大家好!我是今天的主持人,非常高兴能够与各位一同参与这个盛会。让我们一起来欣赏一下下面这些精彩的......,相信一定能给我们带来一些启示。
读书月活动主持词开场白
合:大家上午好!
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”
女:莎士比亚说:书籍,是人类宝贵的精神财富。
男:阅读,与我们相伴一生。
合:现在,我们宣布:~~市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始:
男:亲爱的老师,同学们,今年是第20个世界读书日,4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。
女:~~,你是怎么知道这个美丽的传说?
男:我是从报纸上看到的。
女:我也知道,犹太民族有这样一个关于书的传统,你想知道吗?
男:当然想啦!
女:犹太民族有这样一个传统,当小孩稍微懂事时,母亲就会在书本上滴一点蜂蜜,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子:书是甜的。
女:是的,只要有书这位朋友,我们就可以足不出户便知天下事。
男:还可以走遍天下书为侣。
版块一:校长致辞。
男:读书就是在和最崇高的人“对话”。
女:读书是一种心灵的“旅行”。
合:“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。
男:每一届读书节的举办,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请曹瑜珊副校长为我们致辞。大家掌声欢迎。
女:谢谢曹副校长热情洋溢的致辞。曹副校长代表学校全体教师向同学们提出了殷切的期望,希望同学们能把学校、老师的嘱托铭记在心。
版块二:学生代表发言。
男:阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,
女:拓宽我们的思维,
男:丰富我们的阅历,
女:净化我们的心灵,
男:并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女:下面有请学生代表~~同学发言。
女:让我们用热烈的掌声谢谢~~同学的精彩发言。
合:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。
男:以“书籍点亮人生,书香洋溢校园”;。
合:必将让我们诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐。
板块三:“~~读书团队”授牌仪式。
男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,
女:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
男:让我们学会理解、
女:学会欣赏,
合:学会感恩。我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。
男:接下来这项议程是我们本届读书节的一个靓点——“~~读书团队”成立了!
女:让我们隆重地请出我们敬爱的~~校长为“柯星宇读书团队”授牌。
女:有请教师指导团队代表谢~~老师和~~同学上台。
男:有请朱校长为“~~读书团队”致辞。
女:让我们用热烈的掌声感谢朱校长的谆谆教诲。
男:有请谢老师跟我们介绍“~~读书团队”
谢:这届读书节我们将组建教师指导团队倾力打造“~~读书团队”,和~~同学现场交流经验,三至五年级同学可以个人报名和学校选拔相结合,参加每周三下午两节的读书沙龙,以~~同学为榜样,希望有更多的同学好读书,读书好,读好书。
女:柯~~哥哥,你是我们二实小的骄傲,是我们二实小最耀眼的“书香少年”,请你为全校同学说几句话吧!
柯:我是伴随着我们学校举办的三届读书节成长起来的,参加第一届读书节活动时我读三年级,那时的我,同学们送我“小书虫”的外号,在班上随时可以看到我捧着书津津有味地看着,第二届我被评为“书香少年”,第三届读书节我脱颖而出,参加了电视台举办的“20~~我的一本课外书”成为18强选手之一。一路走来,我感谢书这位挚友,是它让我的童年与众不同,如此精彩纷呈!我即将毕业,我也感谢母校培养了我热爱读书这个兴趣爱好。来吧,同学们,加入我们的团队,让我们一起热爱读书,一起感受读书的乐趣,也像我一样成为一名“书香少年”!相信自己,你也能成为明日之星!
女:谢谢~~同学的精彩发言,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男:同学们,让我们一起博览群书享受阅读快乐,常怀远志共创书香校园!
女:祝愿我们丰富多彩的读书活动让每位同学都收获多多!
男:也希望老师们、同学们,生活以书为伴,让书香飘满爱的校园,;让书香飘进爱的班级,让书香洒向爱的家园;让书香驻进每个人的心田。
合:人人争当书香少年。
女:我宣布:~~市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式。
合:到此结束。谢谢大家!请各班按秩序回教室。
读书月活动主持词开场白
男2:敬爱的老师。
女2:亲爱的同学们。
合:大家好。
男1:春意盎然,阳光明媚。
女1:莘莘学子,书墨飘香,--小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。
女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。
男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】。
女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2:与经典同行,打好人生底色。
男1:与博览同行,开拓广阔视野。
女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。
男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】。
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状。
男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】。
男1:少而读书,如日出之阳。
女1:壮而读书,如日出之光。
男1:老而读书,如炳烛之明。
女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1:下面请学生代表崔祐嘉发言,大家掌声欢迎。
【学生代表发言】。
【1】。
女2:唐诗里有画,唐诗里有歌。
男2:唐诗像清泉,流进我心窝。
女2:童年时光,我们读诗词诵经典。
男2:下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】。
女1:唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1:唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1:李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1:一个是“床前明月光,疑是地上霜”的诗仙,
女1:一个是“随风潜入夜,润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场pk,会怎样呢?
