校长申请周转房的申请书(模板18篇)

时间:2024-05-11 13:14:05 作者:雅蕊

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周转房申请书

孝南区教育局:

按照《孝南区教育局关于申报教师周转房建设项目的通知》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

我校位于三汊镇南5公里涂店集西50米处,在校教职工25人,在校生477人。目前,我校教师宿舍为砖木结构瓦屋平房,始建于20xx年,共13间,建筑面积260平方米。多年来,宿舍自然破损严重,几年前就被列为c级危房,由于没有其他住房提供,学校教师一直住在里面。20xx年12月5日凌晨20分,京珠高速涂店段发生一起道路运输爆炸事故,我校属于核心辐射区,教师宿舍遭到巨大破坏,后经区建设局现场勘查,指出该宿舍已无法居住,要求所住人员必须全部撤出,宿舍立即封闭。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐渐减少,涂店中学必将和涂店小学整体合并,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展方面考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,孝南区农村教师周转房建设项目的启动给涂店中小学的教师带来了希望和温暖。

根据学校发展规划,决定拆除现有封闭的教师宿舍,在原址上新建规划周转房。

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,涂店中、小学申请周转房的教师有15人,按照单套面积50平米的标准,计划建筑面积750平米。

参照目前市场建筑价格,按照每平米600元的造价计算,共需建设资金45万元。按照孝南区农村学校教师周转房项目建设的有关规定,采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设,学校负责提供土地并办理相关手续。

20xx年4月开始建设,20xx年9月建成。

xxx

xx年xx月xx日

申请周转房的申请书

孝南区教育局:

我校是一所传统式的农村初级学校,占地面积28000平方米,现覆盖人口为3万人,服务半径约5公里,设有12个教学班,在校学生近700人,教职工52人;目前有面积为1584平方米教学办公楼;1531平方米的四层学生宿舍楼;24套面积为20xx平方米的教工宿舍楼;标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道,学生的活动场地扩大为原来的两倍,改善了我校的办学条件。但是,目前我校有七位教师住在危房中,二十多位教师在校外租房居住,住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量提高,制约了学校的可持续性发展。因此,为了进一步提高办学条件,办标准化寄宿制学校,教师们迫切要求早日新建周转房,特申请新建教师周转房。

2、成员:xxx。

工作职责:负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。

三、资金来源:以上项目建设总投资约120万元,申请国家周转房配套资金及学校负责自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。

妥否,请批复。

xxx。

20xx年xx月xx日。

申请周转房的申请书

校领导:

本人为学校在编在岗教师,符合学校提出的入住条件,特此提出愿意入住申请。

1、满足学校提出的`入住要求并缴纳20xx元保证金;

3、目前本人常年住在学校d类危房。

请学校予以审核并批准。

仅以此谨呈。

20xx年6月30日。

申请人:

周转房申请书

尊敬的学校领导:

您好!我叫毛文震,男,31岁,贵州省雷山县西江镇人,于20xx年8月以纳雍县第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作,一直以来,兢兢业业,安分守己,至今已有5年的教龄。本人已婚,妻子叫张蕾,贵州省纳雍县寨乐乡人,也是20xx年特岗教师,现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子,今年4岁,正读幼儿园。一家三口,在外租住民房,生活融洽、简朴。按照国家相关政策,我可以在曙光中学申请半套教师周转房,妻子也可以在曙光二小申请半套教师周转房。

但是,作为一个和睦的教师家庭,三口之家,两处分开住,实为不妥,也给生活带来不便。因此,我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉,批准我和妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。如果领导允许,我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予理解、支持和批准!特此感谢!

此致

敬礼!

申请人:

申请周转房的申请书

尊敬的局领导:

我是xx县看守所民警xx,现年29岁,未婚,xx市合江县人。xx年通过政法干警招录考入高山县公安局,在国保大队、城关派出所、看守所等部门工作。工作期间,我严格履行了各岗位的工作职责和人民警察应尽的义务,有效完成了领导交办的各项工作任务。

到高山工作3年,我经历了3次搬迁,可谓是居无定所。xx年,我平生第一次来到高山,一个陌生的地域,人生地不熟,经同事帮助,我租到了一个不足平米的单间,有了我工作之余的落脚点和夜晚休息的栖息地。但租期一年后,房东收回房屋另作他用。xx年5月,我找遍全城,要么房屋太大,要么房租让我无法接受,一直没有找到合适的住房。我的这一情况被同事晓林同志知道后,得到了他的好心收留,在他屋里住了近半年时间后,县局迎来了来自我老家泸州的援警,在老乡的热情邀请下,我搬入了县局为援警安排的住所——东城小区,因该房屋仅有一室一厅一厨一卫,老乡帮我在客厅搭建了一张临时的床铺,就这样我一直住到现在。

