暑期支教社会实践心得体会范文(23篇)

时间:2023-11-24 14:55:12 作者:纸韵 暑期支教社会实践心得体会范文(23篇)

社会实践可以提高我们的人际沟通和合作能力,培养团队意识和协作精神,提升自身的组织与管理能力。如果你对社会实践总结范文感兴趣,接下来的这些案例或许能够给你一些新的想法和思路。

暑期社会实践支教活动心得体会

白驹过隙,短短的八天的.支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将近一个月了。但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

在踏上xx这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。

我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。

在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。

每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。

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暑期社会实践支教心得体会

一切仿佛都还在昨天,却早已无处寻觅。呆坐在电脑前,一遍遍地回忆照片定格瞬间的画面,一遍遍回放着学生们上课或玩耍的视频,看着那熟悉的面容,听着那熟悉的声音,思绪万千,只恨时光匆匆,岁月无痕,纵有千言万语,也道不出此刻的心情,唯有闭上双眼,重温那一段情。

xx月xx日,返回学校为三下乡做准备,到出发前,一直忙着做电子杂志,看着去年三下乡的照片,那份感动使我不禁偷偷勾勒今年三下乡的情形。

xx月xx日,那是我初遇xx小学的日子,我们一行三十多人踏上了这片三下乡的土地,大包小包,携带的不仅仅是行囊,更多的是对此次活动的美好遐想与憧憬。

xx月xx日,下乡活动正式开始的第一天。由于工作分配原因,我只有一节二年级的文字拓展课,自然对二年级的一切都较为上心。带上工作证,第一次走进二年级的教室,站在前面显得有些不自在,毕竟是第一次以一名老师的身份站在他们面前,只是短短的眼光交接后马上移开,不敢正视那群学生,但还是小心翼翼的打量着他们,看着他们在班主任的领导下到礼堂开会并观看电子杂志的过程,心里默念着,这就是我的第一班学生。在观看到惜别xx时教室一片安静,竟有学生在偷偷在抹眼泪,觉得既出乎意料,又在意料之中,他们还只是二年级的小朋友,可能对一些事情还处在懵懂的状态,不应如此感性,但又忽然觉得,连我这个大学生在制作电子杂志时都默默落泪,我只是以一名旁观者的身份借助图片拼凑去年三下乡的情形,更何况是他们这群亲身经历的人儿呢,他们心中究竟藏了多少不舍和难忘。想到这里,不禁偷偷想象,七天之后,是怎样的一番情景。

之后的每天,我都早早地就来到教室,恨不得快点与他们熟悉起来,习惯性地在他们说“老师好”后第一句话都是“你叫什么名字”,有学生问我说:“老师你为什么总是问我们的名字呢?”有点惊讶他们会有这样的疑问,不过还是跟她解释道:“因为老师想记住你们每个人的名字,你们总不想老师叫不出你们的名字,而只是这位同学,那位同学‘地叫吧。”那位学生笑了。这几天下来,班里同学也差不多认齐了,影响最深刻的,是他们。

某节音乐课上,万发没心思听讲,老师让他学唱一小段,同学们嘲笑他跑调,下课后他竟跑到走廊偷偷抹眼泪,和师姐一起安慰他,慢慢和他讲道理,他也就听进去了。其实这个学生不是本地人,班上有一些同学有时会排挤他,可能他觉得大家都不喜欢他,所以他老是喜欢做一些小动作来吸引我们的注意,这一周来我们都在他身上花了不少心思,真正地关心他,真诚地教导他,让他感觉得到我们是喜欢他的,自然而然他就很乖的听话,甚至他的一些言语也感动了我们,他拿着手工课上老师送的戒指,对着我说“我要拿回家给我妈妈戴”。在我们看来微不足道的戒指,对他而言却是满满的欣喜和爱。看着我们忙得汗流浃背的,他拿起一把扇,站在我们身旁默默的扇风。他喜欢出现在我们身边,默默地围着看着,可能是他感觉到了我们对它的关怀,这也让我们觉得很欣慰,一个调皮的小男孩居然在我们的引导下变乖了。倒数第二天,他又皮得厉害,各种方法都管教不下他,被他那么一闹,觉得很失望,也很沮丧,不清楚他为什么又变回这个样子,也怀疑自己是不是做得不够好,现在想想其实也没什么,他很清楚我们快走了,再不捣蛋吸引我们去教导他,恐怕再没机会享受我们的关怀了。最后一天,他出奇地乖,平时不喜欢的课都认真听讲了,或许是为了给我们留下一个好印象,让我们明白其实我们已经影响了他。他老是会说,老师你们明天就要走了,我也是无奈地点点头,只是后面的话谁也没说出口。

xxx也是个惹人疼爱的小孩,同时也是个乖巧懂事的姐姐,他有时会带着弟弟一起来上学,因为有时候要帮忙照顾她弟弟,所以和她相处的时间也比较长。她喜欢看着我的工作证,一遍遍地念着我的名字,仰着头看着我很开心地笑,还经常在黑板上写我的名字,我也不清楚此举的含义,估计是我没有反对她叫我或写我的名字,让她觉得其实我是以一名姐姐的身份待她,让她觉得亲切吧。她知道我是教猜谜语的,所以常常会在黑板上写谜语给我猜,我有时也会教她猜一些字谜。她画的画很有想象力,手工更是做的一级棒,常常折各式各样的东西送给我们,最棒的就是那束花了。她走模特步很是厉害,也很用心,放学了还和小雨,吕琳在练习,而且她还是充当一个小队长的角色,教其他两人如何走步,如何摆造型。我本来是路过那里想回宿舍,但立即被他们吸引停下了脚步,在一旁静静的看着。“老师你帮我们看看这样走得好不好”,她走得很棒,动作很到位,我也帮不上什么忙,能做的只是让她再教教其它两个小伙伴,看着他们一遍又一遍的练习和调整,满是欣慰,在一旁帮他们录像,让他们欣赏自己的劳动成果,几个头挤在一起看录像的模样现在想起来还是觉得好笑。想起她远远地看见我,都会飞奔过来高兴地喊一声老师,只有一次是连蹦带跳地喊着婷婷姐,婷婷姐,那瞬间觉得再美的语言也没有这三个字窝心。大半班的学生,人一多,有些也就忘了是怎么认识的,就像烨熙,很好听的名字。三下乡正式开始的第二天她就能认出我,因为那天下午要去老人院打扫,要求统一穿化青队服,所以我中午换掉了早上穿的系服,下午她对着我说:“老师你早上不是穿着一件白衣服吗,怎么变成红衣服了?”听到她的话我也煞是惊讶,如此细微的变化也被她看出来了。应该是从那时开始留意她的吧。因为有时手工课我会在教室里帮忙,她会让我教她折纸,也会把她学会的手语比给我看,喜欢我陪她聊天散步,喜欢很紧很紧地拉着我的手。第四天,xx头晕在休息,我和xx还有另外一名学生在照看她,烨熙凑到另一位同学的耳边说:“我最喜欢这个老师,明天她就要给我们上课了”。虽然在她看来是悄悄话,却一字不漏的收进我的耳朵。因为之前她就问过我说:“老师你教我们什么啊,怎么还没给我们上课?”话语间流露出的期待却让我担心,不知道自己能否上好那一节课。

xx月xx日,三下乡正式开始的第xx天,却是我正式上课的唯一一天,早早的就在教室里侯着,只为尽可能好地上那一节课,因为临时换了他们喜欢的动物字谜,所以他们一个个猜得很是起劲,也因为挑的是一些较为简单的谜语,基本上他们一看完谜面,就能喊出谜底了,而且是不断地喊着,那声音恐怕走过走廊的人都能被吸引过来,只有等到我说“对了,真聪明”之类的,他们都才安静下来,其实他们都只是为了那一声肯定和赞扬罢了。第二部分是教他们猜字谜,这部分的课堂气氛就不如之前的活跃了,他们算是有在安静地动脑思考,可能是因为他们没接触过这类字谜,解释的过程很是费力,有时要重复上两三遍,但还是有小部分学生很聪明,能在我的引导下慢慢猜出谜底,这个过程中我尽量用最大的声音讲课,但感觉还只是差强人意,虽然我的嗓子已开始接近沙哑。最后的谜语游戏他们也乐在其中,人生中的第一节课顺利地结束了。

时间就这么一天天的流逝,少了的,是相处的时间,多了的,是相处的画面。总觉得每天陪陪伴他们是理所应当,习以为常的事,甚至觉得利用午休时间工作、晚上熬得比较晚来工作也无所谓,只为工作顺利完成的同时能多和他们相处,即使白天有时会犯困,但想想,一切都是值得的。

