优秀中心组心得体会理论联系实际范文(19篇)

时间:2023-11-07 13:15:01 作者:雁落霞 优秀中心组心得体会理论联系实际范文(19篇)

心得体会是对过去经验的总结和反思,它可以让我们更加从容地应对未来的挑战。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够对大家的写作提供一些启示。

医生理论联系实际心得体会

近年来,医学发展日新月异,医生的使命也日渐重大。为了更好地服务于患者,不断提高医疗水平,医生们开始将理论与实践相结合,这种理论联系实际的实践已经成为医生们日常工作的重要内容。在实践过程中,作为一名医生,我也深深地体会到了理论与实践相结合的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,理论对于医生来说是重要的基础。医学是一门科学,只有通过理论的学习和掌握,医生才能具备正确的医疗知识和技能。在我的实践中,我发现在面对不同的疾病时,只有理论的指导和支持,才能更好地进行诊断和治疗。例如,对某些疾病的病因病理学的理论认识,可以帮助医生更准确地判断疾病的发展趋势和预后,并制定出更为科学合理的治疗方案。因此,理论是医生思维方式的重要组成部分,也决定着医生的临床表现。

其次,实践是医生验证理论的重要途径。理论的正确性必须经过实践的检验和证明。在我的职业生涯中,每一次实践都是对理论的一次实际应用。通过实践,我发现只有将理论应用到具体的实际工作中,才能更好地解决患者面临的问题。例如,在学习过程中我掌握了多种理论上的手术技巧,但直到真正进行手术操作时,我才能真正理解并熟练掌握这些技巧。因此,只有通过实践的不断积累和总结,才能不断提高自己的理论水平,不断改进和完善治疗方案。

此外,理论联系实际可以提高医生解决问题的能力。在医疗工作中,患者的疾病情况繁杂多样,往往需要医生具备灵活的思维和解决问题的能力。通过将理论与实际相结合,医生可以更好地掌握治疗方法和技巧,提高对患者疾病的判断力和处理能力。而如果医生只是纸上谈兵,只注重理论而忽视实践,那么他们将无法真正掌握诊疗方法和经验,无法解决患者的实际问题。在我的实践中,我经常通过接触各种疾病和患者,不断总结经验和教材知识,使自己更加熟练掌握治疗技术,并能够更好地解决患者遇到的各种问题。

最后,理论联系实际是医生终身学习的重要方式。医学知识更新很快,医生如果只满足于已有的理论知识,很容易在实践中滞后。通过将理论与实践相结合,医生可以及时了解最新的医学进展,掌握最新的医学技术,不断提升自己的专业水平。在我的实践中,我经常参与各种学术讨论和研讨会,积极参加继续教育培训,与同行交流探讨,不断学习和更新知识,使自己始终保持在医学前沿。

综上所述,医生理论联系实际是一种必不可少的工作方式。通过将理论与实践相结合,医生可以更好地服务于患者,提高医疗水平,解决患者的实际问题。同时,这也是医生不断提高自己的重要途径,可以提高医生的问题解决能力和适应能力,使其能够更好地应对各种复杂情况。因此,在医学工作中,医生需要始终将理论与实践相结合,不断提高自己的理论水平和实践能力,以更好地为社会和患者做出贡献。

中心组心得体会标题

中心组是我们学校开展思想政治教育的一个重要组成部分,它不仅帮助我们更好地了解和思考自身的人生价值和未来发展方向,还能促进班级凝聚力和团队合作能力的提升。在这次中心组活动中,我深有体会,下面将在文章中谈谈自己的一些体会。

二段:领悟。

在参加了多次中心组活动后,我开始逐渐领悟到“共享责任,共同成长”的理念。我们在活动中分享自己的事情,谈论自己的想法,不仅是为了让自己得到更好的成长机会,更是为了能够帮助到其他人。在群体中,每一个人的存在都是有意义的,我们需要共同合作,共同进步,才能使自己更好的发展。

三段:融合性。

在中心组活动中,我们必须尊重每一个人的思想和观点,通过互相沟通交流,才能创造出更加积极融合的环境。即使我们拥有各自独特的个性和想法,也要团结协作,最终完成每一项任务。不论我们是居于哪个团队,我们都同舟共济。

四段:分享和分享。

在中心组中,我们不断地分享各自的经历和收获,让我们更了解彼此,在思想和成长上互相促进,互相影响。过程中,我发现每项分享都是独一无二的,无论是好还是坏,经过我们的交流分享,我们对这些经历的看法会更加全面和深入。分享是一种精神的交流,正是因为有了分享,我们才去了解不同的想法和态度,从而获得更广阔的视野和思考方式。

五段:感悟。

在中心组中,我们每一次都会接收到新的思考方式和人生经验,我们能够更加深刻的理解和认识自己,了解自己的优点和不足,我们更加坚定了我们的人生方向,更加勇敢地迎接人生的挑战。在未来的学习与生活中,我们将不断地获得各种各样的经历,不断地成长,我相信我们能够因为中心组而变得更加优秀,也更加自信。

中心组心得体会标题

中心组是每个组织内部的核心,是组织成员互相交流、学习和发展的平台。我有幸参加了我们组织的中心组活动,通过这些活动,我深刻地意识到了中心组的意义和价值。在此,我将分享自己在中心组活动中的心得体会。

二、增强团队凝聚力。

中心组可以提高团队凝聚力,这是因为人们之间的交流和互动是增进友谊和理解的重要方式。在中心组活动中,我们分享了工作中的困难和挑战,让彼此更加了解对方,并利用大家的智慧和资源互帮互助。这样一来,团队成员之间的信任和支持就会增强,从而促进团队的协作和效率,达成更高的目标。

三、促进学习和成长。

中心组活动也可以促进学习和成长,这是因为中心组是一个共享学习和发展的平台。在中心组会议中,我们可以分享我们的经验和教训,也可以从其他人的经验中获得启发。通过交流和讨论,我们可以发现自己的盲点和不足,并得到其他人的意见和建议,从而迅速提高自己的能力和水平。

四、减少决策失误。

中心组活动还可以减少决策失误,因为中心组是一个讨论和决策的平台。在中心组会议中,我们可以共同讨论和解决问题,找到最优的解决方案。大家的不同观点和意见可以帮助我们看到问题的多个方面,避免盲目决策和错误决策,从而更好地实现组织目标。

五、激发创新和创意。

最后,中心组活动可以激发创新和创意。中心组是一个开放和包容的平台,我们可以分享和讨论各种想法和见解。这些想法和见解可以不受约束地流动,从而激发出新的创意和创新。透过讨论,我们可以拓展我们的思维,探索新领域,发现新机会,创造更大的价值。

六、结语。

综上所述,中心组活动对于组织和个人都有着重要的作用和意义。通过中心组活动,我们可以增强团队凝聚力,促进学习和成长,减少决策失误,激发创新和创意,从而更好地实现组织的目标和个人的发展。我希望在今后的中心组活动中,我们可以继续深化交流和互动,不断挖掘出各种机会,发挥出各自的优势,实现更大的成功。

医生理论联系实际心得体会

第一段:引言(大约200字)。

作为医学生,学习医学理论是必不可少的一部分。然而,医学理论光靠书本知识是远远不够的。只有将医学理论与实际结合起来,才能真正理解和掌握医学知识。在这个过程中,我有幸亲身体会到了医生理论联系实际的重要性,并获得了一些宝贵的经验和体会。

