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最新组织生活会个人对照检查材料实用篇一
按照党的xx大精神、《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》(中发[1998]11号)以及中央17号文件的部署，全党要集中一段时间，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，深入进行以"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的党性党风教育。对此，党内外干部和群众十分关注，热切希望把这件大事办好。
我虽然是一名未跨入党组织大门的非党干部，但也深感开展"三讲"教育的必要性和重要性。作为一名普通干部也同样要讲学习、讲政治、讲正气。尤其是对刚刚向党组织递交入党申请书的我，理所应当自觉地融入"三讲"教育活动之中。通过一段时间的教育活动，我深深懂得了"三讲"教育的现实意义以及"讲学习、讲政治、讲正气"的深刻内涵。
深入开展"三讲"教育是全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要;是适应国际国内形势发展变化的需要;是经受执政、改革开放、发展社会主义市场经济严峻考验的需要;是全面提高党员干部特别是领导干部思想政治素质的需要;是确保社会政治稳定和国家长治久安的需要。
"三讲"之中，"讲学习"是关键。一方面，通过学习，才能变无知为有知。通过学习提高了认识，才可能端正自己的行为，担负起自己的使命。t另一方面，随着客观形势的发展变化，要求我们不断地进行多方面的学习，才能具有驾驭复杂局面、解决现实问题的能力。正如所讲的，要学习哲学、经济学、政治学、法学、历史学、文学和科学技术等方面的知识，特别要注重学习反映当代世界政治、经济、文化新发展的各种新知识。当前，讲学习的中心内容是学习邓小平理论。理论的学习，贵在联系实际，运用理论武器，联系说明实际，解决自己思想上、工作上和作风上存在的问题。
在"三讲"之中，"讲政治"是核心。毛泽东同志讲，政治是统帅，是灵魂。他特别强调政治方向和政治路线的重要性。指出"讲政治"，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性六个方面，也是首先强调政治方向，后面的五个方面，实际上都是服从和服务于坚持政治方向和执行政治路线的。对于领导干部来说，"讲政治"应当表现在：思想理论上，对政治方向充满信心，坚定共产主义的信仰不动摇;工作实践中，对政治路线坚决贯彻，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批邪教的反动本质，充分认识加强和改进思想政治工作的重要性和必要性;作风品德上，有强烈的政治责任感，时刻不忘共产党人光荣而艰巨的使命，时时事事率先垂范，积极感召人民群众，团结一心去开创未来，为实现党的政治目标而奋斗。
在"三讲"中，"讲正气"是"三讲"的直接表现。"讲正气"就是要在党性党风方面取得明显成效，这种成效看什么?这是要看领导干部充分表现出共产党员所应有的崇高精神和道德风范。作为共产党人特别是领导干部，最根本的就是不可须臾遗忘全心全意为人民服务的宗旨，恪守这个宗旨，就能心明眼亮，信心坚定，一身正气，无私无畏，积极献身，并敢于同一切错误思想、反动势力、消极腐败的现象进行不懈的斗争。总之，在新的历史条件下，在新世纪的征途中，每一个党员干部只有牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨，树立正确的世界观和人生观，勤奋学习，努力实践，才能把我们的事业不断推向前进。
以上是我融入"三讲"教育活动中的一点收获，希望党组织加强对我的培养和教育。
最新组织生活会个人对照检查材料实用篇二
定期开展以批评与自我批评为主要内容的党支部组织生活会,是高校学生党支部组织生活的重要形式。在党支部组织生活会上开展批评与自我批评成功与否,直接关系到党支部组织生活会的质量及对党员应有的教育意义。党支部组织生活会对照检查材料怎么写呢?下面是本站小编整理的党支部组织生活会对照检查材料，欢迎阅读。
多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚持同中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇，政治立场不含糊，政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治，守纪律，始终坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本要求高度统一，自觉学习、遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和习一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定，做到令行禁止，严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，恪守党章和党纪国法，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好所在部门和人员，切实做到清正廉洁、务实为民。
二、 贯彻落实中央八项规定，转变工作作风方面的基本情况。
中央八项规定和省委若干规定出台后，院党委班子高度重视，积极拥护党中央的决定，各部门都在积极响应，我科也对职工进行了宣传、教育，保卫科对外接待已基本没有了，同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风，关心院内治安安全情况，维护职工生命、财产安全，转变过去的不良习惯，并要求自己起带头作用，持之以恒的执行下去。
三、 坚决反对“四风”，履职尽责方面的情况
对照有关规定和要求，坚决反对“四风”，工作中虽尽心尽责，但还是存在一些问题。
1. 工作中处于被动应付的局面比较多，因此安排工作时，流于形式的情况仍然存在，如院内发生一起偷盗案件时，才安排人员去巡逻，去夜间守候，没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后，才去清理，没有从源头上去发现问题，并处理在萌芽状态。
