大学生职业规划建议(模板15篇)

时间:2024-02-22 04:08:05 作者:文锋

通过职业规划,我们可以更好地规划我们的职业发展,使得自己在工作中更有方向感和动力。掌握职业规划的基本原则,可以帮助我们更好地实现个人职业目标。

大学生职业规划

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何走?”记得一位哲人说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。

我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充实!

二、自我评价。

基于课堂测评以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

1.职业兴趣。

据测评结果表示,我对分析的、灵活的、创新的任务性质的职业比较感兴趣。我比较喜欢企业性的工作,包括策划、管理等工作。

2.职业性格。

敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。

我本人对逻辑推理的能力较强,而信息分析能力也不错,喜欢对复杂的事情进行思考,工作认真负责。但是,有时想法过于复杂、执着以至于较难与别人交流,也让别人难接受。

4.个人特质。

本人性格活泼,与他人都能够和睦相处。我对工作的自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的能力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜欢团体合作,这样能够充分发挥群众的力量,集思广益。我对一成不变的工作模式十分反感,希望能够突破旧的工作模式。

5.胜任能力。

精神。有创造精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到许多困难,也会努力克服重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝告,一意孤行。经常无法全面的看待一件事情,导致许多细节被忽略。信心不足,对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。

3)小结:既然注重团队精神,就需要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我需要多多加强。然后锻炼自己的观察能力,要做到观察入微。综上,我应该充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

三、环境分析。

1.家庭环境分析。

家庭经济状况并不富裕,但完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源十分稳定。

2.学校环境分析。

是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学,是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我认为华侨大学的生活环境很好,教学设备齐全,但教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。

3.社会环境分析。

由于我国人口多,每年毕业的大学生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调,而使得近几年来我国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。

4.职业环境分析环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

(一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位。

随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。

(二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔。

大学生职业规划

人的心理特征对人从事职业有很大的影响。同时,各种职业工作内容各异,又决定其需要的员工要有适合于此种工作的心理状态。所以,在选择或规划自己今后职业之前,必须了解自己的注意力情况以及判断力、忍耐力、记忆力、创造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精细?了解自己心理状态如何,是择业的先决条件之一。当然,对自己状态的判断非常难办,可以请求他人,如父母或咨询机构,来实实在在地摸清自己的“心理特征”。

在择业的时候,应该问问自己:我有没有音乐、美术、舞蹈等艺术特长,劳动技能强不强?有没有雄辩的特长?有没有数理精算的特长?与人交际的能力如何?有没有领袖、组织的特长?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更准确地设计、规划自己的职业。例如:性情、记忆力强、论辩力强、判断敏捷、思想周密、擅长雄辩,就可以选择律师职业。根据自己特殊能力,青年人择业必须“量力而行”。

青年大学生在择业过程中,要充分考虑自己对家庭的责任。例如:是继续深造学习还是先就业?这就必须考虑整个家庭是否在经济上允许,父母的负担是否能够承受?最后决定选择深造还是就业。

大学生职业规划

大学生职业生涯规划是对未来要从事的职业和要实现的职业目标的方向性规划。对于大学生来说,一个合理的职业生涯规划可以刺激他们学习和实践,使他们能够取得进展,以实现自己的目标。然而,由于大学生自身的特点,如情绪波动大,行为意志薄弱,容易产生心理冲突和职业前景高等,目前的就业形势并不十分乐观。在这种情况下,如果你对自己和周围没有清晰的认识,就很容易迷失方向,失去信心。因此,职业生涯规划对大学生的未来发展具有重要意义。

(一)自身重视不够,职业生涯规划观念淡薄。

调查显示,近63%的学生没有认真做过自我职业生涯规划书,约16%的学生认为职业生涯规划没有意义,78%的大学生对规划只有一些模糊的想法,认为不关注未来的事情,忽视职业生涯规划的过程和动态。毕业时发现自己没有实践经验,知识不足,错过了职业规划下有针对性、有计划的人生发展的大好机会。

(二)缺乏系统的规划理论指导。

目前,一些高校已经开始重视大学生职业生涯规划,但普及力度还远远不够,普及工作还比较滞后。据调查,许多学生反映,他们所在的高校没有这种专业课程,但偶尔会有关于这种课程的讲座。从调查数据来看,高校并没有有效地向大学生普及职业生涯规划的知识。

(三)急功近利,期望值高。

调查发现,相当多的学生对未来的职业持功利主义态度。许多学生在就业时表示希望能在短时间内成为监事、董事等高级职位,其中超过30%的人期望月薪数万元。这些反映出很多大学生不考虑自己的实际情况,有盲目的过高期望。这样的职业规划对绝大多数学生来说显然是不现实的,最终会导致失望感和失败感的增加。

(d)缺乏独立决策能力,专业选择与个人脱节。

据调查,43%的学生选择自己的职业,而这43%的学生在决策过程中大多缺乏对职场的系统研究。以自己的一知半解,几乎不考虑个人兴趣、性格特点、职业特点等。剩下的大部分是通过老师家长意见和被调走等。,造成了学生在进入大学之前对职业生涯的认知和行动能力的极大缺失。结果被选成了自己不了解甚至不喜欢的专业,导致了很多职业选择上的困惑。

(1)学生。

1、合理定位,积极面对。在求职中,同学们要给自己一个合理正确的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市场行情。与此同时,我们应该清楚地看到当前的就业形势。在就业形势不够乐观的时候,要能接受先就业后择业的心态。

2、了解自己,增强自信。在竞争越来越激烈的社会,我们应该树立自信,抛弃自卑。要有勇往直前的精神和不怕失败的思想品质,才能在求职中有一个健康的心理。

3、完善知识结构,培养职业素质。当今社会发展要求大学生具备合理的知识结构,以增加就业竞争力。所以大学生需要多参加社会实践活动,把自己的理论知识和实践经验结合起来,为以后就业打好基础。在建立合理知识结构的过程中,需要不断储备知识以扩充知识库,同时避免盲目学习和扩充,使自己掌握的知识与专业岗位相适应,提升专业岗位能力。

