉政教育中存在的各项短板和不足之处，建立工作台账，逐项梳理，立行立改。三是转变作风，提升服务质量。坚持树立敢担当、有作为的工作作风，进一步突出自身以及职能定位，积极主动回应群众关切，全方位提升政务服务工作效能。四是保持忠诚，坚守廉洁自律。坚持强化理论武装，不断筑牢思想防线，提高自身防腐拒变的能力，在工作中遵规守矩，守住做人、处事、用权、交友的底线。从加强党性锤炼，强化组织建设，强化规矩意识三个方面严格履行党风廉政建设主体责任，增强持续抓廉政工作的韧劲，落实以规行事、用制度管人。
(三)xx同志重点对照《党章》《中国共产党纪律处分条例》，深入开展自检自查，制定整改措施。
存在问题：政治方面：能够树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻落实党的路线方针和决策部署。但对新理论学习的重要性认识不够，对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强，政治理论素养还要进一步提高。思想方面：政治理论学习的自觉性有待加强，存在经验主义作怪，把工作当作硬任务，学习变成软任务。真懂、真用，切实把政治信念建立在科学理论基础上的认识不够。在加强党性修养锻炼、做表率讲奉献精神上力度不够。作风方面：工作作风细致不够、工作方法有待提高。求真务实意识不够强。满足于日常工作任务完成，但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究不足，工作的积极性、主动性和创造性不足。能力方面：对相关制度规定落实不到位，没有将制度规定更好的运用到业务工作中。对新形势下政务服务工作经验不足，专业知识水平不高，需要加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，切实补齐能力短板，克服本领恐慌问题。廉政方面：能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格，对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。
整改措施：在今后的工作中，一是加强理论知识学习。端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学深学透，以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合，不断提高自己的政治觉悟和业务水平，实现理论与实践相统一。二是加强党性修养锻炼。从学习中提高自己。通过读书学习，以理论上清醒达到政治上坚定;自觉用正确的思想意识抵制错误思想观念的影响;在党内生活中锻炼自己。勇于解剖自己，更好地认识和纠正自己的缺点和不足。坚决杜绝形式主义、官僚主义不良作风。三是坚持全面从严治党。杜绝以权谋私、违规收取礼金礼券等违纪行为，不侵占群众利益。全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，以严的精神和实的作风，把党规党纪的各项要求落到实处。
(四)xx同志严格按照厅党组文件要求，对照党章党规，联系自身工作和作风实际，查找梳理问题。
存在问题：一是理论学习上系统性、计划性不明确，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展需要。对党章党规、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不透彻，掌握不具体。二是思想站位不够高。特别是写材料上，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，思维深度广度不够。缺少为单位考虑、为单位奉献的精神，敬业精神有待进一步加强。三是在保持和发挥服务性这根“弦”上绷得不够紧，有时存在对自己的要求降低标准、降低要求，不能体现出xx服务质量提升的工作要求。四是工作经验明显不足，专业知识水平欠缺。“马上就办、办就办好”的意识不够强，不能把时间观念和效率意识贯穿工作的各环节、全过程。
整改措施：一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，坚持加强政治理论学习，系统学习习总书记系列讲话，不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习。二是转变工作作风，强化服务意识。严格按照各项标准要求自己，坚持扎扎实实干事、认认真真服务，坚持热情服务理念帮助办事群众解决实际问题。三是勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。坚持学习思考各类制度文件、政务服务领域相关知识，坚持学用结合，用学习成果指导实践、推动工作。
(五)xx同志结合学习收获及自身思想、工作实际，进行深刻的对照检查，剖析存在问题，明确整改方向。
查找问题：一是在理论学习中缺乏热情，动力不足，应付了事。对学习的重要性缺乏足够的思想认识，靠抄写笔记应付了事，缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。二是面对工作中干事创业的困难时，在担当责任方面存在回避矛盾和问题。在做实、做深、做细工作上存在差距。
下一步，一是要明确有良好的精神状态，要有“挤”和“钻”的动力，学习不能只喊在口号上，而要落实在行动上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态，要客服心浮气躁，潜下心来钻研理论;要始终有一种知识恐慌症、能力危机感，努力学习有关新知识，了解新规则，掌握新方法，不断提升工作能力。三是加强党的理论学习，提高党性修养，进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，提高思想素养，我要立足本职岗位，把学习党史学习教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际，创新工作方式方法。
(六)其余党员纷纷表示个人独立思考能力不足，习惯于回避问题，没有充分发挥党员模范带头作用。
下一步将细化改进措施，落实整改内容，努力使自己在各方面均有所提高。
组织生活会回头看情况报告
按照区国资委党委要求，现就我单位贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”整改落实情况汇报如下。
一是紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，领导带头学、党员跟进学。我们制定了全年的党员学习及党日活动计划，并根据实际情况对学习内容和活动主题进行调整，坚持“两学一做”制度化、常态化;通过理论学习中心组、领导班子专题集中研讨、支部书记讲党课等形式，精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，组织党小组通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、四个条例。跟进学习习近平总书记最新重要讲话、十九届四中及五中全会精神;利用“七一、十一”等重要时点专题学习党史、新中国史，并进行交流研讨，做到“有收获”“受洗礼”。将学习与国资国企改革发展紧密结合起来，教育引导广大党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。
二是开展系列活动，不只“坐着学”，还要“走着学”。通过组织开展“防疫情、促复工争先锋”主题党日活动、参观学习先进党建品牌、开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育;利用微信公众号等媒体平台，大力宣传疫情防控和先进典型，教育引导广大党员以先进典型为榜样，永葆共产党人的政治本色，为国资国企高质量发展做出更大贡献。
一是坚持调查研究贯穿始终，带着问题清单去调研。坚持把问题点挖深挖透，做到有的放矢。从事关改革发展和职工群众切身利益的紧迫问题入手，深入基层一线，掌握一手资料，把情况摸清楚，把症结分析透，切实拿出破解难题的管用措施。
二是在把问题根源找准找实。通过群众提、自己找、上级点，互相帮等方式，充分听取各方面意见建议;建立回访机制，按照“四个对照”“四个找一找”要求，一条一条找准找实问题;领导班子召开对照党章党规找差距专题会议，列出检视问题清单，就关键问题深入调研、仔细摸排，坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。边整改边更新对问题的认识，积极应对新变化、新问题，做到精准施策。
二是将解决群众困难作为党建推手，切实解决职工群众操心事烦心事。做到以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不拖延，不应付。
一是主题教育全覆盖。成立了以党支部为主题的主题教育领导机构和工作机构，主要领导同志要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。普通党员积极参与，做到每一名同志都能在主题教育中受教育、有进步。
二是从严治理不放松。强化法规制度执行，不打折扣。党内法规条例不少，关键在执行。严格落实党中央关于主题教育的“规定动作”;加强纪律建设，定期进行警示教育，提醒党员常存敬畏之心，鼓励职工参与企业管理，增强工作透明度，发挥职工监督作用。
近一年来，通过主题教育问题清单的梳理整改，我单位将主题教育与实际工作结合起来，在理论学习、干事创业、为民服务等方面，认真整改，达到了指导实践、推动工作的良好效果。
组织生活会回头看工作情况报告范文
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写一份报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
县农粮局7月3日召开民主生活会后，班子成员对照查摆的班子问题、个人问题进行“回头看”梳理。现将情况简要汇报如下：
班子成员高度重视问题梳理工作。一是全局收集共130条意见建议，及时梳理，其中：班子成员个人“四风”问题111条，班子“四风”问题17条，民生等方面问题9条。二是班子成员个人认领“四风”方面突出问题，并将问题按照要求，分门别类建立台账。
针对查摆问题提出整改措施，建立台账。一是班子“四风”问题17条，已整改到位12条，民生等方面问题9条，已办结7条，对已办结的问题在县政府信息公开网农粮局网站公示。二是领导班子成员将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，制定整改措施，建立台账，并及时在局宣传栏进行公示。
为了切实加强我校党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务落到实处、取得实效,按照市委、区委以及教育局党委主题教育领导组关于基层党组织开展自查评估有关要求,我校党支部对支部主题教育开展情况进行了一次全覆盖“回头看”,全面总结支部主题教育开展情况、取得成效以及存在的问题。现将我校党支部落实主题教育开展＂回头看”工作情况汇报如下。
（一）学习教育情况。
1、党员是否原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。
