总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争创工作总结篇一
1. 不断超越，追求完美。
2. 诚信为本，创新为魂。
3. 居安思危，自强不息。
4. 关爱生命，保护环境，预防为主，持续改进。
5. 严守标准，履行合同，工程优质，信誉至上。
6. 对工程负责，让用户满意！
7. 公司是我家，发展靠大家。
8. 奋发努力，扎实工作，创精品工程，建一流电厂！
9. 创建精品工程，加速与国际接轨！
10. 品管提高信誉，信誉扩大销售。
争创工作总结篇二
1、全面动员，举市一致，争创国家卫生城市！
2、全市人民行动起来，为创建国家卫生城市努力奋斗！
3、创建整洁、优美、文明的国家卫生城市。
4、创建国家卫生城市，为银川增光添彩。
5、创建卫生城市，构建和谐社会。
6、银川是我家，卫生靠大家。
7、搞好城市公共卫生，提高市民生活质量。
8、加强健康知识教育，提高人民健康水*。
9、强化卫生意识，遵守社会公德。
10、开展卫生整治，共创美好家园。
11、卫生促进健康，健康更需卫生。
12、健康水*要提高，讲究卫生是关键。
13、创卫生城市，做文明市民！
14、创建整洁优美的`生活环境人人受益、人人有责！
15、创建卫生城市，改善投资环境。
16、卫生连着你我他，创卫需要靠大家。
17、以宜居促创业，以创业促发展。
18、为人民管好城市，让城市更加美好
19、拆除违法建筑，营造优美环境
20、依法拆违 有情操作 服务群众 维护安定
21、加大拆违力度 巩固长效管理 促进城市可持续发展
22、创建国家卫生城 建设和谐新银川
23、创建国家卫生城市 美化我们共同的家园
24、美好生活靠我们创造 创卫目标靠大家实现
25、城市管理系万家,管理城市靠大家！
——创建卫生城市宣传口号
创建卫生城市宣传口号
争创工作总结篇三
一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心
首先，我校就及时在全体教职工大会上传达了市教育局和镇中心学校的会议精神，结合我校实际与抓“十星级学校”创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。
其次，我校在全体中层以上班子成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以王维校长为组长的学校创建工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次，我校“十星级学校”创建工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，上报职教中心学校。方案中，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后，在动员阶段，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，各校成立了以6位家长和社会名流为代表的创建“十星级学校”监督员的组织，并召开了专门的会议，对创建工作中如何加强监督进行了动员，全体监督员按时到会，积极踊跃发言，对学校创建工作和学校的发展提出了许多建设性的意见。
与此同时，政教处、少先队也在全校和各班级中开展了争创“十星级班级”和“十星级学生”的主题教育，落实了创建活动方案，为顺利推进“十星级学校”创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案，促创建活动规范开展
1、认真抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养,利用周前议、教研组会、班主任会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习，与此同时，对市教育局和学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工，让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识，增强服务意识，要以尊重、理解学生为出发点文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以规范有序的管理促教育教学质量的提高，为此还利用师德师风整训时间，组织素质教育理论学习，促进教职工用先进的理论指导教育教学。
2、认真抓“十星级学校”的创建活动，并以此为载体促文明学校的创建。学校在教师办公室开展“十星级教师”创建活动，从卫生、教师间的协作、教研气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建。一学年以来，通过创建，教师的面貌有了明显改善，办公室里大家气氛融洽，教研氛围浓厚，办公室卫生能经常保持清洁，师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设，努力为学生创设良好的校园环境
我校努力创设条件，改善校园环境。学校分别对教学楼和宿舍楼进行了整修，校园内设立卫生及纪律监督岗，环境卫生区包干并建立巡查制度等都是在现行条件下，改善校园面貌的一些手段。学校卫生的每日两扫甚至三扫的制度确保了校园的清洁。学校所开展的“创建节约型校园”主题宣传活动也促进了校园面貌的改善。
4、重视校园文化建设，以优秀的校园文化引导和激励师生。
各类活动丰富多彩，各种兴趣小组（共近十种）为学生发展特长优化个性创造了条件，学校今年举行各种形式的文体活动如文艺汇演、田径运动会等，为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章，努力实现依法治校
以制度促管理是我校一贯的指导思想，为此，制定了学校管理的一系列管理规章，其中也涵盖了“十星级学校”创建的管理制度。“十星级”系列创建评比结果已上墙。设立了校务公开栏，对重大的问题及时地向教职工公开，设立了校长接待制度，接受师生及家长的来信和监督。与此同时，学校还依据县教育局的要求，制定了对社会的八项承诺，八项承诺并印发至全体学生家长，为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中，学校领导班子率先垂范，严格遵守学校规章，并带领党员身体力行，以自身模范的行为促教职工职业道德的规范，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业，受到师生好评。
6、严格收费管理，规范收费行为
按照市物价局和市教育局的统一要求，我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。发放致学生家长一封信，提出收费的具体内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。
经过十几年来的创建，我们认为学校的组织是得力的，创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变，促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献，注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设，促进了教职工教学方法的更新，促进了教师全面育人、全员育人理念的形成，面向全体、不放弃一个后进生；班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践，及时与家长、社会取得联系，经常召开不同类型层次学生的家长会，有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。半年来，学校上下齐心协力，努力开创教育教学工作新局面，努力创造条件，让学生在校学得生动活泼。应该说，这次“十星级学校”创建取得了良好的社会反响。
相信有上级的大力支持，有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作，学校一定会把创建工作持久深入地开展下去，成为“省十星级文明学校 ”。
争创工作总结篇四
大家好!今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。一九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先，当你每天在校园里的时候，注意自己的仪容仪表。人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。作为小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
第二： 自觉爱护环境。优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”;“同是生命，需要爱惜”;“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。
第三： 遵守秩序，会谦让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯;每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见!