男1:请欣赏三年级带来的《李白pk杜甫》。
【3】。
女2:唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
女2:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。
读书月活动主持词开场白
男女:大家上午好。
男:今天,我们#######小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的#######小学校园读书节活动启动仪式。
女:春天的###小学小学充满了花香和诗意。
男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:是啊,我们的校园除了花香,更应该有浓浓的“书香”“墨香”,我们要以书为伴,养成良好的读书习惯。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
男:同学们,接下来的一个月,我们学校将要开展长达一个月的读书节活动,我们这次的主题是“伴着书香快乐成长”!
女:你们想知道这个月我们有哪些丰富多彩有趣的活动吗?让我们请徐老师为我们揭开谜底吧!
略
女:在大家专注的姿态中,看到了同学们的决心和愿望。听了徐老师的介绍,你们想好自己要参加什么活动了吗?准备好要读的书了吗?同学们,让我们赶紧行动起来,投入到读书节活动中去吧!
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和-谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。
读书活动主持词开场白与结束语
男:掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。
女:书,是我们人类亲密的.伙伴、贴心的朋友、无声的教师。
男:下面我宣布**小学“世界读书日”启动仪式现在开始。
女:掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。
男:掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。
女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。
男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。
女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。
活动主持词开场白和结束语
尊敬的局领导、各位家长代表以及全体老师们,大家好!
在深入贯彻学习党的精神,举国欢庆政协、人大两会胜利闭幕的日子里,根据县教育局师德办的统一安排和部署,我们在这里召开师德师风事迹报告会,旨在弘扬我镇小学优秀教师爱岗敬业、为人师表的师德风范,进一步规范办学行为,深化我镇小学“树形象、正师风、铸师魂”活动的开展。参加今天报告会的有县教育局师德办的领导和部分学生家长,让我们以热烈的掌声对各位在百忙之中光临我们的会场表示诚挚的欢迎和由衷的感谢!
今天即将为我们做精彩师德报告的是:中心小学政教主任付朝云同志,长岭子小学李晓峰老师,中心小学袁淑娟老师,长岭子小学刘川老师,中心小学孙雅洁老师。首先让我们对她(他)们的精心准备与付出表示衷心的感谢!并希望几位在倾吐和诉说自己对教育的奉献和情愫的过程中,一展自己的风采。
说起教育这个行业,曾有人称之为人间圣地、一方净土,说起教师这个行业,更是被苏格拉底喻为太阳底下最光辉的职业。之所以其神圣与光辉,那就是一经选择就要淡泊名利、远离功名,甘于清贫、远离奢华,甘愿奉献、不思索取;就要年复一年的操守,日复一日地付出。这就是我们作为一名优秀教师所应具备的高尚师德。在我们通江口小学这支教师队伍中就涌现了这样一批优秀教师。
病魔的光顾与造访给一个渐入教育佳境的热血青年以晴天霹雳般的打击,尽管后来落下了残疾,他没有倒下,尽管妻子百病缠身,也丝毫没有影响他的工作,不知他经受着怎样艰苦难熬的心路历程,不知他以着怎样超人的顽强意志去苦苦支撑着这个举步维艰的家,然而他的工作依旧是那样的完美和出色,他的为人还是那样的谦和,他还是那样的与人为善——下面有请长岭子小学李老师题为:《苦乐年华》的师德报告。
刚才在李老师的演讲中我们听到:幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。是啊,活泼开朗、热情奔放的她却遭受了与丈夫分手的苦痛,温馨幸福的家庭不保,年幼的孩子嗷嗷待哺,这种无情的打击是怎样的女人才能承受?然而,就是她带着一个牙牙学语的儿子一直在支撑这个两口之家,但是她天天心系的还是学校这个大家。她心依旧,工作依旧——下面请听中心小学孙老师的《情到深处无怨悔,只缘心中爱永恒》的师德事迹报告。
孙老师刚才说:平凡即是伟大,那么我说朴实就更加难能可贵。她就见证了这伟大的平凡。她几十年如一日地兀兀穷年、孜孜以求,她从未离开过班主任这一平凡的工作岗位,一直在守候着她心爱的孩子们,她常常伏案于她钟爱的办公桌,她依恋的三尺讲台不知留下了她多少汗水和脚印。多少个风风雨雨,多少个朝朝暮暮,听说读写,加减乘除,我们怎样才能计算出她曾经的付出——请中心小学袁老师用《爱心润花蕾,桃李吐芬芳》来诠释她那伟大的平凡。
聆听了五位同志的演讲,使我们的心灵受到了一次精神洗礼,收到了一次生动而深刻的师德教育,让我们再一次以热烈的掌声对她(他)们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!你们无疑是我们通江口小学教师队伍中的佼佼者,更是我们师德师风的代言人,你们不仅仅在这个舞台上留下了最靓丽的风采,更给我们全镇小学教师树立了光辉的榜样。