2. 存在畏难情绪，在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够，如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博，没有及时阻止，没有思考到这样下去会助长歪风邪气，没有从根本上去解决问题。
3. 学习不够深入，以至于对本科人员学习也抓得不够，有时传达会议精神也流于形式，没有集中深入地去学习体会，对于业务学习上没有系统、专业地学习，如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入，以至于处理问题上没有说服力。
4. 执行力度不够，工作上不够大胆，在日常管理中顾虑太多，总觉得同事一场不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的现象，如上级交待要保卫科对门卫的管理，但表面上是做了，但实质上管理松懈，这样必会造成安全隐患，又如，要求保卫科人员在院内巡逻，及时发现问题，但总是等着群众报案才去解决处理问题。
5. 对队伍建设抓得不严，开拓性做得不够，如对科里人员迟到、早退现象听之任之，心里总是这样想，因保卫科工作性质的特殊性，只要关键时能上就行，对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务，但执行起来总是虎头蛇尾，固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。
6. 有得过且过的思想，随着年龄不断的增长，工作激情不如以前，工作上时有懈怠思想，放松了对思想境界的提高，以对于对保卫科人员进取心不强，思想懈怠，上班不在状态等现象没有及时遏制，应负领导尽职不力的责任。
四、 产生问题的原因分析
1.学习不够深入，没有养成良好的学习习惯，以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差，导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。
2.改造主观世界不够主动，共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但我在实际工作中，存在以平时工作任务来代替党性锻炼，致使工作不够深入，只满足于完成上级交办的任务，满足于院内不出安全大问题，而忽视了工作的积极性，主动性和创造性。
3.工作的方式、方法不够得力，处理事情比较简单，缺少灵活性和严肃性，对问题深层次思考不够，以至于工作中有时打不开局面。
五、 今后努力方向和整改措施
1.进一步加强学习，努力提高自身的政治思想素质，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高，吐故纳新，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破约束，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。
2.加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，党性修养既是政治修养又是个人品行修养，通过党性修养提升党员干部的人生境界，除“四风”培养好的作风，做合格党员，必须时刻加强党性修养，坚定理想和信念，要有事业心，去发现自己工作的意义和价值，要注重培养自己的组织纪律观念，在工作中遇人遇事，遇到困难和挫折都要保持平常心，心胸宽阔，光明磊落，要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。
3.立足本职，营造良好的工作氛围。首先要以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先做到，对保卫工作要了解其性质、职能，使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性，建立良好的工作运行管理机制，服务于单位，服务于群众，真正创造良好的安全环境。
一、存在的问题和不足
的最新理论学习不够、理解不深，撰写学习心得体会少。
2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求，对新时期粮食工作的发展定位不够准，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。
3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够，习惯于听取汇报，干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究，虽然开展了在职党员进社区活动，但真正参与到社区志愿者活动的不多，参与的次数也达不到上级要求，奉献精神不够。
5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。
6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够，工作有时求稳怕乱，瞻前顾后，有时凭经验办事，创新意识不强，干事动力不足。
8、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不实。
9、坚持原则不够。管理制度虽然有了，但存在“挂在墙上，喊在口上”的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够，迁就照顾思想。
二、存在问题的原因分析
1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习，不够深入，理解不深不透，放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱，理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少，尽管内心是真心想为群众多办些实事好事，但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面，在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织了，不愿意严格要求下属，怕得罪人。在工作中，好人主义思想多，维持现状的想法多，开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在，归根到底是缺乏担当意识。
