优秀医学伦理申请书(模板15篇)

时间:2023-10-27 06:28:56 作者:梦幻泡 优秀医学伦理申请书(模板15篇)

在撰写更多申请书时,我们需要注意语言的流畅性、材料的完整性和重点的突出性。随后,小编整理了一些经典案例,希望对大家撰写更多申请书有所帮助。

医学申请书

胃溃疡是人类消化系统的常见病、多发病,是机体炎症细胞被激活,释放过多的致炎因

少,评价不够全面等缺陷,需要进一步深入的研究。

参考文献:

[1]陈灏珠.内科学[m].第4版.北京:人民卫生出版社,20xx:349360.

[2]李昌俊,郑瑶,李玉鑫,任辉,陈春,连建学.被动吸烟对兰索拉唑作用于小鼠胃溃疡模型的干预作用[j].医学论坛杂志。20xx:29(4)

[3]张雪萍,吕明明,李霞,孙海基.尼古丁对药物性胃溃疡影响的实验研究[j].食品与药品.20xx:13(1)

通过对吸烟与不吸烟的胃溃疡患者的血液流变学指标的观察,旨在了解吸烟对胃溃疡患者的血液流变学的影响,从而对预测吸烟对胃溃疡发生发展的影响提供一定的依据。

1、样本含量估计:

采用单纯随机抽样的样本含量估算公式n=[u(1-)]/2计算样本量,式中:

此处取0.03,同时据文献调查,吸烟导致的血液流变学变化的发生率约为30%,代入公式得:n=[u(1-)]/2=[1.9620.30(1-0.3)]/0.032=896人。另外,为减少失访误差,在此基础上再增加20%,则约需观察1075例。

2、诊断标准:采用1994年国家中医药管理局颁布《胃溃疡诊断标准》:

(1)慢性病程,周期性发作,常与季节变化、精神因素、饮食不当有关;或长期服用能致溃疡的药物如阿司匹林等。

(2)上腹隐痛、灼痛或钝痛,服用碱性药物后缓解。典型胃溃疡常于剑突下偏左,好发于餐后半小时到1~2小时,痛常伴反酸嗳气。

(3)基础泌酸量及最大泌酸量测定有助诊断。胃溃疡的基础泌酸量正常或稍低,但不应为游离酸缺乏。

(4)溃疡活动期大便隐血阳性。

(5)x线钡餐检查可见龛影及粘膜皱襞集中等直接征象。单纯局部压痛,激惹变形等间接征象仅作参考。

3、纳入标准:

(1)均为胃镜检查确诊的门诊胃溃疡患者;

(2)均为男性,年龄20xx岁

(3)均为单个溃疡;

吸烟史,

4、排除标准:

(1)有糖尿病、高脂血症、心脑血管病者

(2)有严重肝肾疾病、癌症患者;

(3)长期酗酒者;

5、可能出现的偏倚及控制措施

偏倚:

(1)诊断性偏倚(选择纳入标准时,为统一其诊断标准)。

(2)入院率偏倚(在选择时为了减少失访和提高依从性而倾向于选择住院病人)。

(3)无应答偏倚(研究对象未按要求回答调查内容或隐瞒事实真相)。

(4)测量偏倚(在测量相关指标的时候由于工作人员的水品问题可能会导致出现一定的误差)。

(5)混杂偏倚(性别、年龄是最常见的混杂因素)。

偏倚控制措施:

(1)对研究人员进行统一培训;

(2)严格纳入及排除标准;

(3)保证样本的独立性;

(4)由于试验过程不会对患者造成额外伤害,会有比较好的依从性;

(5)减少病例的退出,对退出的病人应进行随访;

(6)治疗前后安排统一的疗效评定人员,以防止测量偏倚;

(8)减少数据丢失,对退出治疗的病人也进行数据分析。

2、分组:按患者是否吸烟,将其分为吸烟组与不吸烟组3、观察指标:

(4)中国卫生部20xx年颁布的健康人群血脂、血糖、血液流变学参数参考值作为标准参数,溃疡吸烟组和非吸烟组检出的各值均与标准参数进行比较。

4、参数记录及比较:

表1胃溃疡各组血脂、血糖水平及其比较(xs)项目

tg(mmol/l)tch(mmol/l)hdl-c(mmol/l)ldl-c(mmol/l)vldl-c(mmol/l)fpg(mmol/l)

吸烟组不吸烟组

表2胃溃疡各组血液流变学参数及其比较(xs)

项目

血浆纤维蛋白原(g/l)1min血小板聚集率(%)3min血小板聚集率(%)最大血小板聚集率(%)

吸烟组不吸烟组

5、统计分析:

