2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀

时间:2023-06-23 13:47:03 作者:曹czj

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀篇一

为全面实施素质教育,扎实推进新课程改革的不断深入,努力提高教师专业化发展水平,根据上级主管部门的具体目标和工作要点,结合我校教育发展实际,特制定2010-第一学期教研工作计划。

一、指导思想

本学期学校教研工作计划将紧紧把握“贯彻执行规范性办学,努力提高教育教学质量”的工作中心,坚持“以研促教、教研兴校”的工作方针,以远程教育资源应用整合为突破口,以全面实施新课程改革为契机,以不断促进师生发展为根本,进一步探索我校教学质量持续快速发展的教学教研新路子。

二、工作任务及目标

1、通过教研工作的深入开展,使教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成浓厚的教研氛围。

2、大胆探索符合我校实际的课堂教学、教研活动有机结合的教学模式,优化课堂组织、转变学习方式、开拓学生视野、提高教学质量。

3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活动的具体实施。

4、通过教研,改革和完善教育教学评价体系,提高教学评价的科学性和有效性。

三、主要工作及措施

1、加强教师专业理论学习,提升教师的教育理论素养。

教师专业化发展与成长离不开丰富的理论知识和深刻的实践反思,加强理论学习,使大批教师实现教学理论和实践水平的双提高,是我校教研工作的出发点之一。因此,我们将把教师专业理论学习作为教研工作的主要内容,进一步完善学习制度,创新学习模式,加强学习管理。

2、立足课堂全面推进素质教育。

加强教学常规管理,注重学生良好学习习惯的培养,激发学生学习兴趣和自主学习的愿望和能力。培养学生良好的学习习惯,作业书写要规范整洁,有利于促进学生综合能力的培养。保证每节课的教学质量,加强课堂教学,切实减轻学生课业负担,提高教育教学质量。

3、开展以“听、评、说”为主要方式的课堂教学研讨活动。

在促进课堂教学改革不断向前发展的同时,发现和培养一批课堂教学能手。继续鼓励教师积极撰写教育教学心得、案例和论文,并推荐参加市级的评奖活动或在公开刊物上发表。

现代教育技术在教育教学中的重要作用已被广大教育工作者所认识,许多地方都在对教师进行现代教育技术应用培训,但效果却不好,广大教师的现代教育技术应用问题已成为推动教育信息化、实现教育现代化的瓶颈。究其原因:首先是教师没有确立现代教育理念;其次是对现代教育技术的重要作用认识不够;第三是现代教育技术装备不到位。现在,大多数教师的信息技术水平都比较高,能够比较熟练的使用网络,但却不能以现代教育理念为指导,不去思考如何运用网络来促进和改变教育教学,如何让技术变成认知工具。因此,我认为我组教师应以确立现代教育理念为先导,促进教师积极主动的在教育教学过程中应用现代教育技术,让师生通过利用现代教育技术取得更好的教学效果。从而促进现代教育理念的更新、现代教育技术的有效应用、教学模式的创新和教学效果的提高,实现教育现代化、信息化教育,培养学生的创新精神和实践能力,适应教育信息化的发展。所以要求各位教师在说课评课中大胆广泛借用现代教育教学理论知识,只要用活相信对自身是有帮助的,切忌说课时的干瘪与贫瘠。

四、具体工作安排:

九月份:

1、作好好开学报到注册工作。

2、讨论制定学期教研计划。

3、组织教师学习新课标,观摩示范课。

4、成立兴趣小组。

十月份:

1、开展教育专题研讨活动。

2、教学常规检查。

3、迎接学校的各种检查。

十一月:

1、开展校公开课月活动。

2、期中质量检测及分析。

十二月:

1、开展校“备课组教学课题研究报告会”

2、宣传校优秀教育教学论文征集。

3、课堂教学研究交流座谈会。

4、各学科组教研阶段性小结。

元月份:

1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。

3、收集资料,整理归档。各科由专人负责。

最后希望各位教师对工作不扯皮,不推诿,各学科组长认真负责,勤于检查,及时反馈,争取把工作落到实处,争取园满完成学校交给我们的教学任务。

2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀篇二

二、学生现状分析:

四年级二班共有43名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周 1. 进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周 1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周 1. 进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周 1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周 1. 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目,欢庆元旦。

第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周1. 准备阅读比赛,写字比赛。

2.进行应用题比赛。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀篇三

本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。

新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、教研组教学教研计划。

学校各年级设语文、数学、英语、理化生、史地政、体音美教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议

(1)教科室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教务处。

3、坚持集体教研活动。

教研组每月至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务处。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

