2023年县区环保工作总结汇报(优秀8篇)

时间:2023-09-09 08:11:54 作者:灵魂曲 2023年县区环保工作总结汇报(优秀8篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

县区环保工作总结汇报篇一

由学院号召,我学院开展了一次社会实践活动,活动主题为社区垃圾分类环保意识调研通过网上的信心和我对我熟悉的周边小区和社区做了实践调查, 加强了对周边小区和社区情况的了解。

近年来,我国家以建设节能环保社区为目标,深入贯彻落实科学发展观,把节能环保工作与全面建设“两型社会”的总体战略衔接起来,深化认识,强化责任,精化组织,细化实施,扎实开展节能环保宣传教育和民众环保自治创建活动,推动在家庭和社区中树立节能减排的科学观念,倡导资源节约、环境友好的生产生活方式。

为树立节能环保的科学理念,倡导文明健康、简约环保的消费观念与生活方式,社区应该突出重点,多措并举地积极普及节能环保知识。

(一)倡导实施“家庭低碳计划”

组织居民代表集思广益,广发征求意见,制订出《家庭低碳计划》,结合实际列出了包括使用节能灯具、以步代车、减少荤食等15条节能环保、健康饮食、绿化环境的方法方式,引导广大辖区群众特别是家庭妇女在日常生产生活中自觉地运用。开展邻里节能环保相互提醒活动,相约文明,互相监督,及时改变不符合节能减排要求的做法和行为,保障“家庭低碳计划”的顺利实施。

(二)评选表彰“节能环保家庭”

我以“节能减排,从我做起”为主题,通过发挥妇女、家庭和社区的作用,推广普及节能环保知识与技能、倡导节能环保文化。其中推广使用家庭节能小窍门、金点子和科技成果、举行节能减排家庭动知识竞赛,传授交流家电省电节能等方便实用的生活节能小窍门,开展“节能环保家庭”评选表彰活动,将使节能减排理念更深入人心。此外,还组织居民代表参与投票,对节能家庭给与适当的奖励。

(三)建立健全“家庭低碳档案”

社区组建了节能环保宣讲团,组织“巾帼文明队”,编写节能环保歌曲,进家入户宣传绿色环保知识,推广低碳生活“小窍门,倡导绿色环保消费理念,指导家庭记录低碳生活档案,核算家庭减少的碳排放量等具体内容,跟踪“家庭节能八件事”的实施情况,引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式。

在创建节能环保社区的过程中,我认为提高认识是前提,加强领导是关键,为此:一是抓宣传,强认识。围绕“节能减排、科学发展”这一主题,我充分利用电子显示屏、小区广播、宣传橱窗、手抄小报等宣传媒介,大力宣传环境保护、节能减排的重要性,宣传上级各部门有关节能降耗的方针政策和法律法规,宣传加大节能减排的法规政策和重大措施,重点对运用新技术、新工艺,节能降耗工作做得较为突出的驻社区单位、家庭典型经验进行了宣传。我先后向居民发放节能减排社区调查问卷3800余份、社区环境状况调查问卷2500张、发放环保宣传资料1700余份、发放《全民节能减排手册》1100册、社区阅览室的环保书。 此外,向社区家庭发出了《“节能减排,从我家做起”倡议书》,号召广大居民做节能环保的倡导者、实践者和志愿者。特别是今年1月份,我以“低碳家庭·时尚生活”主题活动为抓手,不断深化“节能环保家庭行动”,在广大妇女和家庭中大力宣传和普及低碳知识,倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,引起广泛关注。二是抓组织,强领导。为加强对节能环保工作的组织领导,成立了以社区支部书记为第一责任人的“节能减排”工作小组,支居两委成员集体参与,同时充分整合辖区资源,调动驻社区单位的力量组建起“**绿色联盟”,形成了社区环保责任人、环保监督员、环保志愿者组成的节能环保工作体系。我很好地做到了责任上肩,任务到人,统一安排部署节能减排工作,进行示范带动、上下联动,以点带面、整体推进,协调解决创建节能环保社区工作推进中的重大问题,切实履行职责,密切协调配合,加强对节能减排工作的指导协调和监督检查。

我把建设节能环保社区作为服务“两型社会”建设的重要载体,持之以恒地开展下去,努力探索组织化发动、项目化运作、实事化推动的长效机制,不断调动家庭和社区的参与热情,扩大活动的覆盖面和影响力。

