写心得体会可以帮助我们更好地把握自己的学习和工作方向，为将来的发展提供指导和依据。如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看下面这些范文，或许能给你一些启发。
学生提高政治能力心得体会
政治能力是当代学生必需具备的一种重要能力，它可以帮助学生更加理性地看待世界，把握自己的命运。因此，提高自身的政治能力已经成为了当代学生追求知识和成长的必经之路。那么，如何提高自己的政治能力呢？经过我这几年的经验总结，我认为以下几点心得体会值得分享。
第二段：读书习惯。
读书是提高政治能力的重要途径，不仅可以帮助我们获取新的知识，提升自己的慧眼和阅读的速度，而且还可以让我们更加深刻地理解政治思想和政策。因此，我每天都要花费一定的时间来阅读政治和历史相关的书籍，比如《毛泽东选集》、《资本论》等等。在阅读的过程中，我会积极做笔记，提高自己的笔头功夫，用自己的话总结整个内容，提取出其中的精华。
第三段：看新闻习惯。
提高政治能力的另一种途径就是看新闻，以了解国内外各种重大事件和政治变化。每天早晨，我都要先翻开手机，浏览一遍新闻头条。除了国内外的新闻之外，我还会重视官方媒体的信息，比如新华社、人民日报等。通过对这些媒体的跟踪，我可以更加了解我所生活的这个国家是如何运作的，从而对政治运作和政策制定有一个更加完整、准确的认识。
第四段：关注社会热点习惯。
提升个人政治素养，还需要有一份对社会公共事务的关注。社会事务的发展经常涉及到重大的政治事件。因此，关注社会热点问题，关注时事评论，会让自己更加具备批判性思维、辩证思维，感知时事的不同维度和角度，从而达到提升自身的政治能力的目的。
第五段：总结。
总之，提高政治能力是一个不断锤炼的过程，它需要我们从各方面进行努力。作为当代学生，我们应该以积极的态度，逐渐养成读书、看新闻、关注社会问题等良好的习惯，不断丰富自己的政治常识，拓展自己的思维视野，汇聚一种融合理性和批判的思考方式，让我们的政治思维更为敏锐，更为精确。只有这样，才能让我们有自己的独立判断和思考，变得更加睿智和成熟，更加适应这个不断变化的时代。
提高政治能力培训心得体会
政治能力是指一个人在政治方面所具备的技能和能力，包括政治思想、政治意识、政治能力等方面的素养。随着时代的发展和变化，政治能力的重要性日益突显。对此，我们需要通过不断的学习，提高自己的政治能力，才能更好地适应社会发展的需要。本文将从五个方面，就“提高政治能力培训”这个主题进行阐述，分享自己的心得体会。
一、政治思想的重要性。
在培训班中，我深刻认识到了政治思想的重要性。政治思想是人们在思考政治问题时产生的思想。在班级讨论中，我们就了中国特色社会主义思想的重要性，如何通过思想的转变去适应社会发展的变化，使自身也能不断进步。同时，在培训班中，还要求我们各自写下自己的政治信仰，这也让我更加深刻地认识到了坚定政治信仰对于提升政治能力的重要性。
二、加强学习，了解国家政策。
在培训班中，我认识到通过学习了解国家政策是提升政治能力的重要途径。不论是国家政策的发布还是重大委会的决策，我们都应该通过各种途径及时了解最新进展，分析政策的意图和影响，以此来更全面地了解当今中国的社会面貌。通过学习和了解国家政策，我们能够不断改进自己的思考和行动，增强自身对于政治问题的敏感度和洞察力。
三、参加社会实践活动。
培训班还要求我们积极参加社会实践活动。在社会实践活动中，我们可以亲身体验社会的缤纷多彩与现实面貌，得到充分锻炼。通过实践，我们能够更好地理解普通民众的生活现状、社会问题的复杂性以及当下的政治文化氛围，从而更加敏锐地捕捉社会动态及时作出反应。参加社会实践活动，让我在学习理论知识的基础上，在实践中更加深入和提升了自己的政治能力。
四、积极参与政治活动。
在培训班中，老师鼓励我们积极参与政治活动。政治活动是增强政治能力的重要路径之一。我参与了学校的竞选团委一职，虽然最后没有当选，但是通过这个过程，我学习到了如何进行民主选举、如何组织活动等的经验。参与政治活动，让我着眼于实践，在实践中更好地锤炼和提升了自己的政治能力。
五、发挥好“团队合作”的作用。
在培训班中，我们也学习到了如何发挥好“团队合作”的作用。我们分为四个小组，每个小组均由五名成员组成。在小组内，我们共同探讨政治的经典著作，互相讨论政治思想及其与现实问题的关系。在互相协作的过程中，我们共同完成了培训班的各项任务。通过团队协作，我不仅增强了自身的政治能力，还培养了团队意识，学习了如何与人相处，并且提高了个人学习的效率。
总结。
通过参加提高政治能力的培训班，我不仅认识到自身的不足，还学习到了很多提高政治能力的方法和途径，并付诸了实践。学习重视政治思想，学习和了解国家政策，积极参加社会实践活动并加入政治活动，充分发挥好团队合作作用，这些都是提高政治能力的重要方法和途径。只有不断学习与实践，才能在今天的时代中更好地适应社会发展的需要。
学生提高政治能力心得体会
政治能力是指个人在政治领域中掌握并运用知识、技能和价值取向的能力。在当今信息发达、各国关系复杂的时代，政治能力的重要性日益凸显。作为一名学生，我们应该如何提高自己的政治能力呢？在这篇文章中，我将分享我从学习、交流和实践中所获得的提高政治能力的心得体会。
第二段：学习篇。
学习是提高政治能力的基础。政治是一门比较抽象的学科，但是掌握它对我们日后的发展至关重要。学生可以通过多种途径提高自己的政治素养，例如通过课本、新闻、报纸、政治讲座等来运用所学的知识和理论来分析社会和政治状况，阅读与国家、地区、国际联系的文章，以便更好地了解其他国家政策与对我国的影响。另外，在学习的同时，我们应该始终保持独立的思考能力，不仅要了解政治事件本身，更要深入分析事件的背后原因和影响，以此来提高自己的综合和应用能力。
第三段：交流篇。
除了学习，与他人交流也是提高政治能力的重要途径。与不同背景，不同思维方式的人交流会让我们了解来自不同领域的观点和想法，学会接纳不同的意见、不同的立场和不同的世界观。同时，这种交流还能够增加我们的知识广度和深度，提供一个有效的学习与探究平台。
第四段：实践篇。
实践是提高政治能力的重要手段。学生可以通过参加集会、参赞公开发言、参加报章社论讨论等多种途径实践自己所学的知识和理论，积极参与到政治生活中去，并通过实践锻炼自己的分析和研究能力。实践能够帮助我们了解具体情况，丰富我们的实践经验，同时也会让我们认识到政治的本质，提高我们的思考和判断能力。
第五段：总结篇。
提高政治能力是短期内难以见效的过程，需要长时间的积累和实践。学生应当做到学以致用，不断提升自己的质量和能力。只有不断探索和学习，不断参加实践和交流，才能够更加有效地提高自己的政治能力，早日成为具有深厚政治素养的人才。同时，我们也应该在提高政治能力的同时，意识到政治对人类社会发展的重要性，积极投身到民族服务和建设的工作中去。
如何提高执法能力心得体会
近些年来，随着经济社会的发展，执法工作的难度和复杂度在不断增加。因此，如何提高执法能力成了每个执法人员必须面对的问题。随着我积极探索，逐渐形成了自己的一些心得体会。以下，将就如何提高执法能力的问题，从五个方面进行探讨。
