最新学生会学期工作报告(模板7篇)

时间:2023-09-04 22:52:14 作者:笔尘 最新学生会学期工作报告(模板7篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

学生会学期工作报告篇一

一、思想方面

能够积极参加园里组织的业务学习,认真记笔记,认真完成好备课。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动,。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,,认真对待每天的活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师,工作计划《中班下学期个人总结》。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的`及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人朋友都曾跟我说过,当幼儿工作者很好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

当幼儿教师是很累,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

但是,这一切我都觉得很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!又到了一年即将结束的时候了。 在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

学生会学期工作报告篇二

在现实生活中,报道对我们来说并不陌生,它已经成为一个新的行业。你见过什么样的报道?以下是边肖认真整理的中学校长学期工作报告,仅供参考。我们来看看。

高素质的教师是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的关键。教务处在上学期大力推行“先学后教,课内培训”教学模式的基础上,组织本学期中学继续带领全体教师参与,组织集体教研活动,大力开展课堂教学改革。

要求全体教师在课堂教学中按照杨司六环节模式上课,控制课堂授课时间,狠抓课堂培训效果,组织开展青年教师讲课和竞赛教学基本功大赛,带领骨干教师到焦作魏勇实地考察,亲身体验杨司课堂模式,坚持定期学习和观看杨司公开课视频, 组织教师交流课改经验,每周选择对课堂满意的学生,每月组织学生评教,带领领导经常听课督导讲课。通过扎实、具体、细致地开展课程改革活动,大多数初中教师掌握了国外思想的课程改革模式,积极参与教学研究,积极实施教学改革,取得了良好的效果。

鉴于部分学生缺乏学习兴趣、学习方法不当、学习成绩差、缺乏良好的学习习惯,为了使学生有目标、有任务、有结果地学习,进而提高学习成绩和教学质量,这一时期的初中特别重视课程改革,在第一语言、第二语言、第三语言的物理、化学等学科全面实施教学“三清”活动。要求教师认真落实“每天开放、每天畅通”的教学任务,严格控制学生当日知识,人人过关。每个班统一张贴“三清”通关竞赛表格,教师负责认真填写。开放通关不能通关的学生,将在第四季度下午进班补习,实行每日通关。教务处每天都会检查记录老师的出勤情况。

初中教务处每周定期检查各班、各学科“三清”完成情况,坚持每周抽查学生进行“周舟清”达标测试。及时公布各班的考试成绩和“三清”达标率,督促师生及时、优质地完成培训达标率任务。没有通过周学习任务的学生每周放学回家,坚持留在学校补课,老师会辅导他们,直到他们通过考试。

我校把握课程改革和“三清”的活动,在市教育局和教研室领导工作检查中得到高度肯定,也得到广大家长的理解和支持。市教研室已原则决定将我校作为全市初中课程改革的教研基地,我们的实践和经验将逐步引进并推广到全市。

1、教师管理

鉴于我市民办学校竞争激烈,经常要求所有教师牢记五种意识,即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意识、奉献精神、团结拼搏、自我加压、奉献教育教学,为提高教学质量保质保量做出最大贡献。

本期中学,老师继续实行上午下午上班签到制度。工作期间,值班领导不定期去教研室查岗、查教案,督促教师保证工作时间,提高工作效率,提高工作质量;继续实行班主任和副校长制度,实行捆绑制管理。大家都是班主任,老师都参与学生管理。班级管理的有效性与班主任和副校长的量化积分和奖金挂钩,以保持正确的学风和稳定的纪律。

2.学生管理

这一时期,初中政治教育系紧紧围绕“抓管理、培育校风、塑造形象、打造品质”的工作思路,扎实做好学生德育工作,努力培养学生良好的行为习惯。对于学生,政治教育系狠抓文明养成教育,特别注重文明习惯、卫生习惯、校爱意识、纪律观念、诚信、感恩、吃苦精神的教育和培养。组织学生深入学习相关法规,不断提高学生的思想意识和自律意识,大力开展“文明礼貌月”和传统文化等一系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵纪守法观念,培养高尚情操,努力创建文明和谐的校园。