短短的几分钟演讲并不能涵盖你们工作的全部,你们五位是全体教师的缩影,在座的每位教师都在各自的工作岗位上尽心工作,所以我们今天的学校才得以不断的发展和进步,老师们,“学高为师,身正为范”,作为教师,我们就要弘扬这种热爱教育事业、无私奉献的精神,这种热爱学生、甘为人梯的精神,这种执着进取、不断创新的精神。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上,追慕高尚师德,从我做起,从现在做起,恪尽职守、踏实工作,再创通江口小学教育之辉煌!
读书活动主持词开场白与结束语
女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。
进行颁奖活动。
女:最是书香能致远。
男:腹有诗书气自华。
女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,
男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。
合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。
男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。
女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。
合:谢谢大家!
读书活动主持词开场白与结束语
男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!
女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,
男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,
合:学海无涯——我们终身读书”。
女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”
男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!
活动主持词开场白和结束语
甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1、古寺郎小学《坚守一方净土,用爱写好师德》。
甲:来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。
2、后什固小学《让爱撑起这片天》。
乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。
3、蔡庄小学《让爱奏响教育最美乐章》。
甲:有请来自蔡庄小学的王老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。
4、西审什小学《爱在点滴,今生无悔》。
乙:有请来自西审什小学的王老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李老师做准备。
5、古寺郎小学《给学生一点爱》。
甲:有请来自古寺郎小学的李老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。
6、元村街小学《让爱心与我同行》。
乙:有请来自元村街小学的田老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭老师做准备。
读书活动主持词结束语
俗话说:“金无足赤,人无完人。”学生更是如此,作为老师,我们该如何接受孩子的“不完美”,请听xx老师和大家交流。
在全民阅读成为国家战略的今天,在国家立法推动全民阅读的当下,教师如何成为全民阅读的“领跑者”,真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请xx老师,她发言的题目是《教师的阅读力》。
君子是我们中国人心目中的理想人格,其实君子离我们并不遥远,我们中的某个人,在某个时候,做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随xx老师走进余秋雨的`《君子之道》,去了解历的君子,去发现身边的君子。
感谢五位教师带给我们的五本好书。
下面请xx老师进行点评。
感谢xx老师的精彩点评!
听了五位老师的交流,相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏,大屏幕滚动为我们找到幸运观众,请幸运观众上台与大家交流。
这两位老师的即兴发言太精彩了!
在我们收获精神财富的同时,学校也为我们准备了物质奖励。
请5位发言教师上台领奖,请颁奖。
请2位幸运观众上台领奖,请颁奖。
让我们借这次读书交流会的东风,把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!
读书月活动主持词开场白
甲乙合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。
甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。
甲乙:同学们,五年级《阅读,让我成长》主题队会现在开始!
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低碳环保活动主持稿开场白及结束语
亲爱的同学们,上午好!
1、环境,是人类生活的空间
环境,是人类生存的基础
环境,是人类面临的极大挑战
人类只有一个地球,也只拥有一种环境。而这环境是好是坏呢?