4、提高承受能力和心理素质。在当前就业市场前景不乐观的前提下,大学生在求职过程中难免会遇到一些困难。这时候一定不要害怕,要认真分析自己失败的原因,找出关键问题。我们要坚定信心,不断调整状态,适应市场的需要。

5、调整就业预期,树立正确的就业观。毕业生择业时的期望值要与当前就业形势相适应,不能期望过高或过低。同时,在选择工作时,要仔细了解社会对自己专业的需求,然后结合自己的专业兴趣、专业特长、实践能力等。来决定我们的职业期望。在选择工作时,我们应该利用自己的优势,选择社会的需求来实现自己的职业理想。

(2)学校。

1、地方高校应转变观念,加强大学生职业生涯规划教育。要充分认识职业生涯对大学生发展的重要性,高校不仅要为大学生提供就业信息,还要为大学生提供职业生涯规划指导。每个大学生知道如何规划和发展自己的职业生涯是最好的。学校最好有一批专业的职业生涯规划人员,他们有丰富的人力资源开发与管理知识,精通心理评估等技能,这样可以实施职业生涯规划教育,而不是流于形式。

2、高校要为大学生提供参加职业培训的机会,让他们更多地了解社会和职业趋势,学习职业技能,积极、热情、负责地参与自己的职业规划,做好自己的职业生涯设计。

对于大学生而言,职业规划影响着他们未来的职业生涯和发展前景。大学生要加强职业规划意识,充分认识自己,根据实际情况制定自己的职业规划。学校要加强对学生职业生涯规划的课程指导,帮助大学生学习系统科学的职业生涯规划知识,为自己做一本成功的职业生涯规划书。这样才能实现自己未来的职业追求,实现人生价值。

大学生职业规划

大学是人生道路上的转折点。只要你把握住人生的舵,认真走好每一步,这就是你的人生。人生的路有长有短,但是想要走一条属于自己的成功之路,一个好的职业规划计划是必不可少的。有了好的职业规划计划,我们就可以朝着自己的目标努力。有目标,才会有动力。下面说说我的职业规划计划。

一、个人兴趣和爱好。

爱好:文学书籍,喜欢看电影,听音乐,打羽毛球,长跑;最喜欢的文学作品:《红楼梦》《战争与和平》;最喜欢的歌曲:《打就能赢》《义勇军进行曲》;我的偶像:比尔·盖茨,刘谦。

二、个人优缺点。

1、我做事很执着,做什么都全力以赴;我心中早就有一个理想,有了理想就要有追求的方向;对事业热情高,责任心强,原则性强,冷静周到;我养成了面对问题独立思考的好习惯;对朋友忠诚善良,与人相处融洽;唯一的不足是我有点内向,沟通能力弱,不善于表达,这也是致命点。

2、解决自我盘点中的缺点:。

俗话说,江山易改,本性难移。内向也不全是缺点,它让我少了张扬,多了内向,但最好还是多加强和别人的交流,多在各种场合积极参加各种有益的活动,让自己多一些自信和兴奋,少一些沉默和怯场。

三、个人对专业的看法。

我主修基础教育英语。我很看好英语教育的前景,对这个专业有一个正确的态度。

根据自己选择的专业,还需要确定自己未来的道路,什么时候进行规划方案,如何制定自己的策划书,以及对环境因素的评估。毕竟离不开环境因素。下面分析一下我身边的环境因素。

一、家庭环境。

我家经济状况很一般,不算富裕,经济状况不稳定,刚好够我专业的开销,能够支撑过一般的生活。

第二,学校环境。

我的学校费用不多,生活学习环境好,学习氛围好,教学设备比较齐全。英语课,从书本上学习知识,偶尔看英文电影,教学师资力量还是很强的。

三、社会环境。

现代社会,大学已经普及到全国各地,几乎饱和。所以企业对大学生的要求大大提高了,各方面的素质要求也提高了。所以,想要在这个复杂的社会环境中生存,就必须多学习知识。

对于我们英语专业的学生来说,虽然情况还可以,但是挑战不断。首先,随着人们生活水平的大幅度提高,物质需求得到了满足,所以对孩子的要求也提高了,所以我们这个职业的前景非常可观。其次,英语教育在农村的发展也是巨大的。不仅适合小学生,也适合青少年、中年人、老年人等。因此,英语教育的发展是巨大的。第三,商业世界中的所有贸易都必须依赖英语知识,因此英语专业学生面临多元化和多渠道的发展方向。

1、目标。

评估自己的实力,根据自己的能力选择自己的兴趣和个人特长,努力成为教育领域的优秀人才。

2、小路。

一、在学校尽可能多的学习学习知识,充分利用校园环境和条件的优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活的能力,全面提高个人的综合素质,为就业做好准备。

大学生职业规划心理状态的分析及建议

每年的9月,都是入学的季节,同时也是众多大四学生开始奔走忙碌的季节,开始填写自己的简历,开始参加众多的招聘会,进行接二连三的公司面试,接受公司优胜劣汰的挑选,开始体会到市场经济所带来的竞争压力,同时也告别以往校园里平静、安逸的生活,那么作为应届大学生,在此开始找工作的季节,应该如何做好职业规划,找到一份自己满意的工作呢,为自己以后人生事业发展建立一个良好的基础,获取一个很好的起点呢,北大青鸟成都名流专家,结合多年的教育培训经验,提出以下几点见解:

1、过于理想化,这个主要体现在与社会接触比较少的大学生群体之间,尤其是大学里学习成绩很好的学生当中,他们或许认为自己经过了大学四年,拥有了真才实学可以很容易找到一份满意的工作,所以眼光定得很高,只关注一些知名企业招聘信息,这个从某种角度来看,是没有错的,但是伴随而来的竞争激烈,一旦被淘汰,很大可能回转向理想的反面—自卑,所以北大青鸟成都名流专家认为:大四学生应该好好的给自己定位,自己喜欢什么,自己能做什么,更多关注自身能力和企业需求的衔接。