很快地,就到了义教的最后一天,这一天,大家都格外珍惜。下午,学生们都到处跑着找老师签名并留下联系方式,生怕我们这一走,就再也联系不到我们了。学生们开始送我们礼物,开始说一些煽情的话语。江兰送了我一只小小的玩具小狗,说是因为我画了一幅画给她当留念,她也要送给我东西做纪念,她问我说:“老师你感动吗?”我摸摸她的头答道:“感动啊”。“那你为什么不哭?”真是天真的小孩,以为只有感动得痛哭流涕才算是感动,“因为老师喜欢看你们笑。”也不知是谁开的头,学生竟相继地哭了起来,见不得人流泪的我,急忙地去安慰他们。“老师你不要走好不好,我好舍不得你们。”看着他们留着眼泪说着这句话,我不争气地泪湿眼眶了。“老师,我去年读一年级,什么都不懂,都没哭,今年我才懂了。”xx抽噎着说。是啊,仅仅一年,他们就长大了。“老师你明年还来吗?”来与不来有太多的主观和客观因素,连我自己都说不清楚,又怎能轻易承诺,我只能说:“老师会尽量争取明年回来看你们。”紧紧地抱着他们,心里装着太多太多的回忆,难舍难割。这就是成长,成长是一种美丽的痛,共处七天的美好过后,必将迎来别离的疼痛。

最后一天,闭幕式的文艺汇演,忙于记录信息和发微博的我,几乎不能欣赏他们的表演,之后忙于打扫礼堂,也没能与他们共度最后的时光,略感遗憾,一切忙完后回到班里,几乎已经没人了,只剩下满满一黑板的“老师再见,路上平安,祝你们身体健康,好舍不得你们,好想再看到你们笑容,明年一定要回来”。

本来下午他们是不用过来的,但依旧早早的就来了好多人,说是来帮我们打扫和搬行李,忙完之后的最后一点时光又是在礼堂中度过。各种各样的聊天,各种各样的祝福,各种各样的心心相惜,谁都不想错过这仅剩的时间。江xx说:“老师,最后一次,再抱抱我好吗?”我把她揽在怀中,那温度证明着一切的确真正存在过,就像是怕独自面对冷冰冰的回忆般。透过窗户,看见车已来了,他们那小脸瞬间又慌了,此时此刻,我们都知道那意味着什么,他们又一个个开始哭成小花猫了,我强忍着眼泪,一直努力地安慰他们,最后再看他们一眼,狠心地转身上车了,到车上眼泪才终于流了下来。一路上,我都不敢闭上眼睛,死死盯着窗外的风景,怕这一切会变得不真实,会被淡忘。也就那么40分钟的车程,也就那么一节课的时间,我们便载着记忆回到了学校,相继接到xx和吕xx的电话,同样是问我到学校了吗,表达他们对我的祝福并希望我能在回去看他们。

这个三下乡活动中,难忘的除了那一群小孩子外,还有我们并肩作战的伙伴,还有悉心教导我们并为我们做可口饭菜的柯老师。此次三下乡给了我们一个相聚的理由,我们成为一个团体,齐心协力,为同一个目标而奋斗,大家一起工作,一起吃饭,一起休息,一天从早到晚聚在一起好多次,彼此都迅速地熟识起来,互相帮助,互开玩笑,互打互闹,这七天的相处远远胜过之前认识的一年。

此时此刻的我,已在家中平平淡淡地过了好几天,下乡期间的画面与场景时不时地浮现在我脑海里。时间和空间真是一种可怕的东西,想想不久前,我还在憧憬着三下乡,不久前,我还在给南侨的小学生们上课,不久前,身旁睡的还是同甘共苦的伙伴,不久前,还抽签吃着柯老师做的饭菜,不久前……到现在,看到街上嬉闹的小孩子,都会忍不住望一眼,还以为是我认识的谁。

如今才惊觉,原来“xxx”也就是“难舍”,南社注定是一个让人倾尽情感,难割难舍的地方。唯有期待,梦回南侨。

暑期乡村支教社会实践心得体会

当我们积累了新的体会时,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的暑期乡村支教社会实践心得体会,欢迎阅读与收藏。

暑期实践结束已有数天,至今早上起床都仍未改掉实践时的起床习惯。虽然在刚去实践时不停想念着家里的种种舒适,结束后回到家中,却忍不住怀念起了实践时的种种充实。

尽管有着诸多的不顺心,我对这次实践仍满溢着感激和怀念之情。通过这次实践真的让我获益颇丰,它不仅丰富了我的大学经历,也使我体会到了许多从未体会过的珍贵情感。

一开始的经历诚然是艰苦的,没有灯的厕所和浴室,冰水澡,蒸笼一样的寝室和与记忆中的我们过去的脸庞重合的学生们陌生而警觉的面孔,这些统统在实践的前几天一股脑加到我们头上,让我有种想要放弃的冲动。然而随着校长给我们提高了生活条件,我们也渐渐适应圣泉乡的`生活。学生们的面孔终于开始变得亲切而可爱,虽然美中不足的是这些熊孩子一跟你熟起来就没纪律。一切的一切都在朝好的方面发展,以至于最后我竟爱上了那段时光。

每天傍晚的家访也是重头戏,每个班的老师在四点钟下课之后都仿佛一窝四散奔走的老鼠,跟着学生们到圣泉乡的各个地方去。学生们住得远近不一,有的住的近的几分钟便能到,住得远的将近要花上一个多小时。队员们为了家访通常都要使出浑身解数,有搭家长三轮车的,有借学生自行车的,有结伴组团走街串巷的。我们这一组甚至遇到了借学生家里的助动车的情况。学生们家中情况各不相同,大多数家长待我们这些远道而来灰头土脸的大学生还是相当热情的,家访完还不忘送这送那。送的最多的是桃子,当地是桃子的原产地,家访路上能见到夹道大片大片的桃林和玉米地,还有家长送当地名产——炸知了,可惜许多人终究没有勇气把一只黄灿灿的知了塞到嘴里去,只得辜负了这种据说极上等的美味。

实践中发生了诸多的意外,队员伤病不断,给我们的应急能力带来了很大的考验,然而我们这个实践队最终还是克服了种种困难,一起走到了最后。

这十几天里,队员们之间都培养出了深厚的羁绊。那个一边高歌一边豪饮的饯行之夜将实践队的气氛加热至最高点,仿佛青春散场,伙伴们围抱痛哭,每个人都将这一刻深深地印刻在脑海中,成为永不忘怀的珍贵回忆。就连我一个时常游离于群体外的人也受到了深深的感染,体会到有同甘共苦的伙伴竟是如此美好的事情。

总之,在最后,我要说一声谢谢,谢谢所有实践队的成员,谢谢六一班可爱的孩子们,谢谢圣泉乡的一切,非常感谢你们给了我十四天独一无二的珍贵经历。

暑期社会实践支教活动心得体会

人生就像一场旅行,在某个阶段一群人因为一个共同的目标走到一起,但时间终将会把各自的距离渐渐拉远,若回首时不后悔便已应满足。或许多年以后,我依然会记得那个慵懒的午后:你把我摇醒,说孩子们叫我出去打球,我走出会议室,阳光格外的亮,我揉了揉双眼,看见的都是孩子们的笑脸……有些话说多了就是累赘,千言万语都汇成一句祝福:愿孩子们在以后的路上也可以保持着这样天真的笑脸,也愿一起参加实践的同学们未来的日子里一切顺利,最后更希望社会可以给留守儿童群体更多的关注。

暑期社会实践支教心得体会

调查只拍了几张照片,却遭到别人恶言相向的时候,我们是否都准备好了去承受?只有真正实践了,我们才终于领悟到,原来社会并不是我们想象的那个样子。

大学生到底要以怎样的心态,要有怎样的能力才能顺利地走入社会?我们不得不思考。

在这次实践活动中,我学到的便是:口才,勇气,持之以恒,对事物的'了解,适当的途径。没有口才,如何推销你自己,如何推销你的商品,如何吸引别人来关注你,关注你的活动;没有勇气,再好的口才对谁用?没有持之以恒的精神,怎么赢得最后的胜利;不了解你要接触的事物,再有口才也只会是“天花乱吹”;一切都有了,如果你找错了路,即使门开着你也进不去。

没有一个人生来就什么都会,也许我们缺少某些天份,但是我们现在还有时间,我们才在大学过了一年,在未来三年中,我们可以弥补的还有很多。也许现在你连走上讲台讲话都会疙疙瘩瘩,也许你现在连上课举手发言的勇气都没有,也许你还是一个宅男宅女,对外面的世界一点都不了解,但是现在,你可以改变。在未来的大学生活中,机会还有很多,你必须把握。无论是课堂,还是大学丰富的课余生活,都为你提供了机会。先天可以不足,我们后天要学会弥补。

这次实践让我思索了很多,让我学会了很多。

暑期支教社会实践心得体会

这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了xx市xx县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!

我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带。

在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多。

因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。

其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。

在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。

这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊.....。”

经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......。

再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶。

那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。

最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。

背景:这是xx市xx县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。

学生暑期支教社会实践心得体会

年暑假,我跟随学院参加了三下乡支教活动。虽然只是短暂的几天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质。

在支教生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。支教的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些心得。

实践是检验真理的标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

在教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,在教学中,我们认识到这样一个道理,一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,成就就有多大。在这几天里,我对此就认识非常深刻。如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。

在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点:目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是成功的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式:理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。

年大学生暑期社会实践报告支教心得体会

极其有意义的实践活动,不仅充实了我的暑假,而且让我提前接触社会,学习到许许多多除了书本之外的知识。下面是整理的关于2019大学生。

支教。

心得体会。

范文,欢迎借鉴!