昔日美丽富饶的黄土高原,而今到处都是荒山秃岭、沟壑纵横,大风从坡上刮过,漫天黄沙,遮天蔽日,让你不知所向。
昔日被称为“人们生息繁衍的乐园”的楼兰古国,而今你却只能在黄沙底下看到楼兰古城的遗址。
昔日陕北榆林地区有着水草肥美、风光宜人的牧场,而今却成为了毛乌素沙漠,一撇“榆林三迁”这样的故事。
这些都是因为什么,因为人类的破坏、人类的虐待。大自然却也不甘示弱,已经对我们实施了一次又一次的报复。而我们却又执迷不悟的继续破坏生态环境,这种状况实在令人担忧。其实,爱护环境,很简单。
如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁。
如果你把一个塑料袋放在垃圾箱里,就会少一点白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水笼头拧紧,就会少向自然界索取一点水。
如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费大自然的一点能源。
如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。
如果你步行去上班或者乘公交车不驾自家车,就会向大气少一点排放。
如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献。
确实,爱护环境、保护环境,就在于这一点点,再一点点。可我们却总是忽视这么一点点,找不到着重点,以至忽视了我们赖以生存的环境,却也忘了保护我们不再那么可爱的家园。因此,开展以环保为主题的团会,以加强我们保护环境的意识、改善保护环境的方法变得尤为重要。下面我宣布,本次以“绿色的世界,幸福的我们”为主题的团会正式开始。
2、昔日鸟语花香、地大物博的地球,如今却也躲不过被污染这个修饰词。但这都是因为什么呢?下面,让我们一起来欣赏话剧《地球,你还好吗》。
3、欣赏完这精彩的话剧,相信大家心中也有了地球为什么如此脆弱的一些答案。那么现在我想问大家一个问题。大家知道,地球日是每年的几月几日吗?-----4月22日。其实,在1969年美国威斯康辛州参议员盖茨德。纳尔逊提议,在美国各大学校园内举办环保问题的演讲会。之后,美国哈佛大学法学院的学生丹尼斯。海斯将其扩展为大规模的社区环保活动,并选定1970年4月22日为第一个“地球日”。现在让我们来听听,大家的个人环保态度吧,首先有请青志中心主任祝才军为我们讲述他的环保态度。
听完xxx的环保态度,你是否也产生了共鸣呢?而接下来这位同学的态度又是怎样的呢?让我们有请xxx。
态度决定一切,方法决定成效。为了让大家以更好的方式保护环境,有请xxx,给我们提供环保小妙招。
4、听完环保小妙招,是不是感觉受益匪浅呢?下面就是你们展示才能的时候哦,我们即将进行环保知识竞答活动。游戏规则是,本游戏实行答错或不答惩罚制,每个人必须答一题。由主持人提问,答题者抢答。答错者或到达游戏终点未答题者抱树且大声说:我是猪。
5、现在轮到大家说话的时候了哦。取下你们的卡片,用笔写上你们对环保的寄语。然后将你们的小小成果贴在我们的海报上。
讲了这么多理论的东西,下面就让我们来实践下吧。现在进行实践行动环节,种下希望的种子。
6、下面有请我们班班长做下本次团会的总结。
7、到这儿,我们团会也接近尾声了。我宣布,xx学院xxxxxx班“绿色的世界,幸福的我们”的主题团会到此结束。谢谢大家!
读书活动主持词开场白
(合)乌拉特前旗第四小学“与经典为伍,与大师同行”第二届读书节现在开始。
(男)今天我们很荣幸邀请到了来到第四小学参加我们的读书节!
(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的.光彩。
(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)走进第四小学,那朗朗的书声悠然入耳。
(女)走进第四小学,那浓浓的书香沁人心脾。
合:今天,我们隆重集会举行第二届读书节活动,就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。
男:下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词,并宣布第四小学第二届读书节开幕。
低碳环保活动主持稿开场白及结束语
合:晚上好!
女:“六.五”世界环境日文艺晚会现在开始!
男:六月五号是世界环境日,这台由县环保局主办、广西容县万力造纸厂协办,主题为“人人参与,创建绿色家园”文艺晚会,在这里隆重举行!
女:在过去的日子里,我们环保局在县委、县政府和局领导班子的正确领导下,团结一心、群策群力,圆满地完成了各项工作任务。
女:这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。
合:走向辉煌!
