参加雷锋纪念馆的活动策划(汇总6篇)

时间:2023-09-23 21:10:38 作者:笔尘 参加雷锋纪念馆的活动策划(汇总6篇)

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参加雷锋纪念馆的活动策划篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。同学们,“赠人玫瑰,手有余香。”学习雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时光,让每一分钟都体现自己的价值。一件小事,一份小小的爱心,都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时,花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们,请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

参加雷锋纪念馆的活动策划篇二

尊敬的市民朋友们:

为了全面贯彻落实党的和xx届二中、三中全会精神,进一步加强社会主义核心价值体系建设,不断提高全民文明素质和社会文明程度,市委、市政府决定在全市广泛开展以“学雷锋树新风,我志愿我行动”为主题的学雷锋志愿服务活动。为此,市委宣传部、市文明办、市志愿者协会向广大市民朋友发出如下倡议:

一、争做“学雷锋树新风,我志愿我行动”的倡导者。要大力弘扬雷锋精神,广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极传播“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿理念,充分发挥自身示范作用,不断感染和带动身边更多的人加入到学雷锋行列之中,在全市掀起“学雷锋树新风,我志愿我行动”的热潮,唱响“做文明有礼济源人”的时代强音,让济源大地形成“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”的社会风尚。

二、争做“学雷锋树新风,我志愿我行动”的践行者。社会主义核心价值观的生命力在于实践。开展学雷锋志愿服务活动,关键要在本职工作中大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神,自觉成为雷锋精神的模范实践者,用一流的工作业绩展示良好的道德素质和精神风貌。要在日常生活中密切关注社会公益事业,身体力行,积极参与“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,在志愿服务中传播文明、传递爱心,努力在全市形成“我为人人,人人为我”的浓厚社会氛围。

三、争做“学雷锋树新风,我志愿我行动”的推动者。全市广大干部群众要扎实开展学雷锋志愿服务活动,进一步创新活动形式,丰富活动内容,拓展活动领域,不断增强学雷锋志愿服务活动的吸引力和感染力,不断增强学雷锋志愿服务活动的针对性和实效性,不断促进学雷锋志愿服务活动的常态化和长效化,使学雷锋志愿服务活动永葆生机与活力,激励更多的人爱岗敬业、奉献社会、助人为乐,推动全市涌现出更多的道德模范和时代先锋,让我们的社会更加文明、更加和谐。

尊敬的市民朋友们,社会呼唤雷锋精神,时代需要雷锋精神。让我们积极行动起来,向雷锋同志学习,与雷锋精神同行,从自身做起,从现在做起,从小事做起,为xx市实现全国文明城市创建目标和“一个中心、两个率先”奋斗目标作出新的更大贡献!

参加雷锋纪念馆的活动策划篇三

市民朋友们:

阳春三月,有一个名字和春风一样温暖,那就是——雷锋。以他名字命名的精神,成为一炬不灭的火把,一直烛照人间。今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”伟大号召49周年。近半个世纪来,雷锋精神感动了一代代人,激励着一代代人,历经岁月锻造而愈发光芒四射,历经时代变迁而愈发活力十足,成为助人为乐、扶危济困、见义勇为、奉献社会的代名词,成为中华民族传统美德与当代社会核心价值最具体、最生动的精神交集。

近半个世纪来,在河源大地,学雷锋活动经久不衰,涌现出了全国学雷锋典型李力锦等先进标兵,灿烂的雷锋精神之花,结出了丰硕的精神文明之果。今天的河源,正在全力实施“四大战略”、推进“三大崛起”,迫切需要强大的思想保证、精神动力和道德支撑,迫切需要许许多多的“雷锋”和无处不在的雷锋精神。在全社会大力弘扬雷锋精神,对于推进河源经济社会发展,对于推进创建全国文明城市,对于推进建设幸福河源,都具有极其重要的现实意义。值此学雷锋纪念日到来之际,为深入贯彻落实中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》精神,市委决定在全市广泛深入开展学雷锋活动,在全市掀起学雷锋的热潮。为此,我们向广大市民朋友发出如下倡议:

——让我们行动起来,争做弘扬雷锋精神、建设幸福河源的倡导者。把学雷锋活动与弘扬新时期“河源人精神”结合起来,与创建全国文明城市结合起来,与加强公民思想道德建设结合起来,大力弘扬雷锋精神和新时期“河源人精神”,倡导移风易俗,让雷锋精神引领社会风尚,激发人们建设文明风尚的巨大热情,构建具有河源特色的核心价值体系,为推进“三大崛起”、建设幸福河源提供有力的思想道德支撑。

——让我们行动起来,争做弘扬雷锋精神、建设幸福河源的践行者。把学雷锋活动与扶贫“双到”工作结合起来,与扶弱助残等慈善公益事业结合起来,把雷锋精神内化为我们的自觉行动,积极身体力行,从群众最关心、最需要解决的问题入手,像雷锋那样,满腔热忱地帮贫济困,助人为乐,热心公益,为人民群众办好事、办实事。

——让我们行动起来,争做弘扬雷锋精神、建设幸福河源的推动者。把学雷锋活动与开展志愿服务活动结合起来,把开展志愿服务行动作为弘扬雷锋精神的重要抓手和有效载体,动员和引导更多市民加入到志愿服务活动中来,以点滴之间的奉献、持之以恒的坚守来推动学雷锋活动常态化,推动更多的道德模范和时代雷锋涌现,让一切爱心充分涌流,让我们的社会更加温暖、更加文明、更加和谐。

市民朋友们,时代需要雷锋精神,社会呼唤雷锋精神。让我们积极行动起来,满怀热情投入到弘扬雷锋精神、建设幸福河源的实践中来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让使雷锋精神在河源率先崛起的历史征程中焕发出夺目光彩!

参加雷锋纪念馆的活动策划篇四

设计意图:

学习雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材。活动中通过让幼儿看图片,引导幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,然后观看弘扬雷锋精神的动画片,理解雷锋精神的实际意义;再由情景创设让幼儿结合生活实际,会主动帮助有困难的人。最后的拓展活动,让幼儿进行大胆的表达,延续孩子关爱他人的情景。

活动领域:

社会活动内容:学习雷锋好榜样

活动目标:

1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。

2、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

3、培养幼儿的口语表达能力。

活动重点:

能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。

活动难点:

能够准确的进行表达。

活动准备:

1、收集有关雷锋事迹的图片。

2、一部弘扬雷锋精神的动画片。

3、一首"学习雷锋好榜样"的儿歌。

活动过程:

一、儿歌引入主题。

1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀?

2、雷锋他到底是个怎样的人呢?

二、观看及讨论。

(1)观看有关雷锋事迹的图片。

1、雷锋是个怎样的人呢?

2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢?

3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢?

(2)观看弘扬雷锋精神的动画片。

1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神?

三、创设情景:

1、扶盲人过马路。

2、修补图书。

3、拾到东西归还物主。

四、谈话:"如果别人有困难,你会怎样帮助他们?"延续孩子关爱他人的情感。

参加雷锋纪念馆的活动策划篇五

雷锋,一个多么伟大的名字,虽然只活到了20多岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:“我叫解放军”。一个年轻的战士,虽然只有短暂的20几年的生命,但是却帮助了许多需要帮助的人。可是不要紧,我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神。

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,48年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材,范文之规划方案:实验小学“学雷锋”活动方案

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月4日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学“学雷锋”活动方案》。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出“我身边的雷锋”。

学校大队部对全校各中队开展的“学雷锋”活动情况进行总结和表彰。

参加雷锋纪念馆的活动策划篇六

学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的

通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题

弘扬雷锋精神,倡导时代新风

四、活动口号

雷锋就是你、我、他

五、活动内容

1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。

3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。

4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

六、活动要求

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。

4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

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