我支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，制定实施方案，研究细化学习教育安排，多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。支部书记麻善富参加组织部专题培训回来后，就及时在行管会议上向全体领导分享学习感受，并利用教工大会和党课时间，向全体党员、教师传达学习精神，示范引领全体党员、干部在读原文上用心，在悟原理上聚力。二是支部组织持续学。支部坚持每周学习制度和主题党日党课学习活动，督促党员干部利用学习强国开展自学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前，党支部共组织党课学习4次，政治学习6次，集体学习3次。三是创新载体生动学。通过邀请专家宣讲、观看先进典型宣传片、利用学习强国平台、微信群等形式，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。
2、是否跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,学习党的十九届四中全会精神;。
为确保学习有成效，我校充分利用主题党日、党课以及政治学习时间，对习近平总书记最新重要讲话精神和党的十九届四中全会精神都组织了认真学习，要求党员做好学习笔记。
由于在校学习时间有限，所以对“三篇光辉文献”学习得不够全面和细致，只要求党员自学，没有组织集体系统学习。
4、是否认真组织学习党史和新中国史;。
组织了党员进行自学，学校发放学习资料。
5、是否结合支部主题党日等开展集中学习交流;。
在主题教育过程中，我校除在主题党日活动中组织党课专项学习外，还组织了三次集中学习交流活动，通过交流研讨，大家充分认识到，一定要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法，在学习和工作中指导实践，真正做到学以致用、用以促学，融会贯通、知行合一。同时，在学的过程中，还要把自己摆进去，紧密结合新时代赋予教师的使命，有针对性地学习，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之处，筑牢信仰之基，为党的教育事业做出更大的贡献。
6、党支部书记是否讲专题党课或者带头交流学习体会;。
主题教育开展中，我校书记共讲党课五次，分别为《守初心担使命找差距抓落实、确保主题教育取得扎扎实实的成效》、《习近平总书记在甘肃考察时的重要讲话精神》和《学习讲话精神自觉践行初心》《深入学习和领会中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神》《《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章》，并在党课结束后分享学习体会，同时结合学校实际工作，给全体党员提出要求，更给学校的发展指明方向。
7、党员学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想是否做到真懂真信、入脑入心,有新提高、新收获。
党员学习积极性比较高，但是把学习用于实践转化、全面推动工作的能力上还有欠缺。
（二）问题查改情况。
1、党支部是否召开找差距专题会;。
我支部按要求召开了找差距专题会，会上按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中指出的“四个对照”、“四个找一找”要求，我校组织领导班子和全体党员将在主题教育中通过各种方式渠道查找的问题进行梳理汇总，列出检视问题清单，并制定了整改措施。
在找差距和不足方面还不够深入，剖析不够深刻。
3、是否逐条列出了问题清单,制定整改措施并逐项抓好整改。
列出清单、制定了整改措施，但整改力度和效果还有待提高。
（三）发挥作用情况。
按照学校党支部下发的《“党员先锋岗”创建行动方案》，组织党员根据在主题教育中做出的承诺，签订承诺书，结合岗位职责，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，广泛开展承诺践诺活动，引导广大党员守初心、担使命，找差距、抓落实，在践诺中切实为群众服务，发挥党员先锋模范作用。
2、是否通过开展支部主题党日等活动,组织党员参加志愿服务;。
全体党员立足岗位做奉献，开展志愿服务。大雪期间，我校党员教师全体出动，清除积雪；在青年教师培养活动中，党员教师率先垂范，作为师傅主动帮教、听课评课，全身心帮助青年教师成长；在开展课后托管服务工作中，党员教师坚持做到主动接受任务、尽心尽力上好每一节托管课、带病坚持，在为学校、为同事、为家长、为学生的服务中，体现共产党员的责任和先锋性。
3、党员是否为身边群众至少办1件实事好事。
每位党员都能做到立足本岗，办实事，办好事，发挥了党员的先锋模范作用。
（四）专题组织生活会和民主评议党员情况。
重点看专题组织生活会是否聚焦了“不忘初心、牢记使命”主题;是否采取个人自评、党员互评的方式认真开展批评和自我批评;是否认真组织开展民主评议党员,每名党员都参加了评议;上级党组织是否派人列席指导所属党支部专题组织生活会;党员领导干部是否以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
12月6日下午我支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议。会上，首先首先由校长代表学校党支部进行支委班子剖析总结，然后以党小组的形式分四组进行了党员组织生活会，党员之间进行批评与自我批评。全体领导班子和党员都能结合自己的发言提纲认真进行了个人剖析总结发言，就个人针对本次生活会的基本要求进行认真的分析，虚心接受了其他党员的批评和意见，并有具体详细的整改措施。进行了党员民主测评。给每位党员下发《党员民主测评表》和《党支部班子民主评议表》，会后，对测评情况进行了统计分析，党支部班子民主测评好评率100%。民主评议党党员结果，参加评议的37位党员有12名党员被评为“优秀”，25名党员评为“合格”。
来参加我校组织生活会的指导组领导李主任做了点评发言，他说：“本次组织生活会开得很到位，分成四个组进行分组检视和批评与自我批评，每位同志都能从思想、政治、作风、能力等方面剖析和检视。大家都认识到了党员应从先锋模范做起，带领全体职工把主题教育做好，把不忘初心、牢记使命传承到祖国的下一代。”
（五）开门搞教育情况。
在开展主题教育过程中，我支部一直坚持各项工作都要认真听取基层党员群众和工作服务对象的意见，本学期的各项工作均圆满完成。在家长会期间，向家长发放调查问卷，召开家委会，面对面征求意见，家长也都能开诚布公，提出了许多中肯的建议。
2、群众对党支部开展主题教育是否知晓,是否有感有获;。
3、是否对群众反映强烈问题立行立改,承诺整改事项是否兑现;。
支部及时进行自查，梳理出群众反映强烈的问题8项：对家庭经济困难学生的了解程度不够，关心不够；对学习困难学生不能真诚对待，使得个别学生产生不想上学的心态；学校相关的辍学保控机制不够规范和完善；对招生政策宣传不到位，造成招生时群众的误解；招生过程中存在执行制度不够严格、监管不到位的情况，在群众中造成不良影响；和家长的沟通不够畅通，态度生硬；作业量多，导致学生厌学，影响身体发育；个别教师存在软、懒、散问题，有的教师对学生缺乏足够的爱心、耐心，工作方法简单，有变相体罚学生，如罚站、罚抄写等现象。
针对这些问题，我们及时制定了整改措施，并积极进行整改：统计上报了10名困难学生资料，获得政府资助；推进课程改革和评价方式，课堂加强对学困生的关注课后加强辅导；设立专人管理，完善制度，逐步健全控辍保学机制；家长会上对家长进行招生政策讲解；在行管工作会上对全体领导进行招生制度方法培训；在教工大会上多次强调师德师风问题，提高全体教师的思想认识；家长会上和家长做互动式交流，增进家校沟通了解。通过这些措施和方法，目前这些问题都得到了有效解决。
4、是否采取适当方式公布整改措施，通报整改进展情况。
对整改结果，我们通过家长会、微信群发布等形式进行了宣传。
（六）力戒形式主义情况。
通过自查，以上问题都没有。
通过本次主题教育的开展，学校在党组织建设、党员干部的学习、思想认识的提升以及作风建设等方面取得了很大的成效。但是，与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的建设特色名校的任务要求相比，学校还存在一些不足。
一是学习教育抓得不够实。具体表现为理论学习不系统、不深入，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，学习过程中也只是泛泛地读一读，学习深度不够。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作。
二是整改落实抓得不够紧。具体表现在有的专项整治工作效果不明显，有些制度存在落实不到位的现象，还有一些急需完善的制度没有实行起来，建章立制迫在眉睫。
三是长效机制建设抓得不够严。具体表现在将主题教育中形成的好经验、好做法转化为制度不够，将教育活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够，将教育活动中达成的统一认识转化为办学共识不够，如批评与自我批评的武器使用不够。
1、进一步强化理论学习。首先增强学习的主动性和系统性，继续深入学习党的十九大精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习习总书记关于中国特色社会主义理论思想，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。其次是学习的内容要结合实际工作、思想的需要，系统地学习相关业务、法律法规、领导科学等相关知识，不搞形式主义，要把理论和实践相结合，用学到的理论知识指导我们的工作，在学习和实践中提高理论水平。三是完善个人自学和集体学习相结合的制度，提前精心设计，确定内容，采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等多种形式，学用结合、学以致用，提高学习效果。四是要通过学习，提高觉悟，坚定理想信念，增强事业心和责任感，作为学校领导核心，必须积极进取，为学校的长远发展做出正确的规划，拓宽工作思路，创新工作方法，带领学校向更高更远的目标发展。
2、进一步丰富教育方式。在抓实学习教育的基础上，以支部为单位，适时组织市区内红色教育参观学习、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动，以丰富多样的学习交流方式，助推主题教育高效落实。同时，丰富学习形式，提高学习效果，要利用智慧党建平台、微信、学习强国交流群等途径不断烘托起主题教育学习氛围，学习内容更加多样，汲取更多的养分。
3、进一步强化制度建设。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程，校长负总责，分管校领导牵头亲自抓，层层抓落实，将制度建设工作作为主题教育延伸的一项重要内容，摆在突出位置，切实抓紧抓好。加强对各项工作制度执行情况的督促检查，保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。