4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员，党性修养锻炼这么多年，已经足够成熟和坚定，因而放松了党性修养。这些问题的存在，导致出现个人主义，以“自我”为中心，更多的是考虑自己，而对党的事业，对群众需要解决的问题则考虑得少。
三、整改措施
(一)强化理论学习，坚定理想信念
进一步深化学习，把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题，重点学习党的政治理论，用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一，满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容，解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动，进一步坚定共产主义理想信念，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想防线，勇于创新。
(二)提高党性修养，强化宗旨意识
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实系列讲话精神，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众，真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际，掌握真实情况，真正做到科学决策、民主决策，推动粮食工作的持续发展。
(三)密切联系群众，切实转变作风
要与时俱进，把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，时刻注意摆正自己的位置，牢记全心全意为人民服务的宗旨，千方百计为群众解难题、办实事，把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点，切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”，进一步转变作风，切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。
一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央“八项规定”情况。
二分析问题，还存在一些遵守政治纪律不严、落实中央“八项规定”不彻底的问题。
一是思想认识深度不够。对党的一些重大理论观点、改革创新的策略和复杂多变的形势、任务认识不够深刻，思想上的先进、理论上的清醒与党的要求、群众的期盼还有一定的差距。
二是理论宣讲效果不佳。在宣传宣讲党的理论、方针、政策等方面，由于学习不好、理解不深、把握不准、研究不细，导致在一些宣传宣讲的过程中存在讲不清、讲不深、讲不好、讲不透情况，对党的理论、政策宣讲不到位、效果不佳。
三是支部班子民主集中制原则坚持不好。召开民主生活会，一般是流于形式、应付交差，批评少、表扬多，班子成员民主意识不强，民主集中制原则坚持不好，对一些问题不能直面剖析、挖根寻源，而是敷衍了事、一代而过，你好我好大家好，没有积极的思想斗争和批评教育，致使会议效果不好，会后依然如故。
四是支部履行应有的组织程序不全，党内生活形式单一，按规定召开的组织生活会程序不全、质量不高，达不到应有的目的，如党费收缴工作始终不能按时完成，组织生活会存在开其它会时一点而代的情况。
二、“四风”方面存在的主要问题
(一)形式主义方面
一是理论学习不够深入，发挥“参谋助手”作用不好。虽然也经常组织党员学习，也制定了不少规章制度，但做得不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、主动性方面表现不足，存在实用主义和应付检查的做法，往往以会代学、以工代学的情况多，深入系统学习少，研究深讨更不够，学习形式单一，读听念记为主，没有真正起到以学促工的效果。
二是工作的积极性、主动性、创新性不够。支部班子思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的需要。对涉及干部培训教育工作在全局发展中的定位认识还不够准确，站位提不高、眼界放不宽，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，缺乏“只要努力就能改变，只要努力才能改变”的进取精神，导致了工作业绩不大、效果一般、状态平平。
(二)官僚主义方面
一是思想工作做得不深不细。与党员干部职工谈心交流少，听取党员干部职工的意见少且不及时、不全面，对党员干部思想状况、工作情况、生活情况了解不深不透，帮助干部职工解决实际困难不多不细，遇到困难和问题，没有深入细致地去解决、去化解，有官僚主义作风表现。
二是深入基层、为民服务的宗旨不够，群众意识不强，虽也下基层调研，但主动性不强、不够深入，在深入了解、研究基层部门在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比较差，习惯于在办公室做事，习惯于常规式、本本式工作，有时深入基层，也是出于目的性、针对性多，真正与基层沟通思想的少，了解面上情况多，发现深层次问题少，对重点工作研究多，对支部党员干部身边的一些问题关心少。
(三)享乐主义方面
一是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现，存在说的多、做的少，言行不一的问题，干部队伍长期没有轮岗交流，部分工作能力和水平下降，干部队伍缺乏活力。
二是安于现状、进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时，也有过畏难情绪和看一看、等一等想法，少数党员奉献精神不够、情绪低迷，总想着“多一事不如少一事”，不求上进、不思进取。
(四)奢靡之风方面
