最新读书管理心得体会(大全6篇)

时间:2023-09-21 19:30:48 作者:LZ文人 最新读书管理心得体会(大全6篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

读书管理心得体会篇一

读管理书籍一直是每个管理者或想要成为管理者的人不断学习和提升自己的好方式。无论是从管理基础知识的角度还是实践经验的角度,读管理书籍都为我们带来了很多收获。在阅读过程中,我们可以获得思想启迪、获取实用技能、增进同侪交流等价值,从而更好地实践管理。在本文中,我将分享我的管理读书体验,包括如何选择读物,如何有效阅读,如何吸收并运用知识,以及阅读对我个人和职业生涯的影响。

第二段:选择读物

在选择管理读物时,我们应该有一个明确的目标和方向。首先,我们需要明确自己需要改善的方面,比如如何领导、如何处理人际关系,如何提高工作效率,如何规划职业生涯等。然后再根据目标来选择相应的书籍,这样读来的书才更针对性,更有价值。此外,我们也可以通过参加管理培训、论坛或研讨会来获取推荐的管理读物,更好地了解自己所在的行业和领域。

第三段:有效阅读

读管理书籍需要有一种系统性,不能仅仅只是匆匆浏览,需要有效地阅读和吸收。我的方法是在阅读之前对书籍进行概览,确定章节和重点,从整体和局部两个角度思考。读书时,我会做好读书笔记和摘录,以帮助自己更好地理解、总结和运用所学内容。此外,读完书后,我们还应该进行回顾和反思,将所学知识与实际工作结合,形成自己的理论体系和工作实践。

第四段:知识吸收和运用

管理读物中的知识与科学方法是我们进行管理工作的有效工具和机会,我们需要将这些知识融入到自己的工作和生活中。例如,我在阅读《从优秀到卓越》这本管理经典著作时,深受重视人才、不断提升团队的管理思想所启示,因此将这些思想融入到自己的领导工作中,着力树立以人为本的企业文化,不断提高团队的创新能力和执行力。因此,知识的吸收和运用需要实践和反思,帮助我们更好地理解、评估和提高领导水平。

第五段:个人和职业生涯的影响

管理读书不仅仅是理论学习,还可以启迪我们的智慧和价值观。通过管理读书,我的个人品格和职业素养得到了提高,也更加深刻地理解了领导管理所需的态度和方向。阅读《第五项修炼》和《The Lean Startup》这些经典管理著作,我更清楚地认识到了创新和发展的重要性。同时,在实践管理过程中,我的领导风格和管理方式也得到了进一步的完善和提高,取得了一定的经验和收获。

结论

总之,管理读书对我们的成长和发展有着重要的作用,通过选择、阅读、吸收和运用管理读物,我们可以更好地实践管理,提高自身领导水平和能力。因此,我们应该坚持不断地学习和阅读管理经典著作,为自己的个人成长和事业发展做好准备。

读书管理心得体会篇二

读完德鲁克的《管理的实践》,让我对德鲁克这位“现代管理学之父”有了更加崇高的敬意。难怪那么多的名人对德鲁克以及他的书籍爱不释手,也许正是因为他书中思想散发的无穷魅力吧。

“全世界的管理者都应该感谢这个人——德鲁克,因为他贡献了毕生的精力,来清理我们社会中人的角色和组织机构的角色,我认为德鲁克比任何其他人都更有效地做到了这一点。”这是通用电器前首席执行官韦尔奇对德鲁克的评价。“在所有的管理书籍中,德鲁克的著作对我的影响最深。”这是盖茨对德鲁克的评价。美国管理协会也给了他很高的赞誉:“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话,那么德鲁克无疑是最伟大的发明家。”一代管理学大师德鲁克用他的智慧和思想为世界的管理学做出了伟大的贡献。

在《管理的实践》中,德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理。从此将管理学开创成为一门学科,从而奠定管理大师的地位。德鲁克以其深厚的人文素养,强调人的理想性、价值观及判断力,形成了组织绩效表现的关键资源。他指出,管理是一种器官,是赋予机构以生命、能动、动态的器官。我最欣赏他的一句话:管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。他的管理思想深深的影响了我整个管理学的思想基础,可以说他的思想已经扎根在我的思想中。他在管理的各个方面阐述了他独特的观点,形成了一整套的思想体系,从而创建了管理这门学科。

