春天里有只小木偶(通用17篇)

时间:2023-11-26 13:18:15 作者:笔舞

优秀作文能够激发读者的思考和想象力,给人以启发和启示。接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

春天里有只小木偶作文字

他逆着人群,逆着风,毫无目的地走在与他格格不入的繁华大街上。他垂着曾经不可一世的,高傲的头,如斗败的公鸡,灰溜溜地耷拉着,他的脸,逆着眼光,那样暗淡,乌云密布的天空,又如那打翻了的墨汁,仿佛可以挤出黑色的墨水般,却更似那阳光下波澜不惊的大海,埋藏着多少不为人知的心酸与无奈,仍不肯发出一声哀怨,即使快到初春,冰霜却丝毫没有化解,反而寒气更浓了。

春天,早已近在咫尺,小孩子们一边吃着可口的冰激凌,在人群中嬉戏打闹;情侣们手拉手,肩并肩,春风满面,洋溢着幸福。可这一切却离他如此遥远。他清晰地记得,他告别了父母朋友,离开了妻子和女儿,满载着梦想和满腔激情,在全村人惊慕的眼光中背井离乡,千里迢迢来到这里寻找出路。不料却一次次被拒之冰冷的门外。现在的他,应该是早已心灰意冷了吧。

风拂过她的脸颊,似乎在嘲笑他的无能。曾经温暖如春的大海早已结冰,泛上阵阵波纹,漫过嘴唇,爬上眼角。那密纹似有着爬山虎办顽强不屈的生命力,已在自己战胜的领地上,耀武扬威的吹起欢快的号角;原本光滑的皮肤早已被岁月无情的手残酷地一刀刀划上痕迹,风也是同谋,正一点点在撕裂伤口,让疼痛蔓延。阳光洒在他佝偻的背上,好像在击溃他最后渔村的意志与希望。他的嘴唇干裂了,一望无际的大沙漠上风沙长驻,却怎么也寻觅不到水的痕迹。终于,一线殷红滑过唇,可那分明是血,却又似他腥咸的泪。以前衣冠楚楚的他,现在竟狼狈到衣冠不整,样貌全无。随风摇曳的头发摆弄着婀娜的身影伴风而舞,浑浊的汗水肆意地往下淌,似乎一切都黏在了一起。可是,他不能止步。因为他怕自己迷失方向,害怕停下来就再也无立锥之地。

猛然间,他听见了那粗糙的嗓音,伴着温暖的气息,由远至近。“也许有一天,我老无所依,请把我留在,那时光里;如果有一天,我悄然离去,请把我埋在,着春天里,﹍﹍。”那温暖的歌声,混杂着他所有内心的情感;那弹破琴弦的双手,正弹在他心弦上,每一个音符,都清晰地听得见回音;他们的申请,演绎着他的种种苦难;是怀揣着梦想而来,却在高楼林立的大厦前,无立锥之地;奋力打拼却被现实无情挫败;对情人的思念却又无颜回去﹍﹍,这是心泉的流淌,这是新生的爆发!

阳光早已有了春天的温暖,从他的头顶上劈头盖脸的照射下来,春天的气息扑面而来。瞬间,他的心跃入温暖的怀抱,漾起一圈圈温暖的涟漪,不知不觉中,他早已热泪盈眶。泪水盈盈中,他分明看到,这里的每一朵笑话都绽放在美丽的春天里,那么显眼,那么夺目。因为,无论身在何地,每个人都不该放弃追求自己的春天,美好的生活总是让人期待,现实的无奈不能磨灭追求的信念。

他依旧向前走着,迎着春风,映着春阳,带着温存与力量,走向人生的春天里。

春天里有只小木偶作文字

・老木匠一看小木偶,在窗子边看见这样的情景,想再做一个小木偶,老木匠又拿起刻刀,从小木偶的脸上刻了个哭泣的'表情,老木匠说:走吧,外面的世界大着呢“小木偶到了街上,街上有一只小兔子,小兔子说”你来我家过生日吧,小木偶说“行,到了小兔子家小木偶哭了起来,兔子妈妈说”你怎么叫了个爱哭的人来,这样不吉利,小兔子的妈妈把小木偶赶出去了,只有笑和只有哭都不行,必须有全部的表情才可以。

