文明交通安全出行活动方案(实用19篇)

时间:2023-12-09 07:43:09 作者:雁落霞

在制定活动方案时,需要考虑到资源的合理利用和风险的控制。下面是一些精选的活动方案范文,供大家参考和借鉴,帮助大家制定更好的活动方案。

文明交通安全出行活动总结

为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下:

为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处,各级领导组织召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,帮老助幼,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

一是开展不文明行为劝阻活动。各文明单位,志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单500余份,倡导人们要从现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。

二是扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上,要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动,创建活动以交警为主导,社区志愿者广泛参与,共同维护中心街岗的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动,他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯,占用斑马线等不文明交通行为,发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻,并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,形成政府、社会、群众共创文明氛围,共享文明秩序的良好风尚,市民文明素质得到进一步提升,为全县营造了良好的交通环境和文明秩序。

三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

文明交通安全出行方案

为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。20__年12月2日是全国第四个交通安全日,今年的交通安全日主题为“摒弃交通陋习,安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此方案。

一、活动主题:

二、活动时间:

20__年12月2日至12月中旬。

三、活动组织领导。

组长:…………。

成员:…………。

四、活动内容:

1、加强安全宣传教育。

(1)12月2日(星期一)政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。

(2)12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

(3)各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

(4)开展一次全校性交通安全知识竞赛。

(5)利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隐患排查作业。

各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。

五、活动要求:

全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第二个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。

文明交通安全出行方案

为贯彻落实“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”

1.交通安全故事短片的'碟片。

2.带幼儿观看交通安全知识图片。

3.认识交通标记:

向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

学会看交通标志,遵守交通规则。

鼓励幼儿画交通标志。

4.与交警队联系。

请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

5.小班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。

学习安全过马路。

学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

2.请幼儿观看交通安全知识短片。

3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

5.参观交通安全知识图片展。

7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。

倡导文明出行活动方案

老师可以通过文明出行主题班会让学生了解安全知识,了解文明出行的重要性!并掌握一些与他们生活密切相关的交通规则,增强安全意识。学生在听故事中感悟生命的脆弱,懂得自觉遵守交通规则的重要性,从而自觉地遵守规则,提高安全防范意识和自我保护能力。

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。

多媒体课件、有关交通图片。

1、导入引出课题。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

生:太乱了或太危险啦!

师:为什么会这样危险?

生:路口没有指示灯。

师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。

生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

3、结合实际,指导分析行为。

演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?

演示图2:行人横过马路应该怎么走?

演示图3;从事故图中你知道什么?

演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?

师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?

4、辨析练习,巩固提高。

演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?

演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞。行人应该走人行道。

演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险。

演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆。

5、看录像,找问题,提高安全意识。

是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。

我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)。

同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?

小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)。

(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?

6、学习学生交通安全“十不为”儿歌。

1)不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;。

2)未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;。

3)不骑车带人,不在机动车道内骑车;。

4)未戴头盔不坐摩托车;。

5)骑车不突然猛拐、双手离把;。

6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;。

7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;。

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。

9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;。

10)不在机动车道上拦乘机动车。

通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

文明交通安全出行活动总结

按照县委、县政府统一部署、根据要求,为践行科学发展观,进一步提高×××县交通管理水平,提升城市品位,创造良好的出行环境,建设平安和谐×××县做贡献,我局认真执行文明交通活动方案,现将活动总结如下:

成立文明交通行动活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。深入动员,精心部署,认真抓好落实,一落实科学发展观为指导,一创建平安和谐开封为目标,以提高市民文明交通素质为根本,一道路保通为第一要务,密切配合交通部门,干部职工共同参与,结合实际,明确任务,制定了《×××县×××局开展”文明交通“活动实施方案》,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。

按照《实施方案》要求,组织广大干部职工进行文明交通培训,局长亲自参加督促学习情况。将本次活动情况纳入文明单位创建议事日程。加强对本单位出行车辆监控,确保单位对车辆出行情况做到可控、在控。结合本单位秋季安全大检查活动,强化车辆检测检验,确保车辆性能和技术状况保持良好。