(一) 社区率先行动

我把节能减排的理念贯穿于社区管理和社区服务的各项工作中,降低社区管理工作成本,节约能源资源,当好节能保护环境的倡导者、实践者、志愿者。我从细节入手,于细微处彰显节能环保,多用再生纸,减少环境污染,多用手帕抹布,减少卫生纸面纸的浪费;以回形针、订书钉代替胶水、修正液等含苯溶剂产品,以使用电子邮件代替纸类公文,资料袋、文件袋多次重复使用。社区干部作风转变了,潜移默化影响着广大居民。

(二)单位典型带动

社区通过设置“节约资源光荣榜”和“浪费资源曝光栏”,及时总结和推广节能环保的好做法,对各种不文明行为予以曝光,重塑办公生活消费新模式。我深入调查摸底,根据驻社区单位近年来能源消耗等情况,对以往能耗高的单位进行重点监测、着重管理,制定产品能耗限额,建立能耗指标,协助省交通厅、省公路管理局等单位普遍进行了节能环保改造,拆除了能耗高、污染严重的燃煤窝炉,使用上清洁能源。

通过此次社会实践使我接触了社会,了解了社会,进行了爱国主义理想信念教育的重要方式,课堂思想教育的延伸,是自我实现自我教育最有力的手段、我在自觉服务社会的实践中受教育,长才干,作贡献,在奉贤社会的同时也受到了深刻的思想教育、在社会实践中,我走出校园,走进没有围墙的社会大学,不仅锻炼和完善了自身,而且在实践中体会到劳动的快乐,为将来更好的服务社会奠定基础。这次社会时间活动给了我充分展示自我的发展空间,发挥我的爱好和特长。在时间过程中,我根据自己的优点和不足,做好自己的本分工作,使自己的个性发展得到支持和鼓励。还激发了我的创新意识。在实践过程中,经常会遇到“为什么”和“怎么做”,这就要求我会质疑和反思,要求我对问题要多方位,多角度的思考,从而激发蕴藏在身上的潜在的创造性。在社会实践活动过程中使我的实践能力也得到了发展。在社会实践过程中,我自己动手操作,分析设计,面对陌生事物克服困难,实现目标。这就要我在过程中实现手脑结合,体力劳动和脑力劳动相结合,在体力和智力协调发展的基础上实现实践能力更进一步发展。这次丰富多彩的社会实践活动就像一针强心剂,调整了我的情绪,磨练了我的意志品格,提高了我的承受力和自调能力,从根本上消除心理上的自我干扰和摩擦。从而使我与社会交往中,自觉提高了自己的生活能力,自我管理能力,一般社交能力等。通过参加社会实践,参与社会生活,在社会中汲取经验,拓展社会文化素质,经历了一次从学生角色到社会角色的转换。社会文化素质是在动态的社会中不断完善发展,这就要我不断自觉的完善自我,社会实践活动为我提供了这样一个渠道,在社会实践中不仅使我学会学习,关心同伴,学会适应社会变化,从而使自身的社会文化素质得以拓展。

县区环保工作总结汇报篇二

一、基本情况

××乡共有17个行政村,全乡共有各类排污企业31家,包括28家纺织印染企业,2家制香厂和一家机房设备厂。共建有污水处理场 26座,污水坑15个,高标准防渗坑11座,日处理污水6980吨,so2达412.12吨,严格按照指标,保证了不让一滴不达标的废水排出厂外,不让一滴污水流入孝义河,实现了环境安全和社会稳定。

二、主要工作开展情况

××乡是企业聚集地,环保是制约企业发展的瓶颈,为切实把这项工作做好,乡党委、政府为此召开了专题会议,进行研究部署。

二是加强宣传。为增强干部群众的环保意识,我们采取多种形式开展环保宣传,并在显要路段的醒目位置刷写40多条永久性墙体标语,努力营造热烈的环境保护氛围。

三是严格限制高耗能、高污染的建设项目上马,全面清查未经环保审批,未落实“三同时”的建设项目,发现一起,查处一起。不符合环保要求,对周围环境和人类身体有危害的项目,坚决拒之门外。

