很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小松鼠读后感二年级篇一
我利用这一周的时间读完了宗介华写的《读袖口里的小松鼠》。这本书是一部短片小说。其中我印象最深刻的`是第五个小故事“空中激战”。
这个故事主要讲了作者小时候，他家院子里有一颗又高又壮的钻天杨，在树顶上有一个鸟窝，那里住着两只漂亮、勤劳的花喜鹊。然而有一天，“我”刚吃过午饭，就听见了花喜鹊的惊叫声，只见两只花喜鹊把一只老鹰团团围住，又用嘴啄，又用翅打，完全是一副准备紧张激战的状态。原来老鹰侵占了花喜鹊的窝，他们在护家呢！但是两只弱小的花喜鹊怎么能打得过一只强壮的老鹰呢？还好机智的小喜鹊及时想出了一条“锦囊妙计”，一只小喜鹊负责拖住老鹰，而另一只则飞出去搬“救兵”。
不一会，“救兵”们来了，一大群黑白相间的喜鹊向老鹰扑来，加入了“激战”。看着枝头上的“战斗”，“我”真想插上翅膀飞上树去，直接把老鹰轰走。但是没有办法的“我”也只能在树下拼命的朝老鹰挥手、做鬼脸，试图引开他的注意力。可是狡猾的老鹰却看也不看“我”一眼。“我”只能痴痴地继续围观着空中的“战斗”。小喜鹊们兴许猜到了“我”的心思，他们的战斗热情越来越高昂，飞过来，打过去，对着老鹰使劲的啄，无情的打。
这一战一直打到了太阳快下山。终于老鹰顶不住了，怒气冲冲地大叫一声，冲出包围，落荒而逃了。而小喜鹊们呢？他们终于赢得了战斗，尾巴一翘一翘的，昂首挺胸，各个都像勇敢的小英雄。
从这篇短文中我学到了喜鹊的坚强勇敢和团结互助。喜鹊坚强，就算碰到再强劲的对手也永不退缩、坚守信念；喜鹊也团结互助，一个渺小的力量是不能战胜强大的敌人的，必须要与朋友们团结互助才能打败敌人。
小松鼠读后感二年级篇二
最近，我们家新添了一个成员――仔仔，仔仔是一只漂亮的小松鼠。
它长着深褐色的绒毛，尖嘴、圆耳，一双机灵的眼睛总是机警地望着四周。仔仔身长大约15厘米，尾巴大约12厘米。四肢强劲，长有尖尖的爪子。
仔仔原来可能生活在我家后面的一片树林里，可随着城市的发展，这片树林被推平了，小松鼠由于找不到合适的家，跑到妈妈工作的厂房，后来，被妈妈的几位同事捉住了，妈妈看仔仔可爱，就把仔仔带回来喂养。
妈妈把仔仔带回来后，爸爸就给仔仔从鸟市场上买了一个很大的鸟笼。然后，我们用纸盒给它做了一个“安乐窝”，笼里的左边放着一个盛水的杯子，右i：角吊着一个盛食物的篮子，仔仔的住所就做好了。
是头朝外．身子朝内，只要听到一丁儿声响，就从
窝里跳出来，双手扒在笼子上警觉地望着四周。
我想，松鼠本来就是属于大自然的，等冬天
一过，春天到来时，我就把仔仔送回大自然
去。
小松鼠读后感二年级篇三
在一个万里无云，春风拂面的一天。可爱的小兔正在路上散步，嘴里哼着小曲，一副悠然自得的.样子。忽然，小松鼠迎面跑了过来，小兔连忙问：“小松鼠，你在干什么啊？”小松鼠说：“我在跑步呢，准备参加跑步比赛夺取冠军啊！”小白兔听了说：“我也要参加下一界跑步比赛，不如咱俩先比一次吧！不过，你肯定跑不过我，跑步我最拿手了！”小松鼠不甘示弱，马上回击说：“哼，你连小乌龟都比不过，还想赢我么？你跟我比，那是小巫见大巫，不自量力！”小白兔听了，面红耳赤，扯着嗓子说：“那时，是我在路上睡着了才输给小乌龟的，要是你跟我比，我可不会再犯同样的错误了。”小松鼠瞥了一眼小白兔说：“哼，跟我比，你是输定了！”“那就比一比吧！”小白兔说。