第一，全面建设学习型执法团队。提高执法能力的第一步是拥有高素质的执法人员。在这里，我所指的高素质不仅仅是专业技能上的提升，还包括了协作能力、实践经验以及沟通、解决问题等方面的能力。一个学习型的执法团队，他们不仅仅会注重各自技能的提升，还会通过各种方式进行交流、讨论并将所学知识相互传递。培养学习型执法团队是提高“营养水平”的必要条件，也是执法人员能够更好的完成执法任务的必要条件。
第二，在平时工作中创造严谨治理的工作氛围。对于执行执法任务的执法人员，执法是日常工作，执法意识的重要性不需要多加强调。但从更高的层面来说，如何创造一个严谨治理的工作氛围，是我们需要重点思考的一个问题。我们需要从以上的学习型执法团队角度出发，在平时工作中，注重细节和要求。将这些要求刻在我们的心中，并将其贯彻到每个执法环节中。这样我们才能够有机的形成一个严谨治理的工作氛围，将好的治理理念贯彻到工作中，提高我们的执法能力。多年的执法工作表明，一个在意细节、重视要求的工作场所，也通常是令人愉悦并鼓舞人心的工作场所。
第三，注重常识性的规范化执法思想。常识性的规范化执法思想是提高执法效能的重要方法之一。亦即是指执法过程中要把握底线原则，不乱开支票不增加硬性标准，尤其是在侵害权益等方面需要操作时，更要谨慎思考，毫不手软，将规范化思维贯彻其中。这样的思考方式，不仅能够提高执法的准确度和效率，更能够保护当事人的权益。
第四，推动立体执法体制建设。相比于传统单一执法部门，建立立体执法的体系将会更加能够提高执法效能，同时也提升了执法人员的工作质量。众所周知，在立体执法体制建设中，各级政府的支持至关重要。因此，我们需要多方面争取资源，推进立体化执法的体系建设，将执法从原来的单一执法转变为多部门协同作战的状态。在如此多的新型法律、司法机构崛起的今天，推动立体执法，必将起到事半功倍的目的。
第五，依托现代科技，促进执法先进技术应用。在现代社会中，科技在各行各业的发展中起到了越来越重要的作用。而在执法中，科技更是创造奇迹的不可缺少的工具之一。比如，在企业监管方面，像智能监管、快速甄别、在线反馈等软件技术，个人认为已经成为了现代执法环节中不可缺少的一部分。因此，我们还应该注重相关科技的研究和应用，在合适的地方，将其应用到执法工作中，提高我们的工作效率和质量。
总而言之，提升执法能力是一个长期的过程，需要从多个方面逐步递进并不断改善。执法人员应时刻牢记自身的职责与使命，从基础细节入手，构建学习型、创造治理氛围的多元执法团队，推崇常识性、科技化、规范化的执法思想，并在此基础上，优化执法的立体化机制，将科技发挥在到极致，全面提高执法的准确度和效率，以满足当代社会多元化的执法需求，推动执法领域持续进步，在维护公平正义的同时，获取更高的社会口碑和良好的声誉。
学生提高政治能力心得体会
政治素养是现代人应有的基础素养，也是学生必修的常识课程。政治能力是综合素质的重要组成部分，是一个人能否担当社会责任的重要指标。这正是现代社会高度发达的科学技术、成熟的民主法治体制、良好的道德风尚所要求的。提高政治能力是一项系统性的工作，它需要我们持之以恒地进行学习、实践、总结。今天，我谈谈我自己学习提高政治能力的心得体会。
第一段：知识的积累。
提高自己的政治能力首先要有持续的学习和知识的积累。我们要积极地关注国家、社会的重大事件。包括政府出台的重大政策、经济发展战略和减贫扶贫工程等，以及新闻界、媒体界对这些事情做出的评论和分析。做到有关国家政治、经济、军事、科技、文化、艺术等方面都有比较丰富的了解。学习政治理论、行业领域的知识，可以通过课堂、文字、网络等途径获取。不仅要了解理论知识，还要理解和掌握实际操作技能和解决问题的能力。
第二段：不断的思考。
知识的积累只是提高政治能力的基础。如何去应用这些知识，我们应该持续地思考。将自己抽象的思维联系到具体问题，人类最优秀的智慧不仅体现在具体的行动和实践上，也体现在具有独特思维模式的思想者身上。思考问题的能力非常重要，可以应用到各个方面，比如职场问题、人生问题等等。只有不断探索，才能不断提高能力。
第三段：积极参与。
外部环境和内心的状态起到的积极作用是巨大的。学生应该积极参与各种活动，建立自己的社交圈子，拓宽自己的人脉。开放的心态和自信的表现，在集体面前，这其实是一种非常好的提高政治素质的机会。无论是学校组织的各种活动，还是社会上的规范赛事等都可以积极参与。通过积极参与活动，可以锻炼自己的沟通能力、表达能力、团队合作能力等。
第四段：反思总结。
如何提高政治能力是一个逐渐完善过程，在积极地学习、实践和反思中得到锤炼。反思是提高能力的重要方式，通过反思和总结，可以了解自己哪些方面还存在不足和需要改进的地方。只有在不断地反思和总结中，才能够真正地提高自己的能力，成为一名真正有良好品德和品质的人。
第五段：持之以恒。
提高政治能力是一个长期，持之以恒的工作。在学习和实践中，我们要以积极向上的态度不断地去学习和探索，充分发挥自己的优势，不断提升自己的科学素养和思辨能力，最终成为具有高工作效率，高职业价值，高礼仪意识的价值观人。要成为一个政治明白人，是需要不间断的学习，不断的改进和调整。只有这样，才能真正的拥有提高政治素质的能力和技能。
总之，政治素质是人们要求每个人具备的一种素质，是一种具有得以行之应变的综合能力。提高政治素质，需要我们多方面的积极尝试，要通过不断地学习、实践和反思来提高自己的能力。同时，我们要以持之以恒的态度去对待自己的提高，不断地向前进发，最终，成为一名真正有初心和使命的人。
如何提高执法能力心得体会
执法能力是指执法人员在执行法律行政职能时依据法律、制度和规定的过程中所掌握的能力，包括执法流程、执法方式、技能等多个方面。随着社会的发展和进步，公众对执法能力的要求越来越高，如何提高执法能力，成为一项十分重要的课题。
第二段：提升法律素养。
执法人员必须具备较高的法律素养，熟悉法律法规，做到随时掌握最新法律动态。有些警察在街头扫街，遇到许多不文明行为或其他违法行为，如果没有进行执法时对当时的法律知识的查询和学习，也不清楚如何符合法律程序去处置和曝光，则会给日后的执法留下隐患，影响执法水平，甚至导致公众对警察执法能力的质疑。
执法部门应加强对人员的培训和考核，通过道德教育、法律培训等方式，提升公正执法能力和职业素养，让执法人员更好地为社会服务。
第三段：加强沟通和团队合作。
执法工作需要与公众、执法机关内部及其他相关部门进行多方沟通及协作。良好的沟通和团队合作能力对于提高执法能力至关重要。
执法人员应始终遵循执法规则和程序，注重沟通技巧和技能，根据对方的身份特点和情况，采取正确的谈判策略和方式。同时应发扬团队合作精神，树立协作意识，与其它部门的相关人员密切合作，以提高执法效率和减轻工作负担。
第四段：提高应变水平。
执法过程中经常会遇到紧急态势及不同情况，执法人员应对此保持高度的警惕性，根据情况快速应变。
要做到这一点，执法人员要严谨备战，培养各种应变能力，例如对于各种重要事件，执法人员要制订‘应急计划’，预先研究处理方法及程序，提前做好应对。
第五段：常抓不懈的自我完善。
执法人员应树立不断自我完善的意识，时刻保持学习和提高的心态，以不断适应法律、制度和工作环境的变化。
同时，执法人员还应加强自我反省、改正错误，加强溯源和案后追踪，从中汲取经验和教训，提高自身执法水平。
