军训心得是对军训过程中经验和教训的归纳和总结，可以帮助我们更好地认识自我，改进不足，进一步锻炼和完善自己的思维和能力。接下来，我们一起来看看这些读书心得范文，了解不同人的阅读体验和观点。
阅读红楼梦心得体会高中篇一
近日，我再次读完《红楼梦》，在读完这部经典著作之后，我有一些新的体会和思考。这篇文章将阐述我对于《红楼梦》的阅读心得，包括对于书中主要人物的思考，对于书中的爱情观的理解，以及对于书中的文化意义的领悟。
第一段，我想表达的是我的思考可以从书的主人公展开。书中的主要人物分别是贾、史、王、薛四大家族，以及林黛玉、薛宝钗、贾宝玉等主角。在小说中，这些人物之间的关系错综复杂，他们之间的爱恨情仇随情节的推进不断剖析展现，由此体现了作者的思想深度和人物塑造能力。我的阅读体验，特别是对于人物形象的理解，使我不仅对于书中人物之间的关系有了更深刻的认识，同时也引发了我对于人性的思考。因此，在理解小说中人物关系的同时，我们也可以反思自己的思想和行为，从而使生活更加有意义。
第二段，我们观察《红楼梦》时，不能忽略其中的爱情元素，因为爱情是这本书中的核心主题之一。作者通过书中红楼中人物之间的各种纷争，诠释了爱情在人生发展中的重要性。通过阅读《红楼梦》，我认识到，爱情是在人生过程中所经历的最为情感强烈、最为重要的事情之一，我们应该珍惜并积极追求爱情。同时，在爱情面前，我们也应该时刻保持理智，坚定自我，不让感情污染我们的思想和行为。
第三段，我们再来谈论一下《红楼梦》的文化意义。这是一部经典之作，可以说是中国文学史上的一座里程碑。在不同年代的文化背景下，读者对于这部书的理解和阅读体验也是不同的。正如古人所说：“读书百遍，其义自见。” 小说中不仅有深深的文化内涵，也有许多诗词的引用和语言表达的艺术之美。当我们读到其中的诗句、字句时，会被其中凝聚的文化价值所吸引，产生心灵上的共鸣，深深体会它所代表的文化精髓。
第四段，小说中的女性形象令人印象深刻。在《红楼梦》中，林黛玉、薛宝钗等女性形象是最为引人注目的。通过她们身上所描绘的性格特点和感情寄托，可以看出当时女性在家庭关系、地位等方面面临的困境，同时也揭示了女性的内心世界和情感交织。她们虽然柔弱，却有自己的独立思想和独立人格，这启示我们珍惜女性的独立性和个性，同时也应该尊重女性的选择权。
第五段，虽然小说已经成书两百余年，但书中所探讨的人性、家庭伦理、爱情和江湖社会的种种问题却仍然与当代人息息相关。学习《红楼梦》，了解其中的人物和事件，更能使我们的视野开阔，增长智慧，培养自己的审美素养和人生经验。我相信，《红楼梦》将与我们共同走过人生的旅程，与我们相互启迪和成长。
总之，通过阅读《红楼梦》的心得体会，我认为它是一部经典之作，价值深远。在阅读中，我们不仅理解到书中所描绘的人物形象，而且深入思考了人性和人生。文学作品所表达的文化内涵和艺术价值更是无法替代。阅读《红楼梦》不仅有益于个人成长，也有重要的社会价值。我相信，人们可以通过阅读经典文字来遇见经典，遇见人生的经验和思考，从而更好地面对生活的挑战和发现自己的方向。
阅读红楼梦心得体会高中篇二
《红楼梦》，中国四大名著之一，以十八世纪上半叶中国末期封建社会的上层贵族社会为背景，以贾王史薛四大家族的兴荣为主线，从宝黛的爱情发展和贾家的兴衰出发，批判了中国封建社会的各个方面，也对吃人的封建社会进行了深刻的剖析。读完这本书，我对书中描写的众多人物性格产生了浓厚的兴趣。正是由于人生百态，不同的人物性格，才造就了一个经典的红楼之梦。
作者在此书中，透彻的分析了四种人：一、为功名奋斗之人，代表人物有贾政、贾赦等;二、为金钱奋斗之人，代表人物有王熙凤;三、为爱情迷茫之人，代表人物有宝玉、黛玉、尤三姐等;四、为儿孙拼搏之人，代表人物有贾政等人。下面我对王熙凤和薛宝钗进行了人物分析。
一、王熙凤
凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木, 哭向金陵事更哀。 这是金陵十二钗中王熙凤的判词，描述了她的一生：一个精明能干的女强人深得家族领导者的喜爱，却生不逢时;最亲的丈夫也从顺从到最终休弃，在自己命运悲惨的时候，她强大的娘家靠山也倒塌了。真是一场欢喜忽悲辛，叹人世，终难定!
