优秀英语课后感悟心得体会范文(12篇)

时间:2023-11-07 22:28:33 作者:LZ文人 优秀英语课后感悟心得体会范文(12篇)

1.心得体会是对所学知识、经历或感悟的总结与归纳,能够更好地反思与巩固学习成果。如果你正在为写心得体会而苦恼,不妨阅读一下这些范文,或许能够找到解决问题的思路。

英语课后感悟心得体会初中

在初中阶段,英语作为一门主要学科,是我们必须重视和掌握的科目之一。我曾经在英语课上遇到过许多困难,但也因此认识到了学习英语的重要性,并在课后不断努力去提升自己的英语能力。通过这段学习,我获得了一些关于英语学习的心得与体会,下面我将逐一叙述。

首先,我发现积极主动的学习态度对于学习英语至关重要。英语学习需要我们主动去积累单词、理解语法,并背诵大量的句型和短文。我曾经遇到过不少同学只是机械地完成作业,对于学习没有积极的态度。而这种被动学习的方式无法真正帮助我们提高英语水平。相反,当我们对英语学习充满热情,从中汲取乐趣,开始主动思考,自主学习,我们的英语水平才会有所提高。因此,我要始终保持积极主动的学习态度,不仅要在课堂上认真听讲,课后还要主动去复习、巩固知识。

其次,我学到了制定合理的学习计划与时间管理的重要性。英语学习是一个长期的过程,要想提高英语水平,不能只靠零散的学习时间,而应该合理安排学习时间,制定计划,提高学习效率。我曾经试过不分时间片段地学习英语,结果效果并不好。然而,当我开始合理安排时间,每天抽出一定的时间用于阅读、听力训练和语法练习,我才慢慢发现,英语水平开始有了明显的提高。因此,我认识到时间管理与学习计划对于英语学习的重要性,只有这样才能更好地利用时间,提升自己的英语能力。

再次,多渠道的学习方法能够更好地提高英语水平。英语学习不仅只局限于课堂,还需要我们通过多种途径增加英语输入,拓宽我们的英语视野。我曾经试过通过看英文电影、阅读英文原著、参加英语角等各种形式的学习,发现这些活动对我英语水平提升有很大帮助。例如,在看英文电影中,我不仅能够提高听力和口语的能力,还可以学到更多地道的表达方式。因此,我在英语课外也要不断寻找各种途径,比如阅读、听力练习、与外国朋友交流等,来提高自己的英语水平。

另外,我了解到坚持不懈是提高英语水平的关键。英语学习是个长期的过程,中途可能会遇到很多困难和挫折。在初中阶段,我曾经遇到过很多次感到沮丧的时候,特别是在面对难以理解的语法和长难句。然而,当我不断坚持下去,重新复习,寻找方法来解决问题时,我发现自己的英语水平在慢慢提高。因此,我要始终坚持不懈地学习英语,不畏难、不怕挫折,相信只要我付出努力坚持下去,一定能够取得好的成绩。

总结起来,学习英语是一个需要时间和耐心的过程。通过课后的学习和努力,我明白了积极主动的学习态度、合理的学习计划与时间管理、多渠道的学习方法以及坚持不懈的重要性。只要我们在课外的学习中保持积极的态度,合理安排学习时间,多渠道地学习英语,并且坚持下去,我们一定能够在英语学习中取得更好的进步。

英语课后感悟心得体会高中

高中英语学习是培养学生英语综合运用能力的重要阶段。在高中三年期间,我积极参与了各种英语学习活动,并且不断反思总结,从中获得了一些宝贵的感悟和体会。在此,我将就这些心得体会进行分享,希望能给其他学习者提供一些帮助。

首先,英语学习需要持之以恒。在高中英语学习中,我深切体会到持之以恒的重要性。英语是一门需要大量积累和不断实践的外语。只有经常进行英语听、说、读、写的练习,才能够提高自己的运用能力。于是,在课下,我坚持利用空余时间背单词、翻译句子、阅读文章,通过不断积累,使自己的英语水平得到了很大提高。