一是存在对中央“八项规定”的重要性认识不足。少数党员干部，对廉政风险的防范意识有所放松，对服务群众的宗旨意识有所淡漠。总认为党校是清贫单位，风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题，在公务接待中，存在顾情面、大手脚的现象。
二是存在讲面子、讲排场现象，有时下基层工作，被动接受了基层安排的迎送和超标准接待，有时碍于情面，也被动接受过少数土特产产品，和迫于关系给上级来人也赠送过少数的土特产品。
三、产生问题的原因分析
结合本身实际，经过深刻剖析，针对存在问题反思，认为政治纪律和“四风”方面存在的突出问题。原因是多方面的，既有客观原因，更有主观因素。从客观上看，有时面对艰巨繁重的工作任务，工作力量明显不足，事多人少的情况尤为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼，表现在马克思主义理论功底不厚、政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
(一)政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观，特别是对习近平总书记系列讲话精神学习不够深入、理解不够透彻，贯彻不够自觉，特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义理解不清、把握不准，导致有时出现认识上的偏差和实践上的缺失。
(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导，有什么样的思想观念，就会有什么样的行为表现，面对“四风”方面存在的问题，缺乏清醒的认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，世界观、人生观、价值观这个“总开关”把的不牢靠，有时出现“断电”情况，对党员的要求有所放松，对党员的教育有所忽视，导致部分党员干部中出现了不符合《党章》标准的言语行为，这些都是改造主观世界不够自觉主动的主要原因。
(三)宗旨意识、党性修养还不够强，全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不牢固，有时候没有处理好对上负责和对下服务的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚，有时对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前，考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少;有的放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇、讲排场现象，有的放松了思想修养，言行举止没有做到一以贯之，八小时以内要求严格、八小时之外标准降低，在单位要求高、在社会上要求就比较低，出现了精神空虚、作风松懈的情况。
(四)纪律执行不够严格。支部总体上能严格执行党的政治纪律和各项规定，但有时图一时轻松，对单位规章制度的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有时存在畏难情绪和老好人思想，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的制度落实不力，支部班子主要领导缺乏敢于担当的勇气和责任，老好人思想作怪严重，致使一些改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花，讲问题遮遮掩掩，最后“你好我好大家好”，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延和自由主义的产生。
总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，根源是没有树立正确的权力观。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神弱减的表现，根源上是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，本质上宗旨意识淡化、思想观念落后的表现，根源上是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格。
四、今后努力方向和主要整改措施
针对査找出的“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不高等问题，其根本原因还是思想信念淡化、宗旨意识淡薄、“总开关”出现偏差，群众观念不强和支部党建工作有所失误所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、奋力改进，确保党建各项工作落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全面党建水平的明显提升上。
(一)进一步加强学习，提高思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒保证政治上的坚定，以理论水平的提高推动党建工作的提升。坚持理论先行、坚持持之以恒、坚持学用结合、坚持联系实际。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取” ，努力做好理论上的先行、实践上的先导。
(二)进一步加强班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大事项由支部集体讨论决定。二是增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长，凝聚集体智慧，为科学决策提供依据。三是增进支部和党员的交心，坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。努力打造一支“思想先进型”、“工作勤奋型”、“队伍纯洁型”、“团体高效型”的好队伍。
(三)切实加强思想政治教育。充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、常态化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、表真心，开展积极健康的思想斗争，把支部工作的重心转到服务发展、服务大局、服务群众、服务民生、服务基层、服务群众上来。