2)选用wilcoxon配对法,对胃溃疡组和对照组结果做总体中位数是否为零的假设检验,=0.05。

(2)整个抽样结束后,进行卫生经济学评价,并结合患者生命质量评定结果,进行成本-效果及成本-效益分析。

1、本采样方法在临床上已经得到了大量的认可,在不同的患者身上也具有可重复性。2、本着知情同意的原则进行试验。

3、本研究不会对患者造成额外伤害,也不会造成患者治疗成本增加。4、受试者有权在任何时候退出试验。

该方案治疗主要采用抽取患者血液进行实验室检查的方法。方案简单易行,且具备相关的基本能力与设备。同时,能保持随后的调查随访。

胃溃疡不吸烟组的上述指标与正常对照组之间无显著差异(p0.05)。胃溃疡吸烟组甘油三酯(tg)、总胆固醇(tch)、极低密度脂蛋白胆固醇(vldl-c)水平、血浆粘度和血小板聚集率均显著高于正常对照组及胃溃疡不吸烟组(p0.01)。最终,经过整理和分析实验结果后,可发表sci论文1-2篇。

1、科研业务费:资料收集5000元、统计分析3000元、参加学术会议20xx元。

医学申请书

尊敬的领导:

首先感谢您给予我能够在这里工作的机会,我感到无比的荣欣和激励。我与xxxx年xx月xx日进入医院,根据医院的要求,目前担任网络咨询一职。

作为一个应届毕业生,初来医院,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是医院宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转度。在工作中,我严格要求自己,不断提高充实自己,每天按时上下班,以较快的速度熟悉着医院的情况。

这是我的第一份工作,在这里我学到了很多,感悟了很多,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和医院一起成长。此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,并不断继续学习以提高自己的工作能力。同医院一起展望美好的未来。

在工作和学习计划中,我会进一步严格要求自己,争取各方面取得更大的进步。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

医学申请书

尊敬的学院领导:

您们好!我们是第一临床医学院05级临床5班的班委,我们代表05级临床5班的全体同学,诚挚地向您们提出“先进班级”的申请。05级临床5班是一个积极、热情、团结的集休,我们用牛的干劲学习,工作,生活,以鹰的姿态迎接挑战与希望。在思想上,我们来谨细密,积极入党;在学习上,我们热心探讨,一丝不苟;在生活上,我们热情洋溢,青春飞扬。

学习篇:不在意路途艰辛,惟有不息的攀登。

在20xx—20xx学年,我们班在学习这一块上下了很大的功夫,每月一次的学习交流,我们坚持不懈,将同学们每月积累的困惑进行分析和探讨,使同学印象深刻,同时也加强了同学们之间的交流与口才。另外定期进行医学知识的学习,如参观解剖标本室,讨论各种流行疾病。在浓厚的学习氛围下,我们班四级通过率为42.86%,二级通过1人。1人获学期一等奖学金,二等奖学金1人,三等奖学金2人,并且蔡乐同学总成绩排年级第四。另外不少同学也进步非凡,如殷杰同学从班级倒数到班级前十名。

运动篇:运动,酿绿了生命的春天。

我们不但学习认真,运动方面我们也是学院的佼佼者。在集体项目中,我们荣获“祝福20xx,燃情温医”环城跑第四,军训期间拔河比赛中获年级第一,并与临床7班组队,在05级篮球赛取得四连胜的好成绩。这一切都源于我们的团结,而团结也铸就了个人的成功。我班陈琼琰同学代表学院参加32届校运会,并荣获女子3000米第二,女子1500米第4,尹强、许新乐同学作为院足球队主力队员,取得校足球联赛团体第二的佳绩。

人文篇:葱茏的绿叶,使树木更加的生机勃勃。

人文气息这片绿叶使我们班这棵大树更加生机勃勃。人文气息是蕴涵在生活中的生命真谛。她深远、活泼、丰富,而我们临床五班的同学在此方面也是不落后的。为了交流感情,班委组织了观看《感动中国》;为了宣传人文,我们与临床六班合出了《屏风海报》,并荣获学院三等奖;为了增强同学们的环保意识,我们组织了登大罗山,清山环保活动;为了确立同学们正确的发展观,我们邀请了马洪君老师给我们作了一次生动的讲座――《树立科学发展观》;为了弘扬“五四”精神,我们积极参加了“红五月”大合唱;为了加强同学们的责任感与使命感,我们全班参加了12月9日的成人宣誓。在19岁的年龄,我们许下了铮铮誓言。为了学习党的伟大思想,我班同学积极为入党做准备,共有25人写了入党申请书,1人为预备党员,3人为入党积极分子。

创新篇:我的地盘,听我的;我的班级,我当家!

