老师我想对你说的五年级范文(22篇)

时间:2023-12-14 20:12:38 作者:MJ笔神

作文要注意思路的连贯和条理性,逻辑清晰,避免内容的散漫和跳跃。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范,欢迎大家一起来欣赏和学习。

五年级老师我想对你说作文

徐老师,我感谢您,您教了我两年。在我心里有很多话想对您说,但一直没有机会,只能把它变成静静的文字。

老师我想对您说:“您对工作十分负责,对我们的关心无微不至。您教我们怎样踢好球,跑步如何步伐整齐。”有一次,我们班上了一节大型公开课,可是天就像一个闹脾气的小孩子,一会儿下雨,一会儿天晴。您看天这么不给面子,担心我们淋雨会感冒生病,于是就把那节重要的公开课给取消了。

老师我想对您说:“您既严厉又温柔。”每当上课的时候,您很严厉,您让我们跑两圈操场,做热身运动,跑的不好的要继续跑,有时我实在是跑不动了,这时的您时那么的严厉。但每当我们表现的很好时,您都会带着一丝笑意跟我说:“可以去踢足球了。”这一刻的您帅极了!

老师我想对您说:“您真是笑里有刚,眼睛发光,任何的一丝小动作都逃不过您的火眼金睛。”有一次徐老师让我们跑两圈操场,我们以风一样的速度跑完了,但队形却是那么的糟糕,此时我看见他嘴角上扬,微微一笑,就感觉有些不安。“没跑好,再跑!”果然被我猜中了,又是同样的下场……我只想说:“我太难了。”

我知道任何形式,都不能充分的表达我对您的尊敬和爱戴。就让我真诚的说一声:“徐老师,您辛苦了,我永远爱您。”

五年级老师我想对你说作文

“春蚕到死丝方尽,蜡蜡炬成灰泪始干”。张老师像辛勤的园丁,细心地照顾我们这些祖国未来的花朵,张老师像一缕阳光,指引我们前行的方向。

一次,我在您上课时,在扔小纸条。我认为您怎么也不会发现,玩的时候也不忘向您那瞟上几眼,忽然发现您的眼睛正火辣辣地盯着我,我立刻惭愧地低下了头。从那以后,我再也不敢在课上做小动作了。老师,想对您说,我一定改正,再也不辜负您的期望。

张老师,虽然您严厉,但是您却有情;虽然您默默无语,但是却有着暖暖的爱。张老师,这一切,我们都明白,因为,我们也爱着您!

老师我想对你说的五年级作文

她,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过她的身边,不一定会记起的老师。

她,是一个辛勤的园丁,用知识的甘霖来帮我们茁壮成长,永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。

邓老师,你为我们付出了太多太多。

那天早晨,我们到你那里背书,无意之间,发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝,在我们看来,那几根银丝显得特别耀眼。突然间,我觉得你比平时高大了许多。

是你,让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

是你,让我们懂得了世界的奇妙。

是你,让我们明白了知识对人的重要。

是你,让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

邓老师,你让我们懂得了许多,此时,我仿佛又看见你在窗明几净的教室为批改我们的作业累得满头大汗。

现在,我们即将步入中学的大门,即将离开你的怀抱,经过这3年的相处,心中难免有许多不舍。邓老师,我会铭记你的谆谆教诲,我会努力读书,成为国家的栋梁之材。

杨老师,让我们相约,我会用我的智慧托起明天的'太阳,待到后,我们再相聚母校祝你永远快乐!

老师我想对你说五年级作文

老师,我的恩师呀!您培养了我,但我今天有一点内疚,我有一件事一直想对您说。

记得初二,有一次我突然考了个第一,这使得您非常高兴,您看到您在我身上用的力没白费。

再从那以后,您马上派给了我一个重要任务,对我特殊照顾,特殊保护,当班里有什么任务,可以建功劳的活,您都让我去干,您对我,有一种极其赞赏的态度,我一时有些迷惑了。

大家把我看成了一个不可侵犯的“沙漠”,认为我已经不是大众了,但我仍没有感到危险。从此,我反而更骄傲、狂大,已经目中无人,我认为:我这么受老师的爱护,我是个宠物,我不会再受到欺负了,我惹别人,他们不敢惹我呀!看你们谁敢惹我。

