人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生家长会的发言稿篇一
小学生的家长会是每学期必须参加的会议之一。作为家长，参加这样的会议有助于我们了解孩子在学校里的情况，和老师以及其他家长广泛交流，寻求意见和解决问题。在参加多次家长会后，我有了自己的心得体会。
第二段：认真听取老师的讲解
在家长会上，往往会有老师对孩子的学习情况和教学计划进行汇报。我们需要认真听取老师的讲解，特别是对于孩子问题和教学计划方面的内容，需要认真地进行记录，以备和孩子共同探讨复习和进一步提升学习成绩。对于一些不清楚的地方、疑问和难点，可以在会后向老师进行提问和解答。
第三段：积极参与讨论
在家长会的过程中，有时候会出现较大的问题或者提议，这时候需要我们积极参与讨论，提供自己的观点和看法。在和其他家长交流中，我们也可以了解到更多的信息，比如一些别的学生的学习方法和家庭教育模式。这些对我们家长的育儿经验和知识的提升是有益的。
第四段：与其他家长互通有无
在家长会上，我们和其他家长分享关于孩子和学校的看法和体验，这有助于我们了解父母在教育孩子上的普遍想法和意见。家长之间的交流不仅可以增进相互之间的了解和信任，还能共同合作，在教育上寻求最好的方法和策略。如果有机会建立类似的家长社区，将会更有利于家长们的交流和经验分享。
第五段：总结
家长会是非常重要的机会，可以让我们了解到我们孩子的教育环境和学习状况，同时也有助于我们提供与学校和其他家长的沟通交流。我们要认真对待家长会，积极参与和贡献自己的评论和建议，从而为我们孩子的未来成长和发展创造更好的条件。
小学生家长会的发言稿篇二
小学生的家长会是每一个家长都必须参与的活动之一。它是一个家长与老师之间非常重要的沟通机制，家长会上，家长与老师可以交换意见，了解孩子在学校里的学习、行为和心理情况，还可以协商解决一些学习上的问题。在这篇文章中，我将分享我在小学生的家长会上所得到的心得体会。
第二段：了解孩子在学校的情况
家长会是家长和老师之间重要的沟通方式。在家长会上，老师会简要地介绍班级和学生情况，家长可以借此机会了解孩子在学校里的表现和进展。此外，我发现与其他家长互动交流也很有帮助，我们可以分享不同的经验，帮助彼此更好地了解孩子在学校里的情况。
第三段：协商解决问题
在家长会上，许多家长都会与老师讨论孩子的学习问题。家长可以得到老师的建议和意见，共同探讨问题并设法解决。家长会还可以讨论课程和教学方法，以协助孩子更加有效地学习。通过家长会，我们可以形成一个良好的团队，共同帮助孩子在学业上取得更好的成绩。
第四段：参与校园生活
家长会可以让家长更深入地了解学校和班级的生活。在家长会上，学校可以介绍一些学校的新闻和活动，让家长更清楚地了解的学校的运作。此外，如果家长想要做志愿者，他们也可以得到相关的信息，并有机会积极参与学校活动，掌握一些校园最新资讯。
第五段：总结
总的来说，小学生的家长会是一个非常有价值的机会，它可以让老师和家长更好地交流，了解孩子在学校里的表现和进展，共同解决问题。通过参加家长会，家长们可以更深入地了解学校，帮助孩子更好地学习和生活。因此，我鼓励每位家长都要积极参加小学生的家长会。
小学生家长会的发言稿篇三
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是xxx同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子一定会养成好习惯。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个安静、舒适的学习环境。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的`就达到了。
兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！（鼓掌）
最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！
谢谢大家！
小学生家长会的发言稿篇四
给你一个写作思路，你可以按这个思路去吹：
1、客套话：以学校、班主任、语文老师的称赞（给学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围，工作扎实、有效），并表示感谢！
2、孩子阅读能力提高的重要性：开拓视野、储备知识、提升分析能力、提高情商，以级对孩子质养的提高、良好品德地形成都有极重要的意义。
3、对孩子课外阅读的重视：全家人达成共识，从思想上重视，从行为上实践。
