幼儿园工作日志(专业17篇)

时间:2023-11-27 08:54:35 作者:文轩

工作汇报是在一段时间内对工作情况进行总结和概括的一种书面材料。接下来是一些工作汇报的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。

幼儿园工作日志

以往在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,进取思考如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面。

能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。进取参与园内各项活动。

二、工作方面。

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每一天的活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿给予及时的表扬。经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,并且声音响亮。

经过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手本事、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自我的短处。为此,我经过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面。

我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面。

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,仅有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、卫生保健方面。

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

六、自身的提高。

在大家的帮忙和努力下,我们取得了必须的成绩,但前面的路还很长,所以,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,所以,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

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幼儿园工作日志范文

幼儿教师实践知识是幼儿教师在日常教学活动中形成对幼儿园教育教学活动的个人化理解。本文是本站小编为大家整理的幼儿园工作日志范文,仅供参考。

“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……”当手机闹钟第三次唱响时,我已经在我温暖的被窝里,做完了一套自创的《泥鳅醒梦神功》,看看时间,六点半了!于是我以特战队员的速度做完踢被、穿衣、理床、洗簌……等一系列动作后,终于勒紧裤腰带、提起早餐走进我又一个新的星期一。

经过两公里的跋涉和十一路公交的的颠簸,来到了我的校园、我的阵地,虽然一身晨露如野鸭出水、虽然浑身沉重像两腿灌铅,但是我想到一群可爱的孩子,或环绕在身边翩翩起舞、欢歌笑语;或坐在小凳上聆听知识、憧憬未来。一轮新的热血喷薄而出,无穷的体力再一次支起我疲惫的脊梁。

根据院里的会议精神,我知道我得将教育和保育的担子双肩挑好,于是我草草的排列了一下自己的工作,还真是,不排不知道,一排吓一跳哟,看到在如此短暂的时间内,要完成如此繁杂且毫无关联的工作,我的心一下缩紧了。在我五秒中的颓废时间里,神情穿梭几多岁月、思维横跨千里黑暗,终于发现了一点亮光,一个老头在亮光里对我说“革命尚未成功,同志仍须努力”,晃晃头让我明白了两个道理:一、“工作始终要干、发愣不是办法”;二、“工作有苦有乐、唯有苦中寻乐、方能乐无止境”,于是我创造出了一个欢乐工作法:即在干体力活时心里哼哼应景应情的歌,如洗毛巾、拖把、餐具等东西的时候,哼哼洗刷刷;又如在拖地擦窗子的时候就自己编一个,歌词是这样的“西边的太阳快要落山了,校园里面静悄悄,拿起我抹布和拖把,进行了最后的蹦跶,擦桌子呀拖走廊,洗厕所呀清理床,整好阳台把窗户擦亮,寝室和教室亮堂堂!”哈哈,这样确实会有点意思,你也可以加上第二段,因为还有好多工作没有概括进来嘛,什么打早点、打豆浆、消消毒、守午睡,跳个舞后准备把课讲等等,总之素材多多了,这样多快乐,像铁道游击队一样。

好了,更多的乐子就要你自己开发了,我还要去准备诸多的教具、

教案。

心得体会。

写多了,我就会成为作家,呵呵,或许阿q一下也好啊!

言至于此,我反观上述文章,突然觉得此文竟比咱们工作还要繁复混乱,我惊讶、我彷徨、又深深的恐惧了,我惊讶是否工作给我的思想造成了混乱;我彷徨这是否是混乱;又深深的恐惧我的混乱会否导致工作混乱。于是我彻夜无眠,思考这个混乱的问题,不料眼前又浮现了孩子们天真的笑容,这些混乱在ta们秋水般明澈的眼睛里荡漾啊、荡漾啊,最后竟浮现出几个字,曰“衣带渐宽终不悔、淘尽黄沙始见金”!

“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……”当手机闹钟第三次唱响时,我知道又一个全新的星期二待我追赶!

愿孩子们永远快乐!愿老师们牛马精神!

幼儿园工作日志

这几天我发现乐老师更紧张了,因为星期五马上要到来.幼儿园的所有工作人员也包括我都在忙碌,环境的创设都充分围绕本园“乡土主题活动的开发与利用”这一原本课程而展开,幼儿园的每一处都充分展现了农村园的特色,麻绳、蓑衣、棕榈叶、竹子等,都成了装饰环境的好材料。幼儿园的环境大变样了,在老师们的行动中,让我深深感受到她们幼儿园这个集体的凝聚力,大家的心都往一处想,力往一起使,这样多好呀!

昨天和今天,我的耳朵里听到的都是乐老师信任的求助声:lz这怎么办?我们该怎样做比较好?我们这样做好吗?在这里我感谢乐老师对我的信任,所以我也尽心尽力地为她献计献策。要开课的老师也很真诚地求助:“阿姐,你帮我再看看,你帮我再改改。”听到这样的语言,我能不尽心帮助她吗?再说这也是我这次去她们幼儿园帮教的职责呀!

今天下午听了执教老师的第二次试教,听完课,“教育理念”、“教育观”、“儿童观”这个词语久久萦绕在我的脑海,对我来说,这几个词语已不再是新名词。我也深刻地认识到,只有教师拥有新的教育理念,才会有正确的教育行为。思想是统率,直接指导着教育行为。更通俗地说,只有教师不断更新教育观和儿童观,才会有新的教育行为。

今天的科学活动“小灯泡亮了”,活动的主旨是要激发孩子探索的兴趣,引导孩子积极参与探索与操作,在自己的实践探索与操作中,发现小灯泡发亮的奥秘,初步了解金属能导电的科学知识。在科学教学活动中更注重师幼的互动,教师的启发性提问等,老师应关注的是孩子们的探索过程,关注孩子是如何学习的,而不是结果。教学中,教师急于把正确的答案告诉孩子,孩子们也没有多大的操作热情,这样的教学活动显得没有很大的意义。