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的。

规章制度。

由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

今暑假我很荣幸能够通过面试,进入我们外国语院的党员支教团,参加这次的暑期支教活动。实际上我以前一直没有想过我会参加此类的活动,因为支教一直是一件很神圣很高尚的事情。2019,我校的徐本禹因天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》而被中国人所熟知,后获选中国中央电视台“感动中国2019度人物”。徐本禹老师的事迹在我们学校广为流传,冠以他名字的“本禹志愿服务队”在学校也有很大的影响力,我喜欢他的那种为学生无私奉献、默默服务他人的精神。所以在接到通知说我们学院每也会有一支支教团时候我就特别开心,兴冲冲地去领了报名表。在我看来去支教凭借的是一种对公益事业的热爱,一种奉献爱心、关爱他人的精神,后面我所经历的事情也证实了这一点。

我记得面试的时候,面试官问过我一个问题:社会上很多人都觉得支教这种事情没有意义,谈谈你的看法。

我给他的答复很坦诚:虽然我们去支教只有15天的时间,支教的落脚点还是在“教”这个字上,即教育,我认为教育的真正目的在于“育”这个字,给孩子们带来一种心灵的触碰,让孩子们在心底萌生一种对学习的兴趣,激发他们学习的主动性,这样即使有一天我们走了他们也能将这种对学习的热情延续下去。这是我一直以来对教育的定义,也是我认为一个合格的教师所必须做到的。

经过两轮面试,我顺利地进入了我们院的党员支教团,和团队的其他人一起参加暑期支教活动。

我们是7月5号从学校出发,出发之前我们还在校园的各个角落都拍了照片,录了视频,打算在开班仪式上放给孩子们看。可以说团队里的每一个人都是在尽心尽力地准备,想带给孩子们一个充实满意的假期。

5号晚上,我们支教队一行人穿上红艳艳的队服,从武昌火车站出发前往十堰市。

湖北省郧西县位于湖北省西北部,鄂陕交界,鄂西北边塞顶点,南临汉江,北依秦岭,西南接川陕边境的大巴山脉,大部分海拔在700~1200米,交通闭塞,是国家级贫困县之一。在县内教育资源的分布上,城区学校超编,乡镇学校缺编,农村教师数量严重不足;在龄结构上,农村50岁左右的教师居多,30岁左右的中青教师缺乏;在学历层次上,中专或大专学历的教师偏多,第一学历为本科的教师偏少;在学科分布上,传统学科的教师多,外语、计算机教师的缺额大,很多学校因此开不出课。学生升学率低,学校教育思想封闭,严重阻碍着学生的自我发展和继续深造求学。

刚到十堰我们就感受到了十堰人民的“热”情,火辣辣的太阳灼烧着地面,从空气里面我们都能感受到森森的“恶意”。顶着烈日我们辗转了好几辆车,走过蜿蜒崎岖的山路我们来到了上津古镇。一进来我们就被这里的风景所吸引,空气特别清新,山青水秀,看着就让人觉得心旷神怡。马上,大家就忙活开了,我们团队一共9个人,每个人都身兼数职,有的人是班主任,有的人是管财务的,有的人是管后勤的,我主要是负责教学这一块。

6号我们就开始正式招生了,在学校门口摆了几张课桌,招三级到初三的学生,有过往的家长我们就向他们宣传这次的支教活动,当地的居民也都特别热情,很欢迎我们的到来。对于那些前来咨询的家长,我们都一一为他们解答。一天下来,招生的结果很让大家惊喜,我们一共招到了300多名学生。走之前我们还在担心如果没有学生报名咱们怎么办,现在看来形势一片大好。不过镇上很快就下来消息说我们招的学生太多,考虑到孩子的安全问题我们必须裁员。裁过之后我们就剩下了120人左右,一共分成了4个班,我主要负责四级和五级的英语,还有音乐课。刚刚接手这个班级的时候我还比较生疏,因为毕竟我大他们十多岁,他们的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一节课排的是我的英语,我就糊里糊涂地站上讲台给他们讲了些高级学生才会接触到的知识,我能感受到他们大概也很惊诧、很困惑,一堂课上完了之后我也很累,他们也没学到什么实用点的东西。后来根据学生的接受程度和理解能力,我及时调整了教学内容,根据他们平时上课的进度给他们补充一点知识进去,这样每堂课里面既有新的知识,又穿插他们以前学的东西。既保证了教学进度,又提高学生的课堂参与度,一举两得。我很享受每次和他们呆在一起的时光,孩子们个个都很阳光,很活泼,特别单纯。我记得有一次,荣荣嗓子坏了,班里的几个同学知道后就把自己的零花钱攒起来给她买了一些治嗓子的药,特别贴心也特别单纯。我喜欢这种一家人一样的温馨感。

我们住宿的地方是在镇上的中心小学,床板很矮,而且宿舍里面没有电扇,没有褥子,我们就着自己带过去的床单和被罩,没有枕头就把带过去的衣服叠一叠垫在下面,没有热水,每天就赶着早点回宿舍,用被阳光烤过的自来水早点洗澡。但是轻的时候多吃点苦还是很有意义的。

经过一段时间的相处,我对他们都有了很多的了解,其实我挺佩服他们的,基本上每个孩子的背后都藏着一段故事,有的是单亲家庭,有的是父母在外打工,把孩子一个人放在家里,五级的小孩子,他们自理能力能有多强。父母不在家,所有的饭都得自己做,有时候早上起来晚了,来不及自己在家做饭,就得饿着肚子去学校,往往是这样的孩子,在课堂上的表现比较突出,对知识的接受能力也很强,对这样的孩子他们需要的就只有无微不至的关怀,让他们感受到有人关心、有人在爱他们就好了。然而也有一些孩子比较调皮,上课不好好听讲,在家也不听父母话,对于这样的孩子,就需要我们耐心而严厉地教导,让他们从小就有一种纪律观念。

低级的小孩子们都普遍比较活泼,一下课就围着操场满场子跑,高级的孩子们就成熟稳重一点,上课的时候基本不说话,我们负责讲,他们就负责听,还不时有人能听得睡着的。在教他们课的时候我能明显感受到他们的基础很薄弱,很多知识都不知道,有的典型例题讲了一遍两遍,他们还是不能理解。这是一个很严重的问题,同时也是乡镇里面普遍存在的现象。解决这种问题的方法,我想还是应该多让高学历的老师走进山村,为乡村的教学现状注入新的血液。

就这样我们一直和孩子们愉快地度过了15天,要离开的那天太阳特别大,我们顶着烈日在学校的操场上举办成果展,成果展里面有一个节目叫“手语《爱因为在心中》”,当那首歌的音乐响起的时候我就抑制不住了,泪水在眼眶里面转了好久,和孩子们在一起的这15天虽然每天晚上都要备课,每天早上都得早起去教室,中午还要顶着烈日送孩子回家,但是我们都享受这段时间,因为很纯真。记得我最多的时候是一天有5节课,一天下来真的是很疲惫,嗓子也很难受,尤其是我要教低级的音乐课,音乐这种东西本身就很费嗓子,再加上低级的小孩儿又不听话,基本上一节课都是吼过来的,没怎么歇过,累,但是也却是收获了不少。这大概就是白岩松所说的——累,并快乐着。

临走的那天,我没有跟孩子们说我们是几点的车,高级的孩子们还是知道了,他们一路送我们上了大巴车。坐在车上我就开始回忆过往的点点滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上写了一黑板的话:第一次见到你们的时候看见大家脸上都挂满了笑容,就觉得你们跟我们一样,每天都过得乐呵呵儿,没心没肺的,但是经过这说长不长说短不短的15天的相处,我渐渐察觉到你们每个人背后都藏着一段故事,你们都过早地接触到了一些可能我们之前想也没有想过的事情,所以你们看起来要比同龄人成熟很多,你们要背负和承受的东西也比我们要多,我是真心地为你们的坚强和勇敢所折服。但同时我也能看到你们身上一些不足的地方,我希望你们所有人不管过去过得如何,从现在起振作起来,任何时候都不要放弃,我一直很喜欢一句话——每天早上叫醒我的不是闹钟,而是梦想。只要目标明确,你就会发现一切的困难都有了解决方案,一切的问题都不再是问题。男生要学会承担,要明白手头上最要紧的事情是什么,不是打游戏,更不是谈恋爱,而是要奋斗奋斗再奋斗,趁现在还轻,努力把自己变得更强大,让自己变得足够优秀。好女孩儿多得是,只要你足够优秀。女孩儿要学会爱惜自己,永远记得要学会自重、自立、自爱,这三个“自”一定要好好领会。自重:看清自己的价值,自立:任何时候都不要过度依赖他人(包括你老公);自爱:对自己的行为负责,不要做过分的事情。abrightfutureiswaitingforyou.comeon,guysandgals.

