生命里的阳光小学(实用15篇)

时间:2023-11-30 07:10:16 作者:ZS文王

优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式,它能够触动人心、引起共鸣。接下来请大家欣赏一些脍炙人口的优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助。

生命里的阳光小学作文

和认识了却有7年未曾见过面的同学终于相聚了一次。

在攀谈过程中,她言语之间透露着成熟与不屑,而不屑之中却有着隐隐的不甘心,我能从她的眼神里读出她内心的不情愿,不想放弃的心,明明跳跃在了眼眸的一眨一眨的一瞬里。可是语言的力量不是万能的,看似平淡的话语里,谁又能知道心里究竟在做着怎样的挣扎。

小r,你的脸庞已经没有了我初识你的时候的稚嫩,我们彼此看着对方,是的,我们内心慨叹着:岁月真是一并神奇的双刃剑,它可以将我们的面容雕刻的有朝一日连自己也会为之一振,甚至不敢相认;它也可以让我们青春时期的浮躁沉淀到一无所有的地步,有着似成熟却又迷惘的脸庞。只好默默打望周边,迷迷糊糊的告诉自己该走哪一条道路才不会丢失。

我们成长之时,内心总有一个声音在说话:我需要成长,给我成长与锻炼的时间和机遇吧。世界那么大,又怎会容不下我们一颗小小的,渴望成长与磨练的心呢。所以,小r,我想了足有两天,我觉得我们都需要足够的时间,不论我们有多成熟,我们还是会变化。如同那个在新中关见到的“陌生姐姐”说的话:人的一生都在变化,有些人变得你自己都不愿意相信,那是真真切切的判若两人。所以我不同意你所说的,人成长到一定境界就不会再长大的说法。(人生感悟)因为我们不能有足够的力量和分分秒秒去抗衡,你要相信时间的价值。

ta在你心里,没有绝对的好,是你把ta想的太好了。想想我们是何曾的相似,总愿意把现实交给幻想,幻想它就是个魔术师,能把我们的所有愿望通过大脑勾勒在心的最深层。被幻想紧抓的心灵就变成了盲人,这盲人终归是看不到ta的本真面容。

你宁肯不去相信天性赋予你的敏感判断,抑或你已经失去了这暂时的判断。

我看着你,就好像看着以前的自己,无助,无奈,不知道怎样做才是处理分配这段时间的最有效的方式。你选择埋没在书本里,让每一门专业课用着残忍的字体扎进你的心里,强烈的挤出ta在你心里的位置。于是内心就是一个没有硝烟的战场,和文字为敌,每一个入你明眸却进不了内心的文字都在挣扎。而外面,又是另一个和平宁静的世界。我不知道你内心里究竟有多难过,干瘪瘪听你说着不舍得,不甘心,我却知道内心有多痛。

可是,小r,我想告诉你,生命里总会有阳光。每一次苦痛都是阳光来临的前兆,苦痛迫使你打开了向外张望的心,于是你恰恰和阳光撞了一个满怀。生命需要有裂痕的存在,完美才有了存在的温床。

小学写人作文:生命需要阳光

“天才小传”本人姓氏,百家姓中排第五,名有二字,是为凯平,没有古人说的“字”,生于21世纪初,精确为。年且十四,面师而坐。本人平时自诩天才,傍人侧目,回他一句“天生我材必有用”便懒得再说。

本人的两个特点你一定比不上。“天才”不是凡人能懂。其一为懒。平时的数学作业稍有几个变态的题我还能理解,但放假了还有这些变态题,问都找不到人问,我的内心是崩溃的,数学老师,咱们友谊的小船翻了。这张卷子整体不难,唯独这最后一题本天才也是费了半天劲,这怎么能体现我的懒呢?其实手机离我有三步远,就因为我不想走过去,再打开手机,我本来是想,弄得我就跟它生生耗了一两个小时。是不是觉得我没救了,我承认,平时还有不少这样的事。比如:不想让作业打扰我的十分钟小睡就发疯般做作业,上课搞定,下课睡觉,一点不耽误。

想必你们已经了解了我有多懒。可是当你们看到我对食物的抵抗力后,就收起你那能塞下一个电灯泡的下巴吧!别人的至理名言是“想笑就笑,不想笑就待会儿再笑”,本天才让它变成我的专属名言“想吃就吃,不想吃就待会儿再吃”,快夸本天才的智慧!每每放学,你能看见我的身影?肯定是在服务部里,买一堆好吃的零食再到座位上。别看那么一大堆,不出十分钟,消灭的干干净净,只剩一堆没用的塑料袋,我才不打算自己去丢,一般要不了三分钟就有人去倒垃圾,顺便的事情啦。其实我有一个大家都想问的问题:“吃这么多,咋长不高咧?”其实我也想知道,我也很无奈呀。

你们肯定会怀疑本天才的成绩吧!其实也还不是很差,主要也是因为懒虫的问题,像我这么懒的人,不考个好点的大学,还不得被饿死。说起来,我也不是无药可救呀!算了,懒虫发作,不写了,再写估计有人要扔鸡蛋了。

最后奉劝一句,你们千万别想我这样!

