如何提高能力(专业20篇)

时间:2023-12-19 07:00:22 作者:琉璃

优秀作文应该具备自己独特的写作风格和个人特点,让读者能够从中感受到作者的个性和思想。以下是一些典型的优秀作文范文,让我们共同欣赏和学习。

如何提高写公文能力

1.由少到多。

2.先放后收。

3.先规后巧。

4.由记叙而论说。

1.循序渐进。

(1)从通知、公告、大事记等相对内容单。

结构简单、篇幅短小的文体学起,逐步向工作计划、工作总结相对复杂的文体拓展。

(2)从相对规范性较强、模式化程度较高(办法、规定、条例)的文体学起,逐步向(领导讲话、经验材料等))非规范化、模式化的文体拓展。

(3)从自己熟悉的领域写起,逐步向其他领域拓展。

2.照猫画虎初学公文写作的人,也可以找范文来套写和模仿,在模仿中体会奥妙,摸索门道。

模仿多了,就会逐步掌握一些写作的基本规律。

如:起草一个会议通知,往往就可以找一个原有的通知来套写。

如何提高阅读能力

首先要做到通读。在这基础上,握好知识结构,准确地掌握知识的点(要点、重点、难点、疑点)、线(主线)、面(知识之间的内在联系)。只有从知识的点、线、面入手,将其融汇成一体,才能收到较好的学习效果。

在读书的过程中,要注意多思考、多质疑,调动自己的思维活动,培养思维能力。

(1)递进法。读书时时常问问自己是什么?为什么?怎么样?。看书的时候应多以这样的方式去试试,长期坚持使用这样的方法可以逐步深入理解知识,有助于培养严密的逻辑思维能力。

(2)逆推法。即对某一知识进行逆向思考,反过来提出若干问题。培养从不同角度,灵活掌握运用知识的能力。

(3)发散法。即抓住一个中心内容四周发散性思考,可提出一连串的问题。这种方法可以培养思维的灵活性、广阔性,提高多侧面、多角度解答问题的能力。

(4)比较法。书上有很多相近、相似、相反的内容,把它们放在一起加以对照、比较,有利于分清它们的异同,更好地把握知识。这种方法可以引起读书兴趣,促使人积极思考,有利于培养独立见解的能力。

要养成记笔记的好习惯。笔记,不仅可以帮助积累资料,而且还能加深对内容的理解,巩固记忆,使所学的知识系统化和条理化。做好读书笔记,不仅是提高读书效果的重要手段,也是锻炼思考能力的重要途径。上述三种读书方法,是我在体会和学习中获析的。

如何提高口才能力

有位美国政界要人曾说过,个性和口才的能力比起外语知识和哈佛大学的文凭更为重要。下面是小编给大家带来的是如何提高口才能力,欢迎大家阅读参考!

的确,口才很重要。但你也许会说:“我先天不足怕开口,见人就脸红,没口才。”那么,我们告诉你:朋友,这不要紧,路就在脚下。口才不会与生俱来,也不会从天而降,就像庄稼需要施肥、道路需要整修,口才也要培养。

一切美丽的花朵,都植根于沃土之中,离开了泥土,它也就失去了养分;没有了泥土,它就会干枯、凋零。空中没有盛开的鲜花。

如果我们把口才也看成是百花园中的一朵鲜花,那么它扎根的沃土就是人的思想、知识、能力、毅力,离开了人的这些素质,那么口才也就成了一朵空中的花,一朵永远不会盛开的花。

崇高的思想、渊博的知识、远见卓识以及一定的记忆能力、较强的应变能力、持之以恒的毅力,这些都是我们培育“口才之花”的“养料”,离开了这些,练口才只能是一句空话。

教育。

人、感染人,是与曲啸本人的崇高品德分不开的,是与他热爱党、热爱人民的炽烈感情分不开的,也是与他坚定的共产主义信念分不开的。如果一个演讲者、一个论辩员没有高尚的思想修养做后盾,那么他的演讲、论辩是不可能成功的,其结果只能是台上他讲,台下讲他。

所以,我们要练口才,首先就要培养自己的思想美、心灵美、行为美,培养自己热爱祖国、热爱人民的高尚情操,学会使用正确的。

方法。

立场去分析问题解决问题,只有这样,你才能用美好的语言去感染听众说服听众宣传听众,你练就的口才也才能为人民服务,为祖国服务。

要想给别人一杯水,自己要有一桶水。这是一个普通的常识。我们要说给别人听,首先就得自己有。别小看了演讲时的几分钟,论辩时的几句话,就这几分钟、这几句话,需要我们有丰厚的知识积累。

句子。

都记录下来,有时间就拿出来看看,天长日久,就形成了自己的思想,有了自己的见解,也有了自己的词汇库。说起话来也就头头是道,也不觉得没词儿可说了,甚至常常能妙语惊人,这就是积累的结果。

远见卓识是演讲者、交谈者、论辩者必须具备的一种素质。我们不论是演讲,还是谈话、论辩,面对的都是人,或是广大的听众,或是单个的个人。但不论是人多,还是人少,谁都不愿意去浪费时间听那些老掉了牙的、人人皆知的陈词滥调。如果你总是人云亦云,从没有自己的见解,自己的观点,那么你永远也不会成为一名受人尊敬、受人欢迎的演讲者、谈话者、论辩者。你永远不可能征服你的听众。而要想自己的见识超群,见解独到,就要站得高,看得高,高瞻远瞩,言别人之未言,说别人之难说。但是,我们千万记住决不要去追求华而不实的噱头,决不要去哗众取宠。

著名相声演员马季,有一次到湖北省黄石市演出。在他表演之前,有一位演员错把“黄石市”说成了“黄石县”,引起了观众的哄笑。在笑声中,马季登台演出。他张口就说:“今天,我们有幸来到黄石省演出……”这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时,马季解释道,方才,我们的一位演员把黄石市说成县,降了一级。我在这里当然要说成省,给提上一级,这样一降一提,哈,就平啦!几句话,引得全场哄堂大笑,马季机智巧妙地给圆了场,使演出得以顺利进行。

马季所以能把场圆下来,关键还在于他有较强的应变能力。一个艺术家如此,一个演讲者、谈话者、论辩者也是如此。我们无论是演讲、谈话,不是论辩,都是在与听众进行感情交流,在进行信息传递。这就需要我们在演讲、谈话、论辩的过程中随时地注意对方的变化,观察对方的表情,掌握听众的情绪,并要根据听众的反馈及时调整我们演讲、谈话、论辩的内容及角度,把听众不愿听而你又打算讲的东西删掉,加进一些听众感兴趣的内容,这没有较强的应变能力是做不到的。

另外,我们在与人交际、交流时,常常还会遇到一些意想不到的事情发生。如你正在演讲时却有人起哄,正在交谈时却遭人抢白,你的辩词受到人们的反对,这一切一切都需要有从容镇定的应变力。所以为了使你在窘境中得到解脱,为了练就一副在任何情况下都对答如流的口才,为了在社交场合免受尴尬之苦,为了你临危不乱,请培养应变能力吧。

记忆力。

也是演讲者、谈话者、论辩者的一项重要的素质。我们的演讲辞、论辩词包括谈话的一些内容都是需要记忆的,通过记忆把演讲、论辩的内容储存在大脑中,登台演讲或进行交谈、沦辩时,才能张口即来,滔滔不绝。如果记忆力不强,到了台上,一紧张就会丢三落四,甚至张口结舌。

我们在积累知识时也需要有较强的记忆力,否则,打开书什么都知道,合上书又什么都忘了,是不行的。

总结。

一些记忆规律,供自己使用。也可以学习、借鉴他人的成功方法,如形象记忆法、数字记忆法、联想记忆法等。总之,我们只有过目成诵,才能出口成章。

看了以上几点,有的朋友可能要说:“练口才还这么难呀!咱也不具备这些素质,口才也练不成了,不用白费劲了!”那么我要说,你错了!以上我们谈的几种练口才的必备素质,是必备的,但不是天生的,不是与生俱来的,而是后天的苦学、苦练得来的。有一句。

名言。

为:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。西方也有一句格言为:“诗人是先天的,演说家是后天的。”确实,要练就一副悬河之口,非下一番苦工夫不可。古希腊有一位卓越的演讲家德摩斯梯尼,年轻时有发音不清、说话气短、爱耸双肩的毛病。最初他的演讲很不成功,以致被观众哄下了讲台。但德摩斯梯尼没有因失败、嘲笑、打击而气馁。他一方面博览群书、积累知识,一方面他又刻苦练习。为了练嗓音,他把小石子含在嘴里朗诵,迎着呼啸的大风讲话;为了克服气短的毛病,他故意一面攀登,一面不停地吟诗;为了克服耸肩,每次练习口才时他都在自己的双肩上方挂两柄剑,剑尖正对双肩,迫使自己随时注意改掉耸肩的不良习惯。他还在家中安装了一面大镜子,经常对着镜子练演讲,以克服自己在演讲中的一些毛病。经过苦练,德摩斯梯尼终于成了世界闻名的大演讲家。“宝剑锋自磨励出,梅花香自苦寒来。”这就是德摩斯梯尼成功给我们的启示。

少年朋友们,我想你一定没有德摩斯梯尼这么多的苦恼,只要你持之以恒地勤奋学习,刻苦练习,那么你一定会成功,口才家、雄辩家的桂冠就一定能戴在你的头上。

一份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对。

的重视。

1.是不是见了别人,觉得无话可说?或只对一部分人才有话说?