第二段:实践中的医学理论(大约200字)。

在医学院学习期间,我们不仅要学习大量的医学理论知识,还要通过临床实践来巩固和运用这些知识。只有在实际操作中,我们才能更好地理解和掌握医学理论,提高诊断和治疗的能力。例如,在学习心脏病理学时,我们不仅要了解心脏疾病的发病机制和治疗方法,还要去实践中观察和分析患者的病情,从而更好地制定治疗方案。

第三段:实践中的思考和反思(大约200字)。

在医学实践中,我们还需要学会思考和反思,将我们学到的医学理论联系到具体的病例中。通过反思,我们可以发现自己在临床实践中的不足之处,进而改进自己的诊疗方法。反思还可以帮助我们发现理论和实践中的差距,从而及时弥补。例如,在与患者沟通和交流的过程中,我们可能会发现自己的表达能力不足,思维的条理性有待提高。通过反思,我们可以找到改进的方向,并不断提升自己的实践能力。

理论联系实际的过程不仅有助于我们更好地应对诊疗工作,还有助于培养我们的创新能力。只有将医学理论与实践相结合,我们才能在实际工作中遇到问题时,想出创造性的解决方案。在临床实践中,我们常常需要面对复杂多变的疾病和患者,只有凭借丰富的理论知识,并将其灵活运用,才能更好地为患者提供帮助。

第五段:个人收获和展望(大约200字)。

通过与临床实践相结合,我不仅提高了自己的医学知识和实践能力,还体会到了理论联系实际的重要性。在未来的学习和工作中,我将继续注重理论与实践的结合,不断提升自己的医疗水平。同时,我也期待能够在临床实践中积累更多的经验,并将其运用到我的医学研究和工作中,为更多的人带去健康和希望。

总结(大约100字)。

医生理论联系实际,是医学生必须要掌握的基本能力。只有通过实践,将理论付诸实践,才能真正成为一名合格的医生。在这个过程中,学会反思和思考,不断改进和提高自己的能力,是我们必须要重视的。通过理论联系实际,我们才能更好地为患者服务,为社会健康事业做出自己的贡献。

跟师心得体会理论联系实际

第一段:引言(150字)。

跟师是一种传统的学习方式,通过与有经验的师傅学习,能够更好地理解和掌握理论知识,并将其应用于实际生活中。在我的学习生涯中,跟师心得体会理论联系实际这一主题,一直是我持续关注和思考的重要问题。在这篇文章中,我将从多个角度展开讨论,探究跟师对于实践与理论之间的关系。

第二段:学习的理论基础(250字)。

跟师首先要有扎实的理论知识作为基础。在学习的初期阶段,掌握相关理论知识是非常重要的,因为它能够为后续的实践活动提供指导和支持。通过学习理论,我能够了解到事物的发展规律、原则和方法,以及最优解决方案等。例如,在学习数学的过程中,我通过学习公式、定理等理论知识,能够更好地应用于实际问题的解决过程中,提高自己的解题能力。因此,学习理论对于跟师心得体会理论联系实际起到了至关重要的作用。

第三段:实践的锻炼与提升(300字)。

跟师的过程中,实践是学习的重要组成部分。通过实践活动,我能够将理论知识应用到具体的实际操作中去,进一步加深对理论的理解。在实践中,我会遇到各种问题和挑战,通过解决这些问题,我能够不断提升自己的实践能力和解决问题的能力。例如,在学习音乐的过程中,我不仅要通过理论学习乐理知识,还要通过实践练习演奏技巧,不断锻炼自己的演奏能力。因此,实践的锻炼与提升是跟师心得体会理论联系实际的必要环节。

第四段:理论与实践的互动与融合(300字)。

理论与实践之间的互动与融合是跟师心得体会理论联系实际的关键。通过将理论应用于实践中,在实践的过程中不断总结经验和发现问题,可以促使我深入理解理论的内涵和实际效果。在理论和实践互动的过程中,我会逐渐形成自己的思考模式和方法论,在解决实际问题时能够更加有针对性和高效率。因此,理论与实践的互动与融合是跟师心得体会理论联系实际的关键环节。

第五段:实践总结与理论反馈(200字)。

跟师的过程不仅仅是简单地学习和应用理论,还要通过实践总结和理论反馈来不断提高自己的能力。在实践过程中,我会及时总结经验和教训,并将其反馈给理论学习的阶段,进一步完善自己的理论知识。这样的循环往复,能够帮助我不断完善自己的学习和实践能力,提升对于理论与实践之间联系的认知。因此,实践总结与理论反馈是跟师心得体会理论联系实际的重要环节。

结束段(100字)。

跟师心得体会理论联系实际是一个很庞大的主题,它涉及到学习、实践、思考和总结等多个方面。通过我的学习和实践经验,我深刻认识到跟师是学习的一种重要方式,它能够帮助人们更好地将理论知识应用于实际生活中。因此,在今后的学习中,我将继续积极跟师,不断提高自己的学习和实践能力,将理论与实践有机地结合起来。

跟师心得体会理论联系实际

第一段:引言(200字)。

“跟师”是古往今来求学者的重要方式。在中国传统文化中,跟师更是被视为一种尊师重教的表现。随着时代的变迁,跟师的方式也逐渐多样化,但无论怎样发展,跟师始终具有一种重要性和价值。本文将探讨跟师的体验,以及如何将所学的理论内容与实际情况相结合。

第二段:跟师的体验(250字)。

跟师过程中,我们往往能够亲眼见证老师们的才华和执教方法。他们不仅用言传身教的方式传授知识,还会通过实例和实践活动来加深我们的理解。在实习期间,我跟随一位经验丰富的教师,他非常注重理论与实践相结合的教学方式。通过在课堂上提供实际案例和经验分享,他让我们更加深入地理解所学的理论知识,并将其应用于实际工作中。

第三段:理论与实际的联系(300字)。

理论与实际相结合是我们在求知过程中必不可少的一部分。理论知识提供了基本的框架和方法,而实际情况则是我们对理论进行实践和验证的试金石。只有将理论知识运用于实际工作中,我们才能真正理解其价值和意义。在我的实习经历中,我学到了许多理论知识,但只有在实际操作中,我才真正体会到这些理论在工作中的作用,并找到了理论与实践的更好结合之道。

第四段:理论与实际的互动(300字)。

在实习中,我发现深入实践的经验能够不断丰富和完善我们的理论知识。在理论的指导下,我们可以更好地去理解实践中遇到的问题,寻求解决办法。同时,实践也能够为理论提供新的验证和思考方向,使我们对理论的理解更加深入。这种精神的互动使我们不断地反思和改进,同时也提高了我们对于复杂问题的应对能力。

第五段:总结(250字)。

跟师心得体会理论联系实际的重要性不可忽视。通过跟师,我们能够亲身体验到知识的力量和实践的魅力。将理论与实际结合,可以帮助我们更好地理解和应用知识。通过理论与实际的互动,我们能够不断丰富和完善我们的知识体系,并在日常工作中找到更好的解决问题的方法。因此,我们要不断探索跟师的方式,将所学的理论知识与实际工作相结合,努力成为一个具有实践能力和创新思维的人。

编办中心组心得体会

作为一名党员干部,我们时刻牢记共产党员的初心使命,不断提高自身的政治素养和专业能力,为党和人民事业献身奉献。近日,我所在的编办中心组进行了一次集体学习和心得交流会议,让我深刻认识到了我们作为党组织成员的责任和使命。

第一段:提高政治素养。

学习会议上,我们首先学习了党的十九届五中全会的相关精神和文件,深刻领会了全面建设社会主义现代化国家的重要意义和战略意义。此外,还学习了习近平总书记关于全面从严治党和新时代党的建设重要思想,这提醒我们要时刻铭记党的性质和宗旨,认识到责任与使命,不断提高组织意识和团队协作精神。这样,才能做到在今后的工作中更好地担负起重任,顺利完成各项工作任务。

