人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
航天演讲题目篇一
伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。
生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的.。每个人，总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神，特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦，方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!
团结就是力量，是治国之本，更是治校之本。试想，一个集体，如果内部不团结，还出现分歧的话，那这个集体会强大吗?不止这样，一些有图搞破坏的人，在这个时候大力进攻，那损失更是不堪设想。
科学与人文并举。从小，这一句老话就不断地在我们的耳边回响：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢?友人认为，只要学会做人和文化知识就可以了，不用在学什么科学了。先进的科学技术，对一个强大的国家来说，是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们，不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存!
艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的.挑战铸就了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦工，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是非常美好的，我们要珍惜生命，好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的，那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破这个难关。所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。
团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方，不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标——保护集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。“团结就是力量”，这是一股强大的力量，是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、家庭，都要团结。
科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。
航天演讲题目篇二
大家好！宇宙飞船游历星海，离不开地面天文平台对天文数据的细致观测与遥感基站的精准导航，下面就让作为梨园学校金鹏科技团的一名观星员的我，和大家来分享从天文望远镜中看到星辰大海之后的认识和感受。
每逢重大天象，梨园学校的金鹏社团都会带领学生和天文观测设备，开展公益性观测，进一步激发了我校爱好天文的学子对天文知识的热爱情结，学生们的科技兴趣得以更大激发，更激励了梨园学子为祖国骄傲、自豪的情感。
天文观测丰富了我们的课外知识，磨练了我们的意志，提升了我们与人交往的能力，特别是在挖掘自己潜能，发挥自己才能方面，为我们提供了良好的平台。
通过参加学校的航天活动，我对天文知识的了解由一无所知变得逐渐丰富，我领略了四季星空的变换，感受着宇宙星辰的浩瀚与力量；我亲眼见到了划过夜空的流星，目睹了北斗七星的蜿蜒曲折，感受了牛郎织女的含情脉脉。在那璀璨银河中，流淌着巍巍中华五千年的深厚历史。从夸父逐日，盘古开天辟地再到如今信息科技的高度发达，我学到了许多，听到了许多，也看到了许多。从古至今，每个中国人都拥怀揣着同样的梦想，那就是中国梦，强国梦！这梦想一如星河，流淌过每个日日夜夜、潺流过每个中国人的内心，这梦想也始终萦绕在我的脑海之中。
回眸历史，从1921年到2021年，在中国共产党的带领下，在这100年的发展中，我国的科技水平实现了飞跃，发达的科技让梦想走进现实，“神十”升空接“天宫”，“嫦娥”飞天探月球，“蚊龙”潜海寻龙宫，航母入水显国威。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当全世界注目于中国时，中国梦还在继续着，我们有理由相信，伟大的祖国将再结出累累的硕果。