活动期间,单位采取多种形式,对活动组织、实施进行全方位、多层次立体式宣传,使“关爱生命,安全出行”活动理念深入人心。开展《城市道路交通安全管理条例》宣传培训,正确引导舆论营造良好氛围。强势宣传,提升文明交通意识。通过散发宣传单等多种形式大张旗鼓地开展以机动车、行人法定通行权利和规定等内容为重点的文明出行宣传,使居民理解开展文明出行的重要性,自觉遵守交通法规,争做文明交通人。引导群众自觉礼让,摒弃不按规定车道行驶、争道抢行陋习。壮大文明交通志愿者队伍,落实交通劝导活动常态化。

此次文明交通活动的目标是:机动车、非机动车、行人在参与道路交通时各行其道,相互礼让。通过近一段时间活动,机动车不按规定车道行驶、争道抢行,行人、非机动车随意横穿马路等交通违法行为明显减少。文明交通意识明显增强,广大交通参与者文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。交通文明行动计划是一项长期而艰巨的任务,文明交通习惯的养成是一个长期渐进的过程,需要全体市民身体力行和社会各界的支持配合。交通安全关乎着千家万户的幸福安康,在此,我们希望广大交通参与者出行时,各行其道、文明礼让,共创文明交通新风尚。

文明交通安全出行方案

(一)组织发放宣传品、宣传资料。

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

项目负责人:

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

项目负责人:

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

项目负责人。

1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;。

2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

文明交通安全出行方案

为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据中心校文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。

以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。

1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。

2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。

3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。

4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。

关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。

1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。

2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患。

3、排查道路隐患。建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。

4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的`正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。

1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:

组长:翟福成(负责活动的全面工作)副组长:张爱军(负责活动的督促、落实)。

张炜(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)。

成员:各班班主任及任课教师。

办公:张爱军(负责信息的传达、收集、资料的整理)。

2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。

文明出行活动方案

一.活动背景:随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。

时代背景:经过修改的《中华人民共和国道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在这部法律的总则中明确表示,制定此法是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。该法的实施为道路安全提供了强而有力的法律保护。

二.活动主题:“遵守交通法规,关爱生命旅程”

三.活动目的:这是一个快速发展、精彩不断的时代,却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会,却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当交通事故成为生命的终点,当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失,交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识,传播道路安全知识,倡导安全出行、守法出行,唤起人们对交通安全的重视,会计112班将举行主题为“遵守交通法规,关爱生命旅程”的团日系列活动,带领你推开和谐美好之门。

三.活动主办方:广西大学商学院团委。

活动单位:广西大学商学院会计112班团支部。

活动地点:崇左桥附近的交叉路口以及商院教室。

四.活动形式:

1,采访保卫处交通安全科负责人。多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丢失了珍贵的生命,带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识,用以宣传交通安全和交通文明,提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患,走出交通安全的误区,让更多的人了解交通安全以及如何文明出行,拥有幸福,快乐的生活。

2,咨询教师和校车师傅。组织同学向任课老师和校车师傅进行咨询,以获取宝贵建议。为自己安全出行、文明出行积累一定经验,目的在于提高同学们对校园出行的意识。

3,关于“文明出行·安全出行”的征文活动:要求同学们在浏览了新修改的《中华人民共和国道路交通安全法》的基础上,写一篇主题为“文明出行·安全出行”的文章。不仅使同学们对我国道路交通法则有一定了解,并且让同学们通过写作的形式积极进行思考。,4,维持交叉口秩序:活动中分配同学,在。

教学。

楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行,并提高本校学生的交通安全意识。

5,课堂讲座(ppt以及小组活动)。

交通安全图片展示:活动前期收集关于交通安全的图片,并在旁边注上简要的说明,利用ppt的形式向同学们进行宣传,让同学们从生动形象的图片和精练的语言中,认识到遵守交通规则的必要性,从而养成遵守交通规则的习惯。