小学写人作文:生命需要阳光

当清晨露出第一缕阳光时,学校边的早餐摊前总是挤满了成双成双的孩子,这些背着沉甸甸书包的孩子们,对着散发着香味的早点,迫不及待喊叫着:“阿姨,快给我做一个!”“阿姨,我先来的,先给我做!”忙不停蹄的阿姨,此刻头上早已渗出了亮闪闪的汗珠,“好!”“好!”只好连连应允。偶尔会遇上几个蛮不讲理的爸爸妈妈:“你怎么回事?让我的孩子站这么久。”“好!”“好!”日子久了,对这场面也就见惯不惯了,我依然买我的早餐,无声的来,又无声的走。

又一天,我早早来到摊位前,忽而发现在我身边,来了一个小男孩,虎头虎脑的,他站在早餐摊前似乎不知如何是好,不久奶声奶气地说:“阿姨,我要一个饭团。”不知是人太多还是声音太小,阿姨没听到,我见那小男孩双手扳住摊位边缘,两脚努力地向上踮了踮,“阿姨,做一个饭团!”因为人长得矮小,阿姨好一会儿才发现。放米饭、放肉片、……娴熟的动作,一个饭团立马做好了。这位阿姨每天都重复着这样的动作,我想:她应该觉得很无聊吧!要不然每次买早餐为什么总见不到笑脸呢?“阿姨,给你钱,谢谢!”接过饭团,小男孩蹦向停在不远处的小汽车,那声“谢谢”也随着他蹦走的方向飘散在空中,然而却萦绕在我的耳边。倏而抬头,那阿姨竟然露出了笑脸,是会心的、快乐的一笑。此刻不知为什么,看着那个小男孩蹦蹦跳跳离去的背影,我突然感觉到寒意正浓的早晨却变得春意融融了。

阳光照在我身上好暖和,是因为那天我也说了声“谢谢”,如果明天我还买早点,我一定还会说“谢谢的”。

生命里的阳光小学生作文

温度一直都是那么冰冷,对于我来说,出生在这个满是冰雪的地方,是残酷而又无可奈何的。我注定是孤单的,种种不幸的因素使我失去家人,行走在茫茫北极中。我的出生是奇迹,是希望,就像一直守护着我却离我很遥远的北极的太阳。这长年中仅有的一点温暖给予了我生的希望。阳光一半美丽,一半忧伤,但在我眼里,它永远是炙热的笑脸,独一无二。

昼夜分明的日子里,我与冰雪一起生活,我用鼻子用力嗅着a春的气息,可苦涩的雪花告诉我,春的来临依然如冬天般冷酷。似曾相识的温柔,你到底在哪……残枝落叶也没有的地方,再闪耀也开始让我感到了疲劳。

冰霜中期望。

我无法相信自己是孤单的。如今,那长到极点的夜在这个地球的最北端漫延。那炙热的笑脸消失了。此时此刻,我的心更像是被挖空了。漫天狂笑飞舞的雪花和冰霜,落在坚固透明的冰面上,冰下的水将它们的影子原封不动的反射到我的眼睛,接近两倍的白色小花充满我的大脑,冰霜使我几乎崩溃掉。密密的冰霜抽打着我的身体,身体是疼的;深深的孤单叩击着我的心,心是碎的。就像一只失去了花瓣的空腹花瓶,又被狠狠地摔到地上。

我看到了粉嫩的荷花:一定比雪花大不少吧;我看到了飞翔的鸟儿:翅膀一定很轻盈吧;我看到了摇曳的树林:叶儿一定很翠绿吧;我看到了奔跑在雪地里的我的家人和挂在这北极的太阳,感觉一定是很快乐的,很温暖的。我什么都看到了,可除了我的家人和那太阳,什么都是模糊的。因为在北极,那些我从来没见过。睁开眼,发现我睡在了厚厚的雪上。唉,梦仍然是空在北极了。

我在冰霜中期望着,期望着那炙热的笑脸和那温暖,远离孤单。

寒风中坚强。

挺起胸脯继续向前寻找,寻找旅途的方向。熊烈的大风仿佛要阻止我进步的方向,异常肆虐,异常疯狂,像是一个巨大的漩涡,我快要窒息。但我必须坚强。很长一段路结束了。我的面前是封冻了的海洋,上面堆积着一个个张牙舞爪的冰雪山。我试图用力把牢非常滑的冰面,并想躲过那冰雪山。但事实将我所有的幻想推翻在地,同样也动摇了我的坚强:冰面根本无法承受我的重量。静心想一想,我已没有退路,我只能克制住、把握好力度,四脚尽力张得很宽,趴着滑在冰面上,以增大受力面积,减小压强。

宽广的海洋中漂浮着一个白色的小岛,那么无助,那么渺小。但是,我要坚强!要坚强!我呐喊。紧张的肌肉因高难度的动作和力度收缩着,不敢有一丝的松懈,即使我已经筋疲力尽。终于看到了海洋的另一边,但当我为即将登岸而欢呼时,因上岸时用力过猛,破坏了冰面这个保护层,我失足落入水中。我拼命扒住岸边,两脚奋力向上蹬踏,本已乏力的我几乎无法挣扎。即使我游泳再好,在没有陆地可登、呆在广阔的海水中的情况下是相当危险的。寒风更猛烈了。不,我要坚强!怒火冲天,我上岸了。

我在寒风中坚强着,坚强着继续寻找那炙热的笑脸和那温暖。

冷酷中绽放。

时间的流逝将我推向了青壮年的过渡期。来到这片新的土地,我嗅到了同类的气息。我从来不知道他们是谁,更不知道他们是否会接纳我。眼前白茫茫的世界中出现了几个黑点,还带有刀刃的冷酷。我的身体好像被冰水从这头直接穿到那头,手脚发麻。不,他嘶吼着向我冲来了,或许是我进入了他们的领域,他们不肯接受我。

我想,狭路相逢勇者胜,既然无法友好相处,在这个年龄中,就必定会一分胜负的。无法逃避的恶战开始了。我从未这样爆发过,因为我还没有见到那炙热的笑脸和那温暖,因此不能败给他。他发疯似的不停地起身厮打我,可都被我躲开了。经历了那么多的我,本以为他会就此收手,可他却越发冷酷的发起攻击。我无法再忍耐,当他跳起冲来的一霎那,我张开两前爪向他推去……我喘息着,也许我用力过大,他竟再也无法起身了。我代替了他成为了这里的王者。