其次,多角度的学习方法也是十分重要的。在高中英语学习中,我逐渐发现单一的学习方法无法带来最好的效果。因此,我开始尝试多种学习方法,如通过看英文原版书籍、看英文影视剧和听英文广播等多种途径进行学习。通过这些多角度的学习方法,我在听力、口语、阅读和写作等方面都有了明显的进步。

另外,良好的学习习惯对于英语学习尤为重要。有良好的学习习惯可以帮助我们合理安排学习时间,提高学习效率。在高中英语学习中,我逐渐培养起了自主学习的习惯,比如每天晚上背单词,遇到不懂的地方及时查阅词典。这些良好的学习习惯使我能够更好地掌握课堂内容,也提高了自己的自学能力。

此外,培养自信心也是高中英语学习的重要因素。英语学习中的困难和挑战时有发生,有时候会出现自己听不懂或者看不懂的情况。但是,我们不能因此就丧失信心,而应该坚持下去。在学习过程中,我明白到积极的态度和对自己的信心是学好英语的关键。只有相信自己能够克服困难,才能在学习中不断进步。

最后,英语学习是一个不断完善自己的过程。成功的学习者都有一个共同点,那就是他们善于反思总结,并在总结的基础上不断完善自己。因此,在学习英语的过程中,我时常会反思自己的学习方法和学习效果,并对自己进行调整和改进。只有在持续不断的努力中,才能够在英语学习的道路上不断迈进。

总的来说,高中英语课后感悟心得体会是一个锤炼自己的过程。通过跟老师和同学的交流,我不断琢磨出适合自己的学习方法,不断提高自己的学习效果。英语学习是一个终身的事业,我相信,只要坚持下去,不断努力,就一定能够在英语学习的道路上越走越远。

英语听课感悟心得体会

十一月二十一日,在我校举行英语联片教研活动,听了几位优秀教师的英语公开课,给我提供了一次学习机会。通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,虽然每节课的风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,通过这次听课,我觉得在教学方面收获很多,下面是自己的一点感受。

一、情境的设置。

每节课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如,采用实物、卡片、图画、简笔画、录音、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践能力,有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。

二、知识。

意义,又可避免单词开花,形成教师一言堂的弊端。教师利用图片、投影,采用问答式的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,教师重视通过板书和在多媒体投影等创设的情景中对语法知识进行点破和归纳。

三、过程。

教师都很注重优化课堂教学过程。首先,教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识,再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识,并使语言知识转化成技能,然后在新的情景中通过对子和小组活动灵活运用所学语言知识达到掌握听说读写运用英语进行交际的能力的目的。教师采用图片、录音机、电脑、多媒体等手段创设新的语言情景,多渠道地给学生提供英语信息源和大量的信息,拓宽视野,从而激励学生学习英语的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动,避免了英语教学总是围绕着课本转和机械操练,重复老内容,缺乏新鲜感,以致造成学生注意力涣散,思维迟缓,产生被动消极情绪,失去学习兴趣,学习退步的后果。

总之,作为老师不仅仅要认真地上好每一堂课,还要在这个“好”字上下功夫,怎样才能上好课,怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美,让自己的学生更喜欢?怎样才能培养学生的创新意识和实践能力,要多琢磨,要多学习,把所学到的用到教学中去。要走出自我这个狭窄的区域,那么我们所看到的必然是明媚的蓝天!