有一次,别人问我题,我高傲的说:“去,去,去,这种题也不会,你拿这种题问我,不会侮辱我吗?问别人去,无聊。”这几句,把他惹恼了,他说:“你说什么,你也太坏了。”“怎么,想打,过来,老爷子我奉陪。”我恶凶凶地说。我们扭打在了一块儿,大家把我们使劲分开了。这时,老师进来了,你知道我们打架的时候,也没有问清情况,就冲着那个同学说:“打架,胆不小,你不想上了,不想上就走。”对我说:“没事吧,没有伤到哪儿吧!别与他一般见识,我一定好好教训他。”

从此,我在班级里成了一个没人关心的点,大家再也不找我玩了,他们已经不认为我们是朋友,他们认为一点,我应该被排斥。

我想当一个普通学生和大家一起来踢足球。

五年级老师我想对你说作文

老师,您已经教了我三年多了,今天我就想把我的心里话对您说。

在我刚上四年级的一天,我们刚学完第二单元的一类字,您就要给我们听写,当时有不少同学在交头接耳。您也不批评我们,只是一个劲的让我们传纸,等我们传好纸后,您就开始听写了。当时我的心都快跳到嗓子里了,生怕这个字不会写,那个词不会写的。还有不少同学在说话,好像在说,我这个不会,我那个不会。

听写开始了,我的心跳加速了,当您说出第一个字时,我的心跳终于缓慢了些,因为这个字我会写。时间一分一分的过去了,有时,您读的太快,我跟不上您的节奏;有时您说的字,我一时想不起来。当您说到“逊”这个字时,我绝望了,因为这个字和词,我都不会写。开始我还在想这个字到底怎么写,后来实在想不起来,就想看看吴昌瑞怎么写的。就在我犹豫着看不看他的时,您说出了下一个字。我迫不及待地把头偷偷抬起来看了看吴昌瑞的试卷,他竟然还没有写到“逊”这个字,当时,我都快气死了,他怎么写的这么慢呢!当我要写下一个字时,您说:“有同学看别人的卷子。”听到这句话,我的脸刷的红了。我虽然看不到当时我的脸有多红,但是我感觉到我的脸特别的烫。我不知道当时您为什么没点我的名字,后来仔细想了想,您是在给我“台阶”下吧。

江老师,谢谢您对我的宽容,同时也深深地对您说声“对不起!”。老师,请您原谅我吧!我一定记住这一次,做一个诚实的好孩子。

老师我想对你说五年级作文

“你是春雨,我是小草;你是园丁,我是大树。教师是天底下最光辉的职业。”下面,我俩向你介绍一下我的语文张老师吧!

张老师有着一头稀疏的乌黑的头发,清瘦的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠突起,有些吓人。那颗圆圆的鼻头显得很滑稽,张老师嘴巴并不大,整个人都很瘦。

张老师在我们心中大多数时候都是非常严格的。有一次课间十分钟,,教室里像烧开了的水—沸腾起来了。忽然,门开了。一颗怒气冲冲的脑袋探了进来,原来是张老师!大家悻悻的闭上了嘴巴,只见张老师眉头紧皱,双手叉腰,眼珠鼓起,气冲冲地对我们喊道:“一群自以为是的家伙!讲的那么起劲,成绩还那么差!”见大家都低着头,一言不发,显然知道了错误,张老师这才消了气。

当然,张老师有时也是很和蔼可亲的。一次,我们写作业时。张老师带回来了一个喜讯:我们考试考了年级第一名!大家高兴极了,老师也咧着嘴巴,笑眯眯的对我们说:“那今天家作就免了吧!”耶!太棒了!老师万岁!

老师喜欢让我们写作文。有一次甚至让我们写玉兰花写了好几天。嘿!别说,写了那么多篇作文后,大家的作文水平也提高了,哈,张老师真是一个良师啊!

转眼间,时光匆匆,白驹过隙,张老师已经陪我们度过了一个多学期,在这里,我想对张老师说:“张老师,谢谢您!”