我在冷酷中绽放着,绽放着前所未有的光芒。

……。

那是第二年的一天,我依偎在家人的怀中,感受着温暖,望着独一无二而炙热的笑脸——我的灵魂触摸到了它,北极的太阳。

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小学写人作文:生命需要阳光

荒原上迪肯在奔跑,那里的花草、小动物都认识他,愿意与他交谈,喜欢跟他玩耍。他是阳光的,快乐的,善良的,他愿意帮助一切需要帮助的人。

他就是《秘密花园》里的迪肯,一个长着红褐色卷曲头发的快乐男孩!

而小主人公玛丽出生在印度,是个从小没人关心的女孩。她脾气倔强,对一切都看不顺眼。这让她看起来又丑又让人讨厌。一场瘟疫让玛丽失去父母,玛丽被英国的姑父收养。她的姑父克瑞文因为妻子的意外离去,而痛恨那个花园,把它锁起来,漠视一切,过着行尸走肉的生活。他的儿子柯林从小就认为自己活不了多久,也是脾气暴躁,生活在灰暗里。

小女佣玛莎生活在一个快乐的家庭里,那个家贫穷却充满活力。玛莎让玛丽知道每个人都有一把快乐钥匙。玛莎的弟弟迪肯教会了玛丽开启快乐。玛丽变得开朗活泼起来,人也漂亮起来!

原来快乐的力量是如此大!它会让生活失去信心的人重生。快乐恰如春天的阳光,充满活力,使一切充满生机。快乐不是索取而是给予,拥有快乐的人才会感到生活的美好和生命的可爱。

我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就可以开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命!

所以生命是需要阳光的。拥有快乐就是拥有阳光,阳光会让生命变得五彩斑斓。

专家点评:。

这是一篇《秘密花园》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“生命是需要阳光的,拥有快乐就是拥有阳光,阳光会让生命变得五彩斑斓”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

感受阳光。

当秋风带着一丝丝阳光赶来的时候,我便踏着碎步缓缓漫步在学校的花园,去感受秋日的温暖。

穿过雪松连接成几米远的阴凉,抬头欣赏着那玛瑙一样焕发着光彩纯净的蓝天,任凭阳光洒在我的头上,脸上,身上。那柔柔的,暖暖的惬意顿时溢满了我的全身。我多想捕捉一小缕阳光在手里,哪怕是一丝。我静静地徘徊在花园里,幸福的转了一个圈,看着那绿得发亮的铁树,看着那款款飞舞的蝴蝶,看着那纠缠在一起的白云清风,我脑海里只有一个念头——人生因享受而变得幸福!

看见李老师懒散的坐在对面的椅子上,便犹豫着带着刚才的疑问,轻轻地走向她。

她平静的坐在那儿,阳光环绕着她,那么美丽,那么优雅。在圣洁的光辉中,那种淡的,高雅的气质,在她身上淋漓尽致的展现了出来。她认真的拿着笔,缓缓的在纸上勾勒着,时不时微微一笑,好美。不忍打扰,便转向另一条小道,我知道,那里由我想要的答案。

阳光永远是光明的,永远圣神,她会将你的心灵彻底洗涤。

回头时,还看见周总理的铜像在这明媚的阳光中熠熠发光!

专家点评:。

这篇散文运用富有诗意的语言为我们描绘了秋日阳光独特的美丽,表达了作者对阳光,对生命由衷的热爱之情。文章多次使用拟人的修辞手法,使得描写形象生动。

阳光路上。

“天空太大却看不清楚,好孤独。”努力仰头望天,夕阳似血,残噬了半边天空,一切一切,都被血染红。远处秃树张舞着,鸦雀在耳边喧嚣,这一切,红得刺眼,眼泪不止落下。少年身后,悲伤拉长成影,只听见她在风中喃喃语:“祖母,我在阳光路上,你看得见么?”

专家点评:。

这篇情感真挚,感人至深的文章,作者善于从小处切入,具体取胜。写得具体,写得生动。细节生动,情节感人,作者无意之中看到外祖母写给自己的信,让我们感到温暖,但是外祖母的离世,我们又感到难过。

那一缕温暖的阳光。

记忆的脑海中,总有那么一朵浪花让我难以忘记……。

还记得那是一节晚自习,教室里同学们都安静的做着自己的作业,依稀只能听见那“唰唰”的写字声,您不知何时从后门转了进来,那时的我刚好听到开门的声音,就好奇的回过了头,没想到正好与您四目相对,吓得我赶忙转过了头去,心扑通扑通的跳,我的心情还来不及平静下来、却发现你以站在我的身后,你拍了我一下说:“出来一下”,我想:“这下完了,老师会不会认为我上课不认真啊?会不会训我啊?”就这样,怀着忐忑不安的情绪我跟着你进了办公室,你那阳光般的微笑让我卸下了心防,没有了开始的那么紧张。