王熙凤，人称凤姐，贾母谑称凤辣子，王夫人之内侄女，贾琏之妻，云南郡王之女，出身金陵四大家族之一的王府。
作者对王熙凤这个人物的刻画十分鲜明，辨识度很高。王熙凤是一个十分能够周旋的圆滑之人，深得贾母喜爱，最有权势的时候掌管着贾府的财政大权，深的贾母和王夫人的信任。在黛玉眼中，凤姐的第一次出场，从说话、外貌的描写上，就可以看出王熙凤的地位、性格。在整本书中读者可以从很多方面都可以看出王熙凤的精明能干。黛玉初进贾府，王熙凤一句“倒像个嫡亲的孙女“哄得贾母高兴;当王夫人说拿料子做衣裳，王熙凤”我已预备下了“更是令大家对她玲珑剔透、随机应变刮目相看。王熙凤深知宝玉在贾母心目中的地位，当宝玉等人开办诗社缺少银两时，是凤姐解决了这个困难。除了心机很深，凤姐更是一个毒辣、弄权作势、两面三刀之人。她用阴谋逼死尤二姐，害死了贾瑞，中饱私囊，放高利贷。
王熙凤做的最对的一件事情就是救济了刘姥姥。当刘姥姥一进荣国府借钱的时候，王熙凤在内心中是不屑于她，甚至取消她，但是出于面子和礼数，刘姥姥走的时候，王熙凤给了二十两银子，而且言辞也很很谦恳：“这些日子府里也不宽裕，这二十两银子是老太太赏给我做衣裳的，我且闲着，你权权拿去使着，先过了为难日子不说。以后再有困处，尽管过来找我就是。”言真意切，即用二十两银子打发了刘姥姥，还让刘姥姥感激涕零，。然而正是这二十两碎银子交下的刘姥姥，却在王熙凤之女巧姐被卖到青楼的时候出手相救，这是王熙凤做梦也没有想到过的。
二、薛宝钗
可叹停机德,金簪雪里埋
这句薛宝钗的判词，描述了薛宝钗符合封建社会对女子的道德标准，但是也暗示了她不得其所， 冷落孤寒的境遇。
薛宝钗，薛姨妈之女，贾宝玉的姨表姐，被誉为“群芳之冠”。她容貌美丽，举止娴雅，气度不凡，恪守封建妇德，处事圆滑，做事得体，言行举子顾全大局，得到贾府上下的夸赞，更是封建社会中男性的择偶标准。
薛宝钗和王熙凤的性格有一些相似之处——圆滑世故，很会做人和处世。同样的世故，同样的圆滑，但是薛宝钗和王熙凤还是有着很多的不同。薛宝钗的人际关系处理的非常得当，而王熙凤除了获得贾府统治者的喜爱以外，人人咬牙恨之，也在落难的时候，遭到落井下石。薛宝钗自知寄人篱下，凡事讲究明哲保身，不出头，低调做人;而王熙凤是贾府的风云人物，事事出头，讨得贾母欢心。
虽然大家对王熙凤和薛宝钗的褒贬不一，各有看法，但是我们在分析和评价两人的时候，应该辩证的来对待。在红楼梦那个封建社会，人们的思想和道德收到禁锢和压迫，在那个复杂的贾府体系中，王熙凤的爱财、泼辣，薛宝钗的圆滑，无情都是有前情原因的，也正是因为这种封建社会，才造就了各种性格的人物。
梦随云散，花飞逐水流;寄言众儿女，何必觅闲愁。
阅毕，竟无言以对，没了想法。欲哭无泣，实感空虚，好似被人将灵掏了去。
曹雪芹究竟是何许人也，竟能写出此千古绝唱?
“还泪”之说，引出此风流孽帐。不知多少痴男怨女，梦断红楼，泪洒黄泉。
曲尽人散，曲中所唱之人，又有谁逃出这宿命的安排?《红楼梦》实是梦一场，噩梦一场。
阅读红楼梦心得体会高中篇三
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、袭人等是《红楼梦》主线人物，宝、黛二人的悲剧贯穿始终。薛宝钗虽不是此爱情悲剧的当事人，但也有着相当高的地位。
对于《红楼梦》的结局，我有甚多不满，可有人对我说，“既然你不满，林黛玉最终抱憾而亡，贾宝玉出家为僧，那你觉得，什么样的结局是完善的。”的确，我对甚为不满颦儿之死，颦儿素日也是叛逆角色，终日只想一展才华，违反了古时“女儿无才便是德”之说。颦儿在文中的才华是不容置疑的，我实是敬佩，也为她那种叛逆而佩服。可她为何不能叛逆至底?贾母素日疼她，更疼宝玉，他俩二人想要结为连理枝，贾母也未必反对，她竟不去争取，偏自寻苦恼，气死了。可细细思考，她素日多疑，即使嫁于宝玉，也难免会被气死。她又不似凤姐会借酒撒泼，怎生向贾母开得了这口?她的力气是如此微薄，在贾府她究竟不像宝钗那样得人心。宝玉，最终看破红尘，做了和尚。莫非做和尚真是最好的结局吗?若是如此，世人都改为僧。我的.想法太极端了。“你死了，我去做和尚。”预示着这一切，好像一切皆前定，无法转变。我不满的是宝、黛二人最终仍是无法逃出命运的束缚。那人又对我说，“宝玉，做和尚已不是为黛玉而做。宝玉不做和尚，还能做什么?去追求功名利禄吗?”是啊，细度之，对于宝玉而言，这不失为最好的结局。他已淡薄名利，对他而言此皆身外物。追赶名利，让历史重演，看着自己的后代再来上演这“红楼梦”吗?他看似没有摆脱命运的束缚，但命运业已不能束缚住他了，他既不是为颦儿去做和尚，那就是为自己，他也不像世人为了“得道成仙”，而是了无牵挂，看尽红尘。只惋惜宝钗为人圆滑，讨人喜爱，她最终最终独守空房，也不免令人觉得有些惋惜。
宝钗也是封建礼教的牺牲品，她以林黛玉之名嫁入贾家，也深知宝、黛二人心愿相通，却无力反抗。薛母再疼她，也无能为力，贾母如此有诚意，自己又怎生婉言拒绝?何况，薛蟠之事，贾家也尽了不少力，宝钗也不想犯难母亲。嫁于宝玉后，虽说黛玉已死，宝玉待她也不薄，可宝玉仍是对黛玉念念不忘。最终，她已怀身孕，宝玉仍是舍她而去，出家为僧，留她独守空房。说来，得人心又如何?最终也未得幸福。