第二段:深化工作理解。

除此之外,会议还交流了大家从工作中所获得的体会和心得。在这个话题中,我认为最令人印象深刻的是深入理解工作的意义和价值,而不是仅仅完成任务。我们常说“箭在弦上必须射”,但是忽略了对任务的总体思考和规划,反而容易出现疲惫和枯竭的感觉。因此,应加强对工作的分析和思考,不断提高工作的质量和效率,满足各项工作的需求和要求。

第三段:加强团队协作。

作为一个团队,只有紧密协作才能提高工作效率。在会议上,我们互相交流了团队中存在的问题以及如何解决,学习了如何合理分配任务,分工协作,有效沟通等。团队协作并不仅仅是各自完成各自的任务,而是要有一个高度统一的意志和团队目标,互相帮助,相互支持,实现团队目标和个人成长。

第四段:依法行动,加强自律。

我们需要知道,权利相应地伴随着责任,作为行政机关的我们更加要遵守法律和规定,规范我们的行为和言行。在这个集体学习中,我们重申了行政管理法令,制定了自我纠偏,提高自我控制和自我拘束的意识,确保我们的领导和教育的坚定性和稳定性,同时,也更好地保持组织的正常运转。

第五段:未来展望。

这次集体学习和心得交流会议,让我们互相了解和增进了解。我们在一次次的讨论和交流中不断提高了团队凝聚力和战斗力,也让我们意识到自己作为党员干部的重要性和意义。在未来的工作中,我们将继续加强学习,不断提升自身能力,关爱群众,做到服务至上,以实际行动彰显我们的初心和使命。

医生理论联系实际心得体会

医学是一门理论与实践密不可分的学科,医生作为医学专业的从业者,更是深受这一理论与实践相互影响的实际过程所塑造。医生在接受专业知识的培训过程中,不断地吸收理论知识,并通过实践进行巩固和验证。而在临床工作中,医生则需将所学的理论知识付诸于实践,以解决患者的各种疾病问题。在这个过程中,医生需要不断进行理论联系实际,以提升自己的医学水平。

理论联系实际是医生在医学实践中应用理论知识时必须具备的能力。实际工作中,医生面对的病例往往千差万别,不同的患者可能会有相似的疾病,但治疗方案可能千差万别。这就需要医生根据自己所学的理论知识,结合患者的具体情况,进行个性化的治疗方案设计,从而达到更好的治疗效果。只有理论与实践相结合,医学才能真正实现对疾病的解决和改善。

理论联系实际不仅仅是在具体治疗过程中的一种应用,更是提升医生综合素质的重要手段。在医学理论的学习过程中,医生需学习解剖学、生理学、病理学等一系列基本理论,并进行系统学习,同时通过临床实践加深对理论知识的理解。这既是对自身医学水平的提升,更是为了满足患者个性化的需求而进行的全面发展。通过理论联系实际的学习方式,医生能更好地理解和掌握医学知识,获得更广阔的认知能力和分析思维能力。

当医生接受患者就诊时,需要运用自己所学的理论知识,来对疾病进行综合评估并给出治疗方案。这里涉及到医生对病史的采集和分析,医学检查的判断和结果分析,以及制定治疗方案的全面咨询和意见征询。只有在这些步骤中,医生能够运用自己的理论知识,结合实际情况进行综合分析,才能制定出符合患者实际需求的治疗方案。而理论联系实际的能力,就是医生能够将自己所学的理论知识与患者的具体情况相结合,并据此作出科学的判断和决策,为患者提供最佳的医疗服务。

五、不断学习提升医学水平。

医学是一门不断发展和进步的学科,新的理论和技术层出不穷。在医学实践中,理论联系实际的重要性愈加凸显。只有通过理论联系实际,医生才能在患者病情变化时做出适当的调整和治疗方案。同时,通过理论联系实际的学习方式,医生能将知识不断迭代、更新,不断提升自己的医学水平。不仅如此,理论联系实际的能力还能使医生在面对各种困难和复杂疾病时保持镇定,准确把握病情,给予患者更好的治疗效果。

总结起来,理论联系实际是医学中至关重要的一环。医生在医学实践中必须不断深化理论学习,并将所学应用于实践,才能真正通过理论联系实际的方式提升自己的医学水平,为患者提供更优质的医疗服务。只有持续不断地学习和实践,医生才能更好地应对各种复杂疾病,更好地服务于患者的健康。

中心组活动心得体会

按照市委关于党委中心组理论学习要求的精神,我对学习计划中《大众热点话题》、《重读先烈诗章》等书本进行了系统的研读,并结合镇党委实际,力求学有所思,思有所悟,悟有所行,对现将个人体会总结如下,与大家共同交流分享。

学有所思,当好理论辅导员。学习过程中,我紧跟当前重点工作,特别是在乡村振兴战略方面坚持问题导向,深入学习,广泛涉猎,结合我镇产业立镇思路,在农村集体经济发展、生态建设等方面的新思想新理念上下功夫。例如我镇小连楼村的果树种植产业,结合网络营销,形成了村内自主经营;尹庄社区形成小范围商圈,带动周边经济发展。村民劳有所得,劳有所值,劳有所感,不仅腰包鼓了起来,也有了积极创造美好生活的幸福感。

思有所悟,当好基层调研员。党的十九大提出:绿水青山就是金山银山,乡村振兴战略重要部分就是打好环境保护攻坚战,特别是在农村生态建设中结合我镇发展实际,例如在我镇在双洎河治理、沿河路修路等改造工程中,本着“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求,工作责任细化到人,工作过程透明开放,工作方式把握全局,工作成效成效显著。当前环境问题治理已成为各乡镇政府工作重中之重,必须高标准,严要求,加快步伐,稳中求进。

悟有所行,当好前沿阵地指导员。《大众热点话题》中提到“伟大思想从哪里来”内容丰富,催人上进,特别提到了党建话题。十九大以来,党建工作一直是各个地方、各乡镇政府工作的一项重要内容,在我镇党建过程中,坚持实事求是,脚踏实地,提高党组织成员工作积极性,在思想上打造一支敢吃苦、能吃苦、会吃苦的干部队伍。例如在本次乡镇村级换届选举中,我镇各包村干部敢于身体力行,全身心参与到每次选举活动中,既是参与者,也是监督员,为村级换届选举工作的圆满完成付出了辛勤的汗水和不懈的努力。

党委中心组理论学习使我对乡镇工作理论夯实、工作扎实、实事求是的试炼石,在不断的学习中追求意识上提升自我,思想上鞭策自我,工作上突破自我,更加努力的投身到乡村振兴战略的各项工作中去。

编办中心组心得体会

近日,我所在的编办部门进行了一次中心组学习会议,让我们深入了解了领导思想,也让我们注意到了一些平时容易忽略的问题。在这次会议中,我获得了许多新的体会和经验,接下来,我将分享一下我的心得体会。

一、要认真贯彻落实中央和地方的方针政策。

我们作为一名优秀的编办工作者,必须要认真贯彻落实中央和地方的方针政策。不仅仅是要做到口头上的标榜,更要通过实践去体现。比如,中央今年提出要深入推进绿色发展,节能减排。那么在我们的工作中,我们就应该从具体工作中去体现这一方针。比如,我们在制作材料时,可以尽可能减少用纸量,减少不必要的印刷和复印。这就是一个具体的贯彻落实方针政策的表现。

