医生上门出诊费收费标准 县区送教上门工作计划

时间:2023-08-10 17:46:32 作者:李Y

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

医生上门出诊费收费标准 县区送教上门工作计划篇一

孩子由于先天生理缺陷,自卑感严重,缺乏与同龄人的交往能力,家长教育能力不够,严重影响了孩子的正常成长。为了帮助孩子健康快乐的成长,在取得家长的同意后,在学校领导的期许之下,本学期我和同事一起继续对孩子开展了送教上门活动。活动计划如下:每月上门辅导一次,每次2课时,历时四个月。

二、教学目标:

1、肢体康复训练。

2、识字、写字。

认识常用汉字15个,喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

3、阅读。

喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容,了解词和句子的意思。认识逗号、句号、问号和感叹号。

4、口语交际。

学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。能认真听别人讲话,努力了解别人讲话的主要内容。学习与他人交流的能力。与别人交谈,态度要自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题能发表自己的意见。

三、教学重难点:

15个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。

四、提高教学质量主要措施:

1、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

2、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

3、变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权交给学生。

4、识字教学以认为主的原则,在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。在具体的教学过程当中,引导学生借助图片,发现生字与图片的联系。尊重学生的不同的学习方式和学习方法,相信学生能够应用已经形成的初步的识字能力来独立识字,鼓励他用自己最喜欢、最习惯的方法认记汉字。

5、多鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行交流,从而不断提高口语交际能力。

五、教学进度:

第1――7周练习发音。

第8――16周认识

一、二、三、四等15个生字,练习看图说话。

第17周复习巩固。

医生上门出诊费收费标准 县区送教上门工作计划篇二

组长:毕亚俊(校长)。

副组长:王佳怡(全面负责工作)。

组员:刘馨泽、林颖、余晓英、陆文玲、刘晨声、江华杰、倪科杰、王霁霓、姜苏蕉等送教团队。

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则,注重发展残疾儿童少年的教育潜能,提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。

1.为重度残疾儿童高俊杰“送教上门”工作具体由学校王老师负责,组织各学科任课教师送教上门。

2.每学年初、学年末各召开1次送教教师工作会,研究制定送教计划,总结工作。

3. “送教上门”服务的'教师,要针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和残疾类别,制定切实可行的个别化教育方案。

4.建立“送教上门”工作档案,档案资料主要包括学生基本情况、学生发展评价资料,教学过程资料,个别化教育方案等。

医生上门出诊费收费标准 县区送教上门工作计划篇三

为贯彻落实教育局的精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我校将开展为残疾儿童“送教上门”工作。现制订具体工作计划。

以教育局有关文件精神为指导,积极探索重度适龄残疾儿童少年“送教上门”教育工作经验,进一步推进残疾人教育事业的发展。

学区共有名适龄残疾儿童,家长不能较好地辅导孩子的学业,也没有较系统的教育措施,为此成为我们的“送教上门”的服务对象。

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则,注重发展残疾青少年的教育潜能,提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。

每个服务对象每周“送教上门”1次,每次送教课时2课时,每学年不少于64课时。

1、送教前,教师写好个别化教案,针对学生残障情况写好辅导计划,对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。

2、经常与家长联系,了解孩子的成长情况,做到活动有跟踪。

3、在对孩子进行教育教学服务的同时,还要对学生家长进行适当的心理辅导,帮助家长解除心理包袱。

4、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心,让他们有信心、能参与对子女的教育中来,做到不放弃、不遗弃。

5、建立“送教上门”工作档案。档案资料主要包括学生基本情况、个性化教案,训练记录等。

6、鼓励孩子加强自身体能训练,基本能生活自理,为家庭减轻负担。

送教内容

教具准备

1、交流沟通,建立良好的感情,初步建立0—5的数字概念

1、认识数字6—10,初步建立多少的概念

2、进行语言方面的训练,能简单与人说话交流

3、用一一对应的方法比较大小

2、能用谁比谁多,谁比谁少进行对比。

2、能用谁比谁多,谁比谁少进行对比。

1、复习学习的数字,初步建立多少的概念

2、进行语言方面的训练,能简单与人说话交流,沟通

医生上门出诊费收费标准 县区送教上门工作计划篇四

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

(四)获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;