4、具体做法：a、对优秀作品的筛选能让孩子有兴趣，不吃力，有益处为0起点，随着兴趣的加深，再逐渐提升。b、针对孩子3分钟热情的弱点，家长与孩子一起读，一起探讨作品中的人物、情节，有效提升兴趣c、持之以恒，孩子真正体味到书中的乐趣，在书香中成长，在书香中提高。
5、给在座家长的一点建议：a精选读物b与孩子一起品评读物。
6、再谦虚一下，希望老师，其他家长给点建议，为了让孩子茁壮成长的目标，共同探讨。
小学生家长会的发言稿篇五
小学生的家长会是一个非常重要的社交场合，它是家长了解孩子在学校表现的重要途径，也是与老师以及其他家长交流的机会。在这样的场合中，作为家长，我们需要做好准备，以便能够更好地参与讨论。在本文中，我将分享我在小学生的家长会中的心得体会。
第二段：提前准备
家长会之前，我们应该提前做好准备。首先，我们需要阅读有关材料，例如学校和班级的报告等。此外，我们还需要做好笔记，来记录我们的问题和关注点。这样，我们一旦到场，就能够更加专注和有条理地参与讨论。
第三段：积极参与
参与家长会不仅仅是为了了解孩子的表现，更是与其他家长和老师进行交流学习的机会。因此，在家长会中，我们需要积极参与。我们应该发表自己的意见和想法，也应该倾听其他人的观点，从而提高我们的知识和认识。同时，我们还应该以一种有礼貌的方式进行交流，尊重其他家长和老师的意见，不要过于情绪化，保持冷静。
第四段：了解孩子的表现
家长会是了解孩子在学校表现的重要渠道。在家长会中，老师会向家长介绍孩子的学习情况、学习成绩、行为等。我们可以通过听老师的汇报、查阅孩子的学习资料等方式来了解孩子的学习情况。同时，我们也可以向老师咨询孩子在学习和生活中遇到的问题，并共同探讨解决方法。这样，我们就能够更好地帮助孩子成长。
第五段：总结
通过参加小学生的家长会，我们不仅可以了解孩子的学习情况，还可以与其他家长和老师进行交流，从而拓宽视野，获得更多的知识和经验。在家长会中，我们需要做好准备，积极参与，保持冷静，同时也要了解孩子的表现，以便更好地帮助孩子成长。作为家长，我们的任务不仅仅是照顾孩子的生活，更要关注孩子的学习和成长，为孩子的未来做好准备。
小学生家长会的发言稿篇六
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。
我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为今年的学习生活画上圆满的句号！（鞠躬）
谢谢大家！
精选关于教师家长会发言稿范文
教师家长会发言稿范文
小学生期中家长会家长发言稿
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小学生家长会的发言稿篇七
尊敬的老师，各位家长们：
大家好！
我是xx同学的妈妈，这次参加家长会我抱着一颗学习的心态来的，这一个学期已经过去的一个大半，思前想后我感觉作为一名家长，我们对孩子的关注有多少，在做的各位家长们，我觉得很多都是工作忙碌，这其实是很正常，我也是这样，但是对于孩子我一直都没有松懈，家长会是我们相互取经学习一个好机会，也是感激班主任老师，任课老师默默的付出，我作为xx的家长，我就首先来讲一下我的看法。
我认为我们家xx，学期以来变化是有的，虽然不是各方面的都有一个很大转变，但是一些好的习惯在慢慢的养成，这让我想起了过去我一直都是对他非常严格，在学习上面甚至说我很多时候都是在看着，我今天回忆起来还是记忆犹新，也就是在前几个学期的事情，作为家长的我，我现在觉得当时自己的做法不该，经历了时间的洗礼，我也见证了孩子的变化，我自身也在进步，有些东西不是在一时之间就能够明白的，我就有这种体会，现在想想其实孩子不需要我们这么盯着，每走一步就看一步。
我因为工作的原因，有一段时间就没有注意xx的学习，包括这个学期，一直以来因为工作我也是任由孩子在自主学习，当时我也在想这么下去，孩子能够进步吗，自己能够做好吗，可是这一个学期下来我也见证了，他的进步，这让我也放心了很多，不仅仅是我能够看的开这些，我认为在今后的我也会让孩子继续保持下去，这一个学期来他是有一些变化跟进步的，孩子其实不需要一步步跟着，自主学习远远比盯着他要好，效率要高，小学阶段的学习一定非常的重要，作为家长的我们，有的时候更加需要关注的是孩子的身心，这大半个学期来，我很高兴xx能够做到这些，各位家长们，其实我们在跟孩子们相处的过程中，不一定时时刻刻都在谈论学习什么的，就应该让孩子有自己的思维方式，调整孩子的状态，还有精神面貌，举止言行其实我还是愿意在这上面话更多的时间。
这次家长会我也发现了xx有进步，当然我也是希望能够跟家长们去吸取经验，其实很多家长那个都是有自己的方式，关注自己的孩子的学习，生活，还有身心，以前我是花了很多时间关注孩子的学习，往后我愿意选择后两者，多多关注生活，身心，我讲完了，谢谢！
小学生家长会的发言稿篇八
尊敬的老师，各位家长朋友，可爱的同学们：
大家下午好!