英语听课感悟心得体会

每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,从而也让我从中发现了自身在课堂教学方面的浅薄与不足,英语听课心得体会。下面我来谈一下我的浅薄的认识:

第一、教师的良好的业务素质是上好一堂课的重要前提和保证。我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音标准,只有这样,才能保证孩子对教学全过程的理解,才能让孩子学到正确的知识;2、善于利用多媒体,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态自然,表情丰富,在课堂上能营造轻松、愉快、活泼的教学氛围,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识和教学功底作为后盾,使得课堂更加充实。

第二、英语课件的精心制作,充分发挥了多媒体在英语课堂教学中的重要作用。

本次参加讲课的教师所制作的课件都是用幻灯片制作的,都非常富有创意,既形象又生动。通过各种直观形象得图片来帮助学生加深对单词句型以及课文的理解,充分激发学生的学习兴趣,更有利于学生对所学知识的牢固掌握。

第三、导入新颖,/xdth/谢谢您的支持和鼓励!

第四、高效的阅读课模式。

大多数的老师都采用了大声朗读课文的方式,并呈现出阅读的方法及具体指导,培养学生好的阅读习惯。而且每个阅读环节都设有一定的任务,有一位老师的设计很有新意,每个环节都给学生设定一定难度得任务,任务由易到难特别恰当,并指出了难度指数,使阅读步步深入,让不同水平的学生都得到展示,也激发了学生的学习积极性,使得学生们读有所获。

第五、课堂体现了教为主导、学为主体的教学模式,让学生真正成为课堂的主人。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,,并巧用本节课所学内容,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人。

第六、重知识的运用。

教师都重视在操练中讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言。利用各种直观手段讲解英语语言知识,教师重视通过板书和在多媒体等创设的情景中对语法知识进行归纳。并且通过表格、问题等手段启发学生思维,分析掌握课文内容,从而发展学生的思维能力,深层次地理解整体语篇。

通过这次听课,拓宽了我的视野,并看到了自己思维的狭隘,让我深切的体会到了紧迫感,自己需要学的东西太多太多。首先要提高自身的专业素质。其次,虚心向别人请教,多听课,吸取经验来充实自己,扬长避短,做一个永不自满的学习者。

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英语听课感悟心得体会

九月份我有幸听了四位来自不同地区的音乐老师上的音乐课。其中的一节课突出了低年级学习中的“趣”,整堂课充满了乐趣,学生们度过了开心的一节课,关注了低年级学生的心理特点,教学层层展开,课的总体结构较合理,在“形式”上也比较接近新理念,这是她的优点。但所体现的乐趣,以快乐的“乐”为多,以音乐的“乐”为少,这是她的不足。虽然低年级的教学内容比较浅显,但还是需要多挖掘歌曲中的表现因素,用音乐的手法来带领学生参与音乐的活动中。她的课堂表现是一种非常积极的状态,可见教师对音乐教学的那份投入,这是很好的一种状态。但在她的课中,教师和学生的活动量都过大,教学的节奏疏密度没有把握好。最后,我送给她一句话:“曲折的才会更美丽”,希望在进行教学时多一些“曲折”,少一些“直白”,那样的教学会更有艺术性。

另外一节课是属于比较“平常”的一节课,所谓“平常”,是指没有过多的修饰,接近平常的教学,但并不平淡。在教学中突出了一个“情”字,使学生们沉浸在浓浓的母爱之情中,所选取的音乐,教师的示范演唱,教师温和的语调等,都围绕着“情”,教学的效果较好。这是一节在常规音乐教室里上的课,没有多媒体,教师利用钢琴、表演、板书、语言等“多媒体”进行教学,让人看到了在平实的音乐课堂里,用平常的手段,也能上出充实的音乐课。但是我觉得她对于歌曲中对比性旋律的教学,缺乏有效的铺垫,基本上属于遇到问题再临时解决的做法,如果有意识地抓住歌曲旋律的特点,让学生在聆听中分辨,在视谱中分辨,在演唱中分辨,会比较利于学生掌握。对于另一个内容《烛光里的妈妈》的设计,在时间上不够合理,比较仓促,没有起到预想中的效果。针对她以“情”为主线的特点,我给出的教学建议是:声中悟情――声中找情――情中唱声――声中传情,把感受音乐情绪,感知音乐要素,学习音乐内容,表现音乐情绪的过程串起来,以使教学的过程更流畅。