《管理的实践》提供了观念、原则和工具,是一套极具系统化的管理知识。以管理的本质切入,就管理者的角色、职务、功能的认知及未来面临的挑战,有着精辟独到的见解,掀开了管理的奥秘和实务。在本书中德鲁克提出了三个经典的问题:我们的事业是什么?我们的事业将是什么?我们的事业究竟应该是什么?还率先提出“企业的社会责任”这一概念。德鲁克认为:如果企业不尽社会责任,政府一定要强制企业去履行这个责任。他反复的强调,认真负责的员工确实会对管理者提出很高的要求,要求他们真正能胜任工作,要求他们认真地对待自己的工作,要求他们对自己的任务和成绩负起责任来。责任是一个严厉的主人。如果只对别人提出要求而不对自己提出要求,那是没有用的,而且也是不负责任的。

如果员工不能肯定自己的公司是认真的、负责的、有能力的,他们就不会为自己的工作、团队和所在单位的食物承担起责任。进入德鲁克管理世界的捷径就是认识管理者的责任、员工的责任和企业的责任开始。德鲁克的管理思想的核心就是责任,责任是维系经济和社会发展的根本原则。德鲁克在《管理的实践》中阐述了管理的本质,以一些成功的企业为例指出管理者怎样去管理一个企业,以及管理者如何去自我管理。在他的书中分析了企业应该建立怎样的管理结构趋发展,介绍了管理者对员工和工作的管理方法。从德鲁克的书中我们可以看出,管理是一种观念而非技术,自由而非控制。管理是实务而非理论,绩效而非潜能。管理是责任而非权利,贡献而非升迁。管理是机会而非问题,简单而非复杂。

读过《管理的实践》,我认为本书中有极其重要的几个关键词:绩效(即结果、目标导向),实践(重在行动,管理可以学会),贡献(我能为别人做什么,别人能为我做什么),责任(我承担了了什么责任,要为之努力),人(人是最根本、最重要的财富和资源),品格(诚实正直是最重要的品格)。

我想就如何成为一位好的管理者提出我的一点看法。德鲁克说:许多人极力强调喜欢人、乐于助人和能够和别人相处融洽的重要性,认为这是管理者的重要条件。但是单靠这些条件绝对不够。每一个成功的组织,都有不喜欢别人、不帮助别人、很难相处的上司。但是尽管这类上司冷酷、不讨人喜欢、要求严苛,但是他培养了很多人才。他也比其他人缘好的上司赢得更多尊敬。他要求下属一丝不苟,也严格要求自己;他建立高标准,期望下属能够始终维护高标准;他只考虑怎么做才正确,绝不因人而异。虽然这些管理者通常才华横溢,但是他在评价下属的时候,绝对不会把聪明才智看得比正直的品格还重要。缺乏这些品格的管理者,无论他是多么讨人喜欢、乐于助人、和蔼可亲,甚至才智过人、能力高强,都是危险人物,“不适合担任管理者”。真正的好的管理者有一种无法学会的品质,一种管理者无法获取、却必备的条件。它不是人的天才,而是人的品格。中国人常说:“学做事,先做人。”我想,德鲁克应该会很赞同这句话。

无论管理者受的通才教育或管理教育,由于将来情况将会与过去的情况不一样,在将来最起决定性作用的既不是教育,也不是技能,而是一个人诚实正直的品格。确实,没有诚实正直的品质,难以想象一个人能够承担责任,能够积极主动的完成工作。而在当今的商业社会,“不靠谱”的人和事情太多,这让诚实正直更成为一种可贵的品质。此外,也要看到,诚实正直不等于愚蠢,而是一种极高的素质和智慧。就像天才难找一样,具有诚实正直品质的人更加珍贵。可悲的是,中国官场和商场常被提及的“会做人”,有时并不是诚实正直,而是溜须拍马,见缝插针。

以上是我读完《管理的实践》的一些感受。其实,这本书留给我们待以挖掘的东西还有很多,以上所述的只不过是冰山一角。我想我会反复认真地去读这本书,并且身体力行,必定会有更多的收获。

读书管理心得体会篇三

读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。书到用时方恨少,事非经过不知难。最近我认真研读《幼儿园班级管理》这本书,看了这本书后就自己的观点谈一些思考:

一、幼儿园常规建立的必要性

在幼儿教育中,“常规教育”是为了实现幼儿园的保育和教育目标,让幼儿活泼又有序是常规教育的目的之一,幼儿常规的稳定才能保证幼儿在园健康、活泼的成长。俗话说:“三岁看到老。”这正说明了幼儿期是形成和培养良好素质的最佳时期。幼儿园不仅对幼儿进行教育,也在为幼儿形成良好的个性品质,使之为今后的一生打好基础。

