做市场活动方案范文(13篇)

时间:2023-12-08 12:25:09 作者:ZS文王

活动方案的成功与否还需根据实际情况进行评估和反馈,及时做出调整和改进。活动方案是为了达成某一目标或满足某一需求而安排的具体活动计划,它可以帮助组织者更好地组织和管理活动,确保活动的顺利进行。在制定活动方案时,需要考虑活动的目的、内容、形式等因素,以及参与者的需求和利益。那么我们该如何写一篇较为完美的活动方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案范例,供大家参考和借鉴,希望能给大家更好的活动策划思路。

市场活动方案

第一,学生人数多,用餐时间比较一致,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。

第二,食堂开放时间有限,不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。

第三,校外饭店纷纷推出外卖服务,越来越受到广大学生的青睐。

通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:

(一)了解外卖在大学生心中的需求程度,消费观点及习惯;

(二)把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式;

(三)分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;

(四)统计资料,预测外卖市场容量及潜力。

 1、外卖市场的容量及发展潜力;

2、学院不同年级对外卖的消费状况;

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

 1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)。

2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)。

3、消费者的忠诚度。

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计。

5、消费者理想的外卖服务描述。

 1、主要客户群。

2、广告策略。

3、商家对现有外卖服务的描述。

调研对象:湖南人文科技学院全体学生,提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神。

4、访员要把握谈话气氛的能力。

 唐叶梅、晏兰辉、曾艳花。

消费者以问卷调查为主,访谈为辅;对商家以访谈为主,具体实施方法如下:

完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的'安排等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中,节约时间,便于调查,对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的安排等相关工作后,就可以开展具体的访谈了。在非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行访谈。

预计发放200份调查问卷,访谈20个学生、6个商家。

(四)访谈:20xx年5月14日,全体参与,晏兰辉负责。

打印费:策划书1元。

问卷30元。

访谈提纲0、3元。

调查报告1元。

合计:32、3元。

调查问卷。

访谈提纲。

跳蚤市场活动方案

“跳蚤市场”由来:“跳蚤市场”实际上就是旧货市场,它起源于19世纪末的法国。公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫“跳蚤市场”。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。活动目的:

1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

一、活动时间:6月1日(周一)下午14:50至16:20。

二、活动地点:学校操场。

三、活动分组:以中队为单位。

四、活动准备:

1、发《告家长书》,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、中队发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、推销员、联络员等。由班辅导员进行适当的技术培训。

3、各中队少先队员整理自己的商品,经家长同意后列出交易物品清单,并进行分类,并自备购物的零钱,各中队也需事先准备可以找零的散钱。(每人精品2-3件)。

4、向全校教师发出通告,届时作为顾客参加交易会。

5、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

五、各年级活动目标:。

1、一至三年级要求通过参与活动,获得良好的情感体验,具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识,学习和体验一些初步的买卖技巧。

2、四年级要求通过本次活动,在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上,都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能,能较好的与人交往,具有一定的实践能力。

3、五、六年级作为高年级,要在活动中展示很好的行为素养,并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中,要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能,并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

六、本次活动学生应具备的各项素质及能力:

a、对旧商品开价要切合实际,不做赔本的买卖,对折旧商品价值的估计能力。

b、了解等价交换的原则,具备记帐、算帐的技能。

c、具备一定的招揽生意的技巧和方法。(要求有针对的做市场调查)。

d、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,有理服人。

e、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。

七、活动程序:

1、全校各中队分别设一个摊位,每个摊位上有摊主1名,营业员3-5名。(一、二年级可由中队辅导员当摊主,一年级如实在有困难可不设摊位,但要带领和管理学生如何当消费者。)。

2、各摊位为自己起个名称,做好广告宣传工作。如海报、传单等,培养学生的营销策划能力,队员轮流担任营业员,自制挂牌、(宣传促销海报、价签),要求挂牌营业。

3、市场设有“爱心捐款”,各摊位可自愿捐献营业所得。

4、活动结束,市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。

5、各中队老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

6、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

八、活动细则:

1、5月26--31日前为收集物品准备阶段,6.1日下午为活动进行阶段。

5、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。

九、注意事项:

1、交换的物品尽量做到成色较新,以价廉物美、健康实用为佳,商品意向价格要合理;

2、中队辅导员要对所有参加市场交易的物品的成色、安全、价格等把好关,特别贵重物品要劝退。按时间段采取学生互换角色、分批循环交换物品。

3、在规定地点摆摊,并为摊位自起一个“商店名称”。

4、各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能手,如海报等。(可充分利用小黑板,学生自制展板尽量作到经济实用)。

5、由于第一次组织这样的活动,烦请各班主任做好发动、组织工作,事前做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律;活动当天要注意维持好本班的秩序。

6、活动结束后请各班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。

附:《告家长书》。

家长同志:您好!

本着“你的多余,我的需要”的理念,推广“循环经济”的思想,我校大队部决定六月一日儿童节开办“香山小学红领巾跳蚤市场”。

本次活动宗旨是培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。通过本次活动,让孩子懂得不浪费自己的物品,节约资源,体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

学生必须经家长同意,方可将自己不需要的图书、学习用品、益智类玩具、小饰物拿到跳蚤市场展示、等价交易,要求交易商品成色较新,无破损,请家长审阅孩子列出的交易物品清单,并签字。家长交以学生一定的散钱,活动结束后要向家长汇报账目情况,剩余的金额如数交回家长处。

誓词。

我以红领巾的名义宣誓,我保证做到:

遵守纪律、行为规范诚实守信合理定价公平交易文明经商。

市场活动方案

活动主题:校园跳蚤市场。

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少xx名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

主办者:学生会。

1。形成初步策划方案,并获得校领导的`支持。

2。向学校申请此次活动的审批。

3。对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4。x月x号下午x点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

1。在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2。制作xx张海报,每天x张在校园各醒目处广泛张贴。

3。在学校休闲广场,xx一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

1。报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2。凡报名者都可获得一个摊位号。

3。本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4。活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5。学生会负责维持活动秩序。

xx全体师生。

可到各报名点报名,领取场地号。

市场活动方案

一、活动目的:

1、让学生能走近生活,感受生活。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。

二、活动时间:20xx年4月18日(周五)上午9点30分——11点;。

下午13:30——15:00。

注:学生早上8点钟在教室集中,8:00—8:30各班级进行安全卫生教育,

8:30——9:30为准备时间,9:30分准时开始。

三、活动地点:各班教室。

注:所有店铺均在教室(教室靠门两边让学生出入,另一边设计成商铺)。

四、活动对象:一到六年级全体学生。

五、活动准备:

1.各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品,在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖,各中队按实际需求进行购买。

2.各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报,并粘贴在教室门口进行宣传。

3.根据活动方案,各班主任发出倡议,动员学生在活动前变废为宝,并选取自己所要的商品。

4.所有商品要求健康、卫生、安全,班主任对相关的商品进行把关,合格产品才能进入跳蚤市场。

5.各中队统计好商品,要定好物品价格并贴好标签,填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导,价格要求合理,在卖出时做好记录。

6.每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品,积极参加本次活动。

7.活动前各中队准备好广告宣传语(可在宣传台进行宣传)、宣传海报(贴在教室门口)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引师生目光。

8.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等,并做好自己的标志佩戴。

9.物品卖出的钱或本次活动获得的利润,由班主任征询学生意见自由决定,并及时反馈给相关家长,同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。

六、活动要求:

1.设计展台。

要求:(1)每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。

(2)每班设计一个招牌,并起个名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等)。

(3)每个展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

2.买卖物品。

要求:

(1)各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。

(2)也可以是学生多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、vcd等,以自己多余的、物美价廉物品为佳,。

(3)买卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。

(4)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(5)每位学生最好准备1~2件买卖物品,买卖物品需经家长同意。

(6)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

3.活动组织形式:以中队为单位。

七、活动过程:

1、各班布置商铺,准备桌椅。

2、当广播响起音乐时,各中队开始进行跳蚤市场活动,学生到各个班级自由选购物品,做到文明购买。

3、剩下的商品降价出卖,未售出的商品物归原主,其余商品由班主任自行处理。

4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。

八、注意事项:

1、活动要求全校师生人人参与。

2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队,活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、跳蚤市场活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台,由宣传员进行宣传。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。

6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

九、人员安排:

1、总指导:z。

买卖区总负责:z。

2、巡视:z。

3、各班摊铺负责:班主任及带班老师。

一(1)班:zz一(2)班:zzz。

4、摄影:zz。

5、广播、音乐:zz。

市场活动方案

(二)项目地点:天津武清区下朱庄华北城。

(三)项目占地面积:

项目优势。

本项目位于京津冀城市核心位置的武清区,西邻京津高速公路二线,东接京津快速,地处京津黄金走廊,区位优势显著。距离天津中心城区10公里,天津国际机场30公里,北京国际机场76公里,天津港71公里。京津塘高速、京津高速、京津城际轻轨、112国道、104国道等“九横九纵”的道路网络环绕周边。

项目区位优势突出,交通便利,可直接承接京津市区、周边城区强大的辐射效应,又可以便捷地释放和发挥自身能量与优势。

目标市场定位。

(一)本项目市场定位:天津市中高端家居建材城针对人群为:

1、京津冀内投资及经营客商。

2、来天津经营建材的外地客商。

3、本地建材加工企业主。

(二)本项目产品特征定位:

政府重点支持的投资回报型项目,是代表武清区形象的新地标,带有优良的物业管理、保安保全、综合广告推广、统一营销推广等。

项目业态规划占比。

具体情况按实。

际招商调整。

项目分区规划。

招商策略。

(一)项目招商对象。

1、所有家居建材生产厂商;

2、全国家居建材经销商、代理商、特许直营商、专卖许可商等私有、个体企业;对商铺有投资意向的客户。

(二)项目招商商品范围建筑室内外装饰材料、陶瓷、卫浴洁具、家庭厨卫用具、天花地板、墙纸地毯、楼梯铁艺;家具、整体橱柜、门窗橱柜、家居电器、软装类。

(三)项目概念输出与保障——消除经销商认知障碍。

1、项目的市场行销概念:位于天津武清区规模庞大的建材城,以其核心地理位置,强力向整个京津冀辐射。

2、独占性的规范化市场销售模式和物业管理标准体系,导入现代物业经营的管理手段。

1、本项目是天津市的政府的重点工程、形象工程,是武清的新地标。项目建成后具备完善的配套设施、生活设施。

2、项目的市场运作采取免租、返租的优惠政策解除经销商后顾之忧。

3、市场开业前后向经销商提供全面的广告与行销支持,以“品牌造势,传播先行”的市场化操作,扩大对外宣传,提高市场在天津的知名度及影响力。

4、市场经营在保障商家的商业利益的同时,为商家提供系统完整的。

“跳蚤市场”活动方案

号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。

1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到聚英广场查看。

3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。

4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)

5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。

7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。

市场活动方案

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

主办者:商学院311学生会。

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2.向学校申请此次活动的审批。

3.对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

三、活动宣传。

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号。

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5.311学生会负责维持活动秩序。

五、参赛对象。

吉利大学全体师生。

六、参赛方法。

可到各报名点报名,领取场地号。

活动地点:排下操场。

举办方:启点创业协会。

承办方:启点创业协会。

市场活动方案

活动形式:亲子“跳蚤市场”

1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。

2、促进家园合作,认可并积极配合班级工作。

3、促进幼儿社会性发展,能积极主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本意识,能计算自己的盈利收入,积极推销物品。

活动组织人员:

大班年级组全体老师。

活动准备:

1、家庭准备:

(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。

(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

(3)饮用水、纸巾。

2、幼儿园准备:

活动过程:

1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,家长8:20到班级接孩子并一同前往“爱晚亭”。

2、家长、幼儿根据班级场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。

4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:班级老师及时了解各家庭销售情况,并关注班级幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。

5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。

安全预案:

(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。

(2)家长、孩子的穿着。

(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。

(4)场地的选择。

(5)家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

应对措施:

(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护意识。

(2)提前交代家长为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。

(3)提醒家长、孩子不私自走动,并且家长要看管好自己的孩子,自8:20家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由家长负责。

