做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
民族团结教育月工作计划篇一
_月是自治区民族团结教育月，为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好学校民族团结工作，增强各族师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。
根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：
一、指导思想
把民族团结教育活动与学习贯彻精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
三、主要工作及具体内容
1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。
2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
（1）充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。
（2）充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。
（3）进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。
（4）开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。
（5）充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。
4、做到“六个”结合
（1）民族团结教育与德育相结合 ；（2）民族团结教育与学科教育相结合 ；（3）民族团结教育与校园文化相结合 ；（4）民族团结教育与课外活动相结合 ；（5）民族团结教育与社会实践相结合 ；（6）民族团结教育与法制教育相结合 。
5、落实“五个不准”
学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。
6、开展民族团结教育“五个一”活动
（1）读一本民族团结书籍；（2）看一部民族团结题材电影；（3）讲一个发生在自己身边的民族团结故事；（4）唱一首民族团结歌曲；（5）制作一幅民族团结小报。
7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人” 、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
民族团结教育月工作计划篇二
为认真贯彻落实国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和全国民族团结进步创建活动经验交流会精神，按照地区民族团结进步工作领导小组《关于印发20__年全区深入开展民族团结进步创建活动的安排意见的通知》(东民领字〔20__〕1号)文件要求，特制订20__年深入开展民族团结进步创建活动工作计划：
一、总体要求
认真贯彻落实国家、省、地有关深化民族团结进步创建活动会议精神和文件要求，紧紧围绕各民族和睦相处，和谐发展，深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断拓展平台，创新载体，丰富内容，细化创建活动，切实把促进少数民族和民族地区跨越式发展和长治久安作为创建活动的鲜明主题，结合食品药品监管实际，以重大节庆、赛事、活动等大型群众性活动为平台，以“大力实践科学监管理念，确保人民群众饮食用药安全，促进地方医药经济发展”为载体，突出民族团结宣传，不断推动各民族加强交流、增进了解、相互促进、共同发展。
二、主要工作
(一)组织开展民族食品安全专项整治。加强对民族食品，特别是清真食品生产经营行业的监督检查，保障清真食品的清真信誉，维护有清真饮食习惯的少数民族公民的合法权益，维护社会稳定;进一步完善清真食品的监管监制程序，做好全区清真食品和清真牛羊屠宰的监制工作;加大对《青海省清真食品生产经营管理条例》的宣传力度。
(二)开展少数民族聚集区食品药品安全专项整治。进一步增强食品药品安全责任感和使命感，认真履行食品药品安全属地责任，恪尽职守。要依照食品、药品法律法规，对农村食品药品生产、加工、流通、消费环节进行全面彻底排查，重点检查生产、经营单位的卫生、经营许可证件、从业人员健康证件、肉食品等原辅料购进渠道、操作间、藏储间消毒、防鼠、防蝇、防尘设施设备及卫生条件、周围环境及污水排放、垃圾处理等，及时发现隐患及时解决问题，防止出现食品药品安全事故，维护社会安定和谐。