真心希望我们这次的暑期社会实践活动能给他们带去一些收获,希望他们日后能越走越好。

大学生支教暑期社会实践心得体会

时间如白驹过隙,转眼间四个月的支教生活就要结束了,不想说再见,又不得不说再见,回想起刚来到这片土地,第一次站在讲台上,面对一张张可爱的面孔,第一次听到学生喊“老师好”那份激动依旧记忆犹新,可到如今就要分别,心中是如此的不舍,这四个月的时光,将是我人生中最宝贵的时光。

这次支教我来到的是西藏自治区山南市琼结县中学,琼结县是藏文化的发源地,这是一个带有浓厚文化气息的地方。来到中学,我们主要是负责第二课堂的建设,而我主要是从事美术社团的.建设,平时还带七年级和八年级的美术课,七年级两个半的生物课。通过四个月的教学不断巩固了我的专业知识同时还不断补充了新的知识,这对于以后的工作和学习都有很大的帮助。

通过这次支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣。当第一次来到这里的时候,伴随我们的是不同程度的高原反应,但是这些都不能成为我退缩的理由。通过这四个月的支教生活,让我更加坚定了成为一个好老师决心和信心,离开大学这个象牙塔,也让我提前接触到了这个复杂的社会,作为一个成年人我们必须承担起生活的重任,做好自己该做的事情,必须对自己负责,对自己所做的事情负责。

作为一个支教大学生,全心全意投入到教学工作,开展教学活动,吸取老教师的教学经验是我们工作和学习的重点。

在支教期间我主要负责的是第二课堂美术社团的建设以及七八年级的美术,七年级两个班的生物教学。刚刚走上讲台的我,有一些紧张但又有一些激动,看着讲台下面一双双陌生而又渴望的眼神,我尽我所能去讲授知识,但是他们反馈的不是一张张开心的面庞,而是茫然的眼神,通过两节课的实际教学和课下的同学生老师的交流,我发现我讲的东西比较专业化,学生都听不懂,比较陌生,而且在这过程中发现学生的基础比较差,甚至有些汉字还不懂,理解能力存在一些问题。通过一段时间的调整,放慢了讲课的速度,把专业化的东西转化为通俗易懂的话,经过几节课的磨合,学生也慢慢适应了我的讲课方式,上课的反应也越来越好,上课的气氛也开始积极活跃起来。

在教授不是我的本专业课程的时候,我也是尽量去学习这个课程的知识点,让自己更加专业,在课堂上尽量发挥学生的自主性,让他们自己发挥自主性,让学生去自己表达,培养他们的独立性,在教学过程中,不管什么课程,以素描教学为例,就算他们出现了什么错误,都不会去批评他们,而是发现他们的闪光点,先给他们自信,然后再提出问题,去指正他们。在这期间,我也会去听一听那些有经验老师的课,去发现一些值得我学习借鉴的地方,从而提升自己的教学能力。

虽然这里的孩子和我们大城市的孩子有所不一样,但勤奋和朴实是他们最宝贵的财富。在教学当中虽然有时候会很辛苦很累,但是看到学生们如此的努力,我觉得这些都不算什么,当每天学生迎着笑脸对我说“老师好”的时候,我就觉得这是我最幸福的时候。简单的生活,简单的人们,简单的处事,在这里一切都变得很简单很简单。在课堂里,每天看到的是一张张渴望知识的脸庞,支教之旅,许许多多感动的事感动的人使这段经历变成了我最好的回忆之一。那群可爱的孩子们给了我很多感动,让我的心灵得到了成长,四个月短暂的相逢让我有幸影响了他们也让他们深深地影响了我,我很感谢他们!有人说我们的支教得到的远比奉献的多,是的,我们得到的大于我们付出的,这段旅程我收获的实在太多太多了,而这段希望之旅也将是我生命中挥之这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。我将把这次支教经历变成我的精神财富,不断地从中汲取营养,争取更大的进步。在工作中充实自己,锻炼自己,使自己更加出色。支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力,而这段希望之旅也将是我生命中挥之不去的回忆。

暑期社会实践支教活动心得体会

xx年7月18日—恰逢建党九十周年盛世欢歌之际,“光之希”暑期实践团在今天也深入黄龙寺村,追忆党的革命历程,聆听前辈们的丰功伟绩!

在来之前我们就了解到,黄龙寺作为革命老区和敌后根据地,这里曾设有八路军后方医院和军工厂。据老人们讲朱德总司令和聂荣臻将军曾在村里住宿,杨成武将军的指挥部也曾设在村里。当著名的黄土岭战役打响时,炮声在村子里听得清清楚楚;著名的狼牙山五勇士之壮举就发生在该村东面十几公里处;在抗日战争中,乡亲们为了掩护八路军伤员在敌人扫荡中付出了巨大的代价。

上午我们全体队员组织孩子们集合在教室里,通过图文、视频、口头讲解等方式向他们讲述了党九十年来的风雨历程以及取得的辉煌成就,一批又一批的先进共产党人为了祖国的复兴之路前赴后继流血牺牲。特别是在观看视频时,遇到不懂的地方队员们就耐心的向孩子们讲解。当看到水生火热的中国人民在党的领导下站起来了,最终走向繁荣富强时学生们深有感触,队员们也是感慨万千,民族自豪感油然而生。

听着老人讲述着老英雄光荣的革命事迹,参观着老英雄获得的军功章,队员们感慨万千。深深感到如今的和平年代来之不易,那是由无数革命先烈们抛头颅洒热血换来的。如今,硝烟已散去半个多世纪,但英雄的壮举我们不应忘记,党的光荣革命历程我们要永记于心!

暑期社会实践支教心得

一切仿佛都还在昨天,却早已无处寻觅。呆坐在电脑前,一遍遍地回忆照片定格瞬间的画面,一遍遍回放着学生们上课或玩耍的视频,看着那熟悉的面容,听着那熟悉的声音,思绪万千,只恨时光匆匆,岁月无痕,纵有千言万语,也道不出此刻的心情,唯有闭上双眼,重温那一段情。

7月7日,返回学校为三下乡做准备,到出发前,一直忙着做电子杂志,看着去年三下乡的照片,那份感动使我不禁偷偷勾勒今年三下乡的情形。

7月10日,那是我初遇xx小学的日子,我们一行三十多人踏上了这片三下乡的土地,大包小包,携带的不仅仅是行囊,更多的是对此次活动的美好遐想与憧憬。

7月11日,下乡活动正式开始的第一天。由于工作分配原因,我只有一节二年级的文字拓展课,自然对二年级的一切都较为上心。带上工作证,第一次走进二年级的教室,站在前面显得有些不自在,毕竟是第一次以一名老师的身份站在他们面前,只是短短的眼光交接后马上移开,不敢正视那群学生,但还是小心翼翼的打量着他们,看着他们在班主任的领导下到礼堂开会并观看电子杂志的过程,心里默念着,这就是我的第一班学生。在观看到惜别时教室一片安静,竟有学生在偷偷在抹眼泪,觉得既出乎意料,又在意料之中,他们还只是二年级的小朋友,可能对一些事情还处在懵懂的状态,不应如此感性,但又忽然觉得,连我这个大学生在制作电子杂志时都默默落泪,我只是以一名旁观者的身份借助图片拼凑去年三下乡的情形,更何况是他们这群亲身经历的人儿呢,他们心中究竟藏了多少不舍和难忘。想到这里,不禁偷偷想象,七天之后,是怎样的一番情景。

之后的每天,我都早早地就来到教室,恨不得快点与他们熟悉起来,习惯性地在他们说“老师好”后第一句话都是“你叫什么名字”,有学生问我说:“老师你为什么总是问我们的名字呢?”有点惊讶他们会有这样的疑问,不过还是跟她解释道:“因为老师想记住你们每个人的名字,你们总不想老师叫不出你们的名字,而只是'这位同学,那位同学‘地叫吧。”那位学生笑了。这几天下来,班里同学也差不多认齐了,影响最深刻的,是他们。

某节音乐课上,万发没心思听讲,老师让他学唱一小段,同学们嘲笑他跑调,下课后他竟跑到走廊偷偷抹眼泪,和师姐一起安慰他,慢慢和他讲道理,他也就听进去了。其实这个学生不是本地人,班上有一些同学有时会排挤他,可能他觉得大家都不喜欢他,所以他老是喜欢做一些小动作来吸引我们的注意,这一周来我们都在他身上花了不少心思,真正地关心他,真诚地教导他,让他感觉得到我们是喜欢他的,自然而然他就很乖的听话,甚至他的一些言语也感动了我们,他拿着手工课上老师送的戒指,对着我说“我要拿回家给我妈妈戴”。在我们看来微不足道的.戒指,对他而言却是满满的欣喜和爱。看着我们忙得汗流浃背的,他拿起一把扇,站在我们身旁默默的扇风。他喜欢出现在我们身边,默默地围着看着,可能是他感觉到了我们对它的关怀,这也让我们觉得很欣慰,一个调皮的小男孩居然在我们的引导下变乖了。倒数第二天,他又皮得厉害,各种方法都管教不下他,被他那么一闹,觉得很失望,也很沮丧,不清楚他为什么又变回这个样子,也怀疑自己是不是做得不够好,现在想想其实也没什么,他很清楚我们快走了,再不捣蛋吸引我们去教导他,恐怕再没机会享受我们的关怀了。最后一天,他出奇地乖,平时不喜欢的课都认真听讲了,或许是为了给我们留下一个好印象,让我们明白其实我们已经影响了他。他老是会说,老师你们明天就要走了,我也是无奈地点点头,只是后面的话谁也没说出口。

