幼儿园大班三八节活动方案策划 幼儿园大班三八节活动简报(大全5篇)

时间:2023-09-25 03:48:50 作者:笔舞 幼儿园大班三八节活动方案策划 幼儿园大班三八节活动简报(大全5篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班三八节活动方案策划篇一

活动目标:

1、知道损害图书的行为是错误的。

2、学习爱护图书的方法。

3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备:

1、收集图书角的图书,检查破损的情况。

2、胶水、双面胶、透明胶、剪刀等工具。

活动过程:

(一)引导幼儿发现图书“生病了”。

1、教师通过提问导入活动。

3、教师出示破损的图书,引导幼儿观察。

4、教师:大家说一说图书为什么会生病的?

幼儿自由讨论。(引导幼儿说“因为有人不爱护图书等”)(二)为图书治病。

1、教师:请小朋友来做医生,我们一起为图书治病。

2、教师出示胶水、双面胶、透明胶、剪刀等,介绍修补图书的方法。

3、教师和幼儿共同修补图书。

(三)学习爱护图书的方法。

1、个别幼儿示范取书、看书,教师引导幼儿讨论;他们看书的方法对不对?

2、教师演示正确的方法:取书时动作要轻,不能硬扯,避免将书撕坏;看书时将书平放在桌上或双腿上,一页一页翻动时动作要轻,不要将书页弄皱或折痕,也不要将书或书页卷成筒状;放书时要将书合上,轻轻插入图书架。这样图书就不会生病了。

3、幼儿按照老师的要求取、放和看图书。

活动延伸:

语言区整理图书。

教学反思

在整个过程中,大多数幼儿会和老师一起做,并认识到损害图书的行为是错误的,还有少数的孩子觉得不以为然,可以让妈妈重新买一本,所以,还要请家长配合,让家长和幼儿一起修补家中破损的图书等。一起帮助幼儿养成良好的阅读常规和习惯。不仅仅是图书,还有玩具,在日常教学中还要渗透爱护物品的常规教育!而不仅仅是一堂课!

幼儿园大班三八节活动方案策划篇二

“三八”国际劳动妇女节创始于1910年,联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节。从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

20xx是第xxx个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日,通过活动的开展,促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神,全面提高自身素质;树立正确的。世界观、人生观、价值观,积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设;以诚信为基本的道德规范,树立高度的政治责任感。勇于维护自身的合法权益,做社会文化进步的推动者。

争创文明和谐家庭,共建平安和谐家园

时间:20xx年x月初

地点:xx广场

主办单位:镇妇联、镇团委

协办单位:红狮镇宣传文化站、咏梧社区

工作、生活、居住在红狮街道的广大妇女同胞,各村妇代会主任组织村干部家属等。

人员预计xx人左右。

(一)表演环节(无纪念品)

1、集体腰鼓表演。

2、主持人报幕,红光乐队节目(小品)。

3、秧歌表演

4、歌曲(绣红旗)

5、体育局培训的《陕北腰鼓》表演

6、广场舞

7、连响表演

(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)

1、单人跳绳(xx人,单人比赛,取前x三名优胜)

2、瞎子穿拖鞋(x人,分两组比赛,优胜x名)

3、半分钟穿针比赛(x人,单人比赛,取前x名优胜)

4、三分钟衔纸杯运水比赛(xx人,分两组比赛,优胜xx名)

5、五分钟运乒乓球(xx人,分两轮比赛,优胜xx名)

纪念品:参与活动人员xx人,工作人员预计xx人,共计xx人,每人发xx元的纪念品,另30人比赛优胜者另发x元纪念品,计xxx元。

横幅:x条,xxx元。

临时开支:xxx元。

共计xxx元。

以上方案,望领导批准

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幼儿园大班三八节活动方案策划篇三

1.能用强弱不同的声音演唱歌曲,并尝试根据歌词内容创编表演动作和游戏。

2.在歌曲的表演与游戏活动中能积极参与、大胆表现,体验表演与游戏的快乐。

音乐 图谱 大熊头饰 已初步学会歌曲的演唱

1.师:老师带来了一首歌曲的图谱,我们一起看一看,你知道是哪一首歌曲吗?

2.复习演唱歌曲。(师:我们一起来唱一唱)

3.师:唱的真不错,老师也来唱一唱,鼓励幼儿听听有什么特别的地方?

前半句唱的响:告诉大家大熊来了;

后半句唱的轻:赶紧轻轻地隐蔽,别让大熊发现。

5.幼儿集体演唱歌曲,要求能用强弱不同的声音表现歌曲的最后一句。

1.师:这首歌曲真好听,如果加上动作表演一定更美,我们可以为歌曲配上哪些好看的动作呢?(鼓励幼儿找个好朋友唱唱、想想、为歌曲配上好看的动作)

2.鼓励幼儿三两分组,讨论歌曲的表演,老师给予适当的指导。

3.请个别幼儿尝试表演。(关注动作的节奏和美感,并鼓励相互学习)

4.讨论交流:你觉得哪一句不太会表演?引导幼儿探索适合的动作并相互学习。

5.和幼儿一起梳理表演动作,再次表演。

关注幼儿之间的相互学习(也可以表演给客人老师看)

6.师:刚才歌曲里唱到大熊来了,听,是谁来了?(播放大熊音乐)

7.师:为什么觉得是大熊来了?听了这段音乐你有什么感觉?

