实施方案的顺利推进，需要各方的合作和支持，形成强大的团队力量。实施方案三：推动企业的数字化转型，提升竞争力和市场份额。
年度考核工作实施方案
为进一步加强学校内部管理，规范教师考核工作，调动广大教职工的工作积极性，发挥良好的导向作用，并有利于教师坚守工作岗位，履行岗位职责，提高工作质量。根据上级关于教师年度考核工作考评方案的精神，结合我校教育教学实际情况，特制订本方案。
一、考核原则。
1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。
2、全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。
3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。
我校共有21名教师参加考核。教师年度考核内容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。
三、考核方法和步骤。
1、我校成立考核领导小组，由考核小组部署和组织实施考核工作。组长：张习香。
副组长：彭旭陈森。
成员：王大蓝杨正鹏刘艳敏刘余胜吴绍琼王久贵任礼梅。
2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料。总结材料交考核小组。
3、考核小组汇总考核材料，开始进行考核。在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。
选人；再由全体教师进行民主评议、不记名投票，按得票数评出优秀人眩。
5、考核小组将优秀人选公示，充分听取教师、学生的意见。
6、考核小组进行审核鉴定，签写意见，评定等级，汇总结果上报。
年度考核实施方案
2、成员：县三产办、商务局等单位同志组成。
第一组：
带队领导：谭庆淼。
成员：xxx。
考核单位：子良乡、太平镇、三圣乡、维新镇、蒙泉镇、夹山镇、二都乡、楚江镇、新关镇、易家渡镇、秀坪园艺场，夹山管理处、县供销社、县劳动局、县交通局、县公路局、县文化局、县广电局、县人民银行、县科技局、县教育局、县卫生局。
第二组：
带队领导：李芳。
成员：xxx。
考核单位：南北镇、东山峰管理区、壶瓶山镇、罗坪乡、所街乡、雁池乡、磨市镇、白云乡、新浦乡、皂市镇、白云山林场，皂市水库管理局、县房管局、县民政局、县商务局、县移动公司、县联通公司、县电信局、县旅游局、县体育局、县邮政局、县城管执法局。
1、交通工具及差旅费用：县三产办、商务局各负责一个小组的费用。
2、严格考核，严肃纪律。根据考核细则及要求，各考核小组客观公正地给各单位评分，并做好考核情况的详细记录。坚决杜绝人情分、印象分。每小组只能评6个先进单位，其中乡镇3个、县直3个。
3、时间要求：本次考核工作于12月18日完成：
12月16日—12月18日，召开各组碰头会，将全县考核工作情况汇总、研究，形成完整的考核材料，上交县领导。
教师年度考核实施方案
为了正确评价教师的德才表现和教学效果、工作实绩，促进教师队伍整体素质的提高，为教师职务晋升，聘任和待遇分配等提供依据，现根据上级有关党政群机关、事业单位工作人员年度考核的通知精神，结合我县教育实际情况，对教师考核工作，提出以下方案。
全县中小学、幼儿园；县特校、县职业技术学校。
教师的考核内容是德、能、勤、绩四个方面，重点是考核教学效果和工作实绩。
德：指政治思想和师德品质的表现；
能：指业务知识、教育教学的水平和能力；
勤：指勤奋精神、工作态度和出勤率；
绩：指教育教学的数量、质量和效果（包括教学目标评估、班主任和少先队工作评估、教研与成果、常规工作、差生转化工作等）。
1、考核要以教师岗位职责和所承担的教育教学任务为基本依据，坚持客观公正、上下结合的原则。
2、教师考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。被考核审定为优秀等次的人数，一般控制在本单位教师总人数的10%。
3、四个等次的基本标准：
(1）优秀：能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的各项法律、法令和规章制度，业务熟悉，工作勤奋，教育教学效果好，成绩显著。
(2)称职：能正确贯彻党和国家的教育方针和政策，遵守国家的各项法律、法令和规章制度，热爱教育工作，业务熟悉，工作积极，较好地完成各项教育教学任务。
(3）基本称职：政治表现与业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，基本完成教育教学任务，在工作中有失误。
(4）不称职：政治思想觉悟较低，不胜任教育教学工作，责任心不强，组织纪律性差，或在工作中造成严重失误。
1、县直学校校长的考核，由县教育局负责；各镇学校校长的考核，由镇教委负责；各校教师的考核，由校长负责。实行一级考核一级。
2、教师的考核分为平时考核、学期考核、学年考核三种。平时考核可以随时进行。学期考核每半年一次，在每年1月和7月份进行。学年考核每年进行一次，在每年7月份结合学期考核同步进行。学年度考核以平时考核和学期考核为基础。
3、下列人员按以下办法进行考核。
（1）因公离开现职岗位的，参加原学校的学年考核，其中时间超过半年以上，由其服务或学习单位提供详细书面表现情况。
（2）正式调动工作单位的，参加新工作单位的学年考核，其中在新单位工作不满半年的，由调出学校提供详细书面表现情况。
(3）见习期、试用期教师参加考核，不定等次，转正定级后才评定等次。
（4）一学年内请病假（公伤除外）累计超过6个月，或请事假累计超过3个月，或旷工累计超过3天的教师，当年度的考核，只写评语，不定等次。
（5）离退休教师，以审批执行时间为准，下半年批准离退休的不参加学年度考核。
（6）因某种情况正被停职调查，以至立案审查未作结论的教师，不能参加当年的学年度考核。
（7）受行政记大过或党内严重警告及以下处分的教师，处分期间参加考核，但不定等次。
(8）违反计划生育的教师不能参加考核。
1、被考核教师，根据考核内容，自我总结，填写《学年度考核登记表》。
2、被考核教师在所在单位认真总结、汇报一学年来教育教学工作情况，自报考核等次，群众评议，各单位根据被考核教师平时教育教学工作情况和群众评议意见，写出考核评语，提出考核等次意见。
3、学校考核小组对处室主任提出的.考核等次进行复核。
4、学校考核小组将考核结果以书面形式通知被考核教师。如被考核教师对考核结果有不同意见，应在接到考核通知之日起10天内，向考核小组提出复核申请。考核小组在认真进行调查研究广泛听取各方意见的基础上，10天内提出复核的处理意见，并以书面形式通知其本人。
5、凡等次评定为优秀或不称职的，在镇工作的，由镇教委考核小组评定，县直学校报县教育局考核小组评定。对不称职和因处分不定等次的，各单位要给每个人写出书面报告。
（一）教师在学年度考核中被确定为称职以上等次的，具有晋职和晋升工资的.资格。
1、教师年度考核被确定为称职等次以上的，具有晋升职务的资格。
2、教师在聘任期内，学年度考核连续两年被确定为称职以上等次的，在本职务所对应的职务工资标准内晋升一个工资档次。
（二）教师在学年度考核中被确定为基本称职等次的，按以下办法处理：
1、教师被确定为基本称职等次的，所在单位要安排人员进行帮带。
2、教师被确定为基本称职等次的，不影响调整工资（即在国家未作出明确规定之前，可视同称职等次按有关规定给予晋升职务工资档次）。
3、对连续两年考核确定为基本称职等次的教师，应调整其工作岗位。其中：属领导职务的，应改为非领导职务。
（三）教师学年度考核被确定不称职等次的，按以下办法处理。
1、当年考核被确定为不称职等次的，在3个月内作出辞职，调换工作或缓聘、短聘处理。
2、连续两学年考核被确定为不称职等次的，按我县教师聘任制实施办法和实施意见的规定，予以解聘或不聘。
1、县直学校校长、教师考核评定等次，受奖励或短聘、缓聘、不聘等，送县教育局，按干部管理权限审批。
2、农村学校校长、教师考核评定等次，受奖励或短聘、缓聘、不聘等，由考核小组提出意见，报镇教委批准，县教育局备案。
（一）各单位都要设立考核小组，由单位主要领导、主管人事政工的领导和骨干教师代表组成，一般3一5人为宜。
（二）县教育局设立考核领导小组，办公室设在人事股，负责处理考核工作的日常事务。各单位也要相应设立考核领导小组，负责本单位教师考核工作。
（三）县、镇、校考核领导小组职责。
2、设立教师个人考核档案（档案内容包括：教育教学计划、总结；听评课记录；所教学科的竞赛、考试成绩记录；奖惩记录；教育教学论文；考查、考核总结及教育教学工作情况记录考核鉴定表等）。
3、组织、指导、监督本单位的考核工作。
4、审核本单位对教师提出的考核意见。
5、受理教师对考核结果不服的复核申诉。
6、发放考核结果的书面通知书。
建立教师考核制度，是加强我县教师队伍科学管理的重要措施。各镇教委、县直学校要加强领导，认真做好宣传工作，精心组织，积极实施，做到力求客观、全面、科学、实事求是、准确地对教师工作作出评价。
各镇、县直学校参照本方案，结合各自的实际，具体制定教师考核的实施细则。各镇中小学报镇教委审定；县直学校报县教育局审定。
年度实绩考核实施方案
总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出工作的结论，以下是文书帮提供年度实绩考核实施方案参考。
20xx年我局全体职工团结奋进，开拓进取，抓住机遇，克服困难，全局工作和我区的气象事业取得了可喜成绩。
1、今年是“十一五”的开局之年，工作如何事关今后几年气象事业的发展。我局根据上级业务部门的统一部署和业务体制改革的需要，从元月1日起，进行以大气探测自动站为主和人工观测为辅的气象观测机制。我局全体业务人员，在面临新任务的情况下，认真组织学习新业务、新技术、新规范，任职履行职责，没有发生差错，圆满地完成了基层气象站由国家局和省局下达的大气探测基本任务。通过年终业务检查，大气探测取得了102.0分的好成绩，也是我区气象局历史上的最好成绩。
2、今年，我们继续利用手机短信平台，为区委、区政府、区人大、区政协主要领导发布一周气象预报，为领导决策活动、政务活动提供了有力的气象服务，各界领导非常满意。手机气象短信覆盖面扩大到各乡镇，使我区的气象服务迈上一个新的台阶。
在6月下旬进入多雨时期之前，我们及时发布气象信息，尽管未来几天降水增加，但由于前期降水偏少，要及时关注过程性降水，在没有预报有重大降水情况下，水库塘坝不能轻易放水。6月22日-25日第一阶段降水过后，26日我局又及时发布气象信息，由于降水依然偏少，在27日的降水过程中，要注意正常水库蓄水，病险水库适当蓄水。在出现降水之后，总是及时将雨量信息向区领导报告，我们向区领导一天发布全区各乡镇雨量短信3-4次。在出现阶段性高温天气时，也及时发布高温预报和预警，提醒有关部门和广大公众注意做好预防高温灾害工作。
3、在冬春季节，和区森林防火办公室合作，开展火险气象等级预报，在主汛期，我局和区国土局根据气象条件，联合地质灾害等级预报，在电视和广播上向公众发布，取得了较好的社会效益和经济效益。
4、努力做好防雷减灾技术服务。为53家建设工程开展防雷装置设计的技术审查工作和跟踪检测及竣工验收。为48家建筑物进行防雷装置的年度检测。并为农村远程教育工程项目的42所中小学防雷装置实行安装技术指导，也是我区今年来防雷减灾技术服务面最广的一年，取得了较好的效果，为我区的防灾减灾工作作出了应有的努力。