您说:“今天我碰见你爸爸来,和他聊了一会儿。”只这一句就把我吓得手足无措,我想:最近没犯什么错吧!他们会谈些什么啊?您似乎是看出了我的疑问,便继续说:“听你爸爸说在家有些挑食啊,你家开饭店,自然少不了好吃的,可也得多吃青菜才好啊,杨xx和你挺好的,我在家就让他多吃菜,这样才好长身体啊,以后可不能挑食了啊!我可得看你和杨xx谁听话,呵呵!”听着您的话,我不觉震了一下,您把我叫来竟是为了这个,我连忙点了点头,您和我像拉家常一样地说了一些寻常小事……出了办公室门,我还是不敢相信,您真好,就像是我的亲人一样,我想,您应该对待每个学生都像是亲人一样关心吧,就像是阳光呵护大地的花草一般,不知不觉,眼角竟有些湿润……抬头看看花园那朵朵盛开的笑脸,洒在上面的缕缕阳光温柔的把他们呵护,不觉有些感动……老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!因为您是那春天的第一缕阳光,给予他们知识丰富自己。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

专家点评:。

文章虽然记叙了一件小事,但作者却把这件小事写“大”了。也许我们往往忽略这样的小事情,以为大事情才能抒情达意,却不知“细微处才能见真情”。作者正是抓住了这一点,酣畅淋漓地发挥了自己的才情。

阳光总在风雨后。

活着的每一天都应该是阳光的,这句话说出来也许会很可笑,但我还是喜欢用这句话激励自己,人生路上免不了磕磕绊绊,因为我们要生活,要生存,必然要承受更多的艰难,心情往往随着起伏的人生而改变,当我们把一些不愉快的事情放在心里反复咀嚼,对自己就是一种伤害,也给他人带来了不良的影响。

也许是因为太要强,事事都想达到完美,达到心里所想,可我们忘了任何东西都达不到绝对的完美,再优秀的一个人都有他的缺陷,只是我们都把缺陷进行了包装而已,很多时候我们都在仰望和攀比,总觉得他人比自己幸福,其实他人不一定比你活得好,也许他人的心里有更多我们不了解的苦,每个人的心里都有一本难以读懂的书,只是很难去走进,难以翻阅而已。

就像一束花,会绽放一季节的美丽,但它同样承受着风雨,当冷风过后,一地的凋零终究是一种残缺。世界上有很多事情我们无法去解释,也无法去看透,当不断抱怨自己不快乐的时候,快乐也就在悄悄的溜走,很多时候伤悲和幸福就是一种选择,选择了伤悲,那就会被种种的不如意笼罩着,选择了快乐,就会发现世界很大,总会有一种幸福是属于自己的,只是每个人站的位置和角度不同。

很多不快乐都是对某些事太过纠结,无法释怀自己的心情,当今社会很复杂,很多时候都是被迫去改变很多,也许会不甘心接受,但现实会让我们不得不接受,压力每个人都有,这就要学会释放,有些事情明明知道不可能恢复原来的样子,那就要学会适应和放下,用一种平和的心态去面对一切,相信该来的总会来,该走的总会走,顺其自然给自己一个心宽。

有时候我们做事总感觉是给别人看的,很在意他人会怎么看自己,这样下去真的会很累,其实我们不是活在他人的眼里,而是要如何做一个真实的自己,只要自己尽了努力,不管成败都是一种成就,毕竟在失败中我们发现了自己的不足,生活的好坏只要自己满足,那就是快乐的,更不要用成就的高低来对自己进行评估和做无谓的打击,人活着是一种底气,不高傲,不卑微,只要拥有信心和勇气,就是最雄厚的资本。

生活不会像想象的那么完美,我们更需要摆正自己的位置,人生有起伏也有跌落,胜不骄败不馁,是做人的原则,做事谦虚一些,没有人敢说自己是最好的。攀越了高山峻岭,才能懂得路需要稳重的走,闯过了狂风巨浪,才明白风雨是毅志的磨练。人生路说长就长,说短很短,谁也无法预测,总有一天都会一无所有的离去,那就更需要给自己一份心宽,给生命一份理解,让活着的每一天都是快乐的。

心态决定着一个人的命运,能够摧毁一个人的不是坎坷,而是自己的心态,没有良好的心态,就很难从迷雾中解脱出来,一个良好的心态,是我们走向成功的一条捷径,生活中不一定处处都要比别人活的精彩,只要能够开心的活着,才能使生命更具价值,保持良好的心态,才能让身体更加健康,才能让幸福走入我们的生活。

走过了人生的沟沟坎坎,就会懂得生命需要释然,才会明白平平淡淡才是真,简单的快乐同样是幸福的。不去抱怨所有的不公平,付出和回报不一定平等,只要多一份理解,就会给生活创造更多的和谐。

专家点评:。

这篇文章作者以“阳光总在风雨后”为中心展开全文。作者认为,“人生路不一定处处都是春天,但只要走出冰雪的掩埋,就一定会看到属于自己的色彩”,深刻有理。结尾部分总结全文,深化主题。

阳光依然灿烂。

9月22日的下午,风很大,但大不过我们的欢呼;气温很低,但我们感觉不到,因为我们的热情,温暖了周围的空气。

她们的舞姿,让你看不出她们其实是无法发声,也无法听到任何声音的聋哑人。

她们的歌声,让你听不出他们其实是感受不到任何光线的盲人。

聋哑少女的敦煌舞,真正让我觉得难忘。作文。

她们旋转着,她们跳跃着,柔软的粉色丝带,在她们的操纵下,飞舞,空中飞满一抹又一抹的粉。音乐很悦耳,但她们听不见,她们没有办法随着音乐的节奏舞动,她们只能靠着台下刻苦地练习和台上老师的动作引领来表演。

无数次的练习,凝聚成了舞台上的完美。

台上一分钟,台下十年功。这是对她们最好的形容,是她们做出了对这句话最好的诠释。

她们是不幸的。

还没有享受到人世间的美好,没有听够美妙的声音,没有说完全部的话语,就被药物残酷地夺走了听力和说话的权利。

她们也是幸运的。

命运关上了一扇门,却又开了一扇窗。

舞蹈成为她们的语言。

舞蹈成为她们的快乐。

笑容依旧在她们脸上。

旋转时……。

跳跃时……。

舞动时……。

专家点评:。

叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。运用第二人称,面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。优雅的语言中装满了对他们的爱。