最后一节课也是属于比较“平常”的一节课,教师的课堂行为很朴实,与学生的交流很自然,教学比较稳健踏实。教师运用了一些形象的方式来引导学生进行声音与情感的体验,在教学中,较充分地利用了钢琴和歌谱,比较重视词和谱的学习,这些都是比较有效的。不足之处有:过于关注旋律的学唱,使音乐学习多了艰涩的过程,少了愉悦的体验,也导致音乐课前面精彩,后面平淡。教师在进行旋律教学中,方式略显单一,如能抓住旋律本身的构成特点和表现力来进行教学,会冲淡一些尴尬的“艰苦”场面的。不过,当师生终于过了学谱的关口后,又恢复了原有的轻松了,而此时已接近下课了。那场识谱的攻坚战,好比是战士们冲出了敌人的包围圈,终于成功脱险,但是,指挥官如果用迂回的战术避开“敌人”的锋芒,会少一些人员“伤亡”的。

总而言之这几节音乐课,都有一个共同点――实在。我们平时的音乐课就需要这样实在的教学,再在实在的基础上,加一些细节上的修饰,那样,音乐课就不乏生动了,如果会比较关注教学环节上的“处理”,那会由生动到灵动了。相信,音乐课的教学会一步步走向成熟,营造出更生动、更灵动的音乐课堂。

英语听课感悟心得体会

近十多天来我聆听了不同年级的英语教学,回想每一位老师的课,各具特色,风格不一,收获颇多,许多地方在我们的平时教学中值得借鉴和学习。下面谈谈我个人的一些心得体会吧。

这次的公开课没有想象中那么花哨,只是利用了多媒体来辅助教学,更多的是注重课文,注重最基础的单词,并进行相应的拓展,提高了整节课的课堂效率。要说花哨的话,也就是张淑珍老师的变魔术课了。她讲的是颜色。关于颜色的课好多老师都上过,但张老师通过用瓶子装上清水,然后使水变成不同颜色来教授这几个关于颜色的单词,这时孩子的眼睛一亮,都全神贯注的盯着老师的一举一动。达到了应有的效果。这是低年级的课,可以多做做游戏,什么的。而高年级的每节课都是实实在在的一节课,都能按照课堂的流程,顺理成章的完成教学任务。每位老师都有自己的亮点。导入的自然,过度的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。这点靳庆林老师应用的特别好,通过whatdoyouhaveinyourbag?引出了要学的chinesebook,englishbook,andsoon.从而导入了新课的学习中。还有就是丁老师的口语流利,发音准确,尽量使用英语。例如:youplease!whocan?readaloud!oncemore!等等。只有教师说英语才能对学生起到潜移默化的作用,达到良好的教学效果。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。安老师利用多媒体,录音机等多媒体,注重学生的知识的获得,没有很多的花样,上的很朴实,整节课学生,老师都很投入,效果不错。

这次讲公开课的都是所谓的老老师,每位老师都有自己的优点,课堂上都自己的亮点。都值得我学习。但是,学习来学习去,都是那老一套的东西了,挖苦心思的也想不出来新花样,特别是我带一年级的孩子,每时每刻都要用游戏啊等贯穿课堂。可是,做来做去还是那些经常玩的游戏。英语教师能力的提高除了自身素质以外还应当多参加培训。作为一位英语老师,非常希望能多参加英语培训和学习。希望上级领导多提供一些机会。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,同时我也思考,怎样让自己的课堂用语更丰富,优美?怎样让孩子喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

ps课后感悟心得体会

1、开头部分(200字左右)。

PS课是一门全球知名的领域——个人发展与自我探索的课程。经过一学期的学习,我收获颇丰,积累了宝贵的人生经验。通过参与课程的学习和实践,我深刻理解到了个人品质和情商的重要性,认识到了自己的不足之处,也明确了未来的方向。

