总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
指南实验园实施总结篇一
1.学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。
学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。
2.加强演示实验的教学效果。
(1)、按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法。
(2)、做好了实验准备，实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。
(3)、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。
(4)、配备足够的教具、学具，以满足学生探究活动的需要。
3.提高学生分组实验的教学效果。
(1)、做好实验前的准备工作。
(2)、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。
(3)、实验教师做好示范工作。
(4)、学生做好实验记录。
4.定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。
5.充分利用实验室现有资源，搞好科学实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个实验教学。
6.顺利完成各班实验技能考试，学生全部合格。
指南实验园实施总结篇二
开学初，根据学校的安排，重新修订和完善了《石牌小学教师专业发展评价细则》。修订和完善后的《评价细则》，除对理论学习、实践反思、阅读视野、现代信息技术运用等有明确的，又增添了课题研究和“磨课”奖励。评价细则的修订和完善，让老师们心中有杆秤，知道该做些什么，该怎样做。规章制度的完善，不仅指引着教师自觉地、有效地开展教学科研工作?，也方便了学校对老师教学科研工作的量化和管理。按制度给老师的工作量化打分，公正公平，让老师们心服口服。
在教育教学实践中，我们深感提高老师素质的重要性。因此，通过各种途径，借助各种平台，在老师中大兴学习与研究之风，努力通过建造学习型学校，达到提高老师素质的目的。
1、加强检查，常规教学开展地扎实有效
9月1日和11月26日，由学校领导、教研组长、教师代表组成的检查小组，对各位老师的备、教、改、导、辅进行了全面检查。在检查中发现了许多优点，也暴露了一些问题。检查情况及时在全体教师会上进行通报，让老师们在今后的教学发扬优点，改进不足，相互取长补短。
2、加强引导，开好每月一次的教学小结会
本学期召开了两次教学月工作小结会。月小结会上，或通报教育教学情况，或学习相关教学经验和教学随笔，或探讨教育教学中的困惑。每次会前，我都会精心准备，做到心中有数。会后，老师们有所收获。
3、立足课堂，开展“磨课”活动，互动学习，共同提高
本学期组织多种形态的公开课：有新调入老师的展示课，校本研讨课、教学检查汇报课。还有三年级语文老师、五年级语文、数学老师、六年级语文老师开展了磨课活动。由于组织有序，监督有力，老师们都能及时交流自己的意见，让课上得更好。青年教师肖晴执教的《走进童话世界》获得种祥市小学作文优质课比武二等奖；钱丹老师代表钟祥市展示了一节数学学具活动课；11月26日，我校曾玲老师执教的品德课、张丽蓉老师执教的科学课、李华老师执教的数学课获得了荆门市教研室领导和教研员的好评。12月18日，杨莉老师代表石牌镇参加了钟祥市组织的“送教进城”活动，上了一节示范课。
4、发动鼓励，积极开展笔耕活动，提高老师写作水平
鼓励教师多读书多写教育教学论文，提高教育教学理论水平，形成先进的教育理念，使教师完成从经验到理论的上升，提高课堂教学质量，提高教学效益是学校一贯的宗旨。
为将这一宗旨落实，本学期在要求老师坚持写教学随笔的基础上，又对老师的教学随笔进行了一次评比。在这次教学随笔评比中，李晓银、肖金梅、吴秀荣、王佳英、肖晴、夏金华、肖蓉、杨莉、马祖勇、刘升华老师的随笔分别获得一二等奖。
除此外，还积极鼓励老师投稿。据不完全统计，杨莉老师的《我教学生写数学日记》发表在《中小学数学》上；罗荣老师的《失落的优势》发表在《中国教师报》上。
5、开通博客，让老师站得更高，看得更远
校园博客是我校的新生事物。开通博客的初衷是为了让老师们与时俱进，让老师能找到一片更为广阔的天地学习、交流。我校的博客受到了我校老师的关注和呵护，像李华、夏金华、杨莉、刘升华、王琴花等老师就经常点击浏览，并上传自己的文章，发表评论。
经过课题成员和老师们的共同努力，我校两个课题研究已取得阶段性成果。《校本培训与教师专业成长》已拟定申请结题。《农村中小学校本课程的开发与利用》计划明年申请结题。
为了丰富学生的课余生活，满足学生的不同需求，学校成立了音乐、体育兴趣小组，并抽出每周四下午第三节课为兴趣小组活动时间。面向全体学生，开展了第三届“我爱我校”征文活动、第一届“数学奥赛”活动。为了响应“阳光体育”活动，结合我校实际，即将举行跳绳、踢毽子活动。