春天里有只小木偶作文字

又是一年三月三,行知师生觅春天,何处把言欢?且看观斗山!在老师们多次实地勘察后我们终于可以在三月十日这天来到观斗山。天色拂晓,晨雾还未褪去,行知少年郎们已整装待发,准备开始今天的徒步拉练。

抑制不住的激动,掩饰不了的喜悦,看不到的热血膨胀,全都在单校鼓舞士气,振奋人心的那番话结束的一刻,释放出来了。整个学校传来一阵阵宛如克罗地亚狂想曲组成的欢呼乐章。

15公里徒步拉练,开始了。

全体师生统一乘坐车辆来到观斗山脚下。下车后,我们跟随着老师走进观斗山。20xx多人的队伍井然有序地前行,一步一个脚印地走上了蜿蜒崎岖的泥泞山路,勇敢无畏地去征服脚下的土地。

全校32个班级组成的队伍如同卧龙般附于观斗山,甚为壮观,引来不少村民的驻足围观。一路上,同学们欢声笑语,高唱着“久在书笼里,复得返自然”。

尽管道路坎坷不平,一会儿水泥路,一会儿泥泞小路,一会儿爬坡,一会儿下山,但整个大部队里没有人叫苦抱怨,更没有人中途放弃,连那些胖乎乎的同学也在憋足了劲儿迈开脚步。

蜿蜒的山路上充满了同学们的高谈阔论,春天的野花遍地是,在阳光的照耀下分外多姿,它们绽放笑容,似乎在给我们加油鼓劲。

放眼望去,田野里满是金黄的油菜花,洁白的李花,粉红的桃花,我们好似置身一幅巨大的自然图画中,令人心旷神怡。微风吹来,阵阵花香扑鼻,让人心生荡漾。路边的树上不时传来清脆的鸟语,应和着同学们的谈笑声,声声悦耳动听。

不断向前,不要松懈,坚持,坚持再坚持,终点就在前方。一路上我们相互鼓励,搀扶帮助,你追我赶,尽管人人都走得满头大汗,走得腿酸脚疼,但没有人抱怨,没有人退缩,没有人哭泣。

我们深知这是一次难得的挑战自己耐力和毅力的机会,怎能轻易放弃?有老师的鼓励,有家长的陪伴,有同学的支持,我们走得艰难,却也开心快乐。

山路弯弯,每走一程,就会看见学校设置的醒目横幅“青春无悔,拉练最美,微笑面对,你就不累”“坚持就是胜利”……同学们欢呼着,奔走着,感觉自己就是胜利者,就是英雄。我们一次次深呼吸,喘粗气,流热汗,涨红脸,脚步却不停歇,15公里,听起来很远,但又好似并不遥远,说说笑笑中我们抵达了终点。

我提笔在签名墙上写下自己的名字,记录下青春岁月中厚重的一笔,虽然下笔时手指颤抖,心志却非常坚定。随后,我和妈妈在“恭喜你即将抵达终点”的维尼相框处合影,我们对彼此竖起了大指拇,都为勇敢坚持的自己点赞。

这次远足拉练,见证了我们飞扬的青春,锻炼了我们稚嫩的身躯,磨练了我们脆弱的意志,特别是对于初三的我们来说,更有非凡的意义。

面对即将到来的中考,我有一种前所未有的信心和力量,我相信,我一定行!

春天里有只小木偶作文字

小学生作文大全。

他的话音刚落,只见一块冬瓜似的岩石后边儿,飞快地窜出一只小白兔,它的身后,有一只独眼小怪物在追赶着她。小木偶举起有力的拳头,一拳把小怪物给砸扁了。

“这里是怎么回事?”小木偶问气喘吁吁的小白兔。小白兔上气不接下气,语无伦次地回答道:“以前,这里……是很宁静的,后来,来了一群无恶不作的怪物,他们到处杀人放火,小动物们……都恨死他们了,是他们把我们的家园搞得乌烟瘴气啊!”小白兔说完就哭了起来。小木偶想:“我一定要打败这些坏蛋。”小白兔说:“别哭了,我去一趟森林深处,给你们带来好消息!”