2、身心健康(200字左右)。

在课程中,老师提到了身心健康的重要性,教授了一些提升身心健康的方法。我深切体会到了身心健康对于个人发展的影响。只有拥有良好的身体和精神状况,才能更好地应对各种挑战和压力。通过课程的启发,我开始注重锻炼身体,保持良好的饮食习惯,有规律地休息和放松,从而提高了自己的工作效率和生活质量。

3、自我管理(200字左右)。

自我管理是一个人成功的关键能力之一,而在PS课中,我学到了许多关于自我管理的方法和技巧。我学会了制定计划和设定目标,并通过分解和追踪,逐步实现自己的目标。我学会了时间管理,合理安排自己的时间,从而提高工作效率。我也学到了自我激励和积极心态的重要性,通过让自己处于积极的状态,我能更好地面对困难和挫折,更好地实现自己的目标。

4、人际关系(200字左右)。

人际关系是生活中不可或缺的一部分。在PS课中,老师强调了人际关系的重要性,并给出了一些建立良好人际关系的建议。我在课程中学到了倾听和沟通的技巧,学会了与他人建立和谐、互信的关系。我也明白了对待他人需以尊重和理解为前提,通过关心和体贴他人的需求,我能更好地维系和改善与他人的关系,营造和谐的工作和生活环境。

5、自我认知与成长(200字左右)。

通过参与PS课程的学习和实践,我对自己有了更深入的认识,也明确了自己的优点和不足之处。我学到了如何发挥自己的优点,如何克服自己的不足。我也明白了成长是一个不断修正和迭代的过程,通过不断的反思和总结,我能不断地提升自己,实现个人的成长和发展。

6、结尾部分(100字左右)。

通过参与PS课程的学习,我不仅掌握了一些实用的技能和方法,更重要的是拥有了全新的心态和认识。我明白了个人发展的重要性,也深刻体会到了个人发展与自我探索的价值。未来,我将继续借鉴课程中学到的方法和技巧,努力实现自己的目标,为自己的成长和发展不断努力。

公司课后感悟心得体会

第一段:引言(200字)。

在现代社会中,持续学习已成为人们追求个人和职业发展的重要途径。而对于获得职场利益的同时,人们也需要关注自我成长和提升,以更好地应对各种职业挑战。公司课后的感悟心得体会,是从一次次学习活动中体验、思考和总结的经验。通过这些体会,我们能够更好地理解个人对公司、个人对工作的重要性,同时也能为未来的发展提供宝贵的参考和借鉴。

第二段:认识公司(200字)。

参加公司课后的培训活动,我们不仅可以了解公司的文化和价值观,还可以明确自己在公司中的定位和角色。通过与同事的讨论和互动,我们关注个人能力和潜力的发挥,从而更好地面对自己的工作。对于公司的认识,让我们明确了自己在公司中的责任和担当,并能够更好地融入团队中,实现个人和团队的共同目标。

第三段:工作的重要性(200字)。

公司课后的活动中,我们能够更加认识到工作的重要性。通过学习和交流,我们意识到工作不仅是为了满足个人的经济需求,更是为了实现自身的价值和成长。而工作的结果,不仅对公司有着直接的影响,同时也对个人的价值和能力有着积极的塑造和锻炼。因此,我们在工作中不仅要尽职尽责,更要积极主动,不断地学习和提升自己的工作能力。

第四段:个人发展的重要性(200字)。

公司课后的心得体会让我们更加关注个人发展的重要性。在不断学习和成长的过程中,我们明确意识到只有不断提升自己,才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。个人发展不仅包括提高专业素质和技能,更包括拓宽自己的知识面,培养良好的沟通和团队合作能力。在公司课后的学习中,我们不仅通过学习和经验交流提高自己的能力,还通过反思和总结的方式不断修正和调整自我发展的方向。

