比赛可以提供一个展示自己才华的平台，因为只有在比赛中，我们才能得到真实的认可和赞赏。比赛是一种竞争性的活动，不仅可以锻炼我们的身体，还能培养我们的团队合作精神。如何在比赛中展现出最佳的状态和表现，是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的比赛经验分享，供大家参考学习。
吹泡泡比赛作文
星期一上午刚上课，季老师就说：“这节课来玩一个吹泡泡比赛，好吗？”老师的话音一落，我们高兴地一跳三尺高，吹泡泡比赛。
我们拿出先前准备好的吹泡泡工具，老师说了规则，比赛就开始了。我们用吸管轻轻一吹，泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦，有的像珍珠，有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮，好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹起来，第二次吹起来就炸了，最后终于吹起来一个大大的泡泡，五颜六色，美丽极了。过了一会，老师又说：“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来，而女生代表却吹出了连串的大泡泡，这可把我们急坏了。我们就去帮他：有的'半蹲着吹，有的歪头吹，有的昂头吹，最后我们男生打败了女生。比赛结束了，我们玩得非常开心。
吹泡泡比赛作文
老师给每人发了一个杯子和一些吸管，在杯子里发了洗衣粉用水搅拌开来。这样一来，你就可以吹出美丽的泡泡了。可是，我不会吹泡泡，一连吹了好几次都没有吹出美丽的`泡泡，但是我不断地吹，终于吹出了一个五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁边吹了两个泡泡，一朵是晶莹剔透的三瓣花出现在我的眼前。这时，我的三瓣花“啪”的一声消失了。
我试着在桌子周围吹泡泡，一个又大又圆的泡泡诞生了。它飘呀飘呀，跳着轻盈而高雅的舞蹈飞上了天空。小泡泡遇到了小雨点儿。小雨点好奇地问：“你是谁？怎么长得和我怎么像？”“我叫小泡泡，你是谁呀？”小泡泡问。小雨点开心地说：“太好了，我叫小雨点儿，我们交个朋友吧！”“好的”小泡泡兴奋地说。
这节课我玩得非常高兴，上完课后，我还沉浸在喜悦当中。
吹泡泡比赛作文
“哈哈……”你们知道我为什么这么开心吗？告诉你哦，妈妈给我买了一个泡泡器。今天我早早来到学校，拿出泡泡器，开始吹泡泡。我先蘸一些泡泡水，然后轻轻拿出泡泡棒，紧接着我鼓起腮帮、嘟起小嘴巴对着泡泡棒轻轻一吹，五颜六色的小泡泡就争先恐后地飞了出来。它们有的'小小的像一个个晶莹剔透的彩色弹珠，在教室里滚来滚去；有的大大的像一个个小西瓜在半空中漂浮着；还有的像一条条小鱼儿在教室里欢快地游来游去。
吹泡泡比赛作文
当我在幼儿园的时候，许多快乐印在我的记忆里。最开心的事是我即将毕业时老师举办的吹泡泡比赛。
当准备比赛时，我和我的同学都兴高采烈，脸上都带着美丽的微笑。老师说:吹泡泡比赛将根据吹的'程度分为三场。然而，我们必须四人一组比赛。然后从每组中选出一名学生参加决赛。”第一场比赛开始了，哈！我是第一批。比赛开始了。我和另外三个学生拿出吸管，粘上泡泡水，开始吹泡泡。在吹泡泡的过程中，我的三个同学都非常努力，我们的小组很快就结束了。这是下一批，哈哈哈哈哈哈！第一批中我吹得最多。我可以参加第二次吹泡泡比赛了！一个接一个的小组通过了，每个小组选择一个最失败的学生进入第二场比赛。我开始了第二场比赛，但我从未进入决赛，但我仍然非常高兴！当然，我很高兴看到五颜六色的泡泡到处飞！
虽然我没有进入决赛，但我很开心！多么快乐的吹泡泡比赛啊！
吹泡泡比赛作文
吹泡泡，是一种儿童玩的游戏。是一种很流行的游戏。玩这种游戏的通常是小孩子。下面是小编为大家整理的吹泡泡比赛作文，仅供参考，欢迎阅读。
