趣味运动会策划书活动流程（专业15篇）

运动会是激发学生对体育运动热爱的平台，也是发现和培养体育人才的渠道。在下面，我们将为大家展示一些运动会总结的例子，欢迎大家参考借鉴。

趣味运动会的活动流程策划书

的团队合作精神，活跃公司的文化氛围，特举办“星火室内趣味运动会”。

二、参赛人员:星火全体员工，以部门为单位自愿参与。

三、活动地点：星火乒乓球俱乐部。

四、时间：8月27日（小周末）14：00——16：00。

五、活动项目：

项目一：

名称：《3人4足》。

规则：1.参赛队员以3人一组参赛，赛道长10米。

2.3个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑令后起跑，沿10米赛道往返两次，用时最少者取胜。

4.每事业部出两组，取前三名。

参赛人数：3人为一组，每事业部派出两组。

项目二：

名称：《众人一条心》。

规则：1.参赛队员以8人为一组参赛，要求8人肩搭肩，赛道长10米。

2.从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。

3.在听到起跑令后起跑，沿10米赛道往返两次，用时最少者取胜。

参赛人数：8个人为一组，每事业部派出一组。

项目三：

名称：《乒乓接力赛》。

规则：1.参赛队员以10人为一组，均匀的分配在起点与终点，赛道长8米。

2.第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，直至10位队员分别把球传完，传得最快的那一组获胜。

3.在传球过程中，哪个队员掉球了，要从起点重新出发。

参赛人数：10人一组，每事业部派出一组。

项目四：

名称：《抱双球接力赛》。

规则：1.参赛队员以2人为一组，4小组进行接力。

把2个球传给下一组的队员，4小组全部轮流完毕后，最快的那一大组就是获胜队。

3.注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象，都要从起点重新出发。

参赛人数：2人为一小组，4组为一大组，每事业部出一大组。

项目五：

名称：《夹乒乓球比赛》。

规则：1.2人为一组。

2.比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在1张桌子上,一个为空的小筐放在另一张桌子上（距离10米）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内夹球最多者胜，途中球如果掉到地上可以捡起球继续比赛。参赛人数：2人为一组，每事业部出一组。

项目六：

名称：《仙人指路》。

规则：你和他（她）有足够的默契吗？你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗？来参加仙人指路吧！

1.这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”——b指引“穿越荆棘”。

2.一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

参赛人数：2人为一组，每事业部出一组。

项目七：

名称：《拔河比赛》。

规则：每事业部出20人，抽签决定哪两个事业部一组进行对决，听见哨声后比赛。

具体规则详见附件1：《星火拔河比赛规则》。

六、奖项设置。

各部门基础分为100分，每赢得一项比赛加100分，七项活动结束后，按得分从高到低排名，取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖6名。

趣味运动会活动策划书

眼罩：2个糖果：10粒细绳：1根。

通行牌：10张抽签：20张毽子：6个。

大绳：5根塑料绳：2捆跳绳：1根。

证书:6张剪刀：1个粉笔1盒。

桌子：1个。

备注：如因天气原因导致比赛无法进行，将由组委会决定延期后的时间，另行通知。

计算机与通信工程学院。

趣味运动会的活动流程策划书

现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！

身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。身为新任班委的人，我心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎！这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，我班将策划一次户外游戏活动，其策划如下！

【活动主题】：大家一起来,我要我精彩。

【活动时间】：10月11日【活动地点】：操场。

【活动对象】：13工商管理班全体同学。

【活动形式】：

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则，但基于同学们都是爱团结的好榜样，所以提倡人人参与；

3.将班级的同学分为若干小组，每个小组保证男女比例均衡。

【可行性分析】：由于班主任和班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。

【注意事项】：

1.活动进行可根据天气情况或某些重要集体性事情取消，绝不耽误大学主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

