微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录

时间:2023-08-10 10:28:21 作者:韩ll

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇一

结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。

本班共有学生58人,其中女生28人,男生30人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

1、教育

(1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。

(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。

(3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。

2、管理

(1)明确班委职责,各司其职。

(2)制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。

3、发展

(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。

(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。

(3)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。

二、三月份:

1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

2、配合大队部开展"我爱我家"亲情教育活动。

3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

四月份:

1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

3、积极组织学生锻炼身体,迎接春季运动会。

五月份:

1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。

2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。

六月份:

1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

2、做好期末复习检测及分析工作。

3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。

20xx年2月23日

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇二

理化生是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习理化生的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是理化生教学中的一个重要组成部分。在这个学期中实验教学取得一定的效果,所以我写了一份具体的工作总结。

1、认真阅读实验杂志,例如 :实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》,以及其他有关的化学方面的读物,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习化学的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。

2、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

3、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。

4、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。

5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。这学期做好演示实验和学生分组实验外,下学期重点放在为学生提供设计、验证试验的器材准备及实验操作的监管上面。

6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

7、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

8、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

这学期我不光做好了本职工作,还要大力协助任课教师搞好实验教学,认真对待每位同学填写的实验通知单,无论是哪个层次的实验,都要全力以赴,在保证学生顺利完成实验,解决自己想解决的问题的前提下,确保学生们的人身安全,使实验室管理再上一个新的台阶。

实验员:

20xx年6月25日

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇三

1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。

2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。

3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。

5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。

7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。

9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。

5.配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇四

树立以人为本的教育思想,把学生的发展与教师的发展做为首要任务,全面落实县教育局“提升教育质量”的指导方针,狠抓教学质量。结合本学期全县“铸师魂重德育育新人”现场会的召开,把握取消商店的契机,以习惯养成为核心,下大力气训练学生的习惯。以小近实的原则,将习惯的养成落实在学生身上,落实在校园的每一个角落,并争取在短时间内取得成效。加强体育健康工作,强化法律意识、安全意识。建设健全的幼儿教育设施与环境,完善幼儿教育体系。建设丰富的校园文化,建设以远教工程为核心的信息技术工程,打造和谐校园。

二、工作重点

1.习惯养成

第一,养成家长不给零用钱,学生不花零钱的习惯

第二,养成不吃小食品的习惯

第三,养成废纸、水瓶分类保存的习惯

第四,养成不将垃圾带入校园的习惯

第五,在无垃圾日里,达到校园无垃圾、无垃圾箱、不值日的效果。

2.提升质量

第一,通过校本教研平台,研究提升质量的办法

第二,加强口算、应用题、读书、作文、写字、英语训练,提升质量

第三,严格备课、上课、批改与辅导等教学常规管理

第四,规范早自习的应用与管理

第五,着重抓好六年级教学质量

3.安全工作

第一,卫生安全

第二,教学安全

第三,校舍安全

第四,设施安全

第五,秩序安全

4.双高普九工作

第一,规范双高普九档案工作

第二,将普九工作与日常工作结合起来

5.规范管理

第一,业务考核规范化

第二,评优晋级规范化

第三,绩效工资规范化

第四,学生评优规范化

三、具体内容与安排

1.习惯养成训练

第一,目的与意义。对家长而言,少支出了;对学生而言,习惯好了,身体好了;对学校而言,少操心了,环境好了。

第二,方法与过程

听证与决策:取消商店与禁止花零钱,涉及到许多方面。包括家长、学生、社会、附近商店、无证小贩。有的要改变习惯,有的要触及到利益。我们需要多方面的了解、理解、支持与配合,最终下定决心实施。

动员与宣传:养成一个坏习惯难,改变一个坏习惯更难,改变全校学生的坏习惯,是难上加难。我们需要通过所有宣传工具,向每一个学生、每一个家长、每一个社会成员,宣传我们的做法,我们的想法,达到舆论先行,团结一致的效果。