2、过于简单化思维,对于大多数的大四学生来说,可能一直都生活父母的'呵护之下,一直生活在安静和谐的校园里面,真正接触社会的机会很少,所以往往会用校园思维去看待充满商业元素的社会,一些看法过于理想化、学术化和片面性,由于接受信息的滞后性,过于轻信一些承诺,把现实中的问题简单化处理。

3、缺乏职业定位,由于大学教育不在是精英教育,而是逐渐走向大众教育,所以大学的课程相似程度很高,体现在同一个系别的不同专业,所以许多的大四学生毕业后,感觉知识涉猎比较多,但是专业程度却远远不够,所以一时之间很难掌握自身的择业方向,加上高校学生就业竞争压力很大,专家关注到:大四学生投递简历的时候很盲目,只要与专业相关就投,但是这样往往会造成职业定位的缺失,放任自己漂到哪里算那里,这是一个很不好的现象,希望能够引起大家的注意。

4、求职知识和技巧缺乏,可以很肯定的说,很少有大四学生之前认真的阅读过《劳动合同法》等相关的企业用工法律,对于劳动者的权利,求职时的个人权益保护知之甚少;此外,也很少有学生之前会完善自己的求职知识,如简历撰写、电话求职技巧、面试技巧等多个方面,很多学生属于临阵磨枪、赶鸭子上架的类型,这两个方面都是当前大四学生需要关注的。

5、职业技能和社交能力的不足,因为大学是一个自学成材的环境,同时也是一个放任个性的地方,所以很多的大学校园的学生不是很热心于一些团体活动,而只是混迹于自己有相同兴趣好的朋友群子里面,这样容易导致性格的偏激、孤僻和自我,缺乏企业所需要的信任合作意识,导致自身社交能力的欠缺;同时由于是自学的氛围,所以掌握的技能知识方面,很有可能和企业需求的脱节,虽然大学里面能够培养优秀的综合素质,但是企业需要的能够马上创造收益的员工,所以北大青鸟教育专家认为:大四学生职业技能和社交能力都明显存在不足。

1、兴趣挖掘是重点,作为新世纪的大学生,应该能够清晰让自己知道喜欢做什么,自己能做什么,在开始职业生涯之时,可以在网络寻找一些性格测试网站,如名流学员的性格测试网站等,同时和父母、老师、朋友做深层次的沟通,做一个完整性格测试,挖掘自己的性格优势,关注自己人生追求的兴趣点,这样你才能让自己最好的心理状态、最好的实际行动,去实现自己预先订立的目标,让自己生活在充满奋斗的阳光生活之中。

2、保持务实的本质,作为大四学生,你应该让自己明白,你即将毕业,告别的不单单是大学校园,告别的是更多的和谐、浪漫和充满幻想的大学生活,请把你曾经的理想收缩在内心,成为个人奋斗的动力之源,不要展现于和他人的言语之中,更应该让自己理想建立在勤奋踏实的工作之上,你的生活改变依托于你一点一滴的付出。

3、接近企业需求,持续学习,作为大四学生,不应该生活在天之娇子的光环之下,你们最大的优势在于大学时期塑造的综合素质,由于知识涉猎范围广,所以知识接受和知识学习能力是最强的,也就是企业所需要的快速学习能力,企业所看重的可塑性,所以成都名流专家认为:大四学生应该积极的接触自己想从事行业,通过网络、企业实习和与行业专家老师的互动,加强对这一领域的发展趋势、知识更新和研究的前沿,发现自己职业技能和企业需求之间的差距,加强学习和实践,才能满足目标企业的需求,为公司创造收益,成为一名合格的员工,拥有一份有发展前景的工作。

4、加强时间观念,实行计划性人生管理,作为大四学生,应该让自己明白,一个人的青春时光是有限的,人的生命也是有限的,所以请你们给自己强化自己已经不在年轻的意识,不要总把自己的理想所需要付诸的实践,留待明天,你们是活在当下,请你从今天开始,开始亦步亦趋的计划性管理,同时为自己不能日事日毕而自责。

5、注重规则,建立强大的社交关系网,作为大四学生,应该走出大学里面过于自我、偏激和独立的怪圈,要让自己明白一点,不论是社会规则、还是企业规则,你都必须了解,并且遵从他,这样你才能玩转规则,才能再规则运行之下实际自己各方面的价值,除非你通过自己的努力,成为规则的制定者,让别人遵从,但是同时你也要遵从自己制定的规则;此外,专家强调:个人职场和事业的成功,将会依赖于你的人际关系网,你应该深深的体会物以类聚,种以群分的深意,请你的慎重交友的同时,注意扩展的你的人际关系网,因为你的个人成就的大小,将极大的可能取决你的人际圈子,你结交朋友的成就情况,因为互相之间的攀比可能会激发的你的人生奋斗,同时在事业拓展时也会有雪中送炭的可能。

大学生职业规划

摘要:每个人的人生开始都是一张白纸,你是想平淡无奇、碌碌无为的走完这短短几十个春秋,还是想活得绚丽多彩、让全天下的人尽可能的知道你的存在,让历史记下你来过,你没有辜负生命。这要看你是怎样谱写、怎样去描绘自己的人生。我不需要成为比尔·盖茨之类的风云人物。看看现在的大学生毕业以后的处境,当年的“天之骄子‘’已经不复存在,社会上又多了一种弱势群体而已。我们怀揣大学录取通知书、带着憧憬、带着向往来到某某城市的火车站,接受学校派出的学长们的热情接待。坐着学校的校车,听着学长们、老师们灌输给我们的学校自豪感。可是我们得想想四年以后,会是这个样子:学校会毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作和前途,你精心设计的简历会被用人单位一次又一次地退回来,或者你就业了,可是你得到的工资还不如一个工地上的民工。大部分的大学生都无法摆脱这样的平凡的模式:毕业时找一份满意的工作,然后挤着公交车上下班,接着期盼老板给自己升职、加薪,最后,在某个恰当的时候选择自主创业。我个人也无法摆脱这种平凡的模式,我所能够做的,就是通过职业生涯规划,让自己在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。

