高中年度工作计划汇编(优秀14篇)

时间:2023-11-24 12:44:30 作者:QJ墨客 高中年度工作计划汇编(优秀14篇)

年终总结是一个反思的过程,通过总结我们的经验和教训,我们可以更明确地了解自己的目标和方向。接下来是一些精心整理的年度总结范文,它们具备全面、客观、准确的特点。

年度工作计划汇编

力争再建xx文化墙,侧重宣传社区自治方面的内容,努力打造xx社区文化“一条街”的品牌,使文化墙的面积达到xxxx平方米,把文化墙建设成为xx都能叫得响的品牌,同时把科普画廊、宣传栏、橱窗打造好,使之成为文化品牌,营造较强的文化氛围。

年度工作计划汇编

xx年,我们将在街道工委和办事处的正确领导下,以创建文明城市,构建和谐社区为宗旨,围绕街道工委和办事处的中心工作任务,牢固树立服务意识、创新意识、科学发展意识,努力打造学习型社区、文化型社区、服务型社区、和谐型社区、特色型社区,使社区工作再上新台阶。现制定工作计划如下。

年度工作计划汇编

xx年是我国进入第十一五计划的第一年,也是建设全面小康社会的关键之年,我们将在街道工委和办事处的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建文明城市,构建和谐社区为宗旨,围绕街道工委和办事处的中心工作任务,牢固树立服务意识、创新意识、科学发展意识,努力打造学习型社区、文化型社区、服务型社区、和谐型社区、特色型社区,使社区工作再上新台阶。

年度工作计划汇编

强调团队精神,部门内部团结、部门外部协调工作,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极的工作团体。我部将与其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与其他部门密切联系,互相配合,充分发挥整体活力,创造最佳效益。在本职工作中做出自己应有的工作风采的同时。虚心听取来自不同部门的心声,更多的是协调和帮助其他部门共同进步。

年度工作计划汇编

我们将注重发挥自身优势,通过细分业务发展重点、整合产品、合理规划和部署客户部和网点工作目标,继续以客户部为市场拓展先锋,强化和拓展网点服务功能,形成目标明确、分工协作、上下联动、相互支持的业务发展模式,全面提升我行市场竞争力。

(a)客户部门。

要加强与业务网点的沟通,细分客户部门的服务职能,细分公众集团、国际集团和个人集团的岗位职责,明确其资产业务拓展,加快债务业务、中介业务和理财业务的全面发展,改变过去业务拓展单一被动的局面。

(2)营业网点。

规范服务,强化拓展网点服务功能,重点拓展债务业务、个人业务、中介业务、理财业务,重点拓展网点负责人、常驻客户经理、大堂经理,完善vip数据库,整合产品,对全体员工实施“捆绑”营销策略。

年度工作计划汇编

1、加强内部控制管理。我行各岗位人员已基本部署到位,要严格执行各项规章制度的监督落实,实行一级抓一级、分级实施、责任到人的管理制度,严格控制各业务环节风险,加强制度落实,进一步增强员工风险防范意识,确保全年内控综合评价保持一流银行目标。

2、提高服务质量。与同行相比,我们员工的服务质量存在一定差距,主要表现在服务态度生硬、缺乏主动性和专业水平等方面。为此,我们将加强评估监督和培训学习。多次被客户评价服务态度差的员工,在劳动合同到期时,将被列为停止续签的对象。

3、加强和完善考核激励机制,增强员工的积极性和协调性。通过市场细分,突出业务发展重点,制定具体工作目标和任务计划,充分利用绩效工资考核方案这一强大平台,进一步加大奖惩力度,褒奖先进,鼓励落后,形成各司其职、各尽所能、共同发展的良好氛围,促进业务发展。

4、增强企业活力,构建团结和谐的家庭。充分发挥妇联和团支部的主导作用,多组织集体活动,为员工缓解压力,让每位员工都有一份切实可行的个人银行工作计划,在工作中倾听员工的声音,帮助员工解决困难,让员工工作愉快,增强对银行的归属感。

年度工作计划汇编

自xx项目新的营销团队成立后,按照集团、项目公司的指导思路,统一思想,目标一致,重责任,抓执行,首先梳理和解决项目历史遗留问题,其次追缴历史遗留的应收款未回款,同时开展新增销售工作。