在班级管理中,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作进行全面指导,提高班主任和学生干部的管理水平,不断加强班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。为了进一步提高学生的学习积极性,增强纪律性,初中本学期在学生中大力开展了“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、健康之星、节俭之星、专业之星)评选活动,设立了校园文明监督岗, 及时表彰一大批优秀榜样,利用学校公告栏引导全体学生,在全体学生中营造积极的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生的全面发展,进一步促进良好学风和校风的建设和形成。

3.教学管理

教学质量是学校的生命线。这一时期,初中教务处狠抓经常性教学工作,坚持教务、教学、科研同步发展,修订教师教学量化考核规则,认真实施杨司“三清”模式教学,加强备课、作业教案、考试评价、检查通报等工作。,加强对年级工作和教研小组工作的指导和监督,经常召开教师会议和学生会讨论纪律和学习问题。同时,要注意开辟学生第二课堂,开展丰富多彩的篮球比赛、拔河比赛、歌唱比赛等课外活动,发展学生特长,丰富校园生活,全面提高教学质量。这学期,中学参加了全市中学生演讲比赛,一、二年级综合竞赛,成绩优异。

毕业班级工作是学校工作的重中之重。这期间,中学提出了“保三争一”的目标,任务艰巨,压力很大。因此,我们每月定期召开毕业班教师会议,每周召开一次学生会会议,努力工作,明确方向,提出要求,设定任务,安排教师外出参加招聘的讨论,深入研究招聘的趋势,实行领导课和师生责任分包制度,列出各个学科的具体复习和考试计划,充分发挥团结合作、脚踏实地的精神, 注意学风,注意课堂,求效率,经常检查补缺,总结提高,同时认真组织三年级体育,实验操作训练考试,首届300天冲刺誓师动员大会,三年级第六次模拟考试,学生入学考试,力求在今年的入学考试中取得好成绩。

虽然这学期的中学工作取得了一些成绩,但仍有许多不足之处,如:

1.个人素质有待提高,领导班子作风建设有待进一步加强;

4.有的教师专业性不强,有的学科教学质量远达不到学校和上级部门的要求;等等。

未来目标:

1、做好学校的日常管理工作,力求严谨、细致、实用。学校日常管理一定要注意最小的事情和琐碎的事情。

2.加强师资队伍建设,完善各项管理制度,规范各种教学行为,努力建设一支紧张有序、团结高效的高素质教师队伍。

3.积极引领教学改革和科研,完善课程改革体系,努力提高教师素质,有效提高教学质量。

4.坚持深入教学一线,参与教研改革,坚持听课评课,指导教学工作,严于律己,以身作则,始终为教师起到表率作用。

5、做好招生宣传和防控流失工作,确保学生稳定成长。

总之,我上任以来,努力履行自己的职责,努力工作,但与要求相比还是有一定差距的。在今后的工作中,我将一如既往地加强学习,不断提高自己的素质,诚实自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真落实校长负责制,以饱满的热情和执着的工作干劲,同心同德,同心同德,不懈努力,为学校的发展做出应有的贡献。

学生会学期工作报告篇三

春来冬往,夏末未至,转眼,大一的青葱岁月就要画上句号,而在xx理工学院的学习却才刚刚走上正轨,刚入校时的懵懂无知已渐行渐远,因为在学生会的历练让我有了不少的成长,学生会下学期工作述职报告。随着职业规划大赛的结束,本学期的工作已经画上了完美的句号。