我始终觉得宝钗是全剧中真正的强者，她从不再人前犯难他人，不与人正面起冲突。她的才华绝不在颦儿之下。我很是最佩服她，她说话从不造次，不该说的话绝不多说，即使是顽话，也是极为当心，甚至是无懈可击。她的才智也是罕有的，她不似凤姐无话不说，说话好像毫不讳忌，泼辣来形容也不足为过，心狠手辣，但她的才智绝差不了凤姐很多。
就拿此二事做分析。她时而劝戒宝玉，宝玉无悔改之意，她也不牵强，一她是姨娘家的，不便多说;二袭人如此劝慰，仍不见起效，多说也无效。就此打住，多说无意。再拿她与宝玉结婚之时，伺机将颦儿的死讯告知他，也显示了她的才智。这些都是有目共睹的。
在来说说我自己的见解，我自认为对宝钗的为人，性格，想法都不够了解。我只是以一个常人的角度来思索。
宝钗处理世事甚是圆滑，几乎是人见人爱，可难免会有点虚伪感。她对何人都是如此，也不轻易像他人倾吐心声，她就好像将自己藏起一般，在我看来没有人自愿，将自己埋藏，她或许是为了建立地位，或是想得人心才这么做的。在母亲面前，她是贴心，在外人面前，她是懂事，薛姨妈脸上也有光。或许她是招人喜爱，可同时她将真正的薛宝钗掩埋。在整部书中，表面上她或许是最完善的，可我总觉得她出卖了自己的心，自己的灵魂，那还有什么完善可言?或许是家境关系是她不得不如此，家有薛蟠这酒囊饭袋，虽有薛蝌，可究竟不是亲哥哥。她可能想忍得一时，时机成熟后，便可寻回自己，可到时到何处寻回自己?虽然她是强者，我个人认为将自己埋藏并不是件简单的事，这不是一个弱者做的来的，可最终她却不是真正的赢家。
美梦终究一场空。韶华散尽，容颜衰。独坐烛前痴痴叹，才觉泪痕爬满容。过往如云不行及，镜中双鬓已成霜。膝下遗腹已成人，房空冷清如往昔。闲来无事仰视月，无语能诉，唯有泪空流!常听人争论，宝钗凄惨还是黛玉凄惨?可纵观全文，细细评之，你便会觉得这个问题已不重要了。
阅读红楼梦心得体会高中篇四
《红楼梦》是中国古典小说中的瑰宝，是众人皆知的文化遗产。这部小说的精髓所在，不仅在于它所讲述的人物和故事，更在于它所蕴含的丰富的文化、历史、哲学和人文精神。作为一位读者，我深深地被这部小说所感染和吸引，读完后不禁有许多感悟和体会，下面我将与大家分享我的阅读心得体会。
第二段：身处红楼，感受人伦关系
《红楼梦》的魅力之一在于它描写的人物丰富多彩，而人物之间的关系也是错综复杂，充满着人性的复杂性。通过读这部小说，我仿佛置身于大观园之内，与贾府人物们的故事共同生活。我忍受了贾宝玉的悲痛、黛玉的哀伤、王熙凤的委屈、贾母的伤心，同时也被其中家族的纷争所感染，深刻体会到家族责任对于一个人所承担的代价，这一切让我不能自已，也深深地感受到了人伦关系在中国文化和传统中的重要性。
第三段：寻找红楼背后的文化底蕴
在《红楼梦》所描述的世界里，文化底蕴是丰富且复杂的。一些文化的符号、习俗、风俗、语言等等，都是值得我们深入探讨和理解的。例如，以“贾母”这一角色为例，她在小说中扮演着一个家长的角色，却不仅仅是一个家长，更是中国古代社会中的代表，代表着中国文化中的家族观念、对传统美德的坚持、对浩瀚人生的忠诚、对精神空灵的追求等等，这些让我愈发感受到这部小说的文化深度。
第四段：寻找现实中的关联点
尽管《红楼梦》的时间跨度比较久远，但是其中的人性，价值观和信仰等问题，却是与我们现代人所面临的一些问题相当类似的。例如，婚姻观念的变化、家族责任的危机、人际关系的复杂化等等都是《红楼梦》所探讨的话题，而这些话题在现代社会中同样具有重要的现实意义，这让我进一步认识到《红楼梦》的价值不仅在于文学，更在于现代生活中的实用价值。
第五段：结论
通过这部小说的阅读，我的思想和文化背景得到了无限的拓展。我体验了中国古代社会和文化的精髓，深刻品味了智慧的结晶，感受到了小说所揭示的人性中的光明与黑暗。虽然，这部小说不是我读过的最有趣的小说，但却是我读过的最有价值的小说之一。在今后的生活中，我相信，我会持续地回忆和阅读《红楼梦》，品味和感受其中的文化和情感价值，并在这些宝贵的体验中获得启示，更好地生活着。
阅读红楼梦心得体会高中篇五
《红楼梦》是中国古典文学中的巨作，被誉为中国古代文学的“巅峰之作”。我在阅读这部小说时，受到了非常深刻的启示和感受。通过不同角度的思考和解读，我得出了一些思考与结论，接下来我就要论述一下我在阅读《红楼梦》时的一些体会。
第二段：文学艺术的创新
《红楼梦》的文学艺术在其时期是极其创新的。曹雪芹巧妙的将小说的情节和主题融入到诗词歌赋之中，不但表现了作者的才华，还展现了中国古代文学的特点。小说以女性为主角，甚至用“情”和“色”喻代一个具体的女性，并在小说中展现出女性世界独有的小语种和特殊的婚姻制度。这种文学观点在当时是非常前卫的，为后人创作独特的文学形式和发展中国小说奠定了基础。
第三段：社会历史的反映
《红楼梦》所反映的社会历史是丰富多彩而深刻的。通过描述宁府，曹雪芹现实再现了满族王后的权利、社会等级的分化以及官僚制度中的腐败问题。另一方面，他还揭示了女性在古代中国的特殊地位和婚姻制度中的不平等性。通过揭示这些现象，小说不仅为后人的研究提供了珍贵的资料和文化文本，也为消除社会不公和推进社会进步提供了启示。