宣传交通安全知识:活动前期收集一些比较常用的交通安全知识,利用ppt向同学们进行讲解,从而使同学们学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,养成良好的交通习惯。

一.前期准备。

1讨论主题内涵:为确定主题内涵及其策划的大致内容,团委班委多次开会讨论,并广泛收集同学们的意见,确定了多项内容丰富的团日活动,鉴于同学们的安全意识普遍降低,将主题细化为宣扬遵守交通法规意识,谨记文明出行,关爱生命的服务内容。

2分工合作:指导老师:#####。

活动负责人:会计112班团支书***。

围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把全班同学安排分工,安排到五个小组,分别是:

3.制定工作时间表。

(三)活动现场。

10月24日崇左桥附近的交叉路口。

在马路行人高峰期时间执勤,分别为11:30、17:30,每次30分钟。

本次团日的校道现场活动主要是组织会计112全体成员维持校道秩序(中午、下午过马路高峰期)。我们秉持志愿者的精神,用心打动心,使遵守交通规则不再是一种义务或责任,而是一种无微不至的关怀。我们在剩下的团日活动中会去采访交通安全相关人员及辅导老师,汇总活动,将精彩内容及时分享展示至班级微博以及群内,力图推广活动范围。把交通安全支援活动进行到底。

10月24日商学院教室。

晚上17:40在教室利用ppt和小组活动的形式进行有关安全知识、安全图片、交通标志等的宣传。用ppt的形式更加生动地让同学们了解这次主题的内涵以及内容,提升效果。利用小组活动的形式让同学们寓教于乐,更易于接受所宣传的内容。

团日活动时间其他任务:

采访时与交通安全科负责人交流愉快,他对我们的行为深表赞同。也很支持我们的活动。

被采访的教师和校车师傅也积极配合我们的工作,同时提出了很多中肯的意见。

在征文中,同学都踊跃参与,上交了许多非常好的文章。另外,负责收集资料的小组成员也从中收集到了一些资料,与其他小组成员一道用于后期宣传类的制作。(这些貌似是活动总结时的表述)注意事项:

a.策划部及各组长进行组织。

b,文字编辑及宣传组进行记录。

(四)活动后期。

为了强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全,达到我们团日活动的目的,会计112团支部在活动后继续开展了以下几项活动:

1团日活动海报的制作和。

由文字组同学撰写精辟句子作为海报的宣传标语,并由宣传组同学设计并制版,制作出有关交通安全的精美海报,并张贴在学校交通的关键路段。摄影组把活动过程中所拍摄的照片整理交给文字组,由文字组写上对应照片的解说。

2.活动全程文字记录与博客更新。

3活动总结。

每个同学先写一份关于团日活动的总结书,由组长汇总阅读后向活动负责人做总结,负责人在团日活动总结班会上做整个活动的总结,要求能突出本次活动的优点,并认清不足之处,好的在以后的活动中要发扬,不足之处引以为戒,在以后的活动中加以改进。

4颁奖班会。

在团日总结班会上,活动有关负责人向同学们反应了团日活动开展的具体过程,公布经费支出,总结活动中的不足。并对在团日活动中有积极表现的同学进行表扬和奖励。

会计112班团支部。

2011年11月7日。

倡导文明出行活动方案

为进一步增强广大市民爱护环境卫生意识,提升我市环境卫生质量,处团委按照市委市政府动员全市上下宣传省运、迎接省运、服务省运的要求,结合市容环境卫生百日整治行动的需要,拟组织城管志愿者开展“和谐省运,文明出行”宣传活动,特制定工作方案如下:

为在省运会期间向来潭领导、嘉宾、运动健儿展示湘潭“干净、整洁、优美、和谐”的市容环境,倡导广大市民爱护环境卫生、劝导破坏环境卫生行为,解决环卫工作的一些难点问题,充分发挥广大团员青年宣传文明、倡导文明行为中的积极作用,不断提高市民文明素质,营造和谐湘潭的氛围。

