总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园伙委会总结家长篇篇一
1、成立家委会。学期之初我们便成立了家委会，着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务，对家委会进行了分工等。
2、20xx年国庆节前夕，组织了“迎国庆亲子同乐”活动。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织，(工作计划。
2、开通小火车中队qq群、及开通班级博客，方便家长与学校的联系、沟通，相互交流教育心得，记录孩子的成长历程，实现信息共享。实现家长与学校的有效互动。形成孩子、家长、教师三方的有效互动。
3、组织第一次学校活动，金泉农庄亲子一日游！并获得圆满成功！
通过互动游戏，孩子与家长玩的很开心！更加促进了相互间的感情！
合影！
4、我们班更是积极组织，参加学校组织的各项活动，并带领着孩子们参加比赛，取得了一定的成绩。
5、班服的定制：在定制班服其间，我们家委会成员遇到了一定的阻力，家长们之间也有很多不同的意见，通过老师的调解及家委会成员的一再努力，力求做的更好！最终获得大家及学校领导的一致肯定！
6、开展家长课堂，不断发掘班级内各类人才，让有一技之长的家长们，为孩子们上一堂堂生动的社会实践课，让孩子们更好的了解社会，学习更多的知识。
在此之后我们还举办了很多小的活动，每一次的活动，都给孩子及家长们带来了新的感受。童年是一次旅行，让孩子们在学习之余与实践相结合，体验生活中的乐趣。让孩子们在“互爱，互助”中成长，我们也时刻教育孩子要有一颗博爱的心，让孩子的心理健康成长。
这一学年我们的工作虽然有了一定的成效，但是我们的工作也有待进一步地完善。下学年我们小火车中队将在池老师与徐老师的带领下，及家长们的共同努力下，做得更好，走得更远。
幼儿园伙委会总结家长篇篇二
开学伊始，我们班迎来了30多位小朋友，他们刚刚进入幼儿园，家长们对我们也很不熟悉，对幼儿园的各项活动开展也不了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作，促进家园沟通、联动，帮助老师有效的管理好班级，积极为班级建设出言献策，我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。
在开学的一段时间里，我就在积极酝酿这件事情，因为班级幼儿刚刚入园，家长之间还很陌生，我一边留心观察家长，一边了解家长的家庭基本情况，做到心中有个大致的合适人选，以便有个临时的家长委员会的成立。因为是小班第一学期，如果通过选举产生怕有一定的困难，家长委员会工作是刚刚起步，很多事项留待以后改善，等家长之间比较熟悉的时候，再通过选举产生正式的家长委员会。
在第一次的家长会上，我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍，他们都是第一次当上家长，自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。
作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作，家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益，对我们班级的教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督。
具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议，家长有什么要求都可以积极反馈给老师。
通过在家长会上的宣传，家长们看到了班级老师的诚意，同时也树立了主人翁的意识。
接下来，我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论，并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。
我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”，敢于直言不讳。开学初，文文爷爷对我很不满意，原因是文文是老生，从以前的小班留下来的，她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子，冷落了他的孙女，我知道他爷爷的认识虽有偏差，但能直接向老师提出来，也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的，上上下下的打量，发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净，装修不好，马上提出意见，园里国庆节假期就重新装修了卫生间，我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中，我们还需要男家长，他们思维方式不一样，很多时候，和我们女教师考虑的不同，所以，我通过观察，发现安安爸爸算是全职爸爸，来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享，也让家长更加理解了家长委员会的作用，就这样，我们班的临时家长委员会成立啦。
家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们很大的忙，因为我们班的保育员临时有调整，家长们的情绪很大，聚集在校园准备找园长理论，大家情绪不好，这时候，家长委员会成员主动提出，先跟班级教师沟通，家长把他们的不满和要求转达给我，我一方面做好家长的安抚工作，一方面积极把家长的意见反馈给园领导，避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅，弄的家园关系紧张。