5、组织教研组长赴重点中学参观。

三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,其中相关教科研知识学习不少于10篇,课题实验记录不少于10次,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师,并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。

四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

五年内,形成高素质教师梯队,逐步建成一支规模适当,素质优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和发展需要的.具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。

1、专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

2、创设平台:为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

3、课题训练: 由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,藉此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。

本学期主要活动

九月份:

1、制订教研组教研计划。

2、开展教研活动。课题研究小组组织制定活动计划

3、开展名师示范引领课活动

4、推荐参加庐江县课改论文评选活动

十月份:

1、开展达标课活动

2、课题研究小组开展活动

3、启动名师工程

十一月份:

1、优质课评比活动

2、课题研究小组开展活动

十二月份:

1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

2、课题研究小组总结前期工作

元 月 份:

1、各教研组工作总结。

2、课题研究小组上交相关资料 。

3、学校“名师、学科带头人、骨干教师”评选

2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀篇四

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班名:小脚丫班

班徽:两个小脚丫组成二(6)

班训(名言):

一步一个脚印,踏踏实实走好人生每一步。

班级特色活动:

作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

(!)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

(2)让学生讲一个抗日故事

(3)共同唱一首歌曲

班级是学校机体的细胞,学生在校生活的"家"。

2月份通过活动:师生共同设计布置--------我们的家

动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

(1)“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)

(2)“亲子演讲比赛”--------这一刻让我最感动

(3)“亲子英语对话”--------亲子情深

3月份:

1.开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

2.在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

4月份:

1.迎接新年活动

5月份:

1.评选行为规范小标兵

2.行为示范班申报

班级文化建设:

1.提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

2.丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加

3积极向上的班级文化布置。

班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

4.重视心理健康教育。

学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

3.第一学期班级工作计划

6.第一学期班级工作计划范文

8.学年班级工作计划

2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀篇五

一、建良好班风,抓常规管理

这群学生刚从小学毕业升入初中,也是刚刚聚在一个班,是新的班级,因此建良好的班风是必要的。我打算要学生在开学就把中小学生行为守则给背下来,严格按照守则里面去做。平时说话文明用语,大家都统一讲普通话,有共同的交流方式,才能促进大家的感情,促成良好的风气。刚进入初中,还没有从小学的状态中脱离出来,所以为了让班级更好的管理,也为了让大家更好的适应新班级、新环境,因此让学生自己管理自己,通过学生自主管理班级,同学之间也会更加熟悉,也能更方便我去抓班级常规的管理。一个班一定要有好的班风,只有建立了好的班风,才能让这个新组成的初一班级有更好的发展。

二、布置班级环境

新学期,大家都进入到新的学习环境,为了让他们更好的融入进新环境中,最有效的方法就是让学生自己参与到环境的布置中去。我开学打算购买一些布置班级环境的材料,在学生开学的那一天,让他们自己去布置学习的教室,毕竟未来他们要在这个班级里待上三年,这个环境理应他们自己去布置。班级环境的好还也是关乎学生的学习的,环境良好,学习的氛围自然也就会好,环境差,学习也就没有好的心情。因此开学对班级环境的一个布置我就全部都交由他们自己去做。

三、开展有益文体活动

新学期,学生们都还处在不熟悉、不认识的阶段,为此,我会开展一些有益于他们的文体活动,以便让他们去相处。文体活动能够让学生们的身心健康都得到促进,开展不同种类的活动,让学生从初一开始就全面的发展,培养学生们的兴趣爱好,帮助他们以后了解自己的擅长的事情。

新学期也快来了,而我作为初一新的学期的班主任,我要努力把自己制定的计划做好,努力建设好新的班级,培养优秀的初中生。我知道只会我还会面临一些更难的挑战,但是我会勇敢的去克服的。

2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀篇六

1、在教师例会上再次组织全体班主任学习《学生伤害事故处理办法》和加强对老师进行安全教育。要求每位老师以身作则,在课堂上和课外随时对学生进行安全教育,要求学生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高学生自我保护意识和能力。

2、各班要有相应的安全教育工作主题班会工作计划,通过开展主题班、团队会对当前的安全热点问题:如上网吧、交通规则的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、广播、专刊、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

3、学校将在8月末进行一次全校性的安全专项大检查,将对学生宿舍、教室、食堂、教师宿舍、供电设施、体育器材、阅览室、实验室、医务室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备改处理。

4、邀请法制副校长到学校对师生进行《预护未成年犯罪法》专题讲座,要求学生认真听讲,做好笔记,听完后将组织学生进行大讨论,写好心得体会,学校将组织展览。组织学生观看法制、安全教育片加强对学生进行法制教育,帮助学生增强法制观念,抵制不法侵害,增强自我保护意识,预防未成年人犯罪,营造一个良好的'校园育人环境。