二、要大力弘扬履职为民的精神。

编办工作,是与人民群众息息相关的。我们每位工作者都要坚定履职为民的信念,把群众的需求至上,把服务群众放在工作的首要位置,努力为人民群众解决难题、提供服务。比如在行政审批的过程中,我们要有耐心、有责任心地与群众进行联系沟通,为群众排忧解难,不断提高群众的获得感和满意度。只有这样,群众才会信任我们,理解我们,支持我们,才能把工作做得更好。

三、要注重细节,关注细节。

在日常工作中,我们不能忽略细节。因为有时候,就是一个细节的问题,也会影响到整个工作的质量。比如在文字编辑方面,我们要把好文章的质量关,不能暴躁任性,只追求字数多而不关心质量。还有就是工作纪律和要求,我们要严于律己,不懈地整治自己的工作作风,严格遵守工作纪律,保持工作的纪律性和条理性。

四、要坚守信念,不畏艰险。

在工作中,我们要始终坚守我们的信念,不畏艰险,不怕困难。在工作中,如果遇到困难和挫折,我们不能放弃,更不能自暴自弃。我们要发扬奋斗精神,改变工作的态度,勇于面对困难和挑战,充满信心与活力地迎接新的工作挑战。

五、要与时俱进,注重学习和创新。

最后,我们还要加强学习和创新。我们要持续深化自己的专业知识,不断提高自己的工作素质和能力。同时,在工作中注重创新和发扬创新精神。可以通过多思考和交流、多实践和探索、多总结和反思,从而达到更好的创新效果。

综上所述,参加本次编办中心组学习会议,使我更加深入了解到了习近平总书记全国两会的报告中所提出的许多重要指示。同时,也给我提供了更多的学习和成长机会。在工作中,我们要认真贯彻领导的方针政策,秉承履职为民的精神,注重细节和钻研,坚守信念和勇于创新,这样才能更好地开展我们的工作。

中心组学习心得体会

今年一季度,武汉轨道交通四号线十标及一号线五标项目部全体党员围绕《公司党委中心组学习安排》中的《学习要点》,专门组织学习了《加强改进新形势下国企思想政治工作》、局和公司“三会”精神与股份公司关于《中铁四局改革发展情况的调研报告》,并开展了相应的读书活动。通过学习,本人思想认识有所提高。下面我就公司立志打造“中铁四局标杆企业”谈点粗浅看法。

第一,公司提出打造“中铁四局标杆企业”的目标是说明公司新的领导集体充分学习,集中智慧,体现了审时度势、高瞻远瞩,对未来发展充满必信念,对企业的生存发展充满责任感。公司领导提出打造一个“狼队”,也就是打造一个具有攻击性、组织性和有战斗力的团队。公司四届一次职代会确定的“十二五”期间公司发展的总体思路与主要经济指标,2011年公司工作思路与奋斗目标,摆在我们面前的这一个个新课题、新挑战等,要实现这些目标和解决这些问题并非易事。但是,一个狼队是能历经艰辛和达到目的的。公司上下全体干部员工同心协力、攻坚克难、抢抓机遇、敢于应战,以不成功便成仁的狼气,努力完成一个个任务目标和神圣使命。

第二,打造“中铁四局标杆企业”既是形势所趋也是有一定的基础和条件的,并非泛泛而谈,更不是空谈。中铁四局被股份公司确立为中国中铁的“标杆企业”,已经成为股份公司二级企业中改革发展的先进典型,今后必须保持和发扬。作为中铁四局子公司中的一个综合型大公司——五公司,岂能甘于平庸甚至于掉队?“十一五”期间,公司负重爬坡、抢抓机遇、快速发展,广大干部员工卧薪尝胆、迎难而上、拼搏奋进,公司的发展规模逐年扩大、财务状况明显改善、综合实力由弱到强、企业信誉不断提升、项目管理由粗到细,员工收入逐年稳步增加,一年一个新台阶,谱写出公司发展史上浓墨重彩的壮丽篇章。通过五年来的打拼,应该说公司要成为“中铁四局标杆企业”是具备一定的基础和条件的,干部员工信心百倍,热情高涨,是充满着希望的。

第三,打造“中铁四局标杆企业”需要公司上下广大干部员工通力合作、身体力行,而不是停留在口头上。20xx年是“十二五”的开局之年、起步之年,20xx年公司的宏伟蓝图要靠我们去描绘。作为公司的一员,我们是没有理由犹豫或退却的。机不可失,时不我待,我们只有坚定信念、真抓实干、创新管理、团结拼搏,才能完成年度各项任务目标,才能为公司打造“中铁四局标杆企业”打下坚实的基础,才能顺利地开个好头。目前,公司上下创先争优、谋取更大发展的氛围越来越浓厚,为进一步加快发展与完成年度各项任务目标创造了良好的环境,但是我们也应清醒认识到,大而不强、大而不优,发展质量不高、发展后劲不足的问题比较突出,可以说挑战越来越多,压力越来越大,我们必须保持清醒的头脑,要有足够的认识;我们要居安思危,未雨绸缪,要把困难或问题想得多一点,并想方设法解决它、销号它;我们解放思想,转变观念,变压力为动力;我们要勤奋耕耘,锐意求新,扎实做好本职工作,努力完成年度各项任务目标。

第四,作为一名项目管理者,必须牢记使命,履行职责,为打造“中铁四局标杆企业”作出自己新的更大贡献。今年是本人所在的武汉轨道交通一号线五标的收获之年,项目清算和审计在进行中,面临的形势依然严峻、紧迫,效益好坏在于我们的跟踪审计做好公关工作,另外武汉轨道交通四号线十标经理部也在年内开工,目前业主的征地和拆迁工作尚未启动,设计院施工图设计尚未开始,但要做的工作一点不少。本项目投标测定项目成本亏损1100万元,我本人深感压力重,所以必需在施工图纸出来之前,充分分析报价清单和合同条款细则,把亏损的清单项目减少,增加潜赢项目数量,并进入施工图设计,形成开工就能减亏的优势,另外,施工过程中尽量争取有利润的合同外委托施工,增加盈利点,消化投标亏损。作为一名项目的主要管理者,应切实担负起公司赋予的权利和责任,不仅自己要加倍努力,而且要团结和带领全队干部员工共同拼搏,完成好一个个节点与任务目标;正如公司所说的那样,要努力把一队打造成一个“狼队”,能征善战,敢于胜利;要继续强化“三大管理”、“五项控制”,在制度规范化、现场标准化、管理精细化、手段信息化上下工夫;让“不好的”走开,把“好的”请进来,扬长避短,不断总结经验教训,一步一个脚印往前走。

我本人有信心带领项目员工吧武汉轨道交通四号线二期十标项目做好、做实,并打造成我们五公司的优秀窗口,为公司争做四局标杆企业做贡献。

中心组学习心得体会

半年来,xx镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十八大及十八届三中、四中全会、五中全会精神,深入学习贯彻习近平同志的一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了xx经济社会健康发展。

为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,安排学习内容。上半年共安排理论学习3次,内容是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,因此安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,通过学习,从而避免了工作中的盲目性。

二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习内容,下午安排研究工作,有时也有半天时间的。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻xxxx亩,中心组成员负责责任区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子xxxx余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面xxx余亩。

在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能力的不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,积极推进企业改革,加快发展民营经济。

三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,通过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