第四段：人物性格和情感的分析
《红楼梦》中的人物性格和情感的描写是小说的另一个突出之处。书中的人物一下子就能被人们所感到，他们的形象栩栩如生，他们的性格鲜明而又活生生的呈现在读者的眼前。这些形象和性格是曹雪芹对自己的亲身经历，尤其是对女性的深刻思考的体现。读者通过对人物的理解，不仅理解了人物的故事和情节，还能从中学习到关于身怀大才而不能发挥的痛苦和走过荒芜路的政治伦理道德思考。
第五段：结论
总体而言，对于一本古代文学的巨著，我从中学到了很多的思考和思想。我认为，《红楼梦》不仅是一部有深度的人文小说，并且是一部生动的社会历史，是一部描绘人性和情感的作品和表现了中国古典文学独特的文艺创新。看似本是小年少的调皮版画大师，曹雪芹在他的中年时期完成了这部文学巨著。他在这部小说中把自己的兴趣和对世界的深刻观察融入其中，创作了一个与现代人道德思考有关的典型的艺术形式。我个人认为，这部小说所传达的价值和意义并没有因时间而消逝，而是随着时间的推移，变得更加深刻和有价值。
阅读红楼梦心得体会高中篇六
红楼梦是中国古代文学的巅峰之作，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。读完红楼梦后，我深深被书中的情节、人物、思想所吸引。通过与他人的交流与分享，我进一步深化了对这部作品的理解和体验。在读红楼梦的过程中，我不禁感叹作者的深厚才情和卓越的艺术成就，同时也思考起小说中所探讨的生命、爱情和人性的哲学意义，这些心得和体会在与他人的交流中得到了加深和拓展。
首先，我与朋友们进行了热烈的讨论，我们从小说的人物刻画入手，探讨了作者的写作手法和技巧。大家一致认为，红楼梦中的人物形象栩栩如生，个性鲜明。作者通过细腻的描写和巧妙的对比，将每一个人物都塑造得淋漓尽致。我们讨论了贾宝玉、林黛玉等主要人物的性格特点，发现他们的存在意义超越了小说情节本身，反映了社会与个人之间的纠葛和矛盾，引发了我们对于人性本质和命运的思考。
其次，我通过参加读书会等活动，与更多的人一起探讨红楼梦的主题和思想内涵。在这些交流中，我们关注了小说中对于真情、爱情和人生的思考。许多人都对贾宝玉与林黛玉之间的感情深感触动。我们发现，作者通过这段悲剧的爱情，探讨了人与人之间的情感困境和现实的冲击，揭示了爱情的美好和残酷。我们围绕这一主题进行了激烈的讨论，每个人都给出了自己独到的见解和感悟。通过交流，我们深入思考了人生的价值与意义，红楼梦不仅是一部小说，更是作者对于人生哲学的思考与表达。
在红楼梦的阅读交流中，我还参加了一些文化沙龙和座谈会，与一些专家学者进行了深入的对话。在听取他们的解读和讲解后，我对于小说的内容和背后的文化内涵有了新的认识和理解。我们讨论了红楼梦对于中国传统文化的影响和贡献，并对小说中所呈现的社会风貌和人物命运的反映进行了探讨。这些交流让我感受到了红楼梦的博大精深，同时也增进了我对于中国古代文化的了解和热爱。
最后，我还参观了红楼梦相关的展览和文化活动，与其他读者一起分享了对于红楼梦的独特体验和感悟。参观过程中，我看到了许多珍贵的文物和展品，对于小说中的场景和人物有了更加直观的感受。在与他人的交流中，我们分享了对于红楼梦中经典章回、意象和描写细节的欣赏和解读。这些观察和分享，使我们纷纷对于红楼梦中的艺术之美和文化之魅深感折服，并更加深入地思考了小说的价值和意义。
通过与他人的交流与分享，我深入体验了红楼梦的魅力。这部小说不仅是一部漫长的史诗，更是一部关于人性、命运和爱情的哲学巨著。通过与朋友、专家和其他读者的交流，我对于红楼梦的理解和体验得到了拓展和加深。这些交流不仅让我感受到了红楼梦所带来的情感共鸣和思想启迪，也让我对于中国古代文学有了更加深刻的认识和热爱。我深信，在未来的日子里，我会继续与更多人分享自己的红楼梦阅读心得，让这部伟大的作品的影响力继续传承下去。
阅读红楼梦心得体会高中篇七
哪里有一个干净的，理想的地方？究竟什么地方是我自己真正追求的？是随波逐流还是追求真我？《红楼梦》为我展示的就是人心与世俗的对抗。大观园中充斥着人间的美与丑，善与恶，还有那些丑陋的灵魂。然而却又那么一个人，孤傲自洁，对抗着世俗。
当初她初进贾府，那双似水如泉的含情目。那弯似蹙非蹙的柳叶眉，闲静时的姣花照水，行动时的弱柳扶风，虽说宝玉称她病如西子胜三分。但我认为，她就是她，无需同他人比较。因为她不食人间烟火，容不得半点污浊。于是她绝美的身影，永远停在我的眼中，定格在我翻飞的思绪。
林黛玉，应是多么聪明的女子，生在那样一个年代，在她眼里黑就是黑，白亦为白，于是，孤傲自洁的她必定要忍受风霜刀剑的摧残。
“春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁妍？”无人理解的她就是一朵盛开在悬崖上的.花，注定是要孤独的。“侬今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁？”世事无常，就痴痴吧！这样就不会有那么多的愁思，感慨。
探春曾说：“不要太在乎真假，这样只会让自己伤心。”可那么一个生性孤傲的女子，怎能不在乎真假。于是，她用刻薄的话语包裹自己刻薄的心，用孤寂的身影抚慰同样孤寂的灵魂。