女:下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。
男:欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后,请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。
男:请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。
有奖知识问答
女:目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。
男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。
女:请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。
男:下面继续我们的文艺节日,掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。
女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。
有奖知识问答
男:下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学,这位同学曾多次获得大奖,今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。
女:下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》,掌声有请。
女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。
男:你是谁,为了谁,为了我县的环保事业的发展和腾飞,不管是谁,只要是容县人都应该出力流汗,做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。
知识问答
女:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染,保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。
(结束语)
甲:各位来宾
乙:亲爱的观众朋友们
甲:我们相信,有县委、县政府的正确领导,我县的环保事业将迎来更辉煌的明天!
乙:我们相信,有全社会的`支持和参与,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!
甲:保护环境,就是保护我们自己;
乙:保护环境,就是保护我们的家园;
甲:让我们赶快行动起来,参加到保护环境的行列中,共同创建我们绿色的家园。
乙:20~~年"六.五"世界环境日文艺晚会到此结束。
甲:祝大家
合:晚安!
低碳环保活动主持稿开场白及结束语
合:最终——我们还会再次相会!
甲:因为我们拥有同一个地球,
乙:因为我们拥有共同的环境。
甲:一个地球就是一个家庭。
乙:一同生存,共济命运。
合:601中队《共同保护环境,共创绿色家园》主题队会现在开始!
甲:地球是我们人类的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。看,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示图片。)
(幻灯显示“全球十大环境问题”图片:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(选10人每人一条,按顺序高声朗读。)
甲:这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊!虽然现代经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,下面请听一组环境新闻(选5人每人一条,在座位上发布)。
乙:从刚才的环境新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。
甲:同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,我们一起来看看人类留下的这些恶作吧!(幻灯显示图片,主持人适当加以说明。)
甲:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些,甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!让我们听几则同学们收集的保护环境方面的公益广告吧。
乙:动物园是我们最喜欢的地方。可是,你听说过吗?这些已经失去广阔自由空间的动物们也时常遭受游客们的伤害。我们先看屏幕上的一则消息。(屏幕显示消息,待同学们按正常速度阅读完毕。)这受伤的5只黑熊其中一只为此写了一封信,信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。
(请方晨阳同学上台朗诵《黑熊的信》。配乐:《小夜曲》(舒伯特)
甲:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!就是因为人类对动物的不尊重,才酿成了这种悲剧。
合:为了明天,让我们携起手来,共做保护动物的小卫士吧!
乙:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。
甲:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。
乙:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
甲:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合:因为它们是绿色世界的大敌。
甲:下面请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情况。)
甲:从这段录像来看,我们应该得到启示,如果我们人类保护环境,遵循自然规律,做大自然的朋友,大自然将会给人类带来很多好处;但是如果人类违反大自然规律,大自然将会给人类带来无情的惩罚。
乙:下面再请大家欣赏笑话,希望大家在笑声中有所收益。(学生就在原座位,分别表演笑话。)
甲:请看《干净的地方》(表演:)
乙:请看《理应如此》(表演:)
甲:请看《健康报》(表演:)
乙:请同学们想一想,就刚才小品中出现的问题,我们应该怎样做?(同学回答。)
甲:大家刚才说的非常好,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,耗子也就不会到处跑。
甲:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。
乙:我们决心要保护自己可爱的家园。
甲:哪怕大风大浪,
乙:哪怕困难重重,
合:我们的环境保护行动决不停止。
甲:下面我们进行一项环保知识小竞赛,分四小队抢答。
甲:通过每队得分计算,第 小队获得本次环保竞赛第一名,大家用热烈的掌声祝贺他们。(率先鼓掌。)希望大家在平时、课余,多汲取一些环保方面的知识,因为只有了解得更多,你才能为环保作出更大的贡献!
乙:下面,请高蝶同学上台演讲,她演讲的题目是《假如我是环保局长》。
(音乐伴奏《春江花月夜》)
甲:我们知道,“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,这说明各国都很重视“环保”,因为“环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。
乙:一颗颗爱心献给环保,
甲:一滴滴汗水换来捷报。
下面请闻啸霆同学上台发布标题新闻《1888亿元:中国政府总攻环境污染》。
甲:是的,有了党和国家的正确决策和坚强决心,我们一定更要将环保事业代代相传。
乙:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。
甲:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。
乙:当我们多一份环保意识,多一点实际行动,我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。
甲:请欣赏小组唱《一个真实的故事》。
乙:美丽的丹顶鹤,美丽的女孩,真实的故事,让我们知道,保护环境,保护动物是每一个人共同的责任。
甲:美化环境,能造福人类。
乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!