第五段:未来的展望(200字)。

通过公司课后的感悟心得体会,我们更加明确了自己未来的职业发展方向和目标。我们意识到,只有坚持不懈地学习和努力,才能在职场中获得长远的发展和成功。在未来的工作中,我们将积极拥抱变革,持续提升自己的能力,并且努力为公司和团队的成功作出贡献。同时,我们也将不断思考和总结,完善自己的发展规划,以实现更高层次上的个人成长和发展。

总结(100字)。

公司课后的感悟心得体会是我们从学习和培训中总结的经验和体会。通过对公司的认识和工作的重要性的思考,我们更加明确了个人发展的重要性,并且展望了未来的发展方向。通过持续学习和努力,我们相信每个人都能在职场中取得成功,并实现自我价值的最大化。

英语培训感悟心得体会

在当今国际化、全球化的时代背景下,英语已成为一门必备的语言。多数人都意识到学好英语的重要性,于是选择参加英语培训班,希望通过系统学习来提高自己的英语水平。我也是其中之一。我参加了一家专业的英语培训机构,并度过了一个充实而繁忙的学习期。通过这段时间的学习,我获得了不少感悟和心得体会。

第二段:培养学习的主动性和积极性。

参加英语培训过程中,我渐渐意识到学习的主动性和积极性的重要性。在这个过程中,老师会教授大量的知识和技巧,但真正能否学好,要靠自己的努力。而学习外语需要大量的时间和精力,必须要有足够的自制力和毅力。于是我开始积极主动地安排学习时间,制定学习计划,并全身心地投入到学习中。我发现,只有当自己努力学习,才能真正感受到语言的美妙和自信的满足感。

第三段:培养良好的学习习惯。

参加英语培训后,我逐渐培养了良好的学习习惯。每天晚上,我会花一定的时间进行复习和巩固,回顾当天学习的内容,并及时做好笔记。这不仅有助于加深记忆,还可以帮助我逐渐建立起自己的知识系统。同时,我发现通过做练习题和模拟考试,可以及时发现自己的不足之处,并及时补充和改进。这种坚持和持续的学习习惯,对于培养自己的学习能力和提高英语水平非常重要。

第四段:实践和运用所学知识。

英语培训不仅仅是学习,更重要的是将所学的知识运用到实践中。培训机构组织了各种实践活动和模拟情境,例如角色扮演、英语辩论和实地考察等。这些活动帮助我们更好地理解和运用所学知识,提高口语表达和沟通能力。另外,我还积极参加各种英语角、英语电影俱乐部等社交活动,与其他学习者交流,共同提高。通过实践和运用,我逐渐在实际生活中感受到英语的威力和魅力。

第五段:总结心得和感悟。

通过这段时间的英语培训,我深刻认识到学习一门语言需要付出很多努力和时间。但只要去努力并善于总结,就一定能取得进步,提高自己的英语能力。同时,培训课程也给我带来了许多宝贵的机会,结识了许多志同道合的朋友。我发现,学习英语不仅仅是一门技能,更是一个提升自己的过程。通过学习和实践,我在英语培训中获得了知识、能力和自信,这对我的人生发展有着积极的影响。

通过英语培训,我意识到学习的主动性和积极性的重要性,培养了良好的学习习惯,并将所学知识应用到实践中。这段经历对我来说是一次宝贵的成长历程,让我从一个对英语学习无所适从的状态,转变为一个乐于学习和探索的人。我相信,在今后的学习和生活中,这段英语培训的体验和所获得的心得将继续为我指引前进的方向。

英语课后心得体会

近日,学校组织全体教师听了外聘高教师的一节英语课。这节课,教师主要是进行单词、句型的组合教学,在课堂上教师扎实的教学基本功得到了很好的体现。

高教师的导入设计了不同的情境,引起了学生的求知兴趣。教师引出单词的方法新颖、独特、有创意。她一开始拿一个大包(带有神秘色彩,同时也能吸引全体同学的.注意力),展开了有趣的认识新单词的活动。学生们都惊奇地睁大眼睛,在好奇心的驱使下,配合教师的实物、图片,老师引出了五个单词,真是恰到好处。引人入胜的教学情境,使学生很快进入了学习状态。