今后，学校将进一步巩固整改成效，深化教育活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断推进学校各项工作的开展。
（一）迅速开展自查，确保问题差距看得“出”
三局党组对“回头看”工作高度重视。甘肃局党组和局群教活动领导小组专门召开会议对开展“回头看”工作进行研究部署，下发了《甘肃检验检疫局关于认真开展群众路线教育实践活动“六看”、“七个专项整治”工作的通知》，要求局党组和班子成员带头开展“回头看”，督促和指导所在支部和分管部门开好组织生活会。宁夏局结合总局和督导组的要求，认真组织开展“回头看”，进一步查找和解决教育实践活动中存在的主要问题。新疆局结合总局和自治区部署，要求相关部门和个人在局党组专题民-主生活会召开后和第三环节开始前，扎实开展“回头看”活动，深入查找和解决好教育实践活动中存在的主要问题和不足。通过组织开展“回头看”，三局对前期教育实践活动进行了一次认真总结，既总结了经验，也发现了存在的问题和差距，对于存在的问题和差距，三局都采取了积极措施组织整改。
（二）精心组织学习，确保思想基础打得“牢”
甘肃局学习教育中注重做好“五个一”：每周一次集体学习、党组书记集中讲一次党课、举办一次专题辅导、组织一次革命传统教育、开展一次宣讲活动；党组先后安排了9次专题学习，4次理论中心组集体研讨。宁夏局在局域网站设立了党的群众路线教育实践活动专栏，组织处以上党员领导干部集中封闭学习3天、举办专题教育讲座3次、组织副处以上党员干部集中讨论交流3次，组织党员干部参观“红星照耀中国—外国记者眼中的中国共-产-党人”图片展。新疆局组织党组中心组学习8次，组织各党支部学习4次，观看学习教育录像3次；分两批组织了各为期3天的副处以上领导干部专题学习研讨班，进行封闭式学习和管理，围绕6个主题进行座谈讨论，对因公缺课1天的6名副处以上领导干部进行了补课。三局对中央要求的必学书目都原原本本组织了研读，对中央和总局关于教育实践活动的一系列文件及一系列重要讲话都及时认真组织了学习贯彻，并努力做到学用结合、知行合一。三局学习累计时间均超过了7天，学习记录完整。
（三）深入查摆问题，确保行为病灶找得“准”
三局采取多种形式广泛征求意见建议，聚焦“四风”查摆问题。甘肃局征求意见坚持做到“五个听”：干部意见座谈听，群众意见广泛听，分管工作调研听，企业意见上门听，热点意见随时听；广泛征求与检验检疫工作紧密相关的15个党政机关、199家进出口企业、22个机关处室、直属单位和分支机构的意见建议；经梳理，甘肃局班子共收集到意见建议94条，涉及“四风”方面的意见建议37条。宁夏局党组成员分成4个调研小组，先后58人次，深入银川、中卫、石嘴山等市、县、区的16个基层、进出口企业、扶贫点深入开展调查研究，听取企业、基层群众的意见建议；召开企业代表、离退休人员、处级干部、科级干部和技术干部等5场座谈会，听取意见建议；通过向自治区相关部门发出征求意见函、设置意见箱等多种形式征求意见建议；注重运用巡视成果，将巡视发现的问题纳入教育实践活动查摆的问题中一并分析研究；经梳理，宁夏局班子共收集意见建议43条，涉及“四风”方面的意见建议32条。新疆局党组利用近半个月时间，召开20多场干部座谈会听取基层干部群众意见建议；向14家相关单位发函征求意见；先后召开了服务对象、离退休老干部、行风监督员等7场座谈会；党组成员有计划、有组织地到基层、到企业开展调研活动，广泛征求基层党员群众、服务对象、离退休老同志、青年干部及党外人士的意见建议，共走访基层单位和企业121家；经梳理，新疆局班子共收集到意见建议92条，涉及“四风”方面的意见建议16条。对征求到的意见建议，三局党组都多次召开专题会议进行分析研究，并主动做到4个“摆进去”。
（四）从严对照检查，确保思想灵魂触得“深”
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2014年8月2日，县审计局召开了组织生活会。现将会议召开情况报告如下：
审计局高度重视专题组织生活会准备工作。一是党组书记亲自抓、亲自督，党员干部积极参与。二是深入学习领会中央省委和州县委的文件精神、广泛听取和征求群众的意见、深入查找聚焦“四风”存在的问题、从严从实撰写对照检查材料、深入开展交心谈心等方面做了大量扎实有效的工作。为开好人大机关专题组织生活会奠定了坚实基础。
（一）会议时间：8月2日。
（二）会议地点：县审计局视频会议室。
（三）会议主题：认真照镜正容、洗澡除尘、出汗排毒、醒脑治病，收到红脸出汗、刮骨疗毒的效果，达到统一思想、共同提高，达到团结—批评—团结的目的。
（四）会议议程：
会议由单位党支部书记朱克丹增同志主持。主要有三项议程：
1.单位党支部书记朱克丹增同志就作支部对照发言。
2单位党支部书记主课丹增同志作支部书记对照发言。
3党员开展民主评议。
（五）参会人员：审计局全局党员干部。
遵守党的政治纪律和执行中央八项、省十项规定情况：在重大决策部署方面政策知识的钻研上不够；习惯于老方法、老经验，缺乏开拓创新精神；党支部决策的民主化程度还有待提升；存在有些党员不善于提出自己的见解，不敢发表意见的倾向，使党内民主流于形式。
形式主义方面：
一是学习意识不强，没有处理好工学矛盾，学习效果差。
二是学习的广度、深度不够。
三是下基层调研有时流于形式，只是把需要了解的情况。
和资料落实了就行了，实际解决群众脱贫致富的问题和困难思路及办法少。
四是深入一线审计基层少。
官僚主义方面：调查研究不深入，对基层情况了解不全。联系基层、关心服务群众存在薄弱环节。
享乐主义方面：艰苦奋斗的精神有所淡化，缺乏工作激情，存在满足现状，不思进取的现象。
奢靡之风方面：勤俭节约有差距，浪费现象依然存在。
关系群众切身利益方面：对超出自身工作能力的诉求缺乏直面的勇气。对群众反映的诉求跟踪督办不到位。调研课题“含金量”不够。
联系服务群众“最后一公里”方面：
一是“走基层”联系群众，服务群众的意识还不够。
二是组织党员队伍服务基层党组织的形式较单一。
三是对审计中发现的一些小问题作了反馈后要求被审计单位进行整改，但事后的督促检查没能很好地跟进，对被审计单位具体的整改情况没有深入的查实，被审计单位也就存在侥幸心理，整改不及时的现象时有发生。
党支部书记带头开展自我批评。
会上，支部书记增带头开展自我批评，1是全局观念不强；2是精文简会方面落实得不好；3是落实科学发展观不牢；4是政绩观错位、责任心缺失。5；在某些方面没有充分听取班子成员的意见，个人说了算，存在“有权不用、过期作废”思想。6干部管理监督方面还是存在一些管理不严。7开展的组织活动局限于学习、座谈等，流于形式，载体单一，党员参与积极性不高。8是主动接受党组织的监督自觉性有待提高，遵守组织纪律自觉性还差。9是在党风廉政建设责任制的制定与本部门实际情况结合某些方面做得不好。10是理论学习自觉性差。11是贯彻落实不力。12是工作深入少，作风不实，工作中发号施令较多，真正沉下去深入调研掌握一手资料少。13是密切联系群众少,基层服务意识差。14是群众观点树立不牢。15是对干部群众关心得少。16是推进新时期审计事业的紧迫感不强。17是因循守旧，凭经验安排工作。18是面对日益繁重的审计工作任务和压力，存在畏难情绪。19是在八项规定出台前，爱面子，比阔气，讲排场的情况还时有发生，对自己缺乏高标准、严要求。20是在会议举办、办公耗材，用电、用水、文件撰写印发中存在的一些不计成本现象。21是在落实惠民、利民、便民政策主动性不强，政策落实差。22审计决定和审计整改建议落实、审计成果运用等方面督促指导差。23是“走基层”联系群众，服务群众的意识还不够。
党员干部主动开展自我批评。
一是加强学习、勇于创新。
二是要扎实做好整改工作，建立长效机制。
组织生活会情况报告
地点：
参加人员：全体党员及预备党员、群众代表。
应到：20人实到：17人。
会议记录：
1、会议由党支书主持，由组织委员做会议记录，由党支书宣布会。
议目的及基本过程：
(1)党支部书记代表支部作对照检查。
(2)个人自评。
(3)党员互评。
(4)支部讲评。
(5)民主测评。
(6)表态发言。
2、党支部书记代表支部作对照检查。
党支部书记对照“四风”问题，联系自身思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。如:在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合等。
3、个人自评。
__：1、理论水平还不够高。2、在工作上主动性不强，创新还不够多。3、不够热心，与同学交流还不够。4、组织纪律性不够强。
__：1、自己的知识储备方面还不够。2、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。3、有惰性，自制力不强。
__：理论学习不够深入,运用理论指导实践不够。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，有点安于现状。
__：1、党员意识淡薄，没有做到先锋模范作用。2、政治理论水平有待提高。3、自我要求不够，工作主动性不够。
__：1、学习不够深入，缺乏刻苦钻研的精神。2、工作缺乏条理性。3、创造性的工作开展的还不够，4、交际能力有待提高。
__：1、不能有效地将理论知识运用到实验中2、做事不够认真，3、存在懒惰心理，有时未能做到今日事今日毕。
__：1、学习上对自己不够严格。2、创新意识不高3、所学知识面不够广。4、有点懒散，自制力不强。
__：1、专业知识学习不够。2、不善与他人对交流，社交能力不强。
3、时间安排管理方面还不够。
__：1、欠缺创新意识，2、主观能动性不强，3、工作方法较简单4、对工作指导和督促还不够深入。
4、党员互评。
__：喜欢出去玩(__)，喜欢睡懒觉(__)。
__：喜欢看小说(__)，有一定惰性心理。(__)。
__：改造主观世界不够主动(__)，缺乏艰苦奋斗的精神(__)。
__：缺乏政治理论知识(__)，自己的要求比较松懈。(__)。
__：工作耐心不够(__)，在实践活动中实践不足(__)。__：自制力不强(__),做事不够认真(__)。
__：喜欢到处玩(__)，工作预见性和主动性不够(__)。
__：学习不够深入(__),交际能力有待提高(__)。
__：不善与他人对交流(__)，工作主动性不够(__)。
5、支部讲评。
党支部书记根据支委会初步意见，结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评。例如__：学习不够积极主动，学风有待进一步提升。改进方向：今后在学习方面脚踏实地，不管是什么课，只要自己去了，就要认真听课，积极配合老师。__:学习知识钻研业务精神还不够。改进方向：树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
6、民主测评。
(1)在充分评议的基础上，采取发放测评表的方式，按好、一般、差三种情况，对党员进行投票测评。邀请群众代表参加民主测评，按照“满意”、“基本满意”、“不满意”三种情况，对每名党员进行投票测评。
(2)由群众代表唱票和计票，党支书监督测评流程，群体党员及预备党员监督计票过程。
(3)群众代表统计测评结果，党支书宣布结果，确定与会同学无异议。
7、表态发言。
党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言：化学化工学院13级研究生一班党支部的成员要从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面，剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源，，达到了“团结——批评——团结”的目的。