我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起分享和探讨养育孩子的一些体会。自从成为小学生后，我发现孩子真的变了，变得更快乐，更自信了，上进心强了，特别爱读书了。孩子的点滴进步离不开老师们的细心呵护。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的徐老师和吉老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!
我孩子以前是在灵宝的金蕾幼儿园上学的，7月份时我和他爸爸很纠结：到底让孩子在灵宝还是陕县上小学呢?最后我们选择了陕州小学。事实证明我们的选择是正确的!陕州小学老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。
首先，他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。回家后做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次，孩子每天都在固定的时间完成作业。作业一般不分几次完成了，这样既提高了做作业的速度，也保证了作业的质量。当然了，发现孩子身上有了一些坏习惯，我们做家长的要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
通过几个月的学习我还发现孩子养成了良好的思维习惯，孩子不仅喜欢问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。比如在此次数学期中试卷中，有一空是问球有几个?但是由于印刷问题，看着就像平面圆，所以孩子就在8和0之间无法选择了。中午放学后他就给他爸爸说：“我最后写的0，我认为是正确的”。他爸爸说你是对的。但是打电话给我说，若孩子问，先不要说是错的。晚上我回去孩子确实又讲给我听，我说：“对与错都不要紧，重要的是你思考了，你很认真的发现了问题，并加以解决，你这点做的很好，非常棒，还要继续发扬哦”。孩子听到这些很高兴。
老师让他知道分清是非，不沾染社会上的不良习气，并用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。作为家长我也会认真地听他讲发生在学校里的趣事，一起与他分享上学的'喜悦。老师的鼓励、赞扬甚至偶尔小小的惩罚，孩子就会觉得享受到了无尽的爱与关心，那是他生活和学习的最大动力。比如，第一次戴红领巾时回去给我说“我戴着红领巾走到教室门口时心里有一点点骄傲了”，过了没多久，回来又告诉我：“我今天骄傲过了头，老师让我们拼读拼音并写一遍，我只拼读了而没有写，被老师罚写了。”随后又说：“这是老师给我的小惩罚，看起来不能骄傲，真实一次小小的教训。”听他说完，我惊讶于孩子的进步与变化。最后我告诉他：谦虚使人进步，骄傲使人落后。任何成绩只能是阶段性的、局部的，只是一个起点。在学习上，知识是无边的海洋，要知道山外青山楼外楼，强中更有强中手的道理。
教给孩子感激每件事，感谢身边的每一个人：感激家人每天的接送和督促辅导;感激家人的一桌饭菜……我欣喜的发现：孩子会说谢谢了，孩子会说您辛苦了。我是在灵宝的一所高中教学，他爸爸也是高中的一名教师，虽然工作上的种种限制，但我们还是商量决定：每天晚上必须有一人抽出时间陪伴孩子，陪他写作业，陪他读书。遗憾的是周日晚上我们两个都有自习，孩子虽然有委屈，但学会了坚强，有一次给他奶奶说：看我的爸爸妈妈多辛苦呀，天黑了还要去上课，我也要好好学习呀。我们知道了，由衷的笑了。孩子的心和你近了，孩子懂事了，发现自己所有的付出是多么的值得。
我曾经想：世界上没有第二种人会看着别人的孩子成功，自己打心眼里高兴，但是老师做到了，也没有人看着别的孩子不成功同样心焦，老师又做到了。
老师是孩子知识的传授者，道路的指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。学校是大家的学校，孩子是我们自己的孩子，为了孩子的成长，我全力支持学校的工作：在孩子面前树立老师威信，完全支持老师的工作，让孩子尊重他的老师，亲近他的老师，听他的老师的话。无论工作多忙，请家长们记住：再大的成功都弥补不了教育孩子的失败。
我有理由相信：有我们的陪伴，有老师的谆谆教导，有孩子自己的努力，我们的孩子一定会健康地成长，一直成为我们的骄傲!