(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

(5)活动前通知家长到位,对于特殊情况派一名老师看管。

市场活动方案

一、活动目的:

为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。

二、活动要求:

要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。

三、活动程序:

1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。

2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。

3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售(要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。

4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。

全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。

江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。

六、活动时间:20xx年4月27日下午。

七、现场管理人员:一、二年级:周跃军、周国富、董洁波。

三、四年级:何亚芳、曹叶、陈佩芬、

五、六年级:周方良、周华康、周银昌。

报道:张凌燕摄影:郑丹。

市场活动方案

(一)。

活动背景:若是社区活动,需进行社区分析。

活动目的:

1、活动对象:活动针对的目标群体是什么。

2、活动主题:此次活动的主要中心内容是什么。

3、活动方式:此次活动的方式是合作还是个体操作,活动的形式是以什么方式展现。

4、活动时间及地点:

5、宣传计划:活动开展前的广告宣传及形式。

6、物资准备:活动中需要什么物品。

效果预算和目标:

费用预算:

意外防范:

(二)。

以促销方案为例。

一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题。

2、包装活动主题。

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排。

2、物资准备。

3、试验方案。

在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的'沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

市场活动方案

中国(杭州)某某集团公司是一家具有现代企业特点的大型企业集团,以生产经营现代中成药、保健品而闻名海内外。

然而,由于产品结构的老化,以及市场推广手段的单一,使得登峰公司的总体产品销售面临滑坡的危险。为了从根本上改变这一不利的局面经过周密的前期市场调查,决定借企业新品铁皮石斛颗粒的开发,引入外脑为铁皮新品的入市推广进行全案策划与推广。

二、策划目标。

希望通过本案市场推广策划的导入,使中国某某登峰保健品通过新品铁皮石斛颗粒的成功市场推广,带动公司其它产品的市场销售,并由此强化企业的整体终端销售队伍与品牌形象,并将目标期望集中在:

1、初期主打市场为省城杭州,待杭州市场稳固后,再向省内其它地区或省外渗透。

2、通过8个月有效的市场策划与推广,使新品铁皮达到1500万的销售收入。

3、通过8个月有效的市场策划与推广,强化已有的终端销售队伍。

4、通过8个月有效的市场策划与推广,提升某某登峰的品牌形象与品牌信任度。

5、争取8个月有效的市场策划与推广,确立通过某某登峰铁皮的市场地位与声誉。

6、在完成铁皮产品的成功推广后,对其公司其它品牌进行包装与品牌整合。

三、策划方略。

用半个月的时间,对登峰现有180家终端进行了细致周密的调研;。

用一个月的时间,对登峰数百名消费者进行了随机的访问;。

对铁皮研制专家进行深度产品知识与市场趋势访谈调研;。

对某某登峰公司全体员工思想动态进行深度访谈及问卷调研;。

对某某登峰公司现有的经销商网络进行访谈调研;。

对产品市场最大的竞争对手"立钻"进行全方位细致调研;。

对已入市的其它竞争对手"民康"、"桐君"等同期跟踪调研;。

对即将入市的潜在竞争对手进行市场搜索调研。

经过大量细致的调研,本案的一些市场背景渐渐清晰起来。

四、市场环境分析。

纵观杭州铁皮枫斗类产品市场,明显存在以下特征:

产品品种和品牌为数尚少;。

产品市场因未饱和而未及细分;。

铁皮类产品无明确的产品定位;。

先导者"立钻"牌铁皮枫斗晶的系列产品一枝独秀;。

少数一些跟进品牌因"立钻"的强大竞争优势而被迫处于守势;。

历年来,铁皮枫斗产品的销售大部产生于礼品市场;。

铁皮枫斗产品消费意识较强,但因价格高而仅限于高端消费者;。

铁皮枫斗产品在消费者心目中存在一定程度的信任危机。

五、行业环境分析。

由于天然铁皮石斛对生长环境的要求较高,多年来铁皮石斛一直受供求关系的影响而价格高企。然而浙江天皇药业的立钻铁皮枫斗晶因率先建立铁皮石斛培植基地而占尽市场先机,并以此为制高点狙击跟进者。