(四)严格自律，加强作风建设和制度建设。支部班子成员要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、积极创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，要求党员遵守的支部委员带头执行，在工作中讲大局、讲奉献，在生活中，讲团结、讲真情，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头弘扬正气，带头无私奉献。
总之，校党支部通过这次党的群众路线教育实践活动，做到思想上提高、作风上改进、工作上推动、生活上廉洁，真正成为党在基层的战斗堡垒。
最新组织生活会个人对照检查材料实用篇三
————总支书记
xx
一、对照《准则》、《条例》存在的问题
（一）理想信念方面。主要是理论学习缺乏针对性，虽然我作为党总支副xx，能坚持把理论学习作为首要任务，坚持每周学习，但是理论学习大多根据上级要求进行，方法比较单一，对一些理论材料和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏互动和思想交流，不能理论联系实际进行有效分析，削弱了思想政治教育应有的优势，造成了理想信念“钙”不足。
（二）政治纪律和政治规矩方面。我始终严格遵守党的政治纪律、政治规矩，坚决贯彻落实上级党委的重大决策部署，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同上级保持高度一致，但不足之处是加强党的纪律教育的力度还不够，虽然一直把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还没有完全做到内化于心、外化于行。
（三）工作作风方面。一是谋划工作还缺乏科学性。有时在对接落实上级政策中，习惯于照着文件办事，没有做到与实际充分结合，导致效率不高。二是宗旨意识还需进一步增强。在单位，领导班子成员之间接触比较多，但与干部职工交心谈心、沟通交流比较少。
（四）担当作为方面。一是敢于担当的精神不够强。我总是满足于老方法开展工作，习惯安于现状、按部就班，主动作为意识不强，面对各项工作，偶尔认为时间紧“干不完”，任务重“干不动”，标准高“干不好”，存在慢落实、软落实现象。二是创新意识还不强。在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法，难以适应新形势下做好工作的各项要求，有时对工作的认识不深，积极性、主动性不够，存在观望态度，缺乏主角的思维。
（五）组织生活方面。一是党内政治生活还不够严肃。有时对开展批评与自我批评认识贯彻不够，有时在对一些错误倾向的批评上存在顾虑，不积极提出自己的意见建议，担心破坏班子团结，影响了组织生活的质量和效果。
练世晖：1）自身学习不够，特别是不懂电脑，事事安排其他同志去做，新形势下不懂电脑，开展工作无法运行；2）作为我村级组织的负责人管理上方法单一，凭自己的老方法、老经验进行管理；3）担当方面：在重大问题上缺少担当，开展工作不够大胆。顾前顾后的思想严重；4）缺乏新经验、新方法抓村支两委的工作。
xxx:1）自身私事太多，没有全力投入工作；2）办事拖拉，时间观念差；3）工作多、任务重时，有情绪。xxx：1）服务群众意识有待提高、性格直；2）要加强学习，努力提高自己的综合素质；3）工作责任心不强，对自己的工作时松时紧。
xxx：1）农村工作不够熟悉，对自己分管工作主动对接不好；2）工作不够大胆，主动创新开展工作的积极性不高。xxx：1）上下班的时间观念不强。
二是组织生活开展的质量不高。在如何过好组织生活上“开动脑筋”不多，形式上缺乏创新性，如，开展党组织生活时，停留在老办法、旧模式上，仅局限于“三会一课”等传统载体，形式主义还比较突出，难以激发起党员干部参与热情。
（六）落实全面从严治党责任方面。我始终坚持落实从严治党各项要求，健全完善了一系列配套制度，促进了党风廉政建设责任制各项工作任务全面落实。但是对党风廉政建设责任落实的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，廉政风险防控点少，思想重视不够，警惕性不高，防范意识不强；“一岗双责”意识不够强，在平时工作中，对业务工作安排部署的不细化不精致，抓党风廉政建设的自觉性、主动性还不够。
二、产生问题的原因分析
（一）理想信念不够坚定。存在以上问题，首要原因是理想信念滑坡，“总开关”拧得不紧。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远，不如抓具体工作“实”，对工作中遇到的困难和问题，习惯于从工作层面找原因，没有上升到理想信念的高度进行剖析。用党的科学理论武装头脑不够，往往是为学理论而学理论，满足于了解一些基本的概念观点，对党章党规党纪和习总书记系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的过关心理，导致政治理论根基不牢固，影响了利益观的树立和形成。
（二）宗旨意识不够牢固。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有很好地处理好“显绩”与“潜绩”的关系。没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，服务理念还未根深蒂固，所以才会有“不冷不热”“不急不忙”“不疼不痒”等现象。虽然想着多为群众办事，心比心和换位思考做得不够多，由此造成深入程度不够，方法方式单一等，这与习近平总xx提出的“心中有民”还存在差距。
（三）遵规守纪不够严格。有时，我以身作则、带头表率作用发挥不好，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，没有时刻牢记“正人先正己”，对干部进行教育、管理和监督的措施少，党内监督作用没有充分发挥。一些规章管理制度，虽然制定在册，但是大多执行不严，尤其是科学的考核和严格的问责机制不够健全，具体操作性的实施细则不多，导致制度的刚性约束力不强，造成该执行的纪律还不够有力、该落实的决策执行不够果断。