结语：
对于执法人员来说，提高执法能力对于提升整个执法机构的质量至关重要。以上方法是增强执法能力的基本手段，执法人员需严格遵照出台相关的法规及规章制度，根据实际情况进行化解纠纷、调解处理等方面，相信只要执法部大家的共同努力，执法水平必将不断提高，公众才会信赖、支持并尊重执法机构。
如何提高服务能力心得体会
以人为本的服务是我们企业发展的关键。在市场竞争日益激烈的当今，优质的服务已经成为吸引顾客的重要手段。通过不断提高服务能力，我们能够更好地满足客户的需求，提升企业形象，推动企业持续发展。在长时间的服务实践中，我领悟到了以下几点心得体会，将在接下来的文章中一一阐述。
一、正确认识服务意识。
作为服务行业的从业者，我们必须深刻认识到，服务不仅仅是一种工作，更是一种责任和义务。服务不是机械的流程，而是一种态度，一种情感。我们要时刻保持一颗敬业、尽责、热情的服务意识，不断提高自身的服务能力。只要我们用心去感受客户的需求，用心去服务客户，客户一定会感受到我们的诚意和热情，对企业产生更多的信任和依赖。
二、建立客户导向的服务模式。
现代服务已经走向客户导向，而不是以产品为导向。我们的服务模式要围绕着客户的痛点和需求来展开，倾听客户的声音，建立起一种对客户的理解和情感认知。我们要以“顾客是上帝”的原则去服务，用口碑和信任来赢得客户。通过不断的咨询、反馈和评价，我们可以更好地了解客户对我们的服务的满意度和建议，进而改进和提升服务质量。
三、注重细节和技巧。
服务中的细节和技巧往往决定了服务的成败。我们要学会倾听客户的需求和愿望，利用自身的技能和经验，提出切实可行的建议和方案。在服务过程中，我们要注重细节，全程细致、周到的服务可以深深打动客户，给予客户更多的信任和认可。例如，在为客户服务过程中，我们要注意控制语速和语气，掌握口头表达技巧，从而更好地与客户交流，增进彼此的了解和合作。
四、着眼全局，注重团队协作。
企业服务能力的提升不是一件单打独斗的事情，需要团队之间的合作与协调。我们要带头树立团队的服务意识，注重服务精神的传承和培养，帮助新员工快速适应公司的服务文化。在团队协作中，我们更要着眼全局，整合各部门的资源和服务能力，让客户享受到一流的服务体验。只有这样，我们的企业服务能力才能经得起时间的考验，实现长期的稳定发展。
五、不断学习，注重创新。
在服务行业中不断学习和创新是非常重要的。我们要不断地总结前人的经验，学习行业内的最新技术和管理方法，不断优化和改进我们的服务能力。在这种过程中，我们还要不断寻求创新和突破，以更好地满足客户的需求。例如，我们可以推出一些特殊的服务项目，定期为客户提供一些优惠和赠品等，让客户更有感觉地感受到企业的关爱和服务实力。
总之，提高服务能力是企业发展的必要条件。我们要正确认识服务意识，建立客户导向的服务模式，注重细节和技巧，着眼全局，注重团队协作，不断学习和创新，做到以客户需求为中心，赢得客户的信赖。只有这样，我们的企业才能在市场竞争中立于不败之地，赢得更大的商业利益和社会认可。
如何提高服务能力心得体会
服务能力是企业竞争力的关键因素之一，是能够保证客户满意度的根本保障。然而，如何提高服务能力一直是企业面临的挑战。本文将分享我在提高服务能力方面的体会和心得。
第二段：培训与学习。
提高服务能力的关键之一是不断学习和培训。企业应该为员工提供专业技能的培训，并定期组织员工专业培训和研讨会。此外，员工可以通过阅读相关书籍和资料来增强自己的知识和技能，以拓宽自己的视野，为客户提供更好的服务。
第三段：沟通和反馈。
良好的沟通和反馈机制可以促进服务能力的提高。员工应该时刻注意与客户的沟通，并及时地反馈客户反馈。同时，企业也应该非常重视客户的反馈，通过反馈改进服务质量，进而提高服务能力。
第四段：主动服务与细节管理。
企业应该通过主动服务和细节管理来提高服务能力。员工应该始终保持热情和耐心，主动寻找并解决客户所遇到的问题。此外，注意服务的细节也是重要的。比如，在服务中注重细节，如保持场所整洁、人员着装得体、擦拭产品干净等等，这些小小的细节都能够让客户感受到企业的真诚关爱，提高服务满意度。
第五段：团队协作和鼓励。
团队协作和鼓励也是提高服务能力的关键措施。企业应该鼓励员工间相互学习和交流，共同提高服务能力。此外，企业还应该为表现出色的员工提供适当的奖励和激励措施，激发员工的积极性和服务热情。
结论：提高服务能力需要不断地学习、沟通和反馈、注意细节和主动服务、团队协作和鼓励。作为企业执着追求的目标，只有真正站在客户立场，不断优化服务流程和体验，才能够实现高质量的卓越服务，从而赢得客户的信任和支持。
提高政治能力培训心得体会
随着时代的快速发展和社会的不断进步，我们每个人都需要不断地提高自己的政治能力，了解国家的政治方向和政策，懂得如何为国家的发展尽自己的一份力量。因此，我参加了提高政治能力的培训课程，学习了许多有关政治的知识和技巧，收获颇丰。
第二段：学会正确看待政治。
在培训课程中，我学会了正确地看待政治，不再对政治抱着排斥和避讳的态度。政治是国家治理和发展的基础，是人民群众最广泛的利益表达和集中体现的重要途径。作为一名普通公民，我们应该积极参与到政治生活中，关注国家大事和社会变革，为国家的发展贡献力量。
第三段：了解政治的现实问题。
在课程中，我了解到政治领域中存在的许多现实问题，如贪污腐败、官僚主义、拜金主义、权钱交易等，这些问题损害了国家的形象和人民群众的利益。了解这些问题后，我更加珍惜自己的选举权、监督权等公民权利，积极行使权利，参与到政治监督中，为反腐建设和国家治理做出自己的贡献。
第四段：掌握政治技能。
在培训中，我学会了一些简单但实用的政治技能，如通过阅读新闻、关注媒体、参加社区讨论等方式了解国家的政治方向和政策，通过发言、提建议、参与选举等方式参与到政治生活中，为国家的建设尽自己的一份力量。
第五段：总结与反思。
在提高政治能力的培训中，我深刻地感受到了政治的重要性和参与政治的必要性，也进一步了解到了当今政治领域存在的许多问题和挑战。为了更好地发挥自己的作用，我必须不断提高自己的政治意识和政治能力，积极参与到政治生活中，为国家的繁荣富强、人民的安康和幸福作出自己的努力。
提高政治能力心得体会教师
作为一名教师，提高政治能力是我们必须要面对和解决的任务之一。我们需要具备深刻的政治洞察力，事件分析能力，从而更好地为学生服务。在此基础上，本文将对如何提高政治能力进行以下探讨和总结。
第一段：认识政治能力。
政治能力是指在政治、社会、法律等方面具有丰富的知识和技能，以及整体的思考能力和洞察力。对于教师而言，提高政治能力与学科教学、学生管理和思想引导等方面息息相关。因此，教师在提高自己的政治能力方面必须认识到其重要性。
第二段：学习相关知识。
作为一名教师，拥有广泛的政治咨询和政治分析能力，需要学习相关的政治知识。我们可以通过政治课和历史课进行学习，同时也可以通过网络或读书等方式进行知识补充。这些知识将促进我们对政治现象进行科学的分析和判断，为学生提供准确的指导和辅导。
第三段：扩大视野。
培养政治洞察和思考能力还需要我们拓宽眼界并增强信息的收集与分析能力。可以从政治新闻、评论、社会热点、公文、学术报刊等渠道多角度、深入了解当前政治趋势、解读政策导向，不仅提高了自身的理解和判断能力，同时对教学、学生思想引导等方面会有提升。