四是加大环保投入,双羊集团投资300万元新建污水处理场一座,建设高标准防渗坑,××纺织有限公司投资350万元新建污水处理场一座。××染织厂投资85万元新上10吨环保锅炉一台,××、××、××等企业也先后投资200万元改建污水处理场。仅今年对环境保护投资达500万元。

五是抓好对有污染企业的整治。配合县环保局对在生产中有污染的企业进行综合整治,对于未能达标排放的,坚决予以处理,决不手软。

三、下一步的计划

下一步将继续加大对排污企业的监管力度,切实按照“十一五”主要污染物排放总量削减指标责任状的要求,确保年内实现辖区内cod 、so2排放总量在去年基础上削减3%的目标。

县区环保工作总结汇报篇三

加强领导,全面落实属地责任制。党政“一把手”对全乡环保工作亲自抓、负总责。各村支书、主任对属地环保工作负主责,成立并履行乡环保办公室职能,对污染源实施监督管理。加强环境纠纷调处,协助环保执法。设置了环保清洁员3名。全年召开了6次环保工作专题会议,研究校园周边环境污染治理,场镇卫生环境,农业面源污染治理,木料加工企业厂的环境治理等工作。分管领导具体抓环保工作,切实开展环境污染调查和综合治理工作。并及时、保质、保量完成了环保信息和工作动态的.上报。

全村今年硬化村社机耕道路4.4公里,开展了城乡环境卫生综合整治工作,绿化面积达60%,农房新建65户,农房加固维修145户,积极的参与了并完成生态县创建任务。

认真开展城乡环境卫生综合整治工作,全面推进全乡水环境、市场环境、道路交通环境及城乡“进机关”、“进村社”、“进家庭”等“八进”环境卫生综合整治专项工作,着力解决农村面源污染,对农村生产生活污染源进行整治,并建立环境卫生整治长效机制,长期聘请街道、公路保洁员3名,维护和保持街道、公路环境卫生,使我乡保持良好的生活环境。全年环境卫生专项整治投入资金达6万元。

设置了永青水厂水源保护区内保护标志牌和界桩并对永青水厂范围内马廖沟、永兴河中上游水源污染进行了整治,水厂水质达到i级标准。

今年我乡共建成年出栏100头育肥猪的大型养殖场17 个,年出栏50头以上育肥猪的中型养殖场22个,新建养殖场全部采用沼气腐料,化粪池净化的方法处理粪便,共修建沼气池127口,化粪池11口。进一步巩固了血防达标成果,今年查螺面积达15万平方米,查病1997人,治病60人,并完成血防水利工程5.6公里。通过一系列措施改善了生活环境,有效控制了血吸虫病传播。

认真做好环保信访排查工作,协调处理好木料加工锯沫的堆放处理,光荣村5社养殖场排污纠纷等。积极协助环保部门处理环境污染纠纷,全年无因环境问题引发的群众信访。

积极配合环保局对我乡空气监测工作,其亚工程水土流失控制防范,治理水土流失6.5平方公里,全面推进农村安全饮水工程,完成分散式安全饮水400人。巩固退耕还林500亩成果,完成四旁植树和荒山造林工作等。同时积极配合环保部门开展各项工作。

县区环保工作总结汇报篇四

一、加强宣传教育,提高认识水平

为提高我镇广大干部群众的环保意识、生态意识,增强其环保的责任心和责任感,使群众真正意识到环保、生态工作与人类生存的重要性和紧迫感,我镇采取了广播专栏、标语等宣传方式,大力宣传了环境保护意识及相关知识。主要是认真研究环境规划,国家级生态镇、生态村创建工作及学习《江苏省实施生态环境保护和建设的意见》,其中国家级生态镇和南沃村国家级生态村顺利通过国家环保部委托省环保厅的考核验收;盘湾小学顺利通过了省环委会验收,被评定为“江苏省绿色学校”;在夏收期间下发了《关于加强秸秆禁烧工作的通知》,并配合农技、城管检查落实情况,通过长期的宣传教育工作,提高了全民对环境保护工作重要性的认识。

二、推进生态镇、村建设,加强农村环境保护

以村(居)为基本单元,掌握和传递环保信息,同时调动群众的积极性,使群众参与监督和管理,共同维护家园环境,以环保工作和生态工作相结合,积极开展生态创建工作,国家级生态镇和南沃村国家级生态村顺利通过国家环保部委托省环保厅的考核验收;对农村的环境影响问题及时向领导和上级主管部门请示。