还好，上天总是公平的，孤单的人遇上另一个孤单的人，那么，那个孤单的人就不会显得那么可怜。总算还有宝玉理解她的孤傲，如此两人走到一起，是命中注定，又或是相互安慰。
可是，恰恰又是这份孤傲阻挡了二人，最终还是处事圆滑的薛宝钗赢得了长辈的心。但是她还是没有向世俗妥协，她依旧如一朵不畏风雪的梅花，开放在摇曳的枝头，即使最后，雪压枝断。
黛玉清高的个性与世俗格格不入，与社会无法融洽，这也是她自尊的体现，悲剧的开始。她还是孤单的来，孤单的去了。我不知道她最后嘴角的笑是对人世猛烈的抨击，无情的嘲讽，还是对自己的坚持的结果的苦笑。也许，生在那个年代是她的不幸，是大观园里所有人的不幸。一如她，一如晴雯，一如四春。她追求自由，追求幸光明，却被世俗一步一步推向无尽深渊。死亡本身并不可怕，可怕的是，直到最后，那些你以为在乎你的人，也没有来见你最后一面。
黛玉死了，宝玉出了家，这也正应了宝玉那句戏言：“你死了，我就做和尚去！”这也许也是最好的结局吧！
这就是封建思想带来的结果。其实对于最后贾府的落败我并不惊讶，因为古代封建势力独霸一方的丑态必将走向灭亡。而黛玉虽然身死，但我永远记得，如此消瘦的她，将写满往日情思的的手稿投入火中，用仅剩一丝气力，割断与这尘世最后的牵挂时的身影是多么的耀眼。
他的身影，会永远的停留在我的心中，不来不去！
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阅读红楼梦心得体会高中篇八
《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。今天我读的书是《红楼梦》，这本书是我国文学名著中的经典之作，也是四大名著之一。
这本书主要讲的是一个家族的衰败，贾府原来很是兴旺，可是后来贾府的人死的死，走得走，贾母在的时候这个家还算可以，贾母死后这个家就彻底不成样了。
林黛玉眉目如画，娴静娇弱而且天资过人，但我还是觉得她太可怜了，她的母亲在她小的时候就去世了，黛玉自己从小多病，身子弱不经风，最后死的还那么惨。我很不喜欢薛宝钗，要是没有薛宝钗林黛玉也就不会死去。
我还很喜欢王熙凤，这个人极为聪明，心眼少说也有一千多个，我最喜欢王熙凤《借刀杀人》那一篇，在那一篇中明明是她自己想要杀尤二姐，最后却赖到秋桐身上，王熙凤这一招真是高，但同时我也感到她过于歹毒。
贾府真是可悲，最后落魄到那个程度，正所谓“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。一场红楼中的梦事，写尽人间悲欢。”不过一个家族在那个由胜到衰的时代最终还是逃不过衰败的命运，还是顺其自然吧!
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阅读红楼梦心得体会高中篇九
红楼梦是中国古代文学经典之一，它刻画了一个宏大而精细的家族世界，展示了人性的种种污浊和美好。在阅读交流中，我与众多读者一起沉浸于这个世界之中，心生感慨，思绪万千。通过与他人的讨论交流，我深感红楼梦之于我们的启迪和触动。本文将从情感交流、价值观反思、人生感悟、文学鉴赏和现实意义等方面探讨红楼梦阅读交流的心得体会。
首先，红楼梦的阅读交流促使我们与他人产生情感共鸣与交流。红楼梦中有着丰富的人物形象，这些形象拥有各自的命运与追求。例如贾宝玉、林黛玉、王熙凤等人物形象都深入人心。通过与他人的交流，我们会发现自己对这些人物形象产生了共鸣，共同分享着对他们的爱憎和曲折的命运所引起的情感。我们可以和他人畅谈心中的喜怒哀乐，分享对世态炎凉的看法，一同感到人生世故的悲欢离合。
其次，在红楼梦的阅读交流中，我们不仅思考人性与命运，更对自己的价值观进行了反思。贾府和荣府的封建家族制度、男尊女卑的观念以及虚伪的官场规矩等问题围绕着红楼梦的主题。我们在与他人的交流中，对这些问题进行思考，重新审视传统的道德观念和社会制度。红楼梦中对这些问题的揭示和批判，引起了我们对封建社会的反思，使我们意识到平等和人性的重要性。这种反思不仅仅局限于小说本身，也可以引发我们对现实生活中的不公平现象进行思考。
第三，红楼梦的阅读交流使我们对人生产生了新的感悟。小说描绘了贾府与荣府的兴衰过程，展示了一个家族的繁华与毁灭。人物形象的塑造以及他们的命运转折让我们深刻感悟到人生的无常和不可预料性。通过阅读与他人的交流，我们可以更为深刻地理解到人生的曲折与冲突，以及人性中的善恶之间的纠结与平衡。
第四，红楼梦的阅读交流促进了我们对文学的独到鉴赏。《红楼梦》以其独特的叙事风格和精妙的语言艺术使其成为中国古代文学的瑰宝。通过与他人的阅读交流，我们可以深入探讨小说中的细节和形式，进一步了解红楼梦的艺术魅力，以及史氏兄弟的创作技巧。我们可以对小说中的意象、对白和反衬进行深入的解读，增加了我们对文学作品的欣赏与喜爱。
最后，红楼梦的阅读交流对我们的现实生活具有深远的意义。红楼梦揭示了人性中的各种弱点和缺陷，警示人们要追求真实和善良，避免封建官僚制度的腐败和内耗。通过与他人的交流，我们可以在现实生活中借鉴小说中的深刻道理，提高自身的道德修养和价值判断能力，积极践行好人好事。