班级幼儿都比较的金贵，小孩子之间难免磕磕碰碰，很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作，安抚家长，家长之间也相互传达着要相互体谅，也要多体谅老师的意识，这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了，家长委员会的成员自身素质都比较高，大家相互影响，整体家长素质也在不断的提高。
班级会有一些活动开展，家长因为不熟悉，总会有畏难情绪，这时候，我们通过家长委员会的宣传，让他们带头参加，家长之间相互影响，班级活动中，家长参与的程度也非常高。
班级成立家长委员会是对家长的基本尊重，是教师开展好各项活动一个有利的助手，是融洽家园关系的一个好的纽带。
幼儿园伙委会总结家长篇篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
非常荣幸能够作为家长代表在此对本学期的家委会工作做总结性发言。首先，请允许我代表三幼所有的家长朋友们，对给我们提供极大帮助的葛园长和辛苦工作的老师们致以最崇高的敬意！是你们的大力支持，才成就了今天的家委会！
家长委员会的成立，让我从中学到了很多，也成长了很多：我的`孩子因为有了我的陪伴，更加喜欢阅读和交流；有了小豆豆的妈妈那样优秀的家长楷模，我也在努力学习为人父母的教子之道，不断改善方法，提高自己，由此我和孩子的关系更融洽了；心理分析会上老师所教的“魔力四句话”更是发挥了它巨大的魔力，让我们一家人更加理解、融洽、相亲相爱；更可贵的是，在这里，我们结识了很多志同道合的朋友，我们一起探讨教育的方法，共同商讨幼儿园的亲子活动方案，一起唱歌，一块儿做游戏，让我们一次次重温儿时的美好时光……“走近你，我原想收获一缕阳光，你却给了我整个春天”，家委会真的给了我太多的惊喜！
感谢葛园长和三幼的全体老师们，正是你们的辛苦付出才有了孩子们健康欢乐的童年，才有了我们此刻欢聚在这里的机会，谢谢你们！
最后，祝愿在新的一年里，孩子们更加健康快乐地成长、我们的幼儿园越办越好，我们每一个人都更快乐！
谢谢大家！
幼儿园伙委会总结家长篇篇四
我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：
怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工作，使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加进取主动地配合教师的工作。
1、此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。
2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为研究到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
此次家长会，我们最终进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自我的学生时代，在教师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是经过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
此次家长会让教师家长收获不少，可是收获最大的还是孩子们，不是吗？
幼儿园伙委会总结家长篇篇五
20xx年xx幼儿园家长委员会的各项工作在各位家长的鼎力配合下，在全体教师的辛勤耕耘中得以顺利完成。以下是本年度家委会工作小结。
一、家委会模式初见成效。
根据家长委员会工作精神，我园采用家长推荐、自愿报名、幼儿园审核、家委会选举通过的方法产生本年度的三级家长委员会。今年我们南北两园的园级家委会成员是由各班推荐、家长自愿、行政审议通过，由家长代表40人和教师代表4人组成，各设立家委会主席一名，家委会副主任2名，全面负责家长委员会工作的开展。通过会议建立了新一届教育实验幼儿园家委会成员，形成制度；家委会成员参与学习科学发展观家长座谈活动；家委会成员组织全体家长对我园工作进行年度测评。
二、家委会参与管理、共谋发展。
家长委员会是代表全园家长参与幼儿园民主管理，加强幼儿园与家庭、社区三联动教育工作的组织。因此，我们幼儿园在组织各项活动时，我们的家委会代表积极参与。我园充分发挥幼儿家长的知情权、参与权和监督权，一年来坚持执行家委会驻园办公制度。家长们通过听课、巡视校园、检查幼儿伙食质量、与园管理层交流等环节了解幼儿园管理的方方面面，家委会提出校园环境和幼儿生活设施的整改意见，指出幼儿园管理存在的不安全隐患，对课堂教学的建设性意见也都一一通过反馈得到解决。在全面落实科学发展活动中，我园组织园级家委会全体成员与教师代表、保育员一起学习相关科学发展观精神，针对教师、保育员队伍现状和幼儿全面发展情况两个问题与家委会成员进行了座谈，家委会成员对此提出了许多操作性强、针对性明确的意见和建议，园领导将以此作为以后改进工作的重点。家委会成员参与幼儿园年终考核工作。到期末家委会成员能主动参与到对幼儿园的考核工作之中，提出宝贵的建议。
幼儿园伙委会总结家长篇篇六
招标人： 施xx
时间： 2008年11月13日 周四 下午3：15—4：15
地点： 分部家长接待室
主持人： 施xx
目的：
通过向家长介绍我园幼儿的营养食谱，膳食平衡的营养分析情况以及幼儿伙食经费的使用情况等，使家长们能对我园的幼儿伙食情况有进一步的了解，达到向家长宣传幼儿营养知识的教育目的。