甲:下面,让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。(屏幕显示,众齐读。)
甲:是的,这是一份沉甸甸的责任,我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧!加入到环保大军的行列!
乙:让我们共同保护环境,共创绿色家园!
全班合:让我们共同保护环境,共创绿色家园!
结尾部分:
甲:下面请辅导员发言。
元宵节活动主持开场白和结束语集锦
合:大家晚上好!
女:玉兔辞旧岁,金龙迎新春!
男:在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来完美的祝愿,我们欢聚在那里。
女:今晚,我们在那里举办“xx车间迎元宵暨20xx工作表彰晚会”,让我们用动听的歌声、精彩的朗诵,歌颂甜蜜的生活,赞美那些默默奉献的人们,憧憬我们完美的明天!
男:这天到会的公司领导有:
女:值此元宵佳节来临之际,我祝愿各位领导、各位工友以及职工家属朋友们身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意。
男:下面我宣布“xx车间迎元宵暨20xx工作表彰晚会”——。
合:正式开始!
男:感谢热情洋溢的讲话,我们必须不会辜负公司领导对我们的期望,努力将今年的安全生产工作做好。
女:辞旧迎新,高歌奋进,昨日的成绩已成为历史,明天的征程任重道远。
男:让我们以蓬勃的朝气,昂扬的锐气,无畏的勇气,
女:同志们、朋友们,xx车间迎元宵暨20xx工作表彰晚会到此结束。
合:祝大家元宵佳节快乐,龙年大吉,身体健康,合家欢乐,万事如意。
读书活动主持稿开场白
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 男:手捧书籍,就是手捧希望。
女:开卷读书,就是打开希望之窗。
男:走进吴兴一小,那朗朗的书声悠然入耳。
女:走进吴兴一小,那浓浓的书香沁人心脾。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
教研活动主持词开场白和结束语
各位领导、各位老师:
大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。
今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们这天的校本教研活动分三环节。
第一个环节:课前研讨。
首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的教学设计展开研讨,帮忙她修改、完善。
下面,有请杨帆老师。
(杨帆说课)。
主持人:老师们,对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。
(与会教师发表意见)。
主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。透过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。
第二个环节:公开课和课堂观察。
第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课,在杨帆老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选取一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。
第三个环节:课后研讨。
主持人:下面,我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。
(杨老师的课后反思)。
主持人:刚才我们听了杨老师的课后反思,很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工,有所侧重地畅所欲言。
(听课教师发言)。
主持人:《课标》中要求“使学生们具有适应实际需要的识字潜力,阅读潜力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。
中国有句古话“读书百遍,其义自现”。朗读是多种感官参与,以声释义的活动。
杨老师擅长运用电化教学手段,抓住语文教育教学特点,运用以读代讲的方法,让学学生们动脑﹑动口、动手,充分调动学生们的用心性。充分发挥自身优势,设计了优美的情景等。但还有一些问题,我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力,必须会找到解决办法,获最后成功。
同时期望杨帆老师将各位老师的推荐能在实践中消化,构成自己的,对课堂教学有帮忙的有效的东西。
下面请各位老师写出本次教研活动的反思。
谢谢各位领导和老师。
读书节活动主持词开场白
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
主持人a:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人b:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”
主持人a:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人b:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;。
主持人a:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈pk,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!
1.《*规》:
1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《*规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《*规》。让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2)、儒家经典朗朗上口,《*规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《*规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——*;在我们中华古。
诗词。
的瑰宝中,有一个响亮的名字——*!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐,豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。3.如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)。
4、《木兰辞》:
同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军,征战沙场,凯旋回朝,充满传奇色彩,下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!
5、课本剧《标点符号》。
标点符号在我们学习中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》。
经典诵读------。
甲:中华文化,源远流长,
乙:
国学。
经典,诵读不衰。
甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。
乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲:今天,我们相聚在这里,
乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,
甲:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节:
同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束。
a:手捧书籍,就是手捧希望;。
b:开卷读书,就是打开世界之窗。
a:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。
b:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。
a:同学们,让我们积极行动起来!多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,
b:让博学和睿智丰富我们!
a:让我们的校园溢满浓浓书香!
