安全校园六年级校园安全(专业19篇)

时间:2023-12-09 23:38:34 作者:琴心月

优秀作文展现了作者独特的写作风格和表达能力,让人印象深刻。以下是一篇年级优秀作文的精选范文,为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。

安全校园精选作文六年级校园安全

我们的校园是一个美丽又环保的一个校园。校园里鲜花盛开,绿树成荫。你们想知道有多少花开了吗?不知道吧!下面我就给你们夸一夸吧!

首先我们走进学校大门就可以看见一个又高又大的校标。校标是成螺旋形的柱子,越长越高似乎让我们的知识更上一层楼呢!螺旋形上顶着三个用大理石做成的三个白色的三角板,它喻示着我们的科学知识越来越多广泛。最顶上有一个小小的地球,边上还有一颗人造卫星环绕着,好像寓意我们暨小的学子胸怀理想,不断创新自己的学习。

往左边有个小花园,花园的边上是一个由黄杨围起来的篱笆;花园中心有一个小池塘,池塘里有两座假山,池塘旁边全是一丛一丛的.迎春藤,而且迎春藤的花朵特美,就像是一个个金黄色的小太阳。

这就是我们美丽的校园,想和它交朋友吗?

六年级校园安全演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们。

学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周。

总结。

中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

树立“安全第一”的。

思想。

就是撑起一把安全保护伞它保护着我们的美好生活没有了它我们就可能摔跤、受伤甚至失去生命而生命是最为宝贵的每个人都只有一次它不像财富能失而复得也不像离离原上草能周而复始谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中虽然我们一再小心然而事故却像魔鬼的血盆大口时时窥视着人的生命。就其原因我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

六年级校园安全班会活动方案

为响应“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》等法律、法规,进一步加强校园食品安全管理,消除食品卫生安全隐患,防止食物中毒等突发公共卫生事件的发生,确保学生及教师生命安全,我校开展了食品安全教育主题活动。

学校通过led屏、校广播台、宣传栏、拉宣传横幅等多种方式向家长、学生普及食品安全知识。各班主任利用多种方式,生动有趣的给孩子讲解食品安全知识,引导学生从生活出发发现生活中的问题学生通过宣传栏了解食品安全知识。班主任还通过微信、qq等班级群向学生及其家长宣传食品安全知识常识。

此次食品安全宣传活动,增强了孩子们对食品安全的重视,我校将把食品安全教育活动持续下去,让食品安全实实在在的走进每一个家庭之中。

六年级校园安全班会活动方案

活动准备:安全知识、警示牌。

活动过程:

一、导入班会。

1.1河口精神病人闯进一所中学,砍死了三名学生。

1.2湖南某中学因学生私自携带使用火机,造成宿舍被烧毁,三名学生死亡,多名学生受伤。

1.3四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

1.5某日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

二、学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答。

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)。

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后。

老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他。

c、去劝阻d、告诉老师。

(5)遇到火灾时,拨打()。

a、110b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹。

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行。

7、对学校的重大安全隐患或突发事故,下面的做法正确的是()。

a、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援。

b、等待领导到场后处理c、让家长自己处理d、让学生自己处理。

8、乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外d、乘坐无牌、无证车。

9、在骑自行车时下列行为安全的是()。

a、一手骑车,一手撑伞b、骑车转向时,伸手示意。

c、在机动车道上行驶d、逆向行驶不关门。

10、当学生发现财物失窃时,下列行为不当的是()。

a、保护现场,不翻动现场物品b、立刻通知学校保卫部门。

c、对怀疑对象进行逼问、搜查d、发现存折、信用卡被盗窃,立即办理挂失手续。

11、火灾时脱身不正确的是()。

a、当处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻。

b、遇山林火灾时,朝下风方向跑c、山林火灾时,朝上风向跑。

d、当楼房发生火灾时,若火势不大,可用湿棉被,毯子等披在身上从火中冲出去。

12、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

c、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”

d、养成良好的个人卫生。

13、下列情形属于用眼不卫生的是()。

a、边走边看书b、在下课后到室外进行望远活动。

c、做好眼保健操d、眼、书距离保持在30~50cm左右因()。

14、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

判断题:

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()。

(5)用沙子或泥土打仗。()。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑()。

(7)站在凳子上往阳台下看。()。

四、班会尾声。

辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

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六年级校园安全演讲稿

【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

【甲】我是四(2)中队的钱昕瑶。

【乙】我是四(1)中队的朱中意。

【甲】本期红领巾广播的主题是《安全伴我行》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《doremi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》。

【甲】今天广播一开始,先给大家播送这样一个新闻:11月29日12点左右,新疆阿克苏第五小学正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下发生踩踏事故,百余人孩子受伤被送往医院,目前导致41人受伤,6人重伤,1人病危。据调查,发生事故时是因为一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱,蹲下身子提鞋时,后面的孩子蜂拥而来,造成踩踏事件发生,当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面发生的事情,还在继续拥挤,因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。

【甲】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

【乙】因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

【甲】上下楼梯时靠右走,手扶楼梯扶手,不推挤不奔跑,自觉排成一列纵队,重要的是,千万不要中途停下绑鞋带或做其他事情,以免阻碍后面同学的前行。

【乙】下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

【甲】《小学生安全守则》。

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

【乙】上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

【甲】不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

【乙】上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下来。

【甲】课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

【乙】不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

【甲】不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

【乙】体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

【甲】不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

【乙】在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

【甲】不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

【乙】不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

【甲】不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

【乙】因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

【甲】发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

【乙】学完了《小学生安全守则》,再来听听这首歌谣,名字叫做《校园生活安全教育歌》。

生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。

【乙】这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

【甲】在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

【乙】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让宝虹小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位宝虹小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

音乐《doremi点歌台》。

【甲】:今天doremi点歌台栏目给大家送上一首《小叮当》,祝愿大家快乐每一天。

【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员钱昕瑶。

【乙】我是本期播音员朱中意。

【齐】我们下次再会。

六年级校园安全班会活动方案

为了增强学生食品安全意识,普及食品卫生安全知识,让学生安全、健康地成长,10月10日下午,东平县第二实验小学开展了以“食品安全教育”为主题的班会活动。

活动围绕学生实际生活中的食品安全具体展开。首先老师给学生们讲解了什么是垃圾食品,同时讲解了这些垃圾食品给身体带来的种.种危害。接着各班通过丰富的图片、视频等资料揭露不法厂家生产的小零食过程,向同学们讲解长期食用零食的危害,以详实的事例结合学生实际,教育学生如何正确选择食品以及慎食垃圾食品。最后老师们对学生在校园周边购买小食品的行为进行安全提醒。

本次主题班会活动对学生开展了一次全面的食品安全知识宣传教育,使同学们深刻认识到“食品安全无小事”,提高了学生的食品安全自我保护能力。

六年级校园安全演讲稿

各位领导、老师、同学们:

“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们六年级全体同学向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六年级校园安全班会活动方案

为进一步加强学校餐厅食品安全管理力度,提升餐厅人员食品卫生安全意识,10月10日,在学校餐厅,由乡教育办公室和我校共同组织召开了餐厅服务人员食品卫生安全和传染病防控知识的专题培训会。培训会由乡教育办公室王主任主持,餐厅全体员工参加了此次培训。

会议上,王主任就当前“疫情防控”和“食品安全”两手抓形式,从食堂索证索票、食品进入库、规范操作、食品保管、食品出库、食堂卫生等方面对食品安全和食堂管理提出了具体的原则性要求。并强调:总务处要用最严谨的标准、最严格的监管和最严厉的自查自改方式把食堂工作做好做实;希望大家通过看视频进一步学习法律法规,明确安全责任,把学校食堂工作做得更好。

此次培训,使全体参会人员理解和掌握了相关食堂管理知识,对规范学校食堂管理,切实抓细学校安全工作起到了推动作用。

六年级校园安全班会活动方案

时间:20xx.3.13。

班会目的:

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1、写“安全·生命”主题词。

2、确定主持人名单。

3、搜集有关安全方面的资料。

4、复印新闻资料。

一.导入。

二、听新闻、谈感受:

学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?

学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)。

1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

a、上下楼梯时,靠右侧行走。

b、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

c、玩上下楼梯游戏。

三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

学生2:像这种情况,我们班发生过吗?

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

(5)遇到火灾时,拨打()。

a、110b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹。

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行。

判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2、下面,有请我们的`辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!