5、积极为招商引资和我区项目建设提供气象服务。一年来，黄山区的招商引资和重大项目建设取得可喜成就。在招商引资和项目建设论证过程中，需要气象资料作为重要论据，我局积极提供气象服务。如太平湖spg建设项目，在xx年提供了每日气象资料基础上，今年有提供了部分每日气温降水和凤资料。耿城镇招商重大旅游项目，我局两次提供10年气象资料，并对资料进行重新整理和计算。区市容局进行垃圾场项目论证，我局积极提供气象资料服务。
1、在汛期来到之前，我局将xx年-xx年安装的11个乡镇雨量自动站升级为太阳能自动供电，并通过gps系统传输雨量信息，由原来每小时传输一次雨量，加密到每10分钟传输一次，大大提高了乡镇自动雨量站的监测效率。
2、5月份，安装了焦村和三口2个加密4要素自动气象站，我区3个加密自动气象站一全部建设完成。
3、森林火险气象等级预报服务系统在区科技局进行立项，应项目开展我区森林火险气象等级预报取得良好效果。
防雷装置设计审核、施工监督和验收的行政许可更加规范化，提高了审批效率。
我局窗口在行政服务中心的直接管理下，进一步规范审批活动。简化审批收续，满足用户时间要求。严格规定下属单位防雷服务的'收费标准，没有超过收费标准，以尽量优惠为原则，减轻企业负担。
受市气象局的委托，气球施放活动的审批和安全管理进一步加强，即使气象部门下属企业经营气球施放，也严格执行申报审批和上报制度，全半年没有出现气球施放安全事故。
大气探测环境保护是气象部门执法监管的内容之一，尽管行政许可权在省气象局，但区县局具有宣传监管的职责。当我局得知全华房地产在我区大气观测场南面即将兴建住宅搂，其建筑高度可能超过国家标准，影响大气探测环境，但在规划审批时未经气象部门审核，建设单位也未将情况报告时，我局立即于7月12日向区规划局发函，要求控制建筑物高度，于8月9日向区政府上报了要求对我区大气探测环境采取措施进行保护的报告。于10月10日向建设单位送达了《告知书》，宣传《气象法》及相关规定，公示行政许可事项。
四、抓好其他工作，促进气象事业发展
文明创建工作。我局被评为第七届市级文明单位并受到市委市政府的表彰。我们没有在过去的成绩面前骄傲，而是针对差距，更加努力，将文明创建抓紧抓好。局务公开取得新的成绩，坚持“月末周五”卫生制度，效能建设在暗访时没有发现问题，制度建设进一步完善，没有出现“一票否决”现象。在办公楼前第一期道路改造完成后，上半年又绿化了山坡和道路，大气观测场进行了进一步改造和美化。
党建工作。我支部现班子齐全、健全、分工明确，各支委团结协作，年初就制定了2006年党建工作计划和制度，把党建工作纳入重要议事日程，进一步健全了支部抓党建工作目标责任制、绩效考核制，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人。坚持“三会一课”制度，每月都召开支部大会，建立党务公开制度，及时公开有关党务工作，有专人管理党务档案保存工作，构建了党员同心共抓党建的运行机制。
为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，全力推进机关党建工作提升年活动，我局支部开展了纪念建党85周年一系列活动，组织开展了学习贯彻《党章》的专题活动，同时把社会主义荣辱观教育与学习《党章》结合起来，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，达到个人检、集体帮助、振奋精神、增进团结、改进工作与共同提高的目的，结合文明创建工作开展“党员奉献日”活动，积极开展了“送温暖，解忧愁，办实事”回访慰问活动，倾听他们的意见，解决他们实际问题，使老党员老职工感到党的温暖和关怀。
党风廉政工作。根据区纪委和市局纪检组要求，我局支部在四月份开展了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章为主题的党风廉政宣传教育月活动。结合学习“八荣八耻”，进一步加强“树立社会主义荣辱观，强化气象服务理念”，组织党员和建党对象参加《党章》知识竞赛活动，加强了教育感染力，取得了明显效果，党员理想信念进一步加强，道德观念进一步提高。
8月份，黄山区气象局采用调研问卷形式向收费单位及开发商征集治理黄山区气象局商业贿赂意见、建议，同时对监管机构、政务中心的工作人员、服务单位在廉洁自律情况展开调查。此次调研问卷共发出14份，其中职工7份，行政许可对象、服务对象7份，要求对我局重要岗位在气象服务、行政许可和小工程建设等方面提供检举存在的商业贿赂行为线索。领导、职工存在的问题进行自查自纠。调查结果显示，我局在有关活动和经营活动中由于坚持安制度办事，坚持实行全程监督，在廉洁自律方面得到了很好的评价，没有提出商业贿赂方面存在的问题。
综合治理、安全生产、信访工作、计划生育和对上争取也取得了新的成绩。
检查上20xx年的工作，我局还存在一些薄弱环节：一是突发性天气在预报上不很准确;二是气象行政执法整个体系建设不完善，对于违反气象法律法规和规章的行为，没有采取执法手段加以纠正。三是文明创建存在薄弱环节，如宿舍区依然较差，单位环境改造和绿化工作进展缓慢。
20xx年，我局的工作思路是：
1、认真学习十六届六中全会精神，我区的气象事业为构建和谐黄山作出积极努力。学习中国气象发展战略研究成果，应对业务体制改革，做好项目规划，对上争取力度加大。
2、维护好现有的全区气象站网，进一步做好气象服务工作，按照地方的需求，探索气象服务的新思路。
3、推进文明创建，拿出宿舍区改造方案，争取大门立项并建成，争取气象业务科技楼立项开工。
年度考核工作实施方案
根据《湖南省国家公务员考核实施暂行办法》和《湖南省事业单位工作人员考核实施暂行办法》规定，按照x组人联字[20xx]x号文件要求，结合我县财政系统实际，特制定如下实施方案。
本年度考核评定工作，在局党组的领导下，坚持实事求是，客观公正，xx公开的原则，以工作人员实绩为主要依据，广泛听取群众意见，接受群众监督，以保证考核、评定工作的准确性、合理性。达到进一步强化规范管理，提高本系统工作人员政治素质的目的。
成立局年度考核工作领导小组，由局长xxx任组长，xxx任副组长，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为成员，xxx具体负责考评工作的实施。
根据x组人联字（20xx）x号《关于做好20xx年度考核工作的通知》的精神，考核领导小组统一对县非税局、农税局（包括xx站）、县财政局各股室xx人、乡镇财政所xxx人工作人员进行考核，乡镇财政所人员由县农税局负责提供考核资料和优秀人员推荐名单。实行领导和群众考核相结合，定性和定量考核、年度考核和目标管理责任制考核相结合。
1、各股室、局属各单位、各乡镇财政所全体干部职工，将个人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。
2、各股室、局属各单位、各乡镇财政所要认真地对本单位的责任制进行自查，并对照局机关目标管理责任书和乡镇财政所目标管理责任书，认真负责地提供与之相关的考核资料，于20xx年1月5日前分别上报局人教股和县农税局。
3、20xx年元月x日上午召开各股室、局属各单位负责人会议，审核股室、局属各单位目标管理责任制评分、各乡镇财政所目标管理责任制评分，以及农税局推荐的乡财政所优秀人员名单（其中优秀所长x人，优秀预算会计x人，优秀专管员x人）。
4、20xx年元月x日上午召开全局干部职工大会，学习小组人联字（20xx）x号文件，局领导通报各股室责任制考核情况，并进行xx评议推荐局机关优秀候选人员不少于x名（不含财政局长、党组书记），紧接着开局考核领导小组会议，根据民意测评，推荐优秀候选人名单xx名，其中在职领导限x名，然后再召开全体干部职工大会，采取无记名投票方式推荐优秀对象x名，其中局领导x名。如果县局获全县20xx年双文明一等奖，则优秀对象按县局总人数的15％即xx名确定（含局领导x名），根据投票结果，最后报局考核领导小组认定。
5、20xx年元月x日召开局考核领导小组会议，讨论确定乡镇局机关优秀人员名单、基本称职和不称职名单、记功和嘉奖人员名单。
6、优秀、称职、基本称职、不称职人员确定后，根据分管领导写出的评语及等次意见，交局考核领导小组根据考核政策规定研究确定后，写出具体的等次意见，并由局长签出考核等次意见，然后进行材料归档，总结上报，迎接市、县人事局的考核验收。
学校年度考核实施方案
为了充分发挥年度考核在事业单位人事管理中的重要作用，正确评价教师的德才表现和工作实绩，激励事业单位工作人员提高政治业务素质、认真履行职责，激励事业单位工作人员，根据湖北省人事厅鄂人函[20xx]37号、西人[20xx]16号文的精神，特制订马家嘴小学20xx年教师年度考核工作的实施方案。
坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，在认真做好年度工作总结的基础上，对全体教师的德能勤绩廉等方面的情况进行实事求是的考核和评价，做到科学组织，客观评价，准确合理地确定考核等次，使年度考核工作更加规范化、制度化、科学化，最大限度地调动教职工的积极性。
1、学校的全体专业技术人员、管理人员和工勤人员。
2、说明：离岗退养人员可不参加考核，直接确定称职(合格)等次。
3、学校正职，根据西人【20xx】16号文的`精神，不参加学校的考核，直接由区教育局进行考核。
原则：
1、坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的原则;。
2、坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。
方法：
1、考核实行群众评议与定量评分相结合，考核教师一年德、能、勤、绩。
2、考核实行记分制，总分为100分，加减分分别计入总分。
考核内容：包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
考核等次：
德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现;。
能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术的提高和知识更新情况;。
廉：主要考核执行党风建设、廉政自律和接受监督等情况。
考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。
各等次的基本标准是：
优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。
不合格：政治、业务素质低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或者工作责任心不强，滤布厂不能完成工作任务，或者工作中造成严重失误。
1、第一步：产生优秀候选人：
根据区人事局精神，按照职称、年龄、学科的划分，以人数的40%投票产生候选教师(在编在岗62人，内养10人共计72人)。
在职在岗候选人员分配表。
40岁以下教师28人40岁以上教师26人。
学科人数候选人数学科人数候选人数语文104语文73。
数学83数学42。
术科104术科156。
小计28人11人小计26人11人。
合计54人22人其他8人。
