策划方案是在充分调研和分析的基础上,对需要实施的事项进行详细规划。小编精心挑选了一些经典的策划方案案例,供大家学习和借鉴。
校园风筝活动策划方案范文优选
一、比赛宗旨:
进一步提升我校德育少先队工作,推动学校体育活动的多样性,通过开展风筝比赛,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,增强同学间团结合作意识、创建和谐、文明、优美、健康的校园,也为学生亲近大自然,感受春天的美丽、特举办放风筝比赛。
为了本次活动顺利进行特成立活动小组:
1、评比小组:
组长:
副组长:
成员:
2、组织小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任。
3、后勤保障组:
组长:
成员:
4、拍照:
二、比赛时间地点:
1.主题:和美校园放飞快乐。
2.上交作品时间:2010年4月14日。
3.比赛时间:2010年4月23日下午一、二两节课(暂定)。
4.比赛地点:大操场。
5.参加对象:4-6年级全体学生。
三、比赛内容、规则:
本次比赛容许购买风筝参赛但不加分。
1.风筝设计:每班选送四个,贴好标签。
风筝设计制作要求:外形有创意、有特色、夸张得体、颜色鲜艳。
2.风筝放飞比赛:在留空区内,使风筝在空中留飞时间长者胜出。
四、奖励办法:
按两项计分分别评出个人一、二、三等奖和参与奖。
五、具体评分要求:
1.制作设计评分办法:
a形有创意、有特色、颜色鲜艳、漂亮20分。
b手工制作且精制20分。
c非手工制作此项不得分。
2.放飞评分要求:
在留空区内,根据放飞情况依次计分,第一名50分,第二名45分,第三名40分,第四名35分依次计分,没有放飞成功不得分。
风筝节活动策划方案
xx市体育局。
传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,
鞍马池小学五,六年级学生80人。
20xx/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟。
1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:xx)。
2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:xx)。
3、安排志愿者维护现场次序(负责人:xx)。
4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作(负责人:xx)。
5、安排摄影记者(负责人:xx)。
1、由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)。
2、由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)。
3、在鞍马池小学校园里放飞风筝。
4、风筝作品用于校园文化中布置。
校园风筝活动策划方案范文优选
请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
1、风筝幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿以及自己需要的水。
1、亲子绘画风筝;。
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;。
3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)。
5.活动结束,拍照留念。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
校园风筝活动策划方案范文优选
1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。
2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。
3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。
1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。
2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。
3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。
4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、u盘、izza服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。
5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。
6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。
7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。
放风筝亲子活动策划方案
春季的郊游踏青的季节,如今到户外放风筝的日子到来了,学校该怎么组织放风筝的亲子活动呢?本站小编今天就为大家整理了关于放风筝的一些有趣的亲子活动。
范例,欢迎大家参阅。
活动目的:
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验实践活动的快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。
活动主题:放飞心情、放飞梦想。
活动地点:新区广场旗杆前面。
活动对象:中班年级组全体。
活动准备:
1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。
2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。
3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
4、幼儿穿园服、自备水壶。
5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
活动过程:
1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。
3、10:30返回幼儿园午餐。
4、活动作业:亲子绘画作品——风筝。
春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我园组织幼儿参加风筝diy主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,增强体质。
一、活动地点:幼儿园。
二、活动时间:
三、活动准备:
1、diy风筝包幼儿人手一个。
2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔,油画棒等。
四、活动要求:
五、活动流程:
1、亲子绘画风筝;。
3、幼儿们集体做热身运动;。
5.活动结束,拍照留念。
备注:本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
设计教师:郭雨晗解文娟魏秀月。
适合年龄:大班下学期。
活动目的:
1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
邀请函。
各位家长朋友:
为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。
时间:周五(4月4日)上午9:00。
地点:平水桥海边。
活动要求:
1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。
2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。
3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。
4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。
5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。
活动时间:20xx年x月x日。
活动地点:平水桥海边。
活动过程:
一、教师开场:
幼:高兴。
二、活动开始。
1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。
2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。
师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。
三、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。
1.首先观看老师放风筝。
2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。
四、集体放风筝。
1.放风筝。
幼:想。
师:现在我宣布:“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动现在开始。
2.教师与每个家庭互动合作放风筝。
五、幼儿自由玩沙,活动结束。
师:大家放风筝开心吗?
幼:开心。
师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!
家园活动小结:
在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。
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校园风筝活动策划方案范文优选
本文是关于范文的放风筝活动方案,感谢您的阅读!