实施与控制:修改值周方案,重点检查这些习惯,控制门口、口袋、操场、教室、废品分类袋、废品卖钱额度。管理到每个班,每个人,每个时间段。

评比与提高:针对上面的检查项目设定评比内容,对各项评比及时反馈公示,定期总结提高。对出现的问题及时解决,如灰尘与残土的处理。

在现场会上,我们要打出“实验小学一天不产生一件垃圾,不用垃圾箱”的口号。

2.提升教学质量

第一,通过校本教研平台,研究提升质量的办法

开展质量分析,提高质量分析水平与实效。

完善校本教科研模式。继续以校本教研为主要模式,点面结合。调整同课异构的模式,同年级教师用本班学生上同样的课。加强集体备课。

继续延伸主题式读写教学课题的研究。加强阅读与作文教学训练,强化作文质量,提高作文水平。特别要解决由于初中教师批作文给我们提出的问题。

研究数学基本技能的建立与形成,学生的基本功考核项目包括口算、笔算、简算、折纸、尺规、应用题,特别是口算与应用题这两个方面,有的教师有成效。

在英语科教学,巩固原有的课程设置标准。抓好英语科基本功训练,特别是单词及英文读写的训练。重点解决六年级学生在学习英语中出现的问题。

第二,严格备课、上课、批改与辅导等教学常规管理

通过集体备课与常规检查,研究并提高备课的实效性。加强对日常课堂的检查力度。通过定期抽检作业、学生问卷、家长反馈,提高作业质量。提倡并促进对差生的辅导工作。

第三,规范早自习的应用与管理

进一步规范早自习的训练内容,课程安排,教师安排,加强对早自习训练实效的管理。

第四,着重抓好六年级教学质量

六年级是全县重点检查的年部,也是我校学生的出口,最终的人才产品。六年级的质量代表着学校的质量。本学年度学校将加强六年部教师队伍建设与管理,加强质量分析与监测,加强对差生、贫困生、问题生的管理与帮助。

第五,提高教师业务素质。教师基本功包括学科知识能力与教学知识能力,这两个方面都需要不间断地加以练习,学校将提供练习机会,并进行定期考核。

3.进一步完善评价工作

绩效工资改革需要完善评价工作,学生习惯养成与质量监测也需要完善评价工作。结合绩效工资工作的开展,我校进一步调整与完善评价制度,与绩效工资方案相结合,合理分配。完善学生的评价工作,使定期开展的活动得以展示出来,达到鼓励学生,树立榜样的作用。

4.文化建设工作

完善校本课程的建设

(1)进一步规范校本课程的设置,合理招收学员。

(2)继续分校班两级课程,同时加强班级的活动质量。

(3)教务处要及时掌握并管理各组(班)的人员、课程、效果。

(4)优化校本课程的成果并通过适当的方式表现。

结合学生习惯养成教育与德育工作重点,和提升质量这两大方面的重点工作,打造和谐向上的校园文化。

5.体育卫生工作

本学期,继续搞好教师健身工作,严格管理广播操,上好体育课,加强队列训练,增加器材活动,游戏活动,教师做好管理工作。开展月份体育大课间活动,并配合比赛。将依次开展队列体操、踢毽跳绳、各种球类活动与比赛。

6.少先队工作

少先队在政教处的领导下开展工作,并构成学校德育工作的重要组成部分。结合学校的重点工作项目,少先队也要多发现典型,多树立典型。

(1)常规活动。加强少先队的组织建设工作,包括少先队队部干部的聘用,组织制度,队室建设,日常的中队活动、大队活动,节日、纪念日活动,各种常规宣传活动。

(2)做好十首名曲名歌、十篇佳作的播放工作。

(3)媒体工作。办好红领巾广播站、《心语报》(承包制每学期两期),办好各种专栏。做好朗诵队、依仗队的训练工作。

(4)规范升旗仪式。对升旗仪式要进一步规范,特别是选拔学生典型,国旗下讲话,要起到有效的教育作用。

(5)加强对大队干部的管理

7.法制与安全

要进一步加强法制教育与安全教育,杜绝安全事故的发生。特别是公共卫生安全、交通安全及各种冲突所带来的不安全因素。冬天做好主要位置积雪、融冰清除工作。安全工作要摆在学校工作的第一位,对全校的'硬件设施、活动安排进行全面的自查,杜绝一切安全隐患。并把安全措施安全检查制度化。加强交通安全教育,乘车的孩子,需要更好的管理与教育。德育部门要制定安全事件处理程序,制作安全事件报告单。继续保持法制教育的传统,开学初就把法制教育、安全教育工作开展起来。开展一次校园安全疏散演练。研究演练种类,训练不同的防范技术。