合计优秀候选教师22人。
2、第二步：产生考核领导小组成员：
由教职工代表和中层干部中非候选教师组成考核领导小组成员，具体人员由学校领导小组随机抽调。
3、第三步：产生年度优秀教师：
在22位候选人中根据德、能、勤、绩计分，由高到低排序产生学校年度考核优秀教师10人。
记分办法：
学年度考核总分由群众投票40分、考核领导小组投票20分、出勤考核20分、绩效考核20分四部分组成。
1、德、能计分方法：
由群众投票(40分)+考核领导小组投票(20分)组成2、出勤计分方法：
3、教师成绩计分方法：
年度考核实施方案
优秀作文推荐！考核目的为了完善薪资管理体系，提高工作绩效，提供员工职务的调整、薪酬福利、培训及奖金核定的依据，增强绩效管理和绩效改进。不妨看看年终绩效考核方案。
1、以绩效为导向的原则。
2、公平、公正、公开的原则。
3、考核、考评相结合的原则。
4、实事求是、改进提高的原则。
1、部门总经理、总经理助理。
2、机关全体员工。
3、项目部生产经理以上领导。
4、项目部全体员工。
1、公司董事长、总经理是年终绩效考核总领导。
(2)监督和检查年终绩效考核过程。
(3)确定年终绩效考核结果。
2、行政管理部是年终绩效考核组织部门。
(2)组织指导各部门实施年终绩效考核。
(3)汇总年终绩效考核结果等工作。
3、各部门总经理及项目经理是本部门年终绩效考核第一责任人。
(1)组织领导本部门年终绩效考核全面工作。
(2)成立由2-3人组成的考核小组，负责与部门内部全体员工进行面谈，并如实填写《年终绩效考核评价表》，汇总后转交行政管理部。
(3)组织召开本部门年终工作总结会议。
考核结果汇总后确定b+b-c+。
90分以上。
60分以下。
考核等级。
a
b
c
d
权重比例。
10%。
40%。
40%。
10%。
3、员工有下列行为之一的。其考核等级不得评为a级。
(1)无故旷工或每月迟到2次以上或早退的。
(2)请婚、丧、病、事假超过15天的。
(3)给公司造成经济损失、不良影响的。
(4)个人收受好处，故意损害公司利益的。
(5)其他违反公司规章制度的。
4、各部门评定考核等级不得超出上述比例，超出上述比例应重评。特殊情况超出上述比例，必须说明充分理由。
5、领导并组织好年终绩效考核工作，作为考核被考核人的重要政绩之一。
本次考核为20xx年度考核，考核及考评时间为20xx年12月25日至20xx年1月12日。
1、20xx年12月20日前，部门总经理、副总经理、总经理助理将个人述职报告交行政管理部，其他员工将个人工作总结交部门总经理。
2、20xx年12月20日—12月25日行政管理部确定考核实施方案，与各部门总经理沟通，告知考核流程及考核安排。
3、20xx年12月25日—20xx年1月5日各部门总经理及项目经理与本部门全体员工单独谈话，并认真填写《年终绩效考核评价表》。
4、工程总承包部项目总经理完成对各项目部全体员工的考评工作。以项目为单位由工程总承包部和项目部考核小组与员工进行谈话考核，并认真填写《年终绩效考核评价表》。部门考核小组及项目考核小组对员工考核打分，权重比为(部门总经理：项目经理3：7)。
5、20xx年1月5日——1月9日各部门召开年终工作总结会议，并将会议时间及地点通知行政管理部，行政管理部参与各部门及项目部的总结会议。工程总承包部年终工作总结会议，以项目部为单位召开，会上本项目部全体员工填写《年度绩效测评表》，对生产经理以上领导进行民主测评，测评结果供部门总经理及项目经理对生产经理员工考核打分时参考。
6、20xx年1月10日——1月11日召开部门总经理、副总经理、总经理助理述职报告会，每个部门通过抽签选派两名主管以上员工参加述职报告会，参会人员填写《年度绩效测评表》，通过无记名投票方式对述职领导考评打分。
董事长、总经理6：无记名投票4。
8、20xx年1月12日由行政管理部将公司年终绩效考核情况。统一汇总，并报公司董事长及总经理。
9、20xx年1月13日召开公司年终工作终结大会。
1、通过绩效考核，使公司对员工有正确全面认识和评价，为对员工的使用、调整，合理配置人力资源打下基础。
2、通过绩效考核，鼓励先进，鞭策落后，有效调动员工工作积极性和主动性，提高工作效率，保障做好08年工作。
3、绩效考核与年终奖金挂勾，有奖有罚，奖罚分明。
员工有下列出勤方面的`问题，适当扣罚奖金：
(1)每月迟到2次以上或早退的，每次扣减年终奖金总额50元。
(2)无故旷工的，每旷工一天扣减年终奖金总额500元。
(3)请事假超过15天，扣减年终奖金总额20%，增加5天，加扣年终奖金总额10%。
(4)婚、丧、病假超过15天的，扣减年终奖金总额10%，每增加5天，加扣年终奖金总额5%。
员工有下列损害公司利益的行为视情节扣减年终奖金。
(1)个人行为给公司造成经济损失、不良影响的。
(2)个人收受好处，故意损害公司利益的。
(3)造成工程安全责任事故的。
(4)造成工程施工返工、延期的。
(5)材料计划不准确不及时造成材料损失浪费的。
1、年终绩效考核工作，必须严肃认真，不走过场，扎扎实实进行。
2、年终绩效考核工作比较过去，要有质的飞跃，为公司规范化管理，向现代化企业迈进，探索新路。
3、年终各项工作繁忙，需统筹安排，穿插进行，必要时加班，切实保证绩效考核工作效果。
八、被考核者对考核结果有异议，可向行政管理部申诉，行政管理部接到申诉后视情况报告公司领导。
年度绩效考核实施方案
为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的年度绩效考核实施方案，希望能够帮助到大家。
为进一步转变机关工作作风，规范机关行为，提高工作效率和服务质量，根据《桓仁满族自治县绩效考评工作实施方案》（桓委发[20xx]15号）精神，结合我局实际，经党委研究决定，特制定本考核实施方案。
坚持以“三个代表”重要思想为指导，本着客观公正、民主公开、注重效率、简便易行的原则，以绩效考核工作的激励和鞭策为导向，进一步调动广大干部职工的工作积极性，不断提高服务效率和依法行政水平，全面加强机关作风建设，推动全县林业建设实现又快又好的发展。
1、对象：局机关股室及各事业单位（不含国有林场）。
2、内容：自身建设、公共评价两个部分组成。
1、对象：全体工作人员（包括借用人员，临时工）。
2、内容：共性项目、公共评价两个部分组成。
考核实行百分制计分。
考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法，对单位目标任务、履行职能、依法行政、工作效率、廉政建设等方面进行考核，年终根据考核结果予以打分。
考核领导小组办公室对单位涉及的服务对象（包括人大代表、政协委员）采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见，年终根据测评结果予以打分。
考核领导小组办公室组织考核领导小组成员、国有林场、林业站等有关人员，对单位的.总体工作情况，以无记名方式进行测评，年终根据测评结果予以打分。
单位绩效考核细则表（见附表一）。
考核实行百分制计分。
考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法，对工作人员履行岗位职责、规范服务、工作纪律、廉政建设等方面进行考核，年终根据考核结果予以打分。
考核领导小组办公室对工作人员涉及的服务对象（人大代表、政协委员）采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见，年终根据测评结果予以打分。
考核领导小组办公室组织考核小组领导、本单位领导及有关单位领导，对工作人员总体工作情况，以无记名方式进行测评，年终根据测评结果予以打分。
工作人员绩效考核细则表（见附表二）。
1、获省、市、县政府表彰的单位分别加7、5、3分;
2、获省、市业务部门表彰的单位分别加3、2分;
3、对社会公益事业贡献突出，受到公开表奖的单位或个人，每次加5分。
表彰奖励以提供当年文件、证书为依据。同一内容加分项取最高奖励加分，不累计计算。加分最多不超过10分。
1、出现计划生育超生的，社会治安综合治理未达标的;
2、出现安全生产重大事故的;
3、出现工作失误造成较大影响，受到省、市、县政府或行业部门通报批评的;
4、工作人员工作严重失职或出现违法违纪受到处分的。
单位或工作人员出现上述情形的，给予一票否决，视为未达标或不称职。
1、单位考核分为三个档次，即先进（90分以上）、达标（70——90分）、不达标（70分以下）。
2、被评为先进单位的，通报表彰，参加考核的工作人员，每人兑现绩效考核奖金1000元;达标单位的，参加考核的工作人员，每人兑现绩效考核奖金700元;不达标的，通报批评，取消绩效考核奖，考核小组领导对该单位负责人诫勉谈话或给予降职。
1、工作人员考核分为四个等次，即优秀（90分以上）、称职（80—89.9分）、基本称职（70—79.9）、不称职（70分以下）。
2、考核优秀的，通报表彰;基本称职的，给予诫勉谈话;不称职或两次诫勉谈话的，调整工作岗位。
为了确保绩效考核的顺利实施，特成立局绩效考核工作领导小组。
组 长：庄庆平、宋月春
副组长：韩克生、肖凤珊、王树杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉华
成 员：史本利、梁震
领导小组下设考核办公室。其中韩克生兼任考核办公室主任，史本利、梁震任副主任，负责绩效考核的组织工作。
绩效考核工作是一项长期探索性工作。各单位要高度重视，认真落实，反思整改，务求实效。同时，绩效考核办公室要加强指导。为进一步提高绩效考核的透明度，充分发挥考核工作的激励和鞭策作用，不断提高机关工作质量和服务水平，考核工作领导小组办公室每季度将考核结果予以公示。
绩效考核表格，每人一份
小学年度考核实施方案
坚持以人为本、执政为民的思想，深入贯彻落实科学发展观，不断增强事业单位工作人员的大局意识、服务意识、责任意识和法治意识，促进干部队伍建设。通过考核，激发广大教职工立足本职、勤政为民、科学发展的工作热情，确保各项工作的全面落实和完成。
年度考核坚持客观公正、注重实绩的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的方法，按照规定的权限、条件、标准和程序，在日常考核的基础上，对教职工进行年度考核。
二
20xx—20xx学年度（20xx年8月1日-20xx年7月31日）。
本单位编制、备案教职工（包括在本校交流的编制、备案教师）。
1、以人为本，遵循教育规律；
2、以德为先，注重工作实际；
3、激励先进，促进职业发展；
4、客观公正，力求简便易行。
组长：袁晓红。
副组长：周小萍、徐亚艳、方燕。
成员：杨静、李泱、王红梅、
职责：制定考核方案、考核细则，组织实施年度考核工作，客观、公正、全面评价教职工德能表现和工作实绩。审核确定最终考核等次。受理被考核人员对考核结果不服的复核申请。
1．考核内容。
学年度考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核“师德”和履行岗位职责的工作实绩。考核须结合岗位聘任后的岗位职责、工作绩效、个人能力和服务对象的满意程度等内容进行。
2．考核等次。
考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
3．考核标准。