三、努力方向和整改措施
下一步，我将以此次民主生活会为新起点，着力解决查摆出的突出问题，进一步落实全面从严治党主体责任，强化党内监督和执纪问责。主要从以下几个方面抓好落实。对照“四讲四有”合格党员标准，牢固树立“四种意识”。充分发挥好总支书记表率示范作用，班子成员积极转变思维，在推进工作落实上亲历亲为，做到上下结合、左右兼顾、纵横贯通。
二是要强化理论学习。不断完善“两学一做”学习制度，坚持每月集中学习，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，以领导带头学，促进干部广泛学。重点学习党的十九大、习总书记系列重要讲话精神，组织学习相关知识，做到学习有记录、有讨论、有体会。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化在科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上台阶上水平。
三是严格党内生活。进一步完善党内政治生活制度，认真贯彻民主集中制，针对“三重一大”问题，要坚决提交集体讨论研究。实事求是的开展经常性批评和自我批评，在相互沟通中化解分歧、凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力。
四是严守纪律规矩。我要时刻以党章党规为镜，时常照一照，明差距、知不足、正衣冠，坚持原则、公正办事，要对章思齐，坚定理想信念、强化党性修养、锻造优良作风，时刻用党章确立的行为规范衡量自己、检视自己、校正自己;要对规量齐，坚持以党规党纪为戒尺，切实把外在的他律转变为内在的自律;要带头弘扬社会主义核心价值观，带头树立良好家风，管好身边人，以清正廉洁、公道正派的良好形象展示政治本色和高尚情操。
最新组织生活会个人对照检查材料实用篇四
一、自我评价
一是勤奋敬业。参加工作15年来，我先后在乡镇、县直和市委部门等6个单位11个岗位工作，无论是哪个岗位，我都能做到不怕苦、不怕累，不讲条件、不分内外，按照岗位和领导的要求勤奋工作，保质保量地完成工作任务，这也是我能够不断进步的主要原因。二是诚恳待人。我出身农民，朴实厚道是我的本色，正直诚实是我做人的原则。我认为与人共事是缘分，应该珍惜，相信成人达己，终有回报。所以参加工作以来，虽然与他人偶有争执和误会，但从没有矛盾和怨恨，故能得到许多人的帮助。三是注重学习。工作后的两次考试，使我从最偏远的山区乡镇走到市委机关，能够战胜对手，是与我平时学习和积累分不开的。四是沉稳谨慎。无论环境如何变化，都能够冷静、客观地分析和对待自己，把困难、问题和不足想得更多一些，得之不荣、失之不辱、低调做人。
二、主要不足
用更高的标准、更严的要求来审视自己，用走过的路来反思自己，用更优秀的同志来比较自己，还存在许多不足，主要有“八不”。
不振奋。工作中缺乏一往无前的勇气和豪情，瞻前顾后、患得患失;对个人要求不高不严，自我感觉良好，满足于现状，开拓和进取精神不强。
不主动。对市委的工作全局不主动关心，对部中心工作不主动思考，对领导的思路不主动领会，对领导的要求不主动落实，对工作中的机会不主动把握，被动应付，效果不佳。
不开阔。习惯用传统的理念、固化的模式、狭隘的见地来认识和处理事务，不能够站得更高、看得更远、想得更深、悟得更透，没有一种做大事的气魄和胸襟。
不思考。对工作只是机械地去做，没有深入思考，没有找寻到一种最有效的路径达到的效果。对工作中出现的问题没有认真思考解决的办法，顺其自然、流于单调、归于平淡，工作没有新意、没有目标、没有方向。
不总结。总结是我们摸索规律、取得成绩的主要方式。每天做着大量的工作，也有过思索和感悟，但没有用笔记下来，没有进行总结深化，寻找规律，导致自己只有工作，没有创造;只有结果，没有成果。
不细致。在公文写作中没有精雕细琢，文字不简练、不生动;在公文处理时不认真、不细致，有错误发生，影响了部机关形象;在做事特别是待人接物中，考虑不周、安排不细、措施不严，偶有差错，效果不好。
不精优。对工作标准不高，满足于得过且过、不受批评，没有精品意识，没有倾注激情把工作当作作品去做;抢前争先、是誉必夺的理念不强，不愿出头、怕出头的背后其实是能力不强、素质不高、责任心不够。
不执着。每一次成功都源于坚持，每一次失败都源于放弃。工作之所以没有特色、没有成效，一个重要原因就是半途而废。没有耐心、缺乏毅力，不执着、不坚持，导致好的思路、好的理念、好的做法没有好效果。
三、原因分析
客观方面：一是办公室、机关党委的工作比较繁杂，加之开展学习实践科学发展观活动，临时任务多、突击事情多，时间、精力都有顾此失彼之处。二是家庭孩子尚小，父母年龄又大，负担重，业余时间用于支持工作不够。
主观方面：一是有松懈思想。认为自己过了35岁，发展的机会不多、空间不大，有放松的想法。二是有保守思想。认为只要做好份内工作就可以了，不愿闯、不敢闯，怕失误、怕出头。三是有懒散思想。上班的时间比较忙、比较累，有一点空闲时间就想放松一下、调整一下，缺乏紧迫感和压力感。四是有依赖思想。认为自己是副手、是配角，扮演好自己的角色就可以了，没有必要处处争先。
四、整改举措
多学习、多动手。养成学习思考的习惯，挤时间学习，挤时间思考，每天用于学习的时间不少于1个小时。学习中有帮助的观点、词句要做笔记，有的要撰写学习体会。学习笔记要定期翻阅，重点知识要背下来，每个月学习笔记不少于3000字，一个季度一检查。
多思考、多总结。工作中有体会、有思考、有收获一定用笔记录下来，要定期整理和总结，能转化的要尽力转化。给自己确定的写作题目要规定完成时间，每个月至少写1篇理论文章或信息报道。每天要对自己的工作进行反思，并用博客的形式固定下来，每天博客字数不少于500字。博客要力求高质量，有思想、有观点、有文采、有美感，增强吸引力。
调心态、振精神。正确地分析和对待人生、对待社会、对待事业，努力寻求让自己价值实现的多种途径，学会在工作中享受快乐，在与人交往中增长见识，在挫折和困难中提高阅历，学会在平淡、平凡中看到变化和希望，保持人生的激情。多看到社会、组织给予我的帮助和回报，用一种感恩的心去对待人和事，对家庭好一点、对他人好一点、对自己好一点，不苛求、不妄求、不迷惘。对功名利禄得之泰然、失之淡然，保持自己独立的个性和健全的人格。
严要求、高标准。不自我放弃，不随大流、一般化，任何事都给自己一个目标、一个标准，这个标准就是领导满意、同事满意、自己满意。严格要求自己，不松懈、不放纵、不自满，对家庭负责、对人生负责、对事业负责，注重细节、注重过程，不过分计较结果，努力使自己的人生不留遗憾。