中心组学习心得体会

要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,坚持科学发展观,通过对不同时期中央对农村工作出台的不同政策的学习和不同阶段选择不同的学习重点,比如上半年主要以“解放思想大讨论活动”为主,认真学习新中国成立以来党的三代领导集体在解放思想方面的重要论述,下半年则以十六大、十七大会议精神为主,侧重点是学习践行科学发展观,特别是十七届三中全会召开以后,我乡党委中心组又在全乡掀起学习宣传贯彻十七届三中全会精神的热潮,通过中心组的集中学习,各部门分别学习,全乡干部职工对我国国情、省情、市情、乡情有了更进一步的认识,更加明白自己肩上所担负的责任,工作热情更加高潮,发展的思路更加明确,对群众的感情更加深厚,对自己的要求更加严格,全乡呈现一片欣欣向荣、和谐发展的景象。

xx年,我乡党委中心组共组织乡领导班子全体、乡直各单位、站所负责人集中学习共xx次。每次学习由乡党委书记林云召集,会上林书记轮流安排领导班子成员、站所负责人对学习专题进行交流发言,一个专题学习之后,要求参学人员,结合**实情和自己本职工作谈看法、提建议,使我们的理论学习更深入、更切合实际。第一季度中心组主要学习了毛泽东思想概论,对毛泽东思想体系有了正确、全面的理解,更深刻地了解我国发展历史。第二季度结合我县开展的“解放思想大大讨论活动”认真学习党的十六大、十七大、十七届二中全会、市委二次党代会、市委二届三次会议和县第十次党代会、县十届三次会议精神,使全乡干部职工、村两委成员都认识到了,只有思想的大解放,作风的大改进,效率的大提高,才能使我们的各项工作得到长足的发展。林书记要求我们的学习要贯穿始终,通过大讨论学习,全体干部职工增强了机遇意识、忧患意识、责任意识和服务意识,树立了学习观念、竞争观念、发展观念、创新观念和全局观念。

中心组学习心得体会

“民心是最大的政治,正义是最强的力量。”全面从严治党,是人心所向,更是时代发展大势所趋。这是我本次学习最大的感受之一。

记得一九四五年,毛泽东主席在回答黄炎培提出中国共产党如何跳出中国历代王朝兴亡的历史周期率时说:只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈;只有人人起来负责,才不会人亡政息。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,只要我们始终坚持党的性质和宗旨,不变色,不变质,就能够跳出这个历史周期律。

核心问题就是党要始终仅仅依靠人民,要做到这一点就是要坚定不移把党风廉政建设和反腐败深入进行下去,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,因此在十八届中纪委六次会议上提出的全面从严治党,将反腐败斗争进行到底是这个时代发展的大势所在。

在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话,从党和国家全局的高度,回顾总结3年来党风廉政建设和反腐败斗争取得的重大成效,深刻分析依然严峻复杂的形势,明确提出当前和今后一个时期的目标任务。直面问题、切中时弊,彰显了党中央的责任担当,为我们深入推进全面从严治党进一步凝聚了共识、激发出力量。

“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺,全面从严治党是向人民立下的军令状。党的以来,党中央着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,奋力开创全面从严治党新局面。从“八项规定”到反“四风”,从“打虎”“拍蝇”到海外追逃追赃,从完善党内法规到落实“两个责任”,不断取得新成效。从国内外媒体报道中可以感受到,中国领导人对腐败问题的零容忍态度,我们的政府越来越受到民众的欢迎。

三年多的实践,重塑和提升了我们党的形象。消除了“一阵风”的担心,从“大老虎”周永康等人被查处,彰显有腐必反、有贪必肃的坚决行动,打破了“看人下菜”“纸牌屋”等论调,使“法治之下没有‘铁帽子王’”的共识更加凸显,使反腐建设走向常态化、制度化。事实证明,不敢腐的震慑作用正充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成。

中国共产党肩负历史使命,回应了人民期待,顺应了时代潮流,一定能将这场必须赢的斗争进行到底,也将能带领全中国人民建设全面小康社会。

中心组学习心得体会

21日参加完党委理论中心组集体学习和讨论发言后,无论是在知识层面,还是在理论层面,亦或是在工作思路和作风方面都获得了不少的教益。本次学习的主题是学生思想道德建设专题,主讲人为袁子阳副校长。

听完袁校长的主题发言,深感他的思考之全面与细致,语言之朴实与丰富,道理之明了与深刻,发人深省而又富含启迪。他的发言既有理论的高度和深度,又有案例的真切与真实,还结合了自己多年从事教育教学工作和教育管理工作的心得与体会,引起听众的共鸣,袁校长的发言也将听众们引入热烈的讨论中。

他的发言着重谈了思想道德教育过程中存在的问题,并对问题的解决和改革发展的措施提出了针对性的办法和思路,对学校及各二级学院今后的思想道德教育具有相当的指导性和参考性。在袁校长的主题发言中,他提出了思想道德教育要结合学生的相关需求来建设和推进,学生的需求基本可以分为以下几类:获得基本生活条件的需求;获得健康保证的需求;获得良好的家庭生活需求;学习的需求;休闲娱乐的需求;获得社会能力的需求以及良好心理发展的需求等七个方面。基于这七个方面的需求来分析学校目前的学生工作和思想道德建设,或许可以找到问题的症结所在,也或许可以找到工作的重点和突破口以及着力需要解决的问题。比如,学生获得良好的家庭生活需求这一点应该引起学校和老师的重视,长期和学生的家长打交道有一个深切的感触就是,许多学生家长对自己孩子的教育基本无所章法,既无理论基础又无实践经验,实在是令人非常忧虑,学生与家长之间的矛盾冲突或感情隔阂同样会给学生的在校教育带来严重的干扰和影响。有一些家长对已经成人或者即将成人的孩子都是采用的最粗暴的教育方式,无论是对待男孩子还是女孩子也无所差别。还有一些家长,以为只要给孩子足够的钱花,就能满足孩子的一切需求。素不知,这种做法远远没有能够给孩子带来良好的家庭生活需求,因此,孩子的家庭教育如果能与学校教育相结合,学校和老师自身也特别重视将学生的思想道德教育工作作为系统工程来建设,注重每一个细节的设计和建设,或许取得的效果会更加出人意料。

其次,在学习的需求等后四个方面,也值得我们深思。很多老师曾经到断言过,来到我们学校的许多学生都是不爱学习的,也不会愿意主动接受学校的思想道德教育,换而言之,许多学生已经失去了学习的欲望,没有学习的需求。然而,事实真是如此吗?许多学生真的已经不喜欢,不需求学习了吗?而事实上,只是学生厌倦了传统的教育教学方法,厌倦了课堂教学和书本教学的传统模式,思想道德教育又何尝不是如此呢?袁校长也提到了目前的学校思想道德教育形式流于空泛,内容过于空洞,学生“见多识广”,自然也渐生反感之情,久而久之便失去了学习的需求。因此,针对目前的问题,无论是课堂教学,还是思想道德教育都到了必须改革内容和形式的时刻。而在学生的社会能力培养方面,更是学校和各二级学院今后工作的重点方向。学生立足社会,取得职业发展的人生成功的根基一方面在于大学期间学生的专业知识的学习,另一方面更在于学生社会能力的培养,也可以是俗称的“情商”的培养。

最后,目前的思想道德教育主要存在以下几大问题,许多学校可能也存在类似的问题。

一、系统性不完整;

二、思想道德教育缺乏针对性;

第三、实效性不明显;

第四、操作性不强;

第五、创新性后继无力。

基于此,今后的工作需要着力解决这些问题,努力提升学校学生的思想道德教育水平和成效。精心设计德育系统建设,针对目前德育中存在的问题,开展系列活动,改变目前工作的忙乱性。

中心组学习心得体会

今年以来,高新区党工委、管委会团结带领全区各级党组织,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕全区中心任务和发展大局,结合党工委、管委会工作实际,认真抓好落实中央和省市委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的安排部署,扎实推进中心组理论学习。通过健全学习制度,丰富学习内容,创新学习形式,做到常抓常新,全力打造学习型党组织,在机关内不断掀起“建学习型机关,做学习型干部”的热潮,党员干部的理论水平和实践能力不断提升,学习型党组织建设取得明显成效。现将有关情况汇报如下:

一、基本特点。

(一)思路清晰,目标明确。

一年来,高新区党工委中心组按照市委宣传部2013年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划,全面贯彻、十八届三中全会精神和《中共长沙市委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的精神,紧扣全区经济建设、文明创建、民生和谐等一系列中心工作,围绕区党工委“一主三推”的工作思路,统筹城乡发展,加快“四化两型”和国家创新型科技园区建设,不断提高管理服务水平,为推进长沙市“六个走在前列”的目标作出了不懈的努力。

(二)机构完善,领导带头。

1、分工明确。成立了长沙高新区“创建学习型党组织”活动领导小组,由党工委书记任组长,党工委副书记任副组长。党工委书记是理论学习的第一责任人,负责组织协调中心组的学习活动,监督检查学习计划、学习进度、学习交流、学习考核的落实。副组长协助组长做好各项工作,负责审定学习计划,主持集中学习活动,保证中心组各次活动的正常开展。

2、分层推进。党工委中心组专门下发通知,要求班子成员要紧紧围绕全区发展实际,开展专题学习讨论和麓谷大讲堂扩大学习,进一步提高认识,统一思想。全区各部门(单位)要结合自身职能和特点,采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式,打造互动、共享、开放的学习的平台,着力提高党员思想认识、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。如麓谷街道党工委、东方红镇党委等单位通过精心编写通讯简报等形式,组织班子成员撰写工作思考、心得体会等文章,提高了班子成员的综合素质。各基层党组织,结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进,创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。如学习日、读书日、宣讲日等等,为推进学习型党组织建设搭建了实效平台,推动了工作学习化、学习工作化,扎实推进学习型党组织建设。

3、带头学习。全年举办深入学习贯彻精神、十八届三中全会精神报告会,组织开展深入学习精神解读、科学发展观等专题报告会达10余场次,党工委中心组带头学习风气浓厚,党工委书记罗社辉亲自调研撰文,并作了“深入贯彻会议精神,全面推进‘四个麓谷’建设”宣讲报告;管委会主任李晓宏结合多年工作实际,作了“提升国家高新区创新发展战略,全面深化创新型科技园区建设”主题讲座,对长沙国家高新技术产业开发区的前景全方位展望。

同时,党工委中心组成员还注重理论联系实际,撰写了一系列调研文章:党工委书记罗社辉撰写的《践行“四个麓谷”建设,在加快转型创新发展中走在前列》在《长沙通讯》发表、撰写的《攻坚克难保目标奋力赶超创佳绩》在《决策咨询》发表、撰写的《全面推进“四个麓谷”建设》在《湖南日报》发表;党工委副书记、管委会主任李晓宏撰写的《推行节约集约,破解用地难题——长沙高新技术产业开发区节约集约用地纪实》、《长沙高新区公租房模式探析》等理论文章在《中国高新区杂志》、《长沙通讯》、《湖南日报》上发表,党工委副书记黄德湘撰写《发挥创新引领作用服务青年创业成才》,党工委副书记、管委会常务副主任邓自力撰写《坚持“两型”理念打造河西新城形象》,党工委委员,管委会副主任陈大庆撰写的《城管执法与拆违维稳的思考》等,丰富了高新区理论知识库。

(三)方法灵活,形式丰富。

高新区党工委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新;坚持分层推进、分类指导,把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务,扎实推进学习型党组织建设各项工作。

1、联系实际学。一是利用雷锋故里学雷锋这一平台,党工委、管委会组织各级党组织广泛开展“学习党的精神,我的中国梦”征文活动,联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责,深入学习会议精神。二是中心组成员密切联系工作实际,坚持从群众中来到群众中去,拜群众为老师,向群众学习,进一步深化“走、转、改”作风转变,以全区干部党员“百日群众大走访”活动为契机,走村串户,学群众言,道群众话,办群众事,解群众难,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,切实解决人民最关心最直接最现实的利益问题,密切了同人民群众联系。

2、突出岗位学。党工委中心组努力抓好党的基本理论学习,积极适应不同岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务要求不同,本着干什么学什么的原则,主动选学现代化建设所必需的经济、政治、文化、科技、社会、法律和金融等方面的知识,特别是市场经济、国际关系、社会管理、信息技术等方面知识,不断优化知识结构,提高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、驾驭市场经济的能力。

高新区党工委把学习的出发点放在自我教育、自我完善、自我提高上,通过下发文件和媒体公布等形式,及时向中心组成员推荐《深入开展创先争优活动基层党组织建设学习读本》、《中国特色社会主义理论体系读本》、《社会主义核心价值体系读本》、《科学发展观学习读本》以及每年的《理论热点面对面》等优秀理论读物。特别是《中国共产党第十八次全国代表大会文件汇编》出版后,党工委中心组积极订购,做到中心组成员人手一册。全年总计订阅各类学习资料20000余册,推动了党组中心组和党员对中国特色社会主义理论体系的学习教育。这些学习辅导材料紧贴干部群众思想实际,深刻剖析当前经济社会发展中的突出问题,不回避矛盾、不掩盖困难,学习后普遍认为很受教育、很有启发、很有提高。

3、专题讲座学。坚持以举办理论讲座为主要学习方式,把理论讲座与自学讨论有机结合起来。邀请湖南师范大学历史文化学院教授、硕士生导师,湖湘大学堂组委会副主任郑佳明到我区进行“精神宣讲”的专题讲座,让园区干部园工对国家经济的发展方向有了更全面、更深入的理解,对开拓高新区领导干部的视野,把握宏观政策,创新园区发展,都具有十分重要的指导意义和借鉴作用;邀请曾任上海社会科学院院长助理、毛泽东思想研究中心主任、邓小平理论研究中心主任的李君如到我区进行“全面建成小康社会的政治宣言和行动纲领”讲座,不断提升干部队伍理论知识水平,加快推进人才强区战略。邀请中国演讲与口才协会第一副会长、中华教育艺术研究会副理事长、、全国青年思想教育研究中心研究报告员、全国95所大专院校客座教授、著名演讲家蔡朝东主讲优秀员工的德商、智商、情商;邀请湖南省委网宣办副主任、湖南师大新闻传播学院兼职硕士生导师、湖南省纪委特聘教授贺弘联结合实际,分析微博时代与舆论应对,为高新区干部员工适应高速发展的网络信息化时代,提高应对网络舆情能力提供参考。类似这种大型讲座,全年共举办12次。

4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式,主动与兄弟单位之间交流,提高学习的主动性、积极性和创造性。今年来,党工委中心组通过调研、考察、学术交流等形式,组织中心组成员与国内先进高新区互结对子,借鉴兄弟单位好的创新创业经验,学习高新技术产业在复杂国内国际环境下驾驭市场的能力和生存本领。

学习借鉴外地做法。充分借鉴和吸收北京中关村、上海张江和武汉东湖等国家自主创新示范区的政策措施,邀请国家、省、市领导指导园区自主创新示范区建设,积极争取国家发改委等部委支持长沙高新区的“国家自主创新示范区创建”申报工作。在园区内认真开展调查研究。由管委会领导和管委会机关18个部门负责人及两镇17个党政领导组成联点领导班子,以深入开展“群众大走访”、“两帮两促”活动及企业现场办公会为抓手,解决问题1271个,有力地推动了项目建设和企业发展,促进了园区经济又好又快、率先发展,在全区形成帮扶企业发展、助推项目建设的高潮。