身为未来国家栋梁的我们，心中怀着一份坚持，怀着一份荣耀，勉励自己，让我们心怀中国梦，努力奋进，砥砺前行！
航天演讲题目篇三
2013年6月11日17时38分02.666秒，在酒泉卫星发射中心“921工位”发射，升空后再和目标飞行器天宫一号进行交会对接，并进行短暂的有人照管试验。神十飞天紧紧地牵动着中国人的心，把中华民族的梦想永远地留在了太空！还首次开展航天员太空授课活动，是中国空间站的一座新的里程碑。
近几年来，我们中国在航天事业上取得了飞快的进步，外国媒体cnn文章称，神十飞天彰显了中国不断增长的太空力量。从无人到模拟人，从模拟人到载人，从载人到现在的中国空间站，中国航天技术的进步令世人叹服！
五星红旗你是我的骄傲，我为我的祖国而感到自豪！展望未来，中国将实现“太空三步走”的计划，2014年中国将发射空间站核心舱，2020年前后将建成规模较大的国家级太空实验室。
另外，在今年7月20日，我国以“一箭三星”的方式，将3颗技术科学试验卫星发射升空，10月25日，将实践十六号卫星发射升空，而我国独立运行的北斗导航也已经应用于许多科学领域，使人们的生活水平得到了提高，让人们的生活变得更加美好！
同学们，我们总有一天要从前辈手中接过祖国飞天梦的重担，为祖国的航天事业贡献力量。我们准备好了吗？大家要以怎样的热情，去学习，去生活，掌握先进的知识啊！我们中的一些人可能会直接参与飞天梦，即使航天员只有几个，但是你想想，飞船的设计、研究、制作、安装、运输等等需要数十万航天工作的努力，将来很可能我就是其中一位。无论你将来做什么，在任何岗位上，也需要你的努力，因为如果没有祖国的富强，我们拿什么搞研究开发啊！
航天梦，是中国繁荣富强之梦，为了祖国的昌盛，为了中华民族的富强，让我们共同努力，筑梦航天！
谢谢各位老师。
航天演讲题目篇四
寂静的夜幕，明月高悬，星光璀璨，熠熠生辉。蓝色星球上的人们，脚踩大地，仰首夜空，好奇那遥远的星空的玄妙与神秘，那一瞬的疑惑，开启了人类对深邃星空的向往与探求，此后数代人为之奋斗不懈，一步步接近那遥不可及的存在。
2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射圆满成功。翟志刚，王亚平，叶光富，三名航天员奉命出征，他们将在太空“旅居”6个月的时间，这是我国航天史上的一次新突破。回首中国航天史，无数航天人接续奋斗，推动中国航天发展日新月异。我们看到的，是卫星，是火箭，是火星车，是空间站……无数个航天成就，都是中国航天人用心血浇灌出来的，背后的攻坚克难，持续探索，是我们看不到的，航天精神。
载人航天精神是一种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的伟大精神，数代中国航天人坚守“仰望星空，脚踏实地”的初心，秉承着“为国争光”的理念，一步一个脚印，实实在在地踏在中国航天的路上，在航天领域大步向前，创造出一个又一个航天奇迹。激励他们向前的动力是什么呢？大概是热爱吧，热爱星空，热爱深邃神秘，热爱祖国，热爱人民，所以不畏艰险，不怕吃苦，自强不息，勇往直前。
中国的航天事业是在极其艰苦的条件下起步的，技术落后，人才稀缺，专业知识匮乏等等，都是当年中国航天人面临的问题，但他们并不畏惧，而是决定以渺小启程，不负祖国，不负人民。我们所熟知的“两弹一星”元勋们，就是最初的航天人，他们为了中国航天梦奉献了多少青春，多少热血，那一切的努力拼搏，都不是为了外在的财富，而是为了国家的尊严，民族的荣耀！以他们的学识水平，本该有更好的职位，更高的薪酬，富足安乐地过着自己的生活。但他们却选择了荆棘与挑战遍布的中国航天路，选择了隐姓埋名，默默无闻，选择了淡泊名利，扎根平凡……是他们的牺牲奉献，呕心沥血，才换来了那时新生的中国在航天领域的重大突破，打破了超级大国科技垄断的局面，一点一点缩小中国和其他科技强国的距离，提升我国国际地位，立世界东方，扬中华之名！向科研人员致敬！
每一次成功发射的背后，有着地面科研人员的付出，也有着航天员的刻苦训练。航天员是一种职业极其特殊的人，他们要在特殊的环境条件下，在航天器的舱内外完成飞行监视、操作、控制、通信、维修以及科学研究等特殊的工作任务，并能正常的生活。这就要求必需对他们进行严格的训练，使他们具备优良的生理和心理素质，对航天特殊环境因素有很强的适应能力，并熟练掌握航天器和完成飞行任务所应具备的各种知识和技能。因此，他们不仅要接受基础知识训练，体能训练，还要进行超重和失重训练，模拟飞行训练以及心理素质训练。这一系列的“魔鬼训练”，在正常人看来都是无法接受的，但这却是航天员的日常，因着职业的特殊性，航天员为之付出了许多。很多人小时候都梦想成为一名宇航员，遨游太空，那看起来好像是一件轻松且有趣的事情，殊不知，这背后是怎样日积月累的付出与痛苦，让我们向航天员致敬！