今天，我在家里举行了一场吹泡泡比赛，你们知道吗？我刚用我的钱买了一个高级的泡泡机来对付爸爸妈妈，哈，他们一定会输的。
我的爸爸妈妈也都准备好了泡泡机来跟我比赛，这可是2打1呀！之前我还很紧张的，但现在不紧张了，因为我有一个高级泡泡机。首先，跟我挑战的是妈妈。妈妈轻轻一吹，就吹出了好多泡泡，我也轻轻一吹，吹出了比妈妈还多的泡泡，妈妈说：“这局不算，重来一遍。”我们又来了一遍，结果妈妈又输了。我的下一个对手是爸爸，爸爸把棒子一挥，就挥出好多大泡泡。哈哈，这下该出我出绝招了。我一按按钮，棒子立刻变成了三角形的了。我使劲一挥，挥出了一个个三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆，彻底的服输了。
今天的吹泡泡比赛的冠军得主就是我，我好开心啊！
今天，下午张老师带领我们到操场上去吹泡泡，大家蹦蹦跳跳地来到操场上，大家玩得可开心了！
首先，张老师让我们男女各围成一个圈，从中选出一个人出来吹泡泡，我们男生选出的是徐张哲，女生选出的是沈灵韵，它们拔出自已的泡泡管使劲一吹，突然我看见沈灵韵一甩，一个个晶莹剔透的大泡泡就出来了；可是徐张哲吹出了极小的泡泡，我们都目不转睛地看着沈灵韵的泡泡。
第二次是组队吹，男生选出汪宇能各柯函林，女生队选出潘加雨各沈亦凡，比赛开始了只见汪宇能吹出了五彩缤纷的泡泡，小沈也吹出了许多泡泡。
第三次自由吹泡泡，我们看到了黄子怡吹出了一串串的泡泡就像水晶葡萄，我还看见方子怡用腿碰泡泡，我抬头一看泡泡都飞上了天空中，有的`泡泡飞到了我的鼻子上，还有的泡泡挂在了树枝上，吹泡泡太有趣了，每个同学都乐开了花。
吹泡泡比赛结束了，我们依依不舍地回教室了。
星期六的下午，我们全家一起在小区里举行一场吹泡泡比赛。
我好期待啊！规则是：同时吹，谁一口气吹出的泡泡最多最好看，谁就赢，我和爸爸妈妈站好位置，一起同时吹，结果我吹的最多，妈妈吹的少，爸爸的更少。我发现吹出的泡泡在阳光下呈现出五彩缤纷的颜色。
泡泡们有的像双胞胎姐妹一样抱在一起。有的像一条串起来的手链。还有的单独孤零零的在空中飘着。有的泡泡看上去变红色，有的变黄色，还有的变蓝色啦。泡泡飞啊飞。会飞到哪里呢？会飞到天上把受惊的小鸟当免费飞机吗？邻居家的小花狗也来凑热闹，我用力一吹，它就喊一声“汪”逗得上气不接下气的笑。就这样我吧小区变成泡泡的世界，泡泡的海洋。
吹泡泡比赛作文吹泡泡活动
星期一上午刚上课，季老师就说：“这节课来玩一个吹泡泡比赛，好吗？”老师的话音一落，我们高兴地一跳三尺高。
我们拿出先前准备好的吹泡泡工具，老师说了规则，比赛就开始了。我们用吸管轻轻一吹，泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦，有的'像珍珠，有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮，好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹起来，第二次吹起来就炸了，最后终于吹起来一个大大的泡泡，五颜六色，美丽极了。
过了一会，老师又说：“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来，而女生代表却吹出了连串的大泡泡，这可把我们急坏了。我们就去帮他：有的半蹲着吹，有的歪头吹，有的昂头吹，最后我们男生打败了女生。
比赛结束了，我们玩得非常开心。
指导教师：季老师。
简评：记述有趣，语言生动。
投稿:2005-8-2222:57:32。
吹泡泡比赛作文
今天我们上了一次有趣的泡泡课，教室里成了泡泡的海洋，大家可开心啦！
我蘸了蘸泡泡水，噘起小嘴巴轻轻一吹，泡泡们就像小鸟迫不及待地飞了出来。它们越飞越高，碰到了屋顶，“啪”的一声裂开，像极了盛开的烟花。等泡泡们都消失不见时，我又蘸了些泡泡液，然后把泡泡器轻轻挥动，五彩缤纷的'泡泡又争先恐后地跑了出来，在我眼前嬉戏，我高兴地旋转起来，一串串晶莹剔透的泡泡就不停地涌了出来。霎那间我被泡泡所包围，自己仿佛也变成了一个美丽的泡泡，和大家一起在天空中快乐旋转。