(三)加强对少数民族群众法律法规教育。紧紧围绕全区食品药品监管中心工作和工作重点开展宣传，充分利用少数民族群众聚会、大型活动、农村赶集、穆斯林群众礼拜及村委会召集村民会议等时间，引导活佛、经师、阿訇等宗教教职人员结合讲经说法，采取“民族语言”、“宗教语言”等方式，向少数民族群众重点宣传食品药品监管方针政策和法律法规、饮食用药安全常识和打假治劣典型案例等。运用各种手段，创新宣传形式，开展形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动，特别是加强食品、药品安全突发事件应对处置等方面规章制度的宣传教育，进一步强化服务群众的观念，维护和谐稳定，促进民族团结。
(四)积极开展食品药品安全法制宣传活动。本着主题鲜明、贴近群众、贴近生活的原则，全面推进“法律七进”活动，有针对性的开展法制宣传，使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动真正进得去、见实效。采取张贴宣传画、制作墙体永久性标语、设置宣传橱窗、展示宣传板画、上街咨询、清理家庭小药箱、举办知识竞赛、发放知识读本、发送手机温馨短信提示、现场观摩执法、召开座谈会等多种形式，寓教于乐，让各族群众在喜闻乐见的宣传形式中增加对食品药品监管工作和职能的感性认识。重视发挥系统行风义务监督员、监管信息员、协管员的作用，通过他们的间接宣传增强宣传效果。
(五)开展创建“食品药品安全示范村”活动。本着以点带线、以线带面的思路，开展创建“食品药品安全示范村”活动。力争利用3—5年的时间，在全区所有行政村建设食品药品安全村，做到各村有比较完善的食品药品安全宣传教育工作机制，建立村委会、小食品店或小餐饮店、村民共同参与的多方位宣传教育体系，饮食用药安全常识得到普及，村民的食品药品安全意识明显提高，生产经营者的诚信意识、法律意识明显增强，规范我区农村食品药品市场，保障各族群众饮食用药安全。
(六)开展民族团结进步联点帮扶活动。面向民族自治地方和散杂居地区民族乡村，整合各种资源，结合党政领导干部和扶贫联点工作，把创建活动作为联点帮扶工作的重要内容，加大对少数民族和民族地区的帮扶力度，支持帮助建设“民族团结示范村”。
三、工作要求
各单位要站在全局和战略的高度，进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识，切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程，纳入整体工作规划，严格实行一把手负责制，做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。
民族团结教育月工作计划篇三
进一步推动“双文明”工程的落实，本学期教育工作的重点将以“抓养成，促文明，塑形象，树校风。”主题教育为主线，抓学生日常生活习惯的培养，促进学生文明行为的形成，塑造阳光男孩和阳光女孩的良好形象，通过规范学生的文明行为，培养学生知美、爱美、会美的思想意识，让学生懂得“美”可以给自己和他人带来愉快的心情，“美”可以反映人们的行为品质，“美”传递着同学之间的友谊，“美”装点着愉快而和谐的校园生活。
(一)主题教育内容：
1、抓养成：每周洗澡、洗头不能忘，每天洗脸、洗脚、刷牙要坚持。
穿衣干净又整齐，保持风度天天美。
上课听讲坐端正，看书写字“三个一”。
课间活动要适度，轻声漫步要记牢，。
上下楼梯靠右行，进出教室不猛跑。
重要活动要着装，遵守纪律情绪好。
2、促文明：培养7个文明习惯
(1)主动与他人打招呼的习惯。
(2)主动向他人致谢的习惯。
(3)主动承认错误的.习惯。
(4)主动给客人及长辈让路的习惯。
(5)要有学长意识，爱户谦让小同学。
(6)男生树立女生优先的思想。
(7)女生讲话要轻柔，举止端庄，待人和气。
3、塑形象：面带微笑，衣着得体，文明礼貌，严于律己，团结友爱、宽以待人。
4、树校风：守德、自强、乐学、友爱。
(二)落实主题教育的6条途径：
1、以严格的要求规范学生：由班主任向学生详细解读主题教育内容并制定班级落实细则。
2、以优良的校风影响学生：通过宣传教育和检查评比，使学生能自觉遵守道德规范，文明行为，礼貌待人;自我约束，自我要求，提高自身综合素质;在学习中体验愉快，让知识丰富自己的生活;用孝敬之心对待长辈和老师，用宽容之心对待小伙伴，和气处事，发扬民族团结精神。
4、以优美的环境陶冶学生：结合主题教育，注重学校和班级宣传环境的布置。让校园以及教室的每个角落都能与学生对话，都能让学生在享受环境美的过程中自律行为。
5、以多彩的活动丰富学生：通过主题班队会让学生在自我展示和互相学习中坚定自信——“我能行”，在活动中不断丰富自己的思想，提高能力，激发自己的创造欲。