回顾这一学期的工作，我想用这“感谢和感动”
感动老师的敬业和提高。为了不让一个学生掉队，低年级的老师手把手教学生；为了上好课，许多老师和同年级的老师反复研读教材、修改教案，在“磨”字上下功夫；为了不欠学生的账，很多老师牺牲自己休息的备课、批发作业；为了提高自身素质，肖金梅、张丽蓉、夏金华、黄静敏等老师也学会了上网、打字、发送邮件。这些点点滴滴都让我感动。展望明年的工作，我想用“服务和创新”为教师的发展服务、为学生的成长服务。改革传统的教研模式，开创教研新天地。
指南实验园实施总结篇三
中心试验室现有人员四名，其中主任一名，副主任二名，科员一名。具体分工如下：xx负责全面工作，驻沈大项目任试验室主任，xx、xx负责各项目的试验，分别驻鸡牡、外环项目任试验室主任。xx在xx工程后调到xx项目。xx负责试验仪器管理及其他日常工作。
今年在各项目开工后，中心试验室通过对各项目送来的样本进行试验，先后为xx、xx等项目确定了沥青砼、水泥砼配合比设计、在施工的质量上、各种材料合理使用上提供了基础数据。
施工期间，在处领导的委派下，我和两位副主任分别派驻xx项目、xx项目和外环项目任试验室主任，负责这三个项目的试验、检测等工作。无论是沥青砼目标配合比设计、施工配合比设计调整、检测、贯标、业主方面各种检查，均作了大量工作，并取得的`令人满意的效果。
冬季休整期间，我们又对各项目的试验仪器配备、使用情况进行整理、汇总、归档，为试验仪器的统一管理、合理使用、调配等工作做好准备。同时又着手进行中心试验室资质申请，争取通过二级认证。
xx试验室及其派驻到各项目的人员通过对不同料源的质量检验，提供准确的施工配合比，在料源的选定、采购数量及成本管理等方面为各项目领导的决策提供依据，同时关注检、试验新方法、仪器等方面的有用信息以供参考，及时向领导提供有关本科室工作思路，为领导决策提供建议性意见。
首先，在冬季培训方面，xx试验室协助工程科对检、试验人员进行培训，xx试验室编制培训教材，由我讲课，对提高我处试验人员工作技能起到了一定的作用。
另外，在各项目担任试验室主任期间，我们对其试验人员在检、试验理论、试验方法、仪器操作等方面言传身教，对基础较好的人员着重培养，并向项目领导推荐，使其得到能够充分发展的岗位，经过培养，已有数人技术方面初步成型。
1、试验室人员过少、派驻到各项目的人员往往由于工作繁忙而不能对其他项目提供有效服务。
2、试验室缺少有效资质，所出具的试验报告不能得到各方面的认可，各项目仍需要到其他单位进行外委试验，造成浪费。
首先，加大xx试验室资质申请力度，争取通过认证;其次，加强全处试验仪器的统一管理，合理调配使用;再次，加强试验人员培养，使xx试验室能够充分为各项目服务，发挥效能。
以上是对xx试验室一年来的工作等情况的总，其中不足之处尚请领导同志们批评指正。
指南实验园实施总结篇四
在20xx年的工作中，利用自身所学专业知识，认真做好化验工作，严格要求自己做好每一项事，不辜负领导对我的期望，尽职尽责完成自身本职工作。
要想不断的取得提高，取得成绩，就需要不断的支学习。我做为一名化验人员，深知这个在容易可是的道理了，为了使自身化验专业水平提高到了一个新的＇起点。有一个质的变化，我主要加强了以下两点：一是加强岗位练兵，增加自已对实验各个环节的熟练程度，从而提高工作效率，二是加强内部各人员间的'团结合作，互相紧密配合，充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实，不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节俭时光，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化！
首先对本科室的工作，要尽职尽责，向领导带给合理推荐和主张，帮忙领导正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样，自己都要坚守岗位，认真做好化验工作，顺利解决各类问题。
化验工作精细琐碎，经常会遇到不一样的新的问题，所以为了搞好工作，我不怕麻烦细心观察实验现象，向领导请教向同事学习，自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论和综合素质。
指南实验园实施总结篇五
一年来，在学校领导和老师们的热心支持和帮助下，我认真做好了本处室的教育教学工作、管理工作和班主任工作，积极投身于教育教学改革，勤奋学习，努力工作，与时俱进，开拓进取，取得了一定的成绩。下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到了以下几点：
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