2.是不是很难找到一个使说、听双方都很有兴趣的话题?

4.能否调动别人与你谈话的兴趣?

5.能否使谈话顺利而不致中断?又不会被人认为“固。

6.改变话题是否自然、巧妙?

7.能否根据对方的态度,及时调整自己的态度?

8.口齿是否清晰,声音是否悦耳?

9.应当知道在何处结束自己的谈话?

此外,必要的训练还包括诸如概括力、条理化、用语准确生动等基本内容。

你完全有必要根据上述要求来检审一下你自己,看看你具备些什么,又缺乏些什么?缺乏的主要原因是什么?总之,你要自己给自己的讲话能力作个诊断,找出原因,才能对症下药。

相关。

文章。

1.

社交口才的基本要求与训练。

2.

什么是社交口才。

3.

教你社交口才技巧。

5.

训练社交口才的16种技巧。

如何提高执行能力

口勤就是积极的沟通,当目标不清楚时要进行沟通;当需要他人配合时要沟通;对流程不清、结果有异议时要进行沟通,对下级要沟通、对上级要沟通、对同事也要沟通,沟通之后需要及时的反馈。我们现在很多的工作并不是一个人可以完成的,需要多个人或者多个部门的配合,如果沟通反馈没有做好,很容易出现的问题是我们不知道事情在哪里出现了问题,出现了什么问题,导致了事情的延误甚至造成不好的后果。

对管理人员来说,口勤还包括对下属工作的指导和培训。培训就是培养下属的动手能力和思考能力,纠正下属的行为偏差,培训方式不仅仅是授课培训,更重要的是随时随地的培训。培训下属是作为管理者最重要的胜任素质之一,不能培训下属,不是合格的管理者,下属做事的能力直接影响整个部门的效率。

“积苦思”就是反复思考、思索,当我们在面对工作任务的`时候,应当先多思考,这个工作的最终目的是什么,为什么要做,应该用什么样的方法去达成,找出解决问题的办法,我们的做法是否可行。要达到的目标决定我们要采取的方法,目标不对方法也就不对,方法不对就无法实现目标。因此,勤思考是要我们多收集信息,不能停留在表面。在与客户交谈时,客户说钱不够,可是背后不一定是钱的问题;一个员工经常迟到,不一定是他喜欢迟到,也可能是有对公司或者工作的不满。

学习是让我们掌握更多的方法、知识,提高自己的能力。学习不能只是被动的学习,不能只是等待别人来教,应当要自己主动去学习,这样才能快速提高。我们每天会遇到不同的问题,更复杂的问题,不去学习新的东西,总是以固有的思维、方法去应对,最终会出现无法应对的情形,学习是让我们保持竞争力唯一的办法。总结分析、看书、看视频学习、与优秀的人交流经验都是学习的方法,一个新手怎样在半年内成为销售冠军,学习就是最主要的因素之一。

如何提高逻辑思维能力

辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动。今天本站小编给大家分享一些演讲中提高逻辑思维的方法,希望对大家有所帮助。

首先要说的是看太多的“我来教你如何思考”的书没有用。逻辑思维说白了是一个技术,和打游戏,把妹,打拳击一样,多进场练习才是关键。看书是系统学习知识的有效方法,但不是习得技巧的有效方法。光看书你是学不会一种思维方式的。

其次是做数学题没有用。我不知道真正艰深的数学是怎样,但就大多数人熟悉的高中数学题来说,练习的只是一种技巧:如何在给定的时间内寻找到一种快速解法,找到答案。逻辑思维的涵义比这个要广。逻辑好的人做数学题会快一些,但做数学题本身并不是提高逻辑的直接方法。

第三是读逻辑学导论没有用,你会晕的。以下引用百度百科:“逻辑思维(logicalthinking),人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称理论思维。”这种话对你有帮助么?你学习十年牛顿物理,投篮命中率未必会比别人更高。

那么什么样的联系方式最有效呢?

我个人的体会是自己出一些练习题,自己做。以下举一些我自己出的,自己做过的习题:

第一类:

1,人在哪些场合下会哭?请列举出尽可能多的不互相重复的答案。

2,短信诈骗有哪些方法?请列举出尽可能多的不互相重复的答案。

第二类:

1,不用纸笔,不查资料,估算一下中国人每天说多少句“傻逼”?

2,条件同上,估算一下淘宝一年卖出多少个避孕套?

第三类:

1,我开了一家包子店,包子却卖不出去,该怎么办?请给出应对各种可能的完整解决方案。

2,有一家门户网站,流量不高,该怎么提高流量?请给出应对各种可能的完整解决方案。

解答第一类问题,你会发现最有效的方法是先分类,然后一一列举。哪些场合会哭?随便举一个分法,可以分为一个人的场合,两个人的场合,多个人的场合。一个人的场合什么时候会哭?挂科,失恋,喝醉,生病,etc。两个人的场合什么时候会哭?吵架,被骂,被感动,etc。如此类推。如果不分类,要么列举得很慢,要么列举不全,要么列举出重复的答案。这就是人们常说的mece:mutuallyexclusive,collectivelyexhaustive.做到这一点,分类的功夫就差不多了。

要解答第二类问题,你会发现需要进行一系列的假设,最后用axbx(c+d)x(e+f+g)这样的形式来解答。中国人一年说多少句傻逼?把中国人先按年龄层分成几段:0-15,15-30,,30-45,45-60,60以上。假设每个年龄层3亿人(随便设一个)。0-15大约是不会说的。60以上也不用考虑。45-60的人每天说10次,30-45的人每天大概说20次,15-30每天大约30次。那么答案就是3亿x10+3亿x20+3亿x30=180亿次/日。这题比较简单。但要算的更精细有哪些办法?可以分南方人,北方人,分城市人,农村人,受教育程度高的,受教育程度低的,分职业,等等,一步步细分,一步步估算。

解答第三类问题就是第一类和第二类的结合。包子卖不出去可能有哪些原因?这是第一类问题。原因可分成两大类:供应和需求。供应方面,包子口味如何?质量如何?价格如何?新鲜否?需求方面,本地区有人否?这些人吃包子否?这些人习惯到包子店买包子否?等等。针对每一个子问题,如何得到一个解决方案,比如,本地区有多少人吃包子?这就回到了第二类问题。

这就是我认为最有效的练习方式。可以发现,逻辑思维不是知识,你可以任何时候,用任何素材来练习。它是一种方法,让你可以不留缝隙的解决各类无头绪的问题。习惯了这样的解析方式,碰到复杂的问题你也不会慌。如果有人问你,中国明年的房地产形势会如何?照着模式一步一步解就可以了,答案不一定会多准,但至少你有个概念。

抛砖引玉,请千万不要给面子,用力拍,不用谢!

如何提高工作能力

基层领导干部位于行政管理的最前线,直接面对老百姓,所有的政策措施都需要他们来传达落实。因此,基层领导干部是否作为、是否有好的作为将直接关乎老百姓的切身利益。笔者认为需从以下几个方面着手,着重解决基层干部怕事不敢为、平庸不去为、“蝇贪”乱作为等问题,为真正“敢作为善作为”的同志提供良好的工作环境。

基层干部从其人员构成来看,学历水平都是相对较低的,加之缺乏务实有效的培训,很大程度上影响了基层干部看待问题的高度与深度,从而影响干部正确的决策和执行力。因此,通过教育培训,抓干部的觉悟、能力提升是一项必要工作。要通过经常性开展理想信念教育、党纪条规教育等,让干部形成讲规矩、守纪律、敢担当的内在政治素养,防止干部思想受社会思潮、网络舆论左右,及时提醒干部不踩“红线”、不触“高压线”,不断提升基层领导干部的政策认知能力、决策能力、依法行政能力与风险预估能力等,增强他们应对责任风险的能力。

基层是个相对非常特殊的单位,一切的制度、文件在这里执行起来相对都比较简单。一个人、一句话好多事情就办完了,这有高效的一面,同样也有缺少监管制衡的一面。比如说村务公开、政务公开已经搞了好多年,但这些制度虽然齐全,但在一些地方或单位只是走过场,搞形式,制度也是墙上挂挂而已。究其根本还是权力缺乏有效的监督。因此,督查部门应建立督查机制,采取重点检查、明察暗访等形式开展督查。按照分级负责、下管一级的原则,督查重点工作任务的履职尽责以及问题整改情况等,监督检查情况要形成书面报告报送县委领导班子成员。