小木偶走了不远,发现一只大怪物正在和几个小怪物喝酒庆功。那怪物个头很大,身上披着一层厚厚的皮甲,每一片皮甲上都有一根尖尖的尖刺。小木偶思索:“和这个大家伙硬拼,自己连命都保不住了,更别说打败他了。”小木偶灵机一动:“对了,可以用智慧来打败。”他捡起一块石头,照着大魔鬼的酒杯使劲一砸!“哐!”杯子被石头击得粉碎。大怪物发怒了,眼睛变成血红色。他凶神恶煞般地向小木偶扑了过来。小木偶一溜烟跑了,跑着跑着,眼前出现了一条小河,小木偶抱起一块石头,跳进了水里,大怪物迅速向下潜,却不知小木偶已经在他上方,小木偶一松手,怀中的石头就掉了下去,石头砸中了大怪物,大怪物吼了一声,冒上来几串气泡,就无声无息地沉到了水底。

由精品学习网为您提供的2014四年级150字小学作文篇,愿您能写出优秀的作文。

春天里有只小木偶作文字

夜,已经很深了;蝉,却未曾休息;月,散发着微弱的光,勉强照着大地。爷爷深深吸了一口烟,顿了顿,看着远方。苍白瘦弱的面颊刻记着过去的历史;道道岁月痕将他衬得好老;深陷的双眸却仍闪着雪亮的光芒;丝丝白发在月色下显得好耀眼。

“当时,刚刚结束“”,全中国都好乱啊,整个国家处于封闭状态,中国都快要垮掉了啊!穷,可又能怎么办?忍,可又如何忍?若是没有改革开放这一政策,不知道现在是什么样子啊!”回忆到过去,爷爷似乎有些许激动,他停了下来,顿了顿,又说:“从那以后,日子逐渐就好转了,作为一个村干部,我是深有感触啊,我们村的户数越来越多,每年每户的收入越来越多,每家的耕种面积是越来越大,每家的收成是越来越好啊!”爷爷的目光从近处望向了更远处,脸上露出了久违的笑容,是那样的恬美,安详,似乎自己又回到了那个年代,那个逝去已久的年代,“之后,中国的经济有了明显的回升,国民生活水平有了明显提高,不知不觉中都已经如此强盛了啊!才30年啊!春一般的30年啊!但过去与现在的差别却30年也讲不完啊!”爷爷的声音颤抖起来,我猛地回头,却发现,爷爷的眼是这般晶莹,我从没见过爷爷哭!

夜,更深了;蝉,霎时停住了鸣叫;月,顿时变得这般的明亮,天地间,一下子,恰似白昼。爷爷在我眼中,顿时变得好神圣,好高大——他才是真正经过岁月磨砺的男子汉啊!

爷爷抹了抹眼角的泪珠,转过身,慈祥的看着我“到底是年纪大了,怎么都哭了。哈哈!没关系,反正你永远也不会明白的。不早了,快休息吧!”说着,他站起身,微微舒展了一下身子,收起竹椅,拄着拐杖,慢慢向屋里走去。望着他微驼的背影,我的双眼渐渐模糊了,以前,我一直,一直嫌爷爷家里脏,一直不想去爷爷家,但我现在明白了,他是那30年的见证!是中国由弱转盛的见证!是那春天般变革的见证啊!

如今,我明白,人们为什么赞美邓小平爷爷提出的改革开放,是因为——它不仅挽救了中国,更造就了一代又一代经磨砺的男子汉!

我似乎从梦中醒来,抹去泪,在心中对自己大声发誓——要让这春天不仅成为永恒,更要锦上添花!

小木偶作文

木偶自从有了所有表情之后,日子过得轻松多了,它不仅夺回了自己的包,还自己在森林里造了一间小房子给自己住。

一次,小木偶上街买东西,上次抢包没成功的小红狐早就想再戏弄一下小木偶了。今天又看到小木偶鼓鼓的口袋,更是忍不住,它偷偷化了妆,摆了个小摊等待着小木偶。

小木偶在小红狐的摊子前看了看,这里东西真新奇,而且价格便宜,真好。小木偶对小红狐说“给我一把牙刷,一瓶白酒,一包虾条和一台照相机”。小红狐笑嘻嘻地给了它。小木偶付了钱,高兴地往家里走。小红狐真狡猾,那牙刷的刷毛是松的,白酒瓶里装的是自来水虾条是过期的,相机也拍不了照。小木偶全然不知,结果第二天,小木偶倒霉极了。