不可否认的是,素质拓展部是一个年轻的部门,而素质拓展认证也是一个初次面对的项目。尽管有了在团委半年的历练,但每时每刻都记的学长们对我说的,高调做人,低调做事。所以,我虚心的向我们素质拓展部的老部长学习素质拓展的各种工作经验和方法。这是我第一次接触毕业生的工作,工作起来出现可能会很多问题,效率低、花费时间长,工作比较多。刚开始几乎每天要找人来更新,有时感觉到人手不够。而且做这些工作也是需要耐心和细心的,相信我会在这方面得到锻炼。有时工作比较多,时间比较紧急,我们需要其他学院部门的帮忙,所以就涉及到与其他学院的沟通。这些工作都是需要电脑的,所以一般会找有电脑的同学来完成,这样就会出现工作的分配不均,当我们努力在其他方面做出平衡。给毕业生发通知可以说这是我们部门每个人的一个挑战。因为每次通知的内容都很重要,也很紧急。所以除了发短信、邮件,必要时要打电话;除了通知负责人,必要时还要落实到个人。这些看起来很简单的工作,但毕业生平时都要工作,所以不能随便打扰,只有小心挑好时间打电话。有时还会遇上不是很配合工作的师兄师姐。但我们耐心和用心总会打动毕业生们的,那么在沟通上的问题也慢慢地解决了。经过这么一个过程,在与人沟通上,我想我应该应该明白了些什么,或者是懂得了些什么。

从刚开始的一月2会,到一周一会,我真切的感觉到一个活动从无到有,从有到精,从精到细的转变,每一个细节都是大家反复推敲,每一个工作都是大家协力完成,在最后的该盖章过程中,我很欣慰我在素质拓展部这个大家庭,大家仿佛把全身心都投入到这个事业中,用所有的课余时间来盖章,大章小章,加印泥,井然有序,合作愉快,直到最后一个章子开在学长的本儿上时,心里那份喜悦远远超过了手上盖数千个章子的疲惫。

在此学年即将结束之际,我也对自己的一些工作进行总结和反思。刚开始面对一个新的部门,我有一丝焦虑和担忧,但随着工作的开展,我也逐渐进入了状态。在学生会这一年中,在日常工作中,我时刻牢记自己是为同学所服务,而素质拓展部门积极配合本系及学校的各项工作,及时、顺利、高质地完成本系及学校安排的各项任务。我为我们部门感到自豪。总的来说,我的工作虽然不轰轰烈烈,但我在平凡中不断地成长!用一本书的名字来形容,痛并快乐着!

希望xx理工的明天越来越好!

学生会学期工作报告篇四

下面由我代表法学院第二十二届学生会常务委员会做20xx—20xx学年上学期工作报告。

回顾过去一年,硕果累累。我们坚持全心全意为同学服务的宗旨,在学生会工作上取得巨大成功,激励我们在新的征途上继续奋勇向前。这是吉林大学法学院团委、院学生工作办公室统揽全局、正确领导的结果,是全体法学院学生会人同心同德、团结奋斗的结果。首先在这里,我代表法学院第二十二届学生会会,向全体致力于学生会改革的战友们表示诚挚的感谢!向全体为学生会辛劳工作的师弟、师妹们表示诚挚的感谢!向关心和支持新一届学生会发展的同学们表示诚挚的感谢!

展望未来前景,任重道远。在院领导的高度重视和大力支持下,我们为适应学院转变学生组织发展要求,着手制定法学院二十二届学生会改革发展规划纲要。正基于此,本学期成为了实施二十二届学生会改革发展规划的第一个学期,也是需要全体学生会人踏实努力、锐意进取、努力创新、探索发展方式的学期,改革发展稳定的任务十分繁重。根据学生会会对局势的分析,在20xx—20xx学年上学期,法学院第二十二届学生会工作的主要任务是:坚定不移的把“以人为本”的科学发展观贯彻到大学学生组织工作的方方面面;以“参与学生民主管理,提供民主实践平台,维护学生合法权益,丰富校园文化生活,提高学生综合素质”为基本方针;着力塑造学生会良好工作作风,构建学生会核心价值体系;提高学生会正规化程度,加强学生会制度建设,狠抓制度落实;大力开展各项活动,丰富学生课余生活;把学生会的改革与发展事业稳步推向前进。

做好学生会下一阶段工作,必须把握好以下原则:一是重团结、促统一。坚持把统一学生会改革发展思想作为长期战略方针和根本着力点,加强价值观建设,充分发挥价值观特别是“参与意识、奉献意识、代表意识、集体意识”的导向作用。二是顾各方、保稳定。坚持把统筹兼顾作为改革发展初期的主攻方向,变压力为动力,坚定不移地整合各方要素,拓展发展空间,实现推动改革发展和学生会大局稳定相统一。三是抓改革、增活力。坚持把改革作为促进学生会发展的根本动力,进一步加大重点领域和关键环节改革力度,消除体制机制障碍,激发创造活力。