8.其它德育工作

(1)巩固成绩

好的传统要继续发扬,如道德教育,理想教育,爱心培养,感恩教育,卫生、礼仪、秩序习惯的养成教育等诸多领域。继续加强值周工作,促进品德习惯养成。了解学生的家庭生活、社会生活、校园生活,分析学生性格形成的背景,关心有困难的学生。

(2)深化细化

重视非智力因素的培养。如理想、愿望、价值观、意志、兴趣、情感、道德,进一步细化为五爱教育、抗挫折能力、四有教育、三个面向教育、奥运精神文化教育、感恩教育、传统教育等等。对学生的行为规范进一步细化,如请假制度,上下楼制度,问好制度,劳动制度,劳动方法等。总之,要更细些,更广些,更深些。学生校外表现纳入班级管理与考核。

9.双高普九

双高普九是本学期重要工作。开学初,对普九工作认真研究,确定分工,并把这些工作贯彻到日常教育教学工作,档案及时形成并归档。查缺补漏,对不符合双高普九标准的地方,制定改进计划,并尽快改进。

10.开展月份重点活动工作

第一,分别在九月十月十一月开展重点活动月的工作,如下:

a.体育月:体操队列、踢毽跳绳、各种球类

b.文化月:书法写字、读书创作、器乐歌舞

c.德育月:卫生礼仪、和谐助人、诚信感恩

d.教研月:学习研究、实践研究、总结研究

第二,活动与比赛模式化。结合学校工作重点与重点活动月,德育与教学分别制定全学期主要比赛项目表,做为每个学期的不变的内容,有利于学生准备,有利于各项事业的发展。

第三,结合各种比赛项目,制作动态积分榜,达到各班学生竞技的效果。制作各种项目的冠军榜,树立榜样。

四、支部与工会工作

1.加强教师思想情感工作,及时化解误会,消除矛盾。

2.加强支部与工会的组织建设,发展新党员,强化党员的核心模范作用,发展组织,开展丰富的工会活动,加强教代会的工作。

3.不定期开展义务奉献活动,特别是义务辅导活动,正面树立教师形象。

五、幼儿园工作

1.教育教学质量及生活。教育教学以培养学生的兴趣、能力、习惯、品德为主,考核学生质量尝试多元化,不要只以一个分数来评定。生活上,在较短的时间内,使师生共同熟悉学习与生活流程,养成习惯,提高安全系数。

2.严格作息时间,及活动安排,室外活动与楼上的教学班做到互不干扰,接送及其它作息时间安排及时告知家长。

3.设施的建设。尽最大努力,建设符合87标准幼儿园所。做到三方使用时间错开,活动、气味互不干扰。

4.教师队伍的管理。加强幼儿园教师队伍的培训、指导与管理,建设一支责任心强、能力高、富有爱心的幼儿教师队伍。

5.安全工作。幼儿园内孩子均属无行为责任能力人,自己无法判断安全状况。因此,一切活动都要先考虑安全情况,不安全的事坚决不能做。所有环境及设施必须达到安全标准。

六、落实与督导

1.计划体系

整个计划体系包括学校整体工作计划、分项工作计划,年组计划,教研组计划,班主任工作计划,学科教学计划等。在执行过程中,有各项计划的月程表,月工作计划等。

2.实施措施

任何工作布置下去,要提供有效的实施措施(如培训,工作记录),便于运作、便于检查。

3.检查与反馈

年组、教研组,教务处、政教处、后勤各分管领导,学校主管领导定期、不定期地对所布置工作的进行科学的及时的检查,并在每天,每周,每月将情况及时反馈到师生中,同时向学校主管领导汇报。