早上,小木偶刷牙时粘了满嘴刷毛。下午,小木偶游玩,不仅拍不了照,还被虾条弄得拉肚子。晚上,它给朋友们喝了那瓶“白酒”,却招到了朋友们的不信任。这时,它才知道那个卖东西给它的一定是小红狐,它的钱就这样被小红狐骗走了。

小木偶约了熊警官一起去收拾这可恶的小红狐。小木偶假装又上街买东西,走到小红狐的摊子前,故作仔细地挑了几件物品,在付帐时小木偶偷偷在小红狐背上做了一个记号。这样小红狐马上就被熊警官盯住了。晚上,小红狐回到家,正准备把它骗来的钱清点一下,熊警官突然破门而入,大声的说:“你真大胆,竟敢骗取别人的钱财。”小红狐急忙狡辩:“你为什么说我骗钱财?证据呢?”,小木偶走了进来,手里拿着今天买的那些假货。小红狐心里咯噔一下,但还是不认,“你有什么理由证明这些货物是我店里买的?”小木偶从口袋拿出一张购物票,上面盖着小红狐家特有的印章,又从货物箱里拿出了这些假货。这下小红狐无话可说了,脸红的像个柿子。熊警官给小红狐戴上手铐,说“跟我去局里走一趟,你已经第二次犯罪了。”

看来,小木偶又知道了一个新知识,买东西不能去小店,得去大超市。从那以后小木偶变得很谨慎了,绝对不会被那些骗子骗去了。

春天里有只小木偶作文

从前,有一个小木偶它叫豆豆。做木偶的木匠说:“请你帮我找一个东西吧!”小木偶还不知道要找什么东西。

一天,小木偶来到了山谷旁边,看见有一只小兔子,小兔子的名字叫白白。白白喊着:“快来救我呀!”它一边说一边往悬崖上爬,眼看就要掉下去了。小木偶把手一伸,就抓住了白白的手,把它给拉了上来。白白上来时对豆豆说:“谢谢你,你也是来旅行的吗?”豆豆点了点头。白白又说:“要不我们一起去探险吧!”“嗯!好的。”豆豆说。

豆豆和白白来到了一座房子门口,看见有一个人把一只狗给踢出了家门,摔得满地找牙。它们看了马上跑了过去,把小狗扶起来,带到了医院,医生说:“这只小狗受了很重的伤,必须要一个月才能恢复。”一个月过去了,小狗的伤已经好了。豆豆和白白来到了医院,刚好小狗已经醒了。小狗问:“你们叫什么名字?还有是你们救了我吗?”豆豆和白白异口同声地说:“我叫豆豆,他叫白白,对,是我们救了你。”小狗说:“我叫灰灰,我没有家了,所以我要跟你们一起去走完剩下的旅程好吗?”豆豆和白白高兴地说:“嗯!好的,那我们就一起去旅行吧!”

这时,小木偶才恍然大悟,它终于知道了木匠让它找的东西了,就是助人为乐的心。它的心里也是非常高兴。

其实我们生活在一个友爱的国家里,人与人之间就是要互相帮助,只要存在一个善良的心灵,这样世界就会永远和谐,充满阳光。

文档为doc格式。

春天里有只小木偶作文字

昨天下午,我和儿子的爸爸去了绿色庄园,一起骑着赛车去的。

出发时将近2:30,我俩一路在和风的吹拂下徜徉在春日的阳光里,感觉好爽,不知不觉就已到了庄园门口,门口的两棵大树上的叶子似乎更绿了。两棵大绿树已经成了绿色庄园的象征了。无论冰天雪地的寒冬,还是赤日炎炎的盛夏,它都在这里把守笑迎四面八方来客。

我和老公走入园里,碰到一群小男孩,我笑问他们来自何方,他们皆答曰是本市小学和初中的学生。

我看到旁边的梅园,但是没看到梅花的盛开,始悟到原来是自己错过观赏梅花的季节了,很有些遗憾,惋惜没有和孩子共同欣赏那“香自苦寒来的梅花”。

我和老公继续向前走,来到了小湖畔,看到昔日的小沙滩一个孩子在玩着土。这里是比较“繁华”的地段,因为这里有几处娱乐项目:勇往直前,中心开花、车轮滚滚、飞夺泸定、蜻蜓点水等。不少孩子在娱乐中进行,我也加入了行列。进行“勇往直前,中心开花”,在“中心开花”驻足逗留,我看到了脚下碧绿的水,心情是多么激动。那水啊,是多么的绿啊!这就是春天啊!水里粼粼的波光送给我亮闪闪的银子让我有些小兴奋。我想到了朱自清先生的《绿》,也想到了漓江的绿,但是,我为这里的绿激动,我从这里捕捉到了春天的影子。