【活动内容】：一、主持人致活动开幕词，之后宣布活动开始。

二、娱乐游戏环节。

节目一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力。

对象：各小组成员。

道具：脑筋急转弯问题，奖品，计时表，主持人，裁判。

游戏规则：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

节目二：词汇大爆炸（动手合作型节目）。

道具：纸和笔、准备一些已有零食或物品的词汇，奖品，裁判。

人数:四人一组,可多组参加。

游戏规则:。

1.主持人亮出各个词汇。

2.每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中，第3.3个为空格（不填）。

3.裁判按自己方式分别把词汇念出，最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜。

4.奖品为直线中的物品。

节目三：合力吹气球（动手合作节目）。

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务。

人数：每组限六人,可多组参加。

游戏规则：

1.主持人请每组每人抽签。

3.最短时间内完成任务的队伍获胜。

节目四：无敌风火轮（团队协作竞技型）。

目的：为培养同学们团结一致，密切合作，克服困难的团队精神，增强队员间的相互信任和理解。

人数：7--8人一组，可多组参加。

道具：报纸、胶带。

游戏规则：

1.各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。

3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下，这时最好有照相机伺候，

出来的照片肯定很精彩！

节目五：蛙跳水（个人反应型竞技）。

目的：锻炼个人反应速度能力和逻辑记忆能力。

人数：每组成员。

道具：无。

1.全体围坐成圈。

2.由主持人选定第一个人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。

3.继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」....

4.出错的人的惩罚是，以最快的速度念一条最拗口的绕口令。

节目六：高台信任背摔（团体信任大挑战）。

目的：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

人数：12－16人。

道具：束手绳。

游戏规则：实验者要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

节目七：链接扫雷大战（团体协作型竞技）。

目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

人数：每组由6名队员参赛（3男3女）。

道具：制造个式样障碍物，计时表。

游戏规则：

1.参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，不能出现断裂现象，单脚跳步前进30米，不能双脚着地。

2.游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜（按时间记名次，按名次给奖励）。

节目八：团队坐地起身（团体协调型运动）。

目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

人数：4-10人。

道具：无。

游戏规则：

1.要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来。

2.随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

节目九：踩汽球（活跃气氛型活动）。

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

道具：气球。

游戏规则：

1.当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配2.左右脚捆绑四至五个汽球。

3.在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米）。

节目十：猪八戒背媳妇（活跃气氛型活动）。

目的：拉近班级中男女生的心理距离，打破隔阂。

人数：八男八女。

道具：无。

游戏规则：1.男生站一排，女生站一排，两排相距50米左右。

2.然后主持人发令开始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地（最后完成的队伍则受罚）。

节目十一：瞎子背瘸子（团结协作型活动）。

目的：提高男女生沟通配合能力，活跃气氛。

人员：十人（五男五女）。

道具：纱巾。

游戏规则：五男五女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。

三：发奖品环节，主持人结束致辞。

四：合照留念。

【活动前期工作】：前期准备，活动预算（审核小组，班委组）。

【活动工作分配】：人员安排，物品准备（审核小组，班委）。

注：以上所有活动的工作人员均按照：公平，公正，公开的原则对所有活动的规则和参赛人员负责。如有发生不良违规现象，经发现与查实，将严惩不贷。

主办方：13工商管理班策划人：单宝斌。

时间：-10-8。

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一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

学校操场

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00-9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹会强

广播台负责人:谢琳婧

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。

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规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励：1-4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

2项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)。

规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组。

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)。

规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称：琴棋书画样样通。

规则：

五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。

继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。

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站点配合宣传活动，将在活动地点设立咨询点或报名点（可由赞助商提供印有公司标志物的宣传伞）。

海报宣传活动前在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现贵方的利益（学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的地方）。建议公司参与设计海报（展板），以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。海报上商家以独家赞助商的身份出现，经协商后可印上公司标志物。