江也是个惹人疼爱的小孩,同时也是个乖巧懂事的姐姐,他有时会带着弟弟一起来上学,因为有时候要帮忙照顾她弟弟,所以和她相处的时间也比较长。她喜欢看着我的工作证,一遍遍地念着我的名字,仰着头看着我很开心地笑,还经常在黑板上写我的名字,我也不清楚此举的含义,估计是我没有反对她叫我或写我的名字,让她觉得其实我是以一名姐姐的身份待她,让她觉得亲切吧。她知道我是教猜谜语的,所以常常会在黑板上写谜语给我猜,我有时也会教她猜一些字谜。她画的画很有想象力,手工更是做的一级棒,常常折各式各样的东西送给我们,最棒的就是那束花了。她走模特步很是厉害,也很用心,放学了还和小雨,吕琳在练习,而且她还是充当一个小队长的角色,教其他两人如何走步,如何摆造型。我本来是路过那里想回宿舍,但立即被他们吸引停下了脚步,在一旁静静的看着。“老师你帮我们看看这样走得好不好”,她走得很棒,动作很到位,我也帮不上什么忙,能做的只是让她再教教其它两个小伙伴,看着他们一遍又一遍的练习和调整,满是欣慰,在一旁帮他们录像,让他们欣赏自己的劳动成果,几个头挤在一起看录像的模样现在想起来还是觉得好笑。想起她远远地看见我,都会飞奔过来高兴地喊一声老师,只有一次是连蹦带跳地喊着婷婷姐,婷婷姐,那瞬间觉得再美的语言也没有这三个字窝心。

大半班的学生,人一多,有些也就忘了是怎么认识的,就像烨熙,很好听的名字。三下乡正式开始的第二天她就能认出我,因为那天下午要去老人院打扫,要求统一穿化青队服,所以我中午换掉了早上穿的系服,下午她对着我说:“老师你早上不是穿着一件白衣服吗,怎么变成红衣服了?”听到她的话我也煞是惊讶,如此细微的变化也被她看出来了。应该是从那时开始留意她的吧。因为有时手工课我会在教室里帮忙,她会让我教她折纸,也会把她学会的手语比给我看,喜欢我陪她聊天散步,喜欢很紧很紧地拉着我的手。第四天,头晕在休息,我和还有另外一名学生在照看她,烨熙凑到另一位同学的耳边说:“我最喜欢这个老师,明天她就要给我们上课了”。虽然在她看来是悄悄话,却一字不漏的收进我的耳朵。因为之前她就问过我说:“老师你教我们什么啊,怎么还没给我们上课?”话语间流露出的期待却让我担心,不知道自己能否上好那一节课。

暑期社会实践心得体会

社会实践,让我们亲身接触社会,调查社会,了解社会。在这次的暑期社会实践中,我们来到宁夏xx,去一个叫移民区的地方一探究竟。

这次的社会实践总过程中,多多少少也有些可以改进的地方,下面就做一次总结,以在之后的各项社会活动中,能做得更好。

首先,在前去实践的前几天,我们拟出了很多的问题,但是去的时候问出来的去比较少。可能大家都按实情实景问的问题,后来一想又觉得原来想的问题还是有价值的。

关于请媒体的事情,一开始听说一个队员有个亲戚可以帮我们,于是我们便把请媒体的事儿给放下了。在社会实践结束后,我们将照片视频发过去,但由于拍摄没有头没有尾比较乱,没有弄清播出的要求,就没有能够用这条途径得到报道。这是比较遗憾的事,我们又只有自己再去找报社之类的,特别麻烦。结果还不确定。所以以后不论怎么,都还是要自己先把一切问清楚,将一切准备好,才能有备不患,依靠自己,才能确保结果。

之前有过去移民区做调查的团队,他们都有自己的心得体会,我们在之前其实可以与他们相互交流观点,看看他们都在实践过程中得到了什么,又有什么注意事项或比较重要的地方。这样,在去之前,就可以有重点得进行活动。

我们也有做得好的地方,一直携带着常见药物以应对各种突发疾病;与家长保持联系告诉他们我们的地址;还有对于以前拟好的原居住地的调研,由于得知路程过长,并且当地管制不算太平,地头蛇出没;而且我们的目的是需要知道原来的生存情况,以与现在作为对比。完全可以从现在的居民口中得知,没有必要一定死脑筋得跑到宁夏南部山区那么偏远的不安全的地方,毕竟安全才是第一。这应该说是得知更准确信息后对于计划的灵活变动。

另外,很多重要的东西都有照片记录;在过程中每个成员也都参与,询问,让每个人都体会到属于自己的社会实践;再者,我们团队在这次活动中合作很好,互相帮助支持,体现出团队的精神。

有做的好的肯定有做得不好的,下次社会活动中,我们将吸取经验做得更好。其实就这次中,我们每个人也都有自己的收获,我认为,有收获,就有意义,就做得好。

暑期社会实践心得体会

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,是一个难得的机会,个人简历此次实践的具体内容为:

大学的第一个暑假在大家的期盼中如约而至,兴奋之时同学们接到了这一学年的最后一项任务——进行暑期社会实践。实践的目的是让我们真正地步入社会,积累对社会认识的阅历以及增进对社会工作的理解,开拓视野等等。听到这个消息后,大家都下定决心好好实践,想为自己的大一生活画上一个圆满的句号。

众所周知,随着时代的发展,人们生活质量不断提高,大家越来越深刻地意识到干净、舒适的城市环境对于我们每一个居民甚至是我们的子孙后代是何等的重要。

有关环境保护的法律条文以及广告更是比比皆是,“追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任”,“环保重在一点一滴”等广告语早已经深入人心。

除此之外,石家庄作为省会,早已经提出了“三年大变样”的口号,保护环境当然是其中的重中之重,作为一名大学生,更是应该尽力去贯彻这一口号。

在学院的指导帮助下,我们与城管的工作人员取得联系,想要走进他们的生活,了解他们的工作,真正走进城市,响应“保护环境,从自己做起,从身边的小事做起”的口号,贯彻“保护环境,人人有责”的行为准则,靠自己的双手为美化城市献出属于我们自己的力量!

这些工作人员都是我们生活中最平凡的劳动者,他们用自己的双手美化着我们的城市,他们用心去照顾我们的生活环境,他们告诉我们:每个人都有享受清洁、优美、文明、和谐城市环境的权利,当然也有维护城市市容的义务。

其实,我们在平日里看到建筑物、构筑物或者其他设施上张贴的传单等东西都是不符合规定的。这些传单不仅不符合我们的“低碳”理念,而且违背了我们“让城市更美好”的行为主张,甚至还影响到居民的正常生活等等。

工作人员说,我们都没有什么工作经验,从最简单的开始做起。因此,这一次我们活动的内容就是:铲除传单,美化城市!

起初,我们都觉得这个任务确实简单,以我们的热情很快就可以交差。于是,我们在工作人员的带领指导下,拿着工作用的铲子,兴高采烈地开始了我们的工作。

炎炎的烈日下,单调的工作,密密麻麻的传单,没有尽头的工作范围、不一会,我们的热情便像即将熄灭的小火苗一样大小,反复问带领我们的工作人员:“何时才到头呢?”他们笑着说:“不远了,不远了,我们每天都要这样呢。”突然间,意识到这么不起眼的工作,竟然需要他们每天日复一日的`工作,如果没有这些传单,他们大概就不会这么累吧。

这样的工作我们只干了一会就没有什么耐心了,但是这些生活在最底层的工作人员每天都需要这样,不能抱怨,更不能退缩。

我们大家好不容易坚持到活动结束,高呼着终于结束了这种苦日子。工作人员告诉对我说:好好学习,以后就不会像我们这样辛苦了。这里面包括着他们对我的祝福,当然也包括着他们对生活心酸的无可奈何。

此时此刻,我多么希望,大家能够真正地去履行保护环境的义务,大家的一小步,就能让那些工作人员省去好多步。

我们走了,他们的生活还要继续,他们的工作还要继续,这样的日复一日,年复一年,不辞辛苦!短短的几天时间,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,虽然很是辛苦,但是也会有它存在的意义。

保护环境不是一个人的事情,它需要我们每一个人的努力,需要我们每一个人都伸出自己的双手,需要我们时刻谨记自己是城市的主人。

通过这一次社会实践,我真正体验到了“保护环境,从自己做起,从身边的小事做起”的真正含义。我们在活动中,为同一个目标奋斗着,努力着,明白了在一个团体中合作的重要性。

除此之外,意识到环境的美化在我们的城市中是多么的迫不及待,大家的环保意识是多么的薄弱,但愿我们的活动能够唤醒大家的环保意识,不要再对这个城市漠不关心了,它需要我们的保护。

希望大家可以记住“手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会”。保护环境,永不止步!

