2023年工作报告论文 论文答辩自述(实用5篇)

时间:2023-09-01 21:32:00 作者:琴心月 2023年工作报告论文 论文答辩自述(实用5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

工作报告论文 论文答辩自述篇一

      早上好!

我来自xx学院xx班,我叫xxx,我的论文题目是《海关系统教育培训问题分析与对策研究-以sy海关为例》,本篇论文是在刘佛翔教授的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题背景、目的,资料收集准备工作以及文章内容。

一、选题背景、目的

大多数人对海关这一职业并不熟悉,也不了解海关工作的具体内容,作为一名海关人,时常会遇到这样的疑问:为什么这里没有海,而却有“海关”?还有人对“海关”的认识不是来源于有关我国对外贸易的新闻报道,就是来源于在进出关境时携带的物品是否需向海关申报,这才意识到“海关”的存在。事实上,作为调控国家宏观经济的杠杆,除了税收、金融、财政等机构外,海关也是一个重要的管理部门。根据《中华人民共和国海关法》规定,“中华人民共和国海关是国家的进出关境监督管理机关。海关依照本法和其他有关法律、法规,监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品,征收关税和其他税、费,查缉走私,并编制海关统计和办理其他海关业务。”概括起来就是“监管、征税、查私、统计”四大任务,又可称为海关的四大职能。

海关是国家唯一赋予对进出境货物、物品实施监督管理的职能部门和机构,是守卫国家大门、体现国家主权的象征,担负着维护国家经济利益和社会政治安全的重要职责和神圣使命。中国海关现有关员(含海关缉私警察)约6万人,虽然与其他部门相比,海关队伍的人数并不多,但却是继中国人民解放军实行军衔制、中国人民警察实行警衔制之后的第三支实行衔级管理的队伍,实行的是准军事化管理,并一直在不断地努力将自身打造成为一支准军事化纪律部队。由于海关工作内容的特殊性,对于四大职能,海关系统内部由上至下设置了与之相对的业务职能部门,海关工作人员在了解有关法律法规和相应知识的基础上,还应必须熟练掌握各项业务的具体操作规程和管理办法。

教育是人类现代文明的基石,培训是人才成长的通途。教育和培训是提升人力资本的重要途径,较高的人力资本(humancapital)会为组织带来较高的收益。海关教育培训工作的收益主要表现在伴随着海关业务工作和队伍建设的不断发展而发展,并在发展中为不同时期的海关工作提供强有力的专业人才和智力支持。发挥海关教育培训的先导性、战略性和基础性的`作用,抓好教育培训工作是建设海关人才队伍的重要保障,海关教育培训的现代化直接关系到现代海关制度的建设。通过使用查阅文献、发放调查问卷和访谈等方法,对海关系统教育培训现状进行分析,归纳总结出目前教育培训工作还存在的问题,了解症结所在,进而提出切实可行的对策。

二、资料收集准备工作

自20xx年12月上旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目等。在刘佛翔老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于20xx年1月正式定稿。

三、论文的内容

本文以sy海关为例,就目前海关系统教育培训的开展情况、个人满意度和考核评估等方面,向sy海关关员进行了问卷调查和访谈,调查问卷反馈出的数据和访谈结果反映出海关教育培训工作普遍存在以下几个问题:思想观念落后、组织和个人需求分析不足、教学方式方法陈旧、课程内容缺乏时代特色以及考核评估机制未充分发挥作用等。

通过运用学习型组织理论、组织创新理论和员工培训理论,并借鉴发达国家公务员培训机制及特点,特别是国外海关教育培训做法的基础上,从解决实际问题的角度出发,在建立健全保障机制和激励机制、改进教学方式方法、调整课程设置内容、加强考核评估以及适当引入市场机制等方面提出了设想。建议海关系统采取一些切实可行的措施,满足广大关警员合理需求,激发其主动参与教育培训的热情;大力推进学习型海关建设,使广大关警员深刻认识到教育培训对海关事业发展的决定性作用,不断提高个人综合素质和海关队伍的整体战斗力;有效缓解当前海关系统普遍存在的人力资源紧张、对关警员能力要求越来越高、海关发展面临严峻形势和挑战等现实压力。

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力不足,加之时间有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。