“嫦娥”“玉兔”“祝融”“夸父”“羲和”“鸿雁”“蛟龙”“天宫”“北斗”“鹊桥”“神州”……这些以中国神话命名的航天成果，象征着中国航天人的浪漫——将先人口中的神话变为现实，一代又一代航天人用行动诠释着伟大的航天精神，初心不改，砥砺向前。中国航天未来之路依然长远，就请勇往直前，向着浩渺的星空进发，揭晓寰宇的奥秘，缔造下一个奇迹，中国航天，永不止步！
航天演讲题目篇五
大家好！
自从杨利伟叔叔驾驶着我们中国人自我设计的“柏舟”飞船飞上了太空，我就成天琢磨着：自我什么时候也能成为一名女宇航员呢？穿着洁白的宇航服，驾驶着先进的宇宙飞船；透过明亮的舷窗，俯视美丽的地球，和太阳招手，和月亮相伴；那该是多人美妙的事情啊！当然，更重要的是能为我们的地球做许多有意义的事情。
如果我是一名宇航员，我要做地球的“清洁工”。要做的第一件事情就是飞到南极的上空，用自我发明的特殊材料把臭氧空洞补得严严实实，让我们地球重新穿上一件完整的“外衣”。我还要在宇宙飞船下头装上一个巨大的“吸尘器”，把从地球上冒出来的浓烟、尾气吸得干干净净，不管人们站在地球上任何地方，都一样能看见湛蓝湛蓝的天空。这个“吸尘器”还能够吸掉龙卷风，大海啸和暴风雨，让人们不再因为大自然的灾害而受伤。如果哪个地方发生了战争，“吸尘器”能把军舰、飞机、大炮上的火药全部吸到自我肚子里，让战争打不起来，人们永远过着和平安宁的日子。
如果我是一名宇航员，我还要做地球的使者。带着人们的问候，飞出太阳系，飞出银河系，飞向狮子座、水瓶座、双子座……到十二个月历星座上去做客，看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们：我们的地球是蓝色的，我们的人们是美丽善良的，我们爱好和平，厌恶战鱼，我们向往天空，也欢迎且他会球的人们去地球做客。我要把地球上象征和平的橄榄枝送到许许多多的星球上。
如果我是一名宇航员，我还要做人类飞向太空的“先锋”。去了解太阳发热的秘密，发掘月亮上的宝藏；抓住彗星的尾巴，看看它里面究意藏着什么亮晶晶的东西。找到飞往其它星球的路，画出一张宇宙的旅游图，让人们能够经常去别的星球度假。学会所有外星人的语言，把它们写成象英语书一样的课本，让人们学习后能够自由地和外星人交流。
今日，我还只是一名初中生，这一切只是我的梦想。可是我相信，只要我努力地学习，好好掌握教师们教给我的知识，将来就必须会象杨利伟叔叔那样，乘坐巨大的宇宙飞船，飞向美丽的太空，让我的'梦想变成现实！
航天演讲题目篇六
大家早上好！今天我演讲的题目是《做好期中反思，乘航天东风再鼓帆》。
岁月如流，转眼学期过半。紧张繁忙的期中考试结束了，同学们不要老盯着分数感慨，关键是要弄清楚失分的原因，及时补救学习中的不足。要知道，考后的反思弥补才是考试的目的。
首先要反思深究错题。一道题就是一类题，是一个知识点。首先要找到错误的原因，是没有认真审题，还是知识欠缺？是思维没周密，还是不够谨慎？找到原因后对症下药、多做应对练习，就能掌握这类题的解决方法。
其次，我们要由错题反思到课堂效果。课堂是取得优异成绩的主阵地，很多错题都是因为课堂没有专注听讲而造成的，甚至有些题是老师讲过的原题。因此，上课一定要全神贯注，积极跟着老师的思路走。
再次，要反思自己的学习态度。高智商者毕竟极少，比的就是态度，想想老师经常提醒的：要积极上进，努力刻苦；要见贤思齐，虚心反省；要谦虚好问，择善而从。我们应始终相信学习的路上，没有失败，只有放弃！
最关键的，是要有精神支撑。作为滕州一中学子，要继承发扬学校的精神财富，那就是航天精神。航天精神就是“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的精神。
同学们，由我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”于昨天4月20日在海南文昌航天发射场发射，并进入预定轨道，取得圆满成功。在4月24日第二个“中国航天日”到来之际，我校领导受邀参加了全国百所中学校长“聚长安，庆航天”的航天日特别活动。
谈到航天员，我校师生曾与他们不止一次的紧密接触，十位航天员全都来过滕州一中，我们曾亲耳聆听过杨利伟、王亚平等功勋航天员的报告，这注定是记入史册的大事件。看，我们的航天园林还矗立着十位航天员亲手栽种的广玉兰，而航天精神更是已经深深扎根于我们美丽的校园！
正是航天人“锲而不舍，金石可镂”的自强不息的精神，使得他们一次次勇攀科技高峰、一次次刷新中国高度。最终，我们航天事业才创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的举世瞩目的辉煌成就。对于我们高中生来说，我们要学习、传承和弘扬航天人艰苦奋斗、吃苦耐劳、不懈钻研的精神。