老师我想对你说五年级作文

时光如细沙,没有声音,没有踪迹,你有什么心里话想对老师说的吗?下面是本站小编为你精心整理的老师我想对你说五年级。

作文。

供大家参考!

你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。

当我在1995年6月27日降生时,就注定要遇到我现在的老师—韩老师。6岁,我从成都转学到了汶川县威州镇威州小学一年级一班。那时候,我很茫然,不知道妈妈为什么又让我来到这个陌生的地方学习;不知道为什么教我的语文的郑老师变成了韩老师;不知道为什么熟悉的同学一下子都变了。一年后,陌生的感觉消失了。慈祥的韩老师常常指点我、教育我。有一次,韩老师给全班听写,批改听写作业时,我写错了画画的“画”字,由于那是我比较喜欢画画,韩老师对我说:“你自己那么喜欢画画,怎么还把画画的“画”字给写错了呢?”听了韩老师的话后,我决定改掉这个错误,从那以后,我就再也没有写错画画的“画”字了。

现在,我已经六年级了,马上就要考初中了,最紧张的时刻已来临。昔日的欢乐气氛被紧张的空气换掉。每晚的作业逐渐增多,但我理解,理解韩老师的感受,她是希望我们全班都能考上威州中学。今天,韩老师又为我们操心、生气了。由于今天全班同学的课堂、家庭作业都做得不是很好,便让我们自愿发誓后,心里才舒坦了很多。

最后,韩老师,我想对您说:“你的学生—郑苒,长大了!“小草”马上就可以脱离“大地”的怀抱了!”

尊敬的张老师,我想对您说;“您为了我们的成长,而操碎了心。现在,就让我们用最好的成绩来回报您吧!”

记得有一次,我才上一年级,那天下了一场倾盆大雨,可能是因为我穿得太薄了,所以才生病了,当我刚进校门,看到的却是您那温柔的面孔,您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问;病好了没有啊?下次要多穿点衣服啊!于是我回答;“好多了,顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田,我也真正体会到您一直在默默的关心我们,还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正;每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们;每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们,让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间,现在马上就要期末考试了,就让我们用最好的成绩来回报您吧!

在这里我要大声的对您说一声:“谢谢您,张老师,您辛苦了!”

五年级老师我想对你说作文

我有一个好英语老师,她个儿很高,身材苗条,脸上总是挂着一丝亲切的微笑。她不仅身材美,还很有责任心。

有一次,我们正在津津有味地听英语老师讲课。突然,“半路杀出个程咬金”,隔壁班的语文老师从后门走进我们的教室,不紧不慢地说:“杨老师,快要开会了,快下去吧。”“哦!”杨老师迫不及待地说。她说完以后,并没有立刻下去开会,而是把最重点的内容最快的说了一遍,还不紧不慢的布置好了作业才行色匆匆的下去开会。

啊,老师,你如同一位辛勤的园丁,尽心尽力地培养着我们这些祖国的花朵。我们一定要用的成绩来回报您,老师!

五年级老师我想对你说作文

关爱像一缕缕温暖的阳光,照亮我们的心灵,温暖我们的心灵;关爱像一丝丝清风,抚平我们内心的躁动不安,驱散我们的烦恼。

苏老师看我还在那里犹豫不决,便伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的'手是那么的柔软温暖。

苏老师带着我去学校,在路上我看着苏老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢苏老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

五年级老师我想对你说作文

尊敬的英语老师,我想对您说,谢谢您。您是多么的善解人意和蔼可亲啊!您的教诲让我铭记在心。

记得我刚刚上初中,就进了您的班。在我们军训之时,您常鼓励我们,让我们坚持下去,不要放弃。

当我们第一次月考过后,您利用早读课,找一些同学聊天、谈话,了解他们学习、生活状况。我也不例外,在和您交谈时,您告诉我,和我差不多的同学在学习上进步很大,而我却在原地徘徊。您鼓励我说:“相信自己,你并不比别人差。”

听了这番话,我感动至极。于是,我更加努力学习。终于在第二次月考得了进步奖。

老师,您还从不“借债”。体育课、音乐课、电脑课……都让我们换换大脑,多放松放松,掌握各科知识。您上课讲的内容,都那么仔细,一听就懂。正因为您不“借债”,偶尔您借用一点下课时间,我们不会抱怨。

老师,谢谢您对我们无微不至的照顾,谢谢您为了我们而付出的汗水,我们才明白有付出,才有回报的道理。

丁老师,我想对你说五年级作文

老师,我有许多话想要对您说,可我此时最想对您说的是,您辛苦了!