第四段：关注时事。
时事政治是指最近发生的政治热点事件，在教育中，关注时事政治可以使教师更为深入地了解学校、地方和全国的政治动态和政策。同时可以配合教学知识进行实际运用和厚植知识面。关注时事可以促使教师时刻与社会同步发展，因此，作为教师，我们应该时刻紧紧抓住社会发展大好机遇。
第五段：发挥个人作用。
每个人都可以为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。作为一名教师，我们可以利用自身的知识和能力，积极参与课程设计、学生思想引导、教学培训等活动，推动学校教育事业向前发展。积极发挥个人的作用，把提高自己的政治意识和能力转化为对学生和社会更好的贡献。
结尾：
提高政治能力是教师必须要面对的任务之一，棱角分明的政治思想需要教师加强自我锻炼，才能为国家提供知识人才和积极的社会进步贡献。在平凡的教学工作中，我们应该深刻认识到提高政治能力的重要性，通过前期的知识学习和培训，积极升华个人的政治素养，为学校的发展和学生的全面发展作出自己的贡献。
如何提高课堂教学能力心得体会
怎样提高课堂教学实效性的心得体会这是我转的一篇关于《201x（上）参加洮北区教师进修学校集体备课学习心得》，看后很受益，希望来我空间的同行们一起分享一下。未经作者同意，我就从教育论坛上转过来，希望作者不会介意。听了李主任和黄老师的讲解，使我学到了很多，感想也很多。下面就自己的一点心得体会谈一谈。要想上好一节课，首先就要想如何在短短的四十分钟交给学生更多的知识呢？我想这就涉及到了课堂教学实效性的问题。以下是我的一点想法：
1、在教学中要重视操作实践，关注不同层次学生作为老师，在每节教学设计中都要考虑到我们所教的，与学生所需的、应知应会的知识、能力之间是否有关系，有着怎样的关系，如何使这些关系更密切，怎样使我们的教为学生的学服务，怎样的设计安排更有利于学生对当堂内容的掌握等等。目前我们的教学中或多或少存在着教师讲得多，学生练得少；学生听得多，活动参与得少等问题，归根结底就在于我们中还有相当一部分老师缺乏精讲多练的意识和举措，这是值得我们思考的问题。因此我们要关注不同学生在课堂上的提升度，研究精讲多练的方法。
2、提高课堂教学实效性的一些措施精心的教学设计使学生在不断的尝试、探索中获得新知，多层次的练习让全体学生发挥了最大的潜能。要想提高课堂效率，教师还要时时刻刻心中有学生，关注学生，及时进行个别辅导。在做练习时，教师要在学生中进行巡视，发现问题及时指导，尤其要关注学习有困难的同学、学习习惯不好或是上课走神的同学，看看他们是否掌握了当堂所讲的知识，能不能独立完成练习，如果发现学生遇到了困难，教师要趁热打铁及时进行个别辅导，帮助他们当堂知识当堂学会，比日后发现问题再补课效果更佳，而且节省时间。这样教师充分利用课堂上做练习的时间，对个别生进行单独辅导，帮助他们牢固的掌握知识，提高学习成绩，从而提高了课堂效率。
3、三个层次练习在熟悉的生活情境中学生轻松愉快的学习，但每个学生存在着个体差异，怎样使全体学生在课堂上都能得到有效的学习，是提高课堂教学实效性的一个重要问题。目前我校正在研究三个层次练习，即：
附送：
心得体会提高铁路客运服务质量的体会探讨体会探讨质量服务铁路客运提高。
提高铁路客运服务质量的体会探讨（创客运服务形象达服务一流水平探索）杨玲莲摘要：
分析了**车务段**站客运服务质量不高，未达到服务一流水平，提高如何实行微笑服务，创最佳服务窗口。关键词：
“上帝”请到“家”，才有旅客运输收入。中国铁路走过了艰难世纪的历程，在俗称“铁老大”的观念影响下，人们似乎觉得只要是在铁路工作就有了“铁饭碗”，致使工作处于低谷状态，客运人员业务素质不高，精神状态不佳，服务态度不好，售票没客流，行包没货源，服务没表扬。整个客运工作很被动。尤其是公路与铁路开展了竞争，客运从各个方面都陷入了“皮软”状态。针对现状，展开了“客运工作向何处，运输收入哪里来”的大讨论，利用科学管理进行q攻关，达到提高业务素质，争取服务标准达到一流水平。服务质量管理2、推行“无差错”售票服务标准；3、推行“理字当头”服务理念；4、推出“特色服务出精品”理念。
提高政治能力心得体会字范文
就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。公务员职级晋升个人三年思想近三年来，在领导的关心指导和同事们的团结协作下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导交办的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将自己三年来的思想和工作情况回顾总结如下：一、加强学习，提高自身素质我坚持把加强自身学习作为提高自身素质的关键措施。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中，积极参见镇党委和机关党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写个人和学习笔记，使自己的思想政治素质有了很大提高，为自己开展好各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，还重点加强了《统计法》、《安全生产法》等工作业务知识和法律法规的学习，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。二、恪尽职守，认真做好本职工作三年来，自己认真履以下是小编为大家收集的提高政治能力3000字范文(通用3篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
10月10日，习近平总书记在20xx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。在干部干好工作所需的各种能力中，习总书记明确指出，“政治能力是第一位的”。政治能力是辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。结合本人多年来的基层医疗卫生工作经验，我认为要做好“对照、消化、结合、落实”四篇文章，才能在学思践悟中不断增强政治历练、提升政治能力。
提升政治能力，必须对照上级要求准确认识政治能力的内涵，更新理念，把准方向，担当作为。一是要理念清晰，时刻牢记自己是一名共产党员、一名党员医务工作者，牢记自身职责定位，立足自身职能，在党的绝对领导下充分履行岗位职责，力求把各项工作做细做优。二是要方向明确，努力提升政治敏感性和鉴别力，敏锐捕捉医院干部队伍中存在的苗头性问题和人民群众看病就医的新需求;三是要勇于担当，遇到问题不回避，遇到矛盾不上交，解放思想、积极作为，坚决杜绝“不作为、懒作为、慢作为”的不良倾向，对待工作中的各种问题要真正做到脑中有弦、心中有数、肩上有责、手上有招。