英语教学应该真正体现学以致用的教学原则,教师的教学内容与生活实际紧密相连,达到了英语教学口语化的目的。从认识苹果、香蕉等水果,到我喜欢(ilike),再到我喜欢吃(iliketoeatxx)的句型操练,无不以日常生活用语为主,从生活需要出发,使英语知识生活化,口语化。拉近了学生与教学内容之间的距离,培养了学生说英语的意识,用英语的能力。

高老师在课堂上以情境教学为主,肢体语言十分丰富,富有感染力。比如:to=two,再加上老师用手指头比划出二的动作,使学生很容易读出读音,每一个教学环节的设计都蕴涵着教师的情,让学生在活动中感受语言、学习语言、运用语言,使任务型教学轻松贯穿于教学之中,让学生逐渐掌握英语语言知识——深层理解——高层运用,由浅入深地培养了学生的能力。

一、训练不足。在本课中,教师训练学生读的手段,多是齐读,男女对读等。另外对单词、句型的操练形式也过于单一。没有穿插能调动起学生积极性的游戏或竞赛等灵活多样的单词速记方式,教学内容是不是真正落实,是否有滥竽充数的学生呢,有待进一步考察。建议可以用“开火车”“小比赛”等形式巩固每一个学生对每一个单词、句型的认读,有问题,及时纠正。使本节课的内容真正落到实处,真正实现学生在趣中学、玩中学、练中学的目的。

二、进一步创设英语环境,比如:课前唱一支英语歌等,老师和学生共同打着节拍唱着欢快的英文歌曲,复习旧知,又使学生轻松、愉快地走向新知。而不是和学生逗趣。课堂中应该进一步激励、鼓励学生大胆开口说英语,培养学生自信心,达到了学以致用的目的,培养学生的语言交际能力。

三、电化教学手段不明显。教师整节课光是用了粉笔、实物水果、句型条幅、图片等教具,忽视了英语课上最重要的部分“听”,建议教师用录音机或其它电教手段。(每节课教师都应该使用)

四、教师课堂用语较随意。

上课后感悟心得体会

每天上完课,回到宿舍,我在思考刚刚所听到的知识点,总结了一些关于上课后的感悟和体会。上课后,我深深体会到了对知识的珍惜和对学习态度的重要性,同时也明白了自己需要付出更多的努力才能达到预期的效果。下面我将围绕这几个方面展开阐述。

首先,上课后我深刻地认识到了对知识的珍惜。课堂作为知识的源泉和重要的学习场所,是我们获取知识的必经之地。每到上课时间,我都会刻意去珍惜这段时间,不论是对待老师的教诲,还是对待同学们的互动交流,都希望自己能够从中获得更多的知识和智慧。我相信,只有对知识充满敬畏之心,才能真正领悟到其重要性和魅力所在,才能更好地吸收消化知识,并运用到实际生活中。

其次,上课后我深感自己对学习态度的重要性。良好的学习态度是我们学习过程中的基石,也是我们获取知识的动力源泉。我记得在一次上课中,老师讲述了他在求学时的故事,其中唠叨到“不怕牺牲”的精神感动了我。从那以后,我开始重新审视自己的学习态度,不再轻视学习的重要性,不再满足于一知半解,而是以积极的态度去学习、去探索。正因为如此,我才能够更好地掌握学习方法,更好地获取并理解知识。

再次,上课后我深刻明白了付出努力的必要性。学习不是一蹴而就的过程,需要我们长时间的积累和沉淀。我在课堂上所学到的知识只是冰山一角,还需要自己在课下的时间里进行钻研和拓展。为此,我也付出了更多的努力。无论是查阅相关的书籍,还是做与课程相关的练习,都是为了更好地消化和掌握所学内容。在这个过程中,我明白了付出努力的重要性,也体验到了因付出而获得的成就感和快乐。