有人说,您是风中的蜡烛,牺牲自己照亮我们;有人说,您是一条船,载着我们驶向知识的海洋;有人说,您是明亮的灯塔,在黑暗中为我们指引航向……可我觉得您是辛勤的园丁,悉心照料我们。

每次上课时,您都把每一个知识要点讲到位;下课您也顾不得休息,得赶紧帮成绩不好的同学补课,帮助他们提高提高学习能力;放学后您也会把作业未完成的同学留下来,帮助他们解决问题。

最令我感动的,是那次您戴着扩音器来给我们上课,仔细询问,您原来是生病了,嗓子沙哑,怕我们听不见您讲课的声音,所以才戴着扩音器的。老师,您生病了完全可以去看病,根本用不着担心我们,可您却忍着被病魔折磨的痛苦,坚持来给我们上课。当时我感动得流下了眼泪,第一次感到老师是那么的伟大!因为我无法想象,一位老师会为了不耽误学生上课而不去看病,这要多么强大的毅力啊!

别人说,“一个母亲必定就是一位英雄”,可我觉得,一个老师更是一位英雄。老师就像慈母一样关爱着我们,我们也要像对待母亲一样对待老师,这才是给老师最好的回报。

丁老师,。

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妈妈我想对你说的五年级作文

妈妈,我想对你说:每当我在玩一小会电脑的时候,你就对我大声大气的对我说:你整天就知道玩电脑还会干什么。不知道你长大后,会干什么?你扫街别人都不要。我说你整天就知道骂我还会干什么。我生气的说道。我的妈妈说:好呀,我把你从小到大辛辛苦苦的把你养大,你却敢和***顶嘴了呀。你给我滚出去。我愤怒的说:这可是你说的,滚就滚,到时你别在街上到处找我。我的妈妈也毫不犹豫的说:好,你有什么事别找我呀。我爽快的说:好。我的妈妈有说:别人问你是谁的儿子,你别说你是我的儿子哦。我更愤怒的说:好。话音刚落,我就快快的跑了出去。我的妈妈说:走吧,走吧,有种你就永远别会来。

到了晚上,我饥饿的走在路上,走着走着,我的眼睛迷糊起来。不一会儿,我便昏迷在街道。

我醒来看见我躺在医院的病床上,我侧身一看,我的妈妈做在我的身旁,我问道:妈妈,我这是怎么了?我的妈妈情不自禁的留下眼泪说:你叫我什么?我说:妈妈,妈妈,妈妈。连续的叫着我的妈妈。我的妈妈应道:诶。我的妈妈又说:你因为连续5个小时饥饿,自己昏迷过度造成休克。

我又对我的妈妈说:妈妈,我错了。以后,我再也不傻事了。

五年级老师我想对你说作文

日复一日,年复一年,岁月更替,我们不断成长,老师苦口婆心地不断教导。老师,我只想对你说一句话:“谢谢您的教育之恩,这一切,我将终身难忘。”

老师,我们赞美你,你有蜡烛般的情怀,您总是无怨无悔地为我们批改作业,备课。您总是为我们的成绩而担忧,这担忧,让您的脸上的皱纹又多了一点。让您的头发两边又添了一鬓银丝。你总说:“无心插柳柳成荫。”但我不这么认为,如果没有您的细心教导,我不可能懂这么多,用李商隐的一句名言来赞美您,那只能用“舂蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师,也许我的成功不能为您带来些什么,但是我会用一定的能力为您做些什么,尽管那些微不足道。

老师,我要谢谢您一路伴我走来。你告诉我:“不经历风吹雨打怎么行,只要是生命,都会经历风吹雨打。”我要谢谢你在悬崖边,向我伸出了救援之手。您给了我希望,也许离梦想开花还很远,但我一定会坚持到底。