6、以身边的典范激励学生：1本学期学校分别评选班级和校级学生榜样。
2每班在月评价中评选学生榜样。(榜样名称自定。)
(三)落实主题教育的五日教育内容
星期一：个人风采日。检查个人卫生，校服整齐。
星期二：课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动及进出教室情况。
星期三：主动让路日。检查在校内主动给客人、老师及同学让路。
星期四：文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见等。
星期五：淑女日。检查女同学的个人形象、言谈举止等。
(四)建立“双文明”日记制度
1、每班准备一个“双文明”检查记录本，有班主任组织小干部记录学生在学校的一日生活情况。
2、记录项目由班主任根据班级情况自定，该记录将为每月的评价提供依据。
3、本学期学校将对“双文明”检查记录本进行期中检查和期末平定。
4、记录本个班规定格式，内容真实具体，形式新颖活拨。
5、在这项工作中培养学生的工作能力和负责任的工作态度。
(五)落实主题教育的评价方法
评价说明：
1、每月最后一个校会以班级为单位由班主任组织学生互相评价。
2、引导学生用欣赏的眼光看待小伙伴，学习他人的优点。
3、引导学生要有决心改正不足，争取下次评价时进步。
4、个班自定评价标志。
5、问题严重的及时上报学校并通报家长，共同制定帮教措施。
(六)民族团结教育
1、上好民族课。
2、在民族课上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。
3、组织学生唱好班歌、跳好班舞。
(七)班主任工作
1、交流“双文明”工程班级工作计划。
2、学习德育有关文件。
3、观摩主题班队会。
4、组织体现“双文明”工程教育的班会。
5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。
(八)具体工作安排
九月
1、开学典礼。
2、养成教育讲座：“双文明”工程主题教育内容。
3、庆祝教师节。
4、“双文明”工程教育评价
5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。
十月
1、养成教育讲座：“五日”教育具体内容。
2、7个文明习惯检查。
3、观摩主题班会。
4、“双文明”工程教育评价。
十一月
1、检查各班落实“双文明”工程主题教育的情况。
2、“双文明”工程教育的主题班会。
3、评比班级学生榜样——“双文明”之星。
4、“双文明”工程教育评价
十二月
1、学校宣传“双文明”之星先进事迹。
2、学校总结“双文明”工程教育的情况。
3、新年联欢会。
一月
1、初评三好学生。
2、评比校级学生榜样——“双文明”之星。
3、结业式
民族团结教育月工作计划篇四
为全面促进民族团结进步，构建和谐________，根据上级要求并结合我镇实际，特制定________民族团结进步活动实施方案。
一、指导思想
牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段，贯彻落实党的民族政策和法律法规，不断加强民族团结，维护和谐______，努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为实现“文明和谐的富强________”的奋斗目标创造良好的环境。
二、实施原则
(一)坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进民族团结，维护教育______，创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标，并围绕这一目标开展活动。
(二)坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展，进一步广大干部群众民族团结意识。
(三)坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业，通过每年一次的表彰先进、典型引路，进一步贯彻落实党的各项民族政策，建立和完善长效机制，促进各民族群众“共同团结奋斗，共同繁荣发展”。
(四)坚持实事求是的原则。各________小组必须真实反映创建活动开展情况，并保存好工作痕迹和档案资料。
(五)坚持公开、透明的原则。标准量化，办法公开，程序公开，奖惩公开。
三、实施范围
________全体干部群众
四、实施内容
(一)强化组织领导，加强队伍建设
1、将______和______纳入支部党建工作目标年度工作计划，有年度工作计划和工作总结。