我们班委的制度是别具一格的。我们班委借鉴了学生会以部门形式开展活动的模式。比如我们班不再有文体委员,而是改为文体部。众人参与,分工合作。为每个同学搭建了一个锻炼自我,服务班级的平台。同时也给班委注入了一股新鲜的血液。这项改革在很大程度上提高了班级的凝聚力,增强了同学的责任感与班级归属感,并且真正实现了“我的班级我做主”的理念。

节日篇:美好的日子,不因我们而存在,却因我们而更加精彩.

大一伊始,恰逢中秋佳节。为了慰藉同学们的思乡之情,我们组织了中秋大联欢的活动。在恰恰等的舞曲中,使陌生的同学们变的熟悉与亲切。尽管圣诞始于西方,但欢乐却属于我们,12月24日晚,我们相距凯乐ktv,k歌一晚,尽显同学们的本色,欢笑不止。3月8日,这个属于佳人的节日,我们班开展了各种游戏活动。在男生寝室,男女生共乐,在这个特殊的节日中推进了我班同学的交流。生日是每个人一年中最幸福快乐的日子,然而我们五班全体同学也有一个属于自己的生日。为了庆祝彼此的相遇,我们在欢笑与幸福中吹熄了我们的生日蜡烛。真诚相敬,宽容相待,使我们彼此最舒心的祝福,此次活动更是增加了班级凝聚力,使班级的氛围更加温馨、和谐。

实践篇:即使是一粒沙,我们也生活在这个社会中。

我们的热情不仅仅局限于我们五班这个集体,更洋溢于整个学校,整个社会。我班共有10余人参加爱心社,其中5人任干部职务;5人参加年级学生会,2人任干部;5人参加院学生会,2人任干部;2人参加校学生会;另外有数人参加各种社团。不仅有青春的热情,我们也有洋溢的才华。徐佳岩同学曾在迎新晚会上表演小提琴独奏;张诚同学参加新生十佳歌手比赛,入十强;邵欢义同学在新生杯棋类对抗赛四国组中荣获第二名;黄河、陈琼琰同学曾多次发表文章于心晴sky、军训专刊等学校刊物上;余骁、郑诚同学则是学院闻名的电脑高手。

生活篇:把热情和爱奉献给生活,快乐和充实也就随之而来了。

生活才是生命的真谛,班级聚餐、仙岩游玩这些丰富精彩的活动,使我们这个班集体更加团结与积极。跨年级、跨专业、跨学校等各项联谊活动的举办,不但让同学们丰富了课余生活,增长了知识,而且交到了更多的好友。除了一起享受快乐,我们也一起克服困难。当我班慧霞同学因腿骨折而行动不便时,我班男生自动担起了每天接送起上下课的任务,而女生也自动组织了给她送饭的任务,在暖暖的关爱下,慧霞同学顺利痊愈。

桂花有它的清香,桅子有它的浓郁,而我们临床五班这个集体展露的芳馨,愈是泌人心脾。回顾20xx-20xx学年我们成长的足迹,我们的成功与荣誉来源于我们团结,我们坚信个人成就集体,集体铸就个人。这一路上,我们风雨共济,共勉共励,创就了我们五班的辉煌。

敬礼!

此致

申请人:

日期:

医学申请书

尊敬的院领导:

我于xxxx年xx月xx日经招录考试后进入卫生院工作,根据卫生院和自己的专业的需要,目前担任健康档案的工作。

本人自上班以来,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通。能够服从领导安排,团结同事,有很强的团队协作能力;责任感强,认真完成领导交付的工作任务,并且配合各部门负责完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质。

纪律方面,作为一名医生,我注意加强自己的素质和医德建设,为此,除了向老同志学习外,我主动地去锻炼和培养,在工作中不怕苦、不怕累,经常了多种考验。日常生活中,我服从组织安排,愿书遵守各项规章制度和工作中的各项要求,注意自己的形象,养成良好的工作和生活作风。

在工作中,我任劳任怨,积极带头完成组织上安排的任务,较好地完成了各项工作,同时还能够团结同志一道工作,虚心接受同志们的批评意见。对自己工作中暴露出来的工作方法简单等缺点,认真地进行了改正。

一年来,我在领导及老同志的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

申请人:xx

xxxx年xx月xx日

医学申请书

尊敬的贵公司领导:

非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,为一个充满激情的毕业生打开了希望之门。

本人性格开朗,稳重,精力充沛,热情,真诚,真诚,乐于助人,积极向上。认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、动手能力和团队合作能力。社会适应能力强,能快速适应各种环境并与之融合。认真的学习态度和对这个专业的浓厚兴趣,让我在各方面都表现的很好。实习期间,我科学严谨,为人民服务,实习期间为自己表现出色。在学习上,我严格要求自己。本着成为一名优秀的白衣人的目标和对广博医学知识的强烈追求,我努力学习,刻苦钻研,态度端正,目标明确,牢牢掌握专业知识和技能,理论联系实际;除了专业知识的学习,我们还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。