三、班主任工作情况
本年度我担任高三理科实验班321、322班的班主任，在多年的班主任工作生涯中，我深知作为一个班集体，首先要树立良好的班风，而良好班风的形成既依赖于全班同学都要有良好的道德行为、正确的人生态度、崇高的理想信念和高尚的思想情感，更在于班主任老师的言传身教。教师是学生学习的榜样，教师的言谈举止常常对学生起着潜移默化的作用。在班级管理中，我特别注重严格要求自己，约束自己，使自己的行为文明规范，以身作则，做学生的表率。
德育是班级工作的重中之重。在班级管理中，我始终坚持把德育教育放在班级工作的首位。针对当今社会上的一些不良风气，诸如“拜金主义”、“享乐主义”等，我带领学生进行了针锋相对的斗争，并以板报、班会等形式对同学们进行了正确的人生观、价值观教育，帮助同学们确定了自己的人生目标。
学生的首要任务是学习。为了调动学生学习的主观能动性，我让班干部带头实行了承包制，开展了“一帮一”助学活动，鼓励学生之间展开竞争，整个班级逐渐形成了“比学赶帮”的学习风气。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。20xx年，322班团支部被评为山西省优秀团支部。
四、开展“研究性学习”，培养学生的科研能力
在研究性学习课题教学中，我着眼于培养学生综合运用所学知识的能力，收集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作能力。并且通过研究性学习课题的开展，培养学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识。
我和晋城市科协、学校教务处、政教处、团委等部门合作，精选出大量的研究性学习课题，大致分为探索性（物理、化学、生物）实验、科技制作、新科技问题的学习报告、社会调查、扩展性学习等几个不同的类型，供学生选择。
通过研究性课题的教学，学生的自学能力显著提高，终身学习的意识明显增强，并能初步掌握研究问题的基本过程（包括收集、分析、归纳、整理资料，处理反馈信息等）。继20xx年，由我和姬秀芳老师指导，我校高二学生制作的科技制作《地球捕获说之玛雅猜想》被中央电视台选中参加cctv—10《周末异想天开》栏目“月球的起源”的摄制工作，并在山西省第十八届青少年科技创新大赛中荣获二等奖之后，20xx年山西省第十九届青少年科技创新大赛，我指导的学生共取得三等奖五个，纪念奖十一个。
五、开展奥赛培训，培养学生在主导学科领域的研究能力
在奥赛培训方面，注重学生个性特长的培养，让学生自主的选择主导学科课程，在物理学科领域得以高度的发展，同时还注重塑造健全的心理结构。奥赛培训无论从培养目标、课程设置、教学组织形式、师生关系、师资队伍建设和资源配置等方面都正在积极努力完善，形成“全面发展+个性特长”的教育教学体系。在20xx年的全国中学生物理竞赛中，我所带的学生共获得一等奖两个，二等奖七个，三等奖十六个。
在过去的一年中，我取得了一些成绩，先后被评为晋城市科技教育优秀教师，晋城市优秀教师，并被吸收为山西省科协会员。但成绩和荣誉只能说明过去，除了催人奋进之外，丝毫不值得骄傲。在今后的教育教学工作中我将继续努力拼搏，为全面提高学生素质，作出更大的贡献。
指南实验园实施总结篇六
1、学校每学期都将化学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与化学教研活动。
2、领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。并且领导亲自参与实验室的规划和建设。
3、建立有效的化学实验管理机制，科教主任抓化学实验教学与课外科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为化学实验室教学做好服务工作。
用好实验室是实验教学的前提，充分发挥化学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证化学实验教学与课外科技活动开展。
1、用好化学实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100％，分组实验开出率达96％，有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。
1、加强化学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室内用电线路，并配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、实验登记表、通知单、实验报告，工作计划和总结等材料分门别类装订归档。
2、加强化学实验室卫生环境管理，规定间周一次清扫整理实验室，其余每节课后都进行简单清扫，保证室内清洁干净。