时刻关心国情、省情、市情、县情，精准把握各级党委政府的重大决策部署，悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神铸魂，充分吸收上级最新精神，时刻牢记“旗帜鲜明讲政治”这一根本要求，不断强化理论武装、提高政治站位、锤炼政治本领。行动上要对标对表、知行合一，将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，跟进学习习近平总书记最新的重要讲话，全面深入把握新思想的精髓要义，在深化理论学习中修炼，在强化担当作为中磨练，在夯实作风建设中锤炼，以高度的政治自觉推动医院各项工作高质量开展。
把理论学习成果融入到业务工作的每一个环节中去，把政治要求落实到医疗卫生主责主业中，充分发挥医疗机构公共卫生职能作用，守护好人民群众身体健康。比如，面对今年经济社会发展的特殊形势，要倾心服务做好“六稳”工作、完成“六保”任务，以扎实的工作成效彰显江口中医人的贡献度。同时，我们在看病就诊的过程中，既要有精湛的技术，也要有优质的服务，更要有高尚的医德，切实增强广大人民群众就医获得感。
落实能力是政治能力的重要组成部分。医疗卫生机构是党联系人民群众的直接窗口，要更加注重提升执行力，坚决贯彻落实好县委、县政府及上级卫生健康部门的各项决策部署，保质保量完成各项目标任务。如对于上级重点部署的疫情防控、脱贫攻坚、医共体建设等工作，我们都认真落实，细化节点，明确责任，以抓铁有痕的韧劲践行全心全意为人民服务的宗旨。同时，在下步工作中，我认为有必要把政治能力建设纳入全院干部职工绩效考核体系，融入评先评优、职务晋升、人才培养等各项工作中，用好用活“三项机制”，形成鲜明的选人用人导向，大力营造人人奋勇争先、个个干事创业的良好氛围。
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》日前印发，这是党和国家政治生活中的一件大事。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。《意见》贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，对新形势下党的政治建设各方面工作进行了部署，对于更好地以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设，确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有重要而深远的意义，我们必须全面加强党的政治建设，把党的政治建设统领作用、首要地位和各项要求落到实处。
一、矢志不渝加强政治理论学习，切实增强“四个意识”。加强政治建设，首要的要抓好政治理论学习、坚定理想信念，引导省直机关党员干部树牢“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，及时贯彻落实党中央的重大决策部署和省第十一次党代会的精神。当前和今后一个时期的重要政治任务，就是要抓好党的十九大精神的学习宣传贯彻，引导党员干部自觉用大会精神统一思想、凝聚共识、指导实践。要通过普遍轮训和重点宣讲相结合、个人自学和集中学习相结合、研读原文和讨论交流相结合、开展竞赛和考试测评相结合等多种形式和途径，要深入领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义、世界意义，不断提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，自觉把这一思想贯穿到改革发展稳定各领域，落实到党的领导和全面从严治党各方面，体现到本职工作各环节。
二、坚持不懈严肃党内政治生活，不断营造良好政治生态。严肃党内政治生活是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求和客观需要。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等五项制度，积极开展党日活动，坚持党员领导干部参加双重组织生活，推动党内政治生活经常、严肃、认真地开展，切实增强政治性、时代性、原则性、战斗性。要运用互联网等新媒体新技术创新方式方法，丰富机关党内政治生活的形式和载体，拓宽机关党员参加组织生活的渠道和途径，让基层党组织生活在互联网延伸、手机上延伸，使党内政治生活可视化、动态化、活起来，增强党内政治生活的吸引力和感染力，使广大党员真正“想参加、能参加、要参加”。加强党内政治文化建设，弘扬中华优秀传统文化，发掘湖湘文化，坚决防止和反对“六个主义”“两种文化”，坚决反对搞“两面派”，做“两面人”，营造风清气正、山清水秀的良好政治生态。
三、持之以恒强化党性锻炼，认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央和省委统一部署，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导机关党员干部强化党性锻炼，尊崇党章，强化党员意识，筑牢宗旨观念，着力解决好思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题，切实打造忠诚干净担当的机关党员干部队伍。聚焦激发干事创业的激情和动力，教育引导机关党员干部立足岗位作贡献，真抓实干创佳绩，履行新使命展现新担当，积极服务经济社会发展大局，全面落实区委的战略部署。
政治能力是运用政治知识和政治经验从事政治活动并取得政治绩效的能力。干部队伍是部队建设的中坚力量，其政治能力与党和国家事业发展、关系军队建设发展密切相关。提高干部队伍的政治能力，需要不断加强干部的党性修养和政治历练、政治理论功底、政治敏锐性和鉴别力：
1.提高政治能力，需加强干部的党性修养。党性修养是一种品格涵养，一种能力素养，是关怀道德生命和政治生命的学问，也是改造内心世界、丰富精神生活和心灵生活的“生命科学”。党员干部要不断加强党性修养，注重修心补钙、养气壮骨，自觉养成良好的工作作风，突出政治标准，不断提高政治能力，努力成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
2.提高政治能力，需加深干部的政治理论功底。坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，加深政治理论学习，提升政治素养，在思想上保持先进性。领导干部要掌握马克思主义的立场、观点和方向，以当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑，认真学习党中央重大理论方针政策，深刻领会习总书记系列重要讲话精神，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，从对党、对人民负责的高度，充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高政治能力。
3.提高政治能力，需加强干部的政治历练。干部讲政治，不仅要有鲜明的政治立场、政治态度，还需要随着党的事业的发展，在实践中加强政治历练提高政治能力。习近平总书记强调，干部要自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。党员干部在投身实践中积累政治经验，在实践中加强政治历练，积累政治经验，在历练中积累一分经验、提升一级能力，不断提高政治能力。