即便如此,铁皮枫斗巨大的市场空间仍吸引着众多的品牌前赴后继欲分一杯羹。

据一些可靠的市场信息表明,目前铁皮枫斗产品市场已山雨欲来。棗。

场内:一些已生产铁皮枫斗晶的企业,如浙江民康、桐君阁药厂、森山、雷允上等正处心积虑酝酿更大的市场动作。

场外:更多实力企业与品牌已虎视眈眈,瞄准这一热点市场,准备投入资金与人力生产铁皮枫斗,进场拼抢市场份额。

可以预见:不久的将来,铁皮枫斗这一产品市场必将因市场份额的重新瓜分而烽烟四起!

六、品牌现状分析。

作为一个有着几十年历史的品牌,登峰品牌目前存在着以下优势与问题:

品牌优势点。

(1)品牌历史较长,在省内有着良好的品牌知名度;。

(2)母品牌某某有很强的品牌实力与品牌影响力;。

(3)有着发育成熟的经销商网络体系;。

(4)与超过180家超市与医药终端有良好合作关系;。

(5)有一支常年活跃在终端一线的营销推广队伍。

品牌问题点。

(1)登峰品牌存在一定的品牌老化现象;。

(2)登峰系列产品从未进行过产品形象整合;。

(3)登峰铁皮石斛晶产品入市形象尚未明确;。

(4)如何塑造登峰铁皮石斛晶独特的产品个性;。

(5)如何面对产品市场先导者的市场狙击;。

(6)如何未雨绸缪完成产品市场的市场细分;。

(7)企业营销队伍完成整合后能否打好终端硬仗;。

(8)直销市场未设销售总监,营销措施的执行力偏弱;。

(9)如何运用母品牌优势使登峰铁皮石斛迅速获得市场认同。

七、定位措施。

(1)针对常规消费市场,产品定位于"钻石补品";。

(2)针对礼品市场,定位于"尊贵礼品";。

(3)主打广告语"做事我靠它"。

3、针对市场先导者制定相应的集中市场要害的价格策略。(价格分为礼品,普通,常规三种)。

4、采取"高档包装"的包装策略,并在制作中采用新材料,强化产品形象。

5、做好产品系列的开发准备,适时整合登峰品牌的整体产品形象。

6、制定所有终端的户外广告推广策略。

7、制定大型终端的促销推广活动方案,促进品牌产品促销互动。

9、针对一些特殊人群,制定独到的特通销售。

10、举办"万人重阳登峰活动",提升品牌美誉度。

八、市场策略。

20xx年5月底,经过前期透彻的消费市场调研分析,提出了以下基本策划思路:

1、登峰营养保健品公司借助母品牌某某进行品牌整合(某某·登峰出品)。

2、确定明确的产品定位(目前铁皮市场无明确产品定位)。

九、本案策划与实施。

经过三个月的深入调研、精心策划,产品于同年8月25号正式上市。经过一个中秋的热销(仅杭州市场各终端累计就达到50万/天),某某·登峰铁皮成功地占领了市场,得到了广大经销商与消费者的广泛认同。某某·登峰公司仅在四个月内就收回了前期的投资成本。

活动市场策划方案

经过时代光华的一系列管理培训之后,了解到自__公司进入中国市场以来,飘柔品牌得到了快速发展,迅速成了中国洗发水行业的第一品牌,并且二十多年来,一直独领风骚,飘柔品牌能一直保持第一,与其灵活多变的市场营销策略是分不开的,本文就从目标消费者的锁定等方面,解读了飘柔灵活多变的市场营销策略。

目标消费者的定位:

随着社会的发展,中国消费者对于洗护产品的需求在不断发生变化。飘柔品牌的目标消费者及定价策略也在不断变化,目前的市场上,飘柔品牌分为“精华护理系列”及“家庭护理系列”,“精华护理系列”的定价调整为中档价格,目标消费群专注于城市区域的一般消费群以及农村区域的较富裕的人群;而“家庭护理系列”的定价为中低价格,目标消费群主要为农村地区的一般消费群以及城市区域的低收入人群。