3、教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管规范化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：1、器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；2、对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚；3、还要进一步发挥实验室的作用，让学生真正动手操作起来。
总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生求知的地方，我们深感实验室的重要性，将重点建设好，让它发挥更大的效应，进一步提高学校的教育教学质量。
指南实验园实施总结篇七
本学期我校七八年级共八个班级，七年级有4个分组实验、5个演示实验、八年级有2个分组实验、2个演示实验。在实验室里共完成的有24次，实验内容有观察人血永久涂片、小鱼尾鳍内血液流动情况、起跳反射、馒头仔口腔中的变化、观察鸡卵的结构和模拟保护色的形成共6个，其中七年级学生有4个，任务不是很重，他们有一定动手能力。
（4）班由柳祥老师负责，指导学生，收集实验报告单，填写实验预约单、通知单，打扫卫生。
七年级4个分组实验完成3个，绿色植物在光下制造有机物未完成，完成率75%，观察小鱼尾鳍内血液流动情况未完成，演示实验5个完成率100%；八年级2个分组实验，完成率100%。演示实验2个完成率100%。收集了实验报告单、通知单和预约单，维护好实验仪器，定期维护好实验室的卫生。
本学期实验室门窗全部更新，目前还差窗帘；计划当中有的实验，教学过程中却没有实施，仪器的保养，仪器的清点等工作没有做，教学过程中也存在一些不足，所以我们还要不断地改进工作方法。争取实验教学顺利开展。
综合实验老师的建议，以后的实验教学由各班生物老师当任。演示实验可以通过班班通来完成。分组实验材料由管理员负责，各班实验报告单、预约通知单、实验通知单由管理员负责收集。
巧马镇中心学校
20xx年7月10日
指南实验园实施总结篇八
紧张往往与充实相连，繁忙总让人感到时间的飞逝，不知不觉中一学年的时间又要过去了。紧张而忙碌的一学年中，我校的德育工作在校领导的正确领导下，在全体班主任的辛勤努力工作和大力配合下，顺利地完成了各项工作目标，其中充满了艰辛和汗水，但更大的是收获。
一年来，德育室对班主任每天到校的盯班情况，班内纪律做到常抓不懈。本学期开学初，在校长的支持下，在学校德育室、少先队的安排下，对学生的一日常规（一声问候，两个轻声，三处整齐，四项自觉）进行了强化训练。在训练之初，召开了动员大会，强调了训练的重要性，引起班主任的重视。训练过程中，德育室和少先队及时跟上指导和监督。训练结束时，及时对各班的训练情况进行了了考核验收。对不达标的班级，要求其停课继续练习，达到验收标准后，才能继续上课。经过两天的训练，达到了预期的效果。学生不但明白了怎样做，而且明白了为什么这样做。对学生今后的人生有很大的帮助。之后，为了巩固训练成果，自己每周对各班的习惯养成情况，常规情况都进行检查、监督。为此每天自己基本是提前半小时至二十分钟到校，对学生的队伍行走，楼道纪律，班内情况随时了解，及时反馈，对好的班级提出表扬，对差的班级进行善意的提醒，使其改进，对出现乱的情况或拥挤情况及时处理，避免了安全事故的发生。同时也为了每个学生养成良好的习惯，为其终生的发展打下坚实的基础。
安全工作室学校的重要工作之一，特别是在课间操、课外活动、上学和放学时间，是学生最拥挤的时间，自己基本上是每天都在课间操时间到各楼梯之间盯盯、看看，检查学生各班纪律，看各班学生是否在楼道停留，是否有安全因素，发现问题及时处理或告知班主任注意情况，对出现问题的学生及时进行教育，力争使各种安全问题消灭在萌芽之中，有力的维护了学校的正常教学秩序。不定期召开安全工作会议，时刻提醒各班主任抓好安全工作，并且利用板报、主题班会等多种方式进行安全教育，同时协同少先队经常对学校重点位置如厕所、楼道等地方进行安全检查，对存在的问题及时进行整改，预防了一些不安全隐患的发生，从而确保了校园及学生的安全。
每星期一升旗仪式上，配合少先队、教导处，从实际出发，从实效出发，拟定话题中心发言。就读书做人进行倡导，发现好人好事，及时表扬先进，教育学生“明德立志，择善而行”。同时也指出校园秩序和学生习惯养成不足方面，大力营造一种积极向上、充满朝气的校园风尚。
每天、每周德育室、少先队以及有关人员对学生的常规（一声问候，两个轻声，三处整齐，四项自觉）和五个认真、六个做到好习惯，进行检查和抽查。与少先队值岗队员每天检查的各项常规数据相结合，分年级组评定每个月的班级量化成绩，从而确定每个月的“好习惯养成长示范班”。学期末将各班级评比成绩和班主任津贴直接挂钩，从而形成了机制的约束力，推动了学校教学秩序的建设和学生习惯的养成工作。