告别了小湖,我们漫上小山,踏上弯弯的小石径,坐入为游人而设的“豪华西式秋千”。几个满含青春气息的女孩子在我们身边走过,她们的笑语欢声留在我们耳畔,她们也步行在春天里。真的,春天来了,孩子们多起来了。虽然,小山上的那些树木还身穿灰色的衣服,但是也挡不住春姑娘轻快的步履,这些树木也很快换上迷人的衣裳的。

小憩片刻,继续向前走,来到了杨柳依依的河畔。真的,春天来了,春天的脚步在走着。她来到了河畔,你看,水涨起来了,河里的水就要与河岸齐平了,远望水天茫茫,有小船游人在水中央。岸旁的竹林幽幽,走进去,真正是“曲径通幽处”,我们仿佛回到了青春时代,竹林嘻嘻(*^__^*)嘻嘻……,竹林漫漫,竹林幽幽,竹林嬉戏。

一路行来,好欢乐啊!哟,怎么,好多的小蠓虫也飞起来了,它们也趁机作乱了,挥手向它们抓去,却一个也没有捕到。

春天来了,春天的色彩更浓了。天上,地下,水里;人群中,小树旁,行人中,春天的脚印洒满了,一派生机。天,更亮了;水,更绿了;人,更乐了。

春天里,我的心里宽慰了,我看到了无限的生机和希望。对于生活中的疑惑和凝重,我多了心情的排解和宽阔,是春天的力量给我启示。

春天里,我的脚步轻盈了,我的心飞起来了。

《小木偶》教案

1、学做小木偶跳舞,和着音乐表现小木偶滑稽的样子。

2、了解身体各个部位都会活动。

“小木偶的舞蹈“、”会动的身体“、记录纸、录音

一、表现舞蹈

来,跟着音乐跳个舞蹈(听音乐舞蹈)

二、木偶的舞蹈:

1、还是这段音乐,看看老师把它又跳成一段什么样的舞蹈?

a)你感觉谁在跳舞?

b)这个舞蹈和我们跳的舞有什么不一样?

小结:人的身体是灵活的。

2、一起讨论并记录:人的.身体哪些地方是会动的?

木偶舞蹈时,哪些地方是能动的?

3、学跳木偶的舞蹈:

1)提示;只有这些地方能动,才能跳得像小木偶。

2)幼儿跳小木偶舞。我们刚才做的小木偶动作都是慢悠悠的,能不能让小木偶的动作变得再快乐一点。

3)幼儿和着节奏有快有慢地表现舞蹈。

原来小木偶的舞蹈也可以像我们一样跳得很快乐。

其实小木偶还有很多动作,我们以后慢慢地表达。

音乐响起,幼儿边跳边离开教室。

续写小木偶

四(1)班钱一诺自从有了人类的所有的表情后,小木偶交到了许许多多的好朋友,小兔、黄鼠狼、小松鼠、小鸟??每天都玩得很开心。

有一天,小红狐生病了。木偶得知这个消息后,心想:“哼!活该!谁叫你当初抢走。

我的红背包。”可是他又想:“小红狐生病了,孤零零的,多么需要伙伴来看他呀!趁这次机会我也能多交一个朋友,也不是很好吗?”于是,小木偶就精心准备了礼物,向小红狐家走去。

到了小红狐家,小木偶看见小红狐那一身鲜红欲滴的皮袄己经失去了光泽,没精打采地靠在病床上。小木偶走上前去,关切地问:“小红狐,你的身体还好吧!我就是小木偶呀!你还记得我吗?我来看你啦!”小红狐听了这番话恨不得挖个地洞钻下去。瞧呀!它面红耳赤,那样子简直就像猴子的红屁股!“对??对??对不起,我,我把你的??的红背包给抢走了,现在我把它还给你!”小红狐说着,羞愧地低下头。“没关系,”小木偶微笑地说:“只要及时改正就可以了!”小红狐在小木偶的照顾下,身体很快地康复了!