(五)在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。

(六)培养学生具有良好的沟通与表达能力,普通话应达到国家语言委员会规定的二级乙等水平。

四年。

工学学士。

控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术

电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、自动控制理论、现代控制理论、控制系统仿真、自动控制元件、电力电子技术、运动控制系统、过程控制系统及仪表、微型计算机控制技术等。

包括计算机应用实习、计算机应用基础训练、电子设计自动化、工程训练、专业课程设计、毕业设计等。

自动控制理论实验、电力电子技术实验、运动控制实验、传感器实验、过程控制系统及仪表实验、计算机控制实验、系统仿真实验等。

(一)自动化专业课程与教学进度表

(二)通识教育选修课程(至少选10学分)

(三)学科基础选修课程(至少选10学分)

(四)专业(方向)选修课程(至少选15学分)

(学分)

1、 军训、公益劳动、形势与政策,是学生必修的课程与实践环节,不计入总学分。

2、 本专业学生修满规定学分的课程,获得至少165学分,达到毕业要求的,可获得毕业证书,达到学位要求的可获学士学位证书。

3、 作为第二专业修读本专业的学生(包括二学位),须修满学科基础、专业课程、集中实践等教学环节,获得至少60学分,达到毕业要求的,可获得第二专业毕业证书,达到二学位要求的可获第二学士学位证书。

4、 其他专业学生,辅修本专业,须修满学科基础必修、专业必修、专业选修课程(限选课程及一个方向课程),总学分不低于32分。获得至少32学分的学生,可获得本专业辅修结业证书。

5、 本专业学生,参加各类课外科技创新实践活动、各类竞赛活动,将依据学校规定,认定科技创新实践学分,计入总学分,与其它选修课程同等地位。

医生上门出诊费收费标准 县区送教上门工作计划篇五

二、切实落实帮扶解困措施。深入落实人口和计划生育利益导向政策,为广大的计划生育家庭造福。

一是落实独生子女父母奖励金,及时兑现20*年的独生子女父母奖励金,要确保兑现率*到100%,认真组织开展20*年度的奖励对象调查工作。

二是认真组织开展农村计划生育家庭奖励扶助和独生子女伤残、死亡家庭扶助工作。按照群众审议、张榜公布、逐级审核、社会监督等工作程序,实行扶助政策公开、扶助对象公开、发放程序公开、扶助监管制度公开,确保对象确认率控制在‰以内。

三是继续开展“三结合”工作,切实从计划生育家庭最迫切、最关心、最容易见到成效的事情抓起,在资金、物质上让帮扶对象得到实惠,为各帮扶单位参与新农村建设搭建平台,变单户帮扶为成片帮扶,真正做到带动一片,致富一方。

四是对农村因计划生育手术并发症、后遗症导致家庭生活困难的,对他们要从生产生活上切实关心,涉及的门诊定补、农村计划生育家庭奖励扶助金和独生女子父母奖励金要及时兑现到对象手中。

五是认真开展联乡驻村工作,对计生委联系的申家乡塔光村和进宝村,积极组织向困难群众“献爱心、送温暖”活动,救助32户独生子女特困户和特困家庭,落实好帮扶措施,在春耕期间将向困难群众助春耕活动,帮助困难群众解决春耕生产中所需的物质,深入田间地头参加春耕义务劳动。

六是深入持久地开展“万众救助计生贫困户”活动,积极倡导社会各界对计生贫困户进行钱、财、物等的扶持和帮助,计生系统广大干部职工也要伸出援助之手,奉献爱心,捐献一份钱物,各乡镇要有一个联系帮扶点,救助2户特困户。

七是开展“关怀流动人口、关爱留守儿童”活动,免费对流动人口办理计划生育证明,免费为流动人口提供避孕药具,为他们提供优质的生殖健康服务。积极创办“留守儿童之家”,为留守儿童创良好的学习、生活环境。

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