艰苦的岁月,没有让我忘记我是一名人民警察,没有让我忘记我是一名男子汉,没有消减我“为人民服务”的激情,也没有给县局增加负担。

近日,我得知县局空出部分安置房,恳请县局党委考虑我的实际困难并给予关照,帮助我解决面临的住宿难题,我将更加努力地为高山公安工作贡献自己的青春。

申请人:xx。

xx年x月x日。

申请周转房的申请书

尊敬的xx市xx新区建设管理办公室领导:

我叫xx,是xx市xx区原xx街道xx村xx路xx弄xx号的拆迁户,拆迁档案号xx—xx。搬离我家的拆迁房已整整六年六个月,由于在房屋产权的年限上和规划认定有出入,经多方协调,于xx年x月x日才与贵处的行政征收处签订了拆迁协议。期间50个月一分钱的安居费也没有,虽然现在每个月可以领到四千九百多元的安置费,但因个人文化水平不高无社保劳保、又身患肩周炎、关节炎,无工作还要每月支付高额的医疗费用;妻子得胃病多年,长期用药调理,每月也有一笔不小的费用支出;儿子每月3000多元的工资抚养两个小孩都不够,月月入不敷出。6年来本来打算留着养老的积蓄已经透支的所剩无几,实在无力承租高价的合法房产,故现和儿子一起租住在x宅南片xx路菜农周转房中,每月租金800元。

xx路菜农周转房系近年建成的违章建筑早已被列入拆违重点对象,随时都会被拆除。xx年6月13日,贵处已安置定位一套使用面积为112平米的大套房源给我。本来打算和儿子一起住的,可是上个月因为孙子的教育问题和一些琐碎的家务分工问题,她们婆媳闹翻,现在已连续吵了一个多月,同住一个屋檐下只会加深她们的间隙。

俗话说,家和万事兴,再这样纠缠下去,只怕会影响对小孩的教育。故急需一套房子和他们分开来住,以制止进一步深化的家庭矛盾。

按照我们村的习俗,房屋拆迁后基本上都会分给出嫁的女儿一套,我家也不例外。我女婿家位于xx乡xx村xx路xx号,今年他家也被列入拆迁范围,根据城市规划的需要,将在那里建一座能供市民休闲娱乐的公园,现已动员测量拆迁,预计年内全部腾空。我女婿兄弟2人携妻儿、父母一共8口人居住在140平方米不到的老房子里。兄弟2人以给鞋厂打零工为生,全家每月总收入不到1万元,而且在今年和明年还将陆续降生2个新宝宝。每月不足1万的家庭总收入要承担一家10口人的日常生活开支和两个小孩的教育费用支出,再加两个婴儿的尿布奶粉钱,已是杯水车薪。对于这样的一个大家庭,要租住一套够10口人的居住的房子,至少要3室2厅2卫的户型,而且面积要够大,才能解决,而这样的户型每月的租金至少在4000以上,初期的拆迁补偿金根本就不够支付这样的房租,回购安置房还需交纳近60万元的费用,简直就是雪上加霜。所以解决他们拆迁后的居住问题,是多么多么的重要呀。

基于以上情况,本人申请提前再安置2套房子在f31地块,以解决2户共16人的居住之急,缓和家庭矛盾。

根据我家的实际情况一共314.15平方米的使用面积,现已安置112平方米使用面积的一套,余下的需再分三套。现看到f31房源明细,f31二期还有2套使用面积为80平方米房源剩余,请求批准给予安置。现提供如下资料:户口本复印件和申请人和户口登记卡上人的关系表一份,希望xx市滨江新区建设管理办公室领导早日核实,予以批准安置,万分感谢!

申请人:xx。

xx年x月x日。

申请周转房的申请书

xx县教育局领导:

按照《xx县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

我校是有原xx高中和xx五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进xx县人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划xx镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。

最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。

教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示!

此致

敬礼!