雪中的一抹阳光。

雪下了整整一天一夜,把树覆盖得厚厚的,像似为大树换上了一件雪白漂亮的衣裳。凛冽的寒风呼呼地吹,为这宁静的冬天演奏了一场美妙的乐章。

医院里总是单一的颜色——白色,唯有那间病房是不同的。那间病房很漂亮,粉色的墙壁,四周放着可爱的玩偶,五颜六色的风铃挂在窗口,风一吹,就“铃铃铃”地作响,打破这连根针掉在地上都能听见的场面。

病床旁边坐着一个中年人,忧郁的面孔上笼罩着消沉的阴影,在他的眼睛中找不到一丝精神光彩,只是悲伤地望着床上那个脸色苍白的女孩。紧闭地眼睛,没有一丝血色的嘴唇,在这个长得可爱的女孩的脸上,是那么的明显,是那么的没有生气。

一个星期后,女孩乞求父亲让她回学校,父亲只是默默地看着她。女孩急得差点哭了,说:“爸,我想上学,不想待在病房里,我想看看病房外的世界,想重回那久违的校园,看那些多日不见得同学。爸!”“唉。”父亲叹了一声,伸手摸摸女孩的头发,说:“好吧!”

父亲牵着女孩的手来到学校的门口,女孩看着陆陆续续地走进学校的学生,不由得害怕了,低着头跟着进入。来到之前的班级,里面有人伸出头来大喊:“小夕你回来啦!”里面的人都跑出课室,连老师也慢慢地走在后面。

跟女孩平时玩得很近的同学跑前来,抓住她的手说:“病好了没?你知不知道你不在,我们很无聊,特别是你的死对头,你不在,他很无趣。现在回来了就好!”听着同学这样说,她露出了出院以后第一个笑容。女孩的父亲看见自己的女儿笑了,放心地走了,不说一声就悄悄地走开了。

老师走前来,轻轻地牵过女孩的手,拉着她走到座位说:“你的座位一直没变过,每天都有同学帮你打扫桌椅。还有你想不到的事,你的竞争对手自动请功帮你抄笔记。”站在一旁的死对头脸红了,递上笔记本,说:“你不要太感谢我,我只不过想跟你公平竞争,免得别人说我欺负你。”这欠扁的语气,惹得全部人都笑了。接过,说了声谢谢。

就算雪下得很大,但是覆盖不了这明媚的阳光,它暖暖地射进心里,把冬日的寒冷全驱散了。真心的笑容是不能磨灭的,它融化了冬日里的大雪。

专家点评:。

这是一篇完整而又精彩的叙事抒情散文,文章开篇自然引出下文,引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考。叙事条理,层次分明,先后有序,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。

窗外的阳光依然温暖。

窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在棉布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们匆忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。

专家点评:。

这篇文章饱含深情地回忆我的古文老师对“我”得细致入微的关心,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。情感真挚,语句流畅,感人至深,是一篇很好的习作。

冬日里的阳光。

雪依旧在天空中飞舞着,深冬的风肆虐的刮着,最后的一片枯叶也孤零零的从树上飘落,那长年排放废气的烟囱也被白茫茫的雪堵住了,安静的立在那里。

教室中,一个架肩膀,两只冻得通红的小手紧紧的压在两腿下面以获取些许的温暖,两条打着寒颤的两腿紧紧的扭曲在一起,这就是我,仿佛想要卷成一个球一样瑟缩级的一角。走廊里打闹的同学也都回到教室中安稳的坐着,天气的突然转凉,让我措手不及,因为家里学校的距离比较远,几次想给母亲打电话的欲望都被心中对母亲的担心给遏制住了。

一片雪花落到了我的眼中,瞬间融化了,化作了水珠从眼中流出。大雪依旧在飞舞狂风依旧在呼啸,但是心中却升起了一轮太阳,暖热了我的心窝。

最后的一片枯叶为了新生的美好事物,欢快的从树上旋转着飘落……。

专家点评:。

这篇散文写景开头,又以写景作结,景物描写起到了烘托渲染的作用,开头的景物描写烘托了作者失望冰冷的心境,而结尾的景物描写则是在母亲到校探望后作者的喜悦温暖之情的体现。文章取材于真实,对母亲的感激发自于真心,收到了感染人心的效果。

阳光体育运动会。

在响彻云霄的音乐声和礼炮声中,又迎来了一年一度的阳光体育运动会。

运动会分为上午和下午两个时间段,上午是运动会的开幕式,下午才是正规的比赛。开幕式中有一年级同学表演的找朋友,三年级同学表演的跳绳舞,当然,还有我们五年级同学表演的搏击操。最后,在开幕式四位微机老师的歌声中结束。

下午,激动人心的体育比赛终于要开始了。我们五年级首先举办的是蜈蚣赛跑项目。项目的规则是每个班的男女同学各10人,三个班分成两次比赛。比赛的人需要全部蹲下,用手搭着前面一个人的肩上然后跑到指定的位置。按顺序定名次。这可是我唯一报名的一个项目。准备比赛了,赛场周围被围的水泄不通,三个班的选手也都蹲下各就各位,竖起耳朵准备听体育老师的一声令下。我看了一下赛道,天!这么长!足足有10米!心里不由得十分紧张,两手也开始有些冒冷汗。