(一)加强学生会制度建设,提高学生会工作效能。

加强学生会的制度建设,是学生会实现制度化运作、规范化服务、程序化办事的重要方式和手段,是完成改革发展规划的首要问题。要坚持把制度完善作为扭转和改善学生会现行形势的突破口,坚持灵活审慎的方针,提高制度运行的实际效果,促进学生会正规化建设。

一是深化学生会组织制度改革。第二十二届学生会通过选拔、选举过程已初步实现预先设定的部门调整方案,使组织制度建设取得显著成果。要继续把组织制度改革深化拓展,寻找有利于发展的新机遇。

推动学生会会的制度建设,统一会的决策职能、监督职能、组织职能。建立健全会决策形成机制、执行监督机制,为深化学生会各项改革奠定基础。实行会例会制度,从细化会议召开程序、加大会议召开前后的媒体、舆论宣传,充分发挥会的优势对学生会近期的各项工作进行总结,对接下来的各项活动进行规划,使学生会各项工作在阳光下运行、在程序中运行。推动实行集体领导制度。保证同学们赋予的权力始终是用来为同学们谋利益,保证学生会各部门的想法都能在会上得到展示,防止学生会决策脱离实际。明确会委员分工,杜绝学生会领导干部只通知、不工作的不良风气。实行强有力监督制度,对各项决策及落实情况进行监督,对学生会资金就流动情况实行监督,及时发现和消除不正苗头,确保决策科学、执行顺畅。

突出抓好学生会各部门工作制度建设。把提高工作分配覆盖面和提高学生会工作效能作为两个集中力量解决的重大问题。发挥学生会各部门的主体作用,把部门应有的权力归还各部门,着力提高学生会成员的积极性、主动性、创造性。完善各部、跨部门例会制度,提高学生会干事参与决策、参与组织的程度,争取实现“谁策划、谁组织”。畅通学生会成员之间、上下级之间沟通机制。毫不松懈地抓好秘书处的档案管理、总结等方面的管理制度建设工作,继续发挥秘书处的协调、调度职能;支持和推进外联部制度建设改革,保证外联、财务、审批有章可依;继续加强文艺部、体育部定期活动、人才选拔、活动分工等项的制度建设和完善;深化宣传部宣传导向、宣传分工制度;改革学习部工作流程和组织学习交流以及协调相关部门开展各项活动的制度建设;纪检部要研究制定适合工作发展需要的考评制度、监督制度和归档制度;艺术团及运动队要加强训练、表演等方面的制度建设。通过不断加强和完善各个部门的制度化建设,实现部门工作的规范化和程序化,促进公平性、效率性和行为约束性的提高,促进学生会工作更好的运行和开展,促使学生会成为求真务实、改革创新、富有活力、和谐团结的学生组织。

学生会学期工作报告篇五

转眼间,一学年的时光已经要结束了,我担任第十四届学生会团总支副书记的任期得结束,也如同兵临城下的“敌军”般迫在眉睫了。

从我成为第十四届学生会团总支副书记的那一刻起,我便深深地感受到学生会团总支这个大群众团结互助的精神和优良的工作作风。我带着满腔的工作热情投入到了工作中去,用心认真的对待老师交代给我的每一件事。

犹记得那一晚,我的上级主管老师李运平老师,找我谈话,嘱咐我关于学生会团总支工作的工作要点,言辞间满是希冀与信任,那一刻,我似乎身背重担千百斤,深深地感到这份沉甸甸的职责。

在老师的信任与希冀中,我们第十四届学生会团总支干劲十足、斗志昂扬。也正是从那时起,我和主席团成员,以及学生会团总支下各部门部长、副部长,一齐努力工作,从上任伊始,到之后一次次完成各项工作,并成功举办各项活动。我们之间,在不停的磨合着,而我自己也在不知不觉间成长着。