准备：
1、会议通知单10张
2、家长签到单 1张
3、家长反馈表10张
4、小班、中大班2套菜谱
5、中分部9月、10月营养分析资料
6、数码照相机 1个
过程：
一、 保健施老师（介绍我园规范伙食管理流程及方法）
各位家长各位老师：
大家好！首先，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园的伙食委员管理会议，感谢你们一直以来对我们幼儿园工作的大力支持和帮助！今天的会议由我来主持，我先为大家介绍一下今天参加会议的人员：有我们的园长助理张老师，我们幼儿园负责家长工作的钟老师，总分部的食堂管理员我和贡老师，营养员顾师傅和胡阿姨，财务陈老师，和在座我们每个班级的家长代表们。主要是关于我们孩子在幼儿园的饮食情况进行一下沟通和交流，一方面让家长们了解一些我们幼儿园是怎样做好幼儿伙食管理工作的，另一方面是想让我们也听听家长们对我们的伙食情况有什么好的建议或想法。以便今后我们能更好的做好这项工作。
成长。今年，我园先后接待了区疾控、卫监所、食监所、区儿保、街道医院的督导检查二十几次，我园的食堂工作都得到了良好的评价。
二．保健贡老师（介绍营养食谱及膳食营养分析情况）
我们幼儿园的幼儿营养食谱是统一由教育局下属的配送中心，邀请儿保专家和资深保健教师共同制定的，食谱的设计，除了考虑碳水化合物、脂肪、蛋白质三大营养素的摄入量及合适比例外，还注意到常量元素、微量元素：铁、钙、锌、硒、铜、锰、镁、钾、磷、钠、维生素a、c、e、bi、b2的合理配制，使蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和水各种营养素在一日膳食中都具备，且保持合适的比值，使幼儿摄入的营养全面、科学、合理、适量。由于我们的孩子都只有3至6岁，所以食谱制订不仅十分注意营养的搭配，还十分注意色彩的、数量的搭配和口味的搭配、形状的搭配等等，使每餐的膳食都能成为色香味形俱佳的美食。
在实际操作中，我们每天认真统计幼儿出勤人数，根据幼儿出勤情况，不断调整食物数量，每周我们将鱼、肉、禽、蛋、动物内脏、面食有计划地安排在一周五天的基本食谱中，然后又根据绿叶菜每周安排不少于二分之一的要求，将绿叶菜、豆芽、根茎、黄叶类与荤菜搭配。将豆类及豆制品少量多次投放于膳食中，这样即提高了食物的营养价值，又使孩子能愉快的吃下。现在主食是越吃越精细，谷类表皮的维生素损失就越多，于是我们就在膳食中有计划地投放些麦片、玉米、小米等粗粮。下午点心的安排主要根据甜咸、干湿、粗细等搭配的要求，结合午餐情况，全面进行考虑，如：午餐吃面食的，那么下午点心就安排谷类点心。许多不良的饮食习惯都是在幼儿时期养成，严重妨碍了孩子的健康成长。比如不少孩子不爱吃胡萝卜，而胡萝卜中所含的丰富胡萝卜素恰恰是学生生长发育所必须的，它还和视力有密切关系。所以，我们在每周菜谱中都含有胡萝卜，我们va的含量也达标了。
由于做足了前期工作，所以每个月，我们总分园的膳食营养分析结果都完全达到标准要求，这里我带来了我们这学期开学来2个月的营养分析结果分析，请大家看看。（······）
三、陈老师（介绍幼儿膳食经费使用情况）
9月份的幼儿膳食经费是盈1%。达到了盈亏掌握在2%的要求，做到了幼儿伙食不大盈大亏，达到收支平衡，让有限的经费，发挥最大的营养效用。这是与二位保健老师兼食堂管理员精打细算合理的安排分不开的，与园领导的大力支持分不开的。（······）
四、营养员代表（介绍烹调方法）
为了让幼儿能更好地吸收食物的营养，我们很注重食品卫生，每天做到认真验收，使幼儿食品保质保量。对幼儿的食品加工，我们可以算是精雕细啄，一点也不马虎。因为幼儿的胃黏膜薄，胃蠕动功能较差，为了让幼儿愉快进食，我们控制了纯热量的糖和油的投放量。（······）
五、负责家长工作钟老师发言
六、园长助理张老师小结
七、听取伙委会各位家长建议，对我园如何进一步搞好幼儿伙食，提高伙食质量的建议和想法。
八．结束：感谢大家对我们工作的支持！大家有这么多好的建议，请各位家长代表们将您好的建议填写在我们今天的会议反馈表上，交给保健老师手中。
桴焉乡中心幼儿园伙食管理委员会工作制度 伙食管理委员会是在幼儿园总务处的支持和关心下,在园行政直接领导下的一个组织机构。本会主要以维护广大同学利益为目的,加强餐厅的民主监督管理,携手共建文明餐厅。
一. 组织结构
设伙食管理委员会, 伙食管理委员会,设主任、副主任各一名,秘书长一名和委员若干。
二. 基本职责
1.主任职责:
负责伙食管理委员会的全面工作,主持召开会议,及时向有关主管部门汇报工作情况,经常和上级保持联系并自觉接受上级的指导和帮助。
2.副主任的职责:
协助主任做好各项工作,主任不在时,受主任之托,行使主任职权,完成主任交办的各项任务。
3.秘书长的职责:
协助主任做好各项工作,协调学院有关部门与伙食管理委员会的关系。
4.委员的职责:
（1） 模范遵守院规院纪,对工作尽职尽责,全心全意为同学服务。
（2） 注意工作态度和方法,对同学要热情,对餐厅要友好。
（3） 伙管会成员有义务维持就餐秩序,制止不文明的就餐行为,有
义务自觉发动宣传其他同学做文明大学生,从点滴小事做起,提高自身素质。
（4） 委员应不怕吃苦不断磨练自己,不断创造性的开展工作,在工作中形成一种积极的态度。
（5） 委员间应相互团结密切合作,充分发挥集体智慧,同时应树立全局观念,有紧迫感、使命感、责任感。
（6） 提倡全体成员要积极投入到委员会工作中,能经常反思.总结教训、勇于创新,不断开拓活动领域,丰富伙管会内容。
（7） 伙食管理委员会内部要对委员进行考评、奖优惩劣,对于表现不好的将予以除名。
三. 具体工作措施