“嘘——”体育老师吹响了哨子,比赛开始了。三条大蜈蚣在如雷贯耳的加油声和“左,右,左,右……”的口号声中奋力地爬着。爬到一半时,我渐渐体力不支了,汗珠已经在我的头上一滴滴的滴在地上。我又看了看周围的同学,也都累的有些上气不接下气,不过都在极力坚持着。而二班的大蜈蚣就是看准了这个机会先发制人,超过了我们班和三班的大蜈蚣,夺得桂冠。接下来,三班的同学看见了二班得到了冠军,很不服气,更用力的爬着,一点点超过我们。我们也不想得第三,拼命地向前冲。可毕竟体力有限,再加上平时就没有花太多的时间练习,所以又让三班有机可乘,以一秒之差,博得了第二名。我们则是第三名。

接下来是女生蜈蚣比赛。三个队的队员表情严肃,手紧抓着前面的人的肩。“嘘——”口哨声又响了起来。只见我们班的女生已百米冲刺的速度一马当地先抢在另外两条蜈蚣的前面,渐渐拉开了与另外两队的距离,最后相差了将近一米左右!我不禁屏住了呼吸,看着我班的女生蜈蚣离终点越来越近,越来越近。耶,到了终点!第一名!全班同学都高声欢呼着。

比赛继续进行着,有滑板选手的精彩表现,还有那扣人心弦的4乘以100米赛跑……。

校园里回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声,运动会在全校同学们那开心的笑脸中圆满的收场了。

专家点评:。

本文作者能够注意搜集素材,把生活中的事件整理成自己的写作素材,这一点是很好的。本文主要描述了一场阳光体育运动会,作者很会抓住人物的动作来表述,用语得体恰当。本文紧扣“趣味”二字,把内容写得很轻松。

生命里的阳光小学作文

因为有天空的爱,鸟儿飞的更高;因为有大海的爱,鱼儿游得更畅快。生命中有融融暖阳如春日,也有漫天冰雪似寒冬,但是关爱,却可以成为生命寒冬中的阳光,它具有融化冰雪的力量。去年寒假,我和几个同学一起去了孤儿院。小时候,就听妈妈说:“孤儿院的小朋友很可怜,他们因为各种原因,从小就失去至亲的人,只能生活在没有亲人的地方,念叨自己的.爸爸妈妈。”

我一直想去那看一看,不是出于好奇,只是想看看他们,希望能为他们做点什么,哪怕不多。那天天气很冷,一到孤儿院,我就迫不及待地往里走。一个大大的房间里,一些孩子三五成群围在一起玩玩具。我一眼就看到一个瘦小的女孩,她手上拿着一快拼图,既不拼也不与其他孩子说话,显得格格不入。我走过去,问她:“你叫什么名字?”她看看我,低下头不回答。我去拉她的手,她把手向后缩。我把带来的玩具递给她,“你看,这个是小丑鱼。”她看看我,没有伸手拿。我又换了一个娃娃,“你看,这个是芭比娃娃,你可以给梳头发,还可以换衣服,你也试一试吧。”她胆怯地接过去。“我们一起来!”我拉过她的手,这次她没有躲开我。我们玩了一会儿,她对我渐渐放开防备。

“沐沐。”她看看我,“我叫沐沐。”“真好听!”“姐姐,大海是什么样子的?里面真的有小丑鱼吗?”“当然有啊,除了小丑鱼,还有其他各种各样的鱼,还有许多的珊瑚,海水很蓝…”“那学校是什么样的?”“有很多小朋友,还有老师,有操场、花坛、图书馆…”“沐沐以后都会去的,去学校上学,长大了去看海。”沐沐扬起嘴角,这抹笑容令人温暖而心疼。后来,我才知道,沐沐因为是女孩而被父母遗弃的。每个人都会经历生命的严冬,如果我们我们能够彼此给对方一份爱,这份爱或许就能成为这个严冬里温暖生命的阳光!

生命里的阳光小学作文

世界因为有了阳光而不再黑暗,人间因为有了阳光而不再迷途徘徊。如果说学校和家庭是我生命里的春天,那么书籍便是这春天里的一缕“阳光”。

书是人类文化的载体,给我带来了乐趣,丰富了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。自然界中的阳光七彩纷呈,固然美丽,但书籍这缕人类思想上,生命里的“阳光”更加辉煌灿烂。

书籍,人类智慧的结晶,历史的延续,凝聚了人间众多的美好,浓缩了世间万物的精华,是我们不可或缺的精神食粮。读书让我感受到历史的风烟,人情的冷暖,体会到大自然万物的和谐,领略到人生的真谛,读书实在是一种美好的享受,心灵的塑造。热爱书吧!让我们沐浴在书的“阳光”中,美好将会伴随你一生!

生命的阳光

那一双萎缩的手,虽然颤抖着,却为身在万丈深渊的我点燃一支蜡烛;那瘦小弯曲的背影,虽然弱不禁风,却替处在满天乌云世界的我点亮一盏明灯,引领我找到黑暗的出口,拥抱炽热的阳光。

从小,我的日子平静如无风的海面,家庭和睦、学习顺利、人际关系良好,我甚至不知什么是疼痛,什么是流泪。然而,太顺遂的日子连上帝也会嫉妒。那年,所有挫折、失败、悲惨如一大桶冰水直接倒下,一瞬间冰封了我。暴雨来袭,原本平静的海面刹时波涛汹涌。望着满江红的考卷,我的头越垂越低,笑容撤离我憔悴的脸;承受爸妈不断向我射来的责骂、质问,那些如同利箭一般的批评正中我满是泪痕的脸庞。我坠入无底深渊,抱怨上天为何给予我这一切历练。