1、历史遗留问题的梳理和解决。

年度工作计划汇编

工作要干好,首先要有一个好的工作态度,要树立正确的人生观、价值观。因此,今年我部将有计划、有针对性地开展提高员工职业道德素质的学习教育活动,帮助部门员工培养爱岗敬业与奉献的精神,树立全心全意的服务理念。结合公司实际,我部拟在20xx年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好20xx年的全员培训工作。以公司经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,培养“一专多能”复合型人才是20xx年我部培训工作的主题。合理配置人力资源,通过培训、学习,来不断提高部门员工的业务技能与水平,提高办事效率。培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。

年度工作计划汇编

发展“聊天会”、培育“聊天会”、壮大“聊天会”、宣传“聊天会”,让更多地居民参与“聊天会”,重点培育民间服务队伍,针对居民求健康、求法律、求安全,求方便的愿望强烈的特点,重点做大做强志愿、医疗服务队、治安巡逻队、法律服务队、护绿队、便民服务队等等民间服务队伍,为居民提供多方面的服务,从而有交效发挥社区资源作用,努力争创健康社区、平安社区、法制社区、绿色环保社区,还要做好调解工作,信访接待工作,努力打造服务型社区。

高中班级工作计划汇编

我是高二(1)班班主任,接任这个班已半年,他们跟其他孩子一样好奇心强,精神充沛,不过基础差,好玩,合作能力差。这学期我打算做以下两件事情。

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者,组织者、领导者,是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活,要把一个班级搞活,心向一处看,劲往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体,班主任必须作出相当的努力。

要使得组织起来的班级有很强的凝聚力,作为班主任应该做到以下几点:

首先必须建立起强有力的班委领导班子。一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以在选举班委成员时要慎重,选出了班委,就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权给他们,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环境,使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚,而不是成为班主任与学生之间传话筒。班干的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。班干将会从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”,积极性、主动性大大提高。当然,对一些必须由班主任解决的事情,班主任必须亲自解决,而不能将一切重担全部工作都一古脑儿地推给班干部,对他们提出过高的要求,使班干的工作处于被动地位,影响了他们工作的积极性,不利于班级凝聚力的形成。

其次,要使班级有较强的凝聚力,班主任对班级学生要极度关心。作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们,关心他们。能使他们感觉到老师真心的爱护,体会到集体大家庭的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。

学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标。

另外,班主任高尚的人格魅力也是增强班级凝聚力的一个重要方面。班主任不仅要像韩愈在《师说》里说的“传道、授业、解惑”,还应该具有崇高的人格魅力。渊博的知识、深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能使得自己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地聚集在你的周围,“拧成一股绳、劲往一处使”。班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。后进生的特点主要表现为:

(一)、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而。

(二)、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。

例如,认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映情况是“出卖朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。后进生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。

1、动之以情,消除戒备心理。

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心。

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:

(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力。

教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

4、创设情境,锻炼后进生的意志。

针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯。

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

学生的可塑性很强,自尊心很强,自控能力差,韧性差,遵循学生的心态,发扬他们的长处,弥补他们的不足之处,使他们健康成长。

年度工作计划汇编

推荐:20xx年,樊城科技局将紧紧围绕区委、区政府中心工作,深入实施“科技兴区”和十二五科技发展规划,以科技为先导,以自主创新为动力,创新工作思路,找准工作定位,突出重点,推进高新技术产业发展,召开全区科技大会,切实做好-20xx年度全国科技进步考核迎检工作,积极争创全省知识产权工作示范城区,充分发挥科技的支撑引领作用。

2、组织召开全区科学技术大会;

3、力争2家企业进入全省科技型中小企业成长路线图计划;

4、抓好产业基地建设工作。

5、力争申报各类计划30项。

6、培育、认定高新技术企业1家。

7、继续加大专利申请工作力度,着力提高我区专利的申请量和授权量。

8、争创“全省科技系统先进单位”。

1、大力培育企业自主创新能力。组织湖北化纤申报省级重点试验室;组织汇尔杰申报省级创新型企业;组织有自主知识产权的企业申报湖北省自主创新产品认定,做好汇尔杰、世阳电机、双金、樊卫达、净天环保等企业创新试点跟踪服务;协调湖北化纤、汇尔杰等企业积极列入市级工程技术中心。稳步推进科技企业成长路线图重点企业培育工作,对已列入成长路线图的4家企业,做好服务工作,对经实地考评的6家后备企业,加强与省科技厅的联系,争取列入重点培育企业。进一步挖掘我区有潜力的中小科技型企业,力争申报2家企业进入全省科技型企业中小企业成长路线图计划。