8、散会。
文档为doc格式。
组织生活会回头看范文
根据《中共xx委组织部关于召开“xxx”专题组织生活会的通知》要求，我局下属9个党支部于2018年8月24日至29日分别召开了以“xxx”为主题的专题组织生活会。会议紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党风党纪、党章党规，坚持问题指导，深入调查信仰模糊、规则不严格、作风不现实、言行不同等问题。现将相关情况。
报告。
如下:。
(1)会前精心准备，统一思想。
局党组高度重视、周密部署、精心组织，结合实际制定了《中共xxx局党组关于召开“提高党性修养、争做合格党员”专题组织生活会的通知》，为我局切实开好组织生活会奠定了坚实基础。
1.精心组织学习，提高思想认识。通知发布后，各党支部立即安排，采取集中学习和交流讨论的方式，组织党员集中学习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列讲话，特别是加强党性修养的重要论述，学习党章和《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党内监督条例》等党内法规。通过学习，每个党员都深刻认识到增强党性的重要性。
2.全面征求意见，广泛谈话。各支部全范围进行了支委对党员，党员对支部、对支委，党员对党员，服务对象对支部、对党员的意见征求。深入查摆信仰模糊、规矩不严、作风不实、言行不一等问题，一是理想信念不牢，背弃唯物史观、不信马列信鬼神，私下信“风水”、玩念珠;二是党的意识淡化，不守政治纪律和政治规矩，发表与自己身份不相符的言论，肆意传播小道消息;三是宗旨观念淡薄，自我思想、利己思想严重，漠视群众疾苦，对待群众“门难进、脸难看、事难办”;四是担当意识不强，精神萎靡不振，工作消极懈怠，不愿为、不会为、不善为，等等。各支部召开支委会，对党员初步查找问题情况进行逐个审核，对个别党员查找问题不深入，不接地气，不触及灵魂的情况，立即进行了引导和纠正，进一步统一了思想，提高了认识，为聚焦问题。
3.认真对照检查，明确整改方向。党支部班子深入查找在严格组织生活制度、加强党员教育管理、加强自身建设等方面存在的问题;每名党员以“四个合格”为标准，对照党章要求和党规党纪，对照习近平总书记讲话要求，紧密联系工作和思想实际，重点围绕是否存在理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、担当意识不强等问题，联系去年以来参加“三会一课”、主题党日、党校培训等组织生活情况，查找自身在信仰信念、党性意识等方面存在的差距和不足。在深入查找剖析的基础上，党支部班子列出问题清单，撰写对照检查材料，支部委员和每名党员撰写了个人发言提纲，为这次组织生活会的顺利召开提供了保证。
(二)会中深入剖析，程序规范。
局属各支部支委会按照习近平总书记指导兰考县委常委班子民主生活会标准召开支委会，领导干部严格执行双重组织生活制度;各支部党员大会严格执行7项规定动作，批评与自我批评换届，每名党员都本着对同志高度负责的态度，坦诚而又严肃认真地开展了批评和自我批评，达到了解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。
通过这次专题组织生活会，党员们都能够以严肃认真的态度按照支部的要求参加组织生活，结合自己的思想和工作实际，做到了不仅是一次组织上的自我教育，也是思想上、工作上的一次自我梳理和反思;党员之间互相提出建议，对党员是一个很好的提醒和建议，为今后提出了努力方向;党员的党性修养得到进一步提高，党的意识进一步强化。
(一)理论学习方面联系实际做得不够。一些党员同志除参加单位组织的集体学习外，安排自学时间较少，学习理论、钻研业务的自觉性不高。有的虽然学习了，但往往流于形式，应付了事，或者在运用理论解决实际问题上下功夫不够，理论知识学得不够深透。
(二)个别党员同志在开展批评和自我批评存在走过场现象。本着只栽花少种刺的思想，对一些问题不敢大胆提出批评指正，怕得罪人，老好人主义思想严重。
各支部根据查摆的问题和党员群众提出的意见，列出整改事项、作出整改承诺。
(一)加强学习教育，坚定理想信念。持续加强党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神的学习，牢固树立“四个意识”。认真学习领会、坚决贯彻落实十九大精神，把牢固树立“四个意识”贯穿到xx事业发展各项工作中。坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度，做到旗帜鲜明、态度坚决、行动有力。
(二)持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。按照中央和省、市委的部署要求，紧密结合我局党员队伍实际，以党支部为基本单位，以组织生活会为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，持续深入推进“两学一做”学习教育，进一步加强理想信念教育和党性锻炼。充分利用“三会一课”，利用网络学习近平台和渠道，坚持集体学习与自学相结合，认真组织好学习活动，确保广大党员干部全面准确掌握党的十九大精神。在深刻理解精神实质、准确把握基本要求上下功夫，大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学深学透、学以致用，把学习成效转化为做好林业工作、推进xx事业发展的生动实践。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，紧紧针对林业系统党内政治生活存在的突出问题，加强和规范党内政治生活，通过全面从严治党，营造良好的政治生态，为全市林业事业提供坚强的政治保障。采取定期督查、随机抽查、走访了解等方式，加强监督检查，靠实责任，强化各项措施要求，确保学习教育取得实效。
(三)坚持从严治党，切实转变作风。持续加强思想教育，严明党的纪律，认真开展组织生活，坚持继承创新，进一步加强党的建设。坚决落实管党治党责任，做对党忠诚、讲规矩、守纪律的表率。切实担负起全面从严治党的主体责任，把党的领导体现到日常管理监督中，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。围绕明责、督责、尽责、究责，进一步细化落实主体责任的措施办法。
组织生活会和民主评议党员工作情况报告
根据市教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔20__〕71号)要求，为开好支部专题组织生活会和做好民主评议党员工作，结合我支部实际，制定本实施方案。
组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作，要在前段教育实践活动学习的基础上，进一步组织广大党员学习《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》以及关于教育实践活动一系列重要指示精神，让广大党员明确召开专题组织生活会和开展民主评议党员的目的和意义，切实增强思想自觉性和行动自觉性，解决部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识问题。通过参加专题组织生活会和民主评议党员，使党员认真查找自身存在的不足，并予整改，进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。
(一)做好会前准备工作(9月12日-+月19日)。
1.制定工作实施方案(9月12日-9月13日)。
结合支部实际，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，研究制定召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案。
认真开展“回头看”(9月13日-9月14日)。
按照党的群众路线实践教育活动要求和召开专题组织生活会要求，对支部工作认真开展一次“回头看”。
看组织建设是否得到加强。讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单。
看群众路线教育活动学习教育是否扎实。主要看是否开展了一次集中讨论，上一次党课。看是否真正做到开门听取意见，意见是否真实、具体、实在。
看是否了解了一批离退休党员干部职工反映强烈的突出问题。
3.认真组织党员学习(9月15日-9月18日)。
在群众路线教育活动前段学习基础上，组织广大党员通过集中学习、自学的形式进一步学习中央教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》(群组发〔20xx〕16号)和桂林市委教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔20xx〕71号)精神、《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》，学习关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神等。通过学习，使党员明确党员的条件和标准，清楚召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的目的和意义。
开展谈心谈话活动(9月15日-9月18日)。
通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话访谈等方式开展谈心活动，深入征求党员群众意见。党支部书记要与支部委员、与每名党员谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分期、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、谈心里话，既要主动谈自己身上的毛病、缺点，又直接点出对方的不足，特别是对党员群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。
认真开展梳理(9月18日)。
1)梳理一年来支部党员按期缴纳党费、参加组织生活会、接受党支部组织交办任务等情况。并向党员公示。
2)梳理在谈心、座谈时征求得到的党员对支部提出的意见和建议。进行汇总形成条目式问题清单。
6.撰写简要对照检查材料(9月18日-9月19日)。
1)撰写支部班子简要对照检查材料。党支部班子的简要对照检查材料由党支部书记主持撰写，党支部要召开会议集中把脉会诊梳理的意见和建议，一项一项讨论分析，找准确实存在的突出问题，同时要结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题，开展对照检查。
2)撰写个人简要对照检查材料。党支部班子成员撰写个人简要对照检查材料，已参加单位领导班子专题民主生活会的党员干部不另外撰写简要对照检查材料。
简要对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。
(二)召开支委会，开展批评和自我批评(9月20日)。
支委会由党支部书记主持，会议程序及内容如下：