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。
一、活动宗旨:
本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
二、活动目的:
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学院学子的昂扬风貌。
三、活动主题:青春作伴放飞五月。
四、活动时间:**年x月x日星期x16:30—18:30。
活动地点:文化广场。
报名截止日期:**年x月x日星期x
联系人:xxx:***********。
五、参赛办法。
1、每个系组织3支队伍参赛,共3个风筝。每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。
放风筝活动方案
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的'成果,丰富和拓展学生的课余生活。
班级参与,人人参加,让校园充满恢,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青,走出校园,让学生感受自然。
2、自己动手制作风筝。
3、放风筝比赛。
各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇分)。
1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)
2、样式新颖、美观。(2分)
3、放飞平稳,飞得高。(3分)
4、放飞过程当中,不出现任何故障。(2分)
说明:1、各班提前两天在班内评比。
2、提前一天向队部上报参评风筝数。
3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。
放风筝活动方案
为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合,在小班的主题活动的背景下,结合我园乡土游戏的课题研究,我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区,观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感;让家长平等地参与到亲子放风筝活动中,指导家长为幼儿创设宽松的心理环境,在亲子互动中,自然而然地提高幼儿的动手能力,增强自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。
1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
2、乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。
2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。
3、幼儿奖品。
4、亲子律动表演。
1、diy自制白色风筝、彩色风筝各一个。
2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。
3、各组准备一个野餐垫。
4、幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。
4月13日――17日
幼儿园、天星广场
全班幼儿和家长
亲子互动
一、风筝主题教学活动
时间:4月13日
地点:小班教室
内容:
(一)《认识风筝》语言活动
(二)《为风筝穿衣服》艺术活动
二、手中的风筝节。
时间:4月14日
地点:幼儿园操场
内容:亲子风筝制作赛。
三、风筝作品展活动。
时间:4月15日
地点:幼儿园操场
四、飘舞的风筝节活动。
时间:4月16日
地点:天星广场
内容:亲子放风筝。
五、心中的风筝节和忆中风筝节
时间:4月17日
地点:幼儿园
内容:家长征文展、风筝摄影展。
放风筝活动方案
正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受。
diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
幼儿园全体家长及小朋友。
20xx年x月x日9:00——12:00活动流程及内容简表:
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。
1、报到(8:45——9:00)。
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00——9:10)。
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——xxx幼儿园首届亲子风筝节”活动!
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10——9:40)。
活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场(9:40——9:45)。
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy(9:45——10:30)。
将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
6、休息、(10:30——10:35)。
收拾环境或转场。
7、风筝飞飞(10:35——11:30)。
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(11:30——12:00)。
主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。
风筝节活动方案
1、提前给家长发通知,告知活动的目的。
2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。
3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等
4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。
1、手工制作:爸妈教我做风筝
2、户外活动:放风筝
3、健康活动:韵律操表演
4、品德教育:我爱爸爸妈妈
5、谈话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)
6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。
7、延伸:宣传展板——本次活动
各位家长小朋友们大家好:
在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:
活动时间:20xx年3月xx日下午3:00—5:00
家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)
本班活动室
1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。
2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。
3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。
4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。
5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。
风筝节活动方案
放飞快乐,全家齐动员――xxxx幼儿园首届亲子风筝节。
邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受。
diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的.传统文化,增长知识。
幼儿园全体家长及小朋友。
20xx年x月x日9:00――12:00活动流程及内容简表:
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:
1、报到(8:45――9:00)。
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00――9:10)。
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员――xxx幼儿园首届亲子风筝节”活动!
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10――9:40)。
活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场(9:40――9:45)。
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy(9:45――10:30)。
将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
6、休息、(10:30――10:35)。
收拾环境或转场。
7、风筝飞飞(10:35――11:30)。
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(11:30――12:00)。
主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。
行文过渡自然,条理明晰。
放风筝活动方案
春季是一年中最美的季节,是幼儿踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展孩子的视野,进一步感受春天的美景,我班家委会建议于4月14日(如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了解合作的重要性,体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。
大明宫遗址公园广场。
请大家带好孩子于4月14日上午10:00前在大明宫遗址公园东侧停车场集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
1、风筝自备人手一个。
2、请大家准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶饼干、水果等)。
为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的'安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。
1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;
3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)。
4、在大家和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。
5、中场休息。(游戏环节,准备好2-3个亲子游戏)。
6、活动结束。有意向的家长可参与亲子聚餐,按照aa制原则,带孩子们一起享用中餐。
本次活动由家委会组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
放风筝活动方案
正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝放飞想象,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。
1岁半到8岁均可协父母参加。
1、报到:
接待到场家庭家长与孩子签到(工具:签到本,笔)。
2、家长领取制作创意风筝材料(白色风筝,线板,彩笔)1套。
3、巧手风筝diy。
家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。
4、休息。
收拾现场环境;
上洗手间等;
场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶。
5、风筝飞飞。
以家庭为单位放飞风筝。
6、颁奖及活动结束。
主持人宣布风筝节各奖项,宣布结束。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”“配合奖”等奖项的评选。
7、孩子作画的同时,主持人给孩子科普风筝的由来。
风筝源于春秋时代,至今已2014余年。相传墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。
风筝节活动方案
20xx年4月12日(周二)。
上午8:00------下午15:30。
高安市汪家丹台园农庄。
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;。
4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识。
1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;。
8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;。
2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;。
3、9:30----11:00亲子diy风筝、放风筝、拍照留念;。
4、11:00----12:30亲子烧烤;。
5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;。
6、13:30----14:00自由活动时间;。
7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;。
8、15:00返园。
请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!