2、成立____协调小组，有领导分管民族工作、有专人负责______工作具体事项。
3、定期召开______工作会议，研究和部署______工作，全年不少于2次。
(二)不断健全和完善____________工作制度。
1、做到制度上墙。
2、建立协调、处理涉及______和突发事件的应急预案。
(三)加强政策法规宣传，积极营造民族团结进步氛围。
1、坚持不懈地开展党的民族政策、民族______法律法规方面的宣传教育和民族团结进步教育，每年开展宣传教育活动不少于2次。
2、积极开展社会主义精神文明建设，积极组织开展______文化体育活动，每年不少于2次。
3、近年来未发生影响较大的涉及______的______，各民族平等、团结、互助、和谐。
4、每年6月要开展丰富多彩的“民族团结进步活动月”活动。
5、规范使用________用率、准确率规范率达95%以上。
(四)______工作基础数据和资料准确详实。
1、__________做到对______底数清、数字准、情况明。
2、有________________花名册。
3、有________特困________花名册和被救助________花名册。
(五)积极为________办实事、做好事。
1、积极主动为________排忧解难，每年为________办2件实事、好事。
2、开展帮扶结对活动。积极开展对________的结对帮扶送温暖活动，有具体的帮扶计划，落实联系人，进行定期走访慰问，解决实际困难。
3、尊重______风俗习惯，积极维护各民族合法权益。
(六)创建________级民族团结进步先进单位
民族团结教育月工作计划篇五
按照九原区《关于印发关于深入开展全区第37个民族团结进步活动月各项活动的通知》要求，现就开展好我镇第37个民族团结进步活动月各项活动，制定如下方案：
一、指导思想
大力宣传党的民族政策民族法律法规，进一步深化民族团结进步教育，广泛开展民族团结进步创建，积极为各族群众办实事、解难题，为创建“全国民族团结进步示范市”和创建“自治区级民族团结进步示范区”营造氛围、奠定基础，进一步铸牢中华民族共同体意识，为建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦凝聚精神力量。
二、宣传内容
(一)_
(二)党和国家的民族政策、法律法规，重点抓好对_等法律法规规章的学习宣传工作。
三、宣传任务
各村、部门、单位要围绕“民族团结助力脱贫攻坚，各族人民携手共进小康”这一主题，接照区民族团结进步工作的“八进”(即进机关单位、进学校、进企业、进苏木镇(街道)、进嘎查村(社区)、进家庭、进军营、进宗教场所)要求，结合疫情防控，组织开展好以下工作:
(一)组织一次“互联网+民族团结”行动。利用政务新媒体“魅力哈林”微信公众号，打造网上宣传交流共享平台，把互联网空间建成促进民族团结进步、铸牢中华民族共同体意识的新平台，在公众号、微信工作群至少连续一周更新发布民族政策法规或与民族团结进步相关的内容，传播民族团结进步正能量。
(二)开展一次民族政策理论讲座。各村、部门要积极组织参与九原区民族政策理论讲堂活动。充分利用“学习强国”、“法宣在线”等新媒体软件，通过“学习讲堂”开展专题讲座，教育引导各族干部群众牢固树立中华民族共同体意识，切实树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。
(三)开展一次贯彻落实民族政策的检查。各地区、部门、单位要对本辖区、本单位贯彻落实民族政策情况进行一次全面排查，及时发现和解决涉及民族方面的矛盾纠纷，切实保障少数民族群众的合法权益，把问题解决在萌芽状态。
(四)积极参加“民族蒙古语文政策法律法规有奖知识竞赛”线上活动。各村、部门、单位要积极参加民族政策学习和答题活动，全镇参与答题不少于200人次。
(五)组织安排一次主题班会。各中小学根据疫情实际情况，可依托网络打卡的形式，通过讲述故事、学唱歌曲、民族知识讲座、撰写作文、画图等多种形式组织班会，让民族团结进步理念、中华民族共同意识入脑入心。
四、活动要求
(一)加强领导，精心组织。各村、部门要提高政治站位，深刻认识开展民族政策宣传教育的重要意义;要结合疫情防控实际，开展丰富多彩的宣传活动，增强干部群众自觉维护民族团结和社会稳定的意识。镇属各村、部门要按照宣传月活动方案的部署各负其责，精心实施，确保宣传活动取得实效。
(二)结合实际，务求实效。开展民族政策宣传教育活动，要与民族团结进步创建、决胜全面小康，推动民族地区经济社会发展、决战决胜脱贫攻坚等实际工作紧密结合，大力弘扬民族团结一家亲的优良传统。
(三)创新方法，强化落实。各村要紧扣宣传主题，依托网络、新媒体资源，创新民族团结进步宣传教育方式方法。立足当前、着眼长远、重在实践，把宣传月活动各项工作任务细化分解，落实到具体人员，力戒形式主义，防止走过场，务求各项工作取得实实在在的效果。