关键字:规划职业大学生创造人生。

内容:

姓名:唐永国年龄:20专业:工业设计学号:20105553规划年限:4年。

我性格活泼开朗,却又喜欢安静的环境,因为安静的环境可以让我专心的做自己想做的事。既喜欢艺术、旅游等休闲放松类的活动,又对谁都可能是下一个神话的商界充满激情。我活着的目的很简单,不辜负生命。没有庸庸碌碌的过一生叫不辜负生命,能够让自己以及家人有一个好的生活环境叫不辜负生命,能够做自己想做的事情叫不辜负生命,能够尽可能的体现自己的价值叫不辜负生命。综合自己跟朋友们的看法,现对自己的优劣条件以及周围环境做如下客观评价:

优势:吃苦耐劳能力还可以,能够认真对待各种问题,有长远的目标跟打算,能够严格律己,大学给我提供了一个接受良好教育的、丰富自己各方面知识的平台。

劣势:反应能力差,思维逻辑不强,有时候急功近利,对社会的了解不足,接触社会锻炼的机会很少。

个人家庭因素:来自农村单亲家庭,各方面压力不小,同时也是动力,更是锻炼自己自立自强的机会。

学习环境因素:在一所有着百年历史、跨三个世纪的工科大学里学习一个工科类的专业,学校有优势的相近学科较多,比如机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计过程装备与控制工程、车辆工程、机械工程及自动化、机械电子工程、汽车服务工程、建筑设计等等。工业设计本来就是一个综合性极强的学科,必须跟其他各学科之间互补。图书馆内图书资源丰富,图书馆外优秀校友资源云集。加之学长们的热心帮助与专业老师们的辛勤栽培。不过不得不承认的是在工科大学里的一大不足是人文环境的缺失。

每一个大学生毕业以后都有三条路可以选择:仕途,学术,商界。

中国人的官本位意识让一些’“入世为官‘’的人风光无限,而好多人做官的动机不纯让他们如履薄冰。做官必须具备四项基本功:首先应该具备一定的办事能力。其次,走仕途这条路需要具备比较开朗、外向的性格。第三,为官之人必须有一定的城府。最后,政客应该具有审时度势的能力,要能够察言观色、见微知著,否则在官场上恐怕很容易做出一些不适当的判断。

学术之路孤独并快乐着,目前选择学术之路的大学生主要有如下几种类型:第一种是因为喜欢学术研究,并能够享受学术本身必然带来的孤独乃至清贫;第二种是因为大学老师有着比较稳定的收入和较高的社会地位,希望通过在学校任教获得一个目前看来还摔不破的饭碗;第三种是因为以其自身条件比较难在校园之内谋求一个满意的工作,只好退而求其次,选择继续呆在象牙塔里。商界,一切皆有可能。现在,经济地位决定发言权。一个以经济为中心的的社会便意味着在整个社会结构中,商界相当于政界而言是第一位而不是第二位的。如果决心在商界寻求发展,你不要考虑你是不适合,你要考虑的只是:我如何才能成为一个优秀的商人?要成为一个商场精英,我还需要在哪些方面的努力?世界上或许真的有商业天才,但是绝对没有天生不适合从事商业的人。商场不忌讳任何神话,只要你给自己这样的机会,并且朝着目标不断的努力,相信你完全可以成为下一个传奇。

大学生职业规划

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着优良的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了优良的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质。

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

(五)胜任能力。

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

(一)家庭环境分析。

家里经济条件不甚优良,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析。

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等优良并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析。

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:。

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重优良的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

内部环境因素。

一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;。

对数字较敏感。

交际能力有待提高;。

对就业行业的细化了解不深。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

外部环境因素。

会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广。

人才供过于求,竞争激烈;。

市场的发展对人才提出高要求。

(二)结论。

职业目标。

将来从事会计职业。

职业发展策略。

进入大中型企业(到厦门地区发展)。

职业发展路径。

实务路线--管理路线。

具体路径。

一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业负责人。

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

(一)短期计划(大学)。

1.时间跨度:20xx年至20xx年。

2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

(二)中期计划(毕业之后的五年计划)。

1.时间跨度:20xx年至20xx年。

2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由搞对象,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。

4.策略和措施:处理和与公司内a>。

(三)长期计划(毕业后十年)。

1.时间跨度:20xx年至20xx年。

2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供优良的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

1.职业目标评估。

2.职业路径评估。

3.实施策略评估。

如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

4.其它因素评估。

如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

5.时间评估。

一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

人不可以没有理想,也不可以没有目标。优良的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

1.题目的内容。

(1)写下你的名字。

首先要写下你的姓名,从题目可以看出是谁的职业生涯规划。可能你已经无数次写过你的姓名,但这次却拥有特别的意义:你开始规划你的人生!