党支部书记代表班子作对照检查，并带头进行自我对照检查。
其他支委对党支部书记开展批评。
支委逐个开展批评和自我批评。
支部书记带头对支部委员提出批评。
开展批评与自我批评要直奔问题，要坚持用事实说话，不评功摆好，不搞人身攻击，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
对照检查通报情况。党支部书记通报支委会情况和党支部班子对照检查情况，进行自我对照检查，并听取党员批评意见。
党员自评和互评。由支部书记及支部委员带头，党员逐个进行个人自评和党员互评，按先支委、再其他党员的顺序进行。已参加领导班子民主生活会的党员领导干部以普通党员身份参加专题组织生活会，会上不作自我批评，但需听取其他党员的批评意见。
开展民主测评。
民主评议党员工作的主要内容是党员履行义务、履行岗位职责、发挥先锋模范作用、遵守党的纪律等情况。
民主测评采取发放无记名测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评(民主测评表样式附后)，测评情况一般由上级党组织掌握。已参加领导班子专题民主生活会的党员干部本人不参加测评，但需对其他党员投票测评;预备党员参加会议旁听，不参加测评。
4.会议小结。支部书记对本次会议作简要小结，对表现特别突出的党员进行表扬，弘扬正能量;对长期不发挥作用甚至起反作用的党员，提出批评意见。
5.上级党组织点评。上级党组织对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。
(四)确定评定意见(9月22日)。
党支部根据民主评议情况，结合掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并以适当方式向党员反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
(四)落实整改事项(9月22日)。
认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确，措施明确、责任明确、时限明确。并进行公示，接受群众监督。
(五)总结上报(9月23日)。
(一)加强组织领导。在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，单位党组书记是第一责任人，党支部书记是具体责任人，要高度重视，认真履行职责，坚持标准、严格程序、把好关口，确保各项工作稳妥有序开展。
(二)支部要对支委进行培训，组织学习相关文件，帮助熟悉政策、明确程序、组织开好会，抓好整改落实。
(三)支部要从实际出发，研究制定具体实施方案，做好会前相关准备工作，确保顺利召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。对民主评议党员工作实施过程中遇到的重大问题或出现的重要情况，要及时研究解决或上报请示。
专题组织生活会回头看自查情况报告
组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为认真贯彻落实中央和省、州、市委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神，按照全省基层党建工作视频会精神要求，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，实现基层组织标准化建设向机关党组织拓展延伸，我局开展党建“灯下黑”问题专项整治工作，现将此项工作开展情况自查如下：
我局设立局支部委员会，现有党员干部20人。20__年我支部以建设学习型、服务型、创新型、和谐型“四型”为目标，牢牢把握服务中心、建设队伍的两大核心任务，大力弘扬“三严三实”精神，全面推进党的建设。通过查摆对照，查找出党建工作的问题。
1、党员理论学习的自觉性、主动性不高，对党章党规和习近平总书记系列讲话，以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》相关规定配齐、配到位。
2、对《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内制度规定学习研究不深入，对党支部“三会一课”、党员党性定期分析及谈心谈话、提醒告诫和民主评议党员等党内组织生活制度理解不透彻、坚持不经常、落实不到位，对所属党员基本情况不能做到“一口清”。
3、机关党组织对所属党员干部教育开展不经常、方式不灵活，党员干部深学实学、以学促做的主动意识还不够强。
4、机关党组织没有定期组织所属党支部书记、党组组长和党员开展党建知识培训。
成立专项整治工作领导小组，负责组织实施和督查督办工作。加强政治理论、政策法规学习，提升个人素质和修养。强化责任，把专项整治工作纳入重要议事日程，与深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与深入推进党组织标准化建设结合起来，制定专项整治工作的具体方案，明确责任领导、整改时限，把任务分解到人、把压力传导到位，建立健全符合实际的规章制度，每季度公布执行情况，及时公布制度落实情况。在认真落实工作任务，完成工作指标的基础上，确保专项整治工作高质高效完成。
县农粮局7月3日召开民主生活会后，班子成员对照查摆的班子问题、个人问题进行“回头看”梳理。现将情况简要汇报如下：
一、班子成员高度重视，及时梳理问题。
班子成员高度重视问题梳理工作。一是全局收集共130条意见建议，及时梳理，其中：班子成员个人“四风”问题111条，班子“四风”问题17条，民生等方面问题9条。二是班子成员个人认领“四风”方面突出问题，并将问题按照要求，分门别类建立台账。
二、提出整改措施，建立台账，及时公示。
针对查摆问题提出整改措施，建立台账。一是班子“四风”问题17条，已整改到位12条，民生等方面问题9条，已办结7条，对已办结的问题在县政府信息公开网农粮局网站公示。二是领导班子成员将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，制定整改措施，建立台账，并及时在局宣传栏进行公示。
自开展党的群众路线教育实践活动以来，xx社区按照镇党委统一部署，紧密联系实际，扣紧教育主题，广泛征求意见，层层落实工作责任，严格保障教育实效，推动了教育实践活动的扎实深入开展。现按照镇党委《关于进一步做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”工作的通知》精神，我社区认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况。
从“回头看”自查情况来看，清溪社区党的教育实践活动自开展以来，在各级的正确领导下，在镇党委督导组的具体指导下，我社区高度重视，能够严格按照各级的统一部署，积极动员，扎实部署，确保教育实践活动统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
二、存在的主要问题。
一是xx社区是由xx社区、xx村及部分xx社区和xx社区合并而成，导致服务对象类型复杂，工作人员为民解忧，为民服务的能力水平难以较快地跟上形势发展的进程，从而影响社区工作效率，服务效力不高。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己不是大领导不存在官僚主义土壤，为基层干部，也容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为村干部工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是由于社区日常工作繁忙，容易放松自我学习，忽视知识能力的培养再造，在复杂的工作后，学习的主动性、自觉性便不断减少，导致忽视自我能力的提升。社区干部文化水平不尽相同，学习意识薄弱，积极性有待提高。针对近年来的社区创新，工作人员惯用老思想、老方法应对，缺乏思考，创新能力不够，影响服务水平的提高。
四是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
三、今后的改进措施。
(一)继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为群众服务的意识。
(二)继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。
(三)完善社区各项制度，进一步增强宗旨意识。社区班子针对现行的制度查找原因，通过完善社区各项制度，严格管理、规范行为，使社区工作能够更加行之有效。同时，进一步增强宗旨意识，增强对党的事业，不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，取信于民，服务于民，让群众和社区的联系更加紧密，二者更加和谐。
根据区委组织部印发的《关于对xxxx年度民主生活会和组织生活会进行“回头看”的通知》要求，我委高度重视，严格按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等相关文件要求，认真开展自查自纠，对我委党内政治生活情况进行了“回头看”，现将自查整改情况汇报如下：
xxxx年x月，委班子召开了xxxx年度党员领导干部民主生活会。会前，在征求意见上，能够做到全面、细致；在谈心谈话中，能够做到深入了解，直指问题核心；在撰写材料方面，能够突出党性分析，查摆问题联系实际。会中，严格按照会议方案和程序，紧扣主题、聚焦问题，认真开展批评与自我批评，全面查摆了委领导班子和班子成员存在的突出问题，深刻剖析了问题存在的根源，做到不虚不偏不空不走过场。会后，针对问题和根源，委班子成员进行了认真研究和讨论，并结合学习贯彻党的十九大精神，立足工作实际，制定了相应的整改措施，坚持做到立说立行、即知即改，将问题按照轻重缓急和难易程度，稳步整改，对待容易问题立即整改，对待难点问题合力整改，对待常规问题长效整改，发现新问题及时整改。
（一）加强组织领导，切实提高认识。
委班子高度重视民主生活会“回头看”工作，首先召开纪委监委会议进行安排部署，要求各班子成员切实提高思想认识，牢固树立“四个意识”，将民主生活会“回头看”作为当前工作的重点。其次，班子成员再次深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》中的有关内容及要求，并紧密结合自身的思想、工作和作风等实际情况，交流了学习体会和下一步的工作打算。
（二）围绕重点方面，深入查找问题。
重点围绕会前准备、查摆问题、对照检查、批评与自我批评、问题整改等方面进行认真自查，并对班子及个人的对照检查材料进行了再审阅、再梳理、再把关。通过自查，发现了以下问题：一是征求意见不够广泛。在会前准备阶段，征求意见以乡街纪（工）委、委机关各室和各派驻纪检监察组的名义收集，没有具体到每一名党员、干部和群众。二是整改措施不够具体。在整改落实阶段，发现有些班子成员针对查摆出来的问题，没有制定具体的、有针对性的整改措施。
（三）及时查漏补缺，确保工作成效。
针对“回头看”中查出的征求意见不够广泛的问题，采取会议、座谈等方式，听取没有发表意见的个别党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子及成员反馈，切实做到征求意见广泛、全面。针对整改措施不够具体的问题，班子成员按照有关要求，结合民主生活会上提出的批评意见，对自身存在的问题进行了认真梳理，根据各自的实际，制定了详实的整改措施，并逐项列出整改清单，有针对性地进行整改。同时，党支部也适时对班子成员个人整改工作的落实进行了督促检查，在党支部的督促要求和班子成员的个人努力下，个人的整改措施基本落实到位。