4.提高政治能力，需增强干部的政治敏锐性和政治鉴别力。提高政治敏锐性和政治鉴别能力是党的优良传统。党员干部要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定，在政治上清醒坚定，在重点问题上旗帜鲜明，在关键时刻和重大事件中经得起考验，敢于担当，树立科学的世界观、人生观和价值观。
提高政治能力心得体会教师
政治能力对于每一个人都很重要，在教师这个职业中更是必不可少的素养之一。要求教师具有高素质、高能力、高道德，尤其是在新时代的背景下，要求我们的教师们具有更高的政治素养与思想品质。在这篇文章中，我将分享我在教学实践中的心得体会，探讨如何提高政治能力。
第二段：实践中加强自我思考。
在日常的教学实践中，为了更好的完成课程教学任务，教师需要思考许多事情，比如如何激发学生学习的热情，如何把知识更好地传授给学生。在这个过程中，我们应该加强对自己的思考，特别是对一些政治问题的思考。通过分析与研究，从中发现自己的政治认识不足或存在问题，及时进行反思、调整和完善，从而提高自己的政治能力。
第三段：多向同事请教、交流。
教学实践中，同事之间互相学习、交流是非常必要的。在交流中，我们可以得到新的思路和观念，发掘自己的优缺点，并从中汲取营养。对于提高我们政治能力也是一样。当我们遇到一些政治问题时，可以向同事请教，分享他们的看法及体验。在许多情况下，我们发现相互交流、讨论政治问题是非常有益的，它可以帮助我们更好地了解政治现象、提高我们的政治思维。
第四段：加强学习，提升政治素养。
政治学学习是提高政治素养的根本途径之一。在学习过程中，我们可以更好地了解跟随危机处理政策，再结合自己的实际情况进行比对研究，更好的掌握政治领域的知识，提高政治能力。此外，我们也可以通过各种形式的阅读，了解政治热点，展开多样化的思维与讨论，形成更加完善的自我认识，提高对大政方针的把握能力。
第五段：正视问题，及时完善提高生活质量。
在日常生活中，提升政治能力不只是一件专业问题，同时也是影响我们生活的重要因素之一。政治能力越高，我们则越能够提高生活质量。我们还应该认真分析自己的状况，在日常生活中遇到的问题，如治安问题、文化问题、法律问题等以及自身诉求等方面，形成一种积极的态度，组织大家共同解决和应对问题，提高我们的质量。
结论：
综上所述，提升政治能力是我们教师必经之路，需要我们不断地自主、自考、自学、自防等方法，通过实践中加强思考，多向同事请教、交流，加强学习，提升政治素养与认知，并正视问题及时完善自身，提高生活质量。在未来的教学实践中，我们会继续努力，进一步提高政治能力，切实为教育事业的发展做出贡献。
提高政治能力心得体会
多次提到“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”，每强调一次都对党员干部提高“政治三力”的要求更深一层，对其重视程度更多一分。习近平总书记关于“政治三力”的重要讲话，为党员干部提高政治能力指明了方向，为完善政治建设提供了路径，为率先增强政治“三力”树好了旗帜。
增强“任尔东西南北风”的政治判断力。新时代的浪潮奔涌而来，带来的是错综复杂的政治形势和政治局面，如何做出正确的判断，避免被错误的信息所导向?保持清醒的政治头脑和“不畏浮云遮望眼”的政治敏锐力是关键。政治判断力是分辨大是大非的“照妖镜”，是把握形势变化的“望远镜”，是透过现象看本质的“透视镜”。因此对于政治判断力的提高，要着眼于分析瞬息万变的国际形势，把握正确政治时局;要善于筛选鱼龙混杂的庞大信息，掌握重要实时资料;还要坚决站稳拥党护党的政治立场，保证政治方向不变。
增强“能于一唯间，顿悟冠三千”的政治领悟力。政治领悟力是贯彻执行中央部署决定的“指挥棒”，是帮助理解领会新思想新战略的“翻译机”，是方便传达上级指示精神的“传导器”。“善思善学善行”，是新形势下党员干部的标签，“学”得多才“悟”得深，“悟”得深才“行”得稳，理论“胖子”不能一口吃成，学习也不会一蹴而就、一劳永逸，只有坚持在学懂弄通做实上下苦功夫，才能准确把握上级意图、领悟政治意涵。要认识到，政治领悟不是突发奇想，也不是生搬硬套，而是政治理论知识和本职工作有机结合的“连通器”，只有将理论放到实践中去检验，在检验中不断调整工作思路、规范工作流程、明确工作职责，才算提高了政治领悟力。
增强“直挂云帆济沧海”的政治执行力。“见之不若知之，知之不若行之”，政治执行力是落实政治判断力和政治领悟力的关键能力，党员干部作为政策执行的“排头兵”，要积极响应党的号召，做到思想上不偏移，行动上不掉队，落实上不打折扣，要树立“高标准执行是本职、不执行是失职、执行不好是不称职”的观念。提高政治执行力关键在于提高为人民服务的能力，把人民放在心中最高位置，树立服务群众观念，把倾听群众心声、掌握群众意图、解决群众问题作为推动工作执行的有力途径，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，要有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和“仰不愧于‘党’，俯不怍于‘民’”的责任担当，用高度的政治执行力永葆党员干部的初心。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达”，站在“两个一百年”的历史交汇点，面对世界百年未有之大变局，我们要携起手来乘风破浪，始终坚持做到强“政治三力”的要求，秉承“为人民服务，做人民公仆”的精神，做好“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的大事。
如何提高政治判断力政治领悟力和政治执行力心得体会
提高政治能力，是加强党的政治建设的重要内容和重要路径。习近平总书记日前在中央政治局召开的民主生活会上强调，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。总书记的重要讲话对各级领导干部旗帜鲜明地讲政治提出了明确要求，为提高领导干部的政治能力指明了努力方向。
培育“不畏浮云遮望眼”的眼力。面对错综复杂的国际形势，推进具有许多。
新的历史特点的伟大斗争，不能“乱花渐欲迷人眼”，而要保持政治上的清醒，增强政治敏锐性和政治鉴别力，切实把握方向、把握大势、把握全局，做到“乱云飞渡仍从容”。只有擦亮辨别是非的“慧眼”，才能透过现象看本质，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，做到不为艰难险阻所惧、不为风险挑战所扰、不噪声杂音所惑。通过提高政治判断力，切实防止和克服“嗅不出敌情、分不清是非、辨不明方向”的政治麻痹症，在大是大非面前始终保持清醒头脑，自觉与党中央对标对表，严守政治立场不动摇，坚持政治方向不迷失，恪守政治原则不犯错、践行政治路线不走偏。