最新组织生活会个人对照检查材料实用篇五
一、存在的问题
一是对违反政治纪律的言行自觉抵制和纠正不力，认为只要自己做到不信不传就可以了，没有必要“太认真”、“太较真”，如对他人在谈论或发布的一些错误言论，往往听之任之、没有及时地给予纠正。二是对工作中存在的一些小的失误和问题，则能遮就遮、能掩就掩，习惯于用“瑕不掩瑜”来自我安慰。三是面对当前体制改革工作的开展，对自己被安排哪个新的岗位产生了一点思想波动，没有全身心的投入到应该干的工作中去。
一是存在对领导关注的事项、关心的工作，习惯于表态高嗓门、落实快节奏；对不易引起上级领导注意的日常性基础性工作，则落实的积极性不够、主动性不强。因工作特点，经常在外，只忙于自身纪律审查工作，对机关发的个别文件和所联系县区及市直部门报送的需要把关的个别材料，就安排在机关的同志看一下、走程序，作为没有履行好上报领导前把好基础关的职责。二是在工作中只就查，没有深入思考党员领导干部发生违纪问题所涉及的政治生态、家庭情况、个人成长经历、性格特点等背景因素，不能做到总结提升，为领导提供参谋的作用发挥不够。三是对机关安排的调研活动疲于应付，作为联系县区和市直部门的纪检监察室，理应更好的完成调研任务，但有时在开展调研时，只是听听汇报，把汇报材料简单修改后当做调研成果。四是存在耍态度、不耐心的情况。沟通请教问题时，赶上自己手头工作繁重，有时会不耐心听这些同志的汇报，或者让其回头再来沟通。
一是思想上重视不够，本室人员经常各自带队外出工作，没有利用好都在机关的机会开展党小组会，有限的几次党小组集中学习时，也是为了按要求完成相关工作任务，在准备不充分的情况下，匆忙召开，有走过场的现象。二是批评与自我批评不到位。碍于情面，对同志当面批评少。存在“只栽花、不挑刺”的好人主义现象。
二、问题产生的原因剖析
（一）理想信念不够坚定。片面认为理论学习是“软任务、软指标”，学得好坏也难以衡量，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理，能适应工作就行，潜意识里放松了自身学习和主观世界的改造，对于一些不良现象缺乏抵御和辨别能力，在一些具体问题上有随波逐流的情况。
（二）党性修养、党性锻炼抓得不够有力。没有真正认清弄懂“心中为何”与“行动如何”的问题，不能很好地处理“知与行、说与做”的关系，对理论精髓理解不深，把握不牢，不能创造性地运用到纪检监察工作实践中去；对加强本室同志党性锻炼重视不够，不能很好地开展批评与自我批评，对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的“老好人”思想仍未从根本上祛除。
（三）“为民人服务”的宗旨意识树立得还不牢固。世界观、人生观、价值观改造得还不彻底，思想深处抱有“小算盘”“小九九”，患得患失。内心有图安逸、怕吃苦的想法，有风险的不敢干，难度大的不愿意干，无先例的不肯干。与群众的感情不够深厚，习惯于往上看、接天线。
三、整改措施
第一，把政治建设和理论武装作为总开关，既要从组织上入党，更要从思想上入党。自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升，切实提高本室同志的整体理论素养和政策水平，跳出“只会埋头拉车，不会抬头看路”的圈子。严格按规定参加党员大会、党支部会议，组织好党小组会，学习过程中抓住“学深、弄懂、做实”三个关键词，真枪实弹地学，由表及里地钻，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实做到学以致用。
第二，自觉向中央基准看齐，向党的核心对表。严格执行请示报告制度，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到看得清大势、站得稳立场、辨得清方向，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行上级党组织决策部署，坚决服从组织安排，在以后新的岗位上一丝不苟的完成领导交给的任务。克服怕得罪人思想，对错误言论敢于批评。
第三，改进工作作风，做好本职工作。把自己承担的每一件工作都用心完成，以一颗公仆心放到岗位上，领导交待的任务保证完成，同时合理安排基础性工作。认真落实机关发布的通知，按要求处理各地各单位报送的需要把关的文件，耐心细致的解答同志的询问，给予合理的答复。
第四，强化纪律意识，保持清正廉洁。始终把纪律和规矩挺在前面，严格落实中央八项规定精神和党风廉政建设各项规定，时刻保持政治警醒，坚守干事、做人底线，正确行使手中权力，不徇私利，不搞特权，正派公道做事。坚持以身作则，强化厉行节约意识，从细节和小事上做起，对自己、家人、亲属及本室工作人员勤教育、严要求，清白做人，踏实做事。
最新组织生活会个人对照检查材料实用篇六
“整改落实巡视反馈问题”专题组织生活会
xxx党支部（2018年6月4日）
一、对照检查存在的突出问题
（一）“四个意识”还树得不牢、党的领导有弱化现象。
七、八年级的综合成绩还偏低; 五是培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现代化人才的工作有待加强。六是对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调。
（二）党的意识淡薄、党的建设明显缺失。
一是党的宗旨意识不够强，奉献精神弱化。在工作中沾轻怕重，只想别人多为自己服务，不想多为他人服务，取得一点成绩就想得到组织的“回报”，遇到一点困难就回避退缩，或怨天尤人。二是党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱，落实中央八项规定实施细则和省、市、区委实施办法精神不到位，执行廉洁自律准则不严格，存在党纪教育成效不明显的现象。三是党支部组织生活不够多样化，没有积极做教师的思想工作，了解关心老教师的身体健康，与教师谈心还不够深入。四是没有建立健全党支部领导班子成员的考核机制。比如说，考核制度还不健全，考核方式单一，教学成绩所占分量重，师德考核力度还不大，不能全面进行考核。