这堂课给我的感受是,农村幼儿园的老师,最急于要做的是更新自己的教育观念,多读书,多学习理论知识,并要有效开展教育实践,只这样才能提高农村幼儿园教育的质量。

幼儿园园务工作日志计划

从事幼教工作已三十余年,期间有无数的欢乐,也有许多的彷徨,作为幼儿园管理者参加这样培训是第一次,这次的学习对我来言是一个自我反思的过程,也让我从中悟出了许多的道理。通过总结、反思,让我重新认识了幼教这份职业及幼儿园园长这个角色。说起园长这个角色,当此次培训的专家们将自己积累多年的优秀理论以及他们在教育道路上成功的经验倾囊而授时,使我茅塞顿开、豁然开朗;通过反思使我心有所悟,通过对比对我对前辈们的敬业精神所感动。

园长不仅肩负着为人才培养奠基的艰巨任务,同时还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园、提高整体教育质量,关键在于园长。从某种意义上讲,一个好的园长就是一面旗帜;一支优秀的幼教队伍就意味着一所好的幼儿园。在幼儿园的工作中,园长的言传身教影响着全局。作为园长,她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤等多方面的工作。

首先,园长要具备关于幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识。在教育中,要求不断地更新观念、教育教学模式,组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真正地体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作。为做好上述工作,作为幼儿园的管理者必须建立一套确实可行的管理制度,通过制度管园、制度管事,向管理要效益,向管理要质量;同时作为一名园长还必须树立起正确的儿童观、发展观、教育观,一切以孩子为出发点,竭尽所能为全园幼儿提供良好的学习游戏环境和高质量的教学水平,为教师成长提供良好的发展平台,使幼儿在舒适的氛围中健康、快乐成长,也为他们入小学奠定坚定的基础。

在这次培训学习的学员中,绝大多数是来自于民办幼儿园,我从她们身上看到了敬业精神,以及不畏艰辛、虚心请教、刻苦学习的劲头,我作为一名幼儿园的管理者,还有什么理由不好好干工作呢?作为一名合格的幼儿园管理者,我觉得应该从以下几个方面来开展幼儿园工作。

第一,加强学习,不断提高综合素质。学法规、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的视野,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手,切实提高依法办学的能力,规范办园行为。

第二,深入实践,勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常工作中要科学安排时间,经常深入教学一线,及时发现问题,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行教学反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的管理水平,发挥表率作用。

第三,加强教师队伍建设,善于发现。坚持以人为本的原则,加快幼儿园文化建设和教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质。通过园本培训、园本教研,帮助教师们在业务上成长起来。每位教师都有自己的闪光点,要勤于交流,善于发现园内每一位老师的自身优势,努力为她们实现自身价值提供有效的帮助和舞台。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带、“走出去请进来”等形式,发挥骨干教师的示范作用,使新教师在思想业务两方面尽快成长起来,找准自己的人生目标——爱幼教、爱孩子。做个有幸福感的幼儿教师。

在这次的培训中,对于一个我这样的幼儿园管理者,我需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所有的学员都受益匪浅,我们一定能学有所用,在工作中真正做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次。我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学,也希望在实践一段时间以后,能再有机会参加类似的培训,让自己的业务水平得到质的飞跃。

幼儿园教师工作日志

今天是去幼儿园见习的最后一天,我像往常一样坐公交前往,但心中全然没有分开的畅快,取而代之的是离别的伤感。

今天的中班好不热闹,来到幼儿园,见到大家都在忙着准备开联欢会,来迎接一年一度的圣诞节,这次联欢会是由我们两个实习生主持的,小朋友们的情绪都非常高涨,有的唱歌,有的诗朗诵,更有的小朋友还练起了武术,真的是让我大开眼界。

紧接着园长就组织召开了离园座谈会,同学们都就着这一个月来的收获每个人都谈了自己的感受,当然我的心情也非常的激动。

一个多月的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过姜老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我发觉小孩子们独立性很高,我起初被分配的是小班,我原以为那么小的年龄段孩子们一定什么都不会做,管理起来也非常棘手,可到了班级事实却和我所想的大不相同,小朋友们不但会独立的盥洗,还会主动的帮助别人。有一次吃完午饭,老师开始组织小朋友们吃香蕉,孙煦程没等老师说,就主动去洗手间拿来垃圾桶把小朋友们吃剩的果皮收好投进了垃圾桶,这个举动深深地感染了我,可以说这种做法对于我们成人都很难做到,不满三岁的小朋友却做到了。

我很庆幸能够跟小班的小朋友和老师们共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而两位带班老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是李老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

我自己总结身为幼师要具备三心,即:爱心,耐心,责任心。作为一名优秀的幼儿园教师既要具备对工作的热忱,还要表现出教师的身份,要树立威信,要知道小孩子是最喜欢欺负人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐烦;更重要的一点,要具备足够的责任感,把班级的小朋友当成自己家的孩子,裤子弄脏了要给予及时的清洗,好好的呵护每一个幼儿。

在见习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。学校要求每个人最少要上一节公开课,我讲的是一个故事《小蜗牛找家》,由于准备的相对充分所以获得了比较好的效果。我从中也发现了问题,当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

幼儿园园务工作日志计划

通过参加幼儿园教师远程培训,我对幼儿教育有了更新的认识。幼儿教育不断发展,幼儿教师就要不断学习新教学理念,学习新的教学方法,来适应当代幼儿教育的.发展。远程培训为我提供了一个学习先进的幼儿教育理念、教学方法的平台。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。通过学习,我在专业知识方面得到了很大的提高,为以后教育教学活动有更大的帮助,同时我将努力做到:

幼儿的学习分为正式的和非正式的教育活动。游戏是儿童天赋的权利,让游戏环节贯穿于幼儿的一日活动中,在玩中学,学中玩,为幼儿创设良好的环境,自立探索,获取经验,让自己的经验更具持久性,为自己的一生奠定良好的基础。教师应站在幼儿的角度考虑幼儿,指导要有针对性,启发性,了解幼儿内在的需求。

在以后的工作中,要多学习新的理念,走出去,引进来,让自己的见识面更加广泛。在教育教学的同时,将吹拉弹唱进行练习,使自己成为一个多面手,尊重孩子,成为幼儿的合作者、支持者、引导者,一切以幼儿为中心,身心发展为依据,让每位幼儿在原有的基础上得到提高。