2、抓好产业基地建设工作。在湖北省襄樊(樊城)新型纺织技术特色产业基地建设方面,我们大力培育纺织产业重点龙头企业的技术创新能力建设,以际华三五四二高支高密高档家纺面料省级工程技术中心建设为契机,加强技术创新平台建设。积极推进湖北化纤重点实验室建设,力争达到省级重点实验室。使襄樊(樊城)新型纺织技术特色产业基地真正成为纺织技术研究开发的基地、中试的平台,促进技术成果转化和产业化进程,从而对整个纺织企业的发展起着重要的推动作用。在湖北电机控制与电能质量优化装置产业技术创新战略联盟上,积极推进企业参与技术研发合作,积极申报科技项目,巩固樊城在电机控制和电能质量优化装置产业的优势地位。

3、抓好科技计划申报工作。20xx年5月底是申报20xx年创新基金的截止时间,我们深入企业,筛选出符合申报条件的项目,这个计划资金额度大,规格高,是我们项目申报的'重点。其它各类计划,根据省、市科技部门的要求,做好项目筛选、储备工作。力争申报各类计划30项。

1、培育、申报高新技术企业。樊城区原有高新技术企业21家,新的《高新技术企业认定管理办法》出台后,金鹰、万洲、三五四二、汇尔杰4家企业重新认定为高新技术企业,20xx年封神胶业和净天环保2家企业申报高新技术企业。20xx年重点做好目前已具备基础条件的百诚电气、世阳电机、双金电器三家企业的申报工作。另外,随时搜寻符合条件的新的企业,有条件的及时申报,条件暂不成熟的通过培育,完善条件,为以后申报高新技术企业做储备,以使更多企业享受高新技术企业优惠政策。

2、加大对高新技术产品生产企业的服务力度。一是优先为其申报扶持项目;二是落实好国家对高新技术企业的优惠政策;三是积极为高新技术产品生产企业排忧解难。

1、全力推进农业科技示范基地建设。大力发展优势特色农业示范基地,鼓励支持山药示范基地、无公害蔬菜示范基地建设。对列入省级农业科技创新示范企业的湖北妞妞公司与襄樊赛亚米业进一步培育其做大做强,对晶琦米业、昊坤农业、新顺天等规模稍小的企业,多引导、多服务,促进其快速成长。

2、加大成果奖励申报力度。20xx年,重点围绕我区航空航天新材料、电机节能及控制系统等方面培育一批高层次的科技成果申报省级科技奖励,力争在获省、市科技奖项目和层次上有所突破。同时积极培植成果项目源,为我区拥有自主知识产权项目的企业做好成果鉴定工作。

流。同时做好创业孵化企业培训工作,充分发挥在科技创业在线培训系统的作用,让更多的企业使用在线培训系统。

4、完善网上技术市场服务功能。创新服务方式,把网站办得更有特色、更有实用价值,使其充分发挥科技交流、成果转化的平台作用。

5、加大科技交流合作力度。优化科技合作环境,创新适合本地的科技成果转化模式,提高科技成果的转化率和转化成效。组织企业参加各种科技交流合作活动,深入推进产学研联合,促进企业与高校、科研机构联合建立技术中心、实验室等产学研合作组织,逐步形成以企业为主体、市场为导向、政府为环境、院校为支撑的利益共享、风险共担的产学研联合机制。

1、迎接省知识产权工作试点区检查验收,积极创建省知识产权工作示范城区。

2、深化知识产权综合服务,鼓励专利技术实施,促进专利技术产业化。启动第三批企业专利“扫零工程”,知识产权工作向乡镇拓展,逐步建立乡镇知识产权工作。

3、开展形式多样的知识产权宣传活动,加大打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动活动。

4、继续加大专利申请工作力度,着力提高我区专利的申请量和授权量。

1、开展宣传教育,增强防震减灾意识。

2、坚持群防群治,提升地震监测能力。认真做好地震宏观观测点的管理工作和地震宏观观测点月报工作及重大节假日震情值班工作。

早安排,早部署,制定了迎接全国科技进步考核工作实施方案,全力以赴抓好科技创先各项筹备工作。

1、筹备召开全区科学技术大会。认真做好--20xx年度科技奖励、科技工作先进单位、先进个人和技术创新示范企业的表彰等相关工作。

2、争创全省科技系统先进单位。切实加强科技管理、科技服务,全面履行科技职能,做到多出成绩、多争取项目、多为企业服务,力争再次跨入全省科技系统先进单位的行列。

3、加强机关作风建设,全面履行工作职责。始终抓好五个基本建设和争先创优活动,打造学习型机关,不断提高全局人员的政治和业务素质,圆满完成区委、区政府交给的各项任务。