基层干部之所以出现乱作为、不作为、不善为的问题,很大程度是因为对权力认识不到位、对责任履行不到位,工作既没有压力也没有动力。要通过进一步加强制度体制建设,完善权力清单,明确能做什么、不能做什么,要确保办事过程的公开透明,进一步压减权力寻租的空间。建立良好的激励和考核机制,让干部真正明白自己的'责任在哪里、任务在哪里,可以通过荣誉、晋升、经济等奖励鞭策干部保持创先争优的劲头,树立好的用人导向,对工作中敢闯敢试的干部要加以保护,宽容干部的失误,避免挫伤干事者的积极性,让真正想干事、会干事、干成事的干部有施展拳脚的舞台。

如何提高阅读能力

1、巧借课文,激活学生的阅读期待。

2、推荐读物,激发学生的阅读兴趣。

(1)、推荐适合小学生年龄特征的读物。

(2)、推荐适合学生个性特点的读物。

(3)、推荐与现实生活比较贴近的读物。

3、根据要求,规定学生的阅读内容。

(1)作文类、

(2)名人名言警句类、

(3)科普类、

(4)寓言类、

(5)文学类、

(6)童话类、

(7)益智类……。

4、召开读书交流会,享受阅读的成果。

1、以教师的兴趣激发学生的兴趣。

2、以读物的内容激发学生的兴趣。

3、用听故事、讲故事的方法激发学生的读书兴趣。

4、以续编课文,文本表演方法激发学生的读书兴趣。

1、营造学习场所的文化氛围。

2、营造良好的阅读资料氛围。

1、开展识字、朗读、讲故事、背诗词比赛活动。

2、办读书剪贴报及办黑板报。

3、班级、校级播新闻。

4、开展师生共同读书日活动。

5、评比摘抄本,看看谁的好词、佳句抄的多,且写的好。

6、评比“读书心得”、“读后感”和“读书记录卡”的书写。

1、培养学生读书动笔的阅读习惯。

2、培养边读边想的阅读习惯。

3、培养学生持之以恒的阅读习惯。

4、培养学生写读后感的习惯。

5、培养学生学以致用的习惯。

如何提高执行能力

树立起强烈的`责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。

虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。

如何提高工作能力

即便你没有早起的习惯,也可以努力培养。

把起床闹钟调到比以往提前一小时(别按下止闹按钮),你就能多一小时安静。

多项研究认为,早起的人工作效率高,事业上也更容易成功。有早起习惯就拥有了一大优势,工作时间会更多,总体心态也更乐观。

制定一个清单,列出每天待解决的实际任务,内容简单明了。不必只列上花几小时才能完成的重要工作。就算只是叠衣服,也可以加到清单里。要打电话叫大夫?列入清单吧。

逐步完成每天的小任务不但能帮你提高每天的效率,也会有助于实现更远大的目标。

最好先完成让你望而生畏的任务。解决高难度的问题之后,一天之中剩余的时间就可以用来完成其他工作。你不仅会心情愉快,工作效率也会高得多。

老话说得好:眼不见、心不烦。保持专注差不多也是这个理。每天开始工作前,先花15分钟清理办公桌,腾出一块干净的`办公区域,这会帮助你集中注意力,避免分心。不需要的扔掉,需要的文件认真归档。

早晨可以花一小段时间慢跑,或者练一些晨间瑜伽。

早锻炼会让人心情更好,工作效率提高。哈佛大学精神病学教授约翰·拉泰博士解释说,锻炼对“完成智力要求高的工作”非常关键。

将工作整理清楚,你会对手头的项目形成清晰、一致的思路。将工作系统化,就能一目了然,抓住重点,便于掌控,会帮助你突出重点。

先专心把一个项目完成,然后再做下一个。

人们往往认为同时做很多任务可以完成更多工作,其实在各个任务之间疲于奔命有害无益。美国心理学会的一项研究发现,事实上,同时做两项任务反而会影响工作效率。

大多数人都会对自己边讲电话边写电邮的行为感到内疚,但真正影响工作效率的不是小任务,而是大型任务。上述研究报告称:“人类的头脑和心智生来就不适合从事繁重的多任务工作。”

也许从现在起就应该早点上床睡觉了。睡得好可以激发工作效率,有助于保持身体健康,睡不好则会降低效率并影响健康。

看到收件箱里有200封未读邮件,只会让你感到焦虑。但是,不错过任何重要邮件也很重要。打开一封邮件以后立即回复、归档、写草稿或者删除,邮箱才会井井有条。

休息一下,暂时告别喧嚣的外部世界,避免用facebook、twitter等社交媒体,它们只会分散你的注意力。如果必须用社交媒体工作,请注意退出个人账户,以防分心。

拿到文件要从头读到尾,不是大略翻翻而已,这点很重要。虽然我们通常感觉不到,但实际上略读可能比通读更费时间,因为可能忽略一些内容,不得不回头去找。

戴上耳机后要不要听音乐都随便。不过别人如果发现你戴着耳机发呆,估计不会打扰你。

清晨醒来以后,花两分钟清理思绪,开始冥想。生活的艺术基金会认为,清早冥想的效果特别好,因为能让你充满活力,为即将面临的挑战做准备。

如何提高写公文能力

这是公文写作的起点。在这一步中必须明确几个问题:领导交待任务的实质是什么?公文行文的目的何在?行文要求如何?公文重点放在哪里?这一步的关键是要善于揣摩领导的意图。因为公文写作是一种指令性写作,只要把领导的意图吃透并充分表达出来,材料就是基本成功的。

这是公文写作的根据,没有材料就好比“巧妇难为无米之炊”,公文写作更是无从下笔。收集材料一是必须考虑表达主题的要求,围绕主题收集真实、准确、新鲜、典型的能反映事物本质特征的资料。二是明确收集材料的途径和方法。可以从现有的资料中收集,如单位基本情况、重点工作任务等,以了解有关情况;也可以深入工作的第一线,收集第一手“活”资料,以便反映工作中的动态信息;还可以从国家的政策法规中收集,为拟写公文寻找更多的权威性依据。

这是公文写作成功与否的关键,旨在确定一篇公文的主题思想、表达次序、各部分内容之间的衔接配合关系。

主题思想的确定是以“解决什么问题”作为主线拓展思路,以“传递什么信息”作为主线提炼主题,以“受众需求心理”作为导向确立主题。具体来讲包含五个方面:一是领导应该讲什么?二是文件起草部门希望领导讲什么?即有关部门对于这项工作希望通过领导讲话传递出的工作信号。三是受众希望听到什么?受众对领导的讲话往往都有具体期盼,或是答疑解惑,或是肯定表扬,或是明确思路等。四是领导本人希望讲什么?每位领导讲话都有一贯的思路、风格及近期关注的重点、强调的要点等。五是上级希望领导讲什么?每项工作都应该按照上级领导机关的部署和要求开展,讲话中需要科学地传递上级的要求。

表达次序是公文写作布局合理性的重要体现:一是善于提纲挈领,按照公文主题搭建提纲,拟定框架,反复斟酌布局结构的合理性。二是善于归纳整合,在把握公文整体结构的基础上,按照诉求重要性科学合理划分文章层级,使受众能通过标题基本判断行文逻辑。

各部分内容之间的衔接配合关系通过素材的平衡、恰当的转折和流畅的过渡来实现,确保各个层级紧密衔接,减少文章的突兀感和生硬感。

这是公文写作的核心。在起草文稿过程中要把握以下几个环节:

深度加工。把筛选所得的材料经过加工处理,初步构建公文文本,对照公文提纲和框架结构,通过对信息模块的合并归类和填充,实现公文“由骨到肉”的质变。

注重事例。公文写作要依事而论,在写作技巧上可借用“以事实说话”的笔法。如果全篇没有涉及实情的“干货”,那整篇文章就会沦为大话、空话、套话的堆砌,导致读者无趣、听者闹心。写材料既要仰望天空,更要脚踏实地,如总结性公文可以通过大量事例的直接引入增强文章说服力。这里要格外关注事例的典型性和真实性,不当的事例引用常常会造成适得其反的效果。

善用数字。恰当选取各种数据能够增强公文的信息含量和说服力。对数字的选用要注意两点:一是数据的权威性,要使用权威部门发布的数据,非正式渠道搜集的数据要经过权威机构核实方能使用;二是数据的准确性,重要数据要以专业部门统计口径为准。

做好会商。当公文内容涉及其他部门职权范围时,应当主动协商,取得一致意见后才能对外行文;如有分歧,应加强协调直至取得共识,以防政出多门。

强调升华。一般的材料只求四平八稳,优秀材料需要推陈出新、彰显特色。要实现从“一般”到“优秀”的飞跃,从“有形无神”到“形神兼备”,一要于常规处寻亮点,有效提炼出本单位工作的亮点和突出成就,以实实在在的内容震撼人心;二要于浅显处见真知,发散思维、升华思想、小中见大,把真知灼见融入到材料中;三要于文字处求新颖,在遣词造句上下功夫,注重语言的生动性和可读性,如通过恰当使用排比对仗等句式增强文章的气势和韵律,或借用一些约定俗成的古典语言增强公文的典雅和美感。