“没有教不会的幼儿,只有不会教的老师。”以前有的幼儿动作慢,我便上前去帮助他,以为他差,所以在活动时觉的他干不了这事,做不了那事,最后导致孩子有许多不良的习惯,对孩子也有一定的影响。通过此次的培训,我要改变以往的方式,从多角度、多方位去评价幼儿,积极鼓励引导,让幼儿园的教育成为他们一生中难以抹去的美好回忆。

幼儿教师是专业的教育者,是幼儿游戏的伙伴,是幼儿知心的朋友,是幼儿的研究者。做好一名让社会满意的幼儿教师是我们当下的追求。

幼儿园园务工作日志计划

这次园长研修,给我带来了思想的碰撞及管理的示范,让我大开眼界,受到了很大的触动。在聆听了张向奎、黄宝国等几位教育专家的讲座和在下名园观摩学习中,我开始对自己的办学思想、办学理念及幼儿园的管理等进行全面的反思。

办园指导思想是指挥、引导幼儿园的思想观念,包括把幼儿园办成什么样的幼儿园,办幼儿园的目的、目标是什么?如何实现幼儿园的目标等。办园指导思想是幼儿园发展的指挥塔和终极目标,是衡量幼儿园办园水平的依据,是提升社会识别度的标识。因此,作用一名幼儿园园长必须要理清办学思路,形成自己的办学理念。东北师范大学附属学园的“三性并茂,阳光生命”,“以高尚的师德影响孩子,以卓越的目标引导孩子,以优质的游戏愉悦孩子,以良好的习惯要求孩子,以安全的设施保护孩子,以科学的配餐哺养孩子,以优美的环境服务孩子”,这些言简意赅的办学理念与特色,一看就令人印象深刻,难以忘怀,并引人深思,充分体现了园长的办学思想,正是我要努力学习和达到的目标。

我作为管理者,在资质和能力上都比较欠缺,通过研修,使我从理论到实践都有了很大的提升,尤其是听了房国忠教授的《幼儿园园长的人力开发视野》的讲座后,提出的“园长是领导者,不是管理者”的理念,领导与管理两者间的关系,对我产生重大的影响。听了吉林省政府第一机关幼儿园崔哲园长的讲座,以及对她们园的初步观察与了解,着实让我感悟,她们管理的精细,反思自己是一所农村中心幼儿园,下属还有五个村点班,在其规模小,人员配备不足的情况下,怎样的管理才是适合幼儿园的发展。所以,对于以后幼儿园的管理,我要敢于放权,权利和责任同时下放,让下面每位老师放手去做,有自己的自主权,同时也要明确每个老师所担当的责任,同时,在放权的前提下,我要做到精细化的管理。

园本教研,是教师专业发展最好的平台,也是园长要积极面对的一个重大课题。通过研修后,使我有了新的认识,思考以后该怎么做:首先,园长要提升自己的领导力,以自身的专业素养去感染教师,帮助转变教师观念,让教师明白:“研修是教师最好的福利”。要加强园本研修,或者“请进来,走出去”,让教师得到更多的研修机会,并利用这些研修的机会,转变观念,提高能力,使教师专业水平得到更好的提高。其次,让教师制定个人发展规划,使教师可持续发展。让每一个教师都制定三年发展规划,通过分析自己的优势领域和弱势领域,制定自己的发展目标和相关措施,并借助幼儿园的力量,使自己得到一个有力的发展。

再者,建立评价机制,让评价助推教师成长。把每学期的考核和教师年终的评优、评先和职务挂钩。并且,树立先进,以点带面,带动其他教师,达到共同成长的目标。

教育科研是幼儿园、教师发展的一个重要途径。东北师范大学附属学园成功的经验就是一个很好的例子。要想学校办得好,科研必须先导,根据我园的实际情况,让人人都有研究课题。鼓励教师主动负责课题研究,积极申报个人小专题研究,我们也清楚的明白,要加强课题过程性的管理,加强课题实施的指导。有了课题如何开展研究、如何让教科研涉足到平时的教育教学实践,我们把起点放在了课题的过程管理上,一方面指导课题负责人分阶段有计划地实施课题,一方面帮助教师寻疑解惑,提升课题研究的实际价值。我想,只要我们扎扎实实地做好课题实践研究,把东幼的教育科研精神学以致用,我园的科研质量肯定会提高,定能确保我园的保教质量进一步的提升。

这次研修班虽然结束了,但留下的深思与启迪,震撼与触动,会像一泓永不竭枯的甘泉滋润在我的心田,我将以此为契机,反思自己在幼教管理中的点点滴滴,铭记海尔集团张慧敏总裁富有哲理的教诲:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。注意工作中的每一个细节,使幼儿园的发展更上一层楼。

幼儿园教师工作日志

通过参加了幼儿园骨干教师短期的集中培训,我对幼儿教育有了更新的认识。幼儿教育在不断发展,幼儿教师就要不断学习新教学理念,学习新的教学方法,来适应当代幼儿教育的发展。我听了蔡迎旗老师的《幼儿园教师专业标准》讲座后,让我深刻地体会到,做教难,做一名合格的幼儿教师更难。要想做一名深受幼儿、家长、和社会喜爱的幼儿教师,就必须做好以下几个方面:

在教学工作中,多创设些游戏活动,孩子在学中玩,玩中学。让幼儿主动积极地学习,让幼儿快乐地成长。还幼儿快乐幸福的童年。让幼儿接触自然与社会,多开展些户外活动。严禁幼儿教学小学化,谨防童年的消逝。

在工作中,幼儿教师对幼儿要有“四心”,即有爱心,有责任心,有耐心,有细心。只有这样,才能体现出自己是一个合格的教育者。幼师对待工作,要表现为极度热爱,成为一名合格的劳动者。幼师做好他自己的本职工作,履行社会主义核心价值,也能成为人们心中的合格公民。

作为一名合格的幼儿教师,一定要注重培养自身对幼儿的保教能力;研究幼儿的能力和专业发展的能力。

在 工作中,教师要培养向理论学习的意向与能力,向实践学习的意向与能力,不断给自身的知识“充电”,接受新的知识与教育理念,才能不断提高教学效益。

通过学习,让我对幼师有了新的认识,我必须好好学习,我将从德,才,能,艺这些方面,进行不断地完善自我。 我在工作中,要体现在:

(一)德-----专业理念与师德

幼师是专业的教育者,要关爱幼儿,重视的幼儿身心健康,尊重幼儿人格,信任幼儿,尊重幼儿个体差异,重视生活对幼儿的健康。注重保教结合,保护幼儿的好奇心。做好工作的同时,我要富有爱心,责任心,同情心和细心;我会乐观向上,热情开朗,有亲和力,善于自我调节情绪,保持平和的心态。勤于学习,不断进取。

(二)才-----专业知识

幼师要了解幼儿的发展知识,具备幼儿保育知识 ,和通识性知识。运用这些知识,有利于幼儿身心健康,有利于幼儿的知识不断增长。

(三)能-----专业能力

在幼儿教学工作中,要注意环境创设与利用。多创设生活广角,培养幼儿兴趣。要做好幼儿一日生活的组织与保育;对游戏活动给予支持和指导;写好教育活动的计划,并实施好每场教育活动;激励学生,并对学生给予准确的评价。在工作中,教师应与幼儿、同事、家长、社区做好沟通 与合作。使工作顺心愉快,也有助于幼儿健康发展。

(四)艺

能对幼儿有艺术熏陶,会简单的唱游即可。强化幼师的教育素养,淡化艺术要求。

幼儿教师是专业的教育者,是幼儿游戏的伙伴,是幼儿知心的朋友,是幼儿的研究者。做好一名让社会满意的幼儿教师是我们当下的追求。我为努力做一名合格的幼儿教师而奋斗!

幼儿园园务工作日志计划

此次我跟岗的幼儿园是陕西省咸阳市渭城区实验幼儿园,三周的跟岗活动结束了。在这短短的三周里,我学到了很多。首先感谢领导给我这次机会,让我有机会走出园门,学习别人之长,再是感谢幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。在跟岗学习中,让我深深感受到了幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天的学习,真是内容丰富,形式多样,有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等。下面我就具体讲讲我的感受:

一、环境美:走进幼儿园,就让人感到耳目一新。公共环境极具特色,充满童趣,教室环境体现主题活动情况,并能结合季节来布置。家长园地展示了一周教学和每日具体的活动,而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长对教学内容一目了然。这非常有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动。

二、常规细:观摩了各年龄段的半日活动,我感觉老师更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是老师们一直在强调的事情。还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯,非常注重孩子规则意识的培养。还能根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等,预防感冒,增强孩子的体制。

三、教学实:在跟岗学习中,我听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,更让我看到了老师们的工作态度、专业素质,对孩子们的热爱与关注。有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的分享、能力的提高。正如庄春梅老师说的“一沙一风景、一花一世界”,每个老师各具特色。

四、注重游戏与户外活动:老师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间体育活动,如在玩垫上游戏时,老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师极具亲和力,和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增强,而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯。

在短暂的时间里,我得到了老师们的关心和帮助。带着几分眷恋、几分回味,几分收获,结束我本次的跟岗活动。它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆。我将以此为起点,不断学习、完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃。

工作日志

对于民情走访,我们中很多人开始都有些不以为然的想法,认为自己不过一普通干部,无职无权,捐个区区两三百元,对那些深陷贫困的农家根本起不了什么作用;然而,两个月来,或是与市县部门的领导“二对一”帮扶,或是个人走访,三家村九户人家进行了走访。当我走进乡亲们的家门时,内心却不能不被他们的遭遇、他们的坚韧、他们的善良深深震动。

终于找到三家村外坪子组王福保家时,还是春寒料峭的4月,这个70岁的老汉正在屋下面的田里掌犁耙。看到有人来,王福保拖着泥腿上了岸。他的老伴佝偻着腰,用手使劲揩揩碗,颤颤巍巍的泡茶端出来。两层楼的红砖屋没有粉刷,屋内地面坑坑洼洼,厅屋的神台上摆着一张年轻的遗象。那是他们的儿子,2018年患尿毒症去了。儿媳从此再无音沓。两个孙子,就跟着老人过活,15岁的孙女王倩在宝农学校读初二,8岁的孙子王可在神冲完小读三年级。为了供孙女孙子读书,给老伴看病,维持一家人生活,老人作了十多亩双季稻。王福保说:“我们老了,又有病,这倒也没什么,人总是要死的;就是两件事放不下啊,一是欠的帐还没有还清,二是两个细伢子造孽啊。好在政府、村上对我们都还关心。你们做好事,我们记住了。”

是的,作为基层干部,我们的力量微薄。但是,我们都有一颗心,能够用心去体会,用心去交流,用心去改变。民情走访和困难帮扶不是一道一笔挥就的轻松试题,而是检验我们是否和群众还保持着血肉联系的庄严问卷。乡亲们最看重的,也就是我们在这张卷纸上倾注了多少真心啊。