总而言之，红楼梦的阅读交流使我们感受到了情感共鸣，反思了自己的价值观，产生了对人生的新的感悟，提高了对文学作品的鉴赏能力，并在现实生活中引发了诸多的思考和行动。红楼梦不仅仅是一部文学作品，更是一个人生的启示和世界的缩影。通过与他人的交流，我们能够更好地理解并应用红楼梦中的智慧和教训，使自己在现实生活中更加成熟和睿智。
阅读红楼梦心得体会高中篇十
主席说过：“不读《红楼梦》不算一个合格的中国人”由此可见《红楼梦》对中国的巨大影响。今天，我捧着这本神圣的书，准备专心致志地研读。
《红楼梦》主要讲了弱不禁风的林黛玉到了有权有势的贾家后发生的事。她在贾家邂逅了贾宝玉后却被常被一点鸡毛小事困扰，从此一病不起直至去世。我最喜欢的人物是贾宝玉，他举止大方，乐观向上，才华横溢，重视友情，在我的脑海里刻上深深的印记。有一次，他的好朋友去世，他大哭不止，直到埋葬。我不禁想到我为了一根棒棒糖和同学吵架，比起宝玉连金条银条都不吝惜，我真不应该。
我也为林黛玉悲哀，她是个悲观主义者。黛玉为了凋零的花而哭泣。我觉得花落地上也有它独特的`美，且会成为一种肥料，让植物茁壮成长。黛玉却由此伤感地想到了自己的身世，不禁黯然落泪。其实她比起晴雯等丫头的命运好多了，至少还有个外祖母疼她，舅舅、舅母也没说她什么。但她体弱多病导致心胸狭窄，说话有些刁钻，惹得下人也不是很喜欢她。她比上不足，比下有余。只要珍惜了周围的一切，别想一些烦人琐事，她也可以生活得很好。可见一个人要学会知足。那个年代讲究门当户对，黛玉从家庭财产和势力都无法和宝钗相提并论，自己生气就是自己怄自己了。一个冰雪聪明的人应该认识到这一点。否则外祖母就不会说白疼她了。她是海棠诗社最有才华的女子，我要学习她的才华，却不愿像她一样顾影自怜，无法自拔。
《红楼梦》还塑造了伶俐的晴雯，厚道的袭人，阴险狡诈的凤辣子等形象，每个人的性格鲜明，让我受益匪浅。我要取长补短，努力把自己塑造得更完美。
阅读红楼梦心得体会高中篇十一
由于出身显赫的官宦之家，曾祖父曹玺曾深得皇上的信任，这样的家世背景使得曹雪芹对贵族家庭的奢侈生活有很深刻的体验，才足以将贾家的生活刻画的如此细致。并且曹雪芹的祖父也曾做过康熙皇上的伴读，书香世家，使得曹雪芹自小受到文学艺术的熏陶，有深厚的文学素养。
不料，在曹雪芹十二三岁时候开始家道中落，二十岁之后，曹家彻底败落，沦落到穷困潦倒的地步。这样的转折变迁，让曹雪芹经历了世态炎凉，人情冷暖，生于繁华，终于沦落的身世经历使曹雪芹体察到复杂尖锐的社会矛盾和黑暗丑恶的世道人心，加深了就他对社会生活的认识，并积累了丰富的创作素材。
他深刻体验并且明白人生的悲哀，世道的.无情，看到了封建贵族的颓败之势，欺凌之恶，曹雪芹这个艺术天才，加上自身的桀骜不驯，清高傲骨，将自己的所有心血都寄托在了这一伟大著作—红楼梦上了。
而在红楼梦之中我却最最爱林黛玉。
我觉得这个女子，虽是柔弱，却孤傲，灵动，骨子里深驻着自己的梦想，想那一经典画面，手提着锄子，挽着篮子，葬一方落红，那是自己的心迹。落红飘飞下，那是多么唯美多么凄美。
家道中落，无奈进京，寄人篱下，心寄宝玉。在当时迷乱的贾府，在当时奢靡的贾府，在当时礼尚成风的贾府，在当时上行下效的贾府，在当时唯利是图的贾府，在当时人心险恶的贾府，她没有薛宝钗的处事圆滑，稳重端庄，但是她却有自己的冰洁，自在，潇洒，恬然。
她像水一般，安谧却灵动不已。身躯虽是瘦弱，但看到的是多少男儿所不曾却若天地一般，有大美而无言。在当时考取功名利禄为驱动的时代，她却没有极力劝说宝玉读书考试，不屑日日与人争斗，时时绑紧神经，心怀诡计，而是在琴棋书画中寻觅黄金屋颜如玉，与贾宝玉一起畅游西厢记！在爱情里，她坚守，她坚持！让我看到一个在如此封建的社会中却又多么勇敢的知识女性！
阅读红楼梦心得体会高中篇十二
红楼梦是中国古典文学的经典之一，它以细腻深刻的笔触描绘了婉约多情的女子和她们之间的爱恨情仇。作为一部经典名著，阅读它的过程必然会带来许多心得和体会。在这篇文章中，我将分享我阅读红楼梦过程中的心得。
第二段：情感描写的精髓
在红楼梦中，作者对人物情感方面的描写是非常的精髓。这个故事中的人物相互之间有着复杂的感情交织和纠葛。她们每个人的行为想法都是有目的的，这些目的又总是与她们相互之间的情感息息相关。在阅读红楼梦的过程中，我深深体会到了古人们独特的情感观，懂得了人情世故和处世方法。
第三段：意象鲜明的描述
红楼梦的描写可谓是意象鲜明。从宫廷的宏伟建筑到桃花运动，从精美的翠玉瓶到玫瑰香气的弥漫，作者都通过精妙的描述让人仿佛能够身临其境。读者可以感知到作品中情节的逐渐发展及人物关系的复杂转折，可以充分领略到风菱坠簪、丫鬟咬针、读书巧计等婉约的古典文化。
第四段：人物形象的栩栩如生
红楼梦的人物形象非常的鲜活。作者对每一个人物的描述都既细腻又真实，身临其境的感觉像是亲眼见到了人物。在学习中体会到的是，通过对人物心理的刻画及行为的描写，作者使人物形象栩栩如生。每一个人物都有自己的特点和思想，都有自己的变化和成长。读者在这其中也可以看到自己成长的影子。
第五段：结论