这是保证公文质量的重要一环。对公文文稿的加工修改,切忌“眉毛胡子一把抓”,要分清主次先后,按照从内容到形式的修改顺序。

一是检查主题质量。主要看文稿是否符合领导意图,表达是否鲜明深刻,是否有新意,与上级部门的指示是否吻合。

二是检查观点表达。观点与主题关系极为密切,主题是中心论点,观点可谓分论点,在保证公文主题准确无误的前提下,还要确保公文观点经得起推敲。

三是检查材料应用。对文稿中引用的数字、事例等认真核实,避免材料之间相互冲突,还要特别注意动态信息的变化,不能使用过时的数据说明已经变化的实际情况。

四是检查文稿形式。主要考虑文稿结构是否完整、严密、合理,重点内容是否突出,层次是否清楚,过渡转折是否自然,以及语言表达是否准确、简练,标点符号是否正确、规范。

提升公文写作能力是一个需要长期学习、思考和实践的过程,以上五个步骤只为办公室秘书提供一个最基本的公文写作思路或窍门,要想写作有突破,更上一层楼,仍需在工作之外多读、多思、多写。“读书破万卷,下笔如有神”,只有多读,才能胸有成竹,妙笔生花;只有多思,才能纲举目张,得心应手;只有多写,才能举一反三,触类旁通。

如何提高口才能力

一流的口才,一流的演讲水平,并不是谁天生就会的!都是学习出来的,是绝对可以练出来的!下面本站小编来告诉你如何提高口才能力吧。

1、早上练声最好。

每天早上起来后的半个小时左右是练声的最好时间,身体处于兴奋、充满能量的状态,每天坚持练习30分钟效果十分好!

2、没回音的地方适合练声。

练声的时候最好选择一些噪音比较小,混响短的地方,例如田野、河边、演播室等都是比较好的选择,最好是没有回音的地方练声。

3、hei音膈肌和咽壁的锻炼。

深吸一口气,发出两三个扎实的hei音,然后慢慢增加发声的次数,而且要气度均匀,坚持下来会有很大的提升。

4、绕口练习。

绕口令。

来练习,又慢到快,吐字要清晰,要运用练声的方法技巧去练习,效果更加好。

5、变调练习。

找一首诗歌,用不同的音高来进行朗读,最好结合诗歌的内容融入自己的情感,这样练习发声和口才效果会很好。

1、多说话。任何时候,只要嘴巴不干,还有力气,就找个旁边的人进行聊天,哪怕是扫地的阿姨,也是可以进行锻炼的对象呢。记得别担心出丑。

2、多观察周围的事物,环境的变化,增加自己的洞察力。所谓言之有物,如话无意义,再会说也不过油嘴滑舌尔。

3、多朗读优秀作品,首先把里面的不熟悉的文字弄懂,然后就开始有声的朗读,每一次都要比上次要快,这样最后看看自己能够到达什么样的节奏。

4、平时多进行深呼吸,进行体育运动,这样可以增加自己的肺活量。比如边跑步边背诵文章。还可以进行一些绕口令的学习,提升速度。

5、如果有经济条件,多参加一些大师级的演讲活动,多认识他们,可以领教到什么叫说话,说话的艺术技巧都可以提高,很自然,口才能力默默的就提升了。正可谓是近朱者赤。

如何提高工作沟通能力

沟通能力是销售员必备的能力之一,也是销售员综合能力的体现。沟通能力强的销售员往往会把没有希望的定单变成自己的业绩;沟通能力差的销售员往往会把已经要作成的订单丢掉。那么要如何提高工作沟通能力?提高工作沟通能力的方法有哪些?下面本站小编整理了提高工作沟通能力的方法,供你阅读参考。

首先,一定要注意自己讲话是否有热情。想一下,跟客户在电话里交流时,如果你板着脸不笑,讲起话来相应地也很难有热情,所以这种热情程度跟你的身体语言有很大的关系。你要尽可能地增加你的面部表情的丰富性,如果你希望靠热情来影响对方,你的面部表情就一定要丰富起来,要微笑。

其次在增强声音的感染力方面还有一个很重要的因素就是讲话的语速。如果语速太快,对方可能还没有听明白你在说什么,你说的话却已经结束了,这势必会影响你说话的效果。当然也不能太慢,你讲话太慢,假如对方是性子急的人就肯定受不了。所以打电话时的讲话语速要正常,就像面对面地交流时一样。

第三,提高自己的行业知识和产品知识。常言道:干一行就要爱一行,做一行就要专一行。在与客户沟通时有一定的行业知识和产品知识,才能使沟通言之有物,言之有理,说服力强,才能赢得客户的信任。

增强自己待人接物的能力,不断向生活学习使自己成为杂家。一个具有丰富知识的人,一个懂得人情世故的人,必然会在沟通上占有优势,也会拉近与客户的距离。

第四,围绕目标,清晰简捷明了的表达自己的意图。我发现有许多销售员在和客户沟通时,口若悬河,滔滔不绝,可不是离题千里就是漫无目的,不能把自己的意图表达明白,结果造成沟通的失败。因此让对方明白你的意图成了沟通成功的关键。销售员要抱着真诚的态度,养成尊重每一个人的习惯,也要学会:见人说人话,见鬼说鬼话,见了不人不鬼的说胡话。

第五,平心静气的倾听对方的表达,为沟通找到共同点。沟通的高手往往会目不转睛的看着对方的眼睛,不时的点头示意自己在认真的倾听对方的叙述,不会随便打断对方的讲话。这是赢得沟通成功的必要准备。有许多销售员不等对方讲完,就断章取义的反驳或者插话,这样做都是不明智的。倾听会为你带来朋友,倾听会让你更明白对方的想法,为最终达成协议,打下良好的基础。

第六,要懂得何时坚持何时退让,为达成成功学会牺牲小利益。沟通的目的就是求同存异,因此,退让是为了更好的进取。中美的世贸谈判堪称是沟通的典范,有所失才能更好的得。

销售沟通技巧从来没有像现在这样成为现代职业人士成功的必要条件!一个职业人士成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。学习销售沟通技巧,将使您在工作、生活中游刃有余。

(1)开列沟通情境和沟通对象清单。

这一步非常简单。闭上眼睛想一想,你都在哪些情境中与人沟通,比如学校、家庭、工作单位、聚会以及日常的各种与人打交道的情境。再想一想,你都需要与哪些人沟通,比如朋友、父母、同学、配偶、亲戚、领导、邻居、陌生人等等。开列清单的目的是使自己清楚自己的沟通范围和对象,以便全面地提高自己的沟通能力。

(2)评价自己的沟通状况。

在这一步里,问自己如下问题:

客观、认真地回答上述问题,有助于了解自己在哪些情境中、与哪些人的沟通状况较为理想,在哪些情境中、与哪些人的沟通需要着力改善。

(3)评价自己的沟通方式。

在这一步中,主要问自己如下三个问题:

通常情况下,自己是主动与别人沟通还是被动沟通?在与别人沟通时,自己的注意力是否集中?在表达自己的意图时,信息是否充分?主动沟通者与被动沟通者的沟通状况往往有明显差异。研究表明,主动沟通者更容易与别人建立并维持广泛的人际关系,更可能在人际交往中获得成功。

沟通时保持高度的注意力,有助于了解对方的心理状态,并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程。没有人喜欢自己的谈话对象总是左顾右盼、心不在焉。

在表达自己的意图时,一定要注意使自己被人充分理解。沟通时的言语、动作等信息如果不充分,则不能明确地表达自己的意思;如果信息过多,出现冗余,也会引起信息接受方的不舒服。最常见的例子就是,你一不小心踩了别人的脚,那么一"对不起"就足以表达你的歉意,如果你还继续说:"我实在不是有意的,别人挤了我一下,我又不知怎的就站不稳了……"这样罗嗦反倒令人反感。因此,信息充分而又无冗余是最佳的沟通方式。

(4)制订、执行沟通计划。

(5)对计划进行监督。

这一步至关重要。一旦监督不力,可能就会功亏一篑。最好是自己对自己进行监督,比如用。

日记。

图表记载自己的发展状况,并评价与分析自己的感受。当你完成了某一个计划,如跟一直不敢说话的异性打了招呼,你可以奖励自己一顿美餐,或是看场电影轻松轻松。这样有助于巩固阶段性成果。如果没有完成计划,就要采取一些惩罚措施,比如做俯卧撑或是做一些懒得做的体力活。

总之,计划的执行需要信心,要坚信自己能够成功。记住:一个人能够做的,比他已经做的和相信自己能够做的要多得多。

如何提高公众演讲能力

1、尽可能多地阅读一些演讲与口才方面的书籍和文章。

2、关注别人演讲,多看一些名人的演讲录像,多看一些脱口秀节目和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的自我认识和真实感觉,提高对演讲态势语言技巧的运用和理解,并从中感悟出对于演讲的感受和精义。