工作上,在部门主管和实习老师的指导下,我可以不迟到不早退的上班。正确执行影像技术操作规程,严格无菌操作。发现问题及时向老师提问,努力提高自己的专业水平。以文明礼貌的服务对待患者,举止文明,为人善良,为患者焦虑,想患者所想。

医疗事业力求进步的原则不断创新,不断觉醒,让你学不到新的知识和技术。

如今,社会发展已经全面走向市场经济。在社会飞速发展的今天,我们必须努力学习新的科技知识,“边学习边学习,边学习边工作”,以达到“学以致用,古为今用,新为今用”的境界。在业余时间,我还参加了一些知识和技能的培训,以拓宽我的知识和充电。只有不断更新自己,才能在社会上找到立足之地。

希望贵单位能给我一个机会,我会用真诚的心和实际的行动来回报贵单位对我的选择。也许我不是最好的,但我会努力变得更好。最后,祝贵公司多才多艺,更大成功。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

医学申请书

在××医院五官科检查,双眼矫正视力为左眼低于0.5,右眼低于0.2.经过两年治疗后,症状无改善,特申请做病残儿医学鉴定。

1、书面申请1份(加盖单位或村、居、社区公章,乡镇计生办公章)

2、病残儿医学鉴定审批表1份。

3、疾病证明书1份

4、医学住院病历(医学检查结果等)。

5、夫妻双方的身份证和户籍证明。

家长签名:张三王二申请日期:20xx年8月23日

区(县)级人口计划生育行政部门审批

按照县病残儿医学鉴定小组初步鉴定结论,同意推荐参加上级病残儿医学鉴定。

申报单位:(盖章)县人口和计划生育局

申报日期:

医学申请书

xxx妇幼保健院:

申请人:xxx,男,×族,×年×月×日出生,身份证号码:×,家庭住址:×。女:xx,×族,×年×月×日出生,身份证号码:×,家庭住址:×。xx于×年×月×日×时×分在×村委会×村家中分娩一×婴,取名:×,当时由于属急产,家离卫生院较远,来不及送医院住院分娩,请×村委会×村×人在家中接生,现要求补办《出生医学证明》,请双柏县妇幼保健院给予补办为谢。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

医学申请书

尊敬的各位领导:

您好!

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书,当您亲手开启我这份自荐书时,将是对我过去三年的检阅;当您合上这份自荐信时,也许将是决定我人生新的征程。

我是医科大学第一临床医专业的本科/硕士/博士毕业生,成为一名救死扶伤、以身济世的医生是我从小的夙愿,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作,因此特向贵医院毛遂自荐。

医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了全国计算机二级,三级考试,全国英语四级,六级考试,熟练掌握windows20xx、windowsxp操作系统,并学习使用visualbbasic程序设计、access数据库管理系统的设计与维护、图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。我不断严格律己、积极进取,立足基础扎实,努力学习专业知识,成绩优异,年年荣获校奖学金。在学习之余,我懂得学习和能力地均衡发展,积极参与学校组织的各种活动,并在各项征文比赛、创新设计大赛、文艺比赛中获得佳绩。同时担任学生会职务使我的组织领导能力、团结协作精神和与人沟通能力得到了锻炼。

在见习和实习中,我把理论知识用于实践,通过实践也更加深刻理解理论知识。通过对各科地轮转,不仅熟悉了对各科疾病诊断治疗,更学会和掌握了与患者的沟通技巧和临床诊疗思维,强烈的责任感、浓厚的学习兴趣、动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。

通过xx年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿,实现社会价值与个人价值的统一。最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸上!

再次感谢您的阅读!期盼与您面谈!!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

医学申请书

您好!感谢您在百忙中抽空翻阅我的求职信,自信的我不会让您失望。

当您亲手打开这份求职信,将是对我过去两年学习、生活和工作的检阅,当您最终合上它,也许又将决定我人生新的旅程。

我叫xx,我是一个开朗热情的农村女孩,纯朴的乡情给了我强健的体魄,严格的家教铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,而且通过两年的大学学习和期间的一些临床实践,已使我具备了较为扎实的专业基础知识和护理技术。除此之外,我还努力学习英语知识,并取得了一定的成绩,获得了一系列证书。

为了全面发展和锻炼自己,我加入了学生会纪检部。这培养了我良好的工作态度和团队意识以及较强的独立工作能力和合理调配时间的能力,同时也锻炼了我和他人沟通的能力,更一步加强了我吃苦耐劳的精神.

作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,有信心、有责任感,工作态度严谨,希望在未来的日子可以尽自己最大的努力做到更好。

对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际操作中不断学习,不断完善自己,踏踏实实地做好每一项工作。

当然,我还有很多不足的地方,如实践经验不足、社会阅历较浅,但我仍然很有信心,时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意!