申请人:xx镇第一初级中学。

20xx年xx月xx日。

申请周转房申请书

尊敬的__县畜牧局:

我是一个返乡农民工,家住刀坝乡庙坪村龙门组,以前长期在外务工,仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策,本人想利用自家的林业承包荒山——___创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请报告。

一、___林养肉鸡场的基本情况。

___属于刀坝乡庙坪村龙门组,地处两省市(贵州、重庆)三县(印江、沿河、秀山)四乡镇(刀坝、小井、甘龙、沙子坡)的交汇处,刀庙乡村公路也是规划中印江至沿河等级公路___路断以上。这里环境优美,远离城市的喧嚣,没有工业污染,水源充沛,特别适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通非常便利,四通八达,便于产品的运输销售。

二、市场需求量大,养殖前景广阔。

我县农民有养鸡的悠久历史,家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示,我县近几年来鸡肉需求量增大,而我县规模化的养鸡场年非常有限,大量肉鸡则是从县外运销来的,这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应,其需求量是相当大的。同时,还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友,把我县的肉鸡运销外地。所以,在___建立一个两万只林养肉鸡场是不愁销路的。

三、社会效益。

1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后,按年平均效益,年纯收入近10万元计算,可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用,带动一部分产业,比如种植和饲料加工等,让部分农民工直接就业,使相当部分当地村民脱贫,并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路,为群众脱贫致富奔小康打下了基础。

2、可提高当地村民的实际生活水平,彻底解决我地村民吃肉难的问题;另一方面,肉、蛋、禽投放市场后,可以起到平抑市场物价,制止不法商贩牟取暴利,将促进我县各项事业的顺利发展。通过以上分析,说明在我地兴办发展生态养殖业,是完全可行而又十分必要的,不但扶贫效果明显,而且还具有明显的经济效益和社会效益,这必将有力地推动我地扶贫开发的进程,希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请,希望政府和有关部门批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日。

周转房申请书的

太康县教育局领导:

按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况。

我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进太康县人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。

二、宿舍选址。

最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。

三、产权:

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

三、规划建设面积。

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法。

教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示!

马头镇第一初级中学。

申请周转房申请书

横山县畜牧局:

我叫__,男,生于1970年12月13日,系横山县石湾镇姜清滩村姜前组村村民。

我村位于石湾镇政府西北十公里处,大理河两岸,307国道穿梭而过,近年来随着国民经济的高速发展,国家对西部大开发步伐的加快,人民的生活水平逐步提高,为了使人民生活奔向小康,带动全民富起来。只有这样才能紧跟形势,贯彻‘’十七‘’大精神,围绕国家对西部大开发的战略决策,奋发图强,创业致富,政府制定了舍饲的畜牧政策,成为畜牧业发展的方向。为此,根据我村的实际情况,为畜牧业的发展奠定了基础。我响应党的号召,发展养殖业是我的梦想,为了实现这一梦想,我从2010年2月开始建设羊厂,2010年7月底建成。该厂占地面积约7000多平方米,羊舍12个,占地面积约4000多平方米。存草房一个,粗,细饲料房各一个,内设人工受精站一所,青除仓一个,现有农用三轮车一辆,杂草机,粉碎机各一台,割草机两部。现已种草约35亩,玉米24亩,现以投产养羊354只,能繁殖母羊298只。建羊厂共投资48000元,买羊226000元,其它设施投资54000元,该养羊厂共投资328000元。在这期中,由于我生活贫困,经济困难,上属投资额还是靠借贷,确系承受能力有限,故请贵局给予经济支助立项解决为盼。

特此申请。

申请人:

20__年__月__日。

申请周转房的申请书

康县教育局领导:

按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进太康县人民医院,险些发生重大安全事故。

教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。

二、宿舍选址最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。

三、产权:教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。四、规划建设面积按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。四、资金筹措办法教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。

以上当否,请批示。

周转房申请书

兰考县葡萄架乡何庄小学位于何庄村西南,地处葡萄架乡西北,离兰曹公路大约6里,较为偏僻。学校占地面积6000平方米,建筑面积大约1300平方米。学校现有学生216人,教职工12人,其中三名老教师20xx年已经退休两名,另外一名老教师也将面临退休。

我校三面都是果园,春天处在花的海洋,夏天和秋天到处飘满果香,就连冬季,也是别有一番独特;校内,绿树葱葱,鲜花满园。如此甚美的学校,却因交通的不便,造成学校虽好,就是非常不便,特岗教师不愿意来任教的局面。近几年来,我校三名老教师逐步退休,学校的师资出现较大缺口,特岗教师必将作为新生师资力量,因而,教师住房成为我校急待解决的问题。恳请领导给与批准我校建一座教师周转房。