展板宣传活动前在新、旧教学楼和饭堂路口各放一块展板，位置摆放醒目，展板上贴上印有商家独家赞助字样的宣传海报（本板不受其他组织宣传影响）。

横幅宣传在人流量最大处（教学楼、学生公寓、饭堂路口），活动前悬挂大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为外语学院学生会首届趣味运动会和贵公司相关宣传内容)，直到活动结束为止，这样不但使人一目了然赞助单位，而且具有较长的宣传时间（任何企业以私人名义是无法申请到横幅悬挂的）。

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坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。掌握科学知识和文史知识，提高知识水平和理论水平有助于树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。因此，为了提高大学生的爱国热情以及创新的良好品质，促进大学生思想道德修养。化工学院研究生会特举办“科学道德素养”知识竞赛。

二、活动名称：关于践行社会主义核心价值观的“科学道德素养”知。

识竞赛。

三、活动时间：4月2日周二18：30。

四、活动地点：3#403。

五、参与人员：化工学院级全体硕士研究生。

六、宣传方式：

以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动，吸引听众。

七、活动准备工作：

1.申请教室及麦克风。

2.邀请主讲人及统筹安排时间。

3.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。

4.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。

5.分配布置会场，迎接主讲人、听众及调度等工作安排。

6.购买矿泉水等必需物品。

第一环节：花落谁家（填空,必答题）。

第二环节：分秒必争（选择题，必答题）。

第三环节：一猜到底（你比划我猜，必答题）。

第四环节：一答定乾坤（选择题，当两队的分数相同时采用）。

第五环节颁奖：奖项分为一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳亲友团奖。

第一环节“花落谁家”

游戏规则：本环节为必答环节，采用“挖地雷”游戏的形式进行。各参赛队派一名队员作答，其余队员可从旁协助答题。各队在所给出的6类题中选择自己喜欢的类型作答，但只有5个类后面有题目，1类后面是地雷，选中题目的队伍答对1个题目加10分，答错不扣分；选中地雷的队伍答题结束，如果想要继续比赛要经过“起死回生”阶段，这个阶段要求代表队或亲友团表演一个节目才能得到起死回生资格继续比赛，否则将结束比赛。

观众互动“对对错错”

本环节为判断题，由任意10名观众参加，主持人快速提问后，参加。

游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“对”和“错”两块区域作为自己的答案。主持人公布正确答案后，答错者淘汰出局，答对者则继续游戏。淘汰至参加游戏的观众只剩1名时，获胜，赢得游戏的观众可获得精品礼物一份，由礼仪当场发送。

第二环节“分秒必争”

本环节题目难度上升，采用比速度的形式进行。每个队给十个气球，由每队中的两名参赛选手合作，背对背夹破气球，最先夹破气球的队伍将得到6个作答题目，第二名将得到5个作答题目，以此类推，最后一名将得到2个作答题目；每个题目十分，答对一题加十分，答错不扣分。

观众互动“视听风云”

游戏规则：本环节由全体观众自愿参加，一共给定10首歌的前奏，观众根据前奏猜歌名，猜对的同学可得精美礼物一份。

第三环节“一猜到底”

游戏规则：由2名两名参赛选手参加，站到预先安排的地方，一人比划一人猜，比划的同学不得说话，只能根据肢体语言给合作者暗示，否则，作废，每猜对一个成语给其队伍加10分，猜不出不扣分，限时2min。

第四环节一答定乾坤（只有出现分数相同的时候用）。

在15秒内对每题作答，超时无效并失去下一题抢答机会。

八、主办单位：

青岛科技大学化工学院研究生会。

（二）走近雷锋精神，校园行主题观影。

一、活动内容：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。在当今时代雷锋精神被赋予了崭新的意义：助人为乐、勤俭节约、敬业爱岗、集体精神、钉子精神，这些内涵更是联系着生活中的每一个角落。为了让学生深入了解雷锋事迹、知晓雷锋精神；让学生用实际行动学习雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，最终将雷锋精神的本质内涵内化为自身的精神品质，并影响每个学生的价值观取向。化工学院研究生会特举办“走近雷锋精神，校园行主题观影”活动。