恕冒昧,如果我能成为贵院的一员,我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信:你们所要实现的正是我想要达到的!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

医学伦理学讲稿

1月15日,通州潞河医院一女急救医生接到指派,到一病人家中进行急救,经急救治疗后,患者呼吸恢复正常。为将患者送到医院进一步救治,医生建议家属再另外找人将患者抬下楼,此期间病人又开始呕吐,使得该建议非但没能得到患者家属的配合,反而遭到患者家属的谩骂、侮辱,并大打出手,后经其他人制止才作罢。

病人未能转入住院部患者家属殴打查房医生。

2月16日,上海龙华医院急诊科一名医生被病人家属打伤,原因是住院部病房无床位,该病人被收治急诊。当天早晨医生查房时,患者的一名家属突然冲上前,对医生的面部和头部出手。随后,几位患者家属和医护人员上前劝阻,将打人者拉开。目击者称,在被打过程中,“医生没还口,也没还手”。

馆陶女医生坠楼身亡生前曾遭患者家属殴打辱骂。

4月29日晚,河北省馆陶县人民医院的一名先天性心脏病患儿,因在医院输液时感到不适,经抢救无效死亡。患儿父母及亲属认为患者死亡系医疗事故,遂到病房楼三楼医生办公室找主治医生王萍并在其办公室对王萍进行辱骂殴打。为防止进一步冲突,医院工作人员与另外一部分家属在医生办公室隔断外间及门口处交涉解释,此时王萍在隔断里间。21时35分左右,王萍用床单系住暖气管,从窗户离开房间,不料失手坠楼,虽经医院全力抢救,仍因伤势过重抢救无效,于5月1日2时18分死亡。

家长因女儿高烧心急打医生致脑震荡。

5月15日凌晨,沈阳儿童医院急诊室发生一起医生被殴事件。一患儿父亲因为太过心疼高烧不退的孩子,动手殴打了医生。事发时,被打医生刚刚救治了施暴者的孩子。医院的监控录像记录了当时情形。被打医生被诊断为脑震荡。

患儿家长嫌接诊太慢抡拳暴揍医生。

5月21日晚9时许,青岛市民王先生带着女儿到妇女儿童医院看病,因为觉得急诊科值班医生惠大夫没有及时为因发烧而浑身抽搐的女儿做出诊治,和他发生口角后挥拳相向,当场将其打倒在地,惠大夫的耳后、脖子和脸颊,都肿起了一大块。110民警到场后,将王先生带走调查。

桂林医生接连被打急诊室暴力盼“急诊”

5月20日凌晨,一名老人在儿子的陪同下来桂林医学院附属医院就诊,值班李医生为老人开药输液。老人输液10多分钟后出现不适症状,李医生随即将老人送到抢救室急救。经急救,老人并无大碍,但家属却非常激动,认为李医生用错药,将李医生一脚踹翻在地。

6月1日凌晨1点多,一名捂着头的男青年在朋友搀扶下来到桂林医学院附属医院急诊科。当时值夜班的刘医生正在给一名膝部受伤的孩子进行处置,他见男青年伤口已经停止流血并有结痂,不是危重病号,就交代护士先对其进行常规处理,自己则返回处置室继续为孩子治疗,却不料处置室的门随后被受伤男青年及同伴踹开,一记重拳正打中刘医生面部。经检查,刘医生鼻骨骨折、移位,流血约为100毫升。

正当我们还没从2013年的医疗事故的阴影中走出来的时候,一场痛彻心扉的医疗事故致死案又在我们的创伤上添了一道划痕。

齐齐哈尔医生遇袭面部粉碎性骨折嫌犯系高中生。

2月17日,黑龙江齐齐哈尔市北满特钢医院耳鼻喉科主任孙东涛,在诊室被高中生齐某某用钝器猛击头部致死。这是继温岭杀医案、北京同仁堂医院医生被砍案后,又一起发生在耳鼻喉科的恶性伤医案。这位医生自从业以来,没有患者对其医德医风问题的投诉。经调阅相关病历调查,未发现孙东涛对齐某某的诊疗过程存在不当之处。