争创工作总结篇五
从我做起，以主人翁姿态积极投身创卫活动。人民城市人民建，人民城市人民管，创建卫生城市靠人民。广大市民是创卫的真正主体，也是创卫工作的力量源泉，更是创卫成果的受益主体。全体市民都要积极行动起来，关心创卫、支持创卫、参与创卫，人人都谋创卫之策，人人都想创卫之法，人人都干创卫之事，积极参加单位和社区组织的清洁行动，认真履行每个市民义不容辞的责任和义务。
从我做起，养成良好的生活卫生习惯。每一位市民都要从我做起，从身边的小事做起，以文明市民的标准来要求自己，自觉遵守社会公德，爱护公共设施，维护公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰。自觉提高环境卫生意识，保持市容环境整洁，不在公共场所乱搭乱建、乱堆乱放、乱停乱放，不乱贴乱画、不粗言脏语、不破坏绿化。自觉提高公共交通意识，车辆、行人各行其道，不乱穿马路、不闯红灯，服从交警指挥，保障交通顺畅。
从我做起，争当城市卫生的保洁员和监督员。每一位市民都有权利和义务维护城市市容、环境卫生和城市秩序，坚决制止损害城市形象的不良行为，积极监督举报脏、乱、差现象，倡导文明卫生经营，抵制不符合卫生标准的食品与生活用品，为维护美好、整洁的城市卫生和管理秩序积极努力，作出贡献。
从我做起，争当健康生活方式的倡导者。健康是一种社会责任，更是我们民族的希望，转变生活方式是每位市民的道德义务。让我们从自己做起，摒弃不良习惯，倡导健康文明生活方式。积极参与控烟行动，劝导家人和朋友不吸烟。积极参与“健康潜江”全民行动，自觉参与学习普及《中国公民健康素养——健康66条》，参与单位和社区组织的健康教育活动，不断提高健康知识知晓率、健康生活行为形成率、基本技能掌握率。
创卫为了人民，创卫依靠人民，创卫成果人民共享。让我们携起手来，团结一心，齐抓共管，用我们的热情和努力，用我们的辛勤和汗水，把我们的家园装扮得更加靓丽，为实现潜江创建国家卫生城市目标，贡献自己的一份力量！
争创工作总结篇六
大家好!我是来自六年级二班的___，今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。
古人有云:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;学习时，养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，做文明小学生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
争创工作总结篇七
1.各党支部要根据学校党委和所在党总支(分党委)的活动方案，特别是要结合所在党总支(分党委)的具体争创主题和争创目标，召开专题会议研究确定本支部的争创主题和争创目标，并将研究确定的党支部争创主题和争创目标填入相应的栏目内。
2.党员个人要按照本支部的争创主题和争创目标制定本人的争创目标和具体打算。党支部和党员个人的争创目标要充分结合本单位和个人工作实际，既要有具体的目标，又要有切实可行的措施，要事实求是，力戒大话、空话、套话。
3.党支部书记要对党员的争创目标和具体打算进行认真的审核和指导，使党员承诺的争创措施切实可行，争创目标更加清晰，并与党支部的争创目标相一致，使支部形成坚强的战斗堡垒。
4.党总支(分党委)要对党员个人的争创目标和具体打算进行审核并在本单位范围内以适当的方式统一进行公布，接受师生群众监督。
5.党总支(分党委)和党支部要经常督促党员及时兑现个人承诺，在创先争优活动中做出表率。
6.承诺书于7月25日之前交到各党总支(分党委、直属党支部)，校创先争优活动督导检查组将进行抽查，发现问题及时予以纠正。
承诺人：
20xx年x月x日
争创工作总结篇八
市民是城市的主人，德是市民的灵魂。在文明城市建设过程中，人人都要自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业、诚实守信、勤劳节俭、尊老爱幼等文明新风，在社会上做好公民，在单位做好员工，在家庭做好成员，在生活中做好人。
只有共建美好家园，才能共享美好生活。在创建全国文明城市过程中，人人都要爱护公共环境，不踩踏草坪，不乱扔杂物，不随地吐痰，不乱涂乱画，共同保持环境整洁。人人都要遵守公共秩序，在公共场所不吸烟，不喧哗;不乱穿马路，不闯红灯，不翻越隔离栏;不乱停车，不争抢座位;不私搭乱建，不乱摆摊点，不占道经营，共同维护城市的良好秩序。
赠人玫瑰，手留余香。在创建全国文明城市过程中，倡议广大市民大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极投身学雷锋志愿服务活动，伸出援手，为那些需要帮助的人提供力所能及的帮助，从城乡社区做起，广泛参与关爱困难群众、空巢老人、留守儿童、残疾人等志愿服务，让志愿服务走到基层，走进社区、走进家庭，培育“我为人人，人人为我”的社会风尚，使志愿服务在蔚然成风。
