最新矛盾与冲突演讲稿(精选5篇)

时间:2023-09-13 07:58:53 作者:纸韵 最新矛盾与冲突演讲稿(精选5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

矛盾与冲突演讲稿篇一

你们喜欢去动物园吗?我很喜欢,但那里离我家太远了。所以我在家建了一个,今天就开业了。

我叫罗坤锦,是个女孩儿。其实呢……我是只乌龟。为什么呢?因为我做事总是像乌龟一样慢吞吞的;在做仰卧起坐这一方面总是倒数;虽然我动作慢,但我也有像乌龟一样坚持不懈的努力。

这位是罗锐剑先生,他是我的爸爸。其实呢……他是一只熊。为什么呢?因为他跟熊一样又高又壮;跟熊一样爱睡懒觉;跟熊一样爱吃甜的食物。

这位是廖述琳女士,她是我的妈妈。其实呢……她是一头牛。为什么呢?因为她跟牛一样勤劳;她跟牛一样爱吃素;跟牛一样温顺。

这位是陈德碧女士,她是我的奶奶。其实呢……她是一只山羊。为什么呢?因为她的头发跟山羊一样短,而且都爱吃素。

这位是罗贤东先生,是我的爷爷。其实呢……他是一只狗。为什么呢?因为他最喜欢吃肉、骨头,他还很热情,像狗一样忠诚。

最后介绍一下我妹妹。她叫罗锦然,是一只兔子。为什么呢?因为她喜欢吃胡萝卜;喜欢蹦蹦跳跳,特别可爱。

这就是我建的热闹的“动物园”。有空可以来玩儿哦!

矛盾与冲突演讲稿篇二

“妙妙,吃饭啦!”妈妈那特有的“大喇叭”回荡在社区上空。我像一只受惊的小鸟,立刻告别小伙伴,向家中飞奔。糟了,今天玩得太开心,忘了在规定的时间回家,也不知道等会儿妈妈会给我什么脸色看……一想到这里,我原本空空如也的胃好像被恐惧塞满了。

“呼呼呼……”当我气喘吁吁地冲进家门时,我以为会看到一张拉长的脸。谁知道,出现在那一桌美味旁边的,却是一张温馨的笑脸。“野丫头,整天只知道疯,快点洗手吃饭啦!”那微笑是那么动人,全然没有了刚才“大喇叭”的火气,我的恐惧顷刻间就融化了。我乖乖地洗了手,端起饭碗,狼吞虎咽了起来。

为什么妈妈的表现跟我的“预测”之间总是有矛盾呢?这些矛盾都是怎么产生的呢?我想,答案大概就是一个字——爱。

——我家的分歧作文

矛盾与冲突演讲稿篇三

学生人际交往中室友关系最难处,学校里对人改变最大、影响最深的,也是朝夕相处的室友。宿舍人际关系的好坏,直接影响到每个成员的学习、生活乃至健康。不健康的宿舍人际关系,对学生的不良影响非常大。很多学生渴望与室友处理好关系,但对人际交往的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少,往往凭直觉、凭情绪、凭经验来处理各种人际问题,经常会弄巧成拙,导致各种人际冲突的发生。

当学生发生以上情况时,如何正确处理并引导是我们辅导员一个应该思考的问题。本文案例中,学生王某与舍友人际关系处理不当、缺乏沟通导致学习、生活上的不便等问题,后经谈心谈话、主题班会以及长期关注学生成长,而使该宿舍矛盾化解,构建了和谐的宿舍关系。

2 案例简介

王同学是个学习非常刻苦的孩子,深得任课老师的喜欢。今年的十月份,王同学主动找我要求调换宿舍,同时,有任课老师反映他上课不认真听讲,经常打瞌睡,产生了厌学的情绪。

3 案例分析

基本分析

此案例反映的是学生王某与宿舍舍友之间的人际关系处理不当、缺乏沟通导致学习、生活上的不便等问题。如何帮助王同学改变心态,积极处理人际关系。如何引导王同学树立正确的发展方向,积极正确的与人相处,回归正确的成长轨道成为了关键点。