优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，出色地履行岗位职责，工作成绩突出。
合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，熟悉管理业务，工作积极，能够履行岗位职责，完成工作任务。
基本合格：贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，政治、管理业务素质一般，未完全履行岗位职责，基本完成工作任务，在工作中存在一定失误。
不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求；或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务；或在工作中存在严重失误。
优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度，有良好的职业道德，工作责任心强，勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作有创新，出色地履行岗位职责，在科研、教学、业务技术工作中成绩突出。
合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，工作负责，业务熟练，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，完成工作任务，无责任事故。
基本合格：遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，政治、业务素质一般，基本完成工作任务，未完全履行岗位职责，在工作中存在一定失误。
不合格：政治、业务素质低，组织纪律较差，难以适应工作要求；或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中存在严重失误或造成责任事故。
1、个人申报。教职工根据岗位职责和年度工作目标，在对年度工作进行全面回顾、认真总结的基础上，填写申报表，在6月25日前上交给校长室。
2、民主测评。以组为单位，申报教职工进行个人述职。
3、考核领导小组评鉴。
4、拟定等次。在个人述职、民主测评、考核小组评鉴的基础上，主管领导作出年度考核的评鉴意见，并提出考核等次，经学校考核委员会审核后确定考核等次。
5、公示。对拟定为“优秀”等次的人员在本校内公示，时间为一周。
6、确定考核等次。公示结束，确定教职工的考核等次，反馈考核结果，被考核人在年度考核登记表上签字。
1．学年度考核结果纳入奖励性绩效工资、专项绩效奖励发放考核范围，并作为被考核人职称评审、岗位聘任、奖惩、培训、辞退以及调整职务、晋升工资的依据。
学年度考核结果中被定为合格及以上等次的工作人员，次年增加一级薪级工资。被确定为不合格和基本合格的人员，次年不得晋升薪级工资；连续两学年被确定为基本合格等次的，则本学年度视作不合格等次处理。考核不合格和基本合格人员按规定扣发基础性绩效工资（岗位津贴）、奖励性绩效工资、专项绩效奖励。
2．连续两学年考核确定为不合格等次的人员按规定解除聘用合同。
3．考核“优秀”等次，作为岗位晋升、职称评聘、评先评优、专业发展称号评选等方面的考虑条件。
教师考核实施方案
认真贯彻落实省市有关教育的政策、法规，研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。严格执行学校有关规定，本着执行管理与服务相结合的原则，做到工作规范化、合理化、有序化。按时做好常规教学的检查、考核、分析、评定等工作，及时汇总反馈信息供校长室决策，确保准确无误。
1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理，全面安排好教育教学各项工作，保证正常的教学秩序。
2、按照学籍管理办法，规范学籍管理，及时准确地建好毕业生挡案。
3、及时掌控全校各类教学的情况，及时准确地统计分析各类成绩数据。按照各类目标管理和考核评估方案做好各种考核工作。按照四星级省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施，以保证完成教学质量目标。
4、负责高中招生工作及高中毕业生工作（含档案整理）。
5、配合教研室共同搞好教师队伍的建设。
6、高质量、高水平地组织好各种考试。
1、坚持公平、公正、公开的原则。
2、坚持按劳分配的原则。
1、完成岗位职责规定的基本工作可拿每月基础岗位工资（专职教管人员300元/月，兼职教管人员200元/月）。
2、根据各项考核管理方法，按时完成本职工作并准确无误的可拿奖励工资（专职教管人员180元/月，兼职教管人员100元/月），若有差错扣发奖励工资（20元/次），造成重大事故或恶劣影响的扣发当月奖励工资。
1、根据南京市教研室要求，结合我校工作实际合理安排教师课程表。
2、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课，应及时调课或安排代课，确保学校教育教学工作顺利进行。
3、做好教师考勤与上课情况检查工作，及时准确登记。依据检查和考勤记录，统计课时，协助核算绩效工资。
4、收集有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室。主要包括：
（1）教师教学常规业务的档案：公开课材料、教案、获奖证书等。
（2）课表、教师任课与教学循环经历、选修课情况表。
1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件（通知、市统考信息及试卷等）有较强的时间性，应及时送至指定的教师和部门。
2、收集整理教师的试卷分析、成绩册，年级组（教研组）的各种成绩统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料并做好成绩分析、上报及归档工作。
3、搞好月考、期中、期末常规教学检查工作，如学生问卷发放、学生调查、作业检查，教案收集等评教评学材料。
4、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。
1、做好学生的高考、小高考报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业生电子档案和文字档案的整理工作。
2、学籍和学生档案的管理。新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案，提高效率，严访漏登，经仔细核对后打印装订成本，统一放橱内保管，谨防遗失，并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。
3、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续，按学校有关规定，严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面，以便日后查验。
4、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作，杜绝出错，及时完成。
年度考核实施方案
为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以“科学发展”和“生态优先、加速崛起、富民兴县”为主题主线，着力构建以经济发展、民生改善、社会和谐进步为重要内容，以“五大改革、五大发展、五大建设”为举措的乡镇综合目标考核体系，围绕县委、县政府20xx年工作重点，全面推进“四个示范县”建设，结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，制定乡镇综合目标分类考核办法。
乡镇综合目标考核工作由县目标考核工作领导小组组织，县乡镇综合目标考核办公室具体承办。
按照国家主体功能区建设要求，围绕空间规划和产业布局，结合20xx-20xx年度工业发展、招商引资、财政收入、项目建设以及农业发展情况，将全县乡镇分为三个考核类别。
二类：五河镇、黄尾镇、冶溪镇、响肠镇、毛尖山乡、中关乡、石关乡、姚河乡;。
三类：头陀镇、主簿镇、青天乡、包家乡、和平乡、古坊乡、田头乡、巍岭乡。三个类别乡镇在考核指标分值安排上各有侧重。
设总分100分，具体项目及权重如下：
(一)、经济发展(35分)。
1、农业发展(一类乡镇3分，二类乡镇5分，三类乡镇6分)。
2、工业发展(一类乡镇5分，二类乡镇4分，三类乡镇3.5分)。
3、服务业发展(一类乡镇7分，二类、三类乡镇8分)。
(1)服务业发展(一类乡镇2分，二类、三类乡镇3分)。
(2)乡村旅游(2分)。
(3)电子商务(3分)。
4、招商引资(一类乡镇5分，二类、三类乡镇4分)。
5、财政工作(一类乡镇6分，二类乡镇5分、三类乡镇4.5分)。
(1)财政收入(一类乡镇5.5分，二类乡镇4.5分、三类乡镇4分)(任务完成90%，人均财政收入增长率、增长额各占5%)。
(2)乡村债务(0.5分)。
6、项目建设(一类乡镇5分，二类乡镇4分，三类乡镇3分)。
7、扶贫开发(一类乡镇4分，二类乡镇5分，三类乡镇6分)。
(二)、生态保护(25.5分)。
1、林业建设及护林防火(3分)。
2、水土保持及防汛抗旱(3分)。
3、环境保护(4分)。
4、节能工作(0.5分)。
5、文化资源保护与文化建设(2分)。
6、文明创建(含三线三边环境整治)(5分)。
7、美好乡村建设(5分)。
8、违建整治与防控(1分)。
9、耕地保护及地质灾害防治(2分)。
(三)、社会事业(10分)。
1、计划生育(5分)。
2、民生工程(5分)。
(四)、社会治理(21.5分)。
1、平安建设(9.5分)。
(1)食品安全(2分)。
(2)安全生产(2分)。
(3)综治维稳(3分)。
(4)信访工作(2分)。
(5)依法治理(0.5分)。
2、执行力(5分)。
(1)为民服务全程代理(2分)。
(2)行政执行力(严格考勤执行请销假制度、编制“十三五”规划等)(3分)。
3、综合评议(7分)。
(1)比学创(半年观摩评分)(2分)。
(2)县四套班子领导对各乡镇工作评议(5分)。
(五)、党的建设(8分)。
(1)基层组织建设(2分)。
(2)党风廉政建设(2分)。
(3)宣传工作(2分)。
(4)武装工作(1分)。
(5)统战工作(1分)。
县委、县政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。
(六)、人口和计划生育、社会管理综合治理、环境保护和节能减排、安全生产和重大安全生产事故风险、党风廉政建设实行“一票否决”。
根据县委“改进考评形式”的要求，本着解决多头考核、重复考核、繁琐考核等问题，简化考核程序，提高考核效率，20xx年度乡镇综合目标考核不另行出台考核细则、不统一组织综合考核组考核，各考核成员单位原则上年终不组织到乡镇的考核，对照本办法的评分标准，结合统计资料以及平时执法检查、工作督查、乡镇报送的佐证材料等提供考核结果(除扣分指标外，定量、定性指标要体现工作优劣，原则上每类单项最高分与最低分差距控制在5-20%;凡以比值计算得分的均对应三类乡镇分别计算)。