二、班级管理中教师的职责和地位

1.给幼儿多一点关爱、理解和体贴做好班级管理工作需要正确地处理好各方面的关系。如:教师与幼儿的关系、教师与家长的关系、幼儿与幼儿的关系、家长与家长的关系等。只有相互彼此的了解、尊重和信任,才能增强班级的凝聚力,幼儿只有在情感上接纳教师,班级的各项工作才能顺利开展。因此,教师要经常和幼儿进行思想交流,多创设一些轻松愉悦的氛围让幼儿倾吐心声,及时地了解幼儿的内心世界,对于不同个性的孩子给予不同的帮助,让幼儿时刻感觉到教师的关怀和爱。

2.做幼儿的好朋友教育家赞可夫说过:就教育工作效果来说,很重要的一点要看师生之间的关系如何。我认为在当今教育中,这种重要的师生关系应是一种平等、和谐的朋友关系。在班级管理中,班主任要以身作则,成为幼儿的表率,在幼儿和班级组织的集体活动中,老师也是其中的一员,是他(她)们的朋友之一,最重要的是老师作为幼儿的朋友,要尊重他(她)们,爱护他(她)们,这样良好的班级氛围就会慢慢地形成了。其次,教师要和幼儿平等待人,与幼儿谈心聊天,成为幼儿最忠实的听众。

三、班级的日常教育教学工作方面:

1.对班级幼儿能有全面的了解

我觉得作为一名工作在第一线的教师,将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性,教师如果能对每个幼儿都能熟悉,了解幼儿的个性和习惯,并结合幼儿的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。

2.常规教育要抓重点、反复地抓

幼儿的年龄比较的小,自控能力比较的弱,要让幼儿养成良好的常规意识,教师首先要幼儿知道为什么要这样做,应该怎样做,近而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较的强,他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的,还需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律,要将常规教育晓之以理,要讲究培养的形式,要不怕反复的练习,并不断的改变形式,以此帮助幼儿养成良好的常规意识。

总之,管理班级常规的方法还有很多,只要能始终贯穿在我们的一日活动中,能善于观察,教师与教师能密切地配合,一定能促进班级幼儿的常规管理。

读书管理心得体会篇四

管理 是一个综合性很强的领域,与人打交道是其核心要素。怎么样才能更好地发挥管理的作用,让团队和企业发展壮大呢?我在读书的过程中,深刻感受到了管理的力量,也从中获得了不少启示和体会。

第一段:阅读的重要性

在我们的职业生涯中,仅仅凭经验是远远不够的。经验可能会局限你的视野,让你无法透过看似复杂的问题背后,看到简洁和本质。而面对越来越复杂的经济和市场环境,阅读是在管理领域提升自我的有效方法之一。好的书籍能够帮助我们掌握与管理相关的关键概念、理论和经验,以及它们在实践中的应用。在阅读中,不但能够更容易地找到答案,也会让我们的思维更加敏捷。

第二段:学习的过程

读书是个建立在学习基础上的过程,学习意味着我们相信刻意练习的道理。这是一种思维习惯,也是培养新技能的最佳方式。阅读一本书可能并不能让我们成为一个卓越的管理者,但是通过阅读我们可以获得看似小的,却实质性的收获。在学习和实践中反复推敲和思考,这些细节的积累还将终生受益。

第三段:克服困难的艺术

阅读也需要花时间和心力,这不单单是时间的问题,很多时候也要靠毅力和决心。当我们面对一本看似呆板无趣的书时,难免会出现阅读动力不足,甚至想要放弃的念头。这是很常见的困难,但坚持下去同样是一个很重要的收获,也是一种自主学习的过程。我不断调整自己的阅读时间、阅读环境、以及改变阅读方式,来找到最适合自己的阅读道路。不断尝试和积累,这同样是建立管理能力的一部分。

第四段:探索未知领域的冒险

读书的过程也就是探索未知领域的过程,这既是一个冒险也是一个机会。在读书中,你可能会在一些完全陌生的理论和概念中发现新的价值和启示。这样的经历可以帮助我们改变自己的视野,让我们有机会从不同角度看待问题,进而能够从更宏观更广阔的视野中审视机会和风险。

第五段:共同成长的机遇

在团队中阅读和讨论一些与管理相关的书籍也是一种共同成长的机遇。与同事们讨论非常有助于加深我们的理解,并激发出新的思维。通过对经历和经验的交流,彼此的缺陷和弱点更容易地被发掘出来,然后改进和补充。这样的互动既是对管理者个人提高的贡献,也是对企业团队更好往前推进的帮助。

最后,经过这些年的阅读和实践,我发现,在管理学的领域中,成功不是取决于你的天赋和运气,更重要的是基于学习和实践,不断提高自己的能力。阅读可能是这个过程中很重要的一部分,但还有许多其他的技能和习惯,其中每一个都很关键,并共同组成了管理者成长之路。阅读不是最终的目的,但是它是一种必不可少的手段,在我们通向成功的道路上,阅读能够为我们提供越来越重要的助力。