1、启动仪式:20xx年5月4日上午9:00开始参加局团委组织的启动仪式,启动仪式后城管志愿者分别到各点开展宣传。

2、宣传活动:5月(5月定在4日上午9:00)和6、7、8月份的'第四个周四下午1:30至5:00(每月一次)。

1、公交港湾:板塘1个,潭城中心站1个,罗源广场1个,老县政府1个。

2、加气站:河东吉安路板摄路口加气站、河西熙春路延长线加气站。

1、在全市重要公交站点及公交车上开展宣传教育和文明劝导,协助公交车内和站台内卫生清扫,引导司乘人员将车内垃圾倒入容器内,倡导广大市民文明出行、文明规范用语、文明乘车、礼让老孕幼,劝导广大市民在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施等不文明行为。

2、在主要加油、加气站点引导私家车主和出租车司机将车内垃圾倒入容器内,劝导他们不要在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施,倡导文明行车。

1、河西、河东团支部成员共6人。

2、从各基层单位抽调30人(由参加“五四”青年节拓展训练活动的团员、青年组成)。

3、三所文明劝导员:雨湖所30人,岳塘所26人,板塘所8人,计64人。(仅参加5月4日启动仪式)。

1、在各活动点摆放贴有“文明在心中,垃圾不落地”等宣传标语的垃圾方桶各1个,共计6个。

2、协调各。

基层服务所分别在宣传活动的港湾安排1名文明劝导员,长期在宣传活动的港湾收集车上垃圾(加气站所在道路安排路组1人收车上垃圾),并报人员名单及联系方式,处团委将制作成环卫服务卡,送予司乘人员,便于联系。

1、人员安排:

(1)公交港湾:板塘6人,潭城中心站7人,罗源广场7人,老县城6人。(每个点分两组进行)。

(2)加气站:吉安路加气站4人,熙春路延长线加气站4人(两加气站不分组)。

2、工作安排。

(1)上公交车宣传:每组安排1人向司乘人员宣传,并发放环卫服务卡1张;安排1人上车清扫车内垃圾(车内不拥挤情况下);安排1人用小喇叭向车内乘客宣传;后勤负责后勤工作及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

(2)加气站宣传:安排1人与私家车主及的士司机宣传,并发放环卫服务卡1张;安排2人收集加气车辆上垃圾;安排1人负责后勤及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

1、高度重视,加强领导。“和谐省运,文明出行”青年志愿者活动是由我处承办的宣传省运,倡导文明、爱护环境的大型活动之一,是提升湘潭青年文明素质、展示青年文明形象的重要活动,处属各单位要高度重视,认真做好组织发动工作。

2、上下联动,密切配合。各级团组织要集中力量,做实做细各项准备工作,加强联络,充分体现共青团组织在省运会举办过程中的有效作为。

3、规范言行,注意安全。志愿者一是要在活动中注意自身安全,避免发生安全事故或与人发生纠纷;二是要注意观察,尽量选择不拥挤的公交车宣传,避免公共秩序混乱;三是要规范自身言行,文明礼貌用语。

年文明交通绿色出行活动方案

中心各科室:

为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的通知》(明办〔20_〕号)精神及市明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:

在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。

2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。

2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。

3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

文明出行活动实施方案范文

“摒弃交通陋习,安全文明出行”

20__年12月2日至12月中旬。

组长:

成员:

1、加强安全宣传教育。

(1)、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。

(2)、12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。

(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隐患排查作业。

各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”

活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。

全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第__个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。

文明交通安全出行方案心得

一、指导思想:

我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。

二、活动主题:

“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

三、活动时间:

20__年4月1日至20__年4月30日。

四、活动内容:

班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排:

第一周:学习交通常识。

第二周:认识交通标志并开展主题班会等。

第三周:做交通安全教育。

第四周:成果展示。

通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点:

1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.