(2)规划年限。

题目中最难写的是确定“几年”,是阶段性的还是终生的。职业生涯规划中的年限是目前可以确定的最主要目标的实现时间,可以是两、三年,也可以是十几年、几十年。

(3)起止日期

何时开始,到何时实现目标。开始日期要详细到年、月、日,终止日期可以到年

(4)年龄跨度。

年龄跨度是指从多少岁至多少岁。

1998年9月1日——20xx年38岁~48岁。

或者:。

1998年9月1日——20xx年38岁~68岁。

2.具体说明。

题目的这种写法,反映职业生涯个性化的特征和时间坐标原则。

建议第一次写职业生涯规划的人,规划年限不要写很长,因为是处于职业生涯初期的年轻人,比如刚毕业的大学毕业生或者参加工作刚刚几年的人,可以写两至三年的职业生涯规划。

大学生职业规划

记得看过一本书,作者是职业设计师。国内好像没有这种工作。他们的工作就是帮助人们找到最适合自己能力发展,能有最大幸福感的工作。看到书中很多人都做过自己不喜欢的工作或者对职业前景很迷茫,我也在不断思考如何找到一份适合自己发展的工作。

我是一个绝对以利益为导向的人,做一份自己不喜欢的工作是我最痛苦的事情。那么如何找到最适合自己的工作并对其产生浓厚的兴趣呢?所有这些困惑让我开始了职业规划。与其进入职场后感叹迷茫,不如现在就去探索职业规划。职业生涯规划是根据个人的特殊情况和才能,考虑社会背景等诸多主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标,制定出实现目标的工作和教育的综合体系。制定一个合适而现实的职业规划,不仅可以帮助我们学生在进入职场时省时省力,还可以帮助我们健康地发展职业能力。在大学里,为自己规划一条职业道路是有帮助的。

本人工程造价专业,英语水平还可以,能用英语流利交流。专业扎实的造价,略懂经贸知识;较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学担任过学生干部,具有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。我热衷于为我的未来而奋斗。

(1)教育目标:大学毕业(如果有必要,将来仍有必要“充电”)。

(2)方向:企业高层管理人员成立自己的公司(大厦)。

1.总体社会环境。

中国政治稳定,经济持续发展。全球经济一体化环境中的重要角色:经济发展势头强劲。中国入世后,大量外国企业将进入中国市场,中国企业也将走出国门。

2.建筑职业的特殊社会环境。

由于中国建筑科学发展较晚,大部分建筑知识源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培养的高级建筑人才。因此,企业职业市场广阔。

我的成功准则是个人事务和家庭生活的协调发展。

只要我做到最好,我的能力得到了充分的发挥,我在每个阶段都做了真正的自我提升。即使我的目标(尤其是收入目标)没有实现,我也不会有挫败感。给自己太大的压力,本身就是一种失败。

为了家庭牺牲事业目标,我觉得30岁之前有自己的家庭是不够的。

当今社会处于一个变革的时代,到处都是激烈的竞争。所谓物竞天择,适者生存。职业竞争非常突出,尤其是加入wto以后。想要在这激烈的竞争中脱颖而出,立于不败之地,就必须设计好自己的职业规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。然而,许多最近的大学毕业生并没有先坐下来制定自己的职业规划,而是带着一份工作申请到处跑,希望自己能撞上好运,找到一份好工作。结果浪费了大量的时间、精力和金钱。最后感叹招聘单位有眼无珠,无法“慧眼识英雄”,感叹其英雄无用武之地。一些大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义和重要性,认为知识、成绩、耐心、关系、口才等条件是找到理想工作的关键。他们认为职业规划纯粹是纸上谈兵,简直是浪费时间。如果有时间,最好多跑两家招聘单位。这是一个错误的想法。其实,未雨绸缪,先规划好自己的职业生涯,磨刀不误砍柴工,在有了清晰的认识和明确的目标后,再将自己的求职活动付诸实践,要好得多。这样更经济,更科学。

大学生要在物质、心理、知识、技能等方面为自己的职业生涯做好充分的准备,基于各方面的分析和自身的职业锚点,做出合理客观的职业选择。对即将到来的职业活动要有一定合理的心理预期,包括工作性质、劳动强度、工作时间、工作方法、同事以及上下级关系等,从而快速成为一名成功的职业人。

结论:通过对职业自我的分析和对专业信息的搜索,对自己和职业有了初步的了解。通过专业自我和专业信息的匹配,初步判断了自己的优势领域和适合的工作方向,并进一步规划,对适合自己的行业和公司类型有了了解。在思考了自己的职业环境要求和职业目标后,我对自己的职业生涯有了详细的描述。现在我已经清晰的梳理了自己的职业体系,做了相应的职业规划,拨开了迷雾,第一次看清了自己的职业道路。但我也知道现实已经发生了很大的变化,完全按照自己的职业规划是不可能的,所以我有心理准备面对不同的情况及时调整职业规划的细节。我的长期目标明确,职业自我体系清晰。原则上,我将根据实际情况实施我的职业规划。

大学生职业规划

笔者点评:在校锻炼是你唯一的选择,在中国,如果你不是出生在显赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,这是我对你的唯一的劝告,锻炼自己。笔者的教育咨询三部曲即将面世,届时可以搜索参考。

3. 工作5-10年关注你的职位,显示你的领导才能。你的领袖气质如果还不崩发出来,也就没有多大可能了,除非你是后天性天才。

1. 确定今后的方向,只有方向定了,其他的东西才会定下来。

2. 通过工作,慢慢靠近自己的方向,最终达到目标。

3. 选择更高的职位,工作作为跳跃的对象。

1. 在狼的社会里,母狼为领导,公狼捕了食物后,会被母狼夺走,用来喂养幼狼崽,留极少一部分给捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才会拿出部分来拯救公狼,造成了狼的追求无止境。

2. 树立目标的可借鉴性,大目标分解为小目标,将小目标一个个实现,时刻能感觉成就感,步步紧逼大目标。在管理学上是制定好战略目标,分解成经营计划,再将经营计划分解成季度任务,将季度任务分解成每月的指标,每月的指标分解到每天。

1. 事务本身不会影响人,人们只受对事物看法的影响,对事物的看法分为积极的和消极的,而一个人要对自己的看法承担最大的结果,成功完全取决于自己的看法。

2. 烦——拖——失败,这是人们习惯的面对比较糟糕的事情的一种方式,最终的结果由自己买单。

3. 改变原有的思维,跳出传统的思维模式,先装满脑袋,再装满口袋,世界上最困难的事是将自己的观点装进别人的脑袋,将别人的钱装进自己的口袋。后续笔者有相应《思维篇》作为补充。