二、多听

1、多听 演讲者要把语言说给给别人听,要使自己的演讲能打动人,前提之一,就是演讲者自己要多听演讲。 一是多听别人演讲,多听别人说话,以提高有声语言的表达能力和诠释能力。

2、是多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话,提高自己普通话的标准程度和音色、音质、音量的水准,以达到演讲语言流畅悦耳、优美动听的目的。

3、是多听自己的讲话练习或录音(像)。正如罗马哲人塞涅卡说的那样:“在向别人说些什么之前,首先要把它说给自己听听。”初学演讲者在正式上台讲话之前,应该反复地练习讲几遍,可以对亲朋好友讲,可以找个偏僻无人的地方讲,也可以对着镜子或录音(像)机讲。每讲一遍,自己都要留心的听,仔细地找出语言上的毛病,或请内行人挑刺指出弱点和不足,并认真加以改正。如果每次演讲、发言之前都能坚持试讲、试听几遍,长此以往,其口语表达能力则会不断提高。

三、多问

演讲是一门学问,有许多客观规律和成功的经验。但不少人都有这样一个误解,认为说话是天生的,一个人两三岁就会咿咿呀呀说话了,好像也没有花多大功夫,自然而然就会了。因此,很多人对说话的艺术和技巧都不大在意,更谈不上用心去求教,去学习,去研究了。有的人虽然觉得说话、演讲有东西可学,但又只限于看看书或听听录音,而不好意思开口向别人请教,结果只是事倍功半。 柏拉图说过:“不知道自己的无知,乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

四、多写

一是多写发言稿、演讲稿。不管是什么规模和级别的会议或活动,只要认为自己有发言的可能,就应该争取机会并抓紧时间提前做好准备,认真写好文字稿,并不断的'修改、完善,然后把稿子背熟,做到胸有成竹二是多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。

五、多思

孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”韩愈也认为:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”言为心声,正常情况下,一个人心里怎么想,嘴巴就会怎么说。嘴上说的,就是刚才想的;刚才想的,就是下面要说的。想与说,思维和表达,相互之间交流传递,循环往复。有声语言这种区别于书面语言表达的、想说就说、随想随说的特点,就决定了说话者即要才思敏捷、思维灵活,又要深思熟虑、三思而“言”、“君子敏于行而纳于言”。这是多思的要求之一。 多思的要求之二,要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话非常受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。

六、多学

1、多学知识。 英国哲学家、政治家培根说:“知识就是力量。”前苏联的伟大作家高尔基曾说过:“用知识武装起来的人是不可战胜的。一个人知道得越多,他就越有力量。””所以说,多学知识,是提高口才和演讲水平的前提。因为知识是口才的基础,没有知识就肯定没有口才。 “不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”要想给别人一杯水,自己就应有一桶水,半桶水都不行。那些学识浅薄,胸无点墨、孤陋寡闻,不学无术的人,是根本说不上有口才的;说起话来,不是信口雌黄,就是洋相百出、错误连篇。

2、多学演讲技巧 一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

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如何提高演讲能力水平

工作学习中,经常需要演讲,有的人风度翩翩,引人入胜,而有的人则比较紧张,上台之后,只知道照着ppt念,效果大打折扣。演讲是需要技巧的。今天本站小编给大家分享一些如何提高演讲能力水平的方法,希望对大家有所帮助。

正因为你的想法是伟大的,所以你才在观众面前演讲。不要为你的想法而道歉,自信和热情是使人们关注你的最佳方法。兴奋是会传染的,所以让你的观众沉浸在你的想法中。

演讲中或许需要添加一些奇闻异事,但是太多的无关材料会让观众怀疑你演讲的权威性。让你的每一个词更有分量,删掉每一个没有价值的信息。

首先保证你的演讲简短而精确,这样你的观众才能保持注意力,认真听你的演讲。一个冗长的演讲会使你的观众很快失去兴趣。如果你有很复杂的想法,那么把他分成几个小部分,易于吸收。

公众演讲是有压力的,人们很容易想到如果演讲出错了怎么办。如果你老是想着什么事情会出错,那么它真的有可能发生。想象一切会顺利,你将会使你的感觉变成现实。

首先你得自己有自信,观众才会相信你。自信的走到人群前演讲,你的自信会使观众抓住你的每句话,达到完美效果。

在演讲开始就要抓住你的观众的眼睛,这样他们才会坚持听到最后。所以刚开始,一定要选取最好的素材,吸引大家的眼球。

如何提高你的口才能力

从系统化训练和自觉掌握的角度来看,口才训练方法至少从14个方面对训练提出了明确的要求,下面是小编为大家收集关于如何提高你的口才能力,欢迎借鉴参考。

口才训练方法要突出其交际功能,就不能不重视对语音规范的严格要求,就不能不强调对普通话的运用。改革开放以来,市场经济的发展已经对普通话的广泛应用实际上产生了较为显著的推动作用,作为专门的口才训练方法更应当走在前面.更应注重于对普通话应用水平提高的明晰要求。

这一要求主要侧重于发声器官在口语表述时运动的协调性。它不仅要求发声时气息的通畅,更要求吐字共鸣的准确清晰,表述内容句式完整,没有因不合逻辑规则、不合约定俗成模式的停顿等造成的病句以及歧义理解等不良现象。

这一要求主要侧重于说话人对声音显现的语调自控,其中包含着两个方面的要求,其一可谓“客观方面”,即,不同类型的口才技能其实各有其个同的语调要求,说话人要能依此要求选定最佳语调;其二可谓“主观方面”,即,说话人还要学会根据自己的嗓音条件,选定自己的最佳语调,“强扭硬别”或是“东施效颦”都可能对语调适中产生负面影响。

口头语言转瞬即逝,且主要以一次性显现发生作用的特点,使得口语节奏是否合理成为口才能否成功的必要保证。节奏是否合理,要受到两个方面的检验,一是口才技能的具体形式对节奏的独特要求,例如,朗诵语言的艺术化显现交谈语言的生活化显现,就各有其不同的口语节奏要求。二是交际对象的接受理解能力对节奏合理的具体要求(过快或过慢均有负面作用)。上述两个方面的有机融合,才可以构成“节奏合理”的具体形式。

这一要求主要侧重于对口才表述中的语法修辞训练。口才表述与书面文字表述其实并无本质区别,它也同样有议论、叙事、抒情、说明等分类形式,也同样要求论证的周密、叙事的生动、抒情的贴切、说明的清晰!综合而言,在这一要求下,表述训练务必从初始起步就严格要求,力戒似是而非、含混不清、词不达意、隔靴搔痒等不良现象。

措辞贴切在总体卜表现为精确与模糊的辩证统一,在具体应用中又各有其不同的标准与侧重要求。例如,一方面我们看到.在叙事和议论中.人们常常要求对事物特点、行为性质的明确界定;但另一方面我们又看到,例如,有时在思想教育交谈中,对对方某些错误或不良行为进行否定时的定性用语合适度“模糊”,对某些良好行为予以肯定时的定件用语有适当“拔高”,这些情况其实也仍然属于“措辞贴切”的范围之内。也就是隘,措辞贴切应当是因时因事因人田地制宜,旧不能以“自以为是”的主观表述去“以不变应万变”。

这一要求主要侧重于对话题的思考能力的训练。口才训练与日常生活中口才应用区别之一在于:前者更注重于对话题全面深刻酌理解与把握,训练中一般不允许不懂装懂、东扯西拉、信口开河,以至于漏洞百出,这就不能不要求正式表述前对话题的构想务求周密。其次,在表述与交流过程个,还要注重辩证思考,即注意在对立面观点、尤其是被一致认为是错误的观点中,发现、提取其合理成分,用以完善、发展本方原观点,使本方立于更为周密的理论基础之上。

如何提高交流沟通能力

沟通交流是工作和家庭生活必不可少的部分。要懂得一名优秀的交流者是一个很重要的开发工具,而这一点经常被人们忽视。那么要如何提高交流沟通能力?提高交流沟通能力的方法有哪些?下面本站小编整理了提高交流沟通能力的方法,供你阅读参考。

在进入谈话主题之前,一定要首先感谢其他人的时间。时间是及其宝贵的资源,礼貌尊重和体谅周到是很重要的。当然,他们的认可或所做的任何积极贡献也同样重要。感激和赞扬对建立良好的关系是大有帮助的。

如果可能的话,找出个人层次的交集点所在。去寻找任何存在着的兴趣爱好有交集着的地方。即使在职场,也会有个人兴趣的共同点,关于爱好啊,体育运动方面的啊,还有关于孩子的话题,等等。要注意避开一些诸如政治倾向或宗教信仰的能引起争论的话题。一种真正意义上的交集会影响到你当前谈话、很可能还能关系到将来交流时候的语调和后果。

保持一种积极的态度对产生富有成效的交流沟通是至关重要的。要积极有益而不是消极或抱怨。当人们觉得自己受到攻击侵害或批评的时候,就会立即停止所有的沟通交流。即使是在表达顾虑或不悦时也要保持向上善良的态度。