只要人人都献出一份力,城市将变成美好的人间。

暑期社会实践心得体会

俗话说“读万卷书,行万里路”,意思就是说我们在努力读书,让自我的才识过人的同时,还要让自我的所学能在生活中实践,同时增长见识。我们爬着书山,游着题海方才来到了大学。经历过了这次“三下乡”我更深刻地感受到了实践的重要性,未来要学的很多,等待着我去实践的更多。

此次“三下乡”我有幸来到了东街街道社区卫生服务中心加入由高医生带队的“和平三组”进行了为期一周的社区服务。虽然社区服务只是简简单单的为社区的居民们测量血糖、血压,向他们发放调查问卷,并统计居民健康档案。在这次社区实践中我认清了自我的位置,发现了自我的不足,同时也明白了作为一个医学生现阶段最该做的是努力学习理论知识,并以助健康之完美为己任。

社区卫生服务是城市工作的重要组成成分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节,是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

这次社区服务让我体会尤为深刻的就是沟通的重要性。人与社会的关系是相互依存,密不可分的,而社会是由无数个人组成的。所以,我们与其他个人的沟通交往是不可或缺的。人在社会中都必须学会融入社会这个团体中,人与人之间相互合作,才能够事半功倍。当然在沟通的过程中,也要耐心、虚心地听取别人的意见。每个人从不懂与人沟通到善于与别人沟通的程度都是需要长期的练习。在学校里,我们没有与社会沟通的机会,缺少与他人在谈话中的应变本事,常常使谈话出现“冷场”现象,从而难以实现沟通的目的。我认为,这种本事的缺乏,不利于我们今后的工作和社会交际。所以,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,将会成为我们今后人生道路上的一块垫脚石。

作为一名在校生,我抱着服务社会、贴近社会、深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足、开拓视野、增长才干,进一步明确我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断地锻炼自我,为今后走出校门、踏进社会创造良好的条件。适应时代对我们的要求,立志做一个对社会有用的人。

暑期社会实践心得体会

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?xx年暑假,走出校园,踏上社会,我们要书写一份满意的答卷。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.在酷热中,我迎来了作为大学生的第二个暑假,也满怀激情地报名参加了科大设计与艺术学院的暑期社会实践活动,并有幸担任副领队一职,同十位队友一起体验这07暑假。我们的实践时间从7月20日到8月20日。作为一名大二奔三学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接这来临的实践。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,当然有时候会是早10:00到晚6:00。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

xx年大一后的暑假也是想这暑假就不回家拉,在西安这找些兼职做做,赚些生活费什么的,为家里减些负担,呵呵,事实不太理想,家在山东临沂自信身体还可以的我却有些不适应西安的夏天,唉!稍稍小中暑了下,饶是难受了好一阵子,开始时回家了一下从走到回学校来花了一周时间吧,回家补补休整了下。当然回来并没有闲着,开始学校有搬迁工作,帮了三天,之后便去外面找兼职做了,算我幸运拉,参加了一个大公司的招聘,并认识了那里的主管,那次招聘后,我明白到求职之前得要好好准备下,理好头绪,根据自己的性格特点、兴趣爱好、经验特长等因素,说个一分钟,有的放矢,这事先准备是必不可少的哟!

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二奔三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。07暑假,是个特殊的时候,学校刚在评估工作中取得好成绩,就更加想让她的学生提早走进社会去认识社会、适应社会,最近几年的大学生就业难已经不是怪事情拉,所以毕业要求职不可少了事先准备哟!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在今年暑假实践中,我不止去了一个地方去应聘,大略总结了求职不可少的事先三准备:

〈一〉是要保持一颗平常心。面对就业市场上激烈的竞争,无论是想要一份兼职工或还是要获得一份理想的职位,良好的心态一定要有,成败无所谓拉,不能太在乎了,容易无法定位自己,选择些基层企业凝练。其次就是,要定位自己,明确自身的就业目标,根据自己学校、专业以及本人的具体情况去选择适合自己的岗位。这样的话,在面试过程中能够整理的有条不紊了。

〈二〉是参加应聘前得多规划下。根据自己的专业技能、性格爱好、经验特长等因素整一个规划出来。在应聘中,用人单位可能会问到各种问题,所以事先准备下。

〈三〉是衣着言行得得体。没办法,来应聘的人潮涌动,应该给用人方留下个好印象。穿着打扮以及语言带来的第一印象非常重要。穿着奇装异服,或者特别暴露来引人注目绝非良策,一般单位更倾向于选择衣着干净利索的应聘者作为候选人。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。尽管我学习的专业是服装设计,但是服装设计,离不开消费者,也就是说离不开市场,尤其是在今天工商业的社会中,得需要寻求市场,这个共通性和需要性是任何在这个时代生存的商家所要寻求的最主要的课题。我在实践中了解到该公司在发展过程中倡导恪守“以人为本”的经营理念。对顾客,公司提供品质优良的产品和服务;对员工,公司提供稳定的收入和良好的发展机会;对经销商,公司提供合理公平的销售制度互信互利。同时,在多年的实践中,坚持自身的品质方针:“不懈进取、步步登高,我们的品牌必须是品质的象征。”

正是因为有了这种“信誉是根、以诚为本”的经营理念,长期作为公司的行动指南,使公司的经营状况突飞猛进、日新月异。同时,在经营管理规模上已逐步走向抓质量、重服务、聚人才、上管理的规范化经营轨道。通过实践所学的专业理论知识得到间接延伸,就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己所了解的全部的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了清晰巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。升华的话,那还得在自己单干时可能才有吧。

暑期社会实践心得体会

大一一年已经匆匆过去,迎来了xx年暑假。华中师范大学汉口分校共青团号召在校大学生积极参加大学生暑期社会实践活动,努力让大学生到艰苦的环境去经受锻炼,从而加快成长成才的步伐。从而走好迈向社会的第一步。

我为了应学校要求,将自己课堂所学理论知识及自己的一些心得在社会中得到合理的运用。我决定参加工作时间为期一个月的社会实践活动。我的实践活动就要从我的找工作开始了。

本以为工作很好找,自己再怎么说也是大学生,虽然并没有毕业。可以接连好几天都落空了,不是自己不符合招聘条件的就是与自己的作息时间不相符。还有一听说我是在校大学生,没有什么经验,都直接或间接的拒绝了我。感到很沮丧。情绪也变得急躁了,老觉得有一种怀才不遇的感觉。后来开始有意识的调整心态,始终没有合适的。经过多次面试的失败,我总结了自己的失败原因:一方面自己眼高手低,而自己素质根本没有达到一定水平;另一方面我没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前失败的原因。摆正好自己的位置,社会实践只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后来我找到了一份营业员的工作在深圳蛇口蓝精灵母婴店,每天工作10小时,至此我的求职生涯才算结束了。刚开始去的几天对那里产品很不熟悉,包括产品的价格,性能,特点等。有些小宝宝和准妈妈用的东西我都不知道它的用途,太专业化,太现代化了。后来慢慢在老板及其他员工的指导下,开始慢慢熟悉这里的经营模式,可以向顾客简单的简绍一些适合其要求的产品。

在这里工作除去中晚餐时间,每天10小时。上班时间基本都是站着的。脚后跟每天下来疼死了。下班回家整个人都有一种瘫的感觉,好像骨头都要散架了。真是太累了!!很多次我都想放弃这个工作,然后回家痛快的睡上一大觉,想想都那么美。但是我告诉自己,不可以,得到这份工作很不容易,我不可以失去这个机会来锻炼自己,珍惜!

真正的融入这个圈子,发现在这里工作,每天可以看到很多可爱的小宝宝,看到他们那张白皙,纯真的脸庞。多糟糕的心情都会变得很轻松,我会放下自己的年龄和他们在一起玩,那种感觉很好。我会在宝宝妈妈的面前赞美宝宝长得可爱,漂亮,聪明····看到宝宝妈妈笑的那么幸福,似乎孩子就是她们的整个世界。我也感觉很开心,很欣慰。

在休息的时候,我也主动向老板和同事虚心请教和学习。老板向我讲述她的整个创业经历。四年前她只是一个普通的家庭妇女,丈夫上班,她则在家带孩子。每天重复着这样的生活,突然有一天她意识到自己的大好时光不能白白浪费,自己不可以就这样一辈子过下去,事业上还是一片空白。最终于丈夫决定出去创业,带着家里几年来所有的积蓄南下深圳。选择了加盟蓝精灵母婴店。可是她手上的资金根本无法再这么发达的一个城市开一个门面。她发动全部力量来筹钱。等于说她把自己的全部都当作了赌注。因为如果失败了她必须用剩下的时光来还债。我问她:“你当时没有想失败的后果吗?”她只是淡然的回答我:“年轻就没有失败!”她的这句话震撼了我,年轻就没有失败。我感觉自己在她的面前时那么的渺小····年轻就没有失败!我将在以后的人生道路中始终铭记。

后来通过她的真诚付出,店里的生意越来越好了。她对顾客的服务真是让我很佩服。她总是耐心的,友好的,热忱的对待每一位顾客。不分男女老少,老幼病残,贫富贵贱。付出了也收获了。为什么有时我还没有付出就在期待收获呢?她向我树立起了作为一名服务工作者的榜样。为我未来的路照亮了方向。此时我觉得自己每个细胞都充满了力量,自己有足够的勇气和信心来面对生活,来挑战未来!

不知不觉一个月就飞快的过去了,为期一个月的社会实践活动也要结束了。也就是说,我要离开蓝精灵母婴店了。要和这里的一切说再见了,或许再也不可能见面。有点不舍,有点留恋····一切都无法用语言来表达。

再见了,蓝精灵!