然而,就在此时,我遇见了杏林子。

那清新隽永的文字如浊流中的一条清泉,温暖的话语如暴风雨中安稳伫立一旁的晕黄小屋,它吸引着我,字字句句,使我渐渐平静下来,阳光一点一点的渗入。“人生何处不可入诗,何处不可入画?只要细细感受,人生处处皆是风景!”我忽然发现,被暴雨淋湿没什么,我的处境其实没那么糟;“把眼泪收起来,把笑容摆出来,把胸膛挺起来!”我似乎渐渐灌入力量,有勇气,也有方向,爬出黑暗深渊。那些砥砺人心的文字如同高挂天空的太阳,一寸寸的`目光直入我黑暗的心。杏林子那尽管萎缩却坚持要写的双手,那乐观明亮的心,那散发力量与温暖的身影鼓舞了我。于是,我站了起来,尽管疼痛,我爬出深渊。

杏林子是我生命中的太阳,她的文字如那温暖的阳光,在我望不见四周时为我照亮前方的道路,让我能昂首走向出口,享受耀眼的阳光。

生命的阳光

教室里,视频中无手无腿的演讲者力克·胡哲使我动容。他朴实的语言震颤得我内心久久不能平复。一滴温润的泪滑落下来,心灵的防线被摧毁了。

力克是一个逆生者,在心灵上承受着巨大的压力,却可以找到被乌云遮盖了的阳光,用自己的行动去感动别人,成为无数人心灵的朋友。或许,生活中就是缺少这样的人,一个可以影响甚至改变别人的人。

他用他的经历告诉人们,人其实都是上帝的宠儿。幸福是个比较级,要有东西垫底才感觉得到。我们常常介意失去了什么,却没有想一想我们拥有的是什么。

这个世界只有回不去,没有什么是过不去的。谁都不知道今天过去明天会如何,而我们现在要做的就是善待眼下这一分钟,这一小时,这一天。当你迷失了人生的目标,别沮丧,因为生活就是心电图,一帆风顺就证明你挂了,而生命必须有裂缝,阳光才能照进来。

力克说:“泪是洁净灵魂的力量。”是啊,泪水是过去结束之时,不也是新生活的开始之时吗?流干泪水,又可以再次起程。

走过所有的阴霾,我们必会相信,一路上困难都只是暂时的。那滑落的泪水终将化成照耀,成为青春不可或缺的见证。

生命阳光作文

2012年12月21日,人们望着预言中最后一天的太阳,回想着过去的种种遗憾。“2012年12月末日将至”人们听到这个消息以后,真是无稽之谈,毫不在乎,继续重复着自己那枯燥无味的生活,一次次放弃想做的事,荒废自己的追求,总以为时间还很多,知道环境严重恶化,地震、海啸等自然灾害发生的频率越来越高,人们才恍然大悟,终于停止了忙碌。

最后,一批幸运的人登上了传说中的诺亚方舟,望着海平面上的太阳以及陆地上那些在不幸者努力过活的人们,他们慌了,似乎比等待死亡的人还要不幸,他们望眼欲穿,看自己看不到的未来,侧耳倾听,听不到内心的平静。他们放下了所有的身外之物,每个人都成为了一样的遇难者,没有身份、地位的限制,没有所谓的矛盾,他们再也没有更多的明天要追,只能深埋回忆与遗憾。

花豹和人类望着海面,终于要告别,那藏在甲板底下的世界,你们也曾经有过深深的绝望和恐惧吗?你们和深爱的人道别过了吗?自由女神漂到华尔街,人们在甲板上摸到,名为回忆的花园。

2012年12月21日晨曦,阳光照常洒下,照耀着每一寸土地。人们抱着被泪沾湿的枕头,抱着身边的爱人,他们看到了不死的希望,有了不破的梦,有了感情的延续,满怀感激的目光看着整个世界,第一次认识到生命的可贵,第一次努力为生命挣扎。

人们记录下了这次的阳光,决心认真过生活,感受每一次的温暖,不再是被生活禁锢的努力,而是勇敢的追梦者,把自己的每一天当做最后一天。

生命的阳光

在这漫长的人生中,会有快乐,也会有痛苦。而在这痛苦的世界生活的人们,有些人可以化解挫折,迎向;有些人却把事情看得过于负面,把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦,能让生命多点一盏灯;以莫大的勇气面对挫折,才能让生命更加升华!

人生的旅途上,多多少少会有挫折。如果能将这些挫折看成是成功的磨练,它将会带给我们希望的阳光!就像尼克,他虽然没有四肢,却以乐观的态度努力活下去,还到世界各国帮助和他一样的人。他其实和普通人一样,只是他珍惜生命,不轻易放弃。

在这个世界上,虽然有人能通过生命的考验,但有些人却无法继续向前,选择放弃了生命。其实,人的一生中不需要如此的沉重,应该要乐观的面对,多给自己一点希望,给自己多一点的努力,就像小草任凭风吹雨打的精神,将那沉重的挫折和痛苦放下,让自己的心更加飞扬。

人生,是一场艰辛漫长的坎坷路,与其向痛苦和命运屈服,不如将它化为力量,开创出通往的桥梁!想要通过,不只是光要这些,更需要十足的勇气和了解生命的意义,才能通往这段桥梁。

不只是能照耀人心也可以改变自己的人生;如果能掌握这道光芒每个人的生命将永远振奋。

生命的阳光

三十年的人生道路一步步地走过来,虽说坎坎坷坷,但总算平安顺利,并且生命的轨迹也呈上升趋势。这让我颇感欣慰,毕竟我没有虚的光阴。同时,我也心存感激,因为当我前进的路上风雨弥漫时,总有几缕爱的阳光,透过乌云照进我的心里,帮我驱散迷雾。那一缕缕阳光,来自于一位位平凡而伟大的老师。