日复一日,年复一年,您还在不辞辛劳的教书。我每当想起您那和蔼可亲的脸,我总会倍感亲切。老师,谢谢你。

老师我想对你说五年级

老师,您就像美丽的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您又像辛勤的园丁,用知识浇灌我们;您还像一个橡皮搽,宁可自己破碎,也不愿别人受苦。

您知道吗?之前,我对每篇课文都枯燥无味,可自从您当上了我们的语文老师后,每节课都有欢声笑语,而不是沉闷无聊,我才发掘出学习语文的兴趣,才真正喜欢上了语文。您上每一篇课文并不是开门见山地直接上,而是先给我们讲每篇课文的来历。每次读课文,您都是非常有情感地读。每当读到应该快乐的地方时,你脸上总会露出喜悦的表情,让我们也为主人公高兴;当读到应该难过的地方时,您的声音降低了一点儿,带着点儿伤痛感,我们听着也觉得难过。

您为了加强我们讨论问题的积极性,让我们四个人为一个小组,遇到问题就一起解决。您为了提高我们们的阅读水平,还特地把我们分成三组:成绩好的该读什么书;成绩不好的该读什么书,成绩一般的该读什么书。还一一向我们推荐,我真想对您说一声:“老师,谢谢您!”

有一天下午放学后,轮到我们这组扫教室。我们扫完后,已经六点半了。经过办公室,我看见您还在给我们批改作业。我那是真想对您说:老师,都这么晚了,明天再继续批改吧!”第二天,作业本发下来了,我看见作业本上的分数知道都是您一遍又一遍检查后,再算出来的分数。我真想对你说:老师,您辛苦了!”

您还记得那一次吗?四年级半期考试的时候,我考的不是很好。我难过的时候,您轻轻地走过来,安慰我说:“这次考不好没关系的',下次再考还就行了。”听了您的话,我下定决心下一次一定要考好。每天下午放学回家,我除了完成家庭作业,还要另外做一份作业。经过努力,我在期末考试中,终于取得了优异的成绩。我再对您说一声:“谢谢您!”

老师,您用粉笔写下的是字母、线条、符号、词语,在我看来却是浇花的甘露、抚儿的乳汁、育树的养料;一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,播种知识、播种智慧、播种理想、播种祖国明天的希望!!!

老师我想对你说五年级作文

孙老师,您知道吗,您是给我印象最深刻的老师了。

老师,您还记得那一次吗?那是我自己第一次坐公交车,不知道公交车在哪做儿,等我找到车站的时候,错过了公交车。我怕妈妈等不到我担心,当时就哭了。没办法,只好返回学校找您。您正要吃饭,听说我没坐上车,赶紧安慰我说:“别着急,正好有个同学请假了,还有一份儿饭,你就在学校吃吧,我给你妈妈打个电话!”我的心一下子就放进了肚子里,开心地说:“谢谢老师!”我一颗冰冷的心,被孙老师您暖热起来了。

老师,下午第三节课,你正在检查听写的时候,我还没有听写,当时我就想:要不,明天再把听写交给您吧。可又一想:我要是这样做的话该怎么说呢?想来想去,最终我还是选择了现在就听写。听写完,我准备交上去的时候,我又想:听写的这么晚,您会不会说我啊?我打算这样做,先鞠一躬,然后说:老师,对不起我交晚了。打理好心情后,我走到上讲台,可一面对您,我立刻紧张起来了,不知所措,把听写的'递给您,说了声:“对不起啊,老师。”我当时整个人都定住了,提心吊胆地等待着批评。可您却说:“没事,下次注意点!”您说出口的哪一瞬间,我的眼泪都快流出来了,我真想说一声:“老师,谢谢您”!

今天是教师节,孙老师,我祝您:“节日快乐,身体健康!”