很多小动物听说他们俩要比赛，便都赶来来凑热闹了。他们请小狗做裁判。比赛开始了，他俩站在起跑线上，小狗裁判一吹哨子，他俩就飞快地冲了出去，小兔子咬紧牙关一蹦一跳地想前冲，小松鼠更是不同凡响，他上窜下跳，发挥出了超强的能力，一直向前冲。渐渐地小白兔被小松鼠落下了好远的一段路。小松鼠暗自得意，心里想：冠军宝座我是坐定了！这个时候，小松鼠正好窜到了一棵松树下，哇，好多的松果啊，小松鼠谗得连口水都流下来，回头望望小白兔，离自己还差好远的距离呢！
于是，他就开始在树上摘起了松果，一边摘一边吃，嘴里还不停地说：“好吃！真好吃！”这个时候，远处传来一阵阵加油声：“小白兔加油！小白兔加油！”小松鼠向远处一望，不得了了，只见小白兔已经快到终点了，小松鼠连忙丢下松果，向终点冲刺，但已经晚了，最终小白兔获得了胜利。
最后，小松鼠低下了它那高高的头颅。
小松鼠读后感二年级篇四
我利用这一周的时间读完了宗介华写的《读袖口里的小松鼠》。这本书是一部短片小说合集。其中我印象最深刻的是第五个小故事“空中激战”。
这个故事主要讲了作者小时候，他家院子里有一颗又高又壮的钻天杨，在树顶上有一个鸟窝，那里住着两只漂亮、勤劳的花喜鹊。然而有一天，“我”刚吃过午饭，就听见了花喜鹊的惊叫声，只见两只花喜鹊把一只老鹰团团围住，又用嘴啄，又用翅打，完全是一副准备紧张激战的状态。原来老鹰侵占了花喜鹊的窝，他们在护家呢！但是两只弱小的花喜鹊怎么能打得过一只强壮的老鹰呢？还好机智的小喜鹊及时想出了一条“锦囊妙计”，一只小喜鹊负责拖住老鹰，而另一只则飞出去搬“救兵”。
不一会，“救兵”们来了，一大群黑白相间的喜鹊向老鹰扑来，加入了“激战”。看着枝头上的“战斗”，“我”真想插上翅膀飞上树去，直接把老鹰轰走。但是没有办法的“我”也只能在树下拼命的朝老鹰挥手、做鬼脸，试图引开他的注意力。可是狡猾的老鹰却看也不看“我”一眼。“我”只能痴痴地继续围观着空中的“战斗”。小喜鹊们兴许猜到了“我”的心思，他们的战斗热情越来越高昂，飞过来，打过去，对着老鹰使劲的啄，无情的打。
这一战一直打到了太阳快下山。终于老鹰顶不住了，怒气冲冲地大叫一声，冲出包围，落荒而逃了。而小喜鹊们呢？他们终于赢得了战斗，尾巴一翘一翘的，昂首挺胸，各个都像勇敢的.小英雄。
从这篇短文中我学到了喜鹊的坚强勇敢和团结互助。喜鹊坚强，就算碰到再强劲的对手也永不退缩、坚守信念；喜鹊也团结互助，一个渺小的力量是不能战胜强大的敌人的，必须要与朋友们团结互助才能打败敌人。
小松鼠读后感二年级篇五
皮皮是一只金花鼠，可它现在已经不在我身边了。我记得皮皮是这样来我家的。
一天早上，我迷迷糊糊的起床刷牙，突然，“砰砰！”的两声，吓得我东逃西窜的。原来是妈妈在敲门，我惊喜的给妈妈开门。因为，每次妈妈都给我带来了礼物。妈妈抱着一只大箱子，突然，一只小松鼠蹦了出来，从我口袋里，摸出一颗糖。“我的糖”我哇哇大哭，那是我最后的一颗糖，是“救命稻草”。“好了好了，明天给你买一大包糖好不好？”妈妈真拿我没办法。小松鼠不一会，就吃了几十颗糖，我心想：“它不怕长蛀牙吗？”
皮皮还会帮我找东西呢！一天，我的小手帕，不翼而飞，
可是，现在皮皮已经不在了，它被猎人打死吃掉了！一天，我和皮皮去散步，发现了一个猎人，他手上拿着，又瘦又高。他把我当成了动物，朝我开了几枪。这时，皮皮突然跃起，挡住了子弹，肚子上冒着血。我急忙，躲进了草丛中，看见了猎人把皮皮带走了。后来爸爸对我说：“下次我给你买一只小白兔好不好？”虽然，皮皮死了，但是我永远不会忘记你。
皮皮我希望你在天堂，开开心心的好吗？
六年级:欧阳奕婷