民族团结教育月工作计划篇六
为深入贯彻落实党的__大和__届四中全会精神，进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果，继续做好我校民族团结教育工作，现将学生民族团结教育活动做如下安排：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以“唱响三爱”为主题，大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩，不断增强各民族人民的向心力和凝聚力，为构建社会主义和谐社会，全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。
二、主要内容
加大宣传“三爱教育”，“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。
（1）开展一次“爱党，爱祖国，爱社会主义”，“三个离不开”为主题的
主题班队会活动。
（2）组织一次民族团结黑板报比赛。
（3）举行一次民族团结的学生手抄报比赛。
（4）举办一次民俗知识竞赛。
（5）校园内悬挂民族团结标语。
三、具体要求
1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。
2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。
3、形成工作合力。认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合，与创建和谐相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
民族团结教育月工作计划篇七
我们国家有56个民族，共同拥有一个叫“中华”的`大家庭。56个民族不分大小，一律*等，都是中华大家庭的主人。大家可以想象，如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断，家庭成员会觉得幸福吗?相反，如果我们团结友爱，这个大家庭才会生活的更好。
大家都知道56个民族中汉族人民最多，但是其他民族——少数民族，也很棒。比如：新疆的*尔族，他们的葡萄干多么香;贵州的苗族，他们的服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族，他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多，但是，只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。
每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。
有一句歌词，它这样唱：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根，各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!
——民族团结的祝福寄语
民族团结教育月工作计划篇八
民族团结进步工作计划 （一）
一、加强民族宗教理论政策学习，进一步夯实民族团结进步创建工作的思想基础
通过学习全国宗教工作会议精神及__关于民族宗教工作的新论述新要求，切实提高领导干部民族宗教理论政策水平，正确把握统一与自治相结合、民族因素与区域因素相结合的关系，正确处理一体与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系，提高运用法制思维和方法协调民族关系、解决民族问题、依法治理民族事务的能力。把党的民族宗教理论政策纳入党组学习重要内容，纳入干部职工教育培训范围。
二、加强领导明确分工，为民族团结进步创建工作提供坚强的组织保障
坚持把民族团结进步创建活动作为一把手工程，摆在重要位置，将民族团结进步创建与精神文明创建紧密结合起来，纳入重要议事日程，与中心工作同安排、同检查、同考核，强化措施,抓好落实.重新明确＊**民族团结进步创建工作领导小组，负责民族团结进步创建工作的全面工作，统筹协调民族团结进步创建工作过程中的重大事项。
组长:
副组长：
领导小组下设办公室，设在**办公室，兼任主任。其主要职责是承担民族团结进步创建工作的日常工作， 负责组织协调、指导推进、监督检查民族团结进步创建工作。
三、以人为本共建共享，建立健全符合物价工作实际的民族团结进步创建工作长效机制