2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。

3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。

在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点:

1、基于学生的认知水平及年龄特点,对交通规则的了解都还比较肤。

浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.

2、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。

3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。

4、教师自身的知识层面需要完善,只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。

知危险会避险安全文明出行交通安全日活动心得感悟

作为中华民族的传统美德,文明,可以是纯洁的花朵;文明,可以是身份的象征;文明,甚至是可以彰显民族和国家强大的标志。文明的人,才可以像白云一样,无论飘到哪里,都会受到欢迎,至少,我是这么认为的。

文明出行,是人类在地球上生存的基本要求之一,出门进门,在社会上的来来往往,文明的人,文明的事,可以说是随处可见,但相反的,社会上的恶习也时常会出现,像是住在天堂的恶魔,挥之不去。

在中国,就拿我认为最不文明的行为之一,就是“中国式过马路”,这也是在马路上最最最常见的。大部分中国人过马路就会随着人流经过,无论是红灯还是绿灯,而且,在大部分情况下,“红绿灯”就是摆设。实际上,这是由马路上汽车的多少来决定的。从一方面看,这是违反交通规则的表现,从另一方面看,这也是不尊重自己以及他人生命的表现。“中国式过马路”给开车的朋友一定带来不少的困扰,也许在本应汽车过的情况下,有“中国式过马路”的现象发生,搞的司机朋友也只能“进退两难”。

那么,如果“中国式过马路”这样的恶习不再发生,说的再宽泛一些,就是不再时常发生,就是我们中国人向完成“文明出行”任务所迈进的一大步,就这个问题而言,不仅是人们更加规范了中国的交通准则,也解决了人们提心吊胆的疑虑。看来,文明出行的重要性不仅局限在道德品质,还包括了人们的生命以及自身利益。

现在,学校里的各种不文明现象时有显露,打架,骂人,恃强凌弱,这些看不过眼的恶习可以说是常常在中学生的身边发生,各种学生伤害事件令家长们简直是手足无措,许多学生的自尊心也因此常常受到打击,在当代社会以及学校,能够像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人可以说是少之又少,因此,恶习终于得以“传播”。

同时,校园里的文明活动也在日益增多。文明出行使同学们之间能够互相帮助,打架骂人的现象随之减少,家长也可以放心的让孩子在学校里学习,孩子也能放心的和同学相处,看来,文明出行不仅可以增进同学之间的友谊,还可以让家长少操一份心。

文明出行影响的范围是很广的,因为它每时每刻都会出现在人们的身边。

文明出行,是得靠大家的共同努力才会比较容易做到的。

文明出行,也许在未来的日子里,是家常便饭,而不是话题。

文明出行,我看行!

学校文明出行活动方案

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

(一)列举交通安全事故交通安全:

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的`家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为。

1、马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩。

3、不满12周岁骑自行车。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)我校主要交通安全常识:

现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离。

把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

文明出行实践活动方案

xxxx小学xxxx年xx月。

“告别交通陋习,倡导文明出行”

为提高我校师生交通安全意识,培养师生文明交通行为习惯,根据《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习,倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》文件精神,增强师生安全意识,强化安全工作日常管理,夯实校园安全基础,切实保障师生安全。结合学校安全工作实际,特制定此方案。

一、大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”宣传教育活动,使文明交通意识深入人心。

1、组织好活动启动仪式。利用国旗下讲话,学校分管安全的领导讲话,大力营造活动氛围,激发广大师生遵守交通法规,安全文明出行的意识情感,引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。

2、办好交通安全宣传栏。在活动期间,利用宣传栏办一期交通安全板报,集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范,组织学生分班学习,使宣传内容人人皆知、个个掌握。

3、发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间,组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动,利用班会、晨会、集体放学等形式,结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

二、扎实开展形式多样的宣传活动,使学生文明交通习惯明显改善。

1、上一堂交通法规专题课。班主任老师课前做好准备,将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中,丰富讲稿内容,使讲课内容既有法律规范性,又有事例生动性,进而提高讲课实效,最大限度地发挥专题法制课的育人作用。