xx市章贡区教育局
年 月 日
争创工作总结篇九
从我做起，点滴做起。无论你从事什么职业、职务高低、年龄大小、来自何方，只要你生活、工作在寿光这片热土上，你就是“寿光人”。我们要以主人翁的精神，从自身做起，从本职做起，从言行举止的细微之处做起，讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培育良好的道德风尚，积极投身到创建全国文明城市的行列当中，做文明言行的参与者、实践者和传播者。
立足本职，热心公益。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的文明创建活动及社会公益活动，争做文明使者，努力为建设文明寿光、创建文明城市添砖加瓦。我们要积极参加各种志愿服务活动，踊跃加入到志愿者的行列，共同培育文明和谐、积极向上的社会风尚。
居民朋友们!争创文明城市，创建品质寿光，争做文明市民，我们义不容辞!你的每一份努力，都让我们的城市离文明更近，每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强。让我们迅速行动起来，响应市委、市政府的号召，以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，积极融入到创城工作中来，为使家园更加美丽、环境更加和谐宜居，贡献我们的智慧和力量。
争创工作总结篇十
一、加强领导、完善制度
1、加强领导，提高认识，精心组织争创活动。为了使“星级党员”争创活动扎实有效稳步推进，学校党支部召开专题会议，对“星级党员”争创活动进行研究和部署，成立了以党支部书记刘跃同志为组长，班子其他成员为副组长，党员同志为成员学校“星级党员”争创活动领导小组，领导小组下设办公室，李克松同志兼任办公室主任，专门从事“星级党员”争创活动的日常工作。学校党支部根据县委组织部[2013]20号文件要求，制定了《泗县特教学校党支部2015开展“星级创评”活动实施方案》，内容具体，责任明确，为“星级党员”争创活动的顺利开展提供了坚强有力的组织保证。
“星级党员”争创评选活动的全过程。一是召开会议，组织党员认真学习县委组织部[2013]20号文件精神，使党员干部充分领会“星级党员”争创活动的具体内容。二是在支部举办专栏对工作方案、活动要求等进行重点宣传。经过广泛宣传，深入发动，使广大党员、群众深刻地认识到开展“星级党员”争创评选活动的重要性和必要性，提高了参与的自觉性和主动性。
3、严格程序，坚持标准，认真开展争创活动。我们把“星级党员”评选与“七一”表彰优秀共产党员和党务工作者、民主评议党员有机结合起来，“七一”表彰优秀共产党员和党务工作者，从“星级党员”中推荐产生。严格按照“三评一公示”主要程序，紧扣每颗星的条件和评分标准，对每个党员逐一进行打分，按照3：3：4的比例折算每个党员每颗星的最后得分，再按照60%的比例评定“星级党员”，并将初评结果在醒目的位置进行公示，接受群众监督。通过评选，6名在职党员中获得“五星”的1人，占参评人数的16%。
二、开展“星级党员”争创活动取得的成效
1、通过深入扎实开展争创活动，使每个党员的理想信念和服务宗旨得到增强。我们把“星级党员”评选与民主评议党员有机结合，每个党员深入查找自身不足，深刻剖析思想根源。通过边评边改，每个党员增强了为民服务意识，树立了科学的世界观、人生观、价值观。
2、通过深入扎实开展争创活动，使每个党员的整体素质得到提高。通过这次争创活动的开展，党员的岗位能力全面提高，履行岗位职责所需要的各种能力有明显增强；党员的岗位文明充分展现，思想作风和工作作风有明显改进；党员的岗位贡献不断增大，本职业务和岗位工作有明显促进，为促进特教事业健康持续发展提供了坚强的政治保证和组织保证。
3、通过深入扎实开展争创活动，对每个党员起到了自我认识、自我教育、自我完善的作用。在争创活动中，每个党员干部都能正确对待这次活动，把这次活动作为同志之间相互交流、相互学习的一次良机，认真查找自身不足，不断完善自我。每个党员都能以实事求是的态度，认真查找自身不足，深刻分析原因，客观公正地评价自己，使这次争创活动得以顺利开展，不走过场。从而使每个党员都受到了深刻的教育，思想作风、生活作风、工作作风得到了明显好转。
4、通过深入扎实开展评选活动，极大地促进了特教学校的各项工作。我们以“星级党员”争创评选活动为契机，以评促管，以评促建，极大地促进了特教学校教育教学的各项工作。
造良好环境，全力推进“星级党员”争创活动，确保争创活动再取实效，推动我县特殊教育事业的不断发展。
中共泗县特教学校党支部
二〇一五年六月二十五日