1. 最大的幸福在于曾经痛苦。

笔者点评:只要想想,反正会过去,放手去干,总会有结果的,如果还是没有结果,那是因为你没有足够的去放手干。

2. 只要死不了,所有的一切都是为了使你更加坚强,这是命中注定的安排。

3. 蝴蝶在出茧之前,要经过痛苦的自我拼搏,破茧而出,如果外力帮它完成这个过程,则会提前进入夭折。看来有些忙还只能自己扛了,别人帮忙都是倒忙,揠苗助长,就是这个道理。

1. 在已有平台找一个突破口,如想改行业,一定要找一个突破点,全面进攻很难取胜,当然也有意外,那是因为根本不要进攻。

大学生职业规划

学历:大一。

工作目标:企业高级管理人员。

总体目标:转本后继续成硕士、博士的学习;进入中兴、华为、ut斯达康等企业;成为高层管理者。

已进行情况:正攻读自己所选专业,并努力转本;同时在课余时间做兼职积累经验。

(1)自身现状:交流能力强,擅长沟通;法律专业扎实;专业技术强;专业知识积累多;思维敏捷;表达流畅;在大学期间长期担任学生干部;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)聚焦自我优势:

担任班干部,班级群众基础好,得到同学、朋友、亲人、科任老师以及辅导员的关爱。

善于帮助别人,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考。

(3)聚焦自我劣势:

性格很容易内向,过于执着,缺乏冒险精神,做事有时爱拖拖拉拉,考虑问题难以全面。

1、社会环境:经济持续发展,国内政治稳定,职业生涯规划《大学生职业规划一》。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头;加入wto后;会有大批的外国企业进入中国市场;中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:中国急需管理人才;尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业;必须要适合中国的国情;这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此;受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

1、行业分析:中兴公司是全球领先的综合性通信制造业上市公司和全球通信解决方案提供商之一。属管理咨询类企业。由于中国加入wto;商务运作逐渐全球化;国内企业经营也逐步与国际惯例接轨;因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:根据自己所学信息工程专业,我的理想工作是中兴公司。中兴通讯是中国电信市场的主导通信设备供应商之一,中兴通讯各系列电信产品都处于市场领先地位,并与中国移动、中国电信、中国联通等中国主导电信运营商建立了长期稳定的合作关系。在国际电信市场,中兴通讯已向全球140多个国家和地区的500多家运营商提供优质的、高性价比的产品与服务,与包括法国电信、沃达丰、澳大利亚电信、西班牙电信在内的众多全球主流电信运营商建立了长期合作关系。本人十分认同公司的企业文化和发展战略;且在此种大公司里工作具有巨大的提升空间和学习空间,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的;本人的目标就是在本企业实现部分职业生涯目标。

职业目标:企业高级管理人员。

1、20xx—20xx在校学习。

能力目标:在所在公司踏实工作,努力学习,具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础;通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力;发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职;

2、20xx年—20xx年进入中兴或其它此类大公司实践学习,积累工作经验,并不断学习以提高自己。

学历目标:通过注册会计师考试。

职务目标:外资企业部门经理。

能力目标:熟练处理本职务工作;工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化;能与公司上层进行无阻碍地沟通;总结出适合当代中国国情的企业管理理论。

3、20xx—20xx在所在公司努力奋进。

大学生职业规划

1.分析调查结果,进而探索出当代大学生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析,最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。

2.通过本次调查,让同学们再一次准确认识到目前(尤其是次贷危机发生后)大学生就业形势的变化与发展趋势。

本次调查的主题为:大学生职业生涯规划调查。

具体有以下2个要点:

1.职业生涯规划的定义是:个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。

2.当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,正因如此,一份科学,完善,可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。

本次调查的形式为:

1.问卷调查(随机抽取在校大学生调查,网络调查)。

2.向辅导员,职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。

3.查阅相关资料(来源:网络、图书馆)。

一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本,得到以下实验数据:

问题1:您认为大学生应该把重心放在?

a.全力学习,为以后的事业、深造做准备

b.以学习课程为主,兼顾社会锻炼

c.着重参加学生会等,为以后进入社会做准备

d.直接参与社会

选项 a b c d

数据 14 118 13 5

问题2:您是否对本专业进行深入了解?

a.已有深入了解

b.了解一般

c.基本不了解

选项 a b c

数据 7 99 44

问题3:您将来的职业规划是什么?

a.毕业以后就业

b.毕业以后考研

c.毕业以后出国深造

选项 a b c

数据 44 83 23

从问卷的结果中可以初步看出,在大学生活中,有相当一部分同学(88%)依然将学习放在第一位。由此可见,总体来说,大一新生认识到了当前就业形势的严峻,并将继续学习以获得更高的学识来增加自己在未来就业中的身价砝码。但与此同时,只有9.3%的同学选择“尽全部精力学习”,而更多数同学选择了“以学习为主,兼顾社会锻炼”这一方式进行大学生活的安排,可见同学们普遍接受了“大学生活是我们走向社会的一个阶梯这一观点”,但同学们依然能清醒地认识到学习的主导作用,做到了本没有过分夸大所谓“能力”的作用而放弃学习。

在第三道题目中,我们直接向受访者询问了他们大学毕业以后的初步打算,有一半以上的同学选择了考研的道路,将近三成的同学选择了直接就业,还有15.3%的同学选择了出国进修。由此可以得出同学们在大学期间把重心放在学习上的意义:一是在院系中取得优异的成绩,以在职业市场中使自己更具竞争力;二是为将来的深造做准备。

做职业生涯规划离不开自己的专业,在第二道题目中,我们想被调查者询问了有关对本专业了解方面的问题,只有4.7%的同学对自己所学的专业已经有了较为深刻的了解,将近七成的同学对自己的专业认识模糊。从这组数据可以看出,同学们虽然打算毕业以后进行深造,抑或就业,但对自己在未来的核心竞争力(自己的专业)还是了解的有所不足。由此可见,虽然很多同学们对自己的未来充满了信心,但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。