检查的主要工作围绕着学校本学期重点项目开展。

每月召开一次教育教学工作总结反馈布置会议。

4.考核体制

结合绩效工资与学生评优的规范化,进一步完善教师评价体制与学生评价体制。

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇五

本学期的实验少科院将在少先大队部的领导下,以“自主、合作、探究”为目标,结合上学期少科院活动中已经取得的经验及教训,加强实验小学科技教育,面向全体学生,开展少科院各项活动。充分发挥少科院在推动我校学生普及科技知识,引导他们参与科技实践的活动,鼓励他们爱科学、学科学、用科学,培养创新精神与能力,加强进行科技教育,培养他们对科技的兴趣和创新意识与能力等方面发挥重要作用。

(一)加强和完善少科院工作队伍

为保证少科院活动正常有序地开展,我们着力组建符合我校实际的少科院工作队伍。

1、抓管理层队伍建设,严抓考勤。

我校已成立了少科院管理组织,这是一支由校级领导主管,少先队总辅导员、少科院大队辅导员、科技辅导员为组成的管理队伍。为少科院活动的开展提供了物资和人员上的保障。

2、继续培养学生管理队伍。

根据少科院组织章程,我们从学生中选聘了少科院院长、副院长、组织委员、宣传委员、执行委员。院士是少科院真正的主人,是支撑少科院的骨架。各研究所根据自己的目标相应开展活动。同时,依照“普及与提高”的原则,继续发动少科院院士,以不断壮大参加学校院士队伍,同时,让这些小院士在辅导员的指导下,带动中队的相关活动。从而也不断扩大少科院活动在学校中的影响力,为学校少科院活动的持续开展做好长远规划。

(二)以活动促发展

少科院的生命在于将学生组织起来,通过丰富多彩的活动使学生接受教育。为此,我校少科院将坚持以时代发展与学校实际、当地资源的三结合为原则,紧紧围绕创新的主题,因时、因地、因人制宜开展少科院活动。

1.组织学生进行假期小发明、小制作的评选活动;

2.组织学生参加的“青少年科学调查体验系列活动”;

3.组织学生参加系列科普知识讲座及科普知识竞赛活动;

4.组织学生参加“四模”交流竞赛活动;

5.组织学生参加自治区科协开展系列科普展览活动;

6.总结工作(表彰有成绩的研究所和个人;开展各种形式的交流)

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇六

环保事业是我国的一项基本国策,少年儿童环保意识关系人类未来的前途,帮助他们从小树立可持续发展的观念是我们教育工作者义不容辞的责任。

浦江县实验小学领导一直都比较重视环境教育工作,认真组织学生搞好各种环保教育活动。学校主要结合劳动教育,在培植花木,绿化校园中做了大量工作。现在记录在案的花草树木已涉及80余科240余种,可以说花木品种繁多。校园环境优美,空气清新。

进入二十一世纪,为了使环保教育有新的起色,在环境教育中做出应有的贡献,学校决定自加压力,创建绿色校园。20xx年1月成立以校长为组长的创建绿色学校领导小组,并制定绿色学校创建计划,认真组织师生开展了有关环境教育的学习和活动,并认真进行收集、整理、保存资料,20xx年被评为金华市绿色学校,在20xx年2月召开的学校四届二次教代会上提出了创建浙江省绿色学校的奋斗目标。

培养少年儿童认识自然,珍惜资源,善待地球的环境意识和道德行为,帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨,保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。

本着"处处有教育"的思想,利用春季大好时机,调整花木布局,搞好学校绿化、美化工作,并给每样花木挂牌,创设文化氛围,使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语,规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。

为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。学校订阅了4份有关环境的报刊,为师生提供了学习资料。有利于教师搞好环境教育工作。

通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。

1、各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。

2、认真上好环境教育课。学校每周安排0.5课时的环保教育课程。教师能够做到三有:有教材、有计划、有备课,上好每一节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。

3、充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。

4、认真开展环保教育教学研究。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教育、劳动的教师,认真开展"三个一"活动,写一篇教案,上一堂环境教育研讨课,总结经验,取长补短,不断提高自身的环境教育水平。

5、聘请县环保局班干部来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。

1、各班都以班为单位成立环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,能够定期搞好环保活动。

2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。

(1)、组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语,宣传绿色行为。

(2)、组织学生对道路护绿。

(3)、组织学生对浦阳江进行水质调查,寻找污染源,并写出调查报告。

4、认真组织学生开展专题教育活动。

充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

(1)、3月12日,植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动,调整花木布局。今年共植树1000余棵,平均每人植树5棵。并开展"我与小树同成长,为家乡添新绿"和"节约零花钱,我为环保作贡献"等活动。