4、抓好科技进步考核工作。按照城区科技进步考核工作要求,结合我区实际,扩大考核层面,修改完善我区各镇(办事处)及区直有关部门党政一把手科技进步目标责任制考核工作细则,认真组织好我区各镇(办事处)及区直有关部门党政一把手科技进步目标责任制考核工作。

高中班级工作计划汇编

班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱,是顺利开展班级各项工作的基本保证。针对高一年级新集体、新面孔的特点,本班特制定以下计划:

高中班主任本身教学任务重,本人又跨级任教,为了能把主要精力放到这条线上,也为了早日培养学生自我管理的能力,本学期的第一项任务就是培养班级领导核心。

经过近一个月的培养,班级领导核心现已初步形成。再各项工作中发挥出了积极的作用,也取得了一些小成绩。

其管理模式是民主选举班长,团支书各一人。其余职位从自荐者中由班长任命。不设副班长一职。现有生活委员,劳动委员、文娱委员、宣传委员、学习委员各1-2人。团宣传委员,组织委员各1人。另有资料员、图书馆理员、通信员、电教员、备忘员、鱼长、花长、讲台负责人、电脑柜负责人、扫把摆放员等职务人负责。为了做到有法可依,班级经民主选举产生了一个5人“律法会”,负责班规的制定,修订,完善工作以及班规的执行工作。

班级的这种管理特色极大地发挥了学生的积极性,创造性,使班级形成了一种自我调节,自我更新,自我完善的良性循环状态。例如学生作业的管理,班规要求科代表必须于每天上午第二节课前交到办公室,由于部分科代表迟交作业而受到的1000字“说明书”的待遇,至今各科作业无一科迟交。又如针对大部分学生收拾书包动作太慢,经常影响了集队,卫生工作,所以班规要求各科代表必须于放学前布置作业,并要求五分钟内收拾好书包并离开教室。例如值周班长必须紧密团结本周六位值日班长做好班级各项管理工作,若有闪失或得不到流动红旗,值周班长必须做好书面说明并承担一定量的卫生工作。值得一提的是,本学期开学以来我班还真每周都获得了流动红旗。在班长、体育委员、学习委员、文艺委的积极策划下校运会上我班也取得了入式二等奖。广播操二等奖,拔河二等奖等,都要归功于班级有一个科学的管理体系。

初中属于义务教育,高中则明显地偏向于英才教育高考与中考的明显区别决定了这两种教育的方式,难度有很大的差距。许多同学经历了艰辛的初三生活以后,都准备高一好好休整一下,或以为高考尚早,不必聒过早投入,更认为高中课程不会太难,所以许多学生在心理上没有做好准备。针对这种情况,我把高中生活的过程,特点,规律,向全班同学一一尽述,并召开了题为“向榜样学习,做新中学生”的主题班会,用榜样的事迹引导,鼓舞并激励他们。使大部分学生全身的投入了学习。我又引导他们制定学习计划,描绘成长手册,把各科的测验成绩与平均成绩画成一个成长曲线图,时时反醒、警觉。针对部分学生存在的不适应新班级、新同学,并影响了其生活与学习的状况,我通过电话交谈、家访、个别谈心、侧面了解,等方式,慢慢地引导他们融入了班级体。

目前,除个别学生以外,班级以渡过了心理转折关,并慢慢地适应了高中以自我学习为主的学习模式,班级的学习风气日渐浓厚。加上班长、学习委员的“一帮一”计划,以及高三同学各科尖子的经验之谈,相信期中考试会考地优异的成绩。

三.积极开展活动,活跃班级气氛。

经与级长,各班主任商量,本班策划了一系列的级组活动,在增强班级凝聚力,活跃组级气氛,这些活动有的已开展得有声有色了,有的即将隆重登场,它们是:

1、军训篮球赛。(本班亚军)(已开展)20xx、8。

2、拔河比赛。(亚军)(已开展)20xx、9。

3、足球联赛。每周一次,四个班轮流。(正在进行)(夏建刚负责)20xx、9-12。

秋游时间定在12月,本班准备期中考后举行一次由学生主持的小型演播式家长会,到时师生、家长定可分享天伦之乐。期末要举行全校公开的大型网络家长会。加上学校的科技艺术节,学生的课余生活定会开展得丰富多彩,身心也定会得到健康的发展。