三、协助解决环保信访问题

今年3月,我镇盘东再生纸厂因不符合国家产业政策,镇领导

进行了专题研究会办,勒令其停产并拆除相关生产设备,正在跟踪解决之中;4月份群众强烈反映的江苏白龙粮油科技有限公司废水没有经过处理直接向河里排放的问题,配合县局进行了跟踪督促检查,白龙粮油科技现新上了废水处理设备,妥善地解决因环境污染问题而导致的信访事件;以及盘东居委会群众一直反映的盐城巨峰工具机械有限公司射阳县盘湾铸造厂因气味、噪声、粉尘污染影响周围群众生活的信访问题,经过镇领导多次协调会办,现已请县局根据生产排放物的检测报告而采取相关措施。

下半年工作思路

1、继续推进生态镇建设,加强农村环境保护,认真对接好申报国家级生态镇和南沃村国家级生态村的公告及复查准备。

2、加强污染治理,改善环境质量

加强工业污染防治,促进污染物稳定达标排放,积极推动污染物排放量较大的企业,淘汰落后产能,进行技术升级改造,实现节能降耗、减污增效。

3 加强水污染防治,改善水环境质量。

4、坚持环保为民,维护群众环境权益

着力配合县主管部门解决群众关心的环保热点、环境信访问题,促进宜居盘湾的建设。

5、加强环保宣传教育,为环保工作营造良好氛围

围绕环保重点工作,开展形式多样的环境宣传教育。继续开展环保世纪行活动,动员全社会参与环保,促进热点、难点问题的解决。深入开展“六五”世界环境日活动,在全社会评选环保先进,不断提高公民的环保意识,形成有利于环境保护的良好氛围。

县区环保工作总结汇报篇五

第一部分 所做的主要工作

一、领导重视,目标明确

为确保年安全环保各项工作有序运行, 1月xx日在前指召开了hse安全委员会会议。

一是确立了“杜绝一般以上的工业生产事故,杜绝重大交通事故,杜绝重大环境污染与生态破坏事故,确保重点领域、关键装置、要害部位的生产安全”的安全环保奋斗目标。

二是对20x年项目组安全环保工作做了总结,并制订了《气田合作开发项目组年hse工作要点》,明确了领导承包重点要害部位,分析讨论了气田合作开发项目组重大事故应急预案。

三是项目经理对去年整体工作进行总结并给予充分肯定,对今年安全环保工作提出具体要求,并进行了详细部署。

二、精细组织、严密部署,全面启动产能建设工作

一是根据勘探局要求,项目组人员2月25日全部进入工作现场, 2月26日由项目经理主持召开了生产启动工作会议,对项目的启动工作进行了认真安排,成立了启动领导小组,制订了启动工作计划。3月8日起对参与项目组的7支钻井队、5支试气机组、建工七分公司等单位进行了为期一周的全面验收。

二是加强施工方启动期间的监督检查。项目组要求监理组织对长庆建设工程总公司第三分公司和第七分公司的38名焊工进行上岗前的技能考试,此次参加焊工考试全部为去年在此区域工作人员,具有良好的专业技术和丰富的现场操作经验,考试成绩全部合格,并对44名特种作业人员进行了资质考核。同时项目组加大监督检查力度和监督范围,明确启动期间监督重点,对风险大、环境复杂的施工作业,进行全面、全过程、全天候监督,严防各类事故的发生。

三是坚持了开工前hse合同签定先行的安全工作原则。对存在风险较大的施工项目签订分合同。对承包集气站拉运甲醇、污水的施工方,分别签订了道路运输、环境污染合同。目前已签订完成6类47份合同,通过合同管理明确双方的权力、义务和所履行的安全职责。

三、建立健全安全环保组织机构,加强部门建设,理顺工作程序 一是按照勘探局调整理顺机构编制的要求,项目组成立了质量安全环保科与监督管理站,实现监管两条线的管理,进一步促进项目组安全生产上台阶。

二是理清工作思路,明确岗位职责。根据责任划分,制定详细的个人工作计划,严格要求自己,恪尽职守。按照分工不分家的工作原则加强协调与沟通,把安全管理工作重心下放生产作业现场,有条不紊的进行各项工作。