把创建活动与解决各族职工切身问题结合起来，切实尊重少数民族员工风俗，坚决防止人为扩大民族差异，高度重视和密切关注各族干部职工多方面心理感受和情绪反应，及时妥善处理有关矛盾纠纷，引导各族干部职工在共同生活中加深了解，增进友谊。
论政策内容，宣传中华民族和各民族的历史渊源，提高各族干部职工对中华民族多元一体的认同，使维护民族团结成为干部职工的基本价值取向，使各族干部职工在工作和生活中相互包容,和睦相处，和谐共事。
（三)把民族团结创建工作融入到定点帮扶和下基层工作中。扶贫工作中切实尊重少数风俗习惯，正确处理一元与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系。在结对共建等工作中，开展民族事务依法治理宣传教育，加大对民族群众的生活生产的扶持力度,整合扶贫资金，提高资金使用效率，着眼解决制约回汉群众脱贫致富的关键问题；帮助扶贫点完善基础设施，提升民族地区的公共服务水平；发展致富项目和特色产业，不断激发扶贫村的自我发展能力。
（四）把民族团结创建工作融入到社区结对活动中。积极参加爱国卫生日等活动，安排我队工作人员进社区，与社区共建、共学、共帮，推动幸福社区共建共享工程建设。
四、创建活动具体要求
要高度重视民族团结进步创建活动,充分认识做好新形势下民族团结进步工作的重要性，切实加强组织领导，认真做好我系统民族团结进步工作，为建设和谐**做出应有的贡献。
民族团结进步工作计划 （三）
为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，根据《**县民族团结进步创建工作领导小组关于印发〈2020 年**县民族团结进步创建工作考核办法的通知》（古民创发〔2020〕1 号）的要求，我局结合实际，特制定本年度计划。
一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和_新时代特色社会主义思想为指导，深入学习并贯彻落实党的十九大精神和__系列重要讲话，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往、交流、交融，提高依法管理民族事务能力，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，形成全社会共同推进民族团结进步事业的强大合力，为加快建设生态活力精致幸福新**营造和谐稳定的社会环境。
二、总体目标 建立健全工作机制，理顺工作体制，发动各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动。在全县民族团结进步示范单位的基础上，到 2020 年底，建立更加完善的创建工作机制，创先争优的思想和社会基础更加牢固，自然资源事业持续健康发展，推动全县转变经济发展方式取得实质性成效。
三、主要任务
（一）大力开展宣传教育。积极引导人们发展意识，为进一步加大自然资源保护力度、增加少数民族地区农民团结做好贡献。严格执行占一补一、占补平衡制度，维护农村稳定，完成永久基本农田划定工作。
（二）全面推进不动产统一登记工作。以便民、利民为原则，完善不动产登记机制，按照上级主管部门部署开展不动产统一登记工作。
（三）继续强化项目建设。一是切实做好已下达的项目实施工作。二是积极争取自然保护地建设、土地开发整理、地质灾害防治、油茶开发、林业等发展民族区域项目指标。
（四）加强自然资源执法监察。结合“两违”整治、非煤矿山整治、卫片执法检查等专项工作，巩固执法成果，严厉查处土地、矿产、规划、林业违法行为，维护良好的管理秩序，为创建民族团结进步示范县做好基础保障。
（五）加强国土空间规划编制工作。加强修改、修编土地利用总体规划和矿产资源规划、城镇开发边界划定、国土空间规划编制等工作，采取有力措施，确保完成年度任务。
（六）落实自然资源日常管理工作。切实开展好土地利用管理、矿产开发管理、用地报批、地灾防治、森林管理、测绘管理、信息化建设等各项业务工作。
提高认识和处理民族问题的能力。全面贯彻民族区域自治制度，保障民族平等，民族工作法制化、规范化建设，确保各项法律法规和民族政策落实。
(七)人才培养工作方面。把少数民族干部队伍建设纳入干部队伍建设和人才工作的总体规划，统筹考虑，选拔优秀的少数民族干部到所长岗位上锻炼，培养少数民族后备干部。加强少数民族专业知识培训，帮助他们掌握政治理论，增强政治意识，不断提高少数民族干部的政策理论水平。引进少数民族土地管理、测绘专业技术人才，努力建设一支数量充足、结构合理、素质较高、能够适应各层次需要的少数民族人才队伍。
四、实施步骤 （一）第一阶段宣传动员阶段（2020 年 5 月中下旬）