2、召开一次“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会。利用班会时间,召开一次“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会。对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

3、组织各班举办交通安全手抄报比赛活动。通过活动提高了学生文明交通意识,督促学生告别交通陋习,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,使学生把交通安全牢记在心间,落实到行动。

4、开展“小手拉大手,同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识,减少交通事故的发生。

5、组织学生开展“告别交通陋习,倡导文明出行”相关影视资料,让学生在欣赏中学习。

xxxx学校。

xxxx年xx月xx日。

“告别交通陋习,倡导文明出行”

主题宣传教育活动总结。

我校按照区教育转发《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习,倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》通知要求,认真开展相关主题宣传教育活动。德育处与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动,收到了一定的效果。现将总结如下:一、举行一次“告别交通陋习,倡导文明出行”交通安全国旗下讲话。

本次交通安全知识讲座的主讲人是主抓校安全工作的学校领导。在国旗下讲话中,用鲜明的事例、浅显易懂的道理、具体的交通法规条例说明等给师生做了一场精彩的演讲。使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识,充分认识到了交通陋习带来的严重后果。通过这次国旗下更进一步提高了师生们文明出行的安全意识。为上方小学师生文明出行的良好形象打下坚实基础。二、切实做好宣传工作。

我校大队部积极组织各中队辅导员老师出好一期主题为“告别交通陋习,倡导文明出行”黑板报。通过做好宣传工作,学生们学到了许多生活中如何遵守交通规则的安全常识,看到了许多发人深醒的人为的交通安全事故,让师生们进一步认识到了文明出行的重要性。三、开展“小手拉大手,出行共文明”主题活动。为了让“家庭文明出行”成为孩子们的表率,我校开展了“小手拉大手,出行共文明”的主题宣传教育活动。学校德育处以校讯通的形式,将省厅有关文件精神传达给家长朋友们,让家长在此次主题活动中扮演重要角色,并收到可喜的宣传教育效果。

四、开展主题班会和观看影视作品。

各班主任老师通过提前准备工作,利用主题班会时间,积极开展“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会,让学生在实际行动中总之,“文明出行”活动是集中整治工作阶段乃至今后学校安全教育、德育教育的重点工作,我校将努力将此项工作抓细、抓稳、抓出成效。

少先队大队部xxxx年xx月。

文明交通绿色出行活动方案

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

xx学院。

xxx。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

4、安排专人负责拍照。

xx。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

文明出行活动实施方案

为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识,提升城市品位,树立城市形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,根据兖州区教体局有关文件精神,学校决定,在全校开展“文明出行、从我做起”主题活动。具体实施方案如下:

一、指导思想。

“文明出行”是公民素质和城市形象的重要标志,也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动,要从学生抓起,从现在抓起;要坚持以人为本,教育先行。同时应注重对学生的养成教育,通过宣传发动、教育引导和有效管理,培养学生良好行为习惯和文明出行意识,努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境,为深化“讲文明、树新风”活动贡献一份力量。

二、提高认识,加强领导。

“文明出行、从我做起”活动是提升我校学生文明素质,树立学校形象的重要举措。根据上级有关要求,特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组:

长:姚。

震副组长:吴志强。

王秀艳。

成员:许焕荣。

黄元娟。

臧胜利。

陆磊。

张然。

三、

活动主题:

四、活动步骤。

1、开展“文明出行,从我做起”宣传活动:2017年3月中旬(4月13日为全区中小学“集中启动宣传日”)。

2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动:2017年4月至12月。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书比赛、演讲比赛、文艺表演等活动,开展“文明出行”教育实践活动。同时,各年级要结合本次活动开展“五小”行动,即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通安全小先锋”,动员全体学生积极参与活动,从点滴小事做起,从我做起,争当文明小公民。