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妈妈我想对你说的五年级作文

妈妈,我想对您说:“我已经长大了,我可以帮您了,请您不要把我再当作小孩了。”

每当你下班回家,我看着你疲惫的身影,我都特别心疼。看着时间是到该吃饭的时候了,我就想为您做一顿饭。正当我开始做的时候,您看见了,赶紧跑过来,对我说:“别动,小孩子是要好好学习,不用做饭,做你的作业去。”听到妈妈的话我就灰头土脸回到了客厅,想做点事就这样被您无情地扼杀了。妈妈,我想对您说:“我已经长大了,我可以帮您了。”

每次上学,您早早地为我准备好了早餐,在上学、放学的路上,你又帮我背起那重重的书包。妈妈,我想对你说:“我已经长大了,我可以自己做力所能及的事了。

妈妈,每次我都想帮您,您总是不让我插手,每次您做完了家务事,还要辅导我的作业,您的额头又多了一道道皱纹,头发里渐渐出现了白头发。我看在眼里,疼在心里,很想为您做点什么,但是您却不给我机会。

妈妈,我想对您说:“我已经长大了,也不是三岁小孩了,我也可以为您做一些事了,也能给您依靠,让您知道您的女儿已经慢慢长大。我要自强,我要过独立的生活,请您以后不要再过分溺爱我了。”

五年级老师我想对你说作文

老师,您是人类灵魂的工程师;您是我们成长的领路人。您像蜡烛一样燃烧自己,照亮他人。但是我想对您说:“老师,您那一次真的冤枉我了!”

那一天,灿烂的阳光透过明亮的玻璃窗洒进教室,我们正聚精会神地听您讲课,我的同桌却在那儿哼起歌来。后来我们默读课文时,她还在那儿哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,转过头来,反碰我的胳膊,还对我使眼色。见我不再理我她,她又一边假装默读一边哼歌,时不时还点点头,一副很认真的样子。我实在忍受不了同桌那得意洋洋的行为,小声地对她说:“哎,你别再哼歌了。”而她却若无其事似的,连正眼看都不看我一下。“你作文别哼歌了!”有点心烦的我又说了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

老师好似一直在观察我们,严肃而又大声地说:“四组倒数第五排的女生给我站起来!”话音刚落,同桌的声音也停止了,全班同学的目光“刷刷”地落在我身上。我的脸顿时通红,红到耳根,我咬着嘴唇,慢慢地站起来。看到您发怒的眼神,我伤心地看了看同桌,她却捂着嘴偷笑,并写了一张纸条:“让你多管闲事”。一瞬间泪水模糊了我的眼睛,我的心像一块冰,冷冷的。我十分难过,心想:老师也太冤枉好人了。

老师,我想对您说:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定论。

五年级老师我想对你说作文

老师我知道你今天晚上的火车,说真的我有千百万个舍不得你,但我想想,水往低处流,人往高处走嘛,我相信你一定能找到一份好的工作,这些天我也不怎么开心他们都说我对你不公平,说什么我认识了新老师就忘记你。

其实我也有必要向你解释一下的,我也不知道自己为什么会和新来的张老师玩的好,那天我们在听新老师讲课的时候她写了一张纸条给我说:我以后不准你在说,不理你之类的话了,我不想因为这些小事而破坏我们之间的感情,我当时真的是控制不了自己我就爽快的答应了她。昨天不是要去你家吗?我叫她去,她说她不好去呀,后来不争起的我说了一句这样的出来,张老师不去我也就不去。说完之后我很后悔啊,难道我对你就真的不公平吗?现在我进也不好退也不好张老师知道不能宠坏了我。

这也是我的第一次失宠。在家里在学校我没有被哪个老师失宠过,现在我才知道失宠的感觉是怎么样的。在怎么样我也不会忘记你去和那个新老师好的,我想我是做不到的呀,现在同学也在误会我,而且误会的很深。我想我是怎样你的你应该清楚是吗?我不敢说我是很好,但对你怎么样哦想你是应该知道的,我想那件事你应该原谅我好吗?我自己都不知道是不是真的对你不公平呀。

和你在一起的日子我很开心,我很快乐如果时间能到流的话,我想我会把握我们之间的没一分钟的。我现在每在学校一天我都在回忆我们以前那些快乐的日子,现在马上你就要走了真的是不敢想象呀,时间不能留你,我也是没有办法。

同时我也把你送我的这句话给你:最远的你是我最近的惦记。有时间你就给我联系,我会想你的,真的,我的好老师,想你的365天,我祝福你开心快乐!事事顺心!工作顺利!身体健康!拥有快乐的每一天呀!愿你的每一天都是花季!记得给我联系呀!