下一步，我委将以此次“回头看”为契机，对民主生活会和组织生活会有关制度进行进一步的梳理和完善，建立健全各项规章制度，严明政治纪律和政治规矩，切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性，推动党内政治生活、党内监督健康发展。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态制度化，提升基层党支部组织力，严格党员教育管理监督，我支部严格按照《中国共产党支部工作条例（试行）》等相关要求，2月份在我支部召开组织生活会和开展民主评议党员的有关事项，做到专题组织生活会和民主评议党员程序规范化；支部班子和党员之间开展“谈心谈话”，谈话内容符合单位实际；认真查摆支部委员会存在的问题并开展批评与自我批评，列出整改清单和整改措施；在开展民主评议党员工作中，与本年度党员参加“两学一做”学习教育、立足岗位履职尽责、服务中心工作、完成急难险重任务及遵纪守法等情况相结合，在职党员还要与个人年度工作考核内容相衔接，进行评选不合格等次党员，与会党员人数不少于应到会党员人数的三分之二，经评选，无不合格等次党员。我支部将进一步加强学习，提高认识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推进党建和业务的深度融合，为新时期工作的开展提供有力保障。
经过自查，我支部按照“三会一课”制度要求召开支部党员大会（每季度至少一次），支部委员会会议（每月至少一次），党小组会（每月至少一次），上党课（每季度至少一次）。在开会过程中做好会议记录，严格按照规章制度进行党员签到并且上党课后认真保存党课讲稿。
领导干部参加党的组织生活是严肃党内政治生活的基本要求，也是党章规定党员应尽的义务。严格党内政治生活，最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活。党员领导干部，若不严格执行，带头示范，对党员的教育管理监督将无法有效开展，甚至导致党员干部脱离基层组织、脱离群众。经自查，我支部党员领导干部认真对照党章和廉政准则等要求以普通党员身份参加所在党支部组织生活，参加学习讨论，交流思想，听取意见，开展批评与自我批评，带头为基层党员上党课。
根据区委组织部印发的《关于对xxxx年度民主生活会和组织生活会进行“回头看”的通知》要求，我委高度重视，严格按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等相关文件要求，认真开展自查自纠，对我委党内政治生活情况进行了“回头看”，现将自查整改情况汇报如下：
xxxx年x月，委班子召开了xxxx年度党员领导干部民主生活会。会前，在征求意见上，能够做到全面、细致；在谈心谈话中，能够做到深入了解，直指问题核心；在撰写材料方面，能够突出党性分析，查摆问题联系实际。会中，严格按照会议方案和程序，紧扣主题、聚焦问题，认真开展批评与自我批评，全面查摆了委领导班子和班子成员存在的突出问题，深刻剖析了问题存在的根源，做到不虚不偏不空不走过场。会后，针对问题和根源，委班子成员进行了认真研究和讨论，并结合学习贯彻党的十九大精神，立足工作实际，制定了相应的整改措施，坚持做到立说立行、即知即改，将问题按照轻重缓急和难易程度，稳步整改，对待容易问题立即整改，对待难点问题合力整改，对待常规问题长效整改，发现新问题及时整改。
（一）加强组织领导，切实提高认识。
委班子高度重视民主生活会“回头看”工作，首先召开纪委监委会议进行安排部署，要求各班子成员切实提高思想认识，牢固树立“四个意识”，将民主生活会“回头看”作为当前工作的重点。其次，班子成员再次深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》中的有关内容及要求，并紧密结合自身的思想、工作和作风等实际情况，交流了学习体会和下一步的工作打算。
（二）围绕重点方面，深入查找问题。
重点围绕会前准备、查摆问题、对照检查、批评与自我批评、问题整改等方面进行认真自查，并对班子及个人的对照检查材料进行了再审阅、再梳理、再把关。通过自查，发现了以下问题：一是征求意见不够广泛。在会前准备阶段，征求意见以乡街纪（工）委、委机关各室和各派驻纪检监察组的名义收集，没有具体到每一名党员、干部和群众。二是整改措施不够具体。在整改落实阶段，发现有些班子成员针对查摆出来的问题，没有制定具体的、有针对性的整改措施。
（三）及时查漏补缺，确保工作成效。
针对“回头看”中查出的征求意见不够广泛的问题，采取会议、座谈等方式，听取没有发表意见的个别党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子及成员反馈，切实做到征求意见广泛、全面。针对整改措施不够具体的问题，班子成员按照有关要求，结合民主生活会上提出的批评意见，对自身存在的问题进行了认真梳理，根据各自的实际，制定了详实的整改措施，并逐项列出整改清单，有针对性地进行整改。同时，党支部也适时对班子成员个人整改工作的落实进行了督促检查，在党支部的督促要求和班子成员的个人努力下，个人的整改措施基本落实到位。
下一步，我委将以此次“回头看”为契机，对民主生活会和组织生活会有关制度进行进一步的梳理和完善，建立健全各项规章制度，严明政治纪律和政治规矩，切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性，推动党内政治生活、党内监督健康发展。
专题组织生活会和民主评议党员工作情况报告
根据xx党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xxx委办发〔20xx〕1)要求，在充分借鉴xxx党委班子专题民主生活会的成功经验的基础上，我xxx党委及行业党委所属的xx个党支部在3月xx日至xx日期间，分别召开了支部专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下：
xxx党委现有基层党组织xx个，党员xx名，其中在岗党员xx人，退休党员xx人;行业党委现有基层党组织xx个,党员xx名。共有xxx名党员参加专题组织生活会议，有x名党员外出进修、x名党员因病请假不能;共有x个支部召开了支委会，班子成员之间开展了批评与自我批评;x个党小组共x名党员参加专题组织生活会，党员之间展开了批评与自我批评。
同时进行了民主测评，未参加民主测评会的x名党员，接受了组织评议。这次民主测评的结果是：评为“优秀”党员x名、“合格”党员x名、“基本合格”党员x名、“不合格”党员x名。在这次专题组织会和民主评议党员工作中，xx党委高度重视本次专题组织生活会，党委班子成员按照权属分管，以普通党员身份参加并指导各基层单位党支部的专题组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。
使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解参加党的组织生活是党员的一项基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员工作的主动性、自觉性,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来，为开好专题组织生活会打牢坚实的思想基础。
二是开展谈心谈话，广泛征求意见。在筑牢党员思想的基础上，围绕开好专题组织生活会这一主线，各党支部于3月上旬，坚持按照“四个必谈”的要求，即在支部班子成员之间、分管领导干部与支部书记之间、党员和党员之间、支部书记和服务对象之间广泛开展谈心活动。
通过“一对一、面对面”的“拉家常”式的交心谈心，广泛征求广大党员对支部班子和班子成员在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系群众及加强自身建设等方面存在的突出问题，帮助大家找准问题症结、看清工作中不足，使大家进一步化解思想“情结”、理顺心理“怨气”、激发干事“活力”。三是认真梳理意见，找准找实问题。在第二环节征求意见的基础上，各党支部对各方面征求到的意见建议进行梳理汇总。
其中，xx属各支部共征求到意见xxxx条，其中,“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条，其中,“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条，支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。行业各支部共征求到意见xxxx条，其中，“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条，其中，“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条，支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。
对照梳理汇总情况，各支部书记认真查摆自身存在的问题，召开支部会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题，重点对是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明、组织观念淡薄、道德品行失范、不履职尽责、不担当作为等问题进行了查找分析。四是撰写检查材料，深刻剖析根源。各支部党员从“六个方面”，对照征求意见和谈心情况，结合思想和工作实际，深入查找自身存在的主要问题、产生问题的原因分析、改进措施及努力方向，从严从实撰写个人对照检查材料。
二是支部班子其他成员分别作对照检查、开展批评和自我批评;三是党支部书记结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评;四是与会负责指导的xx党委班子成员对会议情况做点评;五是支部书记根据与会领导点评情况和党员提出的意见建议作表态发言。
会议自始至终贯穿认真和整风精神，既有红脸出汗的紧张严肃，又有加油鼓劲的宽松和谐，达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的，对于加强支部班子自身建设起到了有力的推动和促进作用。
专题组织生活会结束后，各支部召开了支部党员大会。首先支部书记向全体党员通报了支部查摆出的问题、开展批评和自我批评情况，并采取发放党支部班子测评表、无记名的方式，按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四种等级，组织全体党员对党支部的工作、作风等方面进行评议。
随后各支部采取发放民主评议党员测评表、无记名的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等级，由参加会议的党员以无记名填表方式，对各支部在职党员进行了民主测评(已参加年度领导班子专题民主生活会的领导干部不参加民主测评)。全xxx及行业共xxx名在职党员按所在支部参加了民主评议活动，无一缺席。