处理过程

了解情况的真实性

我主动约王同学谈话,听他倾诉,并对其宿舍问题认真分析。宿舍矛盾的出现,有舍友的原因,更应该从自身找原因。如果宿舍这个小集体无法融入,以后毕业了更是无法融入社会这个大集体。平时的相处应该做到懂得尊重他人,包容他人,甚至是在适当的时候吃点亏忍让一下也能够将矛盾化解。

晚上我去了王同学宿舍,与他及室友谈心,告诉他们,学生应该有明确的职业生涯规划,而不应该浑浑噩噩的度过大学时光,合理的作息很有必要。学生寝室也是一个容易相互产生影响的环境,在寝室里,通常会因一位同学好的习惯和行为,而改变大家的习惯。针对宿舍存在的矛盾问题,我也肯定了它的合理性,大学生正处在一个个人情感丰富的时期,同学之间存在误会有矛盾很正常,让他们互相宽容和理解,大家要珍惜在一起学习和生活的缘分。

运用集体的力量解决问题

召开主题班会,分别以“感恩”、“家文化”等为主题,与其将宿舍定位为睡觉的地方、学习的地方倒不如将其定位为“家”,缘分使来自不同地方的学生成为一家人, 在这个特殊的家大家可以情感交流,寻求支持和帮助。因此,正确地引导班级学生与周围同学对宿舍进行正确的定位,构建和谐的人际关系,倡导团结友爱的宿舍风气。

发挥班委的作用,我找到本班活泼开朗、乐于助人的学习委员,采用“一对一”帮扶的形式与王同学互帮互助,疏导情绪,逐渐克服因宿舍矛盾产生的厌学心理。同时,积极鼓励王同学参加班级活动,恰逢学院举办“最美宿舍”评比活动,在我的多次鼓励下,王同学宿舍集体报名参加。

主动联系王同学家长。我们知道,父母是孩子的最初的老师,他们对于孩子的教育极为重要,父母在平时就应该多注意培养孩子与人交流的能力,我把王同学近期情况告知其父母,让父母与王同学多沟通交流,多关心王同学成长的困惑。

建立长效机制助学生成长成才

建立了王同学的心理档案,根据他身心发展的阶段性特点,通过心理测评手段,从个人资料、学业表现、智力水平、个性特征、心理健康状况、学习因素、思想品德和价值观、职业能力倾向等各方面对该同学进行定量定性的描述和评价记录。建立心理档案便于该生了解自己在班集体中的相应情况,能做到扬长补短、自我定位,以达到自我调适的目的。同时,便于我在短时间内客观了解该生在多方面的情况,及时发现问题,解决问题。

取得的效果

宿舍关系缓和。在我多次走访后,发现王同学宿舍作息相对比较规律,卫生也基本不会扣分,舍友之间话题增多,甚至他们偶尔小聚,最终缓解了紧张的舍友关系。在学期末的“最美宿舍”评比中,该宿舍光荣上榜。

学生成长:经过我多次谈话及班委努力,王同学变得开朗了许多,主动与班级同学交往,与任课老师互动。今年的期中考试,王同学取得了班级第一名的优秀成绩。他积极参与各项活动,有了比较好的机会与平台,后来他作为我校代表,在省级比赛中拿到了奖项。

4 案例思考与工作建议

肯定宿舍矛盾存在的合理性

由于学生都是来自不同的地域,而且家庭背景、生活环境、性格特征、成长经历、价值取向都各有不同,“这些差异容易使寝室成员之间交流沟通的方式、时间和空间受到限制”冲突是必然的,如果处理不好就会产生矛盾。一旦学生宿舍有矛盾,我们首先想到的不应该是逃避问题,帮助学生调换宿舍,而是让学生直面问题。毕竟,学生人际交往中室友关系本就难处,宿舍人际关系的好坏,直接影响到宿舍成员的学习、生活乃至健康。但学生对人际交往的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少,经常会弄巧成拙,导致各种人际冲突的发生。当学生发生以上情况时,如何正确处理并引导是我们班主任应该思考的问题。