再看同学们吹的泡泡，有大有小，颜色各异。大的像小朋友圆圆的脸蛋，十分可爱；小的像一颗颗珍珠，璀璨夺目。微风吹过，泡泡们不停地变换着颜色，红色、紫色、蓝色、橙色……像彩虹一样绚丽；却又如像小精灵一样调皮，它们在教室里尽情地舞蹈、旋转、嬉戏，别提多欢快了。
我喜欢泡泡，也要像它们一样，在有限的生命里绽放出迷人的光彩。
吹泡泡比赛作文
星期六的上午，我们齐聚在童声作文吹泡泡。
大家吹泡泡的技术真是炉火纯青啊！你瞧，有的同学嘟着小嘴，慢慢悠悠，轻而易举地就吹起一串串小泡泡；有的同学身体轻轻一转就甩出一圈圈泡泡；还有的.同学挥着手臂，让风儿帮忙，一个又一个的小泡泡络绎不绝地就冒了出来。我也不甘落后拿出泡泡器，迅速地拧开口，蘸上泡泡水，嘴巴对着泡泡棒使劲一吹，五彩缤纷的泡泡就争先恐后地飞了出来。
这些泡泡五光十色，大小不一，真可谓异彩纷呈。大大的泡泡，像一个个台灯给人们带来光明；小小的泡泡像一颗颗珍珠，散发着夺目的光彩；连在一起的泡泡就更有趣了，它们犹如一对对双胞胎，手牵着手，形影不离。
这些小精灵们，不断地向着蓝天飞去，飞过大树，像是和大树比高；也有往下飘落的，落在小花小草身上，装饰着它们，又和它们一起点缀着这美丽的世界。
吹泡泡比赛作文
我玩过丢手绢，也玩过猫抓老鼠，但我最喜欢玩吹泡泡的游戏。
今天，我来到快乐的班级里，老师在教同学们吹泡泡。老师先把瓶盖打开，再用吸管蘸一蘸拿出来，老师左手拿着瓶子，右手拿着吸管，吹的时候，用力过猛，结果没有吹出来，反而溅了杨老师，一脸肥皂水。于是我们也学着杨老师的样子，吹起了泡泡，可是我们可不像杨老师那样用力地吹，而是小心翼翼地吹，泡泡从吸管旁边慢慢的跳了出来，在空中飞舞。这五颜六色的泡泡，有的像红彤彤的大苹果，有的两个粘到了一起，像一个小葫芦，还有的.像一串晶莹的！可是泡泡不一会儿就不见了，泡泡到哪里去了呢？我猜呀，他可能带着我的梦飞上了天空。
今天真是开心的一天，泡泡太好玩儿了！我喜欢泡泡，也喜欢快乐！
吹泡泡比赛作文
我拿出一块肥皂，把他们削成粉末，加入开水搅拌均匀，就成了肥皂水。
这次比赛，我精心准备，一步一个脚印地踏入了王者争夺赛。我和黄和胸有成竹地走上讲台。老师一声下令“开始！”，有的同学站在椅子上举着手给我们加油鼓劲，有的同学干脆跪在桌子上大喊：“加油！加油！”，还有的同学屏住呼吸，眼睛盯着讲台。我默默地想：女同学们一直鼓励我，我一定要为女孩子争气赢得比赛。
我蘸了蘸肥皂水，用力一吹，几个小泡泡出生了，如珍珠大小。很小一点也不给面子。但是旁边的.黄和，吹的泡泡越来越大。我越看越紧张，急得满脸通红，好似一个大苹果，心里很不甘心。于是我仔细一看啊，原来黄和是轻轻的吹。我学着黄和的样子，一点一点慢慢地吹着。一个比一个大，可是怎么也超不过黄和，只听俞老师说：“最后一个泡泡比胜负。”我一听这句话，心里已经惊慌失措。我蘸了蘸肥皂水抬头轻轻地吹，吹到最后的时候，我觉得我的一口气马上要没了。偷偷看看旁边的黄和，和我的泡泡一样大。我默默给自己鼓劲：“郁茹文加油！现在你和黄哥的泡泡一样大，只要再坚持两秒就可以了。”我心里有赢得比赛的一股劲，坚持，再坚持！我的泡泡越吹越大，跟脸蛋一样大。终于听见“啪！”的一声，黄和的泡泡没了生命，我胜利地拿下了冠军。
比赛结束了，同学们又拿起吸管，吹起泡泡。每个人都好像掌握了技巧一样，每个人都吹的泡泡都很漂亮，有的像可爱的小精灵，有的像一个个小雪人，还有的像一个个大皮球。教室上空回荡着泡泡的笑脸。
吹泡泡比赛
在我的小学生活里，使我高兴而又难忘的事很多。特别是上二年级时，我们举行的“”。
那天上午，罗老师告诉我们下午要进行“”。同学们都很高兴。
中午，我回到家用一点洗发精加一些水，再加点儿糖（因为书上说加点糖，泡泡可以吹得大些），试着吹了几个泡泡，效果的确不错。