兰考县葡萄架乡何庄小学。

20xx.3.10。

周转房申请书

孝南区教育局:

按照《孝南区教育局关于申报教师周转房建设项目的通知》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

我校位于三汊镇南5公里涂店集西50米处,在校教职工25人,在校生477人。目前,我校教师宿舍为砖木结构瓦屋平房,始建于20xx年,共13间,建筑面积260平方米。多年来,宿舍自然破损严重,几年前就被列为c级危房,由于没有其他住房提供,学校教师一直住在里面。20xx年12月5日凌晨20分,京珠高速涂店段发生一起道路运输爆炸事故,我校属于核心辐射区,教师宿舍遭到巨大破坏,后经区建设局现场勘查,指出该宿舍已无法居住,要求所住人员必须全部撤出,宿舍立即封闭。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐渐减少,涂店中学必将和涂店小学整体合并,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展方面考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,孝南区农村教师周转房建设项目的启动给涂店中小学的教师带来了希望和温暖。

根据学校发展规划,决定拆除现有封闭的教师宿舍,在原址上新建规划周转房。

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,涂店中、小学申请周转房的教师有15人,按照单套面积50平米的标准,计划建筑面积750平米。

参照目前市场建筑价格,按照每平米600元的造价计算,共需建设资金45万元。按照孝南区农村学校教师周转房项目建设的有关规定,采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设,学校负责提供土地并办理相关手续。

20xx年4月开始建设,20xx年9月建成。

职工周转房申请书

xx县xx:

我乡目前共有干部职工40人,职工宿舍16间,尚有24个职工没有安排宿舍,加之我乡职工宿舍修建时间较早,硬件设施落后,住宿条件较差,特申请在乡政府院内新建周转房一栋、24套,建筑面积1680㎡左右。以改善全体干部职工的住宿条件,我乡承诺在20xx年6月份前动工。恳请县政府同意将我乡周转房建设纳入20xx年建设计划。

妥否?望批示。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校长申请书

尊敬县教育局领导:

自从自己被各位教育局领导高看,担任了县三中校长至今,以满腔的热情,全身心投入,每一天起早贪黑,不但教语文同时还教生物,而且需要管理远程教育,又要将学校各个方面的管理工作做好。风雨无阻,经自己一番努力,本人的工作才出现了点微起色。

如今在县教育局新一届领导班子带领导之下,我县中学教育出现了可喜的变化。新的领导班子,深切的为我县的教育勾勒出了美好的蓝图。这对自己一个缺少经验能力不足的人来说真可谓是喜之不尽,是感觉到不从心。

鉴于当下的教育形势,素质教育全面的铺开,各种各样的检查目不暇接,各种任务屡见不鲜。自己是顾得了。

教学。

质量没有办法顾的了学校管理,顾了管理顾没有办法顾的了教学质量。没有办法顾及学校管理的话是有愧于领导的提携与信任:没有办法顾及教学的话,有愧于父老乡亲还有学生们。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虚心的学习。学校的发展大局以及美好前景,应该要托付给有能力的人去创造——尤其交给那样一些年轻、德才兼备之人。

为了不耽误学校的工作,自己完全有辞去校长这个职务的必要。这是自己反复思考许久做出的决定,正式的向县教育局的领导提出的请求。自己个人定会放下所有的包袱,轻装前行。本人坚信自己一定会在普通的教育一线上做出更好的成绩。

辞职人:xxx。

xx年xx月xx日。

中心校领导:

谋划学校全面工作的能力。其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。其。

三、

本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致

敬礼

申请人。

日期

尊敬的各位领导:

我是***小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的困难。

辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设,没有约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我辞职吧。

辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。为了祖国的下一代,为了学校的发展。请允许我辞职吧。

行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。

日期:

敬爱的党组织:

我于xx年7月被党组织批准为中共预备党员,一年来,我在党组织的严格要求和支部党员的帮助下,经过积极努力,在政治思想方面有了较大提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,观看全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》并写了两篇观后感,领悟了党的光荣传统与优秀作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性。一年里我以一名党员的标准严格要求自己,各方面取得较大进步,现今预备期满,我郑重向党组织提出转正申请。为便于党组织对我的考察,现将一年来情况作汇报:

一、将共产主义远大理想和实干精神统一起来。经过一年党的教育,我进一步明确“为共产主义奋斗终身”的远大理想要与自己的现实生活、实际工作紧密结合,尤其是在和平时期,立足平凡岗位,更应该踏实工作,尽职尽责,不畏艰难,勇挑重担。一年来,我仍勤恳敬业,克服一切困难,认真完成了一名教师、一名校长、一名市兼职教研员的工作任务,我能正确处理三种角色之间的矛盾冲突,使三者相互促进,锻炼了自身能力,也做出了一些工作成绩,比如今年4月,学校顺利通过省义务教育标准化验收,为我镇通过率提高作出贡献。

一方面,我能刻苦钻研业务,多种途径结合提升专业水平。其一、听课学习,一年来共听课76节,争取作主题发言,并有选择地将听课感想发于博客与同行交流;其二、上公开课,今年分别在学校和我镇教研活动中授课一次,提高教学技能;其三、阅读写作,一年来读了六本教育教学专著和若干刊物,写了9文章,多数传于博客,另外2篇镇级汇编,2篇晋江市级汇编,1篇cn汇编,主编了校本课程《小秀才诵古文》和班刊《青苹果》;其四、课题研究,带领学校语文组开展《小学习作教学有效性研究》,以专题研究为主要形式推进课题研究的深入发展。

三、将发挥先锋模范作用和服务群众统一起来。中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我在工作上恪尽职守,业务上精益求精。同时,我还主动从生活上关心同事,从业务上帮助同事。一年来,我尽心竭力帮助指导本镇或本晋江市的同行,比如xx年5月指导陈小青等5位老师参加我镇小教支部“我为党旗添光彩”主题演讲比赛,分别获得2个一等奖,1个二等奖,2个三等奖;xx年7月指导两位老师参加晋江市公办教师招聘面试,二人均顺利通过;xx年4月、5月指导两位老师参加镇级和晋江市级教坛新秀比赛,其中一人还顺利通过晋江选拔赴泉州参赛;此外还帮助了若干同行修改教学设计、教学论文、演讲稿等……作为幕后指导者,我经常不辞辛劳,加班加点,我不图指导教师名额,只为参赛者的成长成才倍感欣慰。因为我本人能有今天的成长,是组织的关怀,是领导的栽培,是同行的帮助,在座的支部领导和党员中就有不少人曾经多次帮助过我,作为一名党员,我必须饮水思源,我必须涌泉以报,而对关心帮助过我的人们最好的回报,莫过于付诸行动,全心全意为同行以及更多的人服务!

一年来,我的思想政治水平和业务素质有了较大提高,在工作和生活上积极发挥了一名党员的作用。但是,我离一个优秀共产党员的标准还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,比如工作不够大胆,平时还不能很好地做到谨言慎行,在思想认识上还有待进一步提高。相信在今后的学习中,在党组织的关怀下,在各位党组成员和同事的帮助下,我一定努力克服缺点,不断积累经验,增强工作能力,使自己真正成为一名优秀的共产党员。

今天,我虽然向党组织递交了转正申请书,但我愿意接受党组织的长期考验。

申请人:

申请日期:

校长申请书

尊敬的老师:

由于本人需要外出求职,为了更好地支配时间以更快地找到工作,现特向学校请假,请假时间为20xx年x月xx日——x月x日。在此,本人保证出外求职期间,遵守相关的法律法规和行为规范,注意人身安全,完成毕业论文、毕业设计等学习任务,如学校通知办理相关毕业手续等重要安排,保证及时回校处理,同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的同意。

恳请老师的批准!

此致

敬礼

本人签名:

专业班。

二0xx年x月x日。

周转房申请书

校领导:

本人为学校在编在岗教师,符合学校提出的入住条件,特此提出愿意入住申请。

1、满足学校提出的入住要求并缴纳20xx元保证金;

2、服从学校对周转房的统一管理;

3、目前本人常年住在学校d类危房。

请学校予以审核并批准。

仅以此谨呈。

20xx年6月30日。

申请人:

职工周转房申请书

尊敬的`领导:

您好!

本人为学校在编在岗教师,符合学校提出的入住条件,特此提出愿意入住申请。

1、满足学校提出的入住要求并缴纳xx元保证金;

2、服从学校对周转房的统一管理;

3、目前本人常年住在学校d类危房。

请学校予以审核并批准。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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