保持“咬定青山不放松”的定力。衡量政治能力强不强，关键看能否保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险，不能“随风满地石乱走”。这就要求领导干部把政治学习摆在重要位置，切实提高理论素养和政治素养，坚持“学思悟”与“知信行”相统一，在学懂弄通做实上下功夫，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，使党的创新理论成为认识世界、改造世界的强大精神武器。通过提高政治领悟力，既胸怀大局，对“国之大者”了然于胸，又把自己摆进去、把工作摆进去，把职责摆进去，明确自己的职责定位，能做什么、不能做什么，保持政治定力，坚守政治责任，始终同党中央保持高度一致，始终与党同心同德、同心同向、同心同行，真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
的方方面面。事实上，政治能力是具体的、实践的、实实在在的，而不是抽象的、空洞的、泛泛而谈的，不能“干打雷不下雨”，不能“落尽闲花不见人”。通过提高政治执行力，增强坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署的主动性和自觉性，确保中央政令畅通、令行禁止，决不允许在贯彻执行党中央决策部署上做选择、打折扣、搞变通，决不允许搞上有政策、下有对策，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，以实际行动做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者。
提高政治能力心得体会篇
近年来，政治风波频繁，每个人都需要有一定的政治能力。而要提高政治能力，我们需要多方面来下手。以下是我认为能够提高政治能力的几点心得和体会。
第一，要多看新闻。时刻关注国内外时事新闻，了解社会政治和经济形势的变化，以及国家政策等方面的内容。不仅要看新闻，还要与同事、朋友、家人等进行讨论和交流。这可以帮助我们更深入地了解事物的本质和联系，以及了解社会上存在的矛盾和问题。例如，讨论环保问题、社会保障、劳动权利和老龄化等方面，帮助我们了解国家政策的重点和解决措施。
第二，多参与公益活动。公益活动是人们间互动的重要方式，可以增进大家的交流，了解社会问题和寻求解决办法。例如，做一位志愿者，为弱势群体提供支持；参加各种社会公益活动，能让我们更好地认识自己所处的环境。通过这些公益活动，我们可以积累人脉，学习他人成功的故事，并向他们学习，提高自己的领导能力和组织才能。
第三，去上学。教育是提高政治能力的重要途径之一，尤其是在政治学和国际政治方面的课程。在学校中，我们可以学到不同观点的思想和理论，以及了解新的政策，学习与政治方面的相关技巧。这样可以增加我们的专业知识，提高我们的头脑，以及了解各种方法来解决各种政治问题。
第四，成为一个活跃的公民。在参与社区问题的讨论时，我们可以掌握信息，增强自己在社区中的影响力。如果我们发现社区存在某些问题，我们可以与政府讨论并提出建议。我们还可以参加选举、游行或其他与政治相关的活动，让自己成为一个对社区更有影响力和更有价值的人。
第五，丰富自己的阅历和体验。人们的政治看法受到其文化、生活经历以及环境的影响。因此，我们应该尝试拓宽自己的视野，去了解和体验不同的文化、习惯以及地域差异。例如，旅行不同的国家和地区、阅读各种类型的书籍、去参加各种会议和研究等可以使我们更基于事实的准确判断，避免执着于个人立场的偏执思考。
总之，增加政治意识，提高政治能力是一个长期的过程，我们需要从身边的事情要把握，积极行动起来。只有不断学习、思考、讨论才能发展自己的思维意识和能力，更好地参与社会和国家的建设。
提高政治能力心得体会
政治能力是运用政治知识和政治经验从事政治活动并取得政治绩效的能力。干部队伍是部队建设的中坚力量，其政治能力与党和国家事业发展、关系军队建设发展密切相关。提高干部队伍的政治能力，需要不断加强干部的党性修养和政治历练、政治理论功底、政治敏锐性和鉴别力。
1.提高政治能力，需加强干部的党性修养。党性修养是一种品格涵养，一种能力素养，是关怀道德生命和政治生命的学问，也是改造内心世界、丰富精神生活和心灵生活的“生命科学”。党员干部要不断加强党性修养，注重修心补钙、养气壮骨，自觉养成良好的工作作风，突出政治标准，不断提高政治能力，努力成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
提升政治素养在思想上保持先进性。领导干部要掌握马克思主义的立场、观点和方向以当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑认真学习党中央重大理论方针政策深刻领会习总书记系列重要讲话精神加强理论学习自觉运用科学发展观指导实践从对党、对人民负责的高度充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性自觉加强理论学习切实提高政治能力。
3.提高政治能力，需加强干部的政治历练。干部讲政治，不仅要有鲜明的政治立场、政治态度，还需要随着党的事业的发展，在实践中加强政治历练提高政治能力。习近平总书记强调，干部要自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。党员干部在投身实践中积累政治经验，在实践中加强政治历练，积累政治经验，在历练中积累一分经验、提升一级能力，不断提高政治能力。
4.提高政治能力，需增强干部的政治敏锐性和政治鉴别力。提高政治敏锐性和政治鉴别能力是党的优良传统。党员干部要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定，在政治上清醒坚定，在重点问题上旗帜鲜明，在关键时刻和重大事件中经得起考验，敢于担当，树立科学的世界观、人生观和价值观。
青年干部提高政治能力心得体会
政治能力是运用政治知识和政治经验从事政治活动并取得政治绩效的能力。干部队伍是部队建设的中坚力量，其政治能力与党和国家事业发展、关系军队建设发展密切相关。提高干部队伍的政治能力，需要不断加强干部的党性修养和政治历练、政治理论功底、政治敏锐性和鉴别力：
1.提高政治能力，需加强干部的党性修养。党性修养是一种品格涵养，一种能力素养，是关怀道德生命和政治生命的学问，也是改造内心世界、丰富精神生活和心灵生活的“生命科学”。党员干部要不断加强党性修养，注重修心补钙、养气壮骨，自觉养成良好的工作作风，突出政治标准，不断提高政治能力，努力成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
2.提高政治能力，需加深干部的政治理论功底。坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，加深政治理论学习，提升政治素养，在思想上保持先进性。领导干部要掌握马克思主义的立场、观点和方向，以当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑，认真学习党中央重大理论方针政策，深刻领会习总书记系列重要讲话精神，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，从对党、对人民负责的高度，充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高政治能力。