以上是我对孩子教育的一点看法，有很多不足之处，相信在坐的各位也有很多宝贵的经验，希望有机会可以一起分享。
最后，祝老师身体健康，工作顺利!
祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福!
也希望一(6)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步!
谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇九
各位老师、各位家长：
我是xxx的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
xxx在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
小学生家长会的发言稿篇十
尊敬的老师及各位家长朋友：
大家好!
我是xx的妈妈，首先，我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。其次，我非常高兴与大家一起交流。
著名学者南怀瑾说：“曾有人问我，为什么能有这么好的学问?我都实实在在地告诉人家，这是我十三岁之前熟背经典的结果。”的确，包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力，能帮助孩子打好语言文字功底，还能提高孩子的人格修养。所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。
儿童文学作家梅子涵在他的文章中说：“儿童阅读，是一件不限于儿童自己的事情，需要老师和父母的推荐，所以大人们需要了解童书。有你这个第一读者，儿童才可能当成第二读者。有你的正确选购和推荐，儿童的阅读才可能适当和精质。”
我们非常有幸做一小孩子的家长，因为一小的老师总是不辞辛苦地给我们推荐必读古诗，必读成语，使我们阅读目标更加明确。
有研究表明，家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响："家庭中所拥有的阅读材料的数量;父母与孩子一起阅读的次数;父母进行阅读指导和鼓励的次数;以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。
我们在xx没上小学时，就给他先后买了两本带拼音的成语故事。当初由于我们的不坚定，加上孩子对此不十分感兴趣，没有读完那两本书。真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。我们按照指定的顺序，当家中藏书没有相应成语时，就上网搜集。我们和孩子一起读，当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。有时他读一遍不太懂，我们就鼓励他再读一遍。当他不能理解成语的内涵道理时，我们就引导他去思考，然后尽量给他讲清意义。之后，他要完成作业本上的内容，写上他新认识的生字，喜欢的好词，好段及成语的本义和含义。我们写上家长评语。家长评语孩子是很重视的，一是我们和他一起读，一起写，他觉得很有兴趣。二是他看到了父母的认可，父母的激励会更加自信。
另外，过一两天，我们再问他成语讲了怎样的故事，说明了什么道理。在分享他的故事后，热情地赞扬他、鼓励他。既加深了印象，又锻炼了语言表达和记忆能力。还有，我们经常随时随地随便地问问他成语，引导他用成语造句，在辅导写小练笔时，也引导他把这些成语用在描述中。
英国文学家哈伯特说“一个父亲胜过一百个校长”。“推动世界的手是摇摇篮的手”。我觉得在这个充满诱惑的世界里，没有一个孩子优秀到不需要父母的帮助而永远保持向上的活力，所以包括成语故事在内的经典诵读非常需要我们家长的关注。我相信这个观点：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”
我特别希望这样的时候早日到来，那就是不用我督促，孩子催着我买书、借书、订书时候的到来。这是一个爬坡的过程，无论吃力还是轻松，作为孩子的父母，在每一个成长阶段都不应该是一个的旁观者。我还希望很多年后，儿子在回忆童年时能这样说：“我的童年或许没有无限的财富，但拥有无尽的快乐，因为我有一个和我一起读书成长的妈妈”，那将是我最幸福的时刻。