午饭后，我把洗发精溶液带到学校。到了比赛时间，老师宣布比赛开始。我毫不示弱地吹了起来。大概是由于心情紧张，开始的好几个泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起来，终于吹好了几个，才勉强过了预赛关。
到了决赛的时候，老师要求过了预赛的同学两个人一组进行吹。我和梅卫一组。我吹出了西红柿大小的泡泡，一挑便又是一个，蘸一次就可以吹上五、六个。一个个又圆又大的泡泡在空中飘呀飘。我暗自高兴，这回一定赢了。梅卫一吹就有一长串，可是没有我吹的飞得高。
一会儿，主席台上宣布了比赛结果。戚晓栋第一，梅卫第二……全班同学都为我鼓掌，向我投来羡慕的目光。我心里甭提有多高兴。
吹泡泡比赛作文
果然，老师走进教室，站在讲台上说：“这节课我们要举办一场吹泡泡比赛，大家都准备好了吗？”听到这里，同学们一个个都欢呼了起来，有的竟然还跳了起来。等老师宣布完比赛规则后，吹泡泡比赛就正式开始了！
第一场比赛：看谁吹得大！
老师叫了三名同学，给他们三人发了不同的泡泡器，有香蕉型的、葡萄型的、还有南瓜型的。三名同学拿起泡泡器就往开拧，拧开了后就迅速的拔了出来，然后就吹了起来。第一名同学只顾着甩，像一只鲁莽的野兽。不一会儿，第一排同学就遭殃了。头发上、桌子上甚至脸上都被这名同学弄湿了。而第二名同学就不一样了。他很有策略，先离嘴很近，再使劲儿一吹，但吹出来的泡泡却很小。于是，他改变了策略。这次，他只是轻轻一吹，立刻吹出了大泡泡。这个泡泡在灯光的照耀下，闪闪发光，颤巍巍的。同学们见了，有的甚至跑上了讲台，开始打泡泡。第三位同学一看，已经开始倒计时了，心里非常着急，还剁起了脚。但他很聪明，他仿照着第二位同学，对着一个孔很轻的.吹了一下，吹出了一个巨大无比的泡泡。终于，在他不断的努力下，老师宣布：“恭喜第三位同学获胜了！”
在同学们的欢呼下，我们开启了第二场比赛。
转眼间，已经到了第四场比赛，比赛内容是：看谁吹的远。到我上场了，我紧张地慢吞吞地走上了讲台。拿起了一个泡泡器。拔开后，我站在讲台边，脖子伸的长长的，其他两位同学也一样。只听老师喊了一声：“预备开始！”我们同时吹了起来。我使劲的向远处吹去，可是怎么也吹不远。这时，我静静的观察着旁边的陈晓慧，只见她先拿泡泡器吹了很多泡泡，然后又迅速取下泡泡器，使劲的吹向泡泡，所以她吹的最远。我见了，也学着她的样子，可是怎么也没有她吹的远。随着老师的倒计时，比赛结束了，陈晓慧胜利了。呜呜我输了！
这次比赛结束了，我十分开心，但也伤心。开心的是我喜欢吹泡泡，伤心的是比赛输了。通过这次比赛，我懂得了一个道理：虽然是一件很普通的事，但也要认真思考动脑，这样才能把事情做好！
吹泡泡比赛作文
今天在虾语文课堂上，叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。
上课了，田老师给我们一人发了一个泡泡糖，我们大家小声地议论着，而我开动了聪明的脑筋想：为什么要发泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是让我们拿泡泡糖做游戏，不对不对，泡泡糖是吃的不是玩的，难道是要吃，然后再吹泡泡？对！我真聪明！
老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵，认真地听了起来。老师说完，我就已经迫不及待了，真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始！”叶老师大声道，只见台上的同学个个脸憋得通红，没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声，李奕萱低下头，不好意思地捡起泡泡糖拿在手上，尴尬的站在讲台上，她心里可能在想：为什么我就不会吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望，一丝泪水。