通过这个案例,我们可以清晰地看到,紧密观察市场与行业发展的热点与趋势,一切以消费者需求为中心,努力探索他们潜在的、内心深层的、尚未被挖掘出来的需求,开发独创、新颖和领导市场的新产品来带动品牌的销售,就一定会获得市场和消费者的热烈支持,这也是__公司的品牌为何能够长盛不衰的重要源泉。

随着洗发水市场规模的发展,洗发水行业的发展前景和高利润率吸引了一大批本土企业大举进军洗护行业。面对市场的变化,2002年飘柔品牌策划团队,深入农村地区,在广泛的定性与定量调研的基础上,深入访问农村地区消费者家庭,观察他们的洗发全过程,策划团队终于发现了他们对于洗发水的不同需求:

1.价格要实惠便宜、200毫升10元左右;。

2.柔顺并且容易梳理,并不需要太滋润,因为容易引起油腻感;。

3.因为每周平均洗发两次,清洁效果一定要持久,最好持续3天;。

4.香型自然清新,如兰花、绿茶香型等持久。

在杭州管理培训开办中层管理培训之后,对于这样的情况,又基于广泛深入的农村地区定性与定量调研,新款农村版飘柔洗发水系列悄悄开始策划,定价比本土品牌更加便宜,200毫升低于10元,只卖9.9元;清洁功效明显但是继续保持柔顺的优势;容器设计和香型完全区别于通常的飘柔品牌,命名为“飘柔家庭护理洗发露”。

这个案例告诉我们,品牌在发展过程中遇到激烈的市场竞争时,如何在竞争中胜出?并不是通过对产品无休止的促销或降价活动来完成。而是如何更加精准锁定目标消费者,如何比竞争品牌更加深入了解这群消费者的各种需求,开发最适合他们要求的新产品来解决。遇到激烈竞争时,应该更多关注消费者的最新需求,而不是仅仅跟随竞争品牌的一举一动,卷入不断削价促销的甩卖倾销,其结果往往是引起价格的一片红海,最后与竞争品牌两败俱伤,这样的拼抢也会严重影响品牌的形象与顾客的忠诚支持。

通过上述三个飘柔品牌的策划经典案例,我们不难看出__公司的飘柔品牌,对于市场热点及消费者需求变化的全方位灵活应变,不断深入调研消费者的需求,开展一系列的消费者定性和定量测试,根据市场的变化与消费者反应不断推出符合品牌特点及市场热点的新产品,是飘柔品牌在产品策划构思方面的最重要法宝。其实成功的企业与品牌无不如此,日本的资生堂、法国的欧莱雅和__公司一样,都是紧密围绕中国消费者,不断调研和探索消费者的变化需求,在充分调研的基础上精心策划品牌和产品系列,才在中国市场获得了持续巨大的成功。

广告宣传与品牌文化的打造:

飘柔品牌在广告宣传、品牌文化和忠诚度的打造方面,同样可圈可点,新颖独特,有许多闪光之处:

5.飘柔品牌,也是洗护品牌中第一个宣传品牌内涵及文化的品牌,“飘柔,就是这样自信!”的广告语深入人心,将秀发的美丽带来的自信延续到各个人群——网球名将获得冠军自信、空姐优雅美丽的自信、飘柔之星的自信以及大学生走向社会的自信……表现得恰到好处,引起消费者广泛的共鸣与参与。

无论品牌广告的表现手法如何变化,飘柔品牌的中心诉求点——“柔顺、飘逸及易梳理”,二十多年来始终不变,连绵不断延续了飘柔品牌的一贯性和稳定性,实属难能可贵。

市场活动方案

三、活动时间:3月27日9:00~13:00。

四、活动地点:寸金广场。

五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)。

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议。

六、活动准备:

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;。

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收。

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分类及举例。

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)。

体育用品(篮球、羽毛球等)。

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)。

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)。

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记。

_何有使用价值大的物品都可以征收。

_收的物品必须是内容健康向上的。

4物品登记:(见附表二)。

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一。

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;。

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;。

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;。

(3)网络宣传。

3.待售物品必须贴好标签,见附表五。

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;。

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;。

7.售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

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