（三）全面从严治党不力、违纪违规问题突出。 一是勇于担当的实干精神做得不够，工作争强当先的意识不强。比如：在实际工作中，有推诿扯皮现象，没有树立领导就是榜样，领导就是旗帜的这一观念。事事处处没有以身作则，没有给教师做出榜样。二是工作作风不扎实 , 求真务实的精神不够。比如不能认真学习领会，吃深吃透上级指示精神：对待任何事情，有应付态度，不能脚踏实地的工作。三是监督责任不到位，压力传导层层递减。作为领导,管理艺术与时代的要求还有一定的差距，在深入课堂检查督促指导方面还做得不够，存在时紧时松现象。四是执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象。如有的事在追究责任上，不够大胆处理，影响了制度执行的严肃性。五是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了一些工作原地踏步。六是开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受安排的工作，不能主动创新。
二、产生问题的原因剖析
1.领导班子对理论学习的重要性缺乏必要的认识。认为办学校重要的是提高教师教书育人的能力，把教学质量搞上去就够了。对党的各项教育方针政策以及“习近平新时代中国特色社会主义思想”、十九大精神等的学习只要大概了解就可以了，对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式，掌握的只是短言片语，学习缺乏深刻的思考。
2.领导班子进取精神不强，满足于维持现状，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对问题的认识深度不足，面对新挑战存在一定程度上的安于现状思想，面对新的形势，在指导引领教师专业发展方面，力度不够，能力不强，整个学校教育没有在全镇起到示范带动作用。由于平时不加强学习，业务水平不高，钻研能力不强，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，正因为如此，才导致思想出现了一些偏差，安于现状，不思进取的状态慢慢滋生出来。体现到工作上的是发展后劲不足，与兄弟学校存在一定差距。
3．对待教师随意请假、缺岗替岗等行为要求不严，放松了对教师在执行学校纪律方面的要求。我校部分教师随意请假、缺岗替岗等违规行为发生时，学校没有及时予以制止，而是采取听之任之的态度。认为教师都是成年人，应该有遵守校规校纪的意识。其实这种行为危害严重，暴露出教师工作责任心不强的突出问题。与教师的师德师风格格不入。在对待教师在课堂上使用通讯工具、坐着上课等问题上，领导认为教师也是人，在教师会议上说说就可以了，没有建立强有效的约束机制，有时在社会上造成了不良影响。
4．党员的先锋模范作用不强，党性修养有待加强。有的班子成员觉得自己受党教育多年，加之多年的工作锻炼，在理想和信念方面也不会出什么问题了，而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼的现象，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
5．缺乏艰苦奋斗的精神。有的班子成员由于自身成长经历的因素，对自己的标准不高、要求不严，缺乏艰苦奋斗精神，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了。另外随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪，从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。
三、今后努力方向和整改措施
（一）加强理论学习，提高政治思想水平。
1．通过反复精读原文原著，进一步坚定理想信念，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，提高政治站位，把中央精神落细落小落实，从实际出发、把自己摆进去，在上下结合中做到学深悟透、学以致知、学以力行。
2．牢记宗旨意识，强化党性修养，严守政治纪律，确保领导班子及成员在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）、加强党支部的自身建设，提高班子成员的领导力、建立健全各项管理规章制度。
1.明确支部内的分工，统筹安排各项工作，协调好行政与党务的关系。
2．继续推进学习型党组织建设，抓好党员干部理论和专业知识学习，建立健全学习制度，坚持按计划组织党员集中学习，确保学习时间、内容、效果三落实，提升党员干部政治理论和业务工作水平。
4.完善支部各项制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员大会，及时讨论工作、交流思想，使领导班子之间，领导与教师之间关系和谐，工作顺畅。
5.充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。
6．改进工作作风，增强服务意识，加强部门之间的协作。
7．要加强组织发展工作。
8．力求创新，拓宽工作思路，发挥主观能动性，充分调动各方面的工作积极性，形成争先创优的氛围。切实提高领导班子队伍的整体素质和业务水平，提高党员干部的执行、服务和创新能力。
（三）、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线 1．切实加强对党的知识的学习宣传，通过宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大师生了解党的方针政策。
2．以支部党员微信群的方式，及时向教职员工、学生反馈支部工作。3．支部会议适时邀请校外人士参加，多征求他们的意见。
4．完善公示制度，推出新的工作措施，均要采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。
5．认真搞好党支部各项活动。
6．坚持以人为本，密切党群干群关系，关心老教师的工作和身体健康，多指导、多协助，力争解决老教师的实际困难。
通过上述做法，力争从各方面能改变班子整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，提高党员队伍的凝聚力，达到党员干部带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面，使学校的各项工作再上台阶。