一局又一局的游戏过去了，等轮到我上台的时候，我深吸一口气加了加油，走上了讲台。“开始！”随着老师一声令下，我们赶快吹起了大泡泡，一个，两个，我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡，可就是破不了，气死我了！终于，我吹了一个又大又圆的泡泡，刚一吹起来就破了，可惜的`是张王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。
四局比赛都结束了，我们兴奋的心情还没有平静下来，继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖还要甜！
吹泡泡比赛作文
你一定吃过泡泡糖吧?可你有在上课时吃泡泡糖，老师不但不管，还鼓励你吹泡泡的经历吗？一定没有。可今天我就荣幸了体验了一把！老师先叫了几个男生、几个女生到前面比赛吹泡咆，给他们每人两个泡泡糖。被叫到前面去的几个同学先把泡泡糖的包装纸撕了下来，然后把泡泡糖放进了嘴里，开始不停地嚼了起来。嚼了好一会儿后，就开始吹了起来。那位男同学长的虎头虎脑，我想：他的肺活量大，一定能吹出很大的泡泡。不出我所料，不久，一个大泡泡“闪亮登场”，可他还在使劲吹着。突然，“砰”地一声，泡泡破了，同学们都为他可惜，可同时也哈哈大笑起来。咦，这位男同学怎么又吹出了一个十分大的泡泡，可是还没吹到砰的时候，就用力过大，把泡泡糖吐了出来。其他没有被老师请到前面的同学看着被请的同学，心里痒痒，也纷纷跃跃欲试，吹起泡泡来，我也拿了一个泡泡糖，放在嘴里嚼了起来。“不试不知道，一试真奇妙！”平时吹不大的泡泡，今天却吹得像个苹果一样，鼓鼓的。有的同学吹了个“双胞胎”，有的同学吹了个大泡泡套小泡泡，还有的同学吹得大的像个梨。虽然我们班高手云集，可班里还是有一些“菜鸟”。有的“囫囵吞枣”，不不不，是“囫囵吞泡泡糖”；有的'来了个“泡泡糖发射”，发的还挺准，正好射到了另一个同学的头上，呵呵！
原来平时看起来并不起眼的泡泡糖也能给我们带来这么大的乐趣，但是可不要随地乱吐泡泡糖哟！
吹泡泡比赛作文
看到五彩斑斓的泡泡，我就想起在童心圆吹泡泡的情景。那是一天上午，我们的教室充满了欢声笑语。
吹泡泡开始了，我左手拿着瓶子，右手拿着泡泡器，把泡泡器放在瓶子里蘸一蘸，然后拿出来放在瓶口边刮了刮，再放在嘴边，最后我用力的一吹，泡泡没吹出来，反而水溅了一脸，好像敷了一片面膜，凉嗖嗖的。
我心想：肯定方法不对，先看同伴吧！同伴正在比赛，老师说只能吹一吹，她拿起瓶子，把泡泡器放在里头蘸了蘸，拿出来放在嘴边轻轻地一吹，哇，一个个泡泡争先恐后地跑了出来，我学着同伴的样子，果然，吹出了泡泡。
第二次，老师让我们吹大的泡泡，同伴还是参加了，她把泡泡器放在瓶子里头，拿出来，照样放嘴边，轻轻吹，泡泡探出了脑袋，但是没跑出来，她不放弃，继续吹，只见泡泡越来越大，最后泡泡终于挤了出来，得了第一。台下的观众有的被惊得目瞪口呆，有的在窃窃私语，说她的泡泡吹得太好了，还有的在模仿她的样子在练习吹泡泡。
五颜六色的.泡泡令我很喜欢，它们在灯光下翩翩起舞，有的像巨大的水晶球，在空中炫耀她那美丽的身姿，有的像音符在空中谱出一支快乐的歌，还有的像珍珠，闪闪发光。美丽极了！
吹泡泡的游戏真好玩，我真想变成一个泡泡，在空中自由飞翔，去看看祖国大好的江河。
吹泡泡比赛
补习班，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，说举行一次。这个消息一宣布，我们高兴得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，喜悦之情溢于言表。
“既然要，那大家就先到外边练习一下吧！”老师的话音刚落，同学们争先恐后地飞奔出教室，像一群叽叽喳喳的小鸟蹦蹦跳跳跑到大厅。不一会儿，整个大厅到处飘荡着五彩缤纷的泡泡，泡泡的形状千奇百怪，有的独自在空中飞来飞去，像在寻找伙伴；有的两个两个连在一起，好像一个个小葫芦；有的三个挨在一起，好像三个小朋友把头凑在一起讲悄悄话……真有趣！泡泡的大小也各不相同，大的像透明的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。