安全工作日志

交通建设工程发生安全事故,其影响与危害将直接导致人员伤亡或财产损失,带来的巨大灾害使我们受到深刻的教益。安全生产关系到工程施工管理的责任和工程本身生产的重要性,关系到工作的积极开展和工作环境的稳定及社会的和谐与发展。安全监理工作是公路工程监理工作的重要组成部分。就如何践行公路工程安全监理工作浅谈点体会。1、提高全局意识组织监理人员开展安全教育《建设工程安全管理条例》规定了工程建设参与各方责任主体的安全责任,明确规定了工程监理单位的安全责任,以及工程监理单位和监理工程师应对建设工程安全生产承担监理责任。因此,依据监理规划在专业监理实施细则的编制过程中,应具体明确安全责任,监理工作的程序应体现事前控制和主动控制的必须性。例如,在开展监理全员安全生产教育培训的基础上是让大家在显性知识中得到学习的同时,应将全员的隐性知识充分发挥出潜力机能,不间断地提高监理业务水平和专业技能的延展。将显性知识累积的实践性经验转换成知觉效果的强化,因为效果强化了,造成这种效果的原则也被强化了,强化了的外在感知变成内在新知的索引。通过知识的更新与交流,技能的掌握与运用,将全员的反应能力和经验有机的相结合,呈定向化,集中化的认识,学习,再认识,再学习连锁式递进。在他的延长线上调动了更多的实践体验和预防性的推断。 施工现场的环境状况在生产的变化中总是相互影响,相互依赖而存在,随着生产与环境的变化,安全与危险每时每刻都存在着变化,既然安全信息是全天候的活动,那么怎样提高安全监理的执行能力?首先,我们应恪守职业道德,遵守科学,遵守事实,依据合同文件与设计文件和施工周边环境及工程规模和特点端正对生产中不安全因素的认识和态度。在生产活动的各项工作中,要严格遵守监理检查计划和规定的'监理任务以及制定的安全控制要点。同时要增强各方主体责任的全局意识、责任意识,将安全教育统筹全局,贯穿整个建设项目。在生产活动中必须坚持全员、全过程、全天候的动态管理。必须坚持持续改进的原则,不间断的摸索新规律,注意总结管理,控制的办法与经验,不断改进、完善、提高安全管理工作中的水平和质量。 安全技能教育是工作质量的体现,同时也是安全生产的重要保证。例如:监理在审查施工单位安全设施、设备和特种作业人员时,监理对安全设施、设备的了解程度,对特种作业人员工作的方式,要通过对技能领域的学习达到一定程度的熟悉与掌握,才能做出明确的判断是否符合工程规模与特点,是否具有可操作性和完整性。并提出合理的监理意见。将工程建设规范在“安全生产、预防为主、综合治理”的方针原则下。安全发展与可持续发展紧密联系在一起,是构成科学发展观的重要组成,促进社会主义和谐的进程。因此,要自觉遵循安全生产规律,正视安全生产工作的长期性,艰巨性和复杂性,抓住安全生产工作中的主要矛盾和关键环节,综合运用经济、法律、行政等手段,有效解决安全生产领域的问题,是我们不懈努力的动力。2、明确的监理行为是安全管理践行的体现工程的安全事故与工程施工生产紧密相关,在生产中要做好预警、预防工作,必须有效避免施工生产过程中人的不安全行为和物的不安全状态。众所周知,监理人员的管理活动是属于外部管理者,是安全管理工作中的外部原因。因此,监理工作必须通过施工单位这一内因方能发挥作用。监理工程师安全管理的能动性与有效的执行能力必须通过处于建设工程安全生产核心地位的施工单位贯彻才能成为最有效地措施。监理工程师对一般安全问题不能轻视,一个细小环节的处理更不能掉以轻心。不断的在工作中学习解决问题的技巧,寻找解决问题的方式与方法。预防为主,常备不懈。例如,监理工程师签发指令性文件的时效性能及时预防问题扩大和加深。通过经常性检查与督促,相应记录完备的影像及文字资料。制止不安全行为,清除隐患。对施工单位加强安全管理和限时整改能有效的落实与实施。按时召开安全监理工作会议,进行经验的交流与总结,不断持续改进、完善、提高安全监理工作质量做不懈努力。 3、安全监理的责任是践行的依据 《建设工程安全生产管理条例》规定了监理单位安全生产管理的责任范围,应科学、严谨、求实、端正的态度做好如下工作:a)审查施工组织设计中安全技术措施或专项施工方案,b)在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位整改。c)情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。d)施工单位拒不整改或者不停止施工的,应当及时向有关主管部门报告。e)应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。

实习工作日志

今天是我去公司上班的第一天,惭愧的是上班迟到了将近半个小时,没赶上公司的晨会。早上到吉大一院站的时候已经八点了,然后慌忙给公司打了电话,好像是领导接的,还说:“别着急,慢点,没关系”。太惭愧了!以后决定再早起半个小时,这样一定不会再迟到了。

到公司后,我的第一感觉是领导很有气场!同事们都好年轻!这样的工作环境让我觉得轻松舒服。在同事给我建了入职档案后,领导对我进行了简单的培训。具体内容如下:

1.“你希望30天之后学到什么”

2.“人力资源专员的岗位职责你有了解吗”

3.“如果每天学到30个知识点及格,那么50个是不是优秀,是不是比别人赚到了”

4.“你希望延时通过考核,还是以优秀的成绩通过考核”

领导对我的工作计划和目标进行了提点,这让我认识到了自己的不足和应该改正的地方。以后我一定严格要求自己。

上午,同事对我和另外两个见习同事进行了形体培训。虽然我们学的不太标准,但是同事很有耐心,总能一一指出我们的优缺点,并反复地进行指导和演练。下午,我们学全了整套动作,虽然还有些不熟练,但是我相信,经过刻苦的练习,我一定能够做好,付出才会有收获!

下午,在形体训练结束后,我们开始了声音训练。在接受训练之前,我诵读的时候,一直是呼吸浅,语速快,很难听清楚,也不懂得呼吸的正确方法。至下午夕会之前,我一共练习了37遍,声音的响度增强了,但是气息的掌握远不如其他人,我需要投入更大的努力。明天,我需要请假考试,不能参加公司的培训了,这点很遗憾,不过我一定会在私下多多练习。在上班之后讲声音练习增加到80遍!争取早日找到正确的发声方法,能像同事那样讲话!我希望我也能够“与众不同”!加油!