总结。

考核。

1、3月13日利用周一的升旗仪式进行“文明出行,从我做起”的启动仪式,并向全体学生发出“文明出行,从我做起”的倡议。

2、向家长发放一份“文明出行,从我做起”的倡议书。(3月中旬)。

3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。(3月底检查评比)。

4、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。(4——6月)。

5、开展“乘车排队主动让座”、“礼让斑马线”宣传教育活动以及“保护环境”宣传教育实践活动。(7、8月)。

6、开展文明出行宣传画的征集、评选活动。(9月至12月)。

六、工作要求。

1、精心组织,抓好落实。

2、广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式,宣传交通法规,传播文明知识,监督不文明行为。要充分发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,加强对学生的宣传教育,普及交通知识和文明规范,形成全民参与的良好氛围。

2017.3。

二〇一七年三月七日。

文明交通绿色出行活动方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以努力提高公民文明交通素质为主线,以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,大力开展文明交通活动,立足当前,着眼长远,科学精细管理,严格规范执法,为推进科学发展、促进尉犁崛起创造安全畅通、文明和谐的.道路交通环境。

力争通过一年努力,使我单位干部职工交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强,交通秩序明显改善,交通事故明显减少,交通执法更加规范,交通管理更加科学,文明交通长效机制进一步完善。

为使“文明交通行动计划”在我单位稳步推进并顺利实施,成立实施“文明交通行动计划”工作领导小组,领导小组下设办公室负责指导、协调、督促、检查相关工作。组成人员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,重点组织开展好以下四项活动:一是倡导“六大文明交通行为”,即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”,即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。三是“抵制六大危险驾驶行为”,即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。四是“完善六类道路安全及管理设施”,即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。

(一)广泛开展文明交通行为教育。要紧紧围绕“关爱生命、文明出行”主题,以深化交通安全宣传“五进”为载体,以新闻媒体为依托,整合社会资源,组织力量深入学校、企业、社区等基层单位,通过采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛、文明交通参与者评选等多种形式,广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识和礼仪,有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训,逐步养成遵章守法的交通行为习惯。要积极主动会同工会、共青团、妇联等群众团体一起动作,把活动覆盖到不同群体。要组织协调新闻媒体及时报道活动进展情况和有效做法,倡导文明行为,批评不良现象,强化社会监督,形成有利的舆论环境。要注重发挥利用车友会、汽车俱乐部、汽车安全组织等团体和组织的作用,对私家车驾驶人进行文明交通教育引导。

(二)进一步完善安全和管理设施。要认真排查治理本地道路交通安全隐患,改善道路交通安全管理设施,为文明出行创造良好道路通行条件。

实施“文明交通行动计划”,是为适应社会发展和人民群众愿望、推动城乡文明进步、构建和谐社会面,直接面向公众开展的精神文明建设实践活动,要按照“政府主导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则,结合本单位实际,推动“文明交通行动计划”健康顺利开展。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识实施“文明交通行动计划”的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升公民文明素质和社会文明程度的重要举措,作为群众性创建活动的重要抓手,作为改善道路通行秩序、缓解道路交通拥堵、预防和减少道路交通事故,创建文明和谐道路交通环境的重要措施,列入重要工作日程,制定具体实施计划,做出周密部署。为确保“文明交通行动计划”有组织、有计划地开展并切实取得成效。

(二)明确职责,形成合力。要紧密配合,协调宣传、交通、教育、城建、司法、安监、保险等部门,把实施“文明交通行动计划”与开展业务工作结合起来,进行任务分解,明确职责分工,各司其职。

(三)分类指导,务求实效。要紧密结合文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等,确定工作重点,落实经费保障,细化工作要求,分类分步逐年推进。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从影响群众切身利益的突出问题抓起,确保“文明交通行动计划”取得实实在在的成效。要坚持以社会反响和群众评价检验活动成效,不搞形式主义。要充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性、创造性,形成全民参与、上下衔接、群策群力、全面推进的工作局面。

年文明交通绿色出行活动方案

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

**学院。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;。

4、安排专人负责拍照。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);。

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

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