5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习,党工委、管委会专门下发通知,组织全区干部员工参加“学习党的精神·我的中国梦”征文竞赛和“中国梦、长沙梦、职工梦”主题演讲比赛活动,在学、写、听、看的过程中提升干部员工的忧患意识、学习意识和竞争意识;利用2013中国(长沙)科技成果转化交易在区举办时期,组织全区干部员工分批、分层组织参观近年来园区所获荣誉和科技成果,了解园区的发展变化,激发干部职工奋发作为的激情。党工委中心组密切关注时事政要,经常组织中心组成员学习讨论国家领导人的重要讲话精神,尤其是在认真学习领会关于“中国梦”、“反腐倡廉”、“改革开放”、“党的群众路线”、“依法治国”、“中国特色社会主义道路”、“实干兴邦”、“青春梦”、“航天梦”、“和平发展”等系列重要讲话精神后,要求各部门单位结合实际开展工作,用先进的思想指导行动,做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。

(四)制度严格,落实到位。

1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习,会上提出学习要求,课后布置学习任务,要求做好记录,定期查看笔记,检查心得体会落实情况。对因公请假的要求讲清原因并认真登记统计,对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。通过严格的考勤和周密计划,正确处理好工学矛盾,确保学习质量。

2、加强学习检查。组织中心组学习情况的初步检查,对学习中存在的问题、困难和想法,与各部门进行深入交流和探讨。20xx年,党工委中心组组织集体学习10次,出席率达96%以上。

3、抓好学习落实。领导小组定期研究、部署创建工作,先后布置、召开了创建学习型党组织的动员大会,制定了切实可行的创建计划,并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排,确保计划、人员、时间、内容、效果“五落实”。一年来,领导班子成员共写了18篇理论调研文章和20篇述学报告及读书心得体会,机关干部积极撰写读书心得体会和文章达100余篇。

二、学习成效。

高新区始终坚持把转变干部作风,强化服务职能,推进开发区工作作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,用新的作为推进跨越,在发展中创新,在创新中超越,各项工作高潮迭起,强势推进。

(一)学习工作机制健全。

一是思想认识更加统一。通过学习党的基本理论和在改革开放新的历史条件下形成的创新理论成果,中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解,促进了思想的大解放,并在工作中运用马克思主义的世界观和方法论去分析形势和问题,把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来,统一到实现历史性跨越的认识上来,形成强大合力,推动经济社会又好又快发展。

二是工作思路更加明晰。通过学习,进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。

三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,机关作风得到改变,工作效率得到提高。比如,在今年开展的全区群众大走访活动中,党工委、管委会帮助群众解决突出问题1200多个,进一步密切了党群和干群关系。四是体制机制更加健全。一年来,党工委中心组在思想观念和体制机制创新上进行了一系列改革和探索,进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用,按照总揽全局、协调各方的原则,充分调动各方面的积极性,创造性地开展工作。

(二)学习理论成果丰硕。

为适应新形势、新任务,推进园区又好又快发展,中心组积极开展各项专题调研,借助省社科院专家力量,研究形成了《创新文化建设课题报告》;借助市委政研室的力量,北上北京中关村、天津滨海、武汉东湖以及大连、合肥等地调研和学习,形成了《创建国家自主创新示范区的调研报告》.仔细研判世界及国内经济的宏观走势,全面了解园区及省市的实际情况,努力学习,深入研究,形成了《着力抓好四大转变加快产业转型升级》、《全面建设国家创新型科技园区,进一步发挥高新区引领示范带动作用》、《创建非公联组制度提升园区党建水平》、《创建非公联组,全面提升基层党建科学化水平》等理论文章;积极响应市委市政府号召,大力开展事关全局的专题研究,形成了《提升国家高新区创新发展战略,全面深化创新型科技园区建设》,《推进文化科技创新,再创动漫产业辉煌的专题报告》,并入选市领导调研文集。

(三)人才工作力度加强。

党组中心组在学习中充分认识到,只有关注人才、关心人才、引入人才、用好人才,注重加强人才全面建设,才能推动高新区又好又快发展。基于这一认识,党工委、管委会把实施“十三五”人才计划列入年初报告,作出专项规划,出台高层次人才引进计划和高技能人才资助奖励办法,鼓励优秀人才落户园区创新创业。至目前,引进海外留学人员900多名,创办企业130多家,成功获批国家海外高层次人才创新创业基地,有10人入选国家“__”、23人入选湖南省“百人计划”、46人入选长沙市“313计划”,占全市50%以上。其中,有2家企业获省技术发明奖、22家企业获省科技进步奖,市级以上创新型企业总数达到52家,20xx年1-9月企业专利授权总量2140件,同比增长16.51%。

(四)园区经济发展迅速。

今年以来,管委会按照市委、市政府提出的建设“两型社会”和“国际文化名城”的战略思路,以转方式、调结构为主线,以“争当全省经济发展排头兵”为目标,坚持“工业强区、产业立区”战略不动摇,突出招商引资和项目建设两个重点,加大基础设施投入,优化项目发展环境,园区经济和各项事业走上了科学发展道路,为区域经济发展提供了强有力支撑。去年全年,麓谷技工贸总收入达1760亿元,比上年增长16%,规模工业总产值达到1238亿元,增长13%。综合经济实力位居全国高新区第16位,中部第2位。荣获国家高新区建设20周年先进集体称号,连续第七次获得全国先进高新区称号。

三、学习中存在的问题和下一步努力方向。

(一)存在的主要问题。

党组中心组理论学习工作虽然取得一定成效,但与上级要求和形势发展还存在一定距离,主要表现在:

二是撰写理论文章不够积极,公开发表的比较少。

三是学习时间落实不够到位,个别同时学习的主动性和积极性不高。

(二)下一步努力方向。

1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习内容,明确把“两会精神”、“中国共产党党员领导干部廉洁从政准则”、“创新社会管理”以及全面学习贯彻党的及三中全会精神等主题作为20xx年学习的重点。根据市委及宣传部理论工作意见,及时制定下发《长沙高新区开展“创建学习型党组织”活动实施方案》。

2、突出学习重点。20xx年是党的三中全会召开的喜庆之年,是实施“十二五”规划重要实施年,高新区党工委中心学习组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新要求,牢牢把握学习、宣传、贯彻这个全年工作的重中之重,深入开展主题宣传教育活动,努力营造积极健康、团结奋进的良好氛围。牢牢把握20xx年经济社会发展稳中求进这个总基调,大力宣传中央决策部署,深入开展形势政策教育,动员广大干部群众为实现经济社会发展目标任务而努力奋斗。

3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道,认真开展专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,围绕“十二五”奋斗目标、“两型社会”建设标准和高新技术发展特点,积极谋划工作思路,深入企业一线,深入基层群众,扎实调查和研究问题。党组成员每年要深入基层调研2-3次,每次调研时间不少于一周,党组成员每年撰写2至3篇调研报告,并组织学习交流。

4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度,确保各项学习任务落到实处。善于总结经验,把一些成功做法转化为制度措施,不断建立健全学习管理长效机制。

5、落实学习计划。制定中心组学习计划。根据中央、省、市要求和高新区发展实际,周密制定年度学习计划,做出阶段性学习安排,明确学习内容和要求,原则上一个季度安排1次,重要学习任务可以临时安排学习。每个党工委成员结合自身工作和学习实际制定出个人学习计划,按照计划行事,通过计划的落实养成良好的学习习惯。定期自查互查和考评,定期总结,保证学习质量。

总的来说,党工委、管委会学习型党组织建设成效明显,形成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步,高新区将在市委、市政府的坚强领导下,继续推进开展学习型党组织建设活动,在学习中提高,在提高中创新,在争当全省区域经济发展排头兵行动中,打头阵、当先锋、扛大旗、立新功,为建设繁荣昌盛、文明富裕、安定和谐的幸福长沙做出应有的贡献。高新区党工委将紧紧团结在市委、市政府周围,坚持和发挥党的独特优势,团结奋斗,扎实工作,以一流工作优异成绩践行会议精神!