考核结果须经单位主要负责同志签字、加盖公章、呈送分管县领导审定后进行公示，于20xx年1月上旬将公示后的考核结果报县考核办。县考核办结合“三重”工作督查、综合评议，对照考核办法汇总计算各乡镇综合分值，评出三类乡镇的综合得分前两名，报县目标考核工作领导小组审核后，提交县党政联席会议研究确定。
1、依照综合目标考核结果确定每类乡镇第一名为一等奖、第二名为二等奖，由县委、县政府予以表彰，并分别发给奖金8万元、6万元。党政主要负责人分别按5000元、4500元予以奖励。
2、县委、县政府结合乡镇综合目标考核结果，对乡镇机关工作人员予以年度一次性奖励。乡镇综合目标考核平均奖励系数为1，获奖乡镇奖励系数为1.1，每类倒数第二位乡镇奖励系数为0.95，每类末位乡镇奖励系数为0.9(其中党政主要负责人系数为0.85)。
对综合目标考核获得奖励的，公务员年度考核优秀比例可按20%确定;综合目标考核结果作为乡镇领导班子成员提拔重用或组织调整的重要参考依据之一。根据《党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《岳西县调整不适宜担任现职领导干部暂行办法》等规定，对连续两年考核为“末位”的乡镇，将对党政主要负责人采取组织措施，其班子成员一年内不提拔、不重用。
年度实绩考核实施方案策划
区委组织部：
根据《区委组织部关于做好区管干部年度考核工作的通知》精神，为全面、客观、公正地考核农委领导班子成员履行岗位职责的情况，结合农委实际，特制定本方案。
一、组织领导。
成立考核领导小组，全面负责本次考核工作。
二、考核对象。
农委副职领导班子成员。
三、考核时间。
1月-202月上旬。
四、考核程序。
1、组织部门测评。区委组织部实施，领导班子成员述职，机关事业单位全体人员测评。
2、考核分管部门的工作业绩。重点参照区委、区政府下达的目标任务完成情况，市农办、市农委等业务主管部门考核情况等。
3、领导班子意见。依据平时表现，履行职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及所取得的绩效等。
4、考核领导小组评议。考核领导小组根据领导班子成员本人填写的《实绩考核评估表》、分管部门的工作实绩、区委组织部反馈的'考核成绩，进行综合分析，客观公正地提出考核意见，报农委党工委审批。
5、农委党工委审批。根据考核领导小组上报的考核意见，农委党工委召开专题会议，逐一审批，确定考核结果。
五、计分方法。
采取百分考核制。区委组织部反馈测评得分占50分，分管部门工作业绩占40分，领导班子意见占10分。。
六、其他事项。
1、考核结果在农委范围内公布。
2、为有利于考核资料的保存和考核工作的连续性，考核领导小组及时做好考核材料的归档工作。
学校年度考核方案实施方案
学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。
在校全体工作人员。
考核时间跨度为本年度1月1日至12月31日。
根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。
德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。
勤（20分）：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。
能（30分）：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。
绩（30分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。
考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次，其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
（一）优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，业务水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显著，在工作人员中有突出表现，年度考核分数90分以上。
要求，较好地履行岗位职责和完成工作任务，年度考核分数75～89分。
（三）基本合格：政治表现与业务素质一般，勉强适应工作要求；工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务；在工作中造成一定失误，年度考核分数60～74分。
1、由本人填写《年度考核登记表》，填写内容要齐全，按照考核内容对自己一年来的实际工作情况填写，交学校年度考核办公室。
2、学校考核小组采取定量考核与定性考核相结合的方法，对每一个人一年来的工作进行综合测评打分，评出优秀、合格、基本合格三个等次。
3、实行优秀人员公示制度，对确定为优秀等次的人员进行公示，公示时间为5至7个工作日。有异议的，考核领导小组认真调查核实，并向反映人通报调查结果。
4、考核等次意见须通知本人，有本人签名，否则不予承认。
本次年度考核工作，由学校年度考核办公室统一安排。
年度实绩考核实施方案策划
近一年来，按照全总提出的“组织起来，切实维权”的工作思路和平工发（）号文件工作部署和要求，我矿工会紧紧围绕全矿改革、发展、稳定工作大局，深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和工会十四大精神，坚定不移地落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针；切实履行维护员工合法权益的基本职责，努力为员工群众办好事实事；保护好调动好发挥好广大员工的积极性和创造性，团结动员全矿员工为全面建设小康矿区，充分发挥了工人阶级主力军作用。根据矿区工会开展工作目标实绩考核竞赛的整体安排，月末，我矿工会按照红工发（）号文《关于落实矿区工会工作目标实绩考核竞赛实施细则的通知》，对全矿个车间工会进行了检查，并根据矿区工会目标竞赛细则，全面认真进行了自检，现将开展竞赛情况向矿区工会汇报如下：
一、经创工程与群监工作。
1、把握服务效益的根本点，坚持以劳动竞赛为载体，深入开展双增双节活动，为经济效益的提高提供动力支持。我矿每年开展的各类竞赛多达多种，其中一、二井开展的采煤夺高标竞赛，为全矿提前个月完成全年生产任务起到了积极的推动作用；二井开展的综采抢安装竞赛，调动了员工的工作积极性，老工作面撤出快速，新工作面安装高效，保证了二井“一综两炮”高产高效格局；选煤厂抓住战机，精心组织抢运落地煤、万吨，一季度完成销量、万吨，创出历史新高；水电队在计量队实行量化考核、以分计奖竞赛，水电的查抄率显著提高。各单位劳动竞赛的广泛开展，为全矿的生产经营工作注入了生机和活力。—月份，全矿在增产节约、降耗降储、修旧利废、回收复用等方面创造价值万元。
2、把握服务效益的基本点，深入实施经济技术创新工程。今年全员培训人次个工种，各单位技术练兵个工种人次。全矿组织了电钳工、矿灯工、铁道工等个工种的技术比武，参加人员人次，调动了员工比学赶帮超的积极性。涌现了顽强拼搏、奋勇争先的第五届全国救护系统个人全能第三名获得者魏云清等一大批技术明星，为企业的发展蓄积了后备力量；组织开展了技术攻关、技术改造、技术推广活动，提高了全员技术素质和创新能力。全矿共有项技术新成果得到了应用，为矿创效益达多万元。二井成功推广应用了锚喷、锚网、锚索支护工艺和新水平无缝焊接技术，实施了井下自然水的合理利用；综采队永久性机尾的拆卸挡墙、工作面无支护安装撤出等项目，直接创收创效达多万元；深入开展合理化建议活动，为员工展现主人翁风采，释放聪明才智提供舞台。今年，全矿共征集合理化建议条，被采纳条，为矿创效达余万元。其中二井支护机压力改造建议，选煤厂车间防尘降尘等建议，减轻了工人劳动强度，改善了工人的工作环境。
3、把握服务效益的关键点，深入开展群众性安全生产活动。首先，落实“一法三卡”制度，开展“安康杯”竞赛活动。首先在安全生产教育上，采取员工喜闻乐见的形式，举办了安全演讲、事故案例展、安全漫画展、安全警句征集、班前安全一日一题等活动，强化了员工安全意识，规章意识和责任意识。其次，坚持安全小分队夜间查岗制度，每月次，共查出隐患条，责成有关部门限期整改。另外，全年组织职工代表视察次。配合全矿生产活动，矿工会还积极参加质量标准化检查、安全检查、三百一决等活动，为全矿实现安全生产天做出了贡献。二是打造强势安全文化，提升群众安全管理水平，矿员工家属文艺小分队的快板“我对亲人有三劝”，安全长廊上一句“亲人盼您平安回家”，班前会议室墙上挂着的员工“全家福”照片；百米井下员工家属的深情嘱托，无不体现了工会组织对一线员工的关爱之情。目前，矿各级工会组织倡导的“安全是一切工作的最优环境”的安全理念已渗透到安全生产的方方面面，并转化为巨大的凝聚力和战斗力。
4、加大对劳模的管理和宣传力度，关注劳模成长和培树。认真落实劳模待遇，今年组织劳模进行了健康疗养、身体检查，并在春节、“五一”节对劳模进行了走访慰问。同时，为劳模著书立说，在我矿各类宣传册上，劳模的事迹总是占据重要位置。在今年编制的我矿建矿年大事记中，建矿以来所有劳模的先进事迹将被全部收录其中，并给予物质奖励，从而在全矿形成学习先进、崇尚先进、赶超先进的良好风气。
二、生活保障工作。
1、关注弱势群体。矿工会成立了下岗职工及闲置劳力就业指导协调服务中心。一方面积极为员工提供再就业服务，一方面协助有关方面做好下岗员工的技能培训。今年，累计安排下岗员工人重新再就业；充分利用国家保障政策，对那些符合条件，生活处于温饱线以下的特困户积极申办最低保障金，做到应保尽保。
2、积极开展扶贫解困送温暖工作。推行了领导干部联系困难户制度，全矿名科级以上领导干部与特困户结为帮扶对子，为帮扶对子送去款物累计合资金余元。认真用好救济款，对老弱病残家庭进行定期救济，今年到目前为止已为户特困家庭发放救济金万余元；建立互助储金会，对临时突发性困难家庭进行救助。目前我矿有个单位建立了互助储金会，参加人员人，金额达、万余元；设立了助学基金，投入资金元，为名困难学生资助了路费。
3、坚持平等协商签定集体合同制度。矿工会坚持在每年的职代会上签定集体合同，并进一步完善了集体合同前期协商制，中期检查制，终结报告制。
4、劳动争议调处。成立了矿劳动争议调解委员会，在矿属各单位建立了劳动争议调解小组，认真接待群众来信来访。今年共接待员工来访人次，均对提出的问题给予了合理解决和满意答复；管好在职病亡遗属档案。目前，我矿在职员工病亡遗属共户人，均建档案。
三、民主管理工作。
1、完善职代会制度，创新民主管理体制。一是严格职代会制度，形成四级民主管理网络。下发了《红庙矿民主管理二十三条》，建起了矿、井、队、班组四级民主管理网络，层层严格了按期召开职代会的规定。矿职代会每半年召开一次，井（队）职代会或职工大会每年召开一次，班组民管会每半年召开一次。职代会坚持审议行政工作报告、财务工作报告、业务招待费报告、企业改革改制方案、经营管理办法、重要规章制度等事项，对涉及员工切身利益的事项、方案、办法等都采取表决的方式，充分尊重职工代表的权利和意愿。矿职代会设立了个专门委员会，参与职代会闭会期间企业重大事项的研究和决策。我们还实行职工代表直接参与高层管理制度，组织职工代表参加了今年的经济分析会、矸石招标会、筹建职工住宅讨论会等，既提高了职工代表的参政议政能力，又增强了员工的民主决策，民主参与、民主管理意识。
