在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
夏山学校读后感篇一
早操，我们依然嘻嘻哈哈，四色花学校
。聊聊天，要是被老师找到了，我不知道是开心还是不好意思……草地上有多少人正奔向队伍上。生怕被老师抓去。看着慌张的'眼神，错乱的步子。真是让人哭笑不得。我想，要被老师发现，那就有好戏上演咯，我猜一定会被训一顿！夏山学校读后感篇二
那是暑假的一天，妈妈叫我整理书柜，偶然的“一瞥”让我和《酷虫学校》结下了不解之缘。我瞥见《酷虫学校11之啼笑皆非的启蒙课》的封面上天蚕那拽拽的表情，蚜灰蝶幼虫那可怜兮兮的模样，忍不住翻开细细品读。当我读到“在蟋蟀老师的英明领导下，同学们全部被抓获了”时，爆发出哈哈哈的笑声；当我读到丽蝇老师被没有带午餐的学生狼蛛001吃掉时，我惊讶地久久合不拢嘴。一本又一本，我如饥似渴地读着，这真是我看过最有趣、最搞笑的科普插画书了。
没看这套书之前，我还是挺害怕虫子的，但是看完这套书后，一只只小昆虫都变得可爱起来了。书中的那些小虫子们就像我和我的同学们一样，爱学习的独角仙不就是我们班的仇逸凡吗？爱管闲事的星天牛真像八卦的詹馨冉啊！欺软怕硬的鹿角虫一下子就让我想到了暴脾气的林弈唯。哪怕是甲虫班的白痴学员，一只又蠢又呆萌的整天就只知道揉粪球的屎壳郎，他也从没放弃过自己，一直保持着自信乐观的态度。一只只小虫子都有鲜明的个性，深深地吸引了我。
在这个自由的学校里，昆虫们无法无天、胡作非为。但是当镰刀帮的土匪挡住去路时，飞虫班的同学们用实际行动战胜他们，这让我明白了“团结是战胜一切的力量”。
同样是学校，酷虫学校的同学们上课的时候睡大觉，下课的时候打打闹闹，为什么他们都不用写作业呢？如果我们也不用写作业的话，那该多好呀！我可以一回家就下楼骑自行车，那真是太痛快了！但是我又想到，要是他们也有作业，酷虫学校的老师们可能比我们的老师更崩溃。你想，比如说蚯蚓同学，他连手都没有，他要怎么写？可怜的他只能用自己的身体蘸墨水扭来扭去，这样扭出来的作业，老师都要看花眼了吧。再比如说狼珠001，八只脚一次能写八份作业，老师的手都要改断了吧！还有屎壳郎，他整天揉粪球。天啊，一本充满粪粪味的作业！老师都要被熏晕过去了吧！哈哈，我要是他们的老师，肯定不敢给他们布置作业。
《酷虫学校》让我见识到了一个不一样的昆虫世界，让我懂得了每一个生命都有它存在的价值，每一个生命都有属于它自己的精彩。我之前“厚此薄彼”忽视他们的行为多么不该。现在，我又重新开始读《森林报》了，原来《森林报》也这么有趣，蜘蛛从肚子里抽出细丝，让风带着他飞行；长脚秧鸡徒步穿行整个欧洲大陆……接下来我还要读《昆虫记》《细菌世界历险记》……读更多更多的书，读更多不同的书。
夏山学校读后感篇三
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。
妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课，如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触()着，绿叶在狂风里萧萧地响着，雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去么？你不知道他们为什么那样急急忙忙么？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
夏山学校读后感篇四
今天，我读了《鬼谷学校——兵法班的插班生》，这本书让我受益匪浅。他让我知道了搅动战国风云的奇才苏秦、张仪、孙膑、庞涓……原来他们都是鬼谷学校鬼谷子老师教出来的。
故事主人公小白在一木山贼的追杀下和公孙先生的保护下误打误撞跌入鬼谷山，歪打正着地闯进鬼谷学校。被孙膑、庞涓等人发现。就这样小白糊里糊涂地成了兵法班的插班生。小白进兵法班后遇到了重重困难，同学们一起帮助他，化解危机，我感受到了集思广益和分工合作的伟大。“团结就是力量”，这句耳熟能详的话在故事中体现得淋漓尽致。
这本书中我最喜欢的人是孙膑，他能文能武，每天闻鸡起舞，半夜三更才睡，刻苦练剑，勤奋学习，苦读《孙子兵法》……可见，孙膑在学校成绩突出这跟他在背后付出的努力息息相关。看到这，我不由得想到了自己学骑自行车的经历。记得刚开始学骑自行车的时候，每天要摔七八次，骑了摔，摔了骑。有一次连车带人摔到沟里去了，我被车压得动弹不得，但是我相信世上无难事，只怕有心人，当时丝毫没有想过放弃。就这样我在摔、骑循环中才学会了骑自行车。在学骑自行车的过程中，也让我明白了，逃避是解决不了问题，只有勇敢地面对、战胜困难，才能成功。所以，如果我们每个人都像孙膑一样，相信铁杵也能磨成针。
看完这本书，我心潮澎湃，决心要向孙膑学习，学习他勤奋刻苦，不畏困难，努力成为一名对国家对社会有用的人才。
夏山学校读后感篇五
"啊!天哪，有蜘蛛！""呀，是苍蝇！"同学们，你们猜，这看到虫子便会大惊失色，大呼小叫的人是谁？说惭愧，就是我。但只是以前的我，自从我看了《酷虫学校》后，小虫子们在我眼里就不再是脏兮兮的了。
《酷虫学校》的作者是吴祥敏，我特别崇拜她。因为她以风趣幽默的笔调把酷虫学校的成员写活了。飞虫班的蜜蜂和黄蜂同学为了帮中华蜜蜂查清蜂后的死亡真相铤而走险进入蜂巢，在无数中华蜜蜂的围攻下，表现得十分冷静，从容不迫。黄蜂则是表面上看上去懦弱，内心则强大。作者仅用数笔就把两个正面、阳光的形象：遇事冷静、处事稳重刻画得到位极了。此外，在她笔下的蚊子，蜘蛛、蟑螂都有自己的个性。渐渐地我不再厌恶它们了。小虫子们也很可爱。《酷虫学校》这本书不是一味地罗列知识，而是把知识融进了故事里。同时也让我认识了很多不知名的昆虫：透翅蛾、水黾、蠼螋等。
而最触动我的是《生命的辩论》这一节。讲述了蝉与蝉寄蛾之间的悲剧，同学们为此展开了辩论会，让我看得鼻子酸酸的：
"无论如何伙都会昂着头走下去，因为活着的机会是我自己争取的，我为此感到自豪！"--------这是蝉寄蛾的话。
"不管结果如何，只要努力过，就无愧于生命！"--------这是蝉的话。
回到书中，昆虫界的争斗，一旦失败便面临死亡。现实中的我可以像不倒翁一样，失败了站起，重头再，不懈努力，这时候的我就是最棒的！
这以后每当我遭受挫折的时候，便会拿出《酷虫学校》仔细品读，从中汲取满满正能量，它引着我走出了阴影，教我对接踵而至的困难说："吧，我会面带微笑接受你的挑战的！"