8.熟悉大熊的音乐,然后随音乐魔方大熊的表演。

1.提出建议:把这首好听的歌变成游戏一起玩一玩。

2.讨论游戏方案,鼓励幼儿说说游戏可以怎么玩?(角色、情节)

(2) 练习变石头人的本领。

(3) 石头人动了怎么办?

(4) 预设游戏方案:歌曲前半段幼儿自由演唱并表演,唱到“大家可别乱跑”时,幼儿变“石头人”,老师弹奏大熊音乐,大熊角色出场,将动的“石头人”带走。

3.快乐游戏

根据幼儿的游戏情况作一些评价和提示(也可以请幼儿自我评价),游戏可以进行2—3次,可以对石头人的扮演提出新的要求。

4.小结,结束活动。

幼儿园大班三八节活动方案策划篇四

让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感,表达对妈妈的爱,体验活动带来的快乐。

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

1、游戏:找妈妈。(5分钟)

音乐:妈妈我要亲亲你

幼儿站在幕前,妈妈站在幕后,用布挡住妈妈的上半身,幼儿看妈妈裤子和鞋子来辨认自己妈妈。

老:宝宝们,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

2、主持老师向妈妈们致欢迎词。(2分钟)

小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们小小班小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!

我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的。爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

3、游戏1:踩汽球(15分钟)

背景音乐:冰河时代1

材料准备:汽球72个,2个绑在一起。

4、幼儿上洗手间、洗手、喝水。(8分钟)

5、游戏2:抢凳子(10分钟)

背景音乐:甩葱歌

游戏规则:妈妈和宝宝手牵手围着凳子随着音乐走起来,当音乐突然停止,妈妈立即找到凳子抱着宝宝坐好,没有坐到的凳子的妈妈和宝宝被淘汰,到最后能坐到凳子的家庭为胜利者。

6、手工时间:粘贴画(10分钟)

背景音乐:天下的妈妈都是一样的

材料准备:a4纸,即时贴四盘。

7、给妈妈送花,亲亲好妈妈。(2分钟)

师:孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今天收到的最珍贵的礼物!

8、合影:所有妈妈和宝宝合影(3分钟)

老师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后在这里我代表全体老师祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园大班三八节活动方案策划篇五

活动:

1、感受歌曲带来的快乐气氛和农家生活的情趣,熟悉农村,热爱家乡。

2、初步探索用图示法理解并记忆歌词,学会唱歌。

活动过程:

1、欣赏歌曲感受音乐旋律饿表达的情绪。

2、探索用图示法理解记忆的歌词的方法。

(1)出示挂图,引导幼儿观察图上的景物。

(2)结合挂图欣赏歌曲第一段,使幼儿进一步熟悉和理解歌曲内容。

(3)讨论怎样用1-4的贴绒数卡按顺序在图上把第一的歌词标出来。

(4)尝试按刚才标注的顺序演唱歌曲第一段。

(5)欣赏歌曲第二段,讨论歌曲第二段的图示法并用5-8的数字标注和演唱。

3、幼儿与教师练习接唱歌曲。

4、幼儿分小组有表情地接唱,教师鼓励胆小的幼儿大胆地进行接唱表演,分享与同伴一起歌唱的乐趣。

2我的幼儿园——(写生画)

活动目标:

培养幼儿认真观察自己喜欢的幼儿园环境,大胆作画。

活动准备:

图画纸、彩色笔指导要点:

教师指导:

1.幼儿园美吗?你最喜欢幼儿园的哪个地方?它有什么明显的特征?

2.幼儿选择一个合适的地点进行写生,如果范围不好确定,可以把两手食指与大拇指组成“取景框”进行确定。

3.展示作品,还可以利用作品布置成幼儿园的平面图并介绍。

3一群好朋友(写生画)活动目标:

1.观察一群好朋友的基本特征及动态,培养幼儿的观察力。.

2.培养幼儿大胆作画的能力.

活动准备:

1.欣赏有关多图人物的主题写生画。

2.准备图画纸、彩色笔、人物四肢关节活动模型。

指导要点:

1.让幼儿自由选择一个区域中正在活动的好朋友进行写生。

2.在幼儿遇到困难时,指导幼儿借助人物四肢关节活动模型,摆出想要画的姿势后参照着画。

要求幼儿认真观察作画,完成后请幼儿互相观赏作品。

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