总而言之,大一新生都有自己明确的志向,并且都对自己的职业生涯做了初步的规划,但依然有很多细节需要去了解,学习以及掌握。

大学生职业规划

1兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对生物医学工程充满了信心,对自己充满了信心。

2性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

3能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。

4优缺点分析。

优点。

做事认真,谦虚谨慎。

对自己的工作负责。

心地善良,上进心强。

人品端正,脚踏实地。

缺点。

没有耐心,缺少社会实践。

解决自我认知中的劣势和缺点。

做事效率低。

紧张时一点点口吃。

不太关心同学。

针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力。

(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

大学生职业规划

有的人一天到晚在公司忙得四脚朝天,有的人却整日在办公室里闲来无事混日子。

做数据管理的mark说:“我的工作太无聊了!每天上午一点事情做完后就开始守着电脑发呆,基本上没什么事情可干,领导难得想起还有个我。每个月到手才2500块,工作没有价值。都27岁了,感觉自己每天就是在虚度人生。”

在某集团公司上海分公司做文员的lisa也在为工作太“闲”而发愁:“基本没什么事,整天上网聊天、偷菜、打游戏,听上去好像很舒服,但我不喜欢这样的状态。有事做我会觉得比较充实,而且这份工作我并不喜欢。有人说我是身在福中不知福,真的是这样吗,我很困惑!我只是希望看得到前面的出路,现在的状态,烦透了!”

demo在某营业厅卖手机,她说:“我的工作就是站柜台,有人的时候介绍推荐一下产品,没人的时候就坐在那里发呆。几张产品资料彩页翻了又翻,实在没啥可看的。大家都在上网各玩各的,一上午接待只接待了3个客人。闲,闲得要发疯了!”

身处一个竞争激烈的职场,职场“闲人”有着相似的通病:工作没有价值感,前途迷茫看不到出路;职业危机深重,被边缘化,成为了最易被踢出局的“隐形人”。

造成“闲”的原因可能来自主、客观多方面,但最根本的原因是当事者缺乏对自我职业的掌控和规划。这类职场“闲职”往往可替代性强,缺乏目标和价值感,常此以往,不仅影响个人的职业心态,对长远职业生涯发展也极为不利。

职业规划师提醒职场“闲人”们,要寻找走出当前职业困境的突破口,有三大策略可行:

策略:“混沌”之时找方向。

这些觉得苦闷的“职场闲人”们,大多是空耗大把时间的迷茫者。之所以会困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一条自己不适合也不了解的职业道路,始终无法正确判断适合自己的职业方向。不喜欢、没激情,不适合、不顺利,造成了工作混沌和游离的状态。

不仅如此,长期处于“混沌”状态下的人,终日浑浑噩噩,工作能力差强人意,都使得“混沌”群体在寻求新工作的过程中无所适从,举步维艰。更多人苦于不知道今后的职业生涯该如何起步,深陷于职业的泥沼中无法自拔。

欲摆脱目前的“混沌”状态,首先要“找方向”,即积极行动,做好准确的职业定位:

1、理性分析,调整心态。首先要理智客观地审视自己目前的工作和心理状态,把自己的性格与职业的匹配和不匹配之处都如实地摆出来,理性分析目前工作不如意的深层原因。

2、分析利弊,扬长避短。找出自己的职业兴趣所在,同时把自己过往的知识和经验重新梳理,激活潜在的价值。

3、找准定位,远离混沌。通过职业取向、商业价值以及职业机会三大系统找出的最佳职业定位及职业。澄清自己内心的想法,学会调整和沟通,在新的阶段抓住最重要最想要的,牢牢锁定职业目标。

大学生职业规划

理想,是理念中的最高想望。理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名医生,但今年的高考使我的这个理想终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时,我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标,当开始学习建筑工程技术专业时候,朦胧的憧憬着我的理想。不管怎么样,大学生活已经开始了,诚然,在一个松散的环境里,大学三年容易荒废,一份规划书于我就由为重要了,我希望用心写下这份计划后,我能够踏实认真地做到。

优势:原则性强,,有自控能力。沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应能力好.为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有一定的学习能力.能够静下心来全心全意投入到一件事中.而且并能勇敢面对生活中的一切困难做事认真负责。

劣势:不善交际,沟通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有时很快乐有时又压抑,不能很好的控制稳定反复无常.偏内向.在自己不熟悉的人面前不是很放的开,容易不自信,时常怀疑否定自己.太过于理想化。

大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任。大二的专业课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,这就要求我们有接受更高专业知识的准备。尽量将自己的一些课程转移到本学年,以减轻大三学习压力。能较熟练的掌握计算机基本操作,在这年通过计算机二级考试。

大三:写好毕业论文。进入总结阶段,重点任务是准备考研,大三意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要将强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不意味着考研就可以是自己高枕无忧,最终还是要走向社会,考研只不过是增强我们竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看重学习,这是要总结自己的大学阶段,看看哪些事情在规划内,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯字做一个总结.