最后评定结果为：有xxx名党员评定为“优秀”(xxx%)。xx名党员评定为“合格”(xxx%)，xx名党员评定为“基本合格”(xxx%)，评定为“不合格”等次的为零。最后，党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出了评定意见，确定了评定等次，并向本人进行了反馈。
1.抓好问题整改落实，转变作风提高素质。针对查摆出的问题和相互批评的意见，进行全面分析和归类，对整改落实项目认真梳理，按照轻重缓急和难易程度，认真制定整改落实方案，做到“四明确一承诺”。即明确整改落实的目标、措施、责任、时限，并及时向群众做出公开承诺。
2.强化服务基层意识，落实党建主体责任。xxx党委班子成员不定期深入基层党支部，听取党建工作情况汇报，加强对支部书记在支部建设、党员管理、党费收缴等重点工作上的指导帮带，共同研究破解基层党建工作难题，进一步增强基层党支部书记的责任感，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，真正把党建工作主体责任落到实处。
3.坚持制度管党管人，夯实党建基础工作。探索建立党要管党、从严治党的党建工作考核制度，对党支部、支部书记履行职责情况进行每季考核打分和汇总通报，考核情况将作为评选和推荐先进党支部和优秀党支部书记的重要依据，促进党支部自身建设和支部书记队伍建设，推动基层党建工作再上新台阶。
团员组织生活会报告
根据学校20__年度处级及以上党员领导干部民主生活会工作部署，经过认真充分地准备，按机关党委要求，并报分管校领导同意，档案馆党支部领导干部民主生活会于20__年8月31日在世纪楼1801室召开。
二、会议主题：
认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实习近平总书记对河北工作的一系列重要指示，切实肩负起全面从严治党的政治责任，扎实推进中央巡视反馈意见整改落实，以高度的政治自觉、思想自觉加强各级领导班子建设和基层党组织自身建设。全校基层党组织和中层单位要通过召开专题民主生活会和组织生活会，进一步增强“四个意识”，落实“两个维护”，认真落实省委《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》精神，紧扣巡视反馈问题深入查摆剖析，开展严肃批评和自我批评，明确整改措施，为巡视整改任务落实落地打下坚实思想和组织基础。
三、会前准备情况。
为开好本次民主生活会，在孔校长的指导下，档案馆党支部高度重视，积极筹划，认真筹备，做了充分的思想准备和工作准备。一是扎实开展学习研讨。通过个人自学、集中学习、交流研讨等形式，深入学习领会党的十九大精神。二是认真开展谈心谈话。档案馆领导同志分别与馆内成员开展了深入的谈心谈话活动。三是认真撰写班子对照检查材料和干部个人发言材料。
四、会议召开情况。
首先，由孙红磊同志代表领导班子进行对照检查发言。
孙红磊同志指出档案馆领导班子存在着对习近平新时代中国特色社会主义思想和“十九大”有关精神联系联系实践不够紧密、处理复杂工作问题的能力有待提高、职能部门作用发挥作用不够等问题。究其原因，主要是理论学习不够深入、大局意识和责任意识不够强烈。接着明确了今后的努力方向和整改措施，主要提出：一要强化理论学习，密切联系工作实际，切实解决现实问题;二要强化“四个意识”，敢于担当，发挥好党员领导干部带头作用，继续推进学校建设发展。
然后，领导班子成员孙红磊同志进行个人对照检查发言。
孙红磊同志重点从政治理论学习和不担当不作为问题专项整治两个方面进行了深刻的自我批评，并深刻剖析了差距和问题产生的深层次原因，针对性地提出了努力方向和改进措施。领导班子其他成员柯铁军同志对领导班子和孙红磊同志发表了批评意见，提出要充分发挥党支部战斗堡垒作用，在学校发展突破瓶颈的特殊关键时期，更需要大家齐心协力，攻坚克难。
接下来，领导班子成员柯铁军同志进行个人对照检查发言。
柯铁军同志按照组织要求，对照检查材料，进行了深刻的自我批评，认为自身仍存在着政治理论学习不够深入、立足岗位做贡献有拖沓现象、联系服务群众不够紧密、担当作为能力有待提高等问题，并提出了加强学习、合理安排工作、加强工作队伍建设等整改措施。孙红磊同志对其提出了批评意见，希望柯铁军同志能够加强与校友们的交流，为工作开展打好感情基础。
会议最后，党支部书记孙红磊表示，领导班子成员要认真吸取同志们提出的意见和建议，认真整改，加强落实，强化解决问题的实际效果。并以本次民主生活会为契机，不断加强档案馆建设，进一步凝神聚力，在学校爬坡过坎的特殊关键时期，勇于担当，敢于作为。
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组织生活会召开和民主评议党员工作情况报告
根据党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内有关规定，按照市委组织部《关于召开202_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员文件的通知》要求，市xx局党支部于2023年x月x日上午召开了组织生活会。现将会议召开情况报告如下：
（一）明确会议主题，制定会议方案。根据机关党工委有关要求，结合工作实际，市xx局党支部确定会议主题为：进一步全面贯彻落实党的xx大报告精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强党组织政治功能和组织功能，把思想统一到党的xx大精神上来，把力量凝聚到党的xx大确定的各项任务上来。同时，围绕会议的时间、地点、参会人员范围、主题和要求、议程、有关工作安排以及会后整改落实等内容，会前市xx局党支部进行了精心研究，制定了会议方案，下发了会议通知。
（二）深化学习研讨，打牢思想基础。支部采取“个人自学+集体研讨”等方式，组织党员原原本本、逐字逐句学习党的xx大报告和新修订的《中国共产党章程》《党的xx大报告学习辅导百问》《xx大党章修正案学习问答》，在党的xx届一中全会上的重要讲话精神，全面准确领会党的xx大精神等专题报告，深刻领悟加强党的政治建设这个鲜明特征和政治优势，深刻认识党同人民休戚与共、生死相依的血肉联系，增强全面从严治党永远在路上的坚定和执着，增强锚定既定奋斗目标、意气风发走向未来的勇气和力量。切实把思想和行动统一到党中央、省委和市委部署要求上来，为开好组织生活会和开展民主评议工作打牢思想基础。
（三）开展谈心谈话，充分交流思想。党员通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式，进一步找准问题，主动征询，广泛听取工作和服务对象以及身边党员群众的反映和意见。支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍开展谈心谈话，指出存在的问题，相互交换意见，深入细致地做好思想政治工作。同时，认真对照了扫黑除恶专项斗争和强边固防工作要求，查找自身是否信教和参与宗教活动，是否参与偷渡走私，是否涉黄涉赌涉毒，以及落实“双报到双服务双报告”工作要求等情况。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成了问题清单。
（四）广泛征求意见，找准找全问题。通过谈心谈话、座谈交流、上门征求等方式，广泛听取意见建议。支部班子共征求到意见建议学习了xx条，经对重复内容进行合并，共形成意见建议xx条，班子成员共征求到建议xx余条。
市xx局党支部班子组织生活会和民主评议党员大会采取党员大会形式一并举行，于2023年x月x日上午09:00在办公大楼xx会议室召开。会议由支部书记xx同志主持，支部x名党员同志参加了会议，请假x人。机关党委派出xx同志到会指导。会议共五项议程：一是支部书记xx同志代表支部班子作对照检查。二是班子成员联系班子存在的问题、联系个人实际、联系工作职责、联系思想动态逐一进行党性分析，并开展批评和自我批评。三是部分党员开展批评和自我批评。四是参会的领导同志对会议作点评。五是在充分评议的基础上，采取无记名投票方式进行投票，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”4种等次对党员进行民主测评。
通过此次组织生活会，市xx局党支部班子和班子成员都查找到了自身存在的突出问题，在下步工作中将进行认真整改：
（一）抓实理论学习，筑牢思想根基。一是在学懂弄通做实上下功夫。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神作为班子首要政治任务，把引导干部职工深刻认识“两个确立”的决定性意义作为长期工作主题，制定学习计划，突出学习重点，增强学习的系统性、针对性、实效性，解决学习片面化、碎片化的问题，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是在学用结合上下功夫。以“讲政治、勤学习、敢担责、务实干、善统筹、乐奉献”和办公室工作“十法”为指南，注重落实“632”系统提升工程要求，进一步树牢理论联系实际的学风，做到学以致用，在学习时间安排上，尽量多抽时间学习；在学习内容上，把认识问题和解决实际问题结合起来，大力改进指导实际工作的方法和思路，不断提升理论水平。
（二）坚持务实创新，严肃组织生活。一是丰富活动形式，提升活动效果。积极探索“三会一课”内容载体，重点在“走出去、请进来”上下功夫，在与办公室各项中心工作紧密结合上下功夫，通过座谈、谈心、定期培训等方式，丰富党员党性教育、作风教育方式方法，提高组织活动实效。二是抓好制度执行，规范组织生活。从“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本的党内组织生活抓起，结合支部建设要求，对组织生活的频率、纪律、计划、总结、内容、形式等提出具体可行的方案，确保党的组织生活各项制度要求落到实处，使支部工作不断标准化规范化。三是狠抓制度建设，落实监督考核。结合支部工作实际，进一步完善各类制度规定，严格要求全体党员遵守各项规章制度，加强对遵纪守规矩情况的日常监督和定期检查，推动支部工作制度化、常态化、长效化。
（三）恪守为民之责，全力服务群众。一是根据中央、省市要求和阶段性中心工作、重点工作，组织党员深入基层一线、企业一线、工程一线深入开展调查研究，自觉把服务群众作为工作之本、干事之要，确保支部工作既搭天线，又接地气、落实到位。二是紧紧围绕中心，服务大局，督促党员从自身做起，到一线开展政策知识宣讲，倾听群众意见，不断提高掌握实情、化解矛盾的能力，切实解决一批事关群众切身利益的问题，不断提升群众知晓率，提高人民群众满意度。
（四）强化担当意识，做到廉洁自律。一是务实敢抓敢管，改进工作作风。加大对各项重点工作的督促落实，工作落实既做好安排部署又抓好督促检查，敢于担当、善于负责，将各项工作落到实处。二是严抓作风建设，助推办公室作风大提升工作取得实效。积极配合办公室持续深入开展纪律作风专项整治，着力整治迟到早退、应付了事、作风涣散、本领恐慌等问题，自觉锤炼勇于担当、从严从实、学习创新、调查研究、善作善成、专业规范、清正廉洁的工作作风。三是强化廉政教育，推进党风廉政建设。坚持教育为主，防范在先的理念，开展以案明纪警示教育，探索多种形式的反腐倡廉教育工作，不断筑牢廉政警示教育防线，增强拒腐防变和抵御风险能力，全力营造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境。