二、活动名称：“走近雷锋精神，校园行主题观影”活动。

三、活动时间：待定。

四、活动地点：待定。

五、宣传方式：

以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动，吸引听众。

七、活动准备工作：

1.申请教室及麦克风。

2.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。

3.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。

4.布置会场以及准备影片。

5.迎接观众及调度等工作安排。

首先，准备活动所需要的影片，主题要围绕社会主义核心价值观。其次，观看完影片之后，每个人针对所观看的影片写一份观后感。然后，评委将对观后感进行评比打分，根据论述的观点是否新颖以及论述的角度和文采情况评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，以及优秀奖数名。最后，研究生会将会对获奖同学的作品展出，方便大家赏析。

九、主办单位：

青岛科技大学化工学院研究生会学术部。

趣味运动会活动策划

运动会趣味活动策划

我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点。

时间：10月15日--16日地点：篮球场。

三、活动项目。

1、项目名称：《30米迎面接力》。

参赛人数：男女各10人。

参赛规则：各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

2、项目名称：《跳大绳》。

参赛人数：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则：

(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限;。

(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛;。

(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算;。

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

3、项目名称：《踢足球》。

参赛人数：男3女2。

比赛规则：

(一)球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;。

(二)每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法：

1、一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前;如积分相等，;则按单项第一名多者列前，以此类推。

2、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜，另行通知。

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(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。

(三)具体时间安排。

报名时间——即日起至20xx年xx月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月3日下午5：10分开始。

决赛时间——20xx年12月4日下午5：10分开始。

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。

(六)比赛规则。

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

(一)项目内容：“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20xx年xx月30日下午放学前。

抽签时间——20xx年12月3日上午9：00(课间操时间)。

比赛时间——20xx年14日下午4：15分开始。

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右)。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

2)按报名队伍数的30%设奖;。

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

(一)项目内容：“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20xx年xx月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月10日下午5：10分开始。

决赛时间——20xx年12月xx日下午5：10分开始。

(四)比赛地点——校运动场跑道。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

1)以班为单位，每班选派12名队员参赛;。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

趣味运动会活动策划

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象。

面向八八班全体同学。

三、组织人员。

主办人员：班主任xx老师。

承办人员：

时间：20xx年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

五、比赛项目。

1、个人项目：

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混体项目：

投沙包。

五十米混合接力。

六、比赛规则。

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费。

活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)。

八、奖励办法。

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜，另行通知。

趣味运动会活动策划

为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的.冬日也为校园增添一抹青春的活力。

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”（跳大绳）。

操场。

第14周星期五的第7—8节课。

144001—144006班全体同学。

1.四人五组——10组迎面接力。

比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。

场地准备——由负责。

2.“下饺子”（跳大绳）。

比赛规则：每班两人抡大绳，3分钟时间，每班选10人，在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借。

3.50米短跑。

每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

由每班的文体委员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组，对裁判的工作进行监督。

1.安全第一，友谊至上。

2.请同学们事先做好充足的准备活动，以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4.照相——由负责，新闻报道——由负责。

5.总负责人：xx。

趣味运动会活动策划

萤火虫队伍下乡支教，为了丰富学生的课余生活，更好地贯彻关于三下乡的活动宗旨，把体育文化入到学生的'生活，增强同学们之间的凝聚力、班级凝聚力。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