这事一传十,十传百!最后连动物主席熊猫也知道了,他还亲自对小红狐说:“做了错事没关系,只要勇于承认了错误,那就是好公民!”

从此以后,小木偶与小红狐成了形影不离的好伙伴。

《小木偶》教案

[1-4]小节:双手掌心向下,上肢下上下上律动,两拍一动。

[5-7」小节:前两拍:快速上下律动;后两拍:两拍一动。

[8]小节:上肢下上下上律动,两拍一动。

[9-12]小节:双手掌心向下,上肢下上下上律动,两拍一动。

[13-15]小节:前两拍:快速上下律动;后两拍:两拍一动。

[16]小节:上肢下上下上律动,两拍一动。

1.感受音乐的快慢节奏变化,合乐表现提线人和木偶人的双角色动作。

2.尝试用手、脚等身体的关节部位创编木偶人动作。

3.体验与同伴商量分工、合作演提线木偶戏的'乐趣。

1.木偶戏视频《闹新春》;教学p。

2.音乐《第七阶段);

3.提线、布袋等。

一、观看木偶戏,了解提线木偶。

1.观看视频,了解提线木偶。

关键提问:

(1)视频里有谁?

(2)小木偶为什么会动?

(3)小木偶哪些部位会动?

2.教师出示提线,在角色互动中明晰木偶人要跟提线人指挥。

师:你当小木偶,能跟着提线人动一动吗?

二、在演出情境中感知音乐,尝试用上肢、下肢合乐动作。

1.出示节目单(双手),尝试上肢合乐动作。

2.出示节目单(单脚),尝试下肢单脚合乐动作。

3.出示节目单(一手一脚),尝试一手一脚合乐动作。

三、分角色合作游戏,尝试运用身体的关节部位进行合乐表演。

1.感受提线人角色。

(1)教师当小木偶,一名幼儿当提线人,其他幼儿观察提线人能否控制线。

(2)一名幼儿当小木偶,教师和其他幼儿当提线人,集体尝试提线人动作。

2.两两合作演出。

(1)幼儿两两面对面合作,一名当提线人,一名当小木偶。

(2)创编身体合乐动作。

3.拉大幕,演大戏。(谢幕,鞠躬和观众说再见!)。

小木偶作文

小木偶有了各种表情后,可开心了,他迈开大步在街上跑来跑去。突然,他看到了小红狐,他正跟他的小伙伴们炫耀小木偶的红背包呢!小木偶愤怒地跑了过去,抓住了红背包的带子。

“你怎么又来抢我的包!”小红狐愤怒地挥舞着拳头。

“那个包是我的!刚才只是借你背一下,该还回来了!”小木偶也使劲拉着带子。

他们不相上下,都使劲的把包往自己这边拉,可是带子可不行啦,它变得越来越细,越来越细......终于,“崩!”的一声,带子断了,书包也掉在了地上。里面的书全都掉出来了,而且书上都有小木偶的名字。

“现在你应该可以承认了吧!”小木偶笑嘻嘻的看着愤怒的'小红狐。

“原来这个红背包不是你的啊!亏我们还夸你书包漂亮呢!”小红狐的伙伴们也因为小红狐撒谎而感到羞耻,“我们不要爱撒谎的朋友!”他们异口同声地说,说完,他们就跑走了,再也不理小红狐了。

“我以后不撒谎了,你们快回来啊!”小红狐伤心地大喊大叫。“都是你的错!”小红狐盯着小木偶,眼中怒火燃烧,“要不是你,我怎么会一个朋友都没有!”

“谁叫你爱撒谎!”小木偶对着小红狐伸了伸舌头,背起红背包,一蹦一跳地回家去了。

从此,小木偶天天上学,快快乐乐地过日子。

小木偶作文

小木偶自从红包包被小红狐骗走以后,小木偶就过上了一无所有的日子。去茶店工作,老是打破茶壶,茶杯;去卖馒头,馒头老是发不起来;去卖衣服,却不会算数。

有一天,小木偶无意中走进一座花园,发现花园里隐藏着一个小洞,小木偶看见了,毫不犹豫地钻了进去,发现里面竟然是个奇异仙境,美丽极了。天上飞的小鸟,有活的,有蒸的,有煮的,有烤的……小河里面游着的鱼,有活的,有蒸的,有煮的,有烤的……树上长的`不是果子,而是水晶鞋、珍珠鞋、钻石鞋,等等之类的鞋子。羽毛衣、棉花衣各种各样不但舒服而且好看的衣服,挂在树上面。下的雨,有糖果雨、巧克力雨、饼干雨、面包雨等等之类的雨。小河里的水,有汽水河、可乐河、橙汁河还有各种各样的河。