工作报告论文 论文答辩自述篇二

你们好!我叫徐峰,来自计算机12-4。我的论文题目是《在线考试系统》,论文是在徐燕妮老师的指点下完成的,在这里我向徐老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我三年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。设计编写在线考试系统是基于以下几种目的:一是充分利用现有的计算机资源提高组卷效率,减轻工作人员的劳动强度;二是摒弃传统的手工整理、以试卷(纸质)的形式存放到档案室,浪费大量纸张等原材料不利于环境的保护。作为计算机应用的一部分,在线考试系统能对试题实行科学的管理,通过科学合理的组卷策略,减轻任课教师组织试卷的工作负担,避免人工组卷过程的主观性和片面性。保证同一教学大纲指导下多班级考试的公平性。

第一章前言,阐明了系统开发的目的和意义。

第三章系统设计,确定系统总体结构和物理方案

第五章系统的运行与维护,介绍了系统的运行环境和维护方法

(1)纠错性维护(2)适应性维护(3)完善性维护(4)预防性维护

第六章结束语,是整个设计的总结。说明了该设计取得的成果和存在的问题

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人技术的不足使系统运行时偶尔出现错误,而且帮助模块也未能完善,在这篇论文的写作以及系统开发的过程中也使我认识到自己知识与经验的缺乏。虽然我竭尽所能进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

工作报告论文 论文答辩自述篇三

上午好!

我是xx,是20xx级xx班的学生,我的论文题目是:xx。论文是在xx教师的认真指导和大力支持下完成的,多谢教师。很感激各位教师参加我的毕业论文答辩,多谢各位教师。下头我把论文的主要资料向各位教师做一个简要介绍,期望得到教师们的指导。

资料:

首先,是论文的目的及好处。

目的:

(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行职责存在的主要问题。

(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的职责。

好处:

(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关资料,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。所以,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。

(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

本文分为四个部分。

(1)相关概念

(2)公共服务市场化过程中政府承担的职责

(3)公共服务市场化过程中政府履行职责所存在的问题

(4)公共服务市场化过程中政府职责缺失的危害性

第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行职责所存问题的原因,如:

(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确

(2)政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位

(3)政府职责追究不到位等。

第四部分是完善公共服务市场化过程中政府职责的相关对策及推荐,例如:

(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责

(2)政府对市场主体的监督

(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府职责等。

结束语。

由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府职责问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,期望透过以后的学习继续研究。请各位教师多多批评指正,多谢教师!

工作报告论文 论文答辩自述篇四

      上午好!

我叫xxx,是xx级机电一体化专业3班的学生,我的毕业设计的题目是“10kg水平连续铸造机组传动装置的设计”。毕业设计从3月份开始,一向持续到此刻,做了近三个半月。在这期间有指导教师xx教师和xxx教师等其他教师的悉心指导下我顺利的完成这次毕业设计,在那里我向各位指导教师表示深深的谢意,并向不辞辛苦参加我的论文答辩的靳教师,刑教师和陈教师表示衷心的感激。下头我就将本次毕业设计的目的、主要资料和收获等向各位教师作一下汇报,恳请各位教师批评与指导。

首先,我想谈谈我这次毕业设计的目的和意义。

目的:毕业设计是大学教学中的一个重要学习环节,是我学习理论知识转化为实践知识的一个重要过程。它既是对我理论知识与实践成果的全面总结,也是我的毕业资格认证的重要依据。能够掌握好机械零件的表达方式和制图的基本规则,进一步提高cad绘图的基本技术,是在毕业设计中能够学到的知识。所以我在整个毕业设计中要严格要求自我,进取,努力地完成毕业设计资料,争取以优异的成绩结束自我在大学阶段的学习。

意义:经过对10kg水平铸造机组的设计,使我熟悉铝锭铸造的步骤和方法,在学习基本专业的同时,更是巩固和扩大了其他一些知识,同时自我也构成了一套独立学习的体系并进一步学会综合运用所学到的理论知识,经过查阅有关资料提高了我独立分析问题以及解决本专业疑难问题的本事,为我今后走社会,步入工作岗位打下坚实的基础。

其次,我把我的毕业设计主要资料给各位教师简单说明一下。

我的毕业设计一共分成四个部分。

第一部分是绪论。

这一部分包括了对铝锭铸造机的总体概述,以及一些关于连续铸造技术的发展以及现阶段铝行业的状况和面临的一些新的挑战。

10kg铝锭铸造机组为集成机、电、液、气为一体的大型自动化成套冶金装备。铝液从混合炉出来,经过铝槽和浇铸溜槽流入分配器,从而使铝液均匀的注入安装在水平链式铸造机的铸模内,对铸模的底部进行水浴冷却,直到使受到间接水冷的铝锭内部到达充分的冷却而凝固,再移到冷却运输机上进行二次直接冷却,然后把10kg重的成品铝锭按规定的排列形状,自动堆成垛。铸锭、冷却及堆垛等工序全部自动完成,堆垛好的铝锭垛经过成品运输机运输到自动打包处,经过自动打包后构成成品铝锭垛。