班主任老师总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

六年级校园安全演讲稿

各位老师、同学们:

早上好!

按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。

但是生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人。

所以我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;。

2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;。

3、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;。

4、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。

让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级校园安全演讲稿

各位老师、同学们:

这天,我演讲的题目是《珍爱性命善待自我筑起思想、行为和性命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我坚信,同学们都明白“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对性命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、愉悦、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、兄弟姐妹表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的性命线,更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和领悟方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育户外损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每一天有40多人,就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对咱们敲响了安全的警钟。

“性命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“愉悦”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家愉悦;性命至上,安全为天;安全第一,预防为主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悦只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了咱们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,咱们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要筑起思想、行为和性命的安全长城。

也许不少同学习并领悟认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜质不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关联紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及性命,它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:咱们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关联当中。因此,个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的愉悦,为了这荣辱相伴的整体,让咱们共同筑起思想、行为和性命的安全长城,做个好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。

六年级安全日记

1、不能单独在江、河、湖、海或池塘里游泳。

2、在游泳入水前要做好充分的准备活动,防止引起抽筋。

3、游泳持续时间一般不应超过1.5小时—2小时。入水过久,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象,应及时出水。

4、睡眠不足,身体疲劳或情绪激动时不宜游泳。饭前与饭后不宜马上游泳。

5、在浅水区戏水时要选择有质量保证的辅助器材,如救生圈、救生毯等。

6、不要冒险跳水。在天然水域游泳要充分了解水域的水底情况。

7、在海中游泳时,必须了解潮汐情况。游泳时注意与海岸线平行游。

8、参加体育活动时要穿宽松的服装和运动鞋,不带小刀、尺、徽章、钥匙等硬物。做垫上运动等要摘下眼镜。

9、无论是游戏还是比赛,都必须遵守规则,文明活动,同学间要相互关心、照顾,注意安全。

10、运动时要注意运动量,运动后,一定要做好整理活动。

11、身体欠佳的同学应主动向老师请假,及时退出活动。

12、尽量不在中午的烈日下大量运动,运动中、运动后都要及时补充水份。

六年级安全日记

安全是什么?你们重视安全吗?你们想过安全这两个字吗?这一系列的问题,我们可否重视过?就算你重视过,又能坚持多久?下面请看两个镜头:

镜头一:

秋高气爽,真是个好季节,可好季节又怎样?还不是有意外发生!看,那边有个人正准备“跨栏”呢!瞧,“栏”的旁边正有一辆车准备冲红灯。那人可不管,我跨我的栏,你冲你的红灯,我们互不相干。但那司机怎么会看到他在进行跨栏行动呢?结果谁也没得到好处,都倒在了血泊里。

镜头二:

冬天到了,自然洗澡也喜欢多洗几分钟。那倒是要注意煤气的问题了,但还是有些人不注意地去使用煤气。看,有一位女孩正准备洗澡。她想:要是有人偷窥我洗澡怎么办?关紧窗不就行了吗?于是她就伸手把窗户给关紧了,然后开起热水器享受起来了。后来发生了什么事?自然是那女孩倒在了水泊里咯。

这几个例子都告诉了我们,安全不只是马路上的安全,还有煤气上的安全等等,我们必须小心且注意地使用某样东西,这样才能保障我们的安全,快快乐乐地生活下去。

六年级校园广播稿

记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地,我们长高了、长大了。知道了,长江、黄河;知道了,红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了,我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还......林则徐虎门销烟的熊熊大火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!我看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔!

同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“beijing”的时候,我们怎能不欢呼?当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣。

如今,这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的'伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

今天的广播到此结束,谢谢大家!

六年级校园广播稿

合:大家早上好。

合:校园之声又和大家见面了。

男:我是主持人xx,。

女:我是主持人xx。

男:在本期的校园之声广播中我们为大家带来了青青芳草地、

童心童语、欢乐碰碰车等栏目,首先让我们进入青青芳草地。

女:刘贺千,你喜欢运动吗?

男:这还用说,我们男孩子有那个不喜欢运动呀!我还是个篮球队的运动健将呢!唉,对了,告诉你一个好消息,咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。

男:运动可以。

(一)促进体格发育,促进长骨发育和身高增长。

(二)促进神经肌肉发育,使学生学习起来精神饱满,思维敏捷。

(三)、促进心肺功能发育,远离呼吸道疾病!适合我们青少年的活动有很多,如:跳绳,跑步,踢键子还有轮滑游泳等!