2、加大了职工代表培训力度。采取两种方式对职工代表进行培训，一是集中培训。今年我矿工会副主席程义德参加了北京工会干部培训班，回来后，矿工会组织了一次由代表团组长和部分骨干职工代表多人参加的职工代表培训班，重点学习了有关民主管理、厂务公开等方面的工会业务知识；二是分散培训。矿工会以《工会简报》形式，将有关职代会知识下发到各车间工会，由车间工会组织班前学习，使职工代表培训率达到了以上。
3、积极推行企务公开，民主监督工作。下发了《关于印发红庙矿推行企务公开、民主管理制度的实施方案通知》、《关于认真执行红庙矿企务公开实施细则的通知》。成立了企务公开领导小组和监督检查小组，建立了企务公开日常管理机制，形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、工会组织实施、纪委监督检查、业务部门落实、群众积极参与”的企务公开工作格局。工作中，矿工会牢牢抓住“实效性、及时性、真实性”三个关键，坚持把企务公开同企业生产经营、员工切身利益、领导干部廉洁自律结合起来。充分利用公开栏、文件、会议、电视、招标会等形式，定期通报有关企业生产经营和涉及员工切身利益的重大决策和事项。对员工群众关心的干部选拔任用，推行了干部末位淘汰制、任用预期制、公示制，今年，先后对名科、队级干部任用实行了公示，药品采购、物资采购实行阳光操作、比价采购、价格、供货商、采购员全部公开，接受员工监督。同时，从抓员工分配这个难点入手，积极推行“五公开、五上墙”制度，全矿井（厂）队建立了公开栏，有关员工出勤、奖金分配、困难补助发放、评先选优、罚款使用等事项均按月公开。
4、民主评议监督领导干部工作。矿工会制定了《职代会民主评议领导干部实施办法》，每年在矿职代会上对矿副处级以上干部评议一次，并协同政工部、纪委、办公室每年对全矿副科级以上干部进行评议，评议结果在全矿干部大会上公开。
四、组织工作。
1、组织建设和干部培训工作得到了加强。矿工会主动争取党委的领导，坚持按期进行工会委员会的换届工作，并根据企业的生产组织结构变化情况，对车间工会的设置及时调整，并配齐专兼职工会干部，对不健全的工会小组及时改选和补选了工会小组长，使全矿从上到下完善了工会组织。同时，认真做好新会员的发展和会员会籍管理工作，不断壮大工会队伍，到目前全矿员工入会率达到了。矿工会加强了工会干部的岗位培训和政治业务学习，通过分期分批参加岗位培训，矿工会和基层专职工会干部，获得了《工会干部岗位培训合格证书》。此外，矿工会积极组织工会干部认真学习党的十六大和工会十四大精神，用“三个代表”重要思想武装头脑。今年，举办了一期学习班，组织工会干部人次对《工会法》、《劳动法》、工会十四大、工会章程、现代企业管理等知识进行了深入学习，不断提高了工会干部的理论政策水平和实际工作能力。
2、成功的建设了“职工之家”。今年，集团公司“职工之家”建设工作现场会成功在我矿召开，使我矿小家建设跃上了一个新台阶，成为全公司“职工之家”建设的`佼佼者。在“职工之家”建设中，我矿各级工会重点抓员工班前环境的改善，各队班前安装了吊扇，配备了饮水机、茶具和针线包，建立了图书角，墙壁粉刷一新，使班前小家充满了人性化关怀。各车间工会还扩容了井级活动室多平方米，开设阅读厅、电视厅、文体活动厅，使员工在等通勤车时有了理想的去处。目前，全矿各车间工会建家工作井然有序、稳步推进。矿工会今年被内蒙总工会评为“模范职工之家”。
五、宣教文体工作。
1、抓员工思想政治工作注重实效。安定团结的政治局面是发展生产、深化改革、推进小康矿区建设的重要保证。矿工会围绕全矿工作大局，广泛发动员工群众学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届四中全会精神和工会十四大精神，用“三个代表”重要思想武装员工的头。各级工会充分利用工会各种宣传阵地，形式多样地对员工进行爱国主义、集体主义、社会主义、民主法制以及职业道德、企业精神和优良传统的宣传教育，引导员工树立共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。围绕深化改革，协同政工部大力宣传我矿建矿周年来的辉煌成就和企业跨世纪的发展战略目标，颂扬红庙人艰苦奋斗、爱国奉献、爱矿敬业、开拓进取的精神风貌，激发了员工爱矿爱岗、奋发图强、再创辉煌的雄心壮志。今年，围绕各种宣传教育，全矿各级工会共出黑板报期，举办各种展览次，演讲比赛次，组织向广播、电视、报刊投稿篇，出各种简报期，通过持久的宣传教育工作，增强了广大员工的主任翁责任感，全矿保持了员工思想稳定，生产队伍稳定。
2、员工队伍建设。围绕企业发展主题，组织开展“创建学习型企业，争当知识型员工”主题活动，鼓励员工读书自学、岗位成才。与矿行政积极协调上级部门进行联合办学，举办了机电一体化中专班，使名一线员工圆了求学梦；矿工会在矿党政全力支持下建立了图书馆，二井和选煤厂建立了井、队文化室和图书角，投资万余元购买了多册各类书籍；开展了“首席班长”评比活动和“优秀员工”评比活动，邀请知名专家学者作专题报告，召开读书自学座谈会，表彰读书成才的先进典型等，使全矿员工学习热情空前高涨，员工自觉学习蔚然成风。王智生等名同志凭着“锲而不舍，金石可镂”的学习精神，靠多年自学终获律师资格。目前，全矿有多名员工通过自学或函授完成了大中专教育，占员工总数的、。
3、员工文体活动及文化阵地管理。为不断满足员工的精神文化需求，正确引导员工的业余生活，营造良好的企业文化氛围。矿工会开展了丰富多彩、高雅健康的员工文化体育娱乐活动，寓教育于各种活动之中。加强了文体中心、俱乐部、老年活动中心、门球场的文化体育设施建设，今年矿投资多万元，新建了文化广场。组建了有多人参加的门球队和有余人的评剧团，成立了职工书法、美术及篮球、排球、象棋、围棋等协会、参加各种业余文化组织的业余骨干有多人。在全年开展的文体活动中，按照上下结合，基层为主、小型多样、坚持经常的指导思想，全面落实《全民健身纲要》。先后举办了篮排球赛、乒乓球赛、采掘职工拔河赛等体育比赛及职工春节文艺表演、国庆晚会、青春飞扬消夏晚会、书摄美安全漫画展、红庙魂卡拉大赛等文化活动。群众性文体活动开展的如火如荼，老年评剧团、老年交谊舞、太极拳、太极扇、门球队长年坚持活动。基层工会全年开展文体活动余次。此外，矿工会积极组队参加矿区工会举办的各类文体活动，排球男子组取得了第一名。
六、女工家属工作。
1、积极落实《妇女发展纲要方案》和《妇女权益保障法》，制定落实《方案》计划，复印矿区工会女工部编印的《中国妇女发展纲要及相关文件学习宣传手册》，下发到基层各单位组织员工学习。选煤厂女工《纲要》复印下发至各车间班前组织女工进行集中学习。
2、强化女工组织制度建设及女工干部培训，提高女工整体素质。矿女工部根据工作需要，及时调整了女工干部，健全了女工组织。九月份，女工部组织全矿女工委员和三个居委会主任，举办了期培训班，系统学习了《中国妇女发展纲要》《妇女权益保障法》等相关文件。月份在全矿女工较集中的一井、二井、选煤厂开展了矿灯工比武活动。共有位女工参加了比武。
3、加大女职工维权力度，严格执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等有关法律制度，特别是加强女职工的“四期保护”工作，严格休假制度。四月份组织全矿女职工进行了妇女病普查。开展了“关爱女性健康，为全面建设小康社会建功立业知识竞赛活动，全矿有名女工参加活动。开展了女工维权周活动，张贴女工维权标语条，在电视屏幕上播放女工维权口号条，“三八”妇女节开展了“步调一致奔小康”游戏活动。
七、文秘信息工作。
1、例会制度。按季召开工会主席例会次，临时召开了工会主席会次，年度工会工作会议每年召开次，会议材料均按时上报。
2、信息工作制度。建立健全工作汇报制度，对基层工会发生的重大事项及时向矿区工会汇报。——月共汇报重大事项项，各类统计报表余份，上级工会部署的重要工作均按时进行了汇报。
3、文秘工作制度。制发、传阅公文严格执行有关规定，做到公文处理规范化。年度工作会议每年召开次，单项活动年终总结均按时上报，及时归纳总结工会自身改革和建设的作法，分别向市级以上报刊投稿次，其中《赤峰日报》录用篇经验性稿件。自办了《工会简报》期。
4、调研和理论研讨。根据新形势、新情况多次深入基层单位调研、督促检查指导工作，并就企务公开、民主管理、扶贫解困、劳动保护发放等工作多次向矿党政领导提出建议和意见，为党政决策提供了依据。此外，参加了内蒙古工会和矿区工会的论文征集活动，共向矿区工会推荐了篇论文。其中获一等奖篇，二等奖篇，三等奖篇。向内蒙古工会推荐篇。
八、财务工作。
1、经费、会费收缴情况。矿行政拨给工会经费无欠缴现象。会费收缴正常。
2、财务管理坚持收支两条线，制定了经费、会费使用管理办法；帐务处理正确，档案齐全，报表符合上级要求；严格审批手续，建立了物品发放管理制度，做到帐卡物齐全；经审会按季审查账目，全年共审帐目一次，年终在工会工作会上认真汇报财务工作，坚持每年次。
年度考核实施方案
优秀作文推荐！根据县委组织部、县人社局《关于做好20xx年全县事业单位工作人员年度考核工作的通知》（东人社20xx108号）有关精神，结合本校实际，经学校研究决定，对20xx年度考核工作特制订本实施方案。
组长：x。
成员：xx。
20xx年12月31日在编、在职人员，包括当年退休人员，所有参加考核人员在工资关系所在单位进行考核。（单位一把手校长及借调到教育局的工作人员由教育局统一考核）。
今年我校参加考核人数为206人，15%优秀比例为30人。其中初一年级参加考核48人，优秀为8人；初二年级参加考核56人，优秀为9人；初三年级参加考核48人，优秀为8人；教辅后勤2个优秀，行政3个优秀。
各年级要本着“公开、公平、公正”的原则确定优秀名额，一旦上报到考核小组就不得再进行更换，所缺名额将有考核小组推荐。
年度考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核履行岗位职责的工作实绩。
德：主要考核遵纪守法、思想政治素质和职业道德情况。
能：主要考核业务技术水平，管理能力发挥，业务技术提高、知识更新情况。
勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。
绩：主要考核履行岗位职责情况，完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益。
廉：主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。
4、乱收费，搞有偿家教，并造成严重影响者；
5、体罚或变相体罚学生，造成教育对象身心健康严重伤害者；
6、病假、事假每学期超过15个教学日；
年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核结果作为学校续聘、解聘、奖惩和个人晋级的重要依据。
优秀等次人员，在管理人员、专业技术人员和工勤技能人员中合理确定，原则上向一线人员倾斜。
1月14日前个人使用黑水笔手工填写《个人年度考核登记表》（可以到校园网“通知栏”下载也可到校长办领取）。
1月12日上午课间操期间各年级进行民主评议。
1月14日下午3点考核小组（行政组）进行民主评议。
1月15日下午3点考核领导小组审核，单位负责人初定等次。
1月15日下午4点本校优秀等次人员名单公示。