近几年,许多医生已经不堪忍受这些屡禁不止的医疗纠纷的压力,纷纷放弃从医。医生是个治病救人的行业,然而现在我们却是在用自己的生命做赌注,来拯救他人的生命。谁会愿意在一个无法保证生命安全的岗位上工作呢?如果照这个趋势发展,全国的医者都会怀着不安的心工作,人心不稳,工作又怎能一帆风顺?于是,就造成了连锁反应。但是,我们也不能否认,有些医疗事故是由于医生的失职造成的。有些医生为了个人经济利益,给病人开出价值不菲的医疗单。更有甚者,天津多家医院抢夺婴儿的“第一口奶”,奶企以向医院人员贿赂的方式,在家长不知情的情况下,让医院给初生婴儿喂自家品牌的奶粉,让孩子产生对某个奶粉的依赖,达到长期牟利的目的。百密总有一疏,医生本来就是一个与死神打交道的职业。医生的一个偶然的失误,就有可能涉及一条生命。2013年8月31日早上,在北京天坛医院接受输液治疗的河南商丘65岁患者王化礼,在换输第三瓶药物时突然发病不幸离世。家属发现挂在王身上的输液药瓶上,标注的是另一个患者的名字。事发后科室护士长及死者主治医生在太平间确认药瓶,承认错用药物。

其实,重大事件的起因往往是微小的,甚至是微不足道的,正因为微小,让人防不胜防,毫无察觉,让人麻痹大意,才可能造成意想不到的后果,甚至是非常重大而又悲惨的后果。因此,做为一位白衣天使,医生应该高度警惕,应该有高度的责任心和兢兢业业、一丝不苟的工作作风,应该做到以病人为中心,以质量为核心,全心全意地去为病人服务。国家的政策没有对医生实施高强度的保护,那么,医生就应该自己保护自己,尽职尽责地做好每一份工作,“悬壶济世,救死扶伤”!

医学申请书

尊敬的院领导:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书,当您亲手开启我这份自荐书时,将是对我过去三年的检阅;当您合上这份自荐信时,也许将是决定我人生新的征程。

我是**医科大学第一临床医专业的本科/硕士/博士毕业生,成为一名救死扶伤、以身济世的医生是我从小的夙愿,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作,因此特向贵医院毛遂自荐。

医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了全国计算机二级,三级考试,全国英语四级,六级考试,熟练掌握windows20xx、windowsxp操作系统,并学习使用visualbbasic程序设计、access数据库管理系统的设计与维护、图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。我不断严格律己、积极进取,立足基础扎实,努力学习专业知识,成绩优异,年年荣获校奖学金。在学习之余,我懂得学习和能力地均衡发展,积极参与学校组织的各种活动,并在各项征文比赛、创新设计大赛、文艺比赛中获得佳绩。同时担任学生会职务使我的组织领导能力、团结协作精神和与人沟通能力得到了锻炼。

在见习和实习中,我把理论知识用于实践,通过实践也更加深刻理解理论知识。通过对各科地轮转,不仅熟悉了对各科疾病诊断治疗,更学会和掌握了与患者的沟通技巧和临床诊疗思维,强烈的责任感、浓厚的学习兴趣、动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。

通过*年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿,实现社会价值与个人价值的统一。最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸上!

再次感谢您的阅读!期盼与您面谈!!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

医学申请书

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。我叫xxx,是成都医学院20xx临床医学专业即将毕业的本科生。

我校自成立以来,一直保持着严谨治学的优良传统。在这样的学术氛围和强烈的创新精神下,在老师的严格要求和个人努力下,经过四年的理论课学习,我形成了严谨的学习态度、严谨的思维方式和良好的学习习惯。通过一年的临床实践,我们有了扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了很大提高。踏入医疗事业,为人类解除疾病的困扰,一直是我的梦想。医学院多年的训练为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长也让我明确了自己的择业目标:做一名临床医生。

通过在大学的学习和实践,我做好了去临床工作的充分准备。在众多申请者中,我不一定是最优秀的。但我还是很自信。我真诚地希望成为贵院医学研究团队的一员。我将尽我所能,不断学习,为贵院的发展做出贡献,实现我“救命,尽我所能,终身助人”的夙愿。

最后祝贵公司人材好,业绩兴隆!

求职者

时间:

伦理医学心得体会

众所周知,医生是一份崇高而神圣的职业,他们肩负着拯救生命、减轻病痛的使命。然而,在日常的实践中,医生常常面临伦理道德的挑战。作为一名即将进入医学行业的学生,我深知伦理医学的重要性。通过多次实践和反思,我逐渐感悟到了伦理医学的隐含价值,并形成了对其核心原则的深刻理解。

首先,伦理医学的核心在于尊重人的尊严和自主权。作为医生,我们需要尊重患者的意愿和选择。在实践中,有时我们会面临一些棘手的情况,例如当患者拒绝接受某些治疗或手术时。在这种情况下,医生不能违背患者的意愿,他们应该以患者的福祉为出发点,尊重患者对自己身体的权力。同时,医生应该提供充分的信息,让患者有能力做出明智的选择。尊重人的尊严和自主权不仅是医学道德的基础,也是建立良好医患关系的关键。