女:希望我们的同学个个参与运动,喜欢运动!把身体锻炼的棒棒的!希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。

它变得如此茁壮,片片花瓣,都是汗水的结晶,瓶里装着一封信。

经过六年的奋笔书写,它变得密密麻麻,字里行间交织着欢乐和泪水,瓶里装着一片天,让我们,莫彷徨,展翅去飞翔。不久,我将塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我将把它放在心中,永远珍藏(配音乐)。

女:开动你的脑筋!发挥你的想象《脑筋转转转》。

男:准备好了吗?今天的题目是。

女:嗯。让我想一下!应该是(跳绳)我猜的对吗?

男:恩,你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗?

男:下面的主题为感受清明。

女:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

男:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。

女:时间总是匆匆而过!短暂的校园之声广播又要和大家说再见了!

合:感谢大家的收听,我们下期再见,再见!

六年级校园广播稿

亲爱的同学们:大家好!

我是六年级十五班的xx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

六年级安全日记

今天下午,老师带我们参观了市区安全教育中心。在那里,我了解了很多我们生活中最重要、最常用的安全知识。

首先,我们来到了家居安全学习区。我知道了可口可乐等饮料罐、鸡蛋、牛奶罐都不能直接放进微波炉里加热。我也懂得了出门要检查炉火是否处于关闭状态。关于厨房的安全知识我要尽快告诉我们阿姨。

接着,我们来到了电梯体验区。电梯是一种常用的工具,但有时也会出现故障。最近,我就经常听到爸爸妈妈在讨论哪里的电梯又出问题了。当电梯出现异常噪音或现象时,应当手抱头、蹲在电梯的'角落里,减少冲击。

最后,我最感兴趣的还是地震知识。当地震来临时我们就要躲在卫生间、厨房等狭小的空间里,还可以躲在坚固的家具下面。我记得爸爸告诉过我地震是地壳运动引起的,深圳处于地震带。所以,我觉得今天学习的地震知识非常重要。

六年级校园广播稿

文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。

不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。

让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!

六年级校园作文

说到“爱”字,大家并不陌生,在我们的生活当中,有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是发生在校园里的爱。

每当我不经意摸到额头上的一块疤时,就想起上六年级时所发生的'事。

“丁零零”随着下课的铃声响起,我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样,尽情地玩耍,你挤我一下,我推你一下,好不快活。这时,不知是谁推了我一下,我就顺势往前冲,玩得正开心时,突然发现我快要撞到前面的墙了,想停下来,可由于速度太快,刹不住,我的头就直接撞到墙的棱角处了。当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子,血就顺着裂口往下流。刘老师听说了这件事,立刻带我去医院。其实,在我们学校不远就有一所小诊所,机构设施肯定没有大医院好,老师怕我会留下什么后遗症,毕竟是在头部。于是老师拦了一辆出租车,直奔我市最好的医院——人民医院。在路上,老师还关切地问我这问我那,并想办法止住我头上的血。到了医院,老师一直牵着我的小手,带我挂号,找医生帮我包扎伤口,然后带我去拍片子,并询问医生我的头要不要紧。那神情就像我是她的孩子一样,那样焦急那样关切。当时我想:老师,您真好,我一定要用成绩来报答您对我的爱!

校园里不但有老师的关爱,也有同学之间的友爱。

那天,我们像往常一样,课间十分钟都打一会乒乓球,当然也免不了有围观者,正当我和我班的同学舒京铜打得难解难分时,突然舒同学一个闪扣,我招架不住,球掉进了杂草丛里。于是我便去捡球,这时,不知是什么绊了我一下,我摔进了草丛。要知道,那个草丛里可全是刺啊,我艰难地爬出来,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样,都赶紧跑到我身边,问我要不要紧,有的人帮我拍打身上的泥土,有的人扶着我去水池边帮我洗伤口,当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛,可看到同学们那种关切的目光,我的心里暧暧的,痛疼也就到了九霄云外了。

爱,无处不在,我们一定要珍惜这份爱,让这份爱成长,让爱之花开满校园的每个角落!

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