四、采取有效措施,加强重点生产工艺、工程的全过程监控

一是加强动火作业现场管理,实行多人确认制,所有动火作业由生产运行科牵头,质量安全环保科、监督管理站、采气工艺研究所参加,深入现场制订动火方案,严格审批程序。并对施工项目严格按《动火作业计划书》进行全过程监管,严把施工现场安全质量关,确保了施工的安全高效运行。截止目前已顺利完成二级动火16次,其中单井井口工艺管线焊接xx次,其它二级动火3次。

二是重点查处改扩建工程中的高空作业、进入有限空间、有毒有害等特殊危险作业和重点工程、交叉作业、起重吊装作业、抢修作业等特殊作业中违反重要操作确认制、特殊作业操作票和多方作业许可制等方面的严重违章行为,及时制止并进行现场教育,下发整改通知单,做到检查留痕迹、检查有落实,为顺利完成产建任务提供安全保障。

五、认真落实隐患治理

一是对项目组所有消防设施和应急物资进行盘点,建立管理台帐。并严格按照生产实际和配备标准,对欠缺的物资设备及时进行物资采购补充应急库,并合理配备作业区各站队。

二是由于苏6、苏36-11井区普遍采用井间串接的工艺技术,埋地管网密度大,管网资料不健全等原因,对今后管线的施工带来了极大的困难。鉴于以上原因,我们对作业区已投运和今年即将投运的单井管线制定了标识桩埋设方案,从而增进管线基础保护设施的完整性,降低管线的安全风险。目前此方案正在运作当中。

5月18日由生产运行科牵头,质量安全环保科、监督管理站、长庆监理和加热炉厂家共同对新进设备(4个污水罐、2台水套加热炉)和正在使用的加热炉进行质量安全检查,对查出问题及时组织厂家进行了整改,保证所有特种设备符合安全运行要求。

四是为确保承压管线的运行安全,5月19日联系局检测中心相关人员对作业区未校验、过期和失效的安全阀进行集中现场校验,共完成1xx个安全阀的校验工作。

六、加强基础建设,推进hse体系的完善

一是按照项目组基层建设工作专题会议指示,结合项目组《年基层建设示范点实施方案》标准化班组、标准化现场和标准化管理的“三标”管理办法,深入基层指导各站队理顺hse管理程序,并根据pdca循环规律结合气田的发展特点,以q/cnpcxx4.1-20xx标准为依据协助作业区完成了作业区hse两书一表、hse活动记录和hse检查表等基础资料的修订工作,促使安全管理规范运作。

二是为规范集气站、井场hse标准化建设,借建设基层站队示范点为契机,制定作业区井场和集气站的标准化消防安全警示牌设计方案,目前已先期完成苏6-1站宣传标语和警示牌的悬挂工作。

三是重新完善修订了《外来人员施工管理规定》、《工业动火管理规定》和《特种作业安全管理规定》。

七、加强日常安全管理工作

日常安全管理,突出重点,强化产建施工的现场监管,夯实安全生产基础,督促各站队落实基层安全责任。

一是认真落实安全监管标准化,严格履行外来施工人员管理制、施工许可证、开工令制度,加强对施工作业人员的技术交底、安全教育和签字确认手续,确保施工全过程的受控管理。

二是针对产建施工项目、施工单位比较多的实际,在加强宏观管理的基础上,对一些重点控制环节进行认真监督。钻井、井下和油建施工聘请长庆监督、监理公司派驻专人上井认真做好开工、井控、完井及井口地面建设等的质量安全监督检查。

三是坚持不间断安全检查方式,认真落实项目组每季一次,作业区每月一次,各集气站每周一次的安全大检查制度。主要对各集气站、单井和产建施工单位的设备设施、安全附件、资料、制度执行及现场人员的实际操作情况等方面进行检查,消除各类隐患。3月30日、4月29日由质量安全环保科牵头,监督管理站、生产运行科、采气工艺研究所参加的检查小组对4个集气站、采气单井和土建施工单位的设备设施、安全附件、资料、制度执行及现场人员的实际操作情况等方面进行了抽查,同时召开现场会议讲评安全生产情况,对存在的问题及时下发《隐患整改通知单》并落实到人头。生产启动以来共检查出问题76项,现场整改69项,责令整改7项,现已全部整改完毕。

八、强化教育培训,不断提升安全意识和能力

县区环保工作总结汇报篇六

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发,先从分析性的'个别活动在延伸至传性的活动,最后活用在生活中,生活品质自然得以提升。例如9月份的主题为“可爱的花草”,我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展,培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。