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专题组织生活会和民主评议党员工作情况报告
xxx：
根据xx党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xxx委办发〔20xx〕1)要求，在充分借鉴xxx党委班子专题民主生活会的成功经验的基础上，我xxx党委及行业党委所属的xx个党支部在3月xx日至xx日期间，分别召开了支部专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下：
xxx党委现有基层党组织xx个，党员xx名，其中在岗党员xx人，退休党员xx人;行业党委现有基层党组织xx个,党员xx名。共有xxx名党员参加专题组织生活会议，有x名党员外出进修、x名党员因病请假不能;共有x个支部召开了支委会，班子成员之间开展了批评与自我批评;x个党小组共x名党员参加专题组织生活会，党员之间展开了批评与自我批评。
同时进行了民主测评，未参加民主测评会的x名党员，接受了组织评议。这次民主测评的结果是：评为“优秀”党员x名、“合格”党员x名、“基本合格”党员x名、“不合格”党员x名。在这次专题组织会和民主评议党员工作中，xx党委高度重视本次专题组织生活会，党委班子成员按照权属分管，以普通党员身份参加并指导各基层单位党支部的专题组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。
使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解参加党的组织生活是党员的一项基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员工作的主动性、自觉性,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来，为开好专题组织生活会打牢坚实的思想基础。
二是开展谈心谈话，广泛征求意见。在筑牢党员思想的基础上，围绕开好专题组织生活会这一主线，各党支部于3月上旬，坚持按照“四个必谈”的要求，即在支部班子成员之间、分管领导干部与支部书记之间、党员和党员之间、支部书记和服务对象之间广泛开展谈心活动。
通过“一对一、面对面”的“拉家常”式的交心谈心，广泛征求广大党员对支部班子和班子成员在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系群众及加强自身建设等方面存在的突出问题，帮助大家找准问题症结、看清工作中不足，使大家进一步化解思想“情结”、理顺心理“怨气”、激发干事“活力”。三是认真梳理意见，找准找实问题。在第二环节征求意见的基础上，各党支部对各方面征求到的意见建议进行梳理汇总。
其中，xx属各支部共征求到意见xxxx条，其中,“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条，其中,“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条，支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。行业各支部共征求到意见xxxx条，其中，“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条，其中，“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条，支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。
对照梳理汇总情况，各支部书记认真查摆自身存在的问题，召开支部会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题，重点对是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明、组织观念淡薄、道德品行失范、不履职尽责、不担当作为等问题进行了查找分析。四是撰写检查材料，深刻剖析根源。各支部党员从“六个方面”，对照征求意见和谈心情况，结合思想和工作实际，深入查找自身存在的主要问题、产生问题的原因分析、改进措施及努力方向，从严从实撰写个人对照检查材料。
二是支部班子其他成员分别作对照检查、开展批评和自我批评;三是党支部书记结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评;四是与会负责指导的xx党委班子成员对会议情况做点评;五是支部书记根据与会领导点评情况和党员提出的意见建议作表态发言。
会议自始至终贯穿认真和整风精神，既有红脸出汗的紧张严肃，又有加油鼓劲的宽松和谐，达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的，对于加强支部班子自身建设起到了有力的推动和促进作用。
专题组织生活会结束后，各支部召开了支部党员大会。首先支部书记向全体党员通报了支部查摆出的问题、开展批评和自我批评情况，并采取发放党支部班子测评表、无记名的方式，按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四种等级，组织全体党员对党支部的工作、作风等方面进行评议。
随后各支部采取发放民主评议党员测评表、无记名的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等级，由参加会议的党员以无记名填表方式，对各支部在职党员进行了民主测评(已参加年度领导班子专题民主生活会的领导干部不参加民主测评)。全xxx及行业共xxx名在职党员按所在支部参加了民主评议活动，无一缺席。
最后评定结果为：有xxx名党员评定为“优秀”(xxx%)。xx名党员评定为“合格”(xxx%)，xx名党员评定为“基本合格”(xxx%)，评定为“不合格”等次的为零。最后，党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出了评定意见，确定了评定等次，并向本人进行了反馈。
1.抓好问题整改落实，转变作风提高素质。针对查摆出的问题和相互批评的意见，进行全面分析和归类，对整改落实项目认真梳理，按照轻重缓急和难易程度，认真制定整改落实方案，做到“四明确一承诺”。即明确整改落实的目标、措施、责任、时限，并及时向群众做出公开承诺。
2.强化服务基层意识，落实党建主体责任。xxx党委班子成员不定期深入基层党支部，听取党建工作情况汇报，加强对支部书记在支部建设、党员管理、党费收缴等重点工作上的指导帮带，共同研究破解基层党建工作难题，进一步增强基层党支部书记的责任感，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，真正把党建工作主体责任落到实处。
3.坚持制度管党管人，夯实党建基础工作。探索建立党要管党、从严治党的党建工作考核制度，对党支部、支部书记履行职责情况进行每季考核打分和汇总通报，考核情况将作为评选和推荐先进党支部和优秀党支部书记的重要依据，促进党支部自身建设和支部书记队伍建设，推动基层党建工作再上新台阶。
专题组织生活会和民主评议党员工作情况报告
时间：20__年9月11日。
地点：
参加人员：全体党员及预备党员、群众代表。
应到：20人实到：17人。
会议记录：
1、会议由党支书主持，由组织委员做会议记录，由党支书宣布会。
议目的及基本过程：
(1)党支部书记代表支部作对照检查。
(2)个人自评。
(3)党员互评。
(4)支部讲评。
(5)民主测评。
(6)表态发言。
2、党支部书记代表支部作对照检查。
党支部书记对照“四风”问题，联系自身思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。如:在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合等。
3、个人自评。
__：1、理论水平还不够高。2、在工作上主动性不强，创新还不够多。3、不够热心，与同学交流还不够。4、组织纪律性不够强。
__：1、自己的知识储备方面还不够。2、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。3、有惰性，自制力不强。
__：理论学习不够深入,运用理论指导实践不够。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，有点安于现状。
__：1、党员意识淡薄，没有做到先锋模范作用。2、政治理论水平有待提高。3、自我要求不够，工作主动性不够。
__：1、学习不够深入，缺乏刻苦钻研的精神。2、工作缺乏条理性。3、创造性的工作开展的还不够，4、交际能力有待提高。
__：1、不能有效地将理论知识运用到实验中2、做事不够认真，3、存在懒惰心理，有时未能做到今日事今日毕。
__：1、学习上对自己不够严格。2、创新意识不高3、所学知识面不够广。4、有点懒散，自制力不强。
__：1、专业知识学习不够。2、不善与他人对交流，社交能力不强。
3、时间安排管理方面还不够。
__：1、欠缺创新意识，2、主观能动性不强，3、工作方法较简单4、对工作指导和督促还不够深入。
4、党员互评。
__：喜欢出去玩(__)，喜欢睡懒觉(__)。
__：喜欢看小说(__)，有一定惰性心理。(__)。
__：改造主观世界不够主动(__)，缺乏艰苦奋斗的精神(__)。
__：缺乏政治理论知识(__)，自己的要求比较松懈。(__)。
__：工作耐心不够(__)，在实践活动中实践不足(__)。 __：自制力不强(__),做事不够认真(__)。
__：喜欢到处玩(__)，工作预见性和主动性不够(__)。
__：学习不够深入(__),交际能力有待提高(__)。
__：不善与他人对交流(__)，工作主动性不够(__)。
5、支部讲评。
党支部书记根据支委会初步意见，结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评。例如__：学习不够积极主动，学风有待进一步提升。改进方向：今后在学习方面脚踏实地，不管是什么课，只要自己去了，就要认真听课，积极配合老师。__:学习知识钻研业务精神还不够。改进方向：树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
6、民主测评。
(1)在充分评议的基础上，采取发放测评表的方式，按好、一般、差三种情况，对党员进行投票测评。邀请群众代表参加民主测评，按照“满意”、“基本满意”、“不满意”三种情况，对每名党员进行投票测评。
(2)由群众代表唱票和计票，党支书监督测评流程，群体党员及预备党员监督计票过程。
(3)群众代表统计测评结果，党支书宣布结果，确定与会同学无异议。
7、表态发言。
党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言：化学化工学院13级研究生一班党支部的成员要从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面，剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源，，达到了“团结——批评——团结”的目的。
8、散会。