即便是为了证明你的观点正确,想得到公认,但语言也不要有攻击性。要保持一定的界线,尽量不要越线。不管怎样,一种不满对抗的语气是不会奏效的。要坚定直接,也要沉着和谐。

在开始谈话交流之前,要弄清你自己想达到什么样的结果是很重要的。目标明确有助于你在谈话中占引导主动和保持清醒。你希望达到什么样的效果?你是想给予帮助?解决冲突/化解矛盾?合作项目?还是其它什么问题?你是想征求意见还是想影响别人的举止言谈?你想要达到的效果有助于确保交流的连贯性。

眼光交流是必不可少的。要有礼貌、不要插话。尽管插话表明你的观点是很自然的情有可原,但是还是没人喜欢被打断,在别人看来,插话是很不尊重人的。尽量站在他人的角度思量问题。保持谦虚。学会怎样尊重珍视不同的观点是一个很重要的交流手段。

留心身体语言。如果缺少目光交流、注意力分散或者是烦躁不安都会显得你没耐心。打哈欠或者叹气通常表明你心智或者是身体累了。当你谈话交流中遇到这些肢体信号了,表明这次谈话交流是没有多大丰收的。尽快结束谈话、推迟交流,如果关系程度允许的话,问下对方是不是哪里不舒服。

要确保你对所做的交流沟通达到了互相理解。我们通常自认为我们已经达成一致和取得共识了,结果却发现我们完全误解了对方的想法了。要寻求意见和反馈。这不仅确定你已经交流沟通成功了,而且还让对方感觉到他们确实被认真倾听和理解了。

关于要采取什么样的行动和建立责任关系都要心中有数。要确认截止日期、责任和期望。如果可以,把有关协议的的文件记录下来。对下一步会发生什么事情做到心中有数可以有助于避免之后的冲突。

要尽量以友善亲切的方式结束谈话。要再次致谢并尽量让别人觉得他们被理解和重视了。富有成效的交流沟通包括尊重、体谅、认知和透明。既直率友善又能达到你想要的结果是有可能的。

如何提高审计业务能力

作为审计人员,如何提高自己的审计业务能力呢?下面整理了如何提高审计业务能力,希望对大家有所帮助!

现在是信息爆炸的社会,知识更新换代的程度远远超过以往任何时候,要想跟上时代的脚步,提高工作能力,必须做到“学而多思”。

首先是“找书学”。书本是最好的老师。我们要在日常多抽空学习新出台的法律法规,阅读相关业务书籍,为自己加油充电,做到打有准备之战,更好地满足工作需要。正因为平常积极主动学习国家关于住房制度改革方面的政策、法规,关注相关的新闻播报,从而得到了对国家安居工程建设的多方位、宏观的认识,在审计署统一组织安排城镇保障性安居工程审计中,担任主审的我能够做到得心应手,较好完成了工作任务。

其次是“找人学”。三人行必有我师。工作中一定要多找身边的人学习,特别是老同志工作多年经验丰富,应该多向他们讨教学习先进的经验做法;年轻同志接收的新事物多脑筋更灵活,可以积极和她们沟通交流寻找好的工作方法的创意。如在审计某机关基建维修改造项目支出时,我向老同志请教取经,查出重复支付工程款15万元,予以追回;在对某垦区危房改造的审计中,我找年轻同志一起研究审计思路,查出了超范围发放危房改造补贴资金132.75万元等问题。

还需要“找事学”。“找事学”就是在实践中学习。每一个审计项目都有值得学习的东西,我们可以在以往开展的审计项目、查出的案例或者其他地市州交流过来的优秀审计项目、案例中找到可以借鉴和加以利用的成果,从而开拓视野,提高工作效率。如在某审计项目中,针对保障对象的身份问题,我们就利用以前采集的数据,借鉴以前的分析方法,查出了16户人员通过虚报资料和数据等手段,95户保障对象不再符合享受条件,违规享受的问题。

用脑筋去思考,用思想去指导,用观念去武装,用行动去落实。具体到审计工作中,体现在“审前研究,审中深入,审后反思”三个方面。

审前研究。在接到一个审计项目时,首先要收集相关的法律法规、数据以及以前年度审计情况、其他外围信息等方面的资料,充分了解被审计单位基本情况,然后再根据各单位的行业特点、规章制度以及政策设定的初衷,结合业务环节的关键控制点进行分析,制定详实的审计实施方案,确定审计重点,确保做到事半功倍。如在某单位预算执行的项目中,我们审前对其机关的经费来源渠道、全系统各单位基本情况进行了初步了解,收集了相关资料。通过对这些资料的比对分析,发现其经费来源主要是二级单位上缴管理费,其下属单位上缴管理费达542万元,是其财政拨款的4.3倍,而市直国有直管公房一直由其下属单位进行管理与维护的,各下属单位的经费来源主要是国有直管公房租金收入等,很有可能造成靠山吃山,用国有直管公房租金收入弥补机关经费不足。因此我们有针对性地将市直国有直管公房管理的审计纳入了实施方案,把握住了重点,找到了问题,并且分析出了问题形成的主要原因,为市领导宏观决策提供了依据,目前该系统已全部纳入部门预算。

审中深入。在审计项目的实施过程中,不能“就事论事,就账看账”,要勤思考多动脑,注重找到不同经济业务活动之间的关联性,从隐蔽细小的环节去发现问题,不放过任何一个疑点。如在对某医院的审计中,我们将财务数据中不被关注的进货及销售金额较大的卫生材料和试剂筛选出来,用财务数据与业务数据进行关联对比,通过仔细查阅这些资产的采购合同、逐一到医院相关科室实地盘点,并与医院资产登记台账进行核对,最终发现了医院在资产购置中违规接受供应商无偿投放设备4台价值148万元、无偿租借设备1套价值18万元,且一直未予登记入账的问题。

审后反思。一个项目结束后,我们要通过反思审计过程中的“得与失”,将经验与教训进行系统的总结,才能站在更加宏观的角度,将工作成果进一步的提炼升华,以利于指导今后的工作。如通过对以前年度对某系统的审计情况的总结反思,我们发现该部门的部分二级单位采取的定额预算拨款,财政供养人数大大少于编制人数,且基本没有其他的经费来源,还承担了大量的服务性工作,远远不能满足其机构运转需要。所以在去年对其二级单位进行审计时,我们积极调整审计思路,主要从该单位经费保障不足,机构运转困难,养护资金缺口大,维养前景堪忧的角度,向市政府反映情况,得到政府领导高度重视,专程前往调研,召开专题办公会,召集多个部门领导共同商讨,提出了三套解决方案,做到了监督与服务并重,为被审单位办了实事,得到了被审单位的好评。

“做而有成”是我们的最终目标,怎样才能“做而有成”呢?

一是创新思路,提高质量。审计的任务就是“揭示问题、规范管理、促进改革、提高效益、维护安全”。在审计中,我们要较好地遵循这个总原则,积极探索有效的审计方法,做到坚持“由面到点审”,财务、业务“同步审”,“内、外结合审”,不断提升项目质量,发现深藏的、隐蔽性的问题。如在某区就业培训补贴资金审计中,发现部分培训机构是中等专业学校,而国家针对中等专业学校的学生有阳光工程、雨露工程的专项补贴发放,我们分析培训机构可能存在借用培训资料进行多头申报补贴资金的问题,所以分别到农业、扶贫等部门,取得了阳光工程、雨露工程的补贴发放数据,与就业部门的培训补贴发放数据进行分析、比对,查出有关单位重复申报、未取得执照套取创业培训补贴94万元等重大违纪违规问题。

二是提炼情况,转化成果。现代审计的实践越来越表明,审计理念要从过去的“看门狗”、“经济卫士”转变到“免疫系统论”,要把大局意识和宏观意识贯穿到审计工作的始终,促进宏观政策的落实。如2010年,我们从审计促进相关政策措施落实的角度,编写“我市医保新政实施中存在的问题及建议”,揭示了地方财政对医保投入偏少、住院医疗缴费提标偏高、统筹基金结余略显偏大等问题,呼吁政府强化责任意识和资金投入、逐步调整筹资与提高待遇矛盾、建立基本医疗保险基金运行情况和风险预警制度。原常务副市长在报送的医保新政对统筹基金影响的审计调查报告上做了“请财政、劳动、医保等部门阅文,针对审计中的问题提出规范管理的办法,请范秘书长安排我参加专题研究一次”的具体批示。2011年,市政府出台了《xx市城镇基本医疗保险工伤保险生育保险市级统筹实施办法》。

三是剖析案例,完善机制。在审计中,我们要始终将完善相关管理体制、机制作为审计的出发点和落脚点,注重审计情况的'综合分析,以取得更好的效果。如在对市直住房公积金的审计中,针对覆盖面不够宽、缴存差异大、预留手续费偏高等问题进行了深度剖析,找出原因,关注市直公积金制度的公平、效益与可持续发展,“市长专报”全文采用,3位市领导作了具体批示,为完善公积金制度做出了应有的贡献,充分彰显了审计的防护性、建设性作用。