老师我想对你说五年级学生作文

老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您,老师,我想对你说作文。

还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差,字也写的非常的下人,上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦,但他还是努力学习,我们现在的生活多么好,,可我们却不努力学习,爸爸妈妈该有多伤心呀。

老师,我快上6年级了,我们快分开了,真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙,为我们打开知识的大门。

老师我想对你说五年级作文

老师,请您把窗前的台灯关掉吧!把手中的笔放下吧!您为了给我们批改作文,眼睛连续几天布满了血丝,即使您不觉得累,您手中的笔也“累”了呀!

老师,请放下您手中的'课本吧!您的嗓子还在发炎,医生劝您休息几天,而您仍坚持走上了讲台。每当您总是忍不住咳嗽时,您总是毫不在乎;咳得严重时,也只喝杯水就算了。看到这一切,我的心就在隐隐着痛。

记得有一次上音乐课时,我擅自调换了位置与同学聊天,面对这严重违反课堂纪律的事,您没有责怪我,而是和蔼可亲地对我说:“做错了事并不可怕,你只要知错就改,仍是一个好学生。”在您的鼓舞下,我成了一名优等生。

还有一次,我为了快点回家看电视,竟把作业忘得一干二净。次日上午一节课后,您走过来问我:“伍星,为什么没交作业?”我不敢说出事情的真相,也不愿意在慈祥的您面前撒谎,便硬着头皮说出了事情的原委。我本以为您会很很地批评我,而您只是说:“敢于认错就是件好事,下次不能再这样了哦!”

老师,您真是太伟大了!

五年级老师我想对你说作文

小学六年,对我最好的,恐怕就是您--闵老师了,可是,老师,您明白吗?您并不是我心中的好老师。

那时,我学习好,是班上也是学校的尖子。因此,上课时,您会经常说:“李玲,来回答一下这个难题。”您会不厌其烦地问我:“听懂了吗?”您的目光总是在我身上温暖地栖息。而课后,您又会把我叫到办公室“开小灶”,您捻着那一本本参考书、作文选的封面,“李玲,这上方的题目很活,你要做一下……李玲,这是本优秀作文选,你得看一看……”

老师,您像妈妈一样溺爱着我,但也正由于您的偏爱,我由同学们敬佩的班长变成了嫉妒、讥讽的对象。我与同学们日益疏远,您的爱令我无所适从。

期末成绩下来了,您捧着试卷走进教室,满面春风,您说:“这次考试,我班李玲同学语文九十五点五分,全校第一。”顿时一阵掌声响起,您的笑容绽放得更加灿烂了。可是,老师,这掌声中夹杂的话语您听到了吗?“有什么了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕。”听到这些,我心碎了,泪水夺眶而出。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

我心中的好老师,她就应有一颗博大的爱心。

这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说五年级作文

在我成长的道路上,我遇到了许多认真负责的老师和老师。我想告诉你,你是一个一丝不苟的知识传授者。

回顾过去,我感到惭愧。没有你的帮助和指导,我今天不会取得进步。我记得我在一年级的时候,因为我不努力,我的书法很差。陈先生看着我的作业,心里很着急。他一看到我的作业就摇头。他把我叫到办公室严厉批评和惩罚。他还要求我在学校完成中文作业,然后回家。那时,我看见我所有的同学都准时从学校回家,但是我留在学校做作业。我感到很委屈,没有理会陈先生。我觉得老师对我太严厉了。有时我想违反老师的要求。然而,当我看到其他老师下班回来时,陈老师确实理解了老师的苦心,我不再感到苦和累。陈老师日复一日的教学使我的话离老师的要求又进了一步。

古人曾说:“春天的.丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”这句名言已经流传了很久。老师,你是一个勤奋的园丁,修剪我们。你是一支蜡烛,奉献自己,照亮他人。岁月匆匆,花开花落。亲爱的老师,我不能忘记你诚挚的教诲和你善良的眼睛。亲爱的老师,请放心,我们现在已经进入五年级了。我们不会辜负你的期望。我们会对自己更严格,并在学习中不断努力。亲爱的老师,让我再次感谢您的辛勤栽培,最后祝您身体健康。节日快乐!

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