3.近些年来,全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。针对这一情况,我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发,把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”,以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯,有积极参与环保的初步意识。

幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。

以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会,在以后的工作中,我们将继续探索,不断进步,积极为幼儿预备一个教育环境,让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲,认识到大自然的美与人类的关系,这样幼儿才会珍惜它,保护它。

县区环保工作总结汇报篇七

一、 提高思想认识,认真落实工作责任制

二、扎实开展环境保护宣传教育工作,全面贯彻《环境保护法》

法律、法规知识,给企业下发《安全生产法》材料200余份,同时在乡政府门前、各企业驻地悬挂、张贴安全生产标语10余幅,大力营造环境保护宣传气氛。用宣传标语、黑板报、电视录象等舆论载体多形式、多渠道的广泛开展环境保护宣传教育,将环境保护传递与全乡人的心中,做到人人皆知。通过广泛宣传,使全乡人民重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。

三、环境监理和管理工作任务落到了实处 , 生态环境进一步改善

四、存在的问题

在全乡上下的共同努力,齐抓共管下,我乡环境保护工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是宣传教育工作还做的不够,群众环保意识不强;二是规章制度的落实不到位;三是乡级环保力量薄弱,基础设施条件较差,影响环保工作的顺利开展。以上问题,我们将在今后的工作中予以改进。

以上就是我乡上半年关于环境保护工作总结,我们会再接再厉,在下半年我们会把上半年中不足的地方加以改正和落实。

县区环保工作总结汇报篇八

新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为。

一、幼儿环境教育与家庭教育相结合

1、利用“家园立交桥”之“绿色的天空”一栏每星期张贴环境保护教育及配合教育要求。

3、请家长配合收集家中的废物,进行变废为宝的活动。

4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源,不乱砍伐树木,要节约用纸。

5、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。

“环保”资料,回家后帮助孩子整理好,第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。(如妈妈带购物带买菜,拒绝用一次性胶袋);有的在郊外游览是拍了照片(如在湖上各种漂浮物;大人踩小草,小朋友劝说:“小草也有生命”);有的在报纸、杂志上剪下有关环保内容的图片(如小学生清理公共环境垃圾);请爸爸妈妈帮助把自己的话写下来(如:不在墙上乱画,孩子们请家长帮忙写上:“请不要在我的脸上抹黑”)。

在收集资料的过程中,孩子们自己也参加了许多环保劳动,如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来,想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。通过这种方式,让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。

二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中:

利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到中山“名果园”活动,在活动过程中,我们不但让幼儿体验到集体活动的快乐,我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化,提醒幼儿如何保持公共环境卫生,很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放。如:请小朋友休息吃东西的时候,周梓熙小朋友他想把喝完的饮料罐扔到垃圾桶,他站在两个不同颜色又同时放在一起的垃圾桶面前愣住了,“老师我要扔在哪个垃圾桶啊?真奇怪!”这是个很好的机会,我叫其他小朋友也过来看看,“对啊!两个是不是一样的?”“为什么要放在一起?又不同颜色的?”幼儿开始讨论起来,我给他们讲解:我们为了保护环境节约资源,有些东西是可以循环再用的,但有些又不可以,所以为什么垃圾桶要分成两个也是这样的道理了。接着,我们引导幼儿把吃过的饮料罐和食品袋分类放进垃圾桶里面。

三、抓住日常发生的情况进行环保教育。

浪费纸在幼儿的生活中随处可见,针对幼儿的这一现象,在一次过渡游戏时,我们进行了一次很短的谈话。我问孩子们:“纸是怎么来的?”陈子荣小朋友说:“把大树砍了送到工厂就做成纸。”吴莹莹小朋友说:“需要纸,就得砍树,树砍光了,纸也没有了,树也越来越少了。大树没了,小朋友也没发在树下玩了,也不能玩树叶游戏了。”我们引导幼儿把一些不要的纸张收集起来,可以拿来做手工,进行折纸活动,背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。

四、指导幼儿阅读幼儿环保故事。

指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”、“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计,并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。

以上是本学期环保工作的总结,当然还存在一些不足之处:如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育?怎样更丰富幼儿的直接经验?所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中,并做到有计划、有目的地进行,使幼儿环境教育获得更大的成效。

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