文档为doc格式。

中心组学习心得体会

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,处党委中心组于年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合办事处实际,及时制定下发了《党委中心组2011年集中学习安排》,并健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由处党委书记任组长,党委宣传委员任副组长,党政办主任负责日常工作。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章收存归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年共组织理论学习9次,基本每月都有组织一次集中学习。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现玉泉跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化。

处党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”即邀请相关专家或优秀人士进行专题辅导,交流工作经验。“走出去”即主动到宜昌市其他先进县市区的进行先进典型的交流学习,提高培训的针对性和有效性。同时,加强与先进地区的沟通学习和交流,组织办事处全体成员到枝江问安参观学习、取经,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化。

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。处党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我处的实际情况相结合,从而形成适合玉泉自身发展的对策。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,我镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。年初,根据区委办、宣传部理论工作意见,及时制定下发《2011年党委中心组理论学习计划》,并成立由镇党委书记任组长,党委副书记任副组长的中心组理论学习领导小组。领导小组要求中心组成员每人记好学习笔记,并结合各自分管业务工作,撰写心得体会。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流;由宣传部门及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章负责收存归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天,确保每月集中学习不少于一次;内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神、省委、市委和区委有关会议精神作为重要的学习内容;方法上,针对不同阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、现场调研等行之有效的方法;在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市、区重大决策,树立科学发展观,同实现苏陈跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。我镇中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,坚持在每次学习前把需要学习的内容、重点、要求等通知到个人,让参学成员能提前预习,提高学习实效;实行签到、请假制度,确实因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,我镇党委中心组始终认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习出勤率保证在95%以上,考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化。

我镇党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创新性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言;实行理论学习专题化,围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过多媒体演示、下载专家讲座、录像等形式,增强学习的多样性和生动性。

(二)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。大家一起学习,注重勤学、勤思、勤问、勤记,注重理论联系实际,一边学习一边思考,同时广泛听取和征求意见,撰写了许多指导苏陈发展的理论文章。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化。

加强理论学习,目的在于提高实践的本领,更好地推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。镇委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我镇的实际情况相结合,从而形成适合苏陈自身发展的对策。比如,今年五月份我镇党委中心组深入实际调查研究,在经过反复思考、充分论证后,提出了“一圈一区一园一带”、“打造泰州腹部新城”的新思路。全镇上下齐心协力,把我镇建设成为高效农业示范区、现代服务业集聚区、城乡一体先行区、生态文明宜居区。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,有意识、有目的地引导成员通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势、新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观的第一要义是发展,核心是以人为本,在生产要素中,人是最能动的因素,只有人发展了,时刻以科学发展观来武装自己的头脑,才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论,镇党委中心组认为,要实现更大发展,铸造新的辉煌,就必须要有一个公正办事、公正用人,讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此,我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓,按照“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的要求,实施绩效考核,切实加强干部作风建设,提升服务水平,抓人促事、凝心聚力、共谋发展,努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

2011年,我镇中心组在理论学习上取得了显著成效,有力推动了理论学习和经济建设的并进发展,为实现全镇经济又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改进和提高,在提高中创新,在创新中发展,不断开创理论学习的新局面。

中心组学习心得体会

3月24日下午,省旅游局召开党组中心组理论学习会,局党组书记、局长秦景安主持会议并讲话,党组成员、副局长周旭、詹庚庆作重点发言,在宁局领导参加会议。

会议通读了《中国共产党工作机关条例(试行)》、《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《中华人民共和国保密法》的部分章节。通过交流研讨,与会同志一致认为,《工作机关条例(试行)》是继党组工作条例、地方党委工作条例之后,加强党的组织制度建设的又一重要成果,党委(党组)理论学习中心组学习是我党一项重要的学习制度,《规则》的制定实施将进一步推进党委(党组)理论学习中心组学习制度化、规范化建设。

秦景安局长指出,《中国共产党工作机关条例(试行)》是中央推进全面从严治党、深化“党的建设制度改革”的重要举措。《条例》继承党的优良传统和宝贵经验,注重改革创新,是规范党的工作机关设立、职责和运行的基础主干党内法规,对于夯实党执政治国的组织制度基础,推进国家治理体系和治理能力现代化,提高党的领导水平和执政水平具有重要意义。秦景安局长要求,机关党员领导干部要牢固树立“四个意识”,充分认识《条例》颁布的重要意义,认真学习、准确掌握、深刻领会《条例》精神;准确理解和掌握党的工作机关职责分工、决策机制,进一步加强工作联系,确保中央和省委各项决策部署在我局得到认真贯彻落实;要按照省委部署要求,在去年巡视整改取得阶段性成效的基础上,进一步做好机关党建工作巡视反馈意见整改工作,不断提高机关党建工作水平,将党建工作成果转化为促进全省旅游业平稳较快发展的推动力,完成好省委省政府下达的重点目标任务。

秦景安局长指出,党委(党组)理论学习中心组学习是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是建设学习型服务型创新型领导班子,提高班子领导水平的重要途径。《规则》的制定实施为进一步提高领导干部的理论水平和工作能力,加强领导班子思想政治建设,提供了重要遵循。秦景安局长要求,一是认真学习领会《规则》的原则和要求,增强学习的主动性和自觉性。《规则》中明确提出了党委(党组)理论学习中心组学习的四个方面重要性,要把理论学习中心组学习列入重要议事日程,纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学。二是认真抓好《规则》的贯彻落实,提高学习的效果和针对性。《规则》对学习的内容、形式和要求作出了明确规范,涵盖了政治理论、党纪党规、法律法规、经济文化等各个方面,要突出政治学习这个根本,抓住深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神这个重点,聚焦旅游业改革发展中的重点、难点开展学习,创新学习方式,改进学习方法,增强学习的吸引力、针对性和实效性。三是加强党组中心组学习计划的落实。要坚持围绕中央和省委工作中心,服务旅游业改革发展大局,抓好党组中心组理论学习。中心组成员发挥“关键少数”的'示范和表率,自觉学习、带头学习,营造机关良好学习氛围;通过个人自学、集体学习研讨、专题调研等多种形式确保理论学习中心组学习落到实处,取得实效。四是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要根据中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》要求,发挥好党支部教育管理党员的主体作用,把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,融入日常,抓在经常。要组织开展好“机关讲堂”、“处长讲坛”等学习活动,拓宽学习渠道,不断巩固学习效果。

关于保密工作,秦景安局长要求,进一步提高保密意识,熟悉保密法规,切实增强做好保密工作的责任感;严格遵守保密规定,严格按照保密法的相关规定,管好个人自媒体,落实好保密工作各项任务,确保我局保密工作规范有序,不发生泄密事件。

会议还研究制订了20xx年度党组中心组理论学习计划。局机关各部门、旅游信息中心、发展研究中心处级干部列席会议。

中心组学习心得体会

通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好"三个代表"重要思想学习的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造"求西高发展之真,务百姓富裕之实"的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻"以人为本"思想,使群众利益得到尊重和维护。同时,学习上还要求"深",提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好"理论辅导员",充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好"基层调研员",坚持下基层、贴近实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。三是当好"前沿观察员",提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之,今年的党委中心组的学习活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为西高的发展做出自己的贡献。

相关范文推荐