在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
嘉年华的宣传文稿篇一
一活动目标：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》
(一)10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(三)热身活动--《幼儿早操展示》
参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间：20分钟
(四)主持人致欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。
注意事项：
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始
四、游园活动舞蹈内容
(一)幼儿舞蹈展示
五、游园活动游戏内容
活动一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。
活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。
六、活动总结：
负责人：刘海宁九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。
七、人员分工：
嘉年华的宣传文稿篇二
5月28日上午，阳光明媚，我带着期盼的心情来到湘湖城山广场，参加六一亲子嘉年华。
活动中有一项亲子毅行，需要收集游客丢弃在景区的垃圾。心想这么漂亮的湘湖会有随处丢弃的垃圾？这任务应该很难完成吧！我和妈妈按毅行路线一路找去。没走多远就发现了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在这美丽如画的湘湖，竟会有这不和谐的一幕。怎么可能呢？瞧在那绿油油的.草坪上躺着一团白白的餐巾纸；在小径边躲着几个烟蒂、废弃的镜片；在清澈的湖水中飘浮棒冰的包装袋……当时我就蒙了，怎么会有那么垃圾，它们让我轻松完成了任务同时，也觉得脸红，有那么多的不文明行为，我们的文明意识真有待提高，这不仅需要我们的努力，更需要大家一起来努力，希望这些现象永不再现。
回到活动现场，把写好的时光卡放进了“时光胶囊”筒，还玩了闯关游戏，得到了不少小礼物。
活动结束了，虽收获满满，但也给我带来很多需要反思的问题。
嘉年华的宣传文稿篇三
大学生职业嘉年华是一场旨在帮助大学生更好地认识职场、提升职业素养的活动。这场活动涵盖了招聘会、就业指导、职场经验分享、创业展示等多个方面，吸引了众多大学生参与。我也参加了这次活动，从中深刻地认识到了职场与自己之间的差距，也获得了许多宝贵的经验和启发。
第二段：学习到的职场技能
这次大学生职业嘉年华让我受益匪浅，特别是在学习到一些职场技能方面。招聘会上，我结交了许多企业的HR，了解了不同企业的用人需求和就业优势，对自己的职业规划也更加明确。在就业指导方面，职业导师为我们讲解了一些求职技巧和简历写作的技巧，让我在后续的求职中更加从容自信。此外，职场经验分享环节更是为我们提供了许多职业规划和自我提升的建议，让我产生了对未来职业发展的新思考。
第三段：职场与现实的差距
参加这次大学生职业嘉年华，我也深刻认识到了职场与现实之间的巨大差距。一方面是自身能力上的差距：在职场竞争中，我们需要具备很多技能和经验，而这些在大学生活中并未真正承载；另一方面是对职场环境的不熟悉，职务与职责之间的关系及企业文化等方面也是需要我们去了解和适应的。因此，我从中意识到了未来应该如何提升自身能力和对职场环境的适应能力。
第四段：人际网络的建立
在这次大学生职业嘉年华中，我也结交了许多志同道合的同学以及职业人士。我们在洽谈经济方面和培养人际关系两个方面上都得到了切实的提升。建立良好的人际网络除了能帮我们在职业拓展之路上提供帮助，还能提高我们自身的社交能力和沟通能力。
第五段：总结与启示
大学生职业嘉年华是一个学习、交流、拓展的平台。参与这样的活动可以帮助我们尽早了解职场，提供帮助我们规划职业发展，建言我们增加与职场的接触经验。因此，我们要在平日里加以提高我们各方面的素养，补充我们的盲点，不断丰富自己的人生。我相信，在这样的平台下，我们的未来发展会越来越好。
嘉年华的宣传文稿篇四
“大学生职业嘉年华”是近年来在各大高校中备受欢迎的职业拓展活动。本人于上周参加了本校举办的职业嘉年华活动，深深地感受到了其推广拓展大学生职业发展的积极意义。下面是我在职业嘉年华中的一些心得和体会。
第二段：职业嘉年华使我们更了解自己
通过参加职业嘉年华活动，我们有机会更好地了解自己。活动中有各种类型的职业指导与面试培训等等，这些课程帮助我们更清晰地了解自己的优劣势，明确自己的线上和线下职业发展路径。比如，在参加面试模拟时，我发现自己的语言表达能力并不是很流畅，这就让我意识到自己需要多加练习口头表达，提高职场英语水平。
第三段：职业嘉年华让我们更了解职业
除了更了解自己，职业嘉年华还更让我们更了解职业。在职业嘉年华活动中，我们不仅仅有机会了解自己感兴趣的职业，也能够了解行业趋势以及对该行业要求的能力。通过与职业导师深入交流，我更清晰的认识到IT行业对大数据分析师的需求量越来越大，我需要学习相关技能提高自己在该领域的竞争力。
第四段：职业嘉年华助力我们进入职场
职业嘉年华不仅可以帮助我们更好地了解自己与职业，还能助力我们进入职场。在职业嘉年华上，我们可以结交志同道合的小伙伴与行业大佬，获得更多的实习和就业机会。此次职业嘉年华活动，我认识了一个在该行业有较高事业的资深人士，他为我介绍了实习机会，为我未来的就业发展提供了关键的推荐。
第五段：总结
总的来说，职业嘉年华对于大学生的职业拓展有着不可低估的意义。只有深入体验职业嘉年华，才能明确自己的职业目标，并为之付诸行动。我相信，在职业嘉年华的支撑下，我们今后的职业生涯将会更加精彩！
嘉年华的宣传文稿篇五
第一段：介绍心理嘉年华的背景和目的（200字）
心理嘉年华是一个为广大大学生举办的活动，旨在提高大学生对心理健康的关注和认识。大学生是一个处于成长发展阶段的群体，面临着学业压力、人际关系困扰、情绪波动等心理健康问题。而心理嘉年华的目的就是通过举办丰富多样的活动，引导大学生了解心理健康知识，提高心理应对能力，促进他们的心理健康成长。