(2)、4月20日-26日,爱鸟周。每班做5个鸟巢,共做30个鸟巢挂在校园东面的杨树上,增强了学生爱鸟、护鸟意识。由于校园花木比较繁茂,校园成了各种鸟类栖息之地。今年杨树上又增加了三个喜鹊窝。

(3)、4月22日,地球日。少先队开展了"热爱我们的地球妈妈"的主题队会活动,并向全体师生宣讲"只有一个地球"教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。

(4)、6月5日,环境日。少先队开展了"世间万物,生命之网"大型主题队会,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。

(5)、9月11日-21日开展了"保护环境,热爱地球"的系列活动,评环保小卫士共44人,使学生的环保意识更加浓厚。

5、进行垃圾分类处理。

开展回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。

6、收集信息,整理资料。

组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。

鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。在20xx年区环保征文活动中,有16位同学获奖。在20xx年徐州市"环保杯"征文竞赛中,有4位学生获奖,学校荣获先进集体奖。近期又组织全体学生参加全国小学生环保知识大赛。夏宏刚老师的论文《筑一片绿色天地》在全国中小学素质教育优秀论文评选中获得优秀奖。张倩老师的论文《绿色教育呼唤绿色行为》,赵玉双老师的论文《环境教育中的情感渗透》分别荣获区环保论文一等奖、三等奖。刘志刚、白家新、田淑芹三位老师的环保教案分别获一等奖、二等奖、二等奖。

环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作?quot;教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会",为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇七

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(5)开学及时收取科学各年级《实验教学工作计划》,期末按时收取《教学工作总结》、《实验开出情况记录表》等。

(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

微生物实验的工作计划 微生物学实验实验目录篇八

20xx-20xx学年是我校发展历史上进一步充实强化校园文化建设的'重要之年。所以,本学期实验室工作的开展,实验室建设的实施,也必须围绕这些学校中心工作而展开。虽然,要实现使实验室老师人人成为本学科的实验和理论专家,我们还深感底气不足,我们还要不断“修炼”自己的“内功”。但是,为了把我校的实验室建设成在本地区有一定影响力的实验室,我们只有通过自身的不懈努力,才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距,才能实现我们心中的理想!对此,在前进路上所迈出的每一步,我们都为此而幸喜鼓舞!为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。

一、指导思想。

进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

二、情况分析。

我校有实验室18间,仪器室12间。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。特别是去年下半年我校投资30余万元,改造实验室,更新仪器橱,添置实验仪器,实现省标准化要求。但也给管理带来一定的困难。

三、任务与目标。

1 .继续作好“开放实验室”的各项工作,争取把本学期开放的实验数量和质量提高一个档次。“开放实验室”成为深受学生喜爱的活动项目。

2、加强探究实验室管理工作,尽快启用物理探究实验室,培养学生的科学探究精神。

3、根据自己的实际工作经验,每室完成一篇实验教学论文,争取能够发表。

4、保质保量完成各项常规工作,保证在完成各项专项工作的前提下,常规工作质量不下降。

5、积极参加上级部门组织的各项比赛和活动,利用各种方式和渠道提高我校实验室的知名度。

6、 进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。

7、 实施实验室使用规范评价机制,进一步优化实验室,实验设备设施使用的科学性和规范性。

8、 开始实施每月一次的岗位能力定期培训活动,对实验室老师进行定期岗位培训,以有效提高实验室老师的从业专业性,培养实验室老师一专多能的工作能力。

9、加强理化生实验教学研究,确保演示实验和分组实验开出率达到100%。

10、做好新增仪器的登记与管理,确保仪器完好率98%以上。

11、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。严格履行借交手续。热情服务,做到有求必应。加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。调动教师使用仪器的积极性。

12、做好年度清查、兑现工作。

四、方法措施。

1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规

可循。

2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。

7、做好年终仪器清查、兑现工作。

宁阳二十一中

20xx年9

月2日

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