中学年度考核实施方案
为落实《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，推动动漫教学的发展，中央电化教育馆与中国教育国际交流协会联合下发了“中国国际动漫人才培养计划”实施方案，在全国创建“中国国际动漫人才培养实验基地”和“中国国际动漫人才培养计划实验学校”，以加快动漫人才的培养步伐。中央电教馆已批准xx市为中国国际动漫人才培养实验基地。
经市教育局研究决定，利用三年时间，在我市中小学开展动漫教学实验学校的创建工作，推动我市“动漫计划”的实施和“动漫基地”建设。现提出如下实施意见：
为培养社会发展需要的动漫人才，在中央电化教育馆的指导下，普及开展电脑动漫教学实验研究，探索创新人才培养方式，培育中小学生信息素养、创新精神及实践能力，打造我市中小学动漫教育特色品牌。
为加强对创建“动漫教学实验学校”工作的领导，市教育局成立由分管局长任组长，基础教育科、教研室、电教馆负责同志任副组长，相关科室具体负责同志为成员的'市动漫教学实验学校建设领导小组（附件一）。下设办公室，领导小组办公室设在xx电教馆。具体负责实验基地及实验学校的业务指导和管理工作，做好动漫教育项目的课题研究、培训、指导、教学、竞赛等工作。各区县要制定本区县动漫教学实施意见，加强对动漫教学的管理和指导，落实开展动漫教学的各项经费，配齐师资。
在我市中小学创建100个动漫教学实验学校，在此基础上将动漫教育逐步推向普及。探索出动漫教育创新人才培养方式和模式。
1、建设中小学动漫创作室，（建设标准见附件二）。学校根据标准，装备功能完善的多媒体电脑设备以及配套的动漫设计软件。
2、组织动漫骨干教师培训。结合全市动漫创作室建设和动漫课堂教学的需求，分期分批组织动漫教师的教学培训、邀请行业专家开展学术讲座，动漫制作软件应用培训，不断提高教师动漫创作指导水平。
3、申请中央电教馆动漫教育课题，以课题研究来带动动漫教学及教研。各实验校结合学校实际，以美术、信息技术等学科为突破口，积极开展动漫实验课题，带动动漫教育水平的提升。
4、开设课程。小学、初中建议选择由中央电化教育馆、中国教育国际交流协会组织编写的《小学动漫》及《初中动漫》教材。《小学动漫》（实验版配有资源光盘）一册，适合小学高年级阶段学习使用；《初中动漫》（实验版配有资源光盘）一册，适合初中低年级阶段学习使用。
课时安排根据教学内容特点在第一课堂渗透动漫元素课程，如美术、信息技术、语文、音乐课等。开设选修课，根据学校条件每周至少2次。
4、市和区县电教部门建立动漫教学专题网站。展示各校开展动漫教学成果。
5、组织动漫活动。结合中小学电脑制作、信息技术创新实践活动等相关活动，举办年度动漫作品评比及展示。表彰先进单位和个人，推荐获奖作品上报参评。
1、首批动漫实验学校各区县小学限报5所，初中2所，由中小学校按要求提出申请，经区县教育局推荐，市领导小组审核通过，报请中央电教馆相关机构审批为动漫实验学校。
2、各区县动漫实验学校申报表（附件三）于9月30日前报xx市电教馆。
学校年度考核方案实施方案
根据学校《关于做好20xx年度考核工作的通知》、《合肥工业大学单位和个人年度考核办法》（合工大党发【20xx】173号）、《合肥工业大学处级干部年度考核办法（试行）》（合工大党发【20xx】172号）、《合肥工业大学教师年度考核基本要求（试行）》（合工大党发【20xx】92号）、《合肥工业大学教学工作量考核管理暂行办法》（合工大政发【20xx】34号）、《合肥工业大学实验人员实验教学工作量管理暂行办法》（合工大政发【20xx】35号）、《合肥工业大学教师分类管理方案》和《20xx年教师绩效拨款方案》等文件精神，为进一步加强宣城校区管理，健全和完善宣城校区人事考核制度，认真总结各单位的工作，科学评价全体工作人员的德才表现和工作业绩，调动各单位及广大工作人员的积极性，为做好校区20xx年度考核工作，特制订本实施方案。
按照学校的统一部署和学校出台的相关考核文件要求，结合宣城校区实际，考核工作在宣城校区党委和管委会的领导下，由组织人事办公室具体组织实施。宣城校区成立由党政负责同志为组长的20xx年度考核工作领导小组，领导小组成员由宣城校区管委会领导和校区党委委员组成，组长：陈鸿海，常务副组长：秦广龙，副组长：叶敏、肖苏，组员：曹成付、霍效忠、陈发祥、卢素改、史成武、张胜贵和郭淸伟。领导小组负责组织、指导、监督校区年度考核工作，负责对单位考核和个人考核结果进行初步审定，负责对考核工作中出现的争议、申诉等问题进行处理。
校区各二级单位成立本单位考核工作小组，由各单位党政负责人任组长，负责组织实施本单位人员的考核工作。
(一）考核时间段：20xx年1月1日至20xx年12月31日，重点考核在宣城校区工作情况。
(二）考核类别：单位年度考核和个人年度考核。
(三）考核对象：单位考核的对象是校区管理的二级单位；个人考核的对象是行政隶属为校区的在编人员和所有人事派遣人员，行政隶属为学校相关学院和职能处室的在编人员，均由学校对应单位进行年度考核。
(一）考核依据。
(二）分类考核。
根据工作性质和工作内容的不同，校区将单位分为两类进行考核，具体为：
2、教学实体和直属机构：基础部、工程实践教学中心、信息化建设与发展中心、校区医院、图书馆、宣城研究院。
(三）考核程序。
1、单位自评：各单位要总结本年度单位党建和行政主要工作情况，工作的重点和亮点，存在的主要问题以及整改提高措施等。
2、考核测评：
（1）各二级单位党政负责人在校区述职大会上进行述职，述职时间不超过十分钟，述职内容分为单位工作和个人工作两部分，由党政负责人中一人作述职，述职后由参会人员对相关单位和个人进行测评。
（2）参会人员为科级及以上领导干部和校区教代会成员。
（3）校区审定：校区考核工作领导小组根据测评考核意见和各单位完成年度党政工作目标情况以及各单位工作人员遵守学校、校区各项规章制度情况审定各二级单位考核等级，考核等级分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，校区综合两类单位的工作性质共评选出4个优秀单位。
（一）考核内容。
个人考核的内容是全体工作人员全年的工作表现和业绩，主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面。个人考核的重点在于工作业绩和履行岗位职责的情况，根据岗位不同具体考核内容应有所侧重，侧重考核在履行岗位职责过程中的敬业精神、服务态度、管理能力、师德建设、工作效率、创新意识、工作业绩和廉洁自律等情况，以及在校区建设和管理方面所作的贡献。其中教师系列岗位人员需考核教学工作、科研工作和公益工作的履职情况，其中优秀等次评定需要着重考核其师德表现、公益工作。
（二）考核要求。
考核要求按照《合肥工业大学单位和个人年度考核办法》中个人考核部分的要求标准执行。其中，处级干部考核还要依据《合肥工业大学处级干部年度考核办法（试行）》，教师系列考核主要参考《合肥工业大学教师年度考核基本要求（试行）》。
本年度新进人员工作不满一年者，可酌情减免工作量。
（三）分类要求。
1、处级干部考核：校考的处级干部由学校进行考核，不占单位考核基数；非校考处级领导干部由校区单独组织考核，其中对二级单位处级领导干部在校区单位考核述职时进行民主测评，考核优秀比例为15%。
2、教师考核：教师系列(含科研人员）人员，根据《合肥工业大学教师及实验室人员分类管理暂行办法》（合工大政发【20xx】165号）和《合肥工业大学教师分类管理方案》等文件要求按教学教研类、教学科研类、科学研究类教师分类确认自己本年度所从事的岗位类别，按《合肥工业大学教师年度考核基本要求（试行）》中所对应的教学、科研、公益工作基本工作量要求逐一进行考核，非公共基础课教学的教师尽量按教学科研岗位申报，确定下来的岗位类别在一个聘期内一般不宜变动（教师分类已于20xx年初确定）。考虑到宣城校区目前实际，研究要求适当放宽，教学要求从严；教学要求没有达到基本要求的教师，原则上年度考核不得为称职，特殊情况则需要个人提交说明材料。辅导员和学生发展教育与指导中心老师原则上按管理人员标准进行考核。
3、管理人员考核：按履行岗位职责情况进行考核。
4、实验技术人员考核：依据《合肥工业大学实验人员实验教学工作量管理暂行办法》，按其完成工作的数量和质量进行考核，实验课时不少于500学时。
5、其他教辅人员考核：按履行岗位职责情况进行考核。
6、人事派遣人员考核：按聘用合同中履行岗位职责进行考核。
（四）双肩挑人员按照主岗考核。
（五）个人师德师风及德育工作考核与评价由其所在党支部或党总支及校区党委考核。
（一）各单位根据校区统一安排布置考核工作。
（二）个人进行总结，在编教学科研人员填写《合肥工业大学教职工20xx年度考核表》（教学科研人员用表）（见附件1）；在编非教学科研人员填写《合肥工业大学教职工20xx年度考核表》（非教学科研人员用表）（见附件2）；人事派遣人员填写《合肥工业大学宣城校区工作人员20xx年度考核表》（见附件3）。
（三）单位审核工作量。学生工作办公室和基础部对个人填写的《合肥工业大学教职工20xx年度考核表》和《20xx年度教师及其他人员工作量统计表》（见附件4）进行审核，教学秘书和主任需要签字，校区教务办公室、宣城研究院、校区组织人事办公室统一审定。减免工作量政策参照学校有关文件标准执行。
（四）各二级单位组织本单位工作人员在一定范围内述职，分管或联系领导参加。
（五）各二级单位初步确定个人年度考核结果，并按照在编人员和人事派遣人员进行分类排序，分别填写考核汇总表（见附件5、附件6报组织人事办公室（书面和电子文档各一份，电子档发到邮箱：xxxxxxxxxxxx@）。
学生工作办公室和基础部组织教师填写《20xx年度教师及其他人员工作量统计表》，一式三份，分别交校区教务办公室、宣城研究院、校区组织人事办公室审定。
教师分类和工作量减免由组织人事办公室负责（负责人：曹成付）；
本科和研究生教学工作量、教研业绩由教务办公室负责（负责人：卢素改）。
科研业绩由研究院负责（负责人：王纯贤）。
（六）校区考核领导小组审核确定考核等级。
（七）对考核结果进行公示、上报，并将学校最终考核结果反馈给各单位。
（一）个人年度考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。
（二）20xx年新进人员，参加年度考核，确定考核等次。
优秀比例：在编教职工考核优秀比例均为15%，人事派遣人员考核优秀比例均为18%。
个人优秀比例基数为各类的相应人数。校区考核的处级干部单独作为一个考核群体，其优秀比例也为15%。
（五）在校区工作满一年及以上各类新进人员方有资格被评为优秀。
（一）年度考核结果为称职及其以上等次的人员，作为晋升薪级工资的依据。
（二）考核结果为基本称职者，不能晋升薪级工资，校内绩效津贴、引进人才的校区岗位津贴和人事派遣人员奖励性绩效按不超过相应职务的70％发放。
（三）无故不参加年度考核或考核结果为不称职者，不能晋升薪级工资，不发放年度校内绩效津贴、引进人才的校区岗位津贴和人事派遣人员奖励性绩效。
（四）对于连续2年考核基本称职或不称职的人员，将按学校相关文件实施转岗分流。
（五）人事派遣人员纳入单位参加考核，对于考核结果为不称职的，按合同约定解除劳动合同。
（一）教师岗位绩效和超工作量酬金发放计算办法，参考《20xx年教师绩效拨款方案》，其他人员教学工作量酬金按照学校和校区相关文件规定执行。
