学法心得体会小学汇总

时间:2023-07-22 08:38:57 作者:曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学法心得体会小学汇总篇一

心得体会导语】为大家提供小学法制教育心得体会,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的文章,仅供参考,希望能够帮助到大家。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。所以学生的法制教育要从小培养。下面是小学法制教育心得体会,希望对大家有帮助。

在我们身边,一些同学总是犯错,那是因为他们法律意识淡薄,屡教不改。总认为自己不去杀人放火就行了,犯点小错有什么大不了的呢?如果一个人从小就没有养成良好的习惯,没有养成良好的法律意识,就会做出打人,骂人甚至偷窃等坏事,这不仅仅是给你的个人的形象抹黑,还会渐渐腐蚀你的心灵。

某市有一个成绩不错的学生。可在坏朋友的引诱下,他在外面玩儿了整个通宵。渐渐的,他沉沦了下去,成绩也一落千丈。最后,竟发展到犯罪抢劫的地步。他进了派出所。另一个是发生在我们身边的真人真事。甲是一名沉迷网络的中学生。一天他正在网吧打游戏,身上的钱用完了。他想起了电影里黑社会收保护费的情景,他一开始学着向低年级的小朋友要钱,直到后来,他发现了用锡纸可以打开防盗门的办法。于是连偷了三家。最后终于受到了法律的制裁,进了暗无天日的监狱。

这不是又给我们敲了一记警钟吗?同学们我们正处在花一般的年华,诗一样的年龄,可不能因为这些毁了我们的一生呀。如果我们不克制自己的不良行为的话。那么,最终受到的是法律的制裁,进了失去人身自由的监狱。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代小学生吧!

一、成立领导小组,制订教育方案。

在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习江《关于教育问题的谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神,提高认识,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动计划,保证法制教育有序地进行。

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校于开学第二周星期一升旗仪式后举行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以"9.9"案件和引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。

三、开展"学法、知法、懂法、守法"活动。

1、在班级中开展一场法制讨论会。

法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各抒已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、三---五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。

在学习和讨论的基础上,学生们又根据讨论的内容和自己的看法,认真地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。

3、出版班级黑板报、学生手抄报。班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此,在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报,让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。

四、加强共建网络建设,拓宽教育渠道。

所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

法制教育——迫在眉睫

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。

一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

学法心得体会小学汇总篇二

学法小学是一所位于我所居住的城市的一所优秀的小学。学校以“培养品德,塑造未来”为办学宗旨,注重学生全面发展。为了更好地了解学法小学的教学理念和实施情况,我特地参观了该校,并且亲身体验了学法小学的教育方式。

学法小学采用了一系列创新的教育方式,旨在培养学生的综合能力和创造力。首先,学法小学注重培养学生的兴趣和爱好,通过丰富多样的课外活动,激发学生学习的热情。例如,学校开设了各种兴趣小组,如绘画、音乐、舞蹈等,让学生能够发展自己特长。其次,学法小学注重培养学生的实践能力,通过实地考察、实验教学等方式,让学生能够亲身体验所学知识的实际运用。最后,学法小学注重培养学生的团队合作能力,通过小组合作学习的方式,让学生能够学会倾听他人的意见,分工合作,共同完成任务。

学法小学的教学成果显著。首先,学法小学的学生在学业上取得了优异的成绩。学校实施了个性化辅导,给予学生更多适合自己的学习方式,使得每个学生都能充分发挥自己的潜能。其次,学法小学的学生具备了较强的实践能力。学校会定期组织各类实践活动,如社区义工、农田采摘等,通过参与实践活动,学生能够将所学知识应用于实际情境,培养了他们的实践能力。再次,学法小学的学生具备了良好的团队合作精神。学校倡导学生从小学会与他人合作,通过课堂小组合作、课外社团等活动,学生们学会了互相合作、相互学习,从而培养了团队意识。

第四段:学法小学给我带来的收获

通过参观学法小学和亲身体验,我深刻地感受到了学法小学的教育理念和教育方式的优势。首先,我学到了培养兴趣和爱好的重要性。在学法小学的参观中,我看到了学生们对各种课程和活动的热情,他们都能充满活力地参与其中。爱好兴趣是激发学生学习兴趣的重要因素,我应该多发展自己的兴趣爱好,让学习变得更加有趣。其次,我认识到实践对于学习的重要性。学法小学通过实地考察、实验教学等方式,让学生能够实际操作并亲身体验所学知识,这样的学习方式很有效果。我应该多参与实践活动,将所学知识应用到实际中去。最后,我意识到了合作的重要性。学法小学注重培养学生的团队合作能力,通过小组合作学习的方式,培养了学生的合作意识。合作能够让我们相互学习、互补不足,做到共同进步。我应该更主动地与同学合作,主动参与小组合作学习。

通过参观学法小学和亲身体验,我对于学法小学的教育方式有了更深的了解,也从中受益匪浅。学法小学以培养兴趣和爱好、培养创造力、提升实践能力、加强团队合作精神为目标,取得了显著的教学成果。在今后的学习中,我将更加注重发展兴趣爱好、参与实践活动以及积极合作,为自己的成长打下坚实的基础。我相信,只要我努力学习,顺应学校的教育理念和教育方式,我一定可以迎接更美好的未来!