时光像离弦之箭，对于高三的学长们来说，今天距离高考仅有40多天。同学们，让我们在庆祝第二个“中国航天日”之际，再次掀起学习航天精神的热潮。让我们乘着航天事业成功的东风，再鼓风帆，乘风破浪，努力驶向理想的彼岸！
谢谢大家。
航天演讲题目篇七
你们好！
在我呀呀学语的时候，奶奶就给我讲月亮的故事了：月亮里面有一座广寒宫，有一棵芬芳四溢的桂树，树下面有一位嫦娥仙子抱着一只雪白雪白的玉兔在跳舞。哇，好美好美的故事呀，就是它，让我产生了去那神秘的太空邀游的念头。 我希望能成为一名宇航员，穿着洁白的宇航服，驾驶着宇宙飞船穿梭在银河上。
如果我成了一名宇航员，我要把飞船飞到沙漠上空，用我最新发明的气温调控器把那里的温度调成一年四季都是春天，让沙漠穿上绿色的外衣，让那里的人们不再因为沙尘暴，高温而受到伤害。还用飞船上的“吸尘器”把地球上所有的垃圾都吸进来，再进行加工，把可以利用的还给人们。这样不仅让地球变得干净整洁，鸟语花香，而且给地球提供了许多宝贵的资源。
如果我成了一名宇航员，就驾驶着飞船去太空寻找一个跟地球一样可以让人类居住的星球，这样地球上的人就不会那么多了，排队的机会也会大大减少。我还会努力找到飞往其它星球的路，画一张太空旅游图，让人们上太空旅游度假。
这只是我现在的一个梦想，但我相信，只要我努力，我的梦想说不定就成真了呢！
航天演讲题目篇八
1、 学会本课生字、理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、指导学生收集有关航天飞机的资料，以“航天飞机的自我介绍”为题，练习写一段话。
4、理解课文内容，初步了解航天飞机的常识，知道航天飞机的特点，激发学生从小学科学，长大用科学，为为人类造福的志趣。
教学重难点：了解航天飞机的特点，能为航天飞机写一段自我介绍。
教学时间：两课时
教学用具：航天飞机和飞机的挂图、小黑板
教学过程：第二课时
一、复习导入新课。
说说航天飞机的外形特点。（生自由说）
二、研读课文，感悟语言。
（一）精读第三段
1、自由读课文的第三段，想象：航天飞机有什么特点和作用。
2、什么样的人才可以称作智慧老人呢？
3、“他找到智慧老人，想问个究竟”，谁能把“究竟”换个词。
5、联系生活逐句学习智慧老人的话，并板书主要内容。
6、学习生字“捞、臂”
7、总结航天飞机的特点。（飞得高、快、本领大）
8、指导朗读，读出航天飞机飞得高、快的特点。
9、认识对比、列数字的写作方法。
10、说说航天飞机给你留下了什么样的印象？说一句夸奖航天飞机的话。
11、指导朗读智慧老人的话“航天飞机的本领可大了！......”读出赞美、夸奖的语气。
（二）精读第四段
1、发挥想象：如果你就是这架飞机，听了智慧老人和同学们的话，你会想些什么？你是什么样的心情？课文用了哪些词来形容？（不自在）
2、理解“不自在”的意思。
3、智慧老人是怎样劝说飞机的？找出智慧老人的话读一读。
4、理解“长处”、“代替不了”的意思。
5、说说智慧老人给你留下了一个怎样的印象。
6、指导朗读，体会长辈对晚辈的关心、关爱，读出亲切的口吻（同桌表演、小组合作等方式进行）
7、拓展练习---说话训练。
让学生表演智慧老人，帮助劝说飞机，让飞机重新树立信心。小黑板出示句式：航天飞机有他的长处，他能-------，你也有你的长处，-------，你的作用也是航天飞机代替不了的呀！
8、小结：智慧老人的话让我们明白了一个道理：人各有所长。
(三)根据板书小结航天飞机的三个特点。
三、拓展延伸。
1、实践采访，整合信息，让学生说说你还知道哪些航天知识。
2、让学生为航天飞机写一段自我介绍。（指名说）
小黑板出示句式：航天飞机飞得真高呀！
航天飞机飞得真快呀！
航天飞机的本领真大呀！
四、总结、延伸扩展
付板书设计：
飞机：两万米高 四个多小时（240分）
航天飞机：几十万米高 七分钟 释放、回收卫星（航天飞机飞得更高更快、本领更大）
课后反思：
1、想象是创新的翅膀，最能拓展孩子们思维的广度，挖掘孩子们思维的深度；最能促进孩子们的创新思维的发散，培养孩子们的思维能力和创造力。
2、课堂教学需要从实际出发。在教本课前，我让学生从生活中找实例，通过各种不同的渠道去了解有关飞机的知识，在课前做好准备。在第一课时，我让学生先初步了解飞机的用途，让学生在资料的辅助下去解读课文。学生在学习字词的过程中能够举一反三，并且能够理解词语的意思，读好词句、读顺整篇课文后，教师还可以利用这些词语让学生进行造句练习。
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