3.提高政治能力，需加强干部的政治历练。干部讲政治，不仅要有鲜明的政治立场、政治态度，还需要随着党的事业的发展，在实践中加强政治历练提高政治能力。习近平总书记强调，干部要自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。党员干部在投身实践中积累政治经验，在实践中加强政治历练，积累政治经验，在历练中积累一分经验、提升一级能力，不断提高政治能力。
4.提高政治能力，需增强干部的政治敏锐性和政治鉴别力。提高政治敏锐性和政治鉴别能力是党的优良传统。党员干部要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定，在政治上清醒坚定，在重点问题上旗帜鲜明，在关键时刻和重大事件中经得起考验，敢于担当，树立科学的世界观、人生观和价值观。
如何提高课堂教学能力心得体会
数学是一门比较抽象的科学，要使学生对数学愿学、乐学、会学，较好地掌握数学知识，并培养起学生学习数学知识的能力，关键在于搞好课堂教学管理，也就是提高教师的课堂组织教学的能力。
那么如何搞好小学数学课堂组织教学呢？我踏上讲台只有一年的时间，对于低年级的教学，刚开始心里没有底，觉得很迷茫，我也经历了无数次的失败，虽然现在仍然在摸索，但是我觉得应当做好如下几个方面的工作：
第一，激发学习兴趣，使学生愿学数学。
托尔斯泰指出“成功的教学所需要的不是得求，而是激发学生的学习兴趣。”兴趣是学生主动探索数学知识的心理基础，对支持、推动学生数学认识活动起着重要的作用，它使学生处于活跃、积极的学习状态，能让他们形成良好的意识倾向，从而较好地接受数学信息。我刚开始教学的时候，学生的行为习惯等方面都不是太好，面对这样的具体情况，我除了在教学当中注重培养和强调孩子们的学习行为习惯，还花很多的时间思考怎么来吸引他们的兴趣。北师大教材非常贴近生活，每一课都从学生的生活出发，甚至有些知识是可以通过学生的生活经验得出来的，所以我尝试编一些故事，插入一些动画情节，创设符合一年级孩子童真的教学情景，在教师的语言表达上我尽量一点一点去模仿动画的效果和声音，慢慢的，我发现有些孩子开始关注老师所讲解的知识，并且精力开始集中到老师这里来，我初步尝到了一点点成功的喜悦。但是这还远远不够，要使学生对数学产生兴趣，对数学课堂教学产生兴趣，让老师更好的管理好课堂教学，我开始关注多采用游戏的方式来教学，效果不错，课堂氛围很浓，所以我认为要管理好课堂教学，一个首要的问题就是要吸引学生的兴趣，这要求我们老师在不断的实践中不断。
总结。
和探索，不断改进。
第二，让学生多“动”。
所谓多“动”，是指在课堂教学中要多给学生提供动手操作的机会，让学生多种感官参与知识的探究发现，提高独立获取知识的能力。小学数学教学内容具有很强的逻辑性和抽象性，而小学生受知识、经验的限制，其思维能力往往停留在具体形象的水平上。一位教育家说过：“儿童的智慧就在他的手指尖上”。让学生动手实践操作有助于他们对概念的深刻理解，有助于发展学生的空间观念，有助于建立起形和数之间的关系。因此，要多安排学生动手画画、剪剪、拼拼、量量、摸模、数数，让他们通过摆弄和操作获取知识、理解知识，从而发展思维能力，培养数学智慧。如在教学“7的分与合”时，教师提问：“把7根小棒分成两堆，一共有几种分法?”学生通过摆一摆，分一分等操作活动，能很快得到6种不同的分法。这种做法容易在学生头脑中形成鲜明的表象，再经过师生共同的分析、综合，不难有条理地概括出6的分解与合成。因此，让学生多动，可以让学生主动参与教学，有利于老师管理好整个课堂教学。
第三，让学生多“说”。
多“说”是指在课堂中要给学生多提供表达自己思想、观点、看法的机会，帮助学生提高口头表达能力。教学实践表明，只有学生的数学语言得到发展才能逐步摆脱动作和表象的束缚，从动作思维和具体形象思维向抽象思维过渡。因此，在低年级数学教学中，加强学生“说”的训练十分重要。我最开始教学的时候，不知道该怎么去引导学生多说，后来，在很多老师的帮助下，我试着一句一句的教，慢慢的，他们就可以举一反三，在教学过程中，我很重视学生的说，因为让每一个学生都有说的机会，他们会觉得学习有乐趣，可以体验到成功感，可以得到老师和同学的赞同，甚至可以得到老师一句“你很大胆”的肯定，对于孩子来说都是一次鼓励，对于整个课堂管理而言，激发孩子多说，就能够集中他们的注意力，使整个课堂的焦点放在老师身上，而使课堂的重心放在学生身上。
第四，让学生多“表现”。
低年级学生年龄小，特别在意来自于老师的奖励和同学们的认可，在课堂教学中教师要根据他们活泼爱动，好胜心强，喜欢表现自己的特点，适当地创设一些让学生表现自己才能的机会。如上台演示、板演、当小老师、小小售货员通过有趣的数学游戏活动，激起他们强烈的求知欲望，唤起学习的自信心，满足学生心理上的成就感。这也有利于老师把握整个课堂的管理。
第五，发挥情感因素的激励感染作用，增强课堂管理中的信息交流和情感交流。
课堂教学不仅是认识信息交流的过程，也是情感信息交流的过程，尤其是后进生，要多用鼓励性的语言，使他们感到温暖，经常享受成功的快感，从而更加信任老师，“亲其师，信其道”这样就会激发学生的学习兴趣，更好地掌握知识技能。
第六，对于违法课堂纪律的学生，抓典型，当众批评，让其他学生引以为鉴，树立老师的威信。有时候，为了教学进度，有几个调皮的学生没有遵守课堂教学秩序，我并没有去理睬他们，但是后来我发现错了，他们一旦第一次“得逞”，那么在接下来的课上，也不会太专心。所以后来，我一旦发现课堂上有学生没有专心，讲话，影响课堂秩序，我便停下来，我并不说话，停顿一会儿，眼睛狠狠的瞪着那几个上课没有听讲的学生，刚开始，效果并不显著，于是我便抓几个没有专心的孩子站到讲台上来，批评他们，让下面没有听讲的学生看一下他们没有专心听讲是如何被老师批评的，这样一来，慢慢的，当我一停下来的时候，教室里便静下来，他们学会看懂我的脸色，看懂了这个时候老师正在等着那几个不专心的孩子的改正。可是即便是这样，仍然会有个别学生是屡教不改，这种学生我上课便提醒他，下课来办公室其余的学生可能就会在心理产生一种畏惧感，慢慢的，上课的秩序比以前有了明显的改善了。
第七，还有一点很重要，老师说话一定要算话，一旦老师因为某种原因而忘记了，那在孩子的眼里，这个老师就是一个“说话不算话”的老师，所以也没有必要听这个老师的要求了。刚开始，我也会因为一些事情而忘记了处理在课堂上调皮的学生，这样导致的后果就是课堂上始终是那几个孩子不遵守纪律，不听从老师的要求，甚至是不完成作业。后来，我开始重视了这一点，我说过的话一定要对现，这样在孩子的心理，才会觉得你这个老师很有分量和威严。虽然在课堂组织教学上有了一点点自己的想法，可是课堂上出现的事情多种多样，什么样的事情该如何更好的更有效的处理，更科学的处理，还需要自己去慢慢的体会，向那些有经验的老师请教方法，总结经验。
南坪实验小学。
2007.3。
胡浩。