温泉小学20xx读书节到此结束,请各班按次序回教室。
【篇二】。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
经史子集,传承中华文脉;。
诗词曲赋,浸染沁人书香;。
晨诵暮省,倾听生命拔节;。
春夏秋冬,酝酿和美校园;。
今天,我们迎来了附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动。
第一项,升国旗,奏国歌,全体面向国旗,少先队员行队礼,其他人员行注目礼;生命与*同在,岁月与诗书同行。附中实验学校、为明高级中学周恩芝校长以铁肩担道义之志深耕教苑,以热血灌芳林之爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长二十多年的经历中,周校长矢志不渝地坚持阅读,她常常说:“是书籍开拓了我事业的视野,是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天,我们有幸请到了全国基础教育知名专家周校长为我们分享她的人生智慧。
第二项,请周校长讲话。大家掌声欢迎——。
一所好学校,一名名校长,引领群雁高翔。附中实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者,她们毕业于名校,好读书、乐读书、会读书,通晓读书之法;她们遨游书海,致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。
第三项,有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得,并带领教师宣誓。(周xx老师:不读书,无以教;不读书,无以言。周老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。生命因阅读而精彩,教育因执著而幸福!现在,请周老师讲话并带领全体老师宣誓:)。
家有读书郎,人生意味长。读书润泽心灵,读书陶冶情操。在北附校园,有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年,还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。
第四项,有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话,并带领高年段同学宣誓。(誓词:沐浴书香成长,奠基幸福人生。)。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友,快乐成长。听低年级的小朋友们,他们想喊出心中的愿望。
(国际二(6)班钟xx同学:请一二三年级同学右手握拳,跟我宣誓:)誓词:书的天空任我们翱翔,书的海洋任我们畅游。
心动不如行动。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。请拿起你的笔,在这里签名,轻轻“叩响”书门,开启幸福的读书之旅!
第五项,请领导,老师,学生代表签名;。
五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造者,我们有责任将之薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。
第六项,有请每班派一名学生代表接受由周校长亲笔签名的图书。
结束语。
同学们,携手经典,博览群书,浸润书香,幸福成长。让我们沐浴在阳光下,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让书香润泽我们的人生。敬请期待我们读书节丰富多彩的活动吧!
老师们,同学们:
以“书香校园,读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展,今天,我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先,请校长致辞!
请教师代表张老师讲话!
请学生代表李梅同学讲话!
尊敬的老师,亲爱的同学们!让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!
小学六一活动主持词开场白结束语
(ac为女生 bd为男生)
a 全体起立,向后转,升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,请坐
a 尊敬的各位领导、各位来宾
b 敬爱的老师
c 家长朋友,
d 亲爱的同学们,
合:大家好!
a 弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b 听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
c 我们在这片欢乐中自由翱翔。
d 雄壮的鼓号奏响希望的乐章,
a 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,
b 这是我们期盼的时刻。
合:最天真的节日就在今朝。
a 今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
c:今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。。。。。。。(来宾名单c、d轮流报)
d:让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌) 请来宾主席台就坐。
a:请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下,少先队员敬献红领巾)
b:下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)
c:下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)
d 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
c 还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗个添上光辉的'一笔。
d:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)
b:这一学期,我们学校不仅涌现了一批批艺术小星,更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出,下面请教导处王老师为他们颁奖。
a 节日的阳光是那样的明媚
b 每一滴露珠都闪着光芒,
c 今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,
合:——六一国际儿童节。
d 在这里我们共同祝愿全体同学
合:节日快乐。
a **小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)
a 六一的歌声这样的动听。
b 六一的舞蹈这样的优美。
c 六一的集会这样的欢腾!
d 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
bd 我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
ac 我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
a**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束!谢谢大家!
低碳环保活动主持稿开场白及结束语
1、主持人:人类的生存,离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河; 离不开山岗、森林;离不开草原、土地。
地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活 唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。
同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。请欣赏小品《地球求诊记》。大家掌声欢迎。
3、地球已经满目疮痍,如果我们再继续破坏下去,人类也将不复存在。请大家一起努力,拯救我们的地球吧。下面请大家欣赏歌曲《地球你好吗?》,大家掌声欢迎。
4、下面有请减炭达人闪亮登场。
6、低碳环保是关乎每个人的事情,我们应该注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。
7、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈,让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈《祈祷》。大家掌声欢迎。
8、我们班每位同学在这次低碳活动中 许下了自己的愿望,并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。
9、三(5)班《倡导低碳生活 唤起绿色希望》活动到此结束,有请辅导员讲话。
结束词:
同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事、点滴做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!