回首自己的这一个月,收获真是不小。人生中校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践活动让我领悟到了很多,而这些东西将让我终身受益。社会实践让我在实践中开拓了视野,增长了才干。进一步明确了我肩负的使命。其实,如果一个人不去接触社会就不会知道社会的一些规则。任何东西不去接触就永远不会了解它。不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的接触社会上的东西。才能获得更多的认识和启发。多参加社会实践对我们是百益而无一害。不然的话就可能被社会左右,那样的生活不会幸福安乐,只会是满是痛苦和无奈。

总结我这次暑假社会实践,虽然是我的第一次社会实践,但我认为这次是成功的。特别是看到老板在学生社会实践活动回执单上,对我各方面的肯定,我感到特别的自豪与欣慰。

通过这次活动,我学会了在与人沟通中的一些小技巧,学会了赞美别人,使别人快乐,也可以使自己快乐。在困难和挫折的面前不会再退缩,而是勇敢的接受挑战。明白了自律的重要性。学会了克制自己的胆怯和懒惰的心态。更重要的是,让我明白了学习的重要性,人只有在学习中不断的充实自己,不断的提高自己,才能更好的面对机遇与挑战!

感谢学校开展这样的活动,让我思想认识有了更深一层的提高。在一定度上给我指明了一个很好的方向。我会在以后的大学时光中,多利用时间不断的学习,不断的提高自己。相信我的明天将更美好!!

暑期社会实践心得体会

伴随着炎热的夏季开始,我们在大学后的第一个暑假也随即到来了。在大学的这段时间里,通过大学精彩多样的活动和环境,我在校园中大大的扩宽了自己的视野,认识了很多未曾体会的事物。

如今,暑假到来,为了能更充分的体会作为一名大学生的乐趣,我在暑假中为自己计划了一份前往社会的目标方案!通过这次的社会之旅,我收获了很多的体会,对于曾经陌生的社会环境,也开始有了自己的认识和感受。以下是我对社会实践期间的心得体会。

虽然已经不算是大一的新生了,但其实在社会和独自外出这件事上,我并没有时候多少的经验认识。过去的那些经验,也都是从学长们的讨论中略有了解。

但自从在大学体会了这么多新的尝试之后,如今,越是不了解的事情,我也带着越大的兴趣和热情。更何况是关系着今后和未来的社会生活。

在计划出行方面,我为自己做了很多的准备,从收集社会信息、规划自己的方向,再到提前学习和准备工作技能等等。面对第一次独自走向社会,我内心既紧张又兴奋。为此,在准备方面做的十分充足。

在找到适合自己的岗位之后,我很快就开始了自己的工作任务。作为一名“超新人”,工作的新鲜感和职责虽然让人感到兴奋,但但经过几次体会之后,我也充分的认识到了自己作为大学生的能力在工作方面并没有多少优势。因此,在后来的工作上,我放缓了自己急躁想要深入体会的心态,慢慢跟随着前辈从基础做起,体会着工作朴素却又热情的节奏。

在这段体会中,工作的枯燥让我感到有些失望。但每次自己被表扬的时候,内心又仍不住兴奋起来。一个月来,虽然过的十分普通的忙碌生活,但我在这样的环境下学会了耐心、细心,以及不错的自我管理能力。这些不仅帮助了我的工作,更让我学会了适应环境,融入环境。

在工作沉下心来之后,我的视野也渐渐看清了周围的环境。虽然起初我对重复不断的工作感到枯燥,但实际上,在社会中却有许多新鲜的事情发生,但我之前却没有注意到。

在这段社会体会中,我学会了与人沟通,锻炼了自己的耐性和责任感,提高了自身的计划和管理能力,还交到了许多工作岗位上的朋友。

虽然工作确实很辛苦,但通过这段时间的努力,我对社会和自己都有了更多的了解。相信在未来的大学生活中,我也能更好的看清方向,找到自己的理想目标!

暑期社会实践心得体会

20xx的暑假充满着激情,但是作为将要进入大学四年级的学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。教师这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知不打无准备之战的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的。了解到这一特殊性,我特地去查找了厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读目录的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少一定的自信心。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

了解了教材的编排,底下进行的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,因为学生是一个基础较差的英语学习者,这就需要老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文知识强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特别热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:兴趣是最好的老师,我先列举了几个简单的体育项目让学生进行翻译,果不其然,她翻译得很精确也很有信心,同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感兴趣。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的打算。本文由※※※为您整理,感谢您的支持我打算以体育项目作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,从而使得习得的知识丰满。

说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。

经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

暑期社会实践支教心得体会

七月中旬我们来到了位于河南省卢氏县xx镇的xx中心小学。转眼间支教工作已经结束,回顾这十天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦。因为支教工作锻炼了我,xx镇人的热情感动了我,与xx的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

如果让我说支教的感受,我会说“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着”。xx中心小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进。

支教生活让我有了改变,仅仅10天,它让我明白了什么是艰辛与付出,我不再是一个充满理想但却脱离实际的小孩!首先,艰苦让我分清了理想和现实,在这之前我一直认为学校的一切都应该是美好的,教室是明亮的,学生是可爱的,老师是和蔼的,课堂是精彩的!到了这里之后才知道这一切都是要付出极大的代价,其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神!而并非理论!课堂的40分钟需要的是一个全能的教师,因为孩子的脑子里有太多的为什么!其次,充实和幸福让我坚定了我的人生方向和目标。在这里,每天都会为了孩子们的学习和生活忙忙碌碌,看着孩子们认真的学习劲儿会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动!

如果要给这段日子定义一个颜色,我想用金色来形容它,因为它是火热的。15个热血青年组成一家,我们由不相识到了解到交心,从普通的友情升华到浓浓的亲情,彼此互帮互助,我们亲如兄弟姐妹,相互扶持、相互爱护,虽日子艰苦却乐在其中。

十天的支教生活,就这么结束了,有太多的感慨,有很多的收获,不仅收获了实践经历,还获得了支教学校老师们的认可,支教学校学生的喜爱。对那里的一花一草一木,我都是那么的熟悉,那么的舍不得。十天的支教生活,让我真正以一名正式教师的身份去工作,让我以一名真正的社会工作者出现在社会上,而不是现在的学生,让我看得更多,知道得更多,懂得的也更多。

暑期社会实践心得体会

承蒙办公室老师的信任,我在社会实践的第一天,就被分配了起草一份由朱法官一人通过简易程序审理的借款纠纷案件判决书的任务。案情很简单:乙方向甲方借款人民币xx万元,并向甲方出具“借据”一份。贷款期限届满后,乙方无故拒绝还款。几次尝试未果后,甲方诉至法院,请求判令乙方偿还贷款本息。乙方未到庭,本案缺席审判。虽然案情简单,而且我也没有感觉到实体法方面法律知识的欠缺,但是因为我没有学过民事诉讼法,我对“简易程序”没有,我对这个案件的审理过程在程序上不了解,对如何分担诉讼费用几乎一无所知。幸运的是,判决书的起草只是诉讼程序中的一个具体环节,对诉讼中其他环节的无知并不影响这一环节的运作。尽管如此,作为一名从事实际工作的法律人,我深深意识到全面丰富自己法律知识的重要性:实体法律知识和程序法律知识同等重要,缺一不可。只知道实体法而不知道程序法,会导致实践中无处可去,不知从何下手。只有具备全面扎实的法律知识,才能更好地从事实际工作。

纸上谈兵很容易,重要的是实践。"通过三周的社会实践,将所学知识运用到实际工作中,在办公室老师的关心和指导下,提高了法律实务能力。但深感自己知识的浅薄,实际应用过程中专业知识的匮乏,实践经验的匮乏。虽然20天的时间很短,但是真的让我学到了很多。一开始什么都不懂,现在基本掌握了装订卷宗的方法和技巧,如何打印相关法律文书,如何退费和结算。通知当事人领取传票,将裁判文书邮寄给当事人,处理相应的卷宗,我都能游刃有余。这种实践经验是课堂上学不到的。通过实习,我很庆幸自己对法院的基本流程有了初步的了解,对以后的学习有了更深的认识。

来法院参加社会实践还有一个好处就是可以看到各种案例。真实生动的庭审比书中枯燥的案例分析更吸引我。几乎一有空就参加旁听,这20天听了很多庭审。也学到了一些还没学到的知识,感受到了运用书本上所学知识的满足感。有时候庭审结束后,和法官讨论案情能引起共鸣,真的提升了我对法律的热情和兴趣。另外,通过审判,我也发现法官对案件的熟悉程度和对案件的中立性决定了审判的质量和效率。同时,律师作为诉讼代理人,应当在开庭前做好充分的准备,对案件有明确的想法和意见。否则会对法官的提问一无所知,增加败诉的概率。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”解决执行难、执行乱的问题,还需要我们在实践中不断探索、努力。然而,前车之鉴是给后代的教训。一个个鲜活的例子告诉我们,知法懂法才能更好地维护自己的合法权益。对于那些法律知识薄弱的人,我认为作为大学生,应该多组织一些“法律送下乡”活动,宣传法律知识,让人们多了解法律知识,多了解法律知识,让大家在遇到问题的时候,及时拿起法律武器捍卫自己的权益。是的,维护社会正义和公平,不仅需要个人的努力和坚持,更需要所有人的共同努力。而建设法治社会,人人有责!