这份规划是通过自己上网,翻阅相关资料,以及该专业的学长,进行客观条件分析,专业理解,结合对自己的自我认识所写对自己的弱项有针对性的大学学业计划。制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

大学的路该如何走呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划,做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。

大学生职业规划

不知不觉中,我已经步入了大三的行列,同时也进入了一个必须考虑将来发展的阶段。

针对我自身的性格与特点,我选择毕业后直接就业或考公务员,从两方面打算,相对侧重就业。在寒假,我访问了一家人力资源公司,就关于目前毕业生最现实最关心的就业问题请教这个公司。他们认为金融危机确实对毕业生的就业造成了很大的影响,对于像我这样的大三学生,以后面临的挑战更艰难了,我们毕业后,将与因金融危机影响而迟迟没有就业的大学生,研究生,一些技能学校的学生以及与我们同时毕业的大学生竞争,无疑,任务更加艰巨了。许多毕业生为了求得一份工作,不得不放弃自己所学的专业,另辟新路。还有,及时了解社会市场需求,切合自身条件尤为重要,很多大学生就忽视了这一点,眼高手低,这也是影响就业的一个方面。当然他们也说,在求职中,简历的制作也同样重要,千篇一律的简历吸引不了用人单位的眼球,我们要在加强自身内在素质的同时,也要注意外部包装同样重要。我们要别具风格,体现自己的特色,还有,面试时也很重要,要大方得体,给用人单位一个稳重踏实得好印象,尤其我们日语专业,更加应该注意礼仪问题。

我查了一下近几年的大学生就业方面的问题。大学毕业生的就业率下降。随着高校扩招的学生的增多,毕业的大学生就业压力逐渐增大,由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈,优胜劣汰,虽然有好多学生凭借自身优越的条件找到了好工作,但同时,就业率也下降了好多。还有目前大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

因此,近年来又出现了越来越多的“毕业漂族”,这个群体主要是由复习考研者,边看边干者以及就业困难的大学生组成的。这三类未就业的大学毕业生中,第一类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,互相鼓励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干,但能逐步融入市场,适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,需要特别关注。

为了进一步了解就业趋势,我又访问了一名参加研究生考试的学生,她起初的打算并不是考研,而是准备毕业后直接就业,可是受金融危机的影响,剩余的找工作的大学毕业生比以往更多,面对这么大的竞争,求职之路更加坎坷,还有一个现实的问题就是目前毕业生就业信息系统和就业服务体系不完善,大学毕业生就业主要由学校、人才市场举办招聘会等比较原始和低效的方式获得信息,与需求方见面,信息渠道比较窄,成交率比较低。所以即使每天都在投简历和面试等待中度过,可是现实的残酷,让她一次又一次的放弃或失败,最终选择考研,好缓解一下就业的压力,再者,读研也可以提高自己的水平和能力,为以后的更好就业打下基础。

还有就是,现在的毕业大学生,没有把自己定位好,大多都心高气盛,因此导致了高不成低不就的结果,盲目追求热门的工作和待遇高的工作,最终会让自己更失望。适合自己的发展,能学到东西才是第一位的考虑因素!等到发展到一定的程度,待遇自然会好起来的。即使没学历可能只是暂时没有了做白领的敲门砖,并不代表就没有前途,学好一门技术,凭本事吃饭,日子过得并不比白领差啊!

总结一下,我认为要了解自己的综合实力,然后再注意社会与市场的需求,才能找到自己满意的工作。毕业后找工作,首先考虑自己喜欢什么工作,只有这样,才能在以后的工作中发挥自己最大的热忱,提高工作效率。接着,要考虑自己能做什么,要切合自身的条件,客观的考虑自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位。最关键的就是市场的需求。不同的生活水平,所对应的岗位需求是大不一样的,了解社会招聘需求的最佳途径,就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站,另外千万不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会,也是非常好的选择,除了能了解岗位需求之外,还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触,对于了解各个岗位的技能要求,提升面试、沟通等经验是非常有帮助的!理想与现实是有很大区别的,在复杂激烈的竞争中,我们要认真的考虑,才能在职场竞争中取得成功。

在如此的竞争压力下,我们商务日语专业的学生又将何去何从,如何对待这严峻的形式?当初我选这个专业不只是因为单纯的喜欢日语,还因为日语专业的就业率相对较高。随着经济全球化得发展,以及中国良好的投资环境与潜在的巨大市场的吸引,日本越来越多的企业都开始向中国市场进攻,在我国,日企的数量不断增多,尤其是长三角地带,日企增多,所吸纳的劳动力自然也增多了,对于日语人才的需求量增大,而日语专业的学生也有了更好更多的选择。

当然,仅仅会日语是不够的,如果应聘高级岗位,还需具备多方面素质。人们普遍认为,日资企业的工资要低于欧美企业,事实并非如此。创价曾对日资企业薪酬进行过不完全调查,发现日语专业的学生起薪一般为3000元左右,高于其它语种的学生。而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企业人才交流服务中心举办的日资企业人才招聘专场传出信息,能上机能操作、可用日语流利对话交流的“能说会做派”最受日资企业的青睐。以往通过日语二级就可以找到一份满意的工作,而如今,日语一级加上一门专业才会在激烈的竞争下处于优势。同时要有日本企业特别重视做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点的人才。

还有一个对我们日语专业的学生有利的消息就是,近几年来,中日经济关系又出现了一些重大变化。其中重要的一点是,中日经济关系已由日本主导型向相互依存型转化。由于日企的高级管理层大多为日本人,因此非常需要精通日语的人才来充实一般管理层及辅助性管理工作。再加上中外企业对日业务,日语人才需求庞大。

当然好的外部条件自然有相应的高要求。现在企业都青睐高素质复合性的人才,也就是,我们不只要会流利的日语,还要有其他的一些技能,现在单一型的人才已经不再具有优势,所以,作为日语专业的学生,要想在以后的竞争中脱颖而出,我们就要努力学好自身专业知识,运用已掌握的日语知识去阅读理解日语原着,了解日语的表达习惯,日本人的思维方式,增强对日本社会文化内涵的了解。另外通过口语角、演讲比赛、与留学生交流等实践活动,在实践中检验自己的日语水平,当然,不仅如此,我们还要利用课余时间,时刻注意市场的需求动向,了解行情,多阅读学习一些相关方面的书籍,扩充自己的知识量,在时间相对充裕的条件下,学习掌握一下其他方面的技能,比如计算机,会计等方面,以适应复合型人才的发展需要。

总之,在危机与机遇并存的时代,我们面临重重挑战,但只有这样我们才能得到更好的发展,就让我们去勇敢地挑战自我,超越自我吧。

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