其次,伦理医学强调公正和平等。在医疗实践中,公正和平等意味着医生不能根据种族、性别、财富等因素来对待患者。每个患者都应该受到平等对待,并享有同样的医疗服务和资源。在实践中,以治疗费用为例,医生不能因为某个患者的经济状况较差,从而提供低质量的医疗服务或拒绝治疗。相反,医生应该站在公正和平等的立场上,不偏不倚地对待每一位患者。只有这样,医生才能在实践中体现出公正和平等的精神。

第三,伦理医学强调责任和谦逊。作为医生,我们必须始终牢记自己的责任和使命。我们应该全心全意地为患者提供最佳医疗服务,并尽力帮助他们恢复健康。然而,我们也必须承认自己的局限性。面对复杂的医疗情况,我们可能无法解决所有问题,但我们不能放弃努力。此外,我们还应该向其他医学专家咨询,相互合作来制定治疗方案。谦逊是医生的美德,只有谦逊才能让我们更好地工作,更好地为患者服务。

第四,伦理医学意识的培养是医学生必不可少的一部分。伦理医学是一门独立的科学,具有一定的理论基础。医学生应该通过深入学习伦理学和医学伦理学的基本理论,培养自己的伦理医学意识。作为医学生,我们应该不断磨砺自己的道德观念,清晰并把握基本的道德价值。只有具备广泛的伦理医学知识和敏感的道德意识,我们才能在未来的医学生涯中更好地应对各种伦理挑战。

最后,伦理医学需要全社会的共同努力。不仅医生个体需要具备伦理医学意识,也需要医疗机构和整个医疗系统共同推进伦理医学的发展。在医疗机构中,需要建立起一套行之有效的伦理医学机制,减少医患纠纷和道德矛盾的发生。同时,政府和社会各界也应该加强对伦理医学的重视和倡导,促使医疗系统更加公正、透明和人性化。只有全社会的共同努力,伦理医学才能真正发挥其应有的作用,为社会健康事业作出更大的贡献。

总之,伦理医学是医学行业的重要组成部分,也是医生职业道德的表现形式。作为一名医学生,我深知伦理医学的重要性,并将其作为自己进入医学行业的基本准则。尊重人的尊严和自主权、坚持公正和平等、担负责任和保持谦逊,以及不断提升伦理医学意识,需要全社会的共同努力。希望在未来的医学生涯中,我可以秉持这些伦理医学原则,努力为患者提供更好的医疗服务,为社会健康事业做出自己的贡献。

医学伦理学总结

3.实行社会主义人道主义是处理好医学人际关系必须遵循的最普遍,最现实的底线要求。

4.全心全意为人民健康服务是当代医学原则中的最高要求,也是核心内容。

二.医学伦理学的具体原则(生命伦理学的基本原则)。

1.尊重与自主原则主要包括尊重病人的生命,人格,隐私权,自主权及处理好相关问题。

3.知情同意与保密原则。

三.论临床诊疗工作的基本道德原则。

2.准确原则树立科学的诊断目的,积极利用现实条件,严肃认真的做出判断。

3.有效原则学习和掌握科学的治疗手段,认真实施有效治疗,实事求是的判断治疗效果。

4.择优原则疗效最好,损伤最小,痛苦最小。

四.人类辅助生殖技术伦理原则。

1.目的纯正原则(治疗已婚夫妇的生育问题)。

2.知情同意原则。

3.维护供受双方和后代利益的原则。

4.供精者,供卵者条件限制原则。

5.保密与互盲原则。

6.不对未婚男女实施此技术。

7.不实施非医学需要的性别选择。

8.确保生殖质量原则。

五.人体实验道德要求。

1.维护受试者利益与健康的原则坚持安全第一,坚持收益和代价评估,对特殊受试者有特殊要求(囚犯,病人,儿童)。

2.医学目的性原则严防出现经济等非医学目的的人体实验。

4.坚持知情同意原则有判断能力的同意,有同意的自愿性,对特殊人执行特殊同意。

六.谈谈如何构建和谐医患关系。

七.谈谈医学生如何迎接医学模式转变的挑战。

生物—心理—社会医学模式认为人是多层次的连续体,它要求我们医学生在以后的诊疗工作中既要关注病人的生理更要考虑的病人的心理,以病人为中心,将病人,医疗技术,社会紧密联系起来,对病人进行全面的了解和分析,不仅要帮助病人治愈身体的创伤还要努力延长器寿命并使其拥有健康的心理。因此我们医学生要学的不仅是单方面的医术还有为人之道,为医之道,综合病人的种种以及社会做出最优质的诊疗服务,真正配得上仁爱,仁术,仁医。