1.做好思想上的准备。每年的年报审计通常任务重、时间紧,审计人员既要在思想上高度重视,又不要压力过大,以良好的心态迎接年报审计的到来。

2.做好知识上的准备。由于新的法规、准则、制度层出不穷,如果每个审计人员能坚持每天花半小时至1小时时间浏览一下有关的财经网站或三大证券报,学习一下新的法规政策,就基本上能跟上形势发展的要求了。此外,建议每个小组成员(尤其是新成员)都能看一下以前年度的审计工作底稿(特别是综合类底稿中的审计计划和审计总结),老成员可以起到复习巩固的效果,新成员可以对公司情况有个基本了解,便于开展工作。

3.做好工具上的准备。审计人员开始审计前都要检查一下自己的工具是否良好,比如电脑、计算器等运算工具是否能够正常使用。铅笔、铅笔芯、橡皮、涂改液、红笔、直尺等常用书写工具是否齐备,像铅笔、橡皮等最常用的工具一般要预备两份,以备替换。

4.做好身体上的准备。审计工作不仅是脑力劳动,同时也是一项艰苦的体力劳动,需要有持久的耐力。大家可以在空闲时加强身体锻炼,尽量在年报前把身体状况调整到比较好的状态,以健康的体魄迎接年报审计工作的到来。

1.了解或更新被审计单位的基本情况。如果是新客户,则应了解其业务性质、经营背景、组织结构、高级管理人员简介及经营政策、人事、会计和财务管理等情况;如果是老客户,则应对上述情况进行更新。

2.合理确定审计重点。销售循环通常是审计的重点,需要安排有丰富经验的审计人员来执行有关程序。当然,审计重点不是死的,必须根据审计实施情况及时进行修改补充,以适应公司的实际情况。

3.对小组成员进行合理分工。既要把工作分配给有相应业务胜任能力的人员,又要让各个层次的人员都得到锻炼,提升全体从业人员的业务水平。要让新员工不断熟悉新的项目,老员工在老项目中不断有创新,项目负责人的管理水平不断有提高,使小组成员在审计实践中共同进步。

预查的重点可以转移到帮助公司建章建制、发现内控重大缺陷上,特别是做好账务调整和核对工作,提醒公司做好年报前的各项准备工作,如存货监盘、应收款函证、账实核对、内部对账、填写审计明细表、统计内部交易和关联交易等。同时,预查工作不应仅仅局限在年底进行,在平时如中报时都可以进行,如时间充裕,每个小组成员还应到生产经营现场实地看看,了解一下业务流程。这样一方面可以增进与客户的了解,另一方面也可以及时发现问题,有效防范审计风险。

1.在计划实施过程中,必须根据实际情况对计划进行适时调整,确保把足够的时间花在审计重点上。可及时做好现场复核工作。还可适时召开审计小组会议,及时通报新发现的情况,发动大家讨论疑难问题,让大家时时都能明确自己下一步工作的目标,齐心协力把工作做好。根据新修订的《独立审计具体准则第7号-审计报告》,审计报告日期改为审计工作完成日。为了不扩大审计责任,建议一些重要的审计程序尽量在外勤审计时完成,使审计报告日尽量接近外勤结束日。

2.审计工作效率在很大程度上取决于被审计单位的配合情况,项目负责人最好能提前1—2天到达现场。到观场后必须及时跟被审计单位的财务负责人进行沟通,告知整个审计工作的大体安排。在审计中遇到重大问题,审计人员应先向项目负责人汇报,项目负责人应视情况确定是否向部门主管汇报。如需向部门主管汇报,须在得到指示后再与被审计单位的主管人员协商处理,避免每一个审计人员直接面对被审计单位的主管人员,造成工作上的被动。

3.良好的办公条件也有助于提高审计工作效率。比如交通工具、伙食、住宿、办公地址(最好离财务近一点),项目负责人都应事先与被审计单位协商,尽量做到既有助于提高审计工作效率,又不给被审计单位增加过多负担。

1.由于内勤所需人员相对要少一些,可以考虑让一部分成员先做其他项自,或者几个项目穿插进行。可以说,内勤的时间主要花在代编会计报表附注上,如果每一个审汁人员都能保证基础数据的准确无误,那么就可以节约一些时间。当然,安排后期制作人员,既要考虑有助于提高工作效率,也要让每一个小组成员都有参与后期制作的机会,使全体项目成员的业务水平都能得到提高。最后,建议在审计报告付印前,3张会计报表一定要手工加计一下,以确保数据的准确性。

如何提高社交口才能力

社交口才是培养社交能力的重要一环,是最为神奇的公关密码。拥有他,你可以使自己说话更具有风度,增强自己说话的魅力,使自己具有很大的吸引力。他也可以出口成章,巧于辞令,让周围的人对你口服心服。美好的举止、姿态及表情、说话的风度,是一个人内在气质的言语表现,是一个人的涵养的外观。下面小编为你介绍关于社交时该注意的事项,希望能帮到你。

说话时要坐稳。

说话时敢于正视别人。

说话时不正视别人通常意味着有自卑感,感到自己不如别人,做事无信心。躲避别人的眼神意味着自己做错了事,心怀不安或内疚。正视别人等于告诉他:我很坦然,很光明正大,毫不虚懦。要让你的眼睛给别人以希望,这不但能给你信心,也能为你赢得别人的信任。

说话时要抬头。

说话时要给人朝气蓬勃的姿态,就要昂首、挺胸、谈吐自若;千万不要低头、垂目、耷拉着脑袋,一副信心不足、没出息的惨相。

大庭广众之下发言。

拿破仑?希尔曾说:“有很多思路敏锐、天资高的人,却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他们不想参与,而只是因为他们缺少信心。”要想增强自己的信心及锻炼口才,就要在众人面前慷慨陈词,即使说错了,你也会增加自信。

必要时刻笑一笑。

大部分人都知道,笑能给人增添推动力。笑是医治信心不足的良药,但仍有许多人不信这套,因为他们言语不当时从不试着笑一下。必要时笑一下会抖落掉很多压力,会带来许多自信,不信你可以试试。

措辞得体,事半功倍。

通透地了解对方。

区别对方的知识水平。

把握听众的心理和情感。

顾及对方的情绪反应。

注重说话的目的。

避免骄傲狂妄。

好的语言不在多,达意则灵。

交谈要恰到好处。

称呼要得体。

如何提高快速阅读能力

时至今日,从试用精英特速读软件系统开始算起,应该过去有半年时间。为了达到一目十行的终极目的,这半年来自己几乎日复一日,铁打的每日1-2小时坚持泡在这款速读软件上。因为基本完成了三阶段的训练,现在自己的目标任务算是出色完结,也因此有了来分享学习感悟的底气。其实总结下来想要提高阅读速读也就简单一句话:怕什么一目十行太遥远,进一寸有一寸的欢喜。

在快速阅读这条训练路上,你想一口吃下个大胖子?我用我的真实经历告诉你,不存在的。

第一次试用精英特速读软件的情景我还记忆深刻。试用版的阶级选择只有略快的15级和超快的48级两个档次。当时配合着腹式呼吸及软件自带的背景音乐,轻松地完成了静心调息这个步骤。首次训练选择的是15级,结果整体感知、视幅扩展、焦点移动这一套流程能完全走下来,真的完全是靠自己不中途放弃的精神在苦苦支撑。我感觉我真的被精英特虐地近乎体无完肤,曾经也算是引以为豪的阅读技能,在它面前有些不值一提的味道了。

试用第二部分快速阅读训练一结束,我来不及自我反思就找到了当时的在线解疑老师,聊了大概半小时,总算明白了自己挫败感的来源:我自带的技能是每分钟400字,而我以为简单的15级速读已经达到了每分钟1500字,几倍的增长让我一时间无所适从云里雾里自然是正常不过,实在是太高估了自己。之后老师又细心讲解了速读训练软件正式版的设计原理和其中囊括的科学步骤。得了开解的我窃喜地明白:我认为的一目十行确实能够达到,只是并不是直接用个精英特的试用版上个15级,然后重复训练就可以。

这样的训练,需要一个一个分级突破,就像一目十行是我的终极目标,我第一个小目标可能是一目两行,之后不断进阶。

购入精英特正式版后,也许是花了钱一定要见效果的决心使我坚持,我给自己制定了完整的时间计划。刚开始的一个月,几乎每天是2小时花在速读之上,后面在测试和实际阅读中都有了良好表现,时间才开始逐步减少成一个半小时,到第三个月的1个小时。

实在是自己接受能力和智商堪忧了些,后面同一些用过精英特的人有过交流,一半人在一个月后时间就能缩短至1小时,而且效果不差。不过一步步夯实走下来的速读训练,让我现在的阅读速度保持稳定也是幸事。以下是我一步步进阶感悟总结,也许并未触及到这个速读软件的精髓之一,但也希望对同样在提高阅读速度路上挣扎的你有些帮助。

第一、训练不要随心所欲选课程。精英特速读软件的阅读顺序需要你按照软件自带的步骤进行,静心调息到快读练习再到记忆练习,训练完不要忘记上传自己的成绩,因为软件可以根据你的表现为你制定符合自身情况的训练。