第二段：描述心理嘉年华的活动内容和组织形式（200字）
心理嘉年华的活动内容丰富多样，包括心理讲座、心理测试、互动游戏和心理咨询等。心理讲座邀请了心理专家来为大学生们讲解心理健康知识和调适技巧；心理测试通过测验评估大学生的心理状况，帮助他们了解自己的心理特点和问题；互动游戏以轻松愉快的方式创造积极的氛围，帮助大学生们卸下压力和释放情绪。此外，心理咨询也是心理嘉年华的重要环节，大学生可以通过与心理咨询师沟通交流，获得更加专业的帮助和支持。
第三段：谈谈自己参与心理嘉年华的体会和收获（400字）
作为一名大学生，我积极参与了心理嘉年华的活动，获得了很多收获。首先，心理嘉年华为我提供了一个了解自己心理健康状况的机会。通过心理测试，我了解到自己在应对压力和情绪管理方面存在一些问题，同时也得到了相应的建议和指导。这让我意识到了自己的不足，并激发了我改善自己心理健康的动力。
其次，心理讲座给了我更加深入的了解心理健康知识的机会。专家们生动有趣地讲解了情绪管理、人际交往等方面的知识，让我受益匪浅。我学到了如何调节负面情绪，如何应对与他人的冲突等实用技巧。这些知识对我今后的人生发展具有非常重要的意义。
最后，互动游戏的参与让我感受到了团队合作和沟通交流的重要性。通过游戏，我学会了如何与他人配合、分工合作，共同解决问题。这种团队精神和沟通能力对我今后的工作和生活都非常有帮助。
第四段：展望心理嘉年华的未来发展（200字）
心理嘉年华在助推大学生心理健康方面发挥了重要作用。随着心理健康意识的提高和大学生群体的庞大，希望心理嘉年华能够继续发展壮大，覆盖更多的大学生群体。同时，还可以加大宣传力度，提高大学生对心理健康活动的知晓度，吸引更多人参与进来。此外，可以进一步开展一些创新的活动形式，满足大学生的多样化需求，让活动更具吸引力和可持续性。
第五段：总结心理嘉年华的意义和价值（200字）
心理嘉年华是大学生心理健康工作的重要组成部分，对于提高大学生的心理健康水平、增进心理健康意识具有重要意义和价值。通过参与心理嘉年华，大学生们可以了解自己的心理状况，学习解决问题的方法，积极应对压力，从而更好地应对学习和生活中的挑战。同时，心理嘉年华还可以帮助大学生建立良好的心理健康观念和行为方式，为他们的人生发展提供坚实的心理基础。
嘉年华的宣传文稿篇六
活动背景：在美国的金融危机的影响下，全世界都笼罩在经济萧条的影响中，长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中，成为了世界经济的重要驱动力，承担起全球范围的大国责任，对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生，承担着对未来的责任，参与到看似很遥远的实际时间中，掌握更多更全面的知识，更加了解我们所在的金融世界。
活动名称：大富翁嘉年华
活动理念：让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会，玩学交友三不误，同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果，让同学们不再是死读书，而是灵活运用知识，激活思维活跃度。
活动内容：
大富翁，大赢家——初期知识竞赛
这是一个以选拨为主要目的的测试，有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板，劳逸结合的同学。
大富翁，你我他——活动进行时
玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是，两人一组参加，一人负责掷骰子，一人做为棋子移动，每组轮流。地图格子上有机会卡，命运卡，幸运卡，监狱等标志，参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。
与“大富翁”等棋盘游戏类似，玩家初始会得到10000元模拟资金和_元的模拟存款，然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏，通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元，“机会卡”就需要进行国际金融知识答题，答对奖励5000打错则倒扣_，“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。
一轮游戏是40分钟，每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖，或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价，美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有，有时候还有一些相关消息，然后就可以判断走势，做出选择。
活动意义：
(1)人生不能没有游戏，但不能仅仅是游戏。在游戏的同时，各种“惩罚”既可以丰富各方面知识，提高活动者的思维活动能力，又可以加强活动者的协调能力。
(2)本游戏为同学带来额外收获，不仅能了解认识到管理学上的学问，更能够提升沟通能力，并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资，同学们要懂得运用策略打击对手，了解对手资料，这种活动还可以提高学生的责任感。
(3)把风靡于大众的纸上及网上的游戏，加以改革，灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情，不再拘束于平凡大众的事宜，激发了同学们的各种潜能。
(4)通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。
(5)游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。
可行性分析：每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动是护理学院组织部成员一同参加。