工作日志

实习的第xx天结束了,很累也很兴奋,总算体会到上班族朝九晚五的'全职辛苦,每次回到寝室都累到趴下,兴奋的是这五天收获不少,金融基础知识扫盲卓有成效。

首先还是应该感谢xx大的职业发展协会提供这样的机会,说实话一直对xx大的协会社团不太感冒,可能是偏见吧,但这个协会能保持与银行、金融机构的广泛合作和交流,做得还是非常有特色的。

实习工作日志

x月x日入律所实习至今已有两月有余,感受颇多,著述为文,当作总结。

律师要有自己的思想,没有思想的律师,永远也不会成为一流的律师。律师不仅要精通法律,而且要了解商业运作的归则,理解法官裁判风格,体会客户真正需求。同时,思想上还要注意遵守执业操守,保护好律所和律师自身利益。如果要很好平衡这些复杂的关系,需要律师将具体的工作逐步提炼为工作的指导思想,并贯彻到工作中去。这样,有了思想作为指导,律师才能逐步形成成熟、稳健的执业风格。

律师仅有思想是远远不够的,还要特别注重实务操作。

律师实务操作应是多方面的,但本人想结合自身实习经历,浅谈两个方面。

一、案源。

我想主要应从以下两方面着手:

(一)宣传自己,让客户了解自己。把自己的个人情况放到律所网站上,制作个人网页,参加网上法制评论等。

(二)培养社会关系。

1、培养与公检法司各机关的关系。

(1)通过随律师一起办案认识各机关人员,了解他们,向他们虚心请教一些办案问题,与他们进行良好的沟通,给他们留下深刻地印象。

(2)通过自己单独去办律师交办的案子,认识各机关人员。去办案见面时要有礼有节,给人留下良好地第一印象,这样第二次去就会记得起你。如此“一回生二回熟”,彼此就认识了,以后要办类似的案子就方便多了。

(3)通过亲戚朋友认识公检法司各机关人员,并保持良好关系。

2、培养与各企业的关系。

(1)通过亲朋好友认识企业管理人员,与他们沟通,保持联络,为一年后打下案源基础。

(2)通过老乡关系认识了解一批企业,为今后执业,进一步开拓案源和市场。

3、培养社会其他各行各业人员的社会关系,包括同事关系。

二、执业技巧。

执业技巧应是多种多样的,但两个多月的实习让我感受最深的,莫过于律师的收费标准、收费技巧和如何准备立案。

(一)收费标准和收费技巧。

每个律所都有自己的规定,但国家物价部门和律师协会又有些不同规定,这其中有些重合和交叉,这些怎么处理。这是一般情况。还有特殊情况的,比如疑难复杂案件怎么收费?到底可收多少费用要心里明白。实习一个月还没搞明白,而且自己对此还没予以足够重视。用主任的话说“吃饭家伙还没掌握好”。自从主任前几天的一次谈话,才使我醍醐灌顶。的确,自己连入行之门都搞不清楚,谈何入行?一般案件按照收费标准计算,根据省律师协会文件确定的疑难复杂案件可以在收费标准的1—5倍内收费。对一些个人当事人确实经济有困难,也可在当事人提交申请减交后,经主任批准略收低些。

(二)如何准备立案。

1、了解案情,倾听当事人陈述,与当事人良好沟通,深刻理会当事人真正意图,合理分析案情,告知当事人成功的可能性和注意事项,让当事人心中有底又有信心,但不要打保票,把话说死了。

2、写律师法律文书。

(1)写起诉状。

a、民事起诉状。

在全面了解案情的基础上写好起诉状。这写起诉状需要先有个初稿,再细化修改,“文章是改出来的”,起诉状也不例外,但一般改两次就差不多了。文字上要言简意赅,格式上符合文书要求。一般起诉状文书不要超过两张纸,因为不是每个法官都有这么耐心和细心的,所以力求意尽的前提下求简。

b、刑事自诉状。

多看律所律师往年诉讼的典型文书,然后结合案情自己写。

c、行政起诉状。

律所行政案较少,自己可看些法律文书方面的书。

(2)辩护词。

要学写辩护词,就要看律师典型的刑事辩护词,作为参考多学习,多请教,不懂就问。

(3)代理词。

要多看代理词,再结合律师交办的案子自己写,写完后经律师看后有哪些不足,自己再改,体会一下自己为什么么这些没有注意。

3、案件表。

依表顺序装订,要记住。通过办案多次装订来掌握,按当事人人数制作副本。

4、去法院立案。

注意自己先算一算诉讼费,好自己先准备费用。

以上是两个多月来的实习日志,作个总结,当今后指导。

工作日志

今天,我在兴业银行有新的任务了,那就是把我之前编好的凭证,在给行长、客户经理签字后封签,入库。我们实习生不能上岗,所有做好的凭证,最后要编号封签,入库,凭证又分为永久保管凭证和有限期保管凭证。挂失类凭证属于永久保管,而每日凭证属于十五年期保管。在经办柜员那呆久了,对主板的工作很好奇,研究下,主办有两名,她们笑说自己是打杂的,什么都做,其实然亦不然。

负责记帐的主办每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的主办会计工作也就告一段落了。

幼儿园工作计划日志

一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、师生基本情况:

我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人。我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园。

三、工作目标:

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

四、工作措施:

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过教师基本功大赛提高教师素质;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

(二)教改科研:立足实际,大力提升

工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

(三)后勤管理:优质服务,提高素质

1、依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;采用多种形式向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

五、具体工作安排安排:

三月份:

1、制定各项工作计划

2、幼儿园环境及安全检查

3、检查各种工作计划

4、幼儿园环境创设

5、迎省督导评估准备

四月份:

1、幼教课评比

2、教育活动研讨会

3、活动课评比

4、室内布置评比

5、业务学习、领导听课情况检查

五月份

1. 幼儿区域活动课评比

2. 幼儿体操评比

3. 幼教课评比

4、教师基本功大赛

六月份

1. 六一文艺汇演

2. 幼教课评比

3. 备课检查

4、幼儿园校舍等安全工作检查

5、教育教学工作综合检查

6、幼教工作综合评比7、做好本学期总结工作

一、 指导思想:

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。

二、工作目标:

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、领导小组:

组长:董园长 

副组长:梁园长

成员:各班班长

四、工作措施:

1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的'发生。

6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

9、要积极配合配合派出所、区综合治理办公室,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

12、根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

五、2015年各月主要工作及活动计划安排:

二月份:

1、制订幼儿园、年级组安全计划

2、幼儿园开学安全工作自查及督查

3、幼儿园食品卫生专项检查

4、安全领导小组会议

三月份:

1、交通安全讲座

2、幼儿园安全教育宣传月活动

3、教师《幼儿园安全条例》学习及知识竞赛

4、各年级组安全教育活动

5、安全领导小组会议

四月份:

1、法制教育讲座

2、幼儿园安全宣传周活动

3、各年级组安全教育活动

4、安全领导小组会议

五月份:

1、“幼儿安全自救演练”主题活动

2、幼儿心理健康讲座

3、各年级组安全教育活动

4、安全领导小组会议

六月份:

1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作

2、幼儿园安全工作档案、台账检查

3、各年级组安全教育活动

4、安全领导小组会议

七月份:

1、幼儿园校舍安全检查,

2、学期考核评优总结工作

汇富小名仕幼儿园

2015年2月19日

一、指导思想

二、工作目标

(一)强化安全管理,创建平安校园

(二)依法优质办园,规范办园行为

(三)全面落实《指南》,促进孩子发展

(四)加强师资培训,提升教师素质

(五)开展结对帮扶,促进园际交流

(六)加大宣传力度 提升服务形象

三、具体措施

(一)强化安全管理,创建平安校园

1.严格制度落实。制定2015年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

2.严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。

3.严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

(二)依法优质办园,规范办园行为

1.幼儿招生:、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周

2.幼儿收退费:不得另立项目收费,不得跨学期收费

3.幼儿膳食费:每学期膳食收支盈亏不超过2%4.幼儿寒暑假

5.幼儿服装:严禁以节日活动为名向几张手误费用

6.教师职业道德:严禁体罚和变相体罚

7.用人:严格按照《劳动法》签订用工合同

(三)全面落实指南,促进孩子发展

2.开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

3.开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(四)加强师资培训,提升教师素质

1.做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作

2.做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

3.做好幼儿园园本培训。即4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

一、良好环境的创设

1、卫生环境

四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境

因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面

配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、努力提高自己的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、积极做好家长工作

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

公司工作日志

年已经过去一半,在这半年里,我作为大汲店村的大学生村官,深入农村基层,协助村委开展了一些工作,取得了一定的成绩,学习了不少农村基础知识和基层工作经验。在下半年里,我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加饱满的热情投身到工作中去,以科学发展为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,拟好下半年的工作计划。

首先,要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向乡、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,尽自己最大的努力为本村村民服务。

2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用网络平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

3、坚持记录好个人工作日志,详细记录每天工作的内容、进度、成效、收获、不足等,形成完整的到村任职工作日志。

其次,要做好村里的各项工作。具体安排。

1、在上半年工作的基础上,继续做好村中的各项日常工作,及时做好各类会议、活动记录,资料的整理、归档等日常管理工作,发挥专长做好网络宣传、计算机维护等工作。做好村务电子化工作,协助村两委继续做好村务公开工作、退伍军人档案以及各种资料、文件录入电脑存档工作,促使村务工作上一个新台阶。

2、加大对大汲店旅游业的宣传力度。关于村庄的故事、传说,要尽最大努力去和村里的老人探讨,认真记录并录入电脑,为大汲店的旅游业提供文字性材料。

3、为国庆献礼工程大水系十月份的通水工作做好准备,包括河道清淤以及沿河农民生活用水排污口的治理等工作。

4、主动关心弱势群体,继续完善我村困难群众档案,通过个人努力给予他们帮助,并积极联系外部力量对困难群众予以帮助。另外,选定一户困难户作为重点帮扶对象。

5、加强与相关高校的联系,邀请河北农业大学的大学生来村进行社会实践与调研,加大宣传规模,提高层次,加强与高校、企业等的联系和合作。

6、继续走访村民,进一步做到深入基层、深入群众。有时间即去各小组走访,了解新情况,收集新信息,积极主动与村民交流、沟通。

总之,在这半年里,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,不辜负上级领导对我的期望和支持。

范文二:

一、实习目的。

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

2008年10月1日至11月20日。

三、实习单位:

新化县人民政府办公室。

四、实习主要内容:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

新化县政府办公室,是一个综合性的部门,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。

五、实习体会。

通过实习,我对文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特别是在新的形势下,文秘工作人员更要努力学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学会运用马克思主义基本原则和方法,认真学习钻研党和国家的各项方针政策,充分把握政策的精神实质,及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求,把政策具体落实下去化为实际行动,并强化组织协调能力,专业工作能力,检查指导能力,参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能,努力提高自身素质,加强世界观的改造,成为政治过硬,业务精通的合格文秘人员。

以上是我的实习报告。不妥之处,请老师指正。

村主任助理工作总结--做好农村工作,履行工作职责-文章。

来源莲山课件www.5ykm2。

2010年村主任助理工作总结--做好农村工作,履行工作职责。

自2010年9月4日到xx镇xx村担任村主任助理以来,在上级组织部门的指导关心下,在镇党委、政府的正确领导下,在村两委班子成员的帮助下,我坚定思想信念,下乡入户,主动融入,努力培养与村民之间的深厚感情;努力工作,提高自己。在这短短的半年多时间里,我不断向村两委成员以及村里的老党员、老干部学习农村工作业务知识,掌握农村基层工作方法,加深自己对农村基层工作的认识,实现从学生到村干部的转变。现对到村任职以来的思想、工作情况进行如下总结:

一、了解村情,主动融入。

xx镇xx村地处镇东北端与东桥镇屿头村近邻,辖土楼、塔后、祠堂、下乡等五个自然村,系全县43个革命老区之一,村目前有人口数4788人,其中党员数为87人。xx村有着一支团结奉献、作风刚硬、成员团结协作的两委班子,在村两委共同努力下,xx村取得一系列好成绩:1998年-1999年、2000年-2001年、2002年-2003年、2004年-2005年被评为泉州市级文明村;2006年-2008年被评为县级文明村;2008年-2010年连续两届被县委县政府授予“文明村”;2009年被市委市政府授予“连续五年计生合格村”。一系列的好成绩激发了我融入xx、服务xx的激情,深化了我对做好选聘生到村任职工作的认识。