读书管理心得体会篇五

仓库管理员在一个企业中扮演着重要的角色,对仓库管理员要严格要求及管理,今天就给大家晒晒我们公司的仓库管理员工作总结,希望大家能从这份仓库管理员工作总结中学到一些东西。

我于三月份进入公司后,担任公司仓库管理员职位,现将这段时间的工作总结及工作体会叙述如下。

一、仓库保管员的工作

2、责所有有关原辅材料、中药材、危险品、化试、冷藏物品等的入库、出库工作,按标准操作程序和标准管理制度做好各项工作及记录。

二、配合车间生产

2、配合以上各车间的领料工作,及时填写货位卡,分类帐,核准现场物料等,做到帐目清晰,可查。发现问题及时汇报,改正。

三、配合gmp的认证

1、配合做好了各车间gmp认证所需大量的调帐工作;

3、配合化验中心做好现场核准工作。

四、负责仓库洁净区的管理和清洁工作

1、做好洁净区空调机组的维护工作;

2、每个星期一做好洁净区的清洁工作及填写相关记录;

3、化验中心、质保部取样后,做好清洁工作;

4、分料后,做好清洁工作及清场记录。

五、配合其他的工作

1、负责中药材外加工所需材料的入库,领料工作及相关记录;

2、负责生命能在我厂合成时所需原辅材料的入库、分料、领料工作及相关记录;

3、负责技研部做小试或新产品开发所需物料的入库、分料、领料工作及相关记录;

4、配合化验中心的取样工作;

5、每月协助财务做好盘点工作;

6、配合成品保管员做好出库、退货、搬运工作,辅助包材保管员做好日常工作。

以上为本人工作总结,请领导批评指正。

读书管理心得体会篇六

公园作为城市的一部分,是市民休闲娱乐的重要场所,也是城市环境的重要组成部分。公园的管理直接关系到城市环境的美化和城市居民的健康生活。近日,笔者阅读了一本名为《公园管理实务》的书籍,对公园管理有了更深刻的认识,下面将分享我的读书心得体会。

第一段:公园管理意义深远

公园管理不仅仅是对公园的日常维护和管理工作,更重要的是其深远的意义。公园的管理不仅仅是为了让市民有一个良好的休闲娱乐环境,更是为了推动城市的可持续发展。公园管理需要结合城市规划,在公园的布局、景观设计、绿化等方面保持与城市整体风貌的协调,达到优化城市环境的效果。因此,从宏观上讲,公园管理意义深远。

第二段:公园管理需注重规划和设计

公园管理离不开规划和设计。一个好的公园必须要有合理的规划方案和独特的景观设计,才能让市民有更好的体验,并且能够满足多种需求。在设计公园时,需要注重人性化,将公园打造成为一个充满人文关怀的场所。在规划和设计公园时,需要注意一些问题,如公园面积、公园布局、公园配套设施等。规划和设计是公园管理中的基础,也是公园管理的核心。

第三段:公园管理注重环保

公园是绿化的聚集地,公园管理也需要注重环保。公园的管理需要减少对自然生态的破坏,注重生态保护,建立合理的管理制度和流程,使公园的管理环保合理。其中包括做好绿化植物的护理、环保设施的安装、环保培训和宣传等方面,使公园的管理与环保相辅相成,发挥它环保的功能。

第四段:公园管理需注重安全

公园管理不仅仅是公园景观的设计和环境的维护,更重要的是要保障市民的人身安全。公园的管理者要有责任心,加强安全设施的建设, 如防盗门、监控、防火等,加强公园的巡查保障、加强公园员工的安全意识等。在公园的管理中,关注市民的安全问题是一项不可缺少的工作。

第五段:优秀的公园管理需要众人的参与

公园的管理者不能独立完成一切工作,公园管理需要广大市民的参与。除了公园的管理人员,每一个市民都可以为公园的管理做出自己的贡献,比如爱绿化,不乱丢垃圾,保持公园整洁。时刻关注公园的发展状况,对公园管理建言献策。公园不仅是公园管理人员的责任,更是整个城市居民的责任。

综上,通过这本书籍,我对公园管理的重要性有了深刻的认识,了解了公园管理所涉及的方方面面,也对于公园管理中的一系列问题有了初步的了解。在未来的工作、生活中,我会以积极的态度关注公园管理,为保护城市环境出一份努力。我相信在所有人努力下,公园管理一定能够得到更好的发展,让市民更加享受城市带来的美好生活。

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