铝锭铸造机为固定式的设备,主要由船型浇铸溜槽,回转分配器,铸造机,打印机,冷却机,堆垛机,成品运输机和自动打包机8部分组成。还有就是关于连铸技术和铝行业的情景,我在毕业论文简介以及设计说明书中都有详细的介绍,在这也就不依依详细说明了。

第二部分算是次重点是10kg连续铸造机组总体布局方案的设计

这一部分包括了总体布局方案设计的思路和总体方案设计的选型两个部分资料,其中总体方案的选型又有四个部分的资料。

对于方案设计思路来说。就目前调查来看铝锭连续铸造工艺在世界上变得越来越重要,铝锭连续铸造与传统的热轧工艺相比,铝锭连续铸造更占优势。再比如拿我们身边的东西来看比如铝锅,铝勺,还有铝合金门窗等等都与我们的生活息息相关。所以铝锭连续铸造机的设计就更加重要了。又对于设计方案的选择来说我供给了两种可行的方案设计,其中方案一是传统的方案,方案二是我自我经过方案一改善的方案。对于方案一,虽然操作方便,但其产能较低。另外,成品需要配备汽车叉车辅助作业将铝锭由车间运送到库房,使用汽车叉车成本高,汽车尾气对车间环境造成污染,并且存在安全隐患;还有扶锭采用重锤扶锭,其缺点是:噪声大,震动大,易发生故障,影响铸锭表面质量。综上所述:我选择了方案二作为总体布局设计的最终方案。下头我就根据图纸对我的方案给各位教师详细说明一下:(自由发挥,看本事了!)

第三部分就是重点了,是传动装置的设计

因为这一部分是我自我设计的那一部分传动部分。主要包括调速电动机、减速器、传动链条、链轮等。主要就是对传动链和链轮的设计。为什么会选择链传动呢因为铝锭铸造机的铸模是采用高强度的耐热的球墨铸铁,其必须经过螺栓固定在运动部分的附件上,这就要求传动装置要适用于恶劣的环境当中,故应当选择链传动为最终的传动装置方案。至于计算说明我的说明书和简介上都有说明。我需要说的是我选择的传动链是单排的滚子传动链而链有滚子链和齿形链两种,链是标准件,其主要根据参数链节距p,p越大,尺寸越大,承载本事越强,但传动不平稳,重量也增加了。而链轮我选择焊接式的,为了我计算方便,结构简单我选择的齿数z《17。链轮有整体式,孔板式和焊接式三种。

第四部分是控制系统的设计

这一部分的设计分别供给了三种方式的选择,有液压控制,气动控制和电气控制三部分。我选择的是液压控制。详细的设计说明书上都有,我需要说的是在机组工作前,泵站进行运转十五分钟左右,并使四个油缸要正常运转无异常现象时,机组再投入工作。

滤油器定时要清洗,否则将影响整个机组的正常工作。

回油滤油器,在工作时发出电讯号则表示此滤油器的滤芯已被堵塞,应及时清洗或更换。此机组若在寒冷地区工作时,液压站在工作前油液温度必须在15c以上,否则用电加热器加热到20c左右。加热时须开启循环油泵,以便使油均匀加热。

液压站的工作油温控制在20c-60c。若油温高于50c时,应打开冷却水闸阀,让冷却水进入油冷却器,进行交换油温;当油温低于20c时,调整冷却水闸阀,控制水量大小或者关掉,坚持油温在20c-50c。

再次,我想谈谈经过这次毕业设计我所获得的收获和感想。

识的单纯总结,可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计,异常是刚开始做时觉得什么都不会,不知如何入手,搞得焦头烂额,才使我明白了自我原先知识还比较欠缺。自我要学习的东西还太多。经过这次毕业设计,使我明白,有些东西以为知识必须经过应用才能实现其价值!学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。经过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应当不断的学习,努力提高自我知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的问题大家在一齐商量,听听不一样的看法能让我更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。

在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教,经过教师指导等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的并不算好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

最终,鉴于我水平有限,说明书、图纸和控制系统图中还存在不少缺点和错误,敬请教师批评和指正。

再次感激各位教师!

我的讲话完毕。

多谢!

工作报告论文 论文答辩自述篇五

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备--补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性着作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

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