最后,上课后我还深思自己对知识的应用能力。课堂上所学到的知识固然重要,但真正发挥其价值的是我们将其应用到实际中的能力。在这一方面,我发现了自己的不足之处。在实际生活中,我常常发现自己虽然对某个知识点很熟悉,但在实践中却很难理解和应用。因此,我下定决心,要加强实践能力的培养。除了课上的简单练习外,我还会主动参与到实践活动中,争取更多地实践机会来提高自己的应用能力。

总之,在上课后的感悟和体会中,我深刻认识到了知识的珍贵和重要性,明白了学习态度和付出努力的重要性,同时也清楚了对知识的应用能力的重视。这些心得和体会将继续成为我学习的动力,我会更加努力地学习和实践,成为一名优秀的学习者。通过课堂上的学习和课后的思考,我相信我能够取得更好的成绩,并在将来的工作中取得更大的成功。

ps课后感悟心得体会

第一段:引言(100字)。

PS(Photoshop)是一款专业的图像处理软件,掌握它对于进行设计和美感的提升具有重要意义。我在参加学校组织的PS培训课程后,不仅在使用PS软件方面取得了进一步提升,更在设计和审美方面有了更深刻的体会。在这篇文章中,我将分享我在学习PS课程后的感悟和体会。

第二段:技术与创意的结合(200字)。

学习PS课程,我最大的收获之一是了解到技术与创意的结合是设计中不可或缺的双重要素。在学习过程中,我通过系统的学习了解到了PS软件的各种技术工具和应用方法。然而,仅仅掌握技术并不足够,应该更加注重创意的发挥。在进行平面设计时,除了考虑到排版、色彩搭配等技术层面的因素,还需要更加注重艺术感与审美观的发挥。通过学习一些著名设计师的作品,我深刻体会到了创意与技术的完美结合是进行设计工作的关键。

第三段:细节的重要性(200字)。

在使用PS软件进行设计时,细节是至关重要的。每一个像素都能决定一幅作品的质量和表现力。通过学习和实践,我意识到处理细节的能力对于设计的影响是巨大的。例如,在进行图片合成时,每一个边缘的过渡、每一个图层的叠加都需要精确处理。一处细微的疏忽可能会导致整个作品的瑕疵。因此,我认识到在设计过程中应该注重细节,并且反复修正,直到达到最佳效果。

第四段:影响与沟通(300字)。

学习PS课程不仅让我对设计有了深入的了解,还让我认识到设计对于人们的影响力和沟通的重要性。设计是一种视觉语言,通过设计作品可以传达出不同的情感和信息。一个好的设计作品可以引起人们的共鸣和情感共振。而要实现与观众的有效沟通,设计师应该了解受众的需求和背景,并对设计作品进行细致而贴切的调整。通过反复的实践和与客户的沟通,我体会到一幅优秀的设计作品往往背后需要设计师对观众的深入分析和理解。

第五段:创意的开拓(300字)。

通过学习PS课程,我逐渐认识到创意是不断开拓与实践的产物。创意不仅仅是突发奇想的灵感,更是对于不同领域、不同文化、不同艺术形式的广泛涉猎和积累。要想培养出好的创意能力,除了不断学习和实践外,还需要敢于尝试和批判性思考。在平时的生活中,我会有意识地观察周围的事物,积累各种各样的素材和想法,并在设计作品中进行创意的发挥。我相信通过不断的努力和练习,我的创意能力一定会不断提高。

总结(100字)。

通过参加学校组织的PS课程,我不仅学到了专业的技术知识,更在设计和审美方面有了更深刻的体会。我了解到了技术与创意的结合的重要性,注重细节的必要性,设计的影响和沟通的重要性,以及创意的开拓与实践的重要性。我相信这些体会和认识对于我今后的设计学习和工作将起到重要的指导作用。

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