老师把我们分成男生组和女生组，第一轮是比谁吹得多。老师一声令下，只见大家把沾着泡泡水的吹管放到嘴边，轻轻一吹，许多五颜六色的泡泡就从吹管中飞了出来。一会儿，整个大厅就到处飞舞着千姿百态的泡泡，就像一个“泡泡王国”。我们和老师兴高采烈地跑进了“泡泡王国”，泡泡们就纷纷往我们身上扑，好像在热烈地拥抱我们。老师的头发上飘着许多泡泡，活像一位“泡泡女王”，我们也“变成”了一个个“泡泡公主”和“泡泡王子”。泡泡越吹越多，吹了又灭，灭了又吹。两组同学谁也不甘落后，很卖力地吹着“开心泡泡”……最后，女生和男生打了个平手。
我们光顾着高兴地玩，结果忘记了去比较哪一组吹的大，没办法分出这一轮的胜负了。最后，大家一致跟老师要求，以后要抽出时间来再比一次，来个终极pk。
吹泡泡比赛作文
“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你们猜到了吗？这就是泡泡。说到泡泡，我和小伙伴们要举行一场吹泡泡比赛。
我们用了生活中常见的材料制作了一杯泡泡水。教室里顿时热闹了起来，同学们各个喜开颜笑，跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来。老师发出大家期待已久的指令：“一、二、三，开始吹！”你听，原本充满叽叽喳喳讲话声的教室，突然变得鸦雀无声。仿佛来到了一个无声世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神贯注，好像在应对一场决定命运的人生考验。同学们早已准备好使出浑身解数，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起来，准备要好好露一手。
比赛开始了，大家纷纷拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起来，接着再轻轻一提，泡泡便从吸管上落了下来，最后拿起一把扇子，在下面轻轻地煽动。一时间，教室里泡泡漫天飞舞，它们像飞在天上的美丽仙子，不停地变幻着服装颜色，不停地展示自己优美的`舞姿。五颜六色的泡泡，红如火，绿如草，蓝如天。恍惚间我好像走进了童话世界，大大的泡泡们就像神话王国中的五彩缤纷的彩虹球，又如白雪公主手中诱惑她的苹果，更像不停飞旋的地球仪，带领我们环游世界。而小泡泡们就像童话里公主的漂亮首饰，亮晶晶的玻璃手杖，晶莹剔透的珍珠，价值连城的钻石。有的同学吹出来的泡泡是一串串的，让人很是惊喜，吃货们众说纷纭，有的说像极了葡萄，有的说像一粒粒爆米花，还有的说这不是就是一只活灵活现偷吃的米老鼠吗？吹泡泡比赛？不，我们早就把比赛抛之脑后，和泡泡们一起玩起来。
泡泡们飘呀飘，它们到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飞出了教室，啊，原来它们带着我们的童年去旅游了。
比赛吹泡泡日记
今天下午，我去竺老师那儿上写作班，我来到写作班，刚好上课了。
我看见有许多同学围在一块儿，竺老师说，今天我们去儿童公园吹泡泡。
我又看见了一只袋子，里面装着一些吹泡泡的工具。然后，我们就开开心心地出发了。
到了儿童公园，我觉得这儿的风景比以前更美了。天，还是那么蓝，水，还是那么清澈见底。云，还是那么白。
我们每个人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老师说：“第一轮比谁的泡泡吹的最大，谁就是这一局的胜利者。”第一局开始了，我们轻轻地吹着泡泡，生怕泡泡破掉。“第一局童楚馨赢了。”竺老师大声说。第二局开始了，过了一会儿，竺老师选了吹泡泡比较多的两个同学来vs。周子山和李佳岑开始了。他们比了两局，都是周子山厉害。第三局看谁的泡泡高。我们都在努力地吹泡泡。最后我们每个人得到了一个大橘子。然后我们高高兴兴地回家了。