人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
劳动义务感想篇一
今天在十食堂进行党员义务劳动，好久没有和这么多的人一边聊天一边这样的家务活儿了。我们刚到食堂的时候，几乎还没有什么人，大厅里空荡荡的，只有我们这些特殊分子潜入食堂内部。食堂中的印象一直都是窗口后各色香喷喷的饭菜，想不到后堂倒是别有洞天。食堂里的师傅特别的客气，人也很好，即便知道我们是义务劳动的，也没有分配什么辛苦的活儿给我们，只是让我们围在一起剥剥葱，剥剥蒜，师傅自己则是拿起熟手的工具，到小屋里去拾掇冬瓜，反而把露天透气的大棚和他的小凳子留给了我们。
大家都很辛苦，所以好好吃饭，认真干活，对得起师傅剥的葱和蒜！
今天，我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动，中午12：40我们全班在b区乒乓球台边集合，点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。
我所在的小组选择了金江六栋，在打扫过程中，情况并不像想象的那样理想，在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头，还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神，虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热情盖过了一切，所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合，劳动培养了我们吃苦耐劳的精神，劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”，劳动如此，学习如此，工作也如此，只有认定目标、脚踏实地，在人生的道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
来动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，以后的工作打下坚实的基础，为社会建设添砖加瓦。
劳动义务感想篇二
外出义务劳动是指依据国家法律规定或组织安排，参加社会公益、环保救灾等活动所进行的劳动。作为一名学生，我有幸参加了此次活动，在参与过程中收获颇丰，下面就与大家分享一下我在外出义务劳动中的心得体会。
第二段：体验与感悟
在外出义务劳动的一个星期中，我第一次感受到了劳动的辛苦，也意识到了劳动的重要性。我们一起在城市某公园中进行了植树、种草、打扫卫生等劳动，花了两天时间。我虽然感觉很辛苦，但看到以后的花草树木长成，看到游人在公园里玩闹，我觉得这种收获已经超过了我的辛劳，感到十分的满足。
此外，还有一次在文化馆为小学生义务辅导的经历，其实当初我加入这次活动纯粹是出于好奇心，但在辅导过程中，我发现自己可以用自己的知识帮助别人，这种成就感真的很让人着迷。从此我明白了一个道理：自己的所学所知，不仅仅为自己所用，还可以造福他人。
第三段：人际交往和团队协作
在外出义务劳动中，我意识到社会中不同职业、不同性格的人之间需要相互协调，共同完成一个艰巨的任务。通过这次活动，我结识了许多新朋友，这些人和我本来没有什么交集，可是在这次活动中，我们一起奋斗，互相帮助。相信这些交往经历，对我的人际交往能力和团队协作能力都是一个不小的提升。
第四段：担当及责任感
作为义务劳动的一份子，我们要具备担当和责任感。我认为在一方面，劳动本身有义务。我们所居住的社会是由我们这些年轻人创造出来的，我们应该感到责任重大；另一方面，这也是我们的一次锻炼，是我们成长不可或缺的一部分。在劳动过程中，我们需要自己负起责任，要坚持不懈地去完成任务，也体现了我们对自己的尊重和爱护。
第五段：结论
总而言之，这次外出义务劳动让我受益匪浅，更让我明白了许多道理，学会了许多技能。我意识到，在自己的同时，也要关注和尊重社会，因为我们是社会的一份子。我相信，在这样的活动中，每一个人都可以找到自己的价值，从而建立起对自己、对社会、对未来的信心与自豪感。
望能通过这次劳动，更多的人都能感受劳动的辛苦与收获，共同建设美好社会！
劳动义务感想篇三
社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自己，服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校组织全校师生多次活动。
通过活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。
管区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。管区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。
为此，学校校长专门召开了有关人员会议，为管区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案；并召开会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。
1、通过为管区街道清理卫生和清除白色污染等活动。各个方面都取得可喜了成绩，促进了文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了村民的环保意识，有的村民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2、在管区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和村民谈心了解管区情况，拉进了与村民的感情，改善和促进了管区的环境卫生状况，增强村民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到管区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
3、通过社会实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之，我校的社会实践活动，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自己风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富管区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献！
劳动义务感想篇四
初三学生作为中学生活的最后一年，义务劳动成为了我们课余生活中不可或缺的一部分。这不仅是锻炼我们实践能力的机会，更是培养我们团队合作和责任心的重要途径。在义务劳动中，我学到了许多宝贵的经验和体会，让我受益匪浅。
第二段：身体锻炼的意义
义务劳动的一个重要方面是体力劳动，这对于一个长期坐在课桌前的初三学生而言，无疑是一种宝贵的身体锻炼机会。通过劳作，我感受到了体力劳动的辛苦，也加强了我的体魄。此外，在农田劳动中，我深刻意识到了农民伯伯辛勤劳作的不易，更加珍惜了食物的来之不易。通过劳动，我明白了身体的健康是一种财富，也更加懂得珍惜和爱护自己的身体。
第三段：团队合作的重要性
在义务劳动中，我们往往需要分工合作，互相帮助才能完成任务。我从中体会到了团队合作的重要性。在耕田的过程中，一人乘着播种机撒种，一人负责翻耕，一人用水灌溉。每个人都扮演着不可或缺的角色，只有协作才能完成任务。这让我明白了个人的力量是有限的，只有与他人合作才能取得更大的成就。团队合作不仅需要互相信任和尊重，更需要有效的沟通和协作，这将对我们今后的学业和工作中起到重要的指导作用。
第四段：锻炼责任心
在义务劳动中，每个人都承担着特定的责任。只有每个人都尽职尽责，才能使整个团队有效地完成任务。我经历了园艺工作，在整理花坛的过程中，忍受了阳光的炙烤和风餐露宿的辛苦。但是，当看到整个花坛焕然一新时，我内心油然而生的成就感和满足感让我明白了付出和收获的关系。只有担当起责任，全力以赴，我们才能收获到更多的东西。
第五段：培养实践能力
通过义务劳动，我获得了许多实践能力，如种植技巧、动手能力和实际操作经验等。这些能力将对我未来的生活和学习产生积极的影响。例如，在种植过程中，我学会了如何选种、浇水和施肥，这对于我以后养花种植或农业相关的学习和实践都将有很大帮助。同时，通过劳动，我也更加明白了劳动的意义和价值，明确了自己未来职业规划的方向。
结尾：
初三的义务劳动不仅是考验我们体力和耐力的机会，更是培养我们团队合作和责任心的重要途径。通过这段经历，我明白了团队合作的重要性，锻炼了责任心和实践能力。这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。感谢这次宝贵的经历，我相信我将更加成熟和自信地迎接今后的挑战。
劳动义务感想篇五
x年3月4日，沈阳下了一场百年不遇的大雪，在这次大雪中涌现了无数的雷锋，在我们辽大校园内也涌现了一批雷锋。
文传院 03级 顾耘萍(女) (1人);
国关院 05级 时培荣、宋凡懿 (2人);
经院 04级 童文里、刘奎、李政、刘东旭、陈皓、(5人);
外院 06级 辛全发、王磊、王胜旭、吕振东、扬阳、宋栋飞、邸博文、曾宪宇、苏艳春、詹洋(10人)
对于以上同学积极、主动的加入到公寓除雪劳动中的行为特此提出表扬。他们是我们身边的雷锋。
x年xx月xx日