医学伦理学试题

a、使临床诊断质量不断提高。

b、使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现。

c、使临床医疗质量不断提高。

d、对医疗人员的医德素质提出了许多新的要求。

e、使医务人员必须面对许多新的医德问题。

2、下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是。

a、研究职业道德现象的科学。

b、研究政治道德现象的科学。

c、研究道德现象的科学。

d、研究婚姻家庭道德现象的科学。

e、研究社会公德的科学。

3、下列关于医学模式的说法,哪一项是错误的。

a、生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式。

c、医学模式向生物——心理——社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步。

d、生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的,没有对医学起推动作用。

4、下列哪一项不属于医德意识现象。

a、医德观念。

b、医德情感。

c、医德信念。

d、医德意志。

e、医德评价。

5、医德实践的具体内容不包括。

a、医德评价。

b、医德规范体系。

c、医德教育。

d、医德修养。

e、以上都不是。

6、下列哪一项不是生命神圣论的局限性。

a、有阶级性。

b、有历史性。

c、影响卫生资源的分配。

d、只偏重于人口的数量。

e、不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一。

7、义务论的局限性表现不包括。

a、忽视了动机与效果的统一。

b、忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一。

c、忽视了医患义务的双向性。

d、忽视了公正,合理地分配卫生资源。

e、以上都不是。

8、当妊娠危及胎儿母亲的生命时,可允许行人工流产或引产,这符合。

a、行善原则。

b、不伤害原则。

c、公正原则。

d、尊重原则。

e、自主原则。

9、医患关系要做到真诚相处,最主要的是。

a、关系和谐。

b、尽职尽责。

c、平等相待。

d、互相尊重。

e、互相信任。

10、体现医患之间契约关系的有下列做法,但不包括。

a、患者挂号看病。

b、医生向患者作出应有承诺。

c、先收费用然后给予检查处理。

d、先签写手术协议然后实施手术。

e、患者被迫送红包时保证不给医生宣扬。

11、医患关系出现物化趋势的最主要原因。

a、医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性。

b、医院分科越来越细,医生日益专科化。

c、医患双方相互交流的机会减少。

d、医生降低了对患者的重视。

e、医患交流中出现了屏障。

a、努力使病人受益。

b、努力预防和减少难以避免的`伤害。

c、对利害得失全面权衡。

d、造成有益伤害时主动积极赔偿。

e、关心病人的客观利益和主观利益。

a、努力使患者受益。

b、关于患者的客观利益和主观利益。

c、选择受益最大,伤害最小的行动方案。

d、努力预防或减少难以避免的伤害。

e、把患者的利益看得高于一切。

a、公正原则。

b、有利原则。

c、不伤害原则。

d、生命价值原则。

e、尊重原则。

15、从总的方面来说,患者享有的保密权有两大内容。

a、为自己保密和向自己保密。

b、疾病情况和治疗决策。

c、躯体缺陷和心理活动。

d、个人隐私和家庭隐私。

e、不良诊断和不良预后。

16、下面关于医务人员泄露医疗秘密,将会产生不良后果的表述,不包括。

a、会引起社会某些人对患者的歧视。

b、会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感。

c、会引起医患矛盾、家庭纠纷。

d、会造成思者沉重心理负担,甚至引发自杀的严重后果。

e、会酿成医疗差错事故。

17、对医师有合理的个人利益的正确理解是。

a、医师的个人利益都是天然合理的。

b、医师的正当利益都应得到实现。

c、医师的正当利益能够得医德的支持。

d、医师的正当利益必须无条件服从患者利益。

e、医师的个人利益在伦理上是成问题的。

18、关于临床科研实施中的`道德要求的说法,不正确的是。

a、临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上。

b、要坚持科学的方法为指导,使之具有严格性,合理性和可行性。

c、要严格按照设计要求,实验步骤和操作规程进行实验,切实完成实验的数量和质量。

e、有些科研课题的设计可以缺少对照组,可以不必遵循随机的原则。

a、任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变。

b、从生物和社会结合上理解人的疾病和健康。

c、不仅关心病人的躯体,而且关心病人的心理。

d、实现了对病人的尊重。

e、对健康、疾病的认识是片面的。

19、生物一心理一社会医学模式的基本观点是。

20、由生物医学模式转变到生物一心理一社会医学模式,要求临床医生。

21、生物医学模式的基本点是。

a、防病治病,救死扶伤,实行医学人道主义,全心全意为人民健康服务。

b、全心全意为人民健康服务。

d、一视同仁,平等待人。

e、不伤害,有利,公正,自主。

23、我国医学道德规范的基本内容。

a、该医生未经患者及其家属同意,自行切除患者右侧乳房,损害了患者的知情同意权。

b、该医生为了防止右侧乳房癌变,切除右侧乳房的做法是正确的。

d、患者及其家属的赔偿要求是无理的。

e、以上说法都不对。

1、b2、c3、d4、e5、b6、e7、d。

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