虽然我在法院的实习时间只有短短的20天,但这20天的收获是不言而喻的——从完整的理论知识学习到零距离参与审判实践,学习法律,感受法律,了解法院的审判程序,亲身感受法官的判案思维。

社会实践活动为生活在校园象牙塔中的大学生提供了接触和了解基层的机会。深入基层,与基层领导谈心,产生了新的火花。我学到了很多书本上学不到的东西,吸收了丰富的营养,明白了“从群众中来,到群众中去”的真正含义,认识到只有深入实践,深入基层,把个人的命运和社会、国家的命运联系起来,才是年轻人成长成才的正确道路。"知艰难命,练长才”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,认清了自己在社会实践活动中的地位,发现了自己的不足,客观评价了自己的价值。这让我无形中对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为即将步入社会的大学生,应该更早的进入、认识、适应社会。

暑期社会实践心得体会

:重走革命路,沐浴井冈情;体会先辈们高尚的情操和伟大的精神,更进一步在今后的实践中做好本职工作。

山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

——毛泽东《西江月·井冈山》1928年秋

今年的暑假我有幸参加了由院里组织的学生干部井冈山社会实践的活动,整个行程为期三天。在这三天里,所有的参与人员步调一致、行动有序,充分体现了我院师生的精神风貌;在这三天里,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;在这三天里,所到之处的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

井冈山是“中国革命的摇篮”,是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”。1927年10月,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了以“农村包围城市,武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路。尤其是为后人留下了宝贵的精神财富——井冈山精神。xx将它概括为24字,即:坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利。

井冈山现在完整地保留着当初伟人们在此留下的革命遗迹,比如上面那首词就是毛主席1928年秋在红军取得“黄洋界保卫战”胜利之后所做,其中所散发出来的对革命之坚定信念,勇于胜利的乐观精神深深感染了后世的读者。诸如此类的景点还很多很多。给我留下最深刻印象的是烈士陵园,特别是里面的雕塑园。

进入雕塑园的那天,天下着濛濛细雨,整个人怀着一种由衷的崇敬和敬意向那一个个姿态不同、神韵各异的雕塑望去。停留在这块神圣之地的都是一些在共和国历史上值得大书特书的人物,他们背后有着历代传诵、可歌可泣的动人故事。正是他们的无私忘我,正是他们的舍生取义,正是他们的大义凛然,正是他们的坚强伟大,共和国的上空才长久得飘扬着鲜艳的五星红旗,我们才能有今天幸福的生活。他们是值得我们永久铭记的历史英雄,他们是值得我们一生学习的精神楷模。

“坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利”。这是井冈山精神的很好概括,这种精神并没有过时。它是我们现代人做好自己各项本职工作的保障,更是我们学生干部搞好各自部门、系部工作必须拥有的精神特质。

一个人,一个群体,只有拥有坚定的信念,才可能达到自己既定的目标。航船不能没有航标,模糊的航标容易使航船失去航向,因此明智的航行必须有一个明确清晰的航标。对于一个人,一个群体来说,坚定的信念就是那个清晰的航标,我们的各项工作就像是船行进在大海上。对于我们学生干部来说,只有确定服务同学、服务集体、服务学院的坚定信念,才可以在整体的工作中不至于丧失目标和方向,才可以保障各项工作有章可依、有法可循,才能保证各项工作顺利地开展。

我们的工作并非一帆风顺,就像船在航行的过程中不可能永远是风平浪静一样。在遇到困难、挫折,甚至失败的时候,我们要敢于坚持,在坚定自己目标的基础上,艰苦奋斗,顽强拼搏,坚信困难只是暂时的。只要通过自己的努力和拼搏,讲求方法,自己的工作一定能得到同学、老师的理解和支持,一定能取得可喜的成绩。

在日常的工作中,作为我们学生干部来说一定要讲实事求是。学生干部是学生群体利益的代言人,也是学生心声的重要反映者,我们应该把同学们真实的状况如实地放映给老师和学校,使同学们的各项合理要求得到尽可能、尽快的满足,这样也才可以树立学生干部在学生心目中的威信。而每个部门、每个系部都有自己不同的实际情况,这就要求每个学生干部要根据自己的实际情况,在借鉴别人的同时敢闯新路,制定出适合于本部门本系部学生干部工作的方法。只有这样,才可以保障我们学生干部的各项工作长盛不衰,越做越好!

在我们学生干部的日常工作中,依靠群众是最为关键的。我们的工作针对的就是广大同学,服务的也是广大同学,因此我们的各项工作都必须取得同学们的支持,都必须尽大可能地吸引同学们积极参与进来。这就要求学生干部必须给自己定好位,切不可有官僚作风,脱离同学,自觉高人一等。其实一个人无论你的能力再强,如果没有其他人的扶持,他的这种能力是很难在集体中发挥作用的。我们学生干部首先的定位是学生,其次才是干部。属于学生本职本分的东西,我们首先要做到、做好,其次才可能去要求别人做到、做好;属于普通同学应该具备的精神特质我们更应该具备,我们要急同学之所急,想同学之所想,理解同学、帮助同学,才可能在工作中得到同学们的大力支持和理解;反之则是举步维艰、步履难行。

不管怎样,选择当学生干部,必须有一种勇于胜利的决心和意志。这是对自己的自信,也是对我们这个群体的自信。学生干部在搞学习的同时,要搞好自己的各项本职工作,面临的压力和困难要比普通同学更多一些。而压力并不能成为我们退却的理由,相反我们应当勇往直前,为自己的选择负起相应的责任来,相信通过自己的努力,一定会取得工作中的胜利!其实胜利来自于自身、来自于心理,而不是其他人的干预,这就要求我们首先要具备勇于胜利的自信和决心!

以上就是我此次社会实践——井冈山之行的心得体会。我下个学期即将离开学生会这个群体了,非常感谢在过去几年里所有帮助、关系过我的老师、同学。在学生会这个群体里,我成长了很多、成熟了很多。希望我的这些体会可以对后面的学弟学妹有一些微小的帮助。

我很喜欢毛主席的诗词,同样用他的另一首写于1965年5月的《水调歌头·重上井冈山》作结:

久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。

到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。

过了黄洋界,险处不须看。

风雷动,旌旗奋,是人寰。

三十八年过去,弹指一挥间。

可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。

世上无难事,只要肯登攀。

湘南学院中文系学生分会主席:xxx

20xx年8月25日

暑期支教社会实践心得体会

在这10多天的实践中,我感受到了很多,在我们实践开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况. 西岙乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。

6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天,我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。

我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持,在7月3-4日,我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童,虽然我们不能在物质上提供很多,但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。

时间总是很快,实践很快接近了尾声,在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲比赛,当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华,只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。

在离开的前一天晚上,我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星,山里晚上的天特别黑,星星特别的亮也特别的多,看着,看着,我们不禁不忍离开这我们实践的地方,不忍与那些天真可爱的学生们分离。那一夜,我们失眠了。

7月6日,我们坐上离开的班车告别了西岙乡,告别了那里的学生,结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。

暑期社会实践心得体会

第一次社会实践;第一次感受到整个团队在外的不易;第一次见闻到矿山生活的酸甜苦辣;第一次明白大学生身载的荣誉光环;第一次知道现实骨感但热爱最美。

旅途不顺,团队依然在前行。因为我们是在这儿的高速路口下的车,下车之后没有公交没有出租,一开始真的是很迷茫。正午12点钟,阳光火辣辣地炽烤着大地,团队一行十二人大包小包疲劳但又精神地寻找目的地,队长时刻地鼓励大家,而队员更多的也是笑而以对,坚持、坚持、再坚持。整个场景难道不是一副美丽的画面吗?阳光下的追寻,饥渴已经无需言表,心中有求不觉热啊!近一个小时的奔波,1点多钟我们终于走进了一个村镇,在饭店简单的饺子午餐后我们欣慰地笑了,真的感觉一群人好给力。也许身上带着大学生的荣誉光环,并且身上穿着山东理工大学的校服,好心人士便给我们送到了山东黄金盛大矿业有限公司,此中感动,社会自由温暖人情在,我们都倍感幸福。

更幸运的是,说好的来矿上,我已经做好了各种心理准备来面对我们的生活环境,没料到人家早以给我们安排好了住处——有空调有电视的干干净净的房间。真是欣喜若狂啊。一切安排妥当之后,便开始了我们的正式工作。

在这儿不得不说的是,这儿有好多我们理工大学的学长。见到我们这些学弟学妹们他们也是分外的亲切,给我们讲这儿的环境,带我们去矿上参观。所以不管条件好还是坏,不管我们是在舒适的房间还是在满是黑色泥沙的车间,一个团队里的人一路开开心心,去哪里都是好的。

其实矿上并不像大家想像的那么脏乱差,一个正规的矿其实是很整齐的。日常生活也有他们的小圈子,也有他们的娱乐方式。虽然生活单调,但只要你热爱这个工作,热爱这个地方,生活就会是美好的。就像我们在重复进行做的事情,不管是否有兴趣,既然做我们便做好。也许因为生计,也许被迫无奈,我在这儿看到了矿工人的激情,他们可以足够单调,但对生活、工作依然热爱,他们是平凡而又成功的人,我想我将来也必将用热情拥抱生活,怀着梦想冲向未来!

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