二、活动简介。

(一)活动时间20__年7月15日。

上午8:00——12:00。

下午3:00——5:00。

(时间可以根据情况灵活改变)。

(二)活动地点田心二中篮球场。

(三)参赛对象田心二中的学生，尽量拉学校里的老师参加，提高活动气氛。

二等奖：加2分。

三等奖：加1分。

个人奖以及团体奖奖品到时再分配。

三、活动注意事项。

1、做好防暑工作，最好找一些药草煮一桶凉茶。或找其他的降暑方法。

2、药箱要备好(班主任商量好，在下乡之前准备好常用的药如红药水、绿药膏之类)。

3、班主任要事先向班里强调一下安全问题(这些都是以防万一)。

4、有些活动项目要事先准备，班主任要尽量配合，提早做好组织工作，尽可能提高同学们的积极性。

四、活动流程。

1、前期准备工作。

a、场地布置与准备。

b、活动宣传：主要靠班主任的宣传组织工作，以及各科任老师的积极宣传与配合。

c、做好奖励工作准备。

a、龙卷风(我们校运会就玩这个，很热闹!)。

趣味运动会活动策划

扬体育精神展青春风采。

面向八八班全体同学。

主办人员：班主任xxx老师

承办人员：

时间：20xx年x月x日—x月x日。

地点：篮球场。

1、个人项目：

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目：

投沙包

五十米混合接力

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

活动比赛鼓励奖品（班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。）

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

趣味运动会活动策划

为了在我中心深入开展体育活动号召广：大同学们积极参加运动，宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气，不断提高我院学生的身体素质和意志品质，培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。

二．活动目的。

为了增进中心每个部门，每个同学的凝聚力，人际交往能力，团队合作能力，让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊，给业余生活添加更多的快乐，让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏，是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦，还能得到全方面的发展，使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏，二十从中更加学会与人相处，从游戏中我们收获的不只是快乐而已，还有一些精神层面上的体会，以此来丰富大家。

三．活动主题。

发扬团队精神，增进组织凝聚力，体会集体力量。

四．参赛对象。

江苏大学勤工助学全部人员。

五．活动时间。

20xx年3月29日。

六．活动地点。

西山操场。

七．参赛形式。

1.以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍，并选出本部门队伍负责人一名。

2.各部门负责人上交报名表，并抽签决定比赛出场顺序。

3.参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席，视为弃权，将扣适当的团队总分。

八．活动形式。

主要为部门积分赛和趣味接力赛，各活动按照原先报名人员开始比赛，采用计时的形式。

（一）部门积分赛。

1.盛水接力比赛方法。

跑道前方设置一个水盆，起点外设置一个大塑料瓶，比赛开始时，参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛满水为止，用时短者获胜。

2.男女混合羽毛球。

各部门男女一组，采用抽签方式决定比赛顺序，以11分制，如果双方打成10比10，一方需超过对手2分才算获胜，以三局两胜。

3.毽球。

一名同学站在指定线外踢毽球，另一名同学用盆接住。两人相距3.5米，只能在指定圈内接球，不得出圈，违规接球将不计入总数。规定时间内，接到的有效毽球数量最多则为获胜。（每部门两人）。

（二）趣味接力赛。

1.转晕跳绳。

一名队员在起点先转圈10圈，然后拿起绳子向前跳30米，完成第一阶段比赛，以击掌形式向下一名队员接力。

2.企鹅漫步。

此阶段由一名队员完成，需要两腿两手臂夹住三个排球，以类似企鹅的姿势行走，运送过程中排球若不小心掉落，则需要捡起球在掉落点继续行走。需前进20米。

3.仙人指路。

赛道长20米，其中路设置气球障碍物，一名同学蒙眼背过另一名同学（负责指路）前进，按到终点顺序进行排名。

4.与前一阶段队员完成接力后，一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米，完成趣味接力比赛。由裁判计时，得出排名。

十．评奖方式。

1.每场比赛第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分，其余部门不得分。

2.积分最高的部门取前三名颁发奖状。

3.根据各部门参与活动得热情和积极程度，评选出一名“优秀活动组织奖”，以此鼓励各部门同学。

十一．备选方案。

1.若因天气原因，比赛不能进行，则比赛时间推迟，具体时间确定后通知各班负责人。

2.若比赛人员缺席，则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。