学法心得体会小学汇总篇三

小学法制教育是我国基础教育课程改革的一部分,旨在培养学生遵纪守法的意识和道德,培养学生的法律素养,为学生的成长打下坚实的法制基础。这些年来,我作为小学的一名英语教师,也不断地参与着学校的法制教育课程,从中受益匪浅,收获颇丰。在此,我想分享我的一些体验和心得,希望能够帮助其他教师更好地进行法制教育。

第二段:理论基础

在进行法制教育时,最重要的是要理解法律的本质。法律是对人民行为的规定,是社会治理的制度和方式。在教育中,我们应该告诉孩子们,法律不是随意制定的,而是经过认真推敲和广泛讨论之后制定出来的。同时,我们也应该让孩子们了解法律的特点,这样他们才能真正明白为什么我们需要法律和它的重要性。

第三段:案例教育

案例教育在法制教育中具有重要的地位,尤其是在小学阶段。通过各种案例的分析和讲解,它可以让孩子们理解法律规定的复杂性,并且掌握法律实践的基本技能和知识。案例教育可以帮助孩子们理解和认识他们周围的社会和法律环境,并引发他们对社会以及法律的思考。

第四段:体育角色

在进行法制教育中,老师是非常重要的角色。我们应该以身作则,成为合法公民的榜样。同时,我们也要树立法制权威,让孩子们知道他们的教师是一个亲近法律并尊重法律的人,以此来建立他们对法律的敬畏之心和自律精神。

第五段:结语

在我看来,法制教育对于孩子们的成长很重要,因为它不仅能够帮助他们建立法制观念和道德意识,也能更好地将他们融入社会。作为小学教师,我们需要积极了解法律和法制教育的知识,在教育中善于运用案例教育,发挥榜样作用,培养学生遵纪守法的意识和道德,让他们成为一个热爱和平、尊重法律、遵纪守法的有用之才。

学法心得体会小学汇总篇四

作为一名执法人员,我十分清楚小学法教育对于孩子们的重要性。我有幸在不同的场合听到法官们、律师们、公安干警们的讲座,参与制定学校的法治文化建设,也在自己实践的过程中有了一些体会,下面就和大家分享一下我的小学法心得体会。

一、从小树立法律意识是非常重要的

从小就树立正确的法律意识至关重要,这不仅仅是对孩子们个人的一种启蒙教育,更是为了整个社会的长远发展打造法制化基础。法律是社会文明的标志之一,小学法教育能够帮助孩子们养成遵纪守法、自觉维护法律权益的好习惯,这是非常有意义的。

二、关注身边的小问题,关注公共事务

通过小学法教育孩子们能够更好地学习关注身边的小问题。例如:不随地扔垃圾,不踩花草,不欺负同学等等。人一生中绝大多数犯罪行为都是从一些小的违法行为开始的。如果孩子们能在年轻时对这样的行为进行自我约束,从而意识到遵守法律的重要性,长期来看必然能使社会清明,让整个社会的价值观得到改善。

三、正确处理小学生矛盾及纠纷

小学生主要生活在小学校园内部,同学之间、班级之间的矛盾和纠纷时有发生。面对这些事件,班主任和家长需要引导孩子们按照正当的方式解决问题。正确的解决途径能够深化孩子们的公民道德教育,培养他们的独立思考和解决问题的能力,同时也让他们在实践中逐步成为法治国家的有用的公民。

四、注重常识教育,学习法律基本条款和法律流程

在小学阶段,培养孩子们的法律意识和个人管理能力很重要。例如,明确法律条款和法律程序。学校中可以引导孩子们关注社会公共事务,掌握国家有关法律和常识。这将增强孩子一定的去认真学习学科知识,带动了学习兴趣和主动性,从而更好地把握学校学习和分数竞争。

五、注重实践经验,带来良好的法治理念

最后一个方面就是注重实际操作,让孩子们亲身经历和体会到法律的执行和相关规定,从而形成良好的法治理念。例如,组织学生参观法院和公安局,开展法庭模拟和周月法治教育活动等等。适当的体验和与孩子们身边事件的案例分析,将助于引导他们逐渐建立完整的法律意识和法治思想。最终,这将成为孩子们独立、自信、坚强的人生支撑。