笔者针对学生对于宿舍关系的无法正确处理,进行了一系列分析,提出了确实可行的解决方案,帮助学生认识到如何正确面对人际关系。

营造团结友爱上进的宿舍氛围

学校可以多组织一些寝室文化活动,比如笔者所在学院组织过“宿舍吉尼斯”“最美宿舍”评比,“党员宿舍”挂牌活动。通过这些活动,可以强化宿舍成员的集体观念,有效增进室成员之间的关系。学校也可以多开设一些人际交往的课程,培养学生的人际交往技巧,强化学生树立互帮互助、互相理解的人际交往观念。我们知道,和谐寝室与和谐校园分不开的,构建和谐的宿舍关系非常重要。如果把大学比喻成身体,那么宿舍就是细胞。宿舍是大学生们相处最多的空间,是思想碰撞、情绪交流的场所,是人际交往的重要场合,也是高校思想政治教育的重要阵地、校园文化的主要发源地和载体。团结友爱上进的宿舍氛围与和谐的宿舍关系是大学生健康成长的基本环境要求。在学生思想教育工作上,身为班主任,一定要积极主动,要有奉献精神,关心每一位同学,思想教育工作中,无私的关爱和主动的态度是最主要的。同时对于学生,应该不仅仅只关心他的学习状况,还应该多多关注学生的生活和心理状况,关注他们的全面发展,大学生只有身心全面健康发展,才能更积极更乐观的面对今后的生活。

矛盾与冲突演讲稿篇四

今年以来,县妇联在构建社会化维权机制,健全和完善妇女利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制方面开展矛盾纠纷调解工作,引导妇女通过理性合法的方式表达利益诉求。据统计前半年共调处3处矛盾纠纷,调解率100%。

通过发挥各乡镇、各个村、各大口、各单位家庭纠纷调查员、调解员的作用,确实把矛盾化解到基层,解决到萌芽状态。联合县法院家事法庭,做好调解工作,切实维护妇女权益。

通过开展法律培训、“女童保护”培训、“家庭教育”培训、农业技术培训、技能培训、女性健康培训等各项培训,使大家学法、知法、懂法,做守法好公民。

为推动全县精神文明创建工作,积极推进美丽黎城建设,增强人们的家庭社会责任感。今年,县妇联开展了“模范家庭”评选活动,通过寻找身边的模范家庭,来弘扬中华民族传统美德,传播社会正气,树立新风尚,传递正能量,以模范精神感染更多的人,充分发挥广大人民在构建和谐家庭中的重要作用,以家庭和谐推动社会和谐。

矛盾与冲突演讲稿篇五

他疾速地向前走去,不管后面父母的喊声,还加快了步伐。四周变得黑沉沉的,原来晴空万里的,现在变得乌云密布。街上很冷,冷的连鸟都看不到几只,更别说人了。

他心里也不知道自己该去哪里,该怎么办。他漫无目的地向前走,走一会儿,停一会儿,在这段时间里,他是有想回去的。但一会就又觉得自己回去,父母肯定会批评他,就算不批评他,也只会像原来一样注重他的学习,还不如不回去。

过了一会儿,他感到非常饿又冷,想起了父母叫他吃饭的场景。他想回去了,可他又想起父母一点儿也不听他意见时,他决定就算饿也不回去。

这时,他看见了一饭馆,闻到那香味却又找了找书包里,身无分文。他想有吃的却吃不到只会更饿罢了,转身刚想要离开,老板叫住了他说:“饿了吧!进来吃吧,我不收你钱。”于是,他狼吞虎咽地吃了,老板突然问他:“你怎么会在这里,你父母呢?”他犹豫了一下,还是把事情告诉了老板。还说了一声:“老板你人真好,不想他们。”老板说:“我只给你吃了一顿饭,你就感谢我,你父母给你做了那么多次饭,照顾你长到这么大,为你付出了那么多,你怎么不感谢他们呢?”他听完后,突然猛地用拳头砸向旁边的墙壁,生气地说:“他们懂什么,他们心里只关心我的成绩,从来不关心我的想法。”说完,他便冲出了饭店。过了一会儿,老板找到他,给他说:“难道你的父母真的没有关心过你吗?难道不是你的父母把你带到这美丽的世界吗?难倒不是你的父母把你养育成人的吗?”他说:“但他们确实更注重我的学习与成绩。”老板说:“但你仔细想过没有,你父母为什么要花这么多精力注重你的学习,还不是为了你以后能过得好,你自己想想吧!”老板说完便走了。

他想了一下,好像是这样的,他犹豫了一下,最后还是决定要回去了。

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