红楼梦作为中国古典文学的代表，无论是描写手法还是故事情节都令人愉悦和感慨良多。阅读这样一部经典文学对于个人的成长和进步，以及对生活、人际关系的认识都是非常有益的。正如王尔德所说：“一本好书，就像一位智者的劝谏，它不仅给人启示，为人作师，而且也不会过时。”通过阅读这样的一部经典名著，不仅开阔了我的视野和思维，而且还让我更好地理解了中华文化的精华，让我成为更好的自己。
阅读红楼梦心得体会高中篇十三
今年寒假我读了许多书籍，有幽默无比的《淘气包马小跳》，有让我笑口常开的《笨狼的故事》，有写出了女孩心声的`《贾梅日记全传》，还有情节感人的《红楼梦》……其中我最喜欢的是《红楼梦》。
《红楼梦》这本名著很感人，别看我年纪小，才读了一遍一至十回，我还真懂得了不少，也时常掉眼泪。我觉得，当时的社会很奢侈，贾府的贾母很有权势，说话很有分量，贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘，只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。
贾宝玉有一个表妹叫林黛玉，她很爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两小无猜。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹琵琶、办小报……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很爱哭，而且，哭起来没完没了。不过，这些应该改正，现代的孩子要坚强些，不要那么多愁善感。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物!
自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平!
阅读红楼梦心得体会高中篇十四
红楼梦是中国古代四大名著之一，也是世界文学宝库中的瑰宝。阅读红楼梦让我深刻地体验到了中国传统文化的博大精深，也使我对人性和世事有了更深入的思考。通过与读者们的交流，我也得到了不少新的启迪和体会。
首先，阅读红楼梦让我对中国古代文化有了更深入的了解。红楼梦作为一部具有浓厚中国传统文化色彩的小说，其中融入了许多古代礼仪、习俗以及古代社会的思想观念。通过阅读，我对古代人们的生活方式、家庭关系、社会地位等方面有了更为直观的了解。同时，我也发现红楼梦中的一些难以理解的词句和典故，通过与其他读者的交流，我们可以互相启发，携手解析，帮助彼此更好地理解和欣赏这部古典名著。
其次，红楼梦使我对人性和社会现象有了更深刻的认识。在红楼梦中，人物形象鲜明，行为丰富多样，每一个角色都有着自己独特的个性和命运。通过分析这些角色，我们可以看到贪婪、虚伪、傲慢等各种恶习和弱点。红楼梦以细腻的笔触揭示了人性的复杂性，让我深刻地认识到每个人都是一个独立而有趣的个体。同时，红楼梦中也反映了一些社会现象，如封建家族的衰落、官场的腐败等等。通过交流讨论，我们能够更好地理解这些现象的原因和反思这些问题是否存在于当代社会中。
此外，红楼梦也是一本充满智慧和哲理的书。它不仅仅是一部小说，更是一部教人生活、处世和修身的书。通过阅读红楼梦，我们可以得到许多关于人生哲理和处世智慧的启示。红楼梦教会了我如何看待人生的得失，如何处理人际关系，如何修身养性。在与他人的交流中，我们可以分享自己的体悟，也能够听到其他人的不同见解，这种互动使交流更加丰富多彩。
最后，阅读红楼梦给我带来了一种情感上的满足。红楼梦中的一些情节和人物形象令人难以忘怀，他们让我情感上产生共鸣。通过交流，我们可以更深入地了解这些人物的内心世界，我们可以分享对这些令人感动的人物和故事的喜欢，也可以分享对这些人物走向命运的痛惜。有时候，我们也会因为交流而产生一些共鸣，或是心灵的慰藉，或是对作品的赞美。
总之，红楼梦的阅读交流让我深入了解中国古代文化，对人性和社会现象有了更深刻的认识，探索到了人生哲理和处世智慧，同时也为我的情感世界带来了一份满足。通过与他人的交流，我不仅能够深化对红楼梦的理解，还能够通过与他人的思想碰撞，让我自己的思考更加丰富和深刻。这样的交流是一种心灵的愉悦，也是对红楼梦这本伟大作品的致敬。
阅读红楼梦心得体会高中篇十五
《红楼梦》是中国古典小说史上的一部经典之作，这部小说以其深厚的文化底蕴，塑造的复杂而立体的人物形象以及其形式的独特性深深影响了中国文学发展的历程。作为一位读者，在阅读该书时，我对于小说中所描绘的人物以及人性的方方面面也有了更加深入了解，同时也切身体验了文学注重细节、刻画形象和塑造情感的独特魅力。
第二段：人物形象
《红楼梦》的人物栩栩如生，似乎都有着自己的个性、思想和行为方式。其中，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的形象更是深入人心。贾宝玉是一个悲观主义者，极端敏感，对于人生和爱情都怀有一定的抵触情绪。林黛玉则是一个喜怒无常的女子，对于自己的命运也常感到无助和绝望。薛宝钗则是一个理性主义者，看待事物往往从理性出发，冷静而不失优雅。这些人物的性格以及身世历经的感受，都深刻地揭示了一个由封建家庭组成的真实社会。