尽管周景武老师只教了我一年,但那一年的生活常常令我怀念不已。

那年,我因病休后的重返校园,班主任正是周老师。他教的是我一向不感兴趣的数学,没想到,只一堂课,他就让我迷上了数学,并在中考时取得了九十多分的好成绩。

周老师不像有些老师,只关心自己所教的一门课,他对我们在其他方面的'兴趣也十分关注。那年,学校举行秋季运动会,周老师找到我说:“你写一篇报道吧。”“我能行吗?”我胆怯地问。“能行,”周老师肯定地说,“我听说你平时最爱看文学方面的书,在这方面也有一定的积累,你一定能行。”见我还是信心不足,周老师又说:“你不试试,怎么知道自己不行呢?”周老师的话让我鼓起勇气,于是,我试着写了几首介于顺口溜和打油诗之间的东西,送到了主席台,没想到还真播出了,大家听了都夸我写得有诗味。周老师更是趁热打铁:“怎么样,我说你能行吧?别不相信自己,你以后一定会有大出息的。”

惭愧的是,如今我虽已是吉林省作家协会和电视艺术家协会的会员,并经常在作品发表,但我总觉得离老师所说的“有大出息”还相差很远。而且我心里明白,我能取得今天这样的成绩,和周景武老师、苏维世老师、刘志兴老师、宋玉芹老师以及许多我已经叫不出名字的老师的帮助是分不开的。他们的关爱,就像一缕缕阳光,帮助我战胜人生的风雨,迎来雨后的霓虹。

恩师情长,我又怎敢忘怀?

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生命的阳光

生命是什么?人为什么会活着?人是为了什么理由而活下去的?我想,人活着是为了——“梦想”。

在生命的过程中,每个人都会遇到一些挫折,一心都只想要放弃,在你准备要放弃的那一刻,阳光开启了生命之门,让你我从挫折中重新站起,继续向前走,朝着未来、希望和梦想前进,就算我少了一只脚,我还可以用另一只脚努力向前;就算我少了一只手,我还可以用另一只手努力完成;就算我少了一只眼,我还可以用另一只眼放眼望去,向着我的人生道路步行。

在人生当中,有笑就有哭,有快乐就有痛苦,有成功就有失败,在生命当中,最可怕的,不是遇到挫折而跌倒,而是坚持不住而放弃,就好像跑百米赛跑一样,你本来跑在最前面,却因为路上突然有个小石子,绊倒了你,使其他的选手超前,终点明明就在眼前,你却为了一颗小石头,向裁判举白旗投降,大喊放弃,那你前面辛苦努力的成果,不就白白浪费了!生命的阳光,也就此消失。未来,是生命的阳光;希望,是生命的阳光;梦想,是生命的阳光,所以,我们只要努力,没有不可能的。

生命的阳光

自信与努力是矛,善待与包容是盾,唯有将矛刺进他人的心窝,才能使他人受阳光的洗礼;唯有将盾赋予别人,才能抵挡生命的一切坎坷,在我的认知里,矛与盾从不矛盾。

设x为幸福人生,y为感悟,z为重视,a为不轻言放弃,则y+z+a=x。宇宙之可贵在于每种生物都懂得洁身自爱,生命本身就是一个奇迹,奇迹的定义是难得一见的,不把握当下等待何时?奇迹不会等人的,这就是上帝在造我们时所希望悟到的课题。“珍惜生命,享爱人生是最大的幸福。”只是画家谢坤山从云:“生命中最可怕得不是跌倒而是放弃,当你不再为自己画限,世界跟着无限宽广。”黄美廉也说:“我只看见我所有的,不看我所没有的。”圣经上更是这样写:“似乎贫穷,却是富足的,似乎一无所有,却是样样都有的。所以,生命何等美好!”

生命都是美好的,不顺也只是短暂的,别为自己画地自限,进而丧失对生命的热情,当我们真正懂得善待自己、看得起自己,上帝便会展开双臂拥抱你,因为天无绝人之路啊!

让生命的阳光绽放吧,别局限自己的一切,我对自己有着极大的信心,有着在成功中的喜悦,在挫折中成长的毅力,在追求中坚持。相信生命的阳光已照射在我身上,我对自己有着很大的期望,因为我已在我的生命中绽放无限的光芒。

生命的阳光

宽容是有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”

宽容是心对心的包容和化解。在商业气息浓烈的今天,只有阳光般温暖的宽容,才能让这个越发世故,虚伪和物化的粗糙世界变得细腻,温润一些。

十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们关于“定比”这一定律争论了九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后的结果,是以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚的对曾激励反对过他的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质疑,我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半功劳。

这就是宽容。允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖,让所有一切映在湖面上,天色云影,落花流水。这种宽容让人感动。

懂得宽容的人,胸怀坦荡,做事光明磊落,待人和善友好,深明大义,不会见利忘义,不会盲从随俗;懂得宽容的人,虚怀若谷,遇事能够考虑大局,合理规划,精心统筹,不会计较一城一池的.得失,不会因眼前的功利心急火燎,懂得宽容的人,心底无私天地宽,知道“水至清则无鱼”,眼里揉得沙子,故能容人之过,忍人之失,遇到外来攻击也能保持心平气和,决不会睚眦必报,斤斤计较。

罗曼。罗兰曾说过:“理解一切便宽容一切。”用谅解、宽容的目光和心理看人、待人,人就会觉得葱茏的世界里,春意盎然,到处充满温暖、慈善友爱。

宽容之爱是阳光,明亮、温馨、甜美、亲切……生命就是因承受了这样的润泽,才焕发出亮丽、迷人的光彩!

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