四、抓两头促中间,提素质产成绩。

我班是一个成绩、素质参差不齐的班级,入学分数高者可进重点中学,分数低者连普通中学的分都不够。素质更是高低不平。其实一个学生素质的高低直接决定了他成绩的优劣。这个素质包括他的胆量、气魄、习惯、毅力等多方面内容。胆量意味着敢与不敢;气魄意味着是公还是私,是开放还是封闭;习惯意味着过程、方式与方法,它直接关系到结果是优或劣;毅力意味着能否坚持,能否吃苦,心理是否成熟稳定。大凡“素质”好的学生,其各方面表现都很不错。成绩优秀者“素质”较好,成绩落后者“素质”较差。以制定学习计划为例,成绩优秀者其计划既科学又具体,而成绩落后者其计划如一纸空文,只用诸如“8:00?/font10:00完成作业”之类,粗枝大叶,更有人认为不用订计划。可见“素质”之重要。

针对这种现状,我决定抓两头,促中间。抓好优秀生的培养工作,使其更为优秀,展现现代中学生的最佳精神风采,让他们成为领袖,成为榜样,带动、鼓舞更多的同学奋勇拼搏。抓好落后生的转化工作,从心理、学法上给予指导,培养他们的兴趣、信心,让他们穷追不舍,勇往直前,从而形成你追我赶的良好风气。具体做法则是“提素质”从而“产成绩”。

年度工作计划汇编

理在内的骨干班子,20xx年下半年由于工作重点转向销售,新增策划专员兼平面设计x人,营销部截止目前现有编制为共计xx人。

xx项目营销部新的骨干班子建立以后,为了规范管理,弥补前期部门遗留下的管理漏洞,结合部门历史情况,编制了《xx项目员工销售手册》,手册中包括项目沙盘说辞、销售百问等统一说辞,同时明确了各岗位职责、案场管理制度及客户接待到客户签约的各种流程与规范,组织了本部门员工记忆学习并完成相关考核的工作。做到分工明确,制度管理,在提高本部门工作效率的同时也降低销售中各种风险的发生,教导员工做事有始有终不留尾巴。

3、加强销售技能培训,提升人员素质。

时加强业务流程监管和业务考核,销售人员去芜存菁,保证了团队的战斗力。

4、树立团队精神,倡导员工敬岗爱业,争做“四有新人”

xx项目营销部在营销中心、项目公司领导下,以xx集团企业文化为核心,积极开展团队的精神文明建设,倡导员工敬岗爱业,团结协作,乐于奉献,廉洁奉公,新的销售团队骨干以最短的时间度过磨合期投入到工作中,每天工作十几个小时以上。项目公司、部门领导树立员工的主人翁地位,共同营造“家庭”氛围,项目公司从上到下树立正能量的工作态度,工作考核绩效上奖惩分明,在项目公司总经理的带动下员工对企业高度负责,自觉遵守各项规章制度,争做“有激情”,“有创造”,“有态度”,“有互联网思维“的'四有新人,使团队的凝聚力达到了前所未有的高度。

高中美术教学工作计划汇编

2012年的暑假很快就过去了,在这样一个短短的假期里我们充实的完成了教学期间的短暂调整,同时在休息的过程中我们也进行了一定的教学工作反思重新走上新的教学工作日程。

在新学期中,我们面临新的教学氛围和新的教学对象,我们有新的教学目标和新的教学计划。

高中美术教学在整体高中课程中有其特殊的作用和意义,高中美术教学致力于培养学生审美能力的开发,同时也对高中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养新世纪的人才做着贡献。

首先,计划深抓美术欣赏课教学,美术欣赏课的开设,能够很好的把学生的审美能力和艺术鉴赏能力提高,认真备好了每一节美术欣赏课的教学内容,同时准备了充分的挂图和幻灯片来作为教学用具,在美术鉴赏与欣赏课的教学中,计划结构历史知识和政治指导来进行教学。这样学生们能够更加明确的了解美术作品的内涵和历史阶段性留下的艺术来源,并能了解政治与文化之间的联系。

再次,计划通过美术欣赏课来提高学生的思想品德修养,具体方法是在讲解美术作品的同时,结合历史政治背景来讲解,这样的教学能够使学生很好理解政治并与当代政治与思想相对照,明确细想结合实践,使自己的身心得到一次很好的解剖,同时提高自己的思想品德修养,除结合政治思想来进行美术教学以外,还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养,取其长处,使学生个体得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶,提高个人思想品德修养。

另外,计划结合新入学的高中学生开设美术展览活动,鼓励学生们去集体设计美术展览内容主题,集体研究美术展览的素材,这样的同年级大型活动能够培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等,都可以通过这样的大型活动激发和锻炼出来。

在新的学期中,美术教学计划的实施,是要与时俱进的,也就是要根据具体情况而灵活运用的,要根据不同的班级环境,本校的教学可变条件和学生个体差异的不同而进行变化、变通的。

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