第三段：表达艺术
《红楼梦》的描述细致入微，同时也非常生动形象。书中描写的每一幅画面和每一段描写都是具有着极为丰富的艺术性。例如书中描写的金陵城市，把庙会的繁华、城市的诱惑和人们的欢声笑语描绘得栩栩如生。同时，书中的诗词歌赋以及曲艺戏曲都是十分具有特色的表达形式，通过小说情感与现场的相结合，共同呈现了一幅鲜活而独特的艺术画面。
第四段：现实反映
尽管《红楼梦》具有非常浓厚的文学气息，但它同时也为我们呈现了一个真实的社会画面。小说中展现的庞大家族的财富与衰落、世家的性情善恶、以及荒淫极致的封建制度等等，这些全都是中国历史上社会的一部分。在现代社会，有些文化传统已经不再满足我们生活的需要，但这些真实的社会场景依然存在于大小城市的街头巷尾。《红楼梦》对于这些社会现象的描写，不仅让我们对历史有了更加深入的了解，还给现实生活带来了启迪。
第五段：总结
作为一部文学经典，其价值更在于通过对于人物、文化与社会现象的描写能够让我们对于历史有更深入的认识，也让我们在现实生活中体会到文学的独特魅力。读一部好书，并不仅仅是为了填补自己的时间，而是为了提高自己的思想层次，拓宽自己的见识。希望我们可以从《红楼梦》中吸取精华，为之后的生活和自己的思想发展做铺垫。
阅读红楼梦心得体会高中篇十六
红楼梦是一部中国古典文学巨著，它不仅有着深厚的文化底蕴，还蕴含着丰富的哲学思想和社会人性的深刻洞察。阅读红楼梦，对于个人的知识积累、人生阅历、情感体验都有很大的启发作用。在我阅读红楼梦的过程中，我深刻领悟到人与人之间的情感纽带、人生的无常和追求幸福的重要性。
首先，红楼梦展现了人与人之间复杂的情感环境。在这个小说里，围绕着贾府中的许多人物展开了一场关于家庭、友情、爱情的情感交错。这些情感既有正面的，如林黛玉的纯真、贾宝玉的超脱和贾母的慈爱，也有负面的，如贾琏的肆意妄为、王熙凤的嫉妒和龄官的暴戾。这些情感既缔造了小说的篇幅，也反映了封建社会中人与人之间的微妙关系。
其次，红楼梦表现了人生的无常与变幻。在这个小说里，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯等为代表的人物，始终面临着各种形式的困境和坎坷。这些人物失落、悲伤、心灰意冷的经历，无不凸显了以及人生要经历的不确定性和变幻莫测。红楼梦这部小说从侧面揭示出了人生如戏，一切皆有可能的本质，警醒我们珍惜当下、不被生活所困扰。
再次，红楼梦探讨了人们追求幸福的过程。在这个小说中，无论是林黛玉、贾宝玉还是薛宝钗，他们追求幸福的过程都是艰辛而富有挑战的。但同时，这些人物也意识到，所谓幸福并非是得失的问题，而是在追求之中奋斗、在过程之中微笑的力量。我从中深刻领悟到，幸福并非一张空白的支票，而是这一刻的微笑，是被接纳的人类尊严和价值。
到现在，我已经读过这部小说多次，每次阅读都会给我不同的启示，帮助我看清自己和周围世界的复杂性。文学可以打开我们的眼界，带领我们走进不同的世界，理解不同的文化和人类经验，深刻的改变我们看待世界和人生的角度和思维方式。我相信阅读红楼梦给我留下了不可磨灭的印记，它也一定会对更多的读者产生同样的影响。
总之，红楼梦是一部伟大的文化遗产，不仅在情感、哲学和文学等方面都极为优秀，更在历史上扮演了重要的角色。从阅读这部小说中，我们能够深刻体会到人与人之间的情感纽带、人生的无常和追求幸福的重要性。在书海漫游，阅读经典名作，让我们在美丽的旅程中收获深刻的思想体验和感悟。
阅读红楼梦心得体会高中篇十七
《红楼梦》是中国晚期封建社会的百科全书。小说着重讲述了上流社会的四个家庭，真实生动地描述了18世纪上半叶末中国封建社会的全部生活。它是这一历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地崩溃的真实写照。为了一个个写出生动的人物，故事从童话《石头记》中的女娲开始。有一条关于真隐士的线索，开始和结束了整个故事。
遥远的大洋彼岸还有一个国家，——英国。她生下了一位伟大、杰出和有才华的剧作家。他是莎士比亚。他用自己的一生经历，在自己的国家发扬了一种独特的艺术形式，——戏剧。当时，一个民族，他那个时代不朽的灵魂，以各种形式表达自己，丰富自己。就像莎士比亚和戏剧之间微妙的关系一样，曹雪芹和他的《红楼梦》是我们中华民族不朽灵魂的一部分。与其说他是一部异步的巨著，不如说他是一部中国通史。与其说是贵族生活，不如说是现状的真实写照。从一点点细节中，体现了那种语言的魅力，很多人物都是用生动的语言塑造出来的。从人物的一举一动，每一个微笑，每一次放松。最细微的痕迹显示了人物的特征。可以说，那种语言的叙述没有瑕疵。从中可以看出，一个民族发展的问题，具体的症结，具体的为民大计，都与此有关。这不仅是一部文学作品，也是一本柬埔寨的书。
据说都是前八十回，后四十回我觉得正好相反。里面有很多瑕疵。比如贾宝玉前八十回就暗示自己是个悲剧人物，变成了一个肯读书肯考试的举人。从一个顽童到一个好学的人，他们之间几乎没有任何联系，这是非常不可思议的。
《红楼梦》写不好。况且像曹雪芹这样的人物刻画起来很难，也不容易达到。我看不如把这40次不写了，给人做白日梦的空间，还是很美的。