在这一学年中,我们先后成功举办了“秀我风采”主持

人大赛、“畅想新声”校园歌手大赛、“农行杯点钞技能大赛”、系专业辩论赛、“我的中国梦”主题征文活动、“中远博途杯”导游风采大赛、读书论坛、“我的中国梦”主题演讲活动、“感恩暖冬”社会实践活动、“予人玫瑰手有余香,缕缕爱心暖学子”义务募捐活动、“经管公益行”之大夫庄小学站、“经管之星”综艺风采大赛、棋艺大赛等30余项第二课堂活动。

每当看到同学们用心踊跃的参与到学生会团总支举办的各种第二课堂活动中来的时候,我心底的愉悦也油然而生。

在学生会团总支工作的这一年中,不管多么困难,不管多么忙碌,我们仍在这条路上风雨兼程。

在这一年中,给我留下最不可磨灭的影响的是学院第十二届大专辩论赛。学院大专辩论赛,为期一个月,是我院最高规格的比赛之一,为了实现我系“学院大专辩论赛”桂冠的蝉联,在系党总支黄小林书记的委任下,在团支书记李运平老师的指导下,我与辩论队成员一飘过五关斩六将,在比赛中先后战胜外语系代表队、机电系代表队,在决赛中与老牌强队艺术系代表队强强相遇,经过激烈拼杀,最终我系再次将冠军杯揽入怀中。

在学院20xx田径运动会上,我系独创了新颖的拉拉队,

看台上气氛高涨,赛场上斗志昂扬。最终,我系获团体总分第二、女子团体总分第一的好成绩,并荣获“精神礼貌系”的荣誉称号,继续了经管的辉煌。

收获是喜悦的,与此同时,我也在此播下期望的种子。期望学生会团总支,能够在第十五届学生会团总支的手中继续发扬光大,为我们经管的师生带来更多的精彩与荣誉,缔造更绚烂的辉煌。

“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”

离别总是感伤的。在第十四届学生会团总支即将卸任,不能再次为经管师生服务的这个时刻,我们心中有太多的不舍。不舍得关怀我们的上级领导,不舍得教诲我们的主管老师,不舍得每一位第十四届学生会团总支的每一位成员。

1、高调做事,低调做人

学生会团总支是一个精悍、高效,讲究执行力的团队,我们不理解懒惰者,我们不理解投机者,更不理解尸位素餐者,所以在你加入学生会团总支的这一刻起,收起你的虚荣,收起你的叛逆,踏踏实实干好上级领导指派给你的每一分任务。

2、激情过后是坚持,坚持过后是职责

此刻也许你们雄心壮志、壮怀激烈,坚信自己定能在经管学生会团总支的大舞台上大展拳脚。成为学生会团总支的一员,确实是一件值得骄傲与兴奋的事情。然而,我要告诉大家的是,学生会团总支它像一块“双面胶”,一面粘着你的骄傲,另一面更粘着你的职责与义务。他们相互依存,唇齿相依,所以当你在为自己小小的成绩而骄傲的时候,必须要牢记自己的职责与义务,只有尽职尽责的履行好自己的职责与义务,才能担得起你肩头的那份骄傲。

人生是一张白纸,你能够让它绚丽多彩,也能够让她墨迹斑斑,人生往往掌握在自己的手中,倘若你不好好把握,再好的机会,也会付之东流。

学生会学期工作报告篇六

1.班级卫生检查。学期初由于班级卫生环境与之前有了较大得变化,给我们生劳部得检查工作带来了一定困难。在辅导老师得帮助下,我部门结合上学期卫生检查标准制定初适合现状得班级卫生检查标准并立即实行,困难也迎刃而解。我部也逐渐进入正常工作轨道。

2.班级卫生评比。本学期我们改变了检查时间,以上课期间每天晚自习过后进行检查并在每天晚自习过后进行检查并在周末计算出各班平均分,评出达标班级,满分班级。对不达标及最差班级上报系里,通知班主任。并对其劳动委员进行指导。我部门也经常给各班生老委员开会,指出近段时间内各班存在的问题。上传下达不断提高我系卫生状况。