小木偶看到这一切,惊讶极了!他感觉自己像在做梦,正当小木偶在感叹周围这一切的时候,一大群奇形怪状的人朝小木偶走来,这些人有着长长的鼻子,大大的耳朵,眼睛又大又亮,就像天空中闪闪的星星一样。那些人的皮肤绿绿的,就像绿苹果那么绿。那些人被人们称为绿人族。举选小木偶当族长。

小木偶从此过上了衣食无忧的日子。

小木偶作文

人类所有表情,他又走在繁华的大街上。

有一天小木偶刚帮妈妈洗好被子。小木偶就看到了以前的小红狐狸,它身上还背着老木匠给自己的红背包。小木偶就飞奔到门口,把小红狐狸抓去了警局里。熊警长说:“你们来干嘛呀!”小木偶说:“去年的那个红狐狸,它骗走来我的红背包。”警长想小木偶不是只会笑吗?我不应该把红背包给他。小红狐狸也说:“背包就是我的,你看!”它拿出来一本书递给了警长,书上有一个涂黑的名字,是红狐狸的.名字。

小木偶说:“我们去查一下监控吧!”大家都同意了。一看监控,原来是小红狐狸骗走来小木偶的背包。小红狐狸只好把背包还给了小木偶。

小木偶拿着背包跑回妈妈和老木匠的家,说:“你们快看,我把红书包给拿回来了。”老木匠和小木偶的妈妈异口同声的问:“你是怎么拿回红背包的呀?”小木偶一五一十准确并流利得把事情都说了出来。老木匠夸他能干。妈妈也说:“小木偶特别特别的聪明能干!”小木偶听了,心里乐开了花。

从中我们能得到一个很重要都道,人不能撒谎。

小木偶作文

小木偶现在会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了,可是小木偶觉得还不够,得学点知识。

于是,小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一见到它爸爸就激动跑过去,开心地说:“爸爸,爸爸,我回来了!”老木匠一见到小木偶,也激动跑过去,说:“儿子,你终于回来看我了。”小木偶说:“爸爸我想读书,您能送我读书吗?”老木匠说:“当然可以。”

老木匠给小木偶买了一本书,两支笔,就给小木偶报名。小木偶来到学校里,许多同学都笑话他,一个叫瓦格的同学对小木偶说:“一个木头只有一个木头脑子,也想学人类学的.东西吗?”同学们听了都笑话小木偶。小木偶想:我偏不信木头学不会人类学的东西,我一定要努力学习。老师上课的时候小木偶总是最认真听讲,做作业小木偶完成得最快,而且做得最好。期末考试到了,小木偶考了全年级第一,同学们都再也不敢嘲笑它了。

小木偶觉得自己是最幸福的人了。

小木偶

老木匠做了个小木偶.小木偶有鼻子有眼,能走路,会说话.老木匠左瞧右瞧,总觉得小木偶脸上还少了点什么.少了点什么呢?老木匠怎么也想不起来."你知道吗?"老木匠问小木偶."不知道"小木偶板着脸回答.老木匠一下子想了起来,小木偶脸上少的东西是笑!

"笑很重要的.老木匠对自己说,"谁要是不会笑,谁就没有办法过快乐的日子!"老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情."现在好了."老木匠为小木偶收拾了一个红背包,把他送出了家门."走吧,外面的世界大着呢!"老木匠对小木偶说.

热闹的大街上,小木偶兴冲冲地大步向前走.一只小红狐跑过来,很热情的说:"嗨!小木偶,你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下,我想看看这种红和我的毛色是不是相配.""好的"小木偶说.

小红狐一背上背包就拼命地逃跑.小木偶愣住了.等他反应过来,小红狐已经跑出去很远了.幸好小木偶有两条长长的,灵活的木头腿.他很快就追上了小红狐,拽住了小红狐的毛茸茸的大尾巴.