总之,小学法教育是孩子们必不可少的一部分,在引导孩子们树立正确的法律观念、培养法治素养方面发挥着不可替代的作用。家长和教师一定要共同合作,才能让孩子们在小学阶段养成良好的法律意识及行为习惯,最终成为我国法治建设的合格公民。

学法心得体会小学汇总篇五

小学教学法比武是每个教师都十分关注的一个场合。在这个比武中,教师们通过展示自己的教学方法和技巧来展现自己的实力,同时也可以吸取其他教师的经验和教学思路。本文将分享我在小学教学法比武中的一些心得和体会。

第二段:备课准备

比武之前,首先要进行充分的备课准备。我从教学大纲和教材出发,结合学生的实际情况,仔细研究每个知识点的教学目标和教学重点。同时,我还积极寻找各种资料和教学资源,丰富课堂内容。在备课的过程中,我还要仔细设计教学活动和课堂组织,确保每个环节都能够流畅进行。

第三段:教学过程

在比武时,我注重课堂的教学过程。首先,我用引发兴趣的方式开展导入,让学生对所学知识产生浓厚的兴趣。然后,我提出问题,引导学生进行思考和讨论,提高他们运用所学知识的能力。在教学过程中,我还采用了多媒体教学和互动式教学,通过图片、视频和游戏等形式,激发学生的学习积极性和主动性。此外,我还不断给予肯定和鼓励,让学生在积极氛围中提高自己。

第四段:教学方法和技巧

比武中,我学到了许多教学方法和技巧。比如,我学会了通过故事和趣味活动引发学生对知识的兴趣;我学会了运用多媒体教学技术,提高课堂效果;我也学会了巧妙地安排教学环节,让学生在课堂中表现出更好的能力。此外,我还学会了注意课堂管理,设定合理的规则和制度,确保教学的秩序和效果。

第五段:总结和展望

通过小学教学法比武,我深刻认识到教学方法对于教学效果的重要性。不仅要掌握一定的教学方法和技巧,更要根据学生的实际情况和需求,灵活运用。比武是一个学习和交流的平台,我会继续努力学习,提高自己的教学能力。同时,我也会将这些心得和体会分享给其他教师,共同进步和提高学校的教学质量。

学法心得体会小学汇总篇六

随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,小学校园的法制教育对于师生学法守法显得非常重要。本文是小学学法守法心得体会,希望对大家有帮助。

学校对小学生进行法制教育学,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法只有与守法相结合,法制教育工作才能落到实处,否则只能流于形式。小学生认知水平相对低下,非常容易受外界环境的影响,甚至有可能因受到不法分子的蛊惑走上犯罪的道路。小学生权利意识、自我保护能力很差,不懂得用正确合法的方法保护自己的权利免受不法侵害。

因此,在法制教育学过程中,学校要积极引导小学生自觉运用法律武器来解决具体问题。例如,学校通过学习《治安管理处罚条例》、《刑法》,观看《小小律师》,灌输基本法律规范,让小学生初步认识和区分什么是违法行为,什么是合法行为,哪些行为是法律、法规禁止的,哪些行为又是法律、法规准许乃至鼓励的,帮助小学生初步形成守法观念和法律信仰。

教学时不但要灌输理论知识,而且应从身边人、身边事上着手分析,针对小学生的年龄、特点,从鲜活的日常生活中总结、提炼典型案例,让其自我教育,明辩是非,理论密切联系实际,有的放矢地预防和减少小学生违法、犯罪,教育小学生如合应对处理别人的违法、犯罪行为,避免和减少不必要的伤害,怎样更好地保护自己和他人的合法权益,达到一般预防和维护小学生权利的双重目的。

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。

总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长。

法律,一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词,其实,法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动,一件小事上。人们时时刻在和法律打交道,无论生活,学习,还是工作中都是如此。

作为一位公民,我们应经常为自己增加法律知识,不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了,我们是未成年人,只要不杀人放火,法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性,有一句法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义,体现公平,正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识,甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题,着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。

所以,我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候,要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候,要懂得克制住自身的贪念。只有这样,学习法律才有真正的意义。

我坚信法律永远维护正义,当然就我国先阶段的法律体制而言,的确存在着一些洞漏,也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!

在遵守法律的同时,我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时,我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。

法律会伴随着一个人的一生,约束着我们的行为,而我们要时时刻刻遵守法律,法规,做一名合格守法公民。为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建 设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

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