1、每个孩子至少1位家长陪同;。
2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;。
3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;。
7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;。
8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;。
9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;。
10、有相机或dv机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。
为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。
放风筝活动方案
春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了增强体质。
:广场
:请家长带好幼儿于xx月xx日上午09:00前在广场升国旗处集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
1、风筝幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶饼干、水果等)。
1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;
3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)
5、中场休息。(游戏环节,准备好2―3个亲子游戏)
6、活动结束。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
风筝活动方案
一、活动目的:
为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,锻炼动手实践能力,促进学生德、智、体、美、劳的协调发展,组织举办此次校园风筝节。
二、活动对象:各中队3月作业评比优胜同学。
三、活动口号:魅力风筝放飞梦想。
四、活动时间:4月21日-4月30日。
五、活动地点:学校操场。
1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。
要求:同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图,也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速写,水彩,漫画等一系列的图片。
2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛。
要求:放飞的风筝在空中能很稳定,有一定的高度。(起飞:起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。留空时间:留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象:由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。)。
七、奖项设置:
1、“我的唯美风筝”图案设计比赛:设一、二、三等奖若干。
2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛:设“最佳放飞小能手”若干。
油车港镇中心小学大队部。
风筝活动方案
给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增长学生课外知识,培养学生团队精神,树立学生远大理想,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体全面发展,我校特举行以“畅想春天、放飞希望”为主题的第一届风筝节。
在本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,学会制作方法,还要让学生亲自动手制作各式各样的风筝,进行放飞比赛,亲自组织活动,参与活动和评价鉴赏他人的作品,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。
活动主题。
“畅想春天、放飞希望”
本次活动时间具体定于4月份。
一、前期准备。
(1)(星期一)国旗下讲话进行发动宣传;(3月26日)。
(2)班主任会议上分发了活动方案,布置每项任务,具体到时间、地点,参加的人员。(4月1日)。
(3)美术专业由老师布置绘画风筝作品的任务,普通专业擅长绘画的学生在班主任的帮助下准备绘画风筝。(3月26—4月13日)。
二、活动过程:
(一)、侃侃而谈话风筝——校园的“风筝节”
各班班主任组织学生开展“风筝知识知多少”活动,介绍风筝的历史、种类、文化等知识,让学生收集有关风筝的古诗文读一读;校广播台进行“多彩的风筝节”栏目宣传、播放有关风筝的歌曲,在校园内营造风筝节的气氛。
时间:3月26日-3月30日。
(二)、奇思妙想画风筝——多彩的“风筝节”
每班办一期以“风筝”为主题的黑板报。(3月26—3月30日)。
各班可上网购买空白风筝,利用所学知识,发挥想象,在风筝上dty,如画上“笑脸”、“米奇头”等。风筝画好之后,各班推荐优秀作品上交团委进行评选。分美术专业组和非专业组选出一等奖1名(加班级操行分7分),二等奖3名(各加班级操行分5分),三等奖5名(各加班级操行分3分),优秀奖若干名,(各加班级操行分2分),参与但未获奖班级各加1分。对参与积极的班级授予团体奖,共3名(各加操行分3分),对获奖学生给予物质奖励。
时间:3月26日—4月13日绘画风筝,4月16、4月17日最终评选,18日颁奖。
(三)、天高云淡放风筝——舞动的“风筝节”
在4月18日下午团委组织盛大的风筝展示及放飞仪式,在仪式上由学生展示获奖的风筝绘画作品,还将邀请荆州本地放风筝、做风筝的高人张学武等人现场表演,放飞“中国龙”、“盘鹰”风筝等。仪式结束后,各班同学将自己制作的风筝自由放飞。
时间:4月18日(如遇天气变化,活动顺延。)。
(四)、情思悠悠忆风筝——“记忆”的风筝节(征文大赛)。
每位同学把亲身经历的风筝节的体会和感受,用优美的文字描绘下来。每班推荐3—5篇优秀文章,参加风筝节的“征文比赛”。征文大赛评出一等奖1名(加班级操行分7分),二等奖3名(各加班级操行分5分),三等奖5名(各加班级操行分3分),优秀奖若干名,(各加班级操行分2分),参与但未获奖班级各加1分。对参与积极的班级授予团体奖,共3名(各加操行分3分),对获奖学生给予物质奖励。
时间:评选4月25日—4月27日,颁奖4月30日。
校团委。
风筝节策划方案
春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
幼儿园全体家长及小朋友。
20xx年x月x日9:00——12:00。
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。
1、报到(8:45——9:00)。
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的'音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00——9:10)。
主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)。
星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“music”,预备齐,music——(星猫和主持人一起带动唱跳)。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!
星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10——9:40)。
活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场(9:40——9:45)。
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy(9:45——10:30)。
将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。
7、风筝飞飞(10:35——11:30)。
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(11:30——12:00)。
主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。
主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!
星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!
主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。
星猫:耶~祝贺祝贺~。
主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。
星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~。
主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!
星猫:不错不错,拍手拍手~。
主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!
星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)。