1.部门招新工作。由于04,05级成员相继毕业,我部门成员出现空缺现象。部门招新工作也随之展开,本次招新主要面向06,07级学生,根据部门性质,将优秀的的同学分配到学生会各部门。对新进学生会成员进行培训,优中择优,提高学生的动力。我部门也在这次招新中纳取了3名新成员。新成员的加入更好的推动了我部工作状况,使本续期工作更加顺利。

2.部内会议讨论。本学期我部门经常会召集部内成员开会。针对近段时间内存在的问题进行总汇并讨论解决,施行于实践加以改正。对部内成员进行思想教育,提高自身的综合能力,加强理论知识,秉着“实践于思想并存”的工作思想要求自己,在服务同学中锻炼自己。提高学生干部的思想素质更好的为学生会这个大家庭出一份力。

本学期我洗举办了校园吉尼斯大型系列活动。在活动期间我部积极配合各部门开展活动,提高活动开展效果。在本次活动中,我部只要负责一分钟踢毽子比赛,为这项比赛我部做好大量赛前准备。秉着“公平,公正”的原则安排此项活动并做好比赛记录。提高同学积极性,丰富同学们的课余生活。

临近期末,我部在这学期工作中得到了很多宝贵的经验,但同时也发现了存在的一些不足需要我们去完善。在班级卫生评比中,我们的评比条项少数仍存在漏洞,需要我们不断改进;对班级卫生没有一个完善的奖罚制度;对各班生劳委员没有一个较好的评比标准;在我部成员打分评比过程中较单一,人员没有很好调动,导致部内成员交流机会减少,不利于我部门长期进步。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。

以上就是本学期我部门的工作总结。在下学期的工作中,我们会将好的方面继续发扬下去,努力改进存在的不足,积极向其他部门其他系之间交流,总结经验,更好的推进我部的工作方向,推动我系学生会朝更好的方向发展。

学生会学期工作报告篇七

紧张、忙碌的一学期也宣告结束了,回头检视这一学期的100多个教学日,再次感悟到了教育的精彩纷呈。

在这一学期中,我们七年级组的每一位老师和大家一样地努力着、奉献着;一样团结协作、奋力拼搏着;一样用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的那一份“责任田”;一样……在这里,我不再重复我们日复一日的相同工作,我想就几点来描述一下我们七年级组。

尽管说“人类一思考,上帝就发笑”,但作为人类文明与智慧的传递者,不能缺失思考的功能。古人云:师者,传道、授业、解惑也!那么,传何“道”?授何“业”?解何“惑”呢?我们七年级组的老师们常面对此问题探讨着、思索着。我们试图把真正的教育带给孩子们,我们时刻关注和思考着教育的理想、教育的情感、教育的`智慧,我们不断叩问教育的真谛。

我们善于思考,但并不空想,我们是教育的实践者,我们坚信:既然选择了在黑板前的站立,那么就选择了一种永恒的姿势,一种使命。为了不辱使命,我们钻研教法学法,努力提高自己的教育教学的水平。

有人说,现在的学生很苦,教师很累,教育很危险,这三条已经成了教育的“三农”问题了。我们常想,既然改变不了应试,那么,何妨平心静气地接受它,甚至享受它,戴着镣铐,用自己的智慧,跳出别样的舞蹈!

我们关注孩子的考试分数,更关注孩子“精神品质”的分数。我们走进学生的心灵,成为学生的良师益友。我们的班级风貌积极向上,学生自主管理、活动能力强。我们创设机会,搭建舞台,鼓励学生积极参与学校、班级的各项活动,让学生聆听到生命飞翔的轻响。

教育,就其本质而言是精神的而非物质的。但教师的工作是平凡的,循环往复、周而复始的运转可能令人感到机械而麻木。但我们总是抱着一颗平常心,在忙碌与紧张中寻找自己的舞台,生活因工作而充实起来。

在悄悄回顾的同时,更深感日后工作的任重道远,引领孩子们在求知路上不断走向成功,我们将永恒地追寻!

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