第二、训练项目需要雨露均沾更需要薄弱强攻。每个人都有自己的薄弱环节,像我最开始训练时,消除音读部分是我遇到的第一个薄弱环节,因为之前都是属于默读看书的状态,当时刻意训练,这一关得不到想要的结果又不敢轻易去闯下个关卡,耗费的时间自然更多。之后连续几天,在消除音读部分都会有意识地费上更多时间以求突破。

第三、切记不要一步迈出两三米,步子迈得太大很容易得到的结果就是摔得更惨。我有了试用版的教训,在正式版的训练中,老实地从第4级开始逐步进阶。而且每次训练完成,每次上升一级都会给自己鼓励,心里满满成就感,虽然进步小但是有进步就会欢喜,有欢喜就更有兴趣更有动力。

如何提高沟通表达能力

沟通表达能力,是孩子健康全面成长的基石。其实,有效的沟通并不总是需要文字。婴儿从呱呱坠地的那一刻起,就已经开始练习用声音、动作等与周围人沟通。如何提高沟通表达能力提高沟通表达能力的方法?有哪些?下面本站小编整理了提高沟通表达能力的方法,供你阅读参考。

在孩子试图与你交流的时候,请尽力去理解他们想要表达的内容。

你的孩子是如何表示他/她饿了或累了?他们是如何告诉你自己想要抱抱,或是不想要任何肢体接触?我们时常看见有的新手爸爸妈妈抱着大哭的宝宝束手无策,而宝宝的哭声越来越响,最后变得撕心裂肺。这时候我们就应该反思,是不是孩子在表达身体上的不适?或是对某件事的不接受?如果宝宝们沟通的努力一直失败,他们对于自己沟通能力的自信心很有可能会受到打击。而被父母给予积极回应的婴儿,往往会不断开始新的与父母的“对话”,因为对他们而言,这个过程是既愉快而又充满成就感的。

即使你认为宝宝听不懂你在说什么,也请多跟他们说话。

婴儿对语言的掌握是一个日积月累的过程。研究证明,在婴儿身边照顾他们的人(例如父母,祖父母)对婴儿说的话的质量与总量,将影响到婴儿对语言的分辨能力和理解能力。有些家长会觉得对着婴儿不停说话好像是在自言自语,非常尴尬。其实你可以跟宝宝描述一下你正在干什么,你为什么要这样做,然后停下看着宝宝,给他们一段反应的时间。有时你会惊喜的发现他们在你停下来后,会对你咿咿呀呀的说话,仿佛在跟你对话一般。

经常唱童谣、念儿歌给孩子听。

童谣与儿歌之所以渊源流传,不光是因为它们能够安抚孩子的心情,帮助孩子平静下来,还因为它们朗朗上口,对于孩子语言能力提高有帮助。仔细去听,你往往会发现他们的曲调类似,甚至很多童谣使用相同的旋律,只是歌词不同。而歌词中往往有很多重复的部分,成年人听起来非常“无聊”。然而,正是这样“无聊”的反复,能够帮助孩子更好地分辨,理解,以及记忆歌词的内容,让他们能够更轻松地开始跟着唱。在跟唱的过程中,孩子的语言能力以及记忆能力都将得到进一步的锻炼。

通过日常对话向孩子示范有效的沟通方式。

教育学专家sparling曾经提出,对于孩子的沟通能力培养,最重要的就是孩子与成人或同伴之间双向往复的对话。这种对话就好似打网球一般,两个人不断地给对方回应,不断地在对方观点的基础上增添自己的想法。孩子在这个过程中不仅能学到对话的基本原则与技巧(例如轮流发言,聆听与回复),还能增加他们对自己沟通能力的自信心。在与孩子交流的时候,要避免一味使用那些用“是”或“不是”就能回答的问题,而要增加开放性问题例如以“为什么”开头的问题。这样,孩子回答起来所使用到的单词、语法更加复杂,并且增加了对逻辑思维的锻炼。

生活中任何“印字/印花”的东西都可以作为帮助孩子学习语言的机遇。

书对于孩子语言能力的重要性我想不必赘述,现在很多家庭都有给孩子读故事,跟孩子一起认字的习惯。其实,不光是书,杂志,广告,甚至路标,指示牌,都可以是孩子学习语言的工具。你可以帮助孩子认指示牌上的字,并且让他们猜猜指示牌上的图案表达了什么意思。“图案也可以传达不同的含义”这个概念,对于孩子抽象思维的形成有着至关重要的作用。

鼓励你的孩子复述以及创作故事。

当你给孩子读完故事后,不妨放下书,鼓励孩子把刚刚听到的故事复述给你听。如果这样对孩子有难度,你也可以让孩子看着书上的插图讲给你听。这样,既检查了孩子对于故事的理解程度,又锻炼了孩子的短期记忆,还培养了孩子的表达能力。

为孩子提供多种多样的机会和素材来表达自己的想法,鼓励孩子进行角色扮演。

前文曾经论述过,孩子的沟通方式不仅仅局限于文字。画画,搭积木,敲击物品来制造音乐、角色扮演等等都可以成为他们表达自己想法以及心情的方式。这里要提一下我们常说的“过家家”,其实就是角色扮演的一种。在我们的传统观念中,过家家似乎是一个幼稚的游戏,而且常常被认为是女孩子才玩的东西。当孩子稍大一些的时候,有的家长甚至还会批评孩子玩过家家,认为这是“不成熟”,”娘娘腔“的表现。然而,研究证明,在角色扮演的过程中,孩子的表达、听力、想象力以及逻辑思维能力都能得到有效地锻炼,是对其发展非常有益的活动。有时,家长若能参与到孩子的角色扮演游戏中,更能够帮助孩子理解比较难的概念,引入高级的词汇。

先让孩子学会说,喜欢上说,从中获取成就感。

很多孩子不愿意表达,那么我们就可以利用绘本故事,讲完再问孩子。绘本里的内容作为亲子交流之间的互动部分,不但培养孩子的记忆力更能培养孩子的表达能力,孩子要学会用自己的语言回答问题。有时孩子回答不耐烦了,你可以尝试让孩子问问题考你,孩子最喜欢拿自己熟悉的内容来考父母了,这时,小朋友提问你作答,就开始了沟通的第一步。

遇到其他小朋友的提问,放手让孩子自己解决。

培养沟通能力的最好方式就是孩子和同龄小伙伴在一起说。很多家长特别是爷爷奶奶那一辈遇到孩子们争执的时候都会给自家孩子帮忙,就怕吃亏,可他们忽视了孩子自己解决问题的能力,并且扼杀了孩子和其他小伙伴进行沟通锻炼的机会。孩子之间,哪怕是咿呀学语期的孩子,互相说说即便是我们都听不太清楚的语言也能达到很好的沟通效果。更大一些的孩子也会通过语言来表达自己的立场或者向对方道歉,这时我们父母要做的就是站在一旁观察实情不要让情况变得更糟就好了,适当的引导,就让孩子们自己去沟通解决。几次经历之后,你会发现孩子会变得更懂得保护自己,或者选用友好的沟通方式对待朋友及玩伴,效果肯定会超出你的预期。

家长适当的“装傻”,培养孩子的沟通能力。

有时并不是孩子不愿意表达,而是哭闹或者“动用武力”能实现的事情就不愿开口多说了。所以有时我们在孩子还没开口表达需求的时候,要学会迟点满足孩子,等孩子开口说。如果开口说了但表达的还不够准确时,做妈妈的也可以装作不理解,引导孩子再准确的说一遍。如果你的孩子真的不爱说话,就把他置身于只能通过说话才可以的环境里,前期可能会痛苦受挫,只要你鼓励到位,相信很快宝贝就会是个善于交流的孩子。

学会倾听并鼓励多说。

三四岁的孩子想象力极其丰富,喜欢表达个人的见解。当孩子喋喋不休时,父母要以平等的朋友身份去学会倾听,也可以尝试从不同的角度去刺激孩子说话。建议大家没事可以看看孩子们的课本,因为在幼儿园老师教育也是有章法的,当你对孩子的课本有所了解的时候,在生活中就比较容易抓住重点,沟通起来孩子们更容易理解你的想法,也能起到巩固学习的作用。

用身边的物品教孩子说话。

家庭生活中有数不尽的语言训练对象。居室装修、电器家电、水果等,都可用作训练孩子语言表达能力的素材。在说话训练中还能教孩子认识事物和数字。

举个简单的例子:电冰箱的解释:“宝贝这叫电冰箱,主要是为了让咱们家的肉、菜、馒头在天气热的情况下不变坏。你看是不是很像个箱子,加上必须用电才能工作,所以叫电冰箱”。

让孩子置身玩具童话的世界学习。

玩具和色彩斑斓的儿童读物是他们所钟爱的两大宝贝,放手让孩子去翻看,只要你能够做到基本的指点,不仅能够促进孩子动手动脑能力,而且对孩子形成良好思维、发展语言也是十分重要的。

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