二、加强自身学习,提高思想认识。

要想更好的立足农村、服务农村就必须加强抓自身学习,努力提高自身修养,不断学习农村工作业务知识,掌握基层农村工作方法。半年多以来,我坚持每周的周一、周四晚上都参加镇里组织的机关学习大会。在大会上能够认真听讲,做好笔记,掌握方法。同时在其他时间也做好学习工作,如学习福建省公务员局、福建省人力资源开发办公室组织编写的《科学发展观与海峡西岸经济区建设》以及《沈浩日记》;通过互联网查找、学习《农村常用法律知识问答》。通过对这些知识的学习,自己服务农村、服务农民的业务能力得到了提高,扎根农村、融入农村的思想认识得到了深化。除了做到向书本学习知识外,我还积极主动向镇机关干部、村两委成员、村民代表、党员学习农村工作方法、农村工作经验。通过半年多来的学习实践,我更加坚定了融入农村、服务农村的思想认识。

三、做好本职工作,履行选聘生工作职责。

一是全面参与村两委会各项工作。农村工作无大事,农村工作更无小事。半年多来,我积极主动融入到xx村两委会这个团队当中,与两委成员配合协调做好县镇各时期部署的各项工作。比如:

1、计生工作。根据平时要狠抓“双查”“四术”到位率的工作态度原则,协同计生管理员通知并督促计生对象依通知时间按时到村委会或者镇计生服务所落实“双查”“四术”;协同镇计生专干做好计生对象的调查笔录、社会抚养费征收工作。

2、2010新农合工作。为积极响应xx镇做好2010新农合参合工作,协同村两委成员广泛宣传,营造广大村民积极参与新型农村合作医疗的良好氛围。同时跟随部分小组长入户收取新农合费用,确保我村2010新农合工作圆满完成。截止12月20日,我村共收取参合费127080元,实现全村参合率98%以上。

3、2010征兵工作。按照镇党委、政府的工作部署安排,我积极参与我村2010征兵工作,特别是全程陪同我村16名应征青年做好镇里安排的体检工作,同时抓好应征青年思想稳定工作,确保我村顺利完成2010的征兵工作。以上只是列述了半年来我积极参与村两委会各项工作的部分,在之后的工作时间里我将继续积极投入村两委各项工作当中。

二是镇党委、政府布置的各项工作。在做好全面参与xx村各项工作的同时,我也努力完成镇党委、政府交予的各项工作,主要包括:

1、安全生产工作。依照镇党委、政府的安排,我在镇安办协同做好xx镇安全生产工作,工作内容主要有每月上报xx镇安全隐患监控统计表到县安办;每月陪同分管安全生产的林副镇长到各企业进行安全生产检查,督促各有关企业做好安全隐患整改工作;做好xx镇企事业单位落实安全生产主体责任三年行动考核验收阶段的各项工作,整理内业资料以备迎接泉州市三年行动考核验收检查;做好xx镇安全生产工作部署以及收发有关文件。

2、第六次全国人口普查。从10月份开始,我即作为xx镇第六次全国人口普查镇指导员全程协同参加xx镇第六次全国人口普查摸底、入户登记、快速过录汇总等阶段的全面工作。在此期间,负责联系全镇六个工作片各行政村指导员,督促、指导普查工作;准备镇人普办组织召开的指导员、普查员工作会议;负责每天入录、汇总各行政村上报的普查数据,做好xx镇人口普查各有关数据及时准确上报县人普办;认真核对检查各行政村上报的普查数据,保证上报数据的准确性,xx镇人口普查数据上报工作得到县人普办的肯定及表扬。

四、2011年思想工作初步安排。

1、继续深入了解xx村的村情,确保更好的履行自己服务农村、服务农民的工作职责,进一步熟悉、掌握农村基层工作方法以及农村工作经验,继续提升自己服务基层的工作能力。

2、继续加强理论学习,提升自我实践能力。在今后的工作中,继续加强理论知识的学习,特别是农村工作常涉及到的方法知识。只有扎实自身的理论知识,才能更好履行服务农村、服务农民工作职责。

范文二。

以上说的是拆迁,下面说一下日常工作:

在曹余举书记的领导下,社区工作和谐流畅、团结高效。我只是配合两委班子做了一些辅助性的工作:

(1)。

是做好通讯员。曹书记公务繁忙,招商引资任务重,经常在外奔波,所以沟通协调工作非常重要。在平时工作中,对群众反映的问题、客户的来电、上级发放的文件等做好记录,然后及时汇报。对于曹书记安排的任务按时、保质完成。

(2)。

(3)。

(4)。

是做好社区与街道工委、办事处的联络员。做到上情下达,下情上达。我每天去办事处吃饭,所以可以经常到包村干部那里坐一坐,一方面是看看有没有文件需要传达,把村里的情况与领导交流交流;另一方面也可以向领导讨教学习。

以上就是我近一年来工作的主要内容。其间从10月中旬到11月底,还参加了三年一届的村委会换届选举工作。在做好本职工作的同时,我也没有忘记自身的充电,加强政治理论和电脑知识的学习。仔细研读了十七大报告和上级发放的各种文件,认真学习三个代表重要思想和科学发展观,并购买学习了《农村形势政策教育读本》和计算机教程,为今后更好地开展工作打下基础。

在我心中一直有一个缺憾,那就是我还不是一个党员。现在的我离党员的要求还有很大差距。在以后的工作中我会更加勤奋塌实,让基层农村这个大熔炉锻炼自己,争取早日向党组织靠拢。

我刚到午台社区工作的时候,曾写下这样一句话:大舞台,小午台,台台好戏;大学生,小学生,生生不息。大舞台指的是咱们整个国家社会,小午台指的是我所在社区,国家社会和谐、经济繁荣,社区安定团结、人民安居乐业,岂不是台台好戏;我们都是刚刚走出校门的大学生,但相对基层工作而言,咱们又成了初出茅庐的小学生,所以我们要加强学习、勤奋刻苦、自强不息。

同志们,在党和各级政府的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,大家团结一心,众志成城,和衷共济,我国的新农村建设一定会迎来富强、民主、文明、和谐的灿烂明天。

另外,我向领导提出两条建议:第一,大家平时不常见面,建议建立一个日常交流机制,创建一个平台,以利于大家交流经验,互通有无;第二,建议在经过一段时间的锻炼后,安排具体职务。书记助理或主任助理一职比较笼统,只能做一些辅助性的工作,现在很多同志感觉自身价值得不到体现,满腔的抱负无法尽情施展。

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