对学校安排的各项活动积极参加，对每一次活动都精心组织，周密安排，力争每一次活动都有一定收获，取得一定的效果。今年组织参与的“十佳小学生的评选”、“三八节感恩母亲”“关工委才艺展示之感恩情景剧”等活动，每次活动都精心周密布署，确保圆满成功，也使自己的管理工作每天进步一点点。特别是对感恩情景剧的编写、编排工作，自己在接受任务后，可以说是食不甘昧。因为一无现成资料，二没见过这样的表演。可谓是冥思苦想，绞尽脑汁，废寝忘食，但最终取得了满意的成绩。得到了上级领导和学校领导的认可，工作虽累，内心亦甚欢喜。
规范学生的行为，进行思想教育，促进学生好习惯的养成。要求各班主任精心组织系列主题班会，加强对好习惯养成教育的学习、宣传、强化，利用各班班报、宣传橱窗的进行宣传，浓郁学校德育文化氛围。对引导学生健康成长起到一定的促进作用。利用各班的.家校联系记录，倡导班主任和课任教师进行家访活动，了解学生家庭环境和成长背景，和家长交流育人观念和育人方式，同时走近学生心灵，建立起饱含感情的师生关系。这些活动较好地达到了学校和家庭教育的共识，形成了学校和家庭教育的合力。
学期初，重新制订和完善了《班主任工作制度》《班主任岗位细则》。进一步完善了班主任例会制度，利用班主任会，请有经验的班主任介绍自己的的先进经验，同时也请一些年轻的班主任提出工作中的难题，讨论解决。提高了班主任的管理水平，促进了好习惯的养成工作。在工作中班主任能有得放失，并大胆创新，圆满地完成学校交给的各项工作任务。班主任都能时常深入到班级，以身示范，真正做到了看好自己的班、管好自己的学生，收到了良好的效果。
为了提高班主任的工作积极性，制订完善了班主任奖励机制，即班主任津贴与班管理工作直接挂钩，依据班级常规评比结果分等级发放，并作为年末优秀班主任评比的主要依据。这样既调动了班主任管理班级的积极性，又加强了学生自主管理的能力，收到了良好的效果。
今年的德育工作虽取得了一些成绩，但自我感觉也存在几点不足。一是对学校的有些信息、导向没有及时了解，导致有些工作稍显迟滞，从而不能紧跟学校步伐。二是对学校有些政策没有细致研究，吃不透精神，故而走了一些弯路。
今后工作的方向，抓好学生的德育工作，使每一个学生都能养成一个好习惯，对学生的终生成长打下一个坚实的基础，以适应未来社会的需要。同时继续做好班主任的提高和引领工作，努力使我校的班主任工作水平上一个台阶。
以上是我校南区德育工作的开展情况，我们决心在新的一年里，按照校领导的要求，努力工作，锐意进取，不断探索新时期德育工作的新规律，使我校的德育工作再上一个新水平。
指南实验园实施总结篇九
时间过地飞快，忙忙碌碌中又过了一学期，在这一学期里，我一直以优秀教师的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，争取做一名合格的实验员。
热爱祖国，特别是今年党对中国发生的几件大事的处理，令我对党有更新的、更深的认识，坚决拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；第二，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。
时刻牢记自己是一优秀教师，踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
本学期我负责生物实验室的管理工作。
（1）开学时，对实验室进行彻底得大扫除，确保给教师、学生一个整洁的环境。
（2）由于学校规模的扩大，本学期采购的仪器、药品特别多，按规定做好它们的入库工作，做到按要求摆放，按规定入帐。
（3）平时做好各项台帐的登记工作，包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐，及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。
（4）积极参加实验教师教研活动和学科教研活动，参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验，特别是去清潭中学新校区参观，他们的实验室管理工作非常细致、到位，值得我学习，今后要加强对学生实验后的及时管理。
（5）熟记本学期实验计划，做到心中有数，合理安排。做好教师演示实验（19）和学生分组实验（36）的准备工作，由于班级的增多，每个实验都要按排2个教室，遇上认课教师授课进度不同，就需要我及时合理安排。
（6）这学期公安局对实验室安全工作非常重视，按照公安局有关放射源的规定，物理实验室的放射源放置在化学仪器室的保险柜里，我和物理实验员实行双人双锁。按照公安局关于化学易燃、易爆危险品的存放规定，将有关药品放入铁柜，实行双人双锁。
（7）平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室，为学校各项活动提供场所。
能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进行反思。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。