（二）有关绩效津贴核算办法。
校区医院人事派遣医护人员夜班费、图书馆人事派遣人员夜班补贴、驾驶员“安全奖”均按照校区相关文件执行，纳入个人年终绩效津贴核算发放。
（三）优秀单位奖和优秀个人奖。
1、优秀单位奖。
被评为“优秀单位”的，校区均给予单位集体奖励20000元。所在单位确定奖励分配方案，分管领导签字确认后，作为年度业绩津贴予以发放。
2、优秀个人奖。
被评为“优秀个人”的，每人奖励1000元，奖励作为年度业绩津贴予以发放。
3、以上奖励经费从宣城校区主任基金列支。
经查实，个人在本考核年度内有下列情况之一者，年度考核等次按不称职处理。
（1）受到刑事处罚者；或受行政记过处分或党内严重警告及以上处分者。
（2）未经学校批准擅自离岗或从事与工作无关的事情，严重影响正常的工作；或私自找人替岗代岗者。
（3）廉洁自律出现重大问题；或工作中出现重大失误、责任事故的直接责任人。
（4）违反学校有关规定，损害学校利益和声誉，造成严重后果的直接责任人。
（5）不服从组织分配，不认真履行岗位职责，经批评教育仍不改正者。
（6）未经批准，拒不参加考核者。
（7）连续旷工超过三天或一年内累计旷工超过七天或单位组织的政治、业务学习和集体活动五次及以上无故不到者。
（8）在考核、职务晋升或其他工作中向单位或学校提供虚假材料或剽窃他人成果造成恶劣影响者。
（9）未经学校批准，从事校外兼职或校外活动，未将主要精力投入校内本职工作，严重影响履行岗位职责者。
（10）违反高校教师师德禁行行为“红七条”，师德师风及德育工作考核为不合格者。
（11）违反学校综合治理和学校相关规定，经教育不改者。
（12）严重违反《合肥工业大学教职工劳动纪律管理办法》（合工大政发[20xx]191号）有关规定者。
（一）退休返聘人员进行聘期考核，不纳入年度考核。
（二）20xx年12月1日前已办理退休手续者，不参加考核，不纳入单位考核基数；20xx年12月在册，20xx年1月1日以后办理退休手续者，须参加年度考核，纳入单位考核基数。
（三）本考核年度内，发生教学事故者，其考核等次的确定按照《合肥工业大学教学事故认定及处理暂行规定》的相关规定执行。
（四）因工作需要，已履行借调手续，被校外其他单位借调工作或选派到其他单位扶贫、支教、挂职锻炼等工作满6个月的人员，由对方单位提供考核材料，本人所在单位确定考核等次，对于完成所派工作任务，表现突出者，给予其校内年度考核优秀，纳入考核基数，不占所在单位优秀指标。
（五）本考核年度内，病假、事假累计超过6个月者，不参加年度考核，并按照国家有关规定计发病假工资，不纳入单位参加考核人员基数。
（六）因工作岗位变动的，在现工作单位进行考核，同时征求原单位意见，年底内刚办完校区调动的也可在原单位进行考核；20xx年下半年新晋升职级的人员，主要考核原职级工作情况。
（一）20xx年12月31日前，各单位将单位年度工作总结材料和校区考核的处级领导个人年度工作总结（述职述廉）材料交组织人事办公室（书面和电子文档各一份，电子档发到邮箱：xxxxxxxxx@，工作总结电子版文件名格式为：xxx20xx年度工作总结，标题宋体三号字，正文宋体四号字，个人述职述廉书面和电子文档各一份，电子文档发xczp@，电子版文件名格式为：xxx20xx年度个人述职述廉报告，标题宋体三号字，正文宋体四号字）。
（二）20xx年1月4日前，各单位年度工作总结及校区考核处级干部述职述廉总结在校区网上公示。
（三）20xx年1月4日前，各单位组织考核，完成个人考核工作。
（四）20xx年1月5日前，校区召开二级单位和处级领导干部（二级单位负责人）述职测评会议，进行民主测评。
（五）20xx年1月9日前，校区完成对二级单位和个人的考核工作，并将结果公示、上报。
（一）各单位要高度重视，切实加强对考核工作的领导，精心组织实施，确保考核工作的圆满完成。
（二）各单位在评定年度个人考核等次时，要坚持公开、公平、公正的原则，在评定“优秀”等次时，要严格按照考核文件评定，杜绝“论资排辈”、“轮流坐庄”、“暗箱操作”等不公正、不严肃、不规范的行为；对考核过程中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假者，按党纪、政纪严肃处理。
学校年度考核方案实施方案
根据县委组织部、县人社局《关于做好20xx年全县事业单位工作人员年度考核工作的通知》（东人社[20xx]108号）有关精神，结合本校实际，经学校研究决定，对20xx年度考核工作特制订本实施方案。
组长：x。
成员：xx。
20xx年12月31日在编、在职人员，包括当年退休人员，所有参加考核人员在工资关系所在单位进行考核。（单位一把手校长及借调到教育局的工作人员由教育局统一考核）。
今年我校参加考核人数为206人，15%优秀比例为30人。其中初一年级参加考核48人，优秀为8人；初二年级参加考核56人，优秀为9人；初三年级参加考核48人，优秀为8人；教辅后勤2个优秀，行政3个优秀。
各年级要本着“公开、公平、公正”的原则确定优秀名额，一旦上报到考核小组就不得再进行更换，所缺名额将有考核小组推荐。
年度考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核履行岗位职责的工作实绩。
德：主要考核遵纪守法、思想政治素质和职业道德情况。
能：主要考核业务技术水平，管理能力发挥，业务技术提高、知识更新情况。
勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。
绩：主要考核履行岗位职责情况，完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益。
廉：主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。
4、乱收费，搞有偿家教，并造成严重影响者；
5、体罚或变相体罚学生，造成教育对象身心健康严重伤害者；
6、病假、事假每学期超过15个教学日；
年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核结果作为学校续聘、解聘、奖惩和个人晋级的重要依据。
优秀等次人员，在管理人员、专业技术人员和工勤技能人员中合理确定，原则上向一线人员倾斜。
1月14日前个人使用黑水笔手工填写《个人年度考核登记表》（可以到校园网“通知栏”下载也可到校长办领取）。
1月12日上午课间操期间各年级进行民主评议。
1月14日下午3点考核小组（行政组）进行民主评议。
1月15日下午3点考核领导小组审核，单位负责人初定等次。
1月15日下午4点本校优秀等次人员名单公示。
学校年度考核方案实施方案
根据教育局相关文件规定，经校党支部会议研究，现就20xx年度我校年度考核工作通知如下：
我校在编在岗人员（含在我校交流一年以上教师）。
1、成立20xx年度考核工作领导小组。
组长：
副组长：
组员：
2、考核方式：
采用无记名方式进行组内考核、推荐，领导小组研究决定后公示。
年度考核结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四个等次。其中，优秀等次人数不超过被考核人员总数的15%，在不同岗位人员中产生。
考核结果应公正反映20xx年度工作表现，即：德、能、勤、绩、廉，重点考核工作绩效。
（一）优秀等次应优先考虑以下条件：
1、满工作量；（承担班主任工作为满工作量的一半）。
2、教学效果好、工作业绩优；
3、科研、竞赛成果突出；
4、积极承担上级和学校各种公益工作；
（二）有以下情形不予确定为优秀等次：
1、旷工、旷课；
2、没有完成学校的工作任务；
3、不能按时上交工作相关材料；
4、从事有偿家教、体罚学生、乱收费等有关违反教师职业道德的行为。
1、组内考核初评，实行无记名投票，当场唱票，统计结果，请各组按以下程序进行。
1）会议记录完备，会前签到。
2）学习本评选办法。
3）每组确定二名同志，分别承担唱票、监票、统计工作。
4）个人述职。
5）各处室、教研组根据20xx年度教职工工作表现在推荐指标内推荐本处室、教研组优秀人员。
6）各处室、教研组考核初评记录完整，组员对考核初评结果签名确认，并随考核结果一同上报办公室。
2、领导小组根据考核条件和组内初评情况，确定全校教职工考核等次并公示。
年度实绩考核实施方案策划
一,考核机制:。
1,学校成立考核领导小组,负责全校教职员工的年终考核:。
组长:刘卫平。
副组长:李聪明(常务)张勤勇林自飞时建军。
成员:林红晖李争童李振宇陈森木刘伟洪汉杰。
2,考核程序:。
(1)学校统一编制《集美中学年终考核表》,于年终发放到各部门与个人;。
(2)个人按考核表如实填报,并提供相关的考核材料,进行个人申报:。
(3)部门负责人审核,并统计考核分数:。
(4)学校考核领导小组审批部门上报材料,并向全校公示;。
二,考核的基本原则:。
1,“优质优奖,打破大锅饭”的原则;。
2,“重事实,重材料,重过程”的原则;。
3,“部门负责制”的原则;。
4,“公平,公正,公开”的原则;。
5,“行政,后勤管理部门与教学人员分开考核”的原则;。
三,考核办法:。
1,全校教职员工每人年终考核基本分为500分;。
2,学校根据考核内容及其权重,定出每项考核指标的分数;。
3,完成考核指标规定的要求,在基本分的基础上给予加分,反之扣分;。
4,考核细则由相关部门制定,报学校考核领导小组审批;。
5,学校根据当年财政的实际情况,定出考核分金额的数值;。
四,有以下情形之一者,不能享受年终考核奖:。
1,违反国家的法律法规,受刑事处分者;。
2,按国家或上级教育主管部门的规定的“一票否决”者:。
3,违反上级或学校的规章制度,在考核的当年受过记过以上的行政处分者;。
4,因工作严重失误,给国家或学校的利益,声誉造成严重损失者;。
5,在考核的当年发生重大教学或工作事故者;。
6,在学校考核工作中,营私舞弊,弄虚作假者;。
五,有关请假的规定:。
六,考核内容及记分方法:。
1,班主任(年段长)工作:(另行加分);。
(1)制定班级工作计划并按计划做好工作;(5)分;。
(2)做好每学期的班级工作总结,并按时上交总结材料;(5)分;。
(4)本学年度班级无出现安全事故(10)分,每出现一次安全事故扣(10)分;。
(5)按部门要求开好班会并有班会课教案(5)分,每少开一次班会扣(2)分;。
(7)本学年度班级被评为市级以上先进集体加(10)分,校级先进集体加(5)分;。
(10)按本班级集体或学生被部门,学校通报批评次数计算,每通报一次扣(5)分;。
(12)按照学校要求,每班每月出一份班报,完成者加(5)分;每少一份扣(2)分;。
(14)班级卫生情况良好,在学校的检查中受到表扬的加(5)分;卫生。
状况差,被部门通报或学校临时检查被批评的扣(5)分;。
注:年段长按全校班主任计算,领取第十名的考核分数;。
2,教学人员(含班主任)工作:。
注:未参加高考或会考的学科领取(1),(2)两项的平均分(以全校计算);。
(9)体罚或变相体罚学生,一次扣(15)分,如情形严重,对学生的身心健康造成影响,或对学校声誉造成损失或不良影响的的,扣除全年的年终考核奖金.
(23)承担公开课教学的,校级一节加(5)分,市级一节加(10)分;。
3,行政后勤人员:。
(4)上班或集体活动迟到,早退,脱岗者,一次扣(5)分;。
4,学校管理干部(含校级领导和中层干部):。