"放开,放开!"小红狐拼命的挣扎."吵什么!"一只穿警服的熊过来把他们分开."报告警官,他抢我的包!"小红狐撒谎一点也不脸红."那是我的,我的,我的!小木偶尖叫着.熊警官看了看小红狐,小红狐满脸的愤怒,再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情.熊警官拎起小木偶,把他扔了出去.

小木偶委屈极了,可是又有什么办法呢?老木匠只给他一种表情,那就是笑!小木偶突然觉得脑袋很疼,只好抱着脑袋蹲了下来.一只兔子走了过来,温柔的问:"你怎么了?""脑袋疼"小木偶抬起头,笑嘻嘻的回答."嘻嘻,装一点也不象!你瞧,应该象我这样."小兔子龇牙咧嘴地做了一个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了.

一个老婆婆走过来:"小木头人,你病了吗?""脑袋很疼."小木偶还是一副笑嘻嘻的表情."真不象话,连你小木头人也学着撒谎!老婆婆嘟嘟囔囔地走开了.

小木偶的头疼的越来越厉害了.现在,他真希望自己还是一段没有脑袋的木头!蓝鼻子小女巫就在这个时候赶来了.她能用鼻子闻出空气中的伤心味."你头疼,是吗?"小女巫问."是的,而且还越来越疼了."小木偶可怜的说.

"那是因为你很伤心,却不会哭."小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下."哇--"小木偶放声大哭起来.慢慢地,小木偶不再伤心了,脑袋也不疼了."小木偶,我把人类所有的表情都送给你."小女巫说完又在小木偶的头上用魔杖点了几下.

现在小木偶会哭,会笑,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.

老木匠说的没错,笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的.

小木偶有了表情以后,日子过的快乐极了.今天小木偶又在小河边散步了,阳光明媚,和风习习,小木偶哼着小曲,蹦蹦跳跳的,忽然小木偶隐约听到一声"救命啊!"小木偶往河里一看,原来是小红狐掉进河里了.小木偶心里非常着急,想也没有想就跳进河里,往小红狐游去,小红狐得救了.

"谢谢你,救了我,我以前那样对你,真是对不起!"小红狐低着脑袋轻声的对小木偶说."没关系.""这是你的书包,我把它还给你."小红狐和小木偶成为了好朋友.

小木偶扶着老奶奶,一路上小木偶就把老木匠只给了他一个表情,以及小女巫将人类所有的表情给了他的经过原原本本的说给老奶奶听,老奶奶听了很感动:"孩子,上次是我错怪你了,你不生我气吗?"不生气,奶奶""真上个好孩子,给你一个面包吃."小木偶高兴极了.

小木偶离开了老奶奶继续往前走,忽然小木偶从心里涌上一种说不出来的感觉,这是什么感觉呢?小木偶想了一会,哦......小木偶背起红书包,大步的往家的方向走去.....

小木偶作文

这时老木匠正锯完木头,坐在门口一边看风景一边休息。突然发现一个红色的身影从门口闪过,他再往屋里一看,柜上的神奇雕刻刀不见了,他赶忙追了上去,边追边喊:“抓小偷呀,抓小偷!”可是老木匠年纪大,追了一会就气喘吁吁跑不动了,只有望着红狐狸的背影气得直跺脚。红狐狸发现老木匠追不上他,就放慢了脚步,大模大样地走,一边摸一边看,得意洋洋地说:“哈哈,这宝贝归我啦!”可这一幕恰好被路边的小木偶看见了,小木偶生气地跑过来,一把抓住小红狐。这时,熊警官来了,老木匠也终于追了上来。

小木偶一脸正气,义正词严地对熊警官说:“狐狸是个大坏蛋!上次抢了我的背包,这次又偷了老木匠的`雕刻刀,我可以作证。如果您不信,东西上有名字,可以看一看。”狐狸尖叫:“他乱说,他乱说,别相信他!”熊警官对两边都有些怀疑,他认真地检查了两件东西,果然,雕刻刀上刻着使用人:老木匠,红背包上写着姓名:小木偶。检查了这些,熊警官拿出了手铐“咔”一下铐上了小红帽。

但这时老木匠说:“让我来处理他吧。”老木匠在小红狐脸上刻了个很痛苦的表情,这样小红狐以后就再也笑不起来了!围观的群众都拍手称快,大家你一言我一语地说:“终于把坏蛋抓住啦!”“就该给坏人相应的惩罚,看他们以后还敢不敢做坏事!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