1、做好宣传发动工作。按县委、县人民政府的要求召开动员会议，调整**县自然资源局民族团结创建工作领导小组，组长由党组副书记、局长向俊锋担任，副组长由党组成员、副局长石金凤担任，领导小组成员由其他党组成员组成。办公室及时制定出实施方案和相应的学习计划。对照《**县民族团结进步创建工作考核指标及计分办法（县直副科级以上单位）》对创建工作全面进行认知，为深入开展民族团结进步创建工作奠定良好的思想基础、群众基础和社会基础。
2、召开动员大会。明确全局目标，提高全局工作人员对于民族团结进步创建工作的认识。
3、利用媒体宣传。大力宣传上级关于民族团结创建工作的指示
精神和我局创建工作的指导思想、创建目标，在全局营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。做好宣传报道和信息上报工作，并建立健全档案工作。
（二）第二阶段深入推进阶段（2020 年 6 月-8 月）
全面深入开展民族团结创建工作。针对《**县民族团结进步创建工作考核指标及计分办法（县直副科级以上单位）》的要求开展相应活动，确保民族团结进步示范县建设顺利推进。
（三）第三阶段自评自查阶段（2020 年 9 月-12 月）
1、对照《**县民族团结进步创建工作考核指标及计分办法（县直副科级以上单位）》标准，领导小组对我局创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应资料，做好迎检。
2、认真总结经验，建立适合我局的民族团结长效机制，确保民族教育和民族团结创建工作制度化、经常化、规范化。
3、全面接受检查验收，确保年底验收合格。
五、工作要求 （一）精心组织，周密安排。要认真制定具体实施方案，切实加强组织领导，将其摆在重要议事日程，坚持常抓不懈，做到责任到位、落实到位。在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动与开展党建活动与民族团结共建活动紧密结合起来，确保创建活动开展有声有色，取得实效。
（二）大力宣传，营造氛围。在创建过程中，要积极组织活动，做好宣传报道和信息上报工作，为创建活动的开展营造浓厚的氛围。
（三）健全档案资料。县局要安排专人负责民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜，及时上报相关文字材料。
（四）领导小组要建立督促检查机制。形成事事有人抓、有人管、有人落实、有人检查的工作新格局，有效推动我局民族团结进步工作制度化、常态化、规范化。
局民族团结进步创建工作计划 （四）
按照 xx 民族团结进步创建活动领导小组《xx 市民族团结进步创建工作考核办法（修订)》(x 民创(x〕x 号）的通知要求，为深入推进市 xx 局民族团结进步创建工作（以下简称创建工作)，力争今年通过验收，并保持市直单位优秀等次,特制订工作计划如下。
以多种形式的创建活动为载体，全面贯彻执行党和国家民族政策，进一步巩固和发展社会主义新型民族关系，巩固提升民族团结进步创建成果。
带面，增强创建工作的感召力、影响力，引领民族团结创建工作。
(三）创建目标 通过广泛深入地开展民族团结进步创建活动，进一步夯实市 xx局创建活动基础，结合局工作实际，不断推动民族团结进步创建活动向纵深发展，继续保持市直单位优秀等次。
二、实施步骤 (一)动员部署阶段(xx 年 5 月)。召开机关动员会议，加强宣传力度，为深入推进民族团结进步创建工作奠定良好的思想基础。
(二）深入推进阶段（xx 年 5 月至 9 月）。全面深入开展民族团结进步创建活动，并对照《xx 市民族团结进步创建工作考核办法(修订)》(市民创(xx〕 1 号）文件中对市直单位考核指标，认真开展工作抓好任务落实。
(三）总结验收迎检阶段（xx 年 10 月至 11 月）。对民族团结进步创建工作进行全面总结，开展自查自纠，收集汇总相关验收资料，做好申报验收迎检工作，确保验收合格。
三、保障措施 (一)强化组织领导。把民族团结进步创建工作作为“一把手”工程来推动，成立由市 xx 局主要领导任组长的民族团结进步创建工作领导小组:组长 xx;副组长 xx;领导小组下设办公室，xx 兼任办公室主任。建立健全议事制度，专题研究局民族团结进步工作，及时研究协调解决工作中存在的困难和问题，不断推进民族团结进步事业发展。
(二）强化督促检查考核。建立健全创建工作督查考核和监督机制，不定期对市 xx 局的创建工作开展督促检查，结合季度点评实行“一月一调度，一季一考核，年终考核兑现”，着力解决创建工作中出现的问题和存在的薄弱环节，将创建工作纳入局党建、文明创建、绩效考核，对工作措施得力、创建成效明显的科室、窗口进行表扬，推动创建工作有序开展。
(三）强化经费保障。加大对民族团结进步创建工作的投入，设立民族团结进步创建活动专项工作经费，保障创建工作顺...