5、组织住宿生进行一次“紧急疏散”演练,由宿舍管理老师负责制定好具体方案,上交学校审批。

6、教会学生如何使用灭火器。学校统一组织通过现场演示、亲手试验等形式教学生如何正确使用灭火器,同时进行防火、防电、防溺水、防等安全教育。

8、与各部门签定安全防范责任书,层层落实责任,实行谁主管谁负责的原则。

总之,学校要通过各种防范措施,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育到位。努力提高我校全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。

1.第一学期安全工作计划范文

4.第一学期安全工作计划

7.第一学期安全计划范文

8.学校第一学期安全工作计划

2023年学年第一学期班主任工作计划 学年第一学期班主任工作计划及目标优秀篇七

指导思想:以县局教研计划为指导,以办人民满意的学校为目标,在规范的基础上求特色、求发展,立足实际布局谋篇,突出教师队伍建设和学生特长培养,多快好省,真抓实干,提升学校整体办学水平。

(一)常规教学精细化

课堂教学求实效,全体任课教师要树立效率意识,通过深钻教材、研究学生、改革方法、优化备课,切实提高40分钟的教学效率。教师上完一节课要反思:“这节课学生学到了什么?”学校将采取推门进听课等形式加大对课堂教学的督查力度。

从本学期起,学校设晨读,主要用于加强英语口语训练和语文朗读背诵训练。

结合县主题活动的精神,本学期语文教学,低年级重点强化朗读背诵和写字训练,中高年级加强作文训练和朗读背诵训练;数学教学要重点加强学生口算和估算的能力培养;英语教学重点加强口语会话的练习。任课教师要注意过程的留踪和资料的积累,本学期学校还将开展有针对性的评比竞赛活动。

(二)教科研工作求深化

我校承担了省十一五规划课题《信息技术与小学语文有效整合的实验研究》,课题组教师要在上学期的基础上继续进行研究,以保证教科研工作的连续性和周期性。课题组成员每月上一节研讨课,两个月至少写一份高质量的反思或随笔,注重资料的积累和整理,为明年结题做好准备。

全面开展校本教研工作,每位任课教师要破除教科研的神秘感,以解决教学中存在的一些具体问题为出发点开展小课题研究,带着思考搞教学,切实解决教育教学中的实际问题,将解决这些问题过程中的所思所得留踪并加以整理,形成随笔或反思。

从本学期起,青年教师开展随笔交流活动。

(三)校本课程和综合实践活动求突破

按县局要求,本学期我校继续按年级开发校本课程并开展综合实践活动,按照县局“全员培训、深入研究、培育典型、全面推进”的指导思想,修订完善我校的综合实践活动实施方案,将校本课程与综合实践活动进一步深化。综合实践活动涉及每位教师,要按学校综合实践活动实施方案有组织地开展各具特色的实践活动,并注意过程资料的留踪和整理,力求有所突破,形成我校的特色。

(四)现代化教学求实效

本学期要通过系列培训和讲座,提高教师媒体辅助教学的.技能。每周定时组织观看空中课堂。在日常教学中,要做到常规、电教、现代媒体并举,突出实用,务求实效。本学期要继续开展“大轮课”活动,中青年教师至少讲一节微机辅助教学展示课。

(五)加强教学质量的检测

本学期学校将对部分学科进行抽测,并举行语文、数学、英语三科的竞赛,评出个人奖和优胜班级。学校也将据此分析各年级各学科的教学现状,发现问题,尽早解决。

1、大力推广普通话。在班级中要大力推广普通话,积极开展相应的活动,强化学生的普通话意识,在班级中通过黑板报,宣传栏等多种方式让学生认识到普通话的重要的意义,通过朗读课文,学习体会感受到说好普通话的重要性,让学生体会到普通话的重要意义。

2、进行语言文字的规范。在班级中通过多种方式进行语言文字的规范化的训练,语言文字的规范非常的重要,因为除了说好普通话以外,学生进行语言文字的规范化的训练也是非常的重要的,订正错别字,认真写好规范字,端正写字的姿势,培养良好的行为习惯。

3、开展多项活动,进行语言文字的工作。在班级中,我们将组织学生开展丰富多彩的活动,在活动的过程中,让学生激发对于祖国语言文字的热爱,比如说小组评比活动,比如说全班的“我是小小推普员”的活动,比如让学生进行多项的评比活动,在这样的活动体会语言文字的魅力所在。

4、培训推普员,在班级中老师和班级中的推普员共同进行普通话的推广工作,鼓励学生们说好普通话,写好规范字,起好榜样和示范的作用。

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