最新寺庙工作简报(优秀9篇)

时间:2023-09-11 07:28:26 作者:GZ才子 最新寺庙工作简报(优秀9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寺庙工作简报篇一

从20xx年10月1日至今,加入交通安全志愿者已经有三个月了,我们队在工作中取了一些初步的成绩,当然也凸显了一些问题。

1.我们队在执勤中表现积极,在执勤的过程中没有一个擅自离岗的,也没有出现早退、迟到的现象。

2.在前期的执勤排班中,大家都有很强的集体主义,在调班和晚班的过程中表现积极,都很配合工作。

3.大家责任心都比较强,在执勤中他们会主动搀扶老人过马路,会很友善的给问路的人指路,都有奉献的精神。

4.从10、11、12月的执勤中可以看出,闯红灯的行人明显的减少了,市民的自觉意识和安全意识应该是有所提高的。

5.同时也提高了交警大队和钦州学院的口碑,得到了钦州市民的一致好评。

1.大家在后期的执勤中大家的热情有所下降,有时会出现个别的缺勤现象。

2.在开会的时候会出现迟到的现象。

3.在执勤换班的过程中,感觉大家的积极程度没有前期的高。大家的团队意识和凝聚力有所下降。

4.感觉学校和交警支队的对接方面不是很畅通。比如上一次的活动,在出发时学校团委还不知道要举行一次活动。

在以后的工作中,我想在提高大家的积极性方面应该是我们思考的问题,同时,我们队会继续发扬自己的优点,再接再厉,并且弥补自身的不足之处。使交通安全志愿者的工作再上一个新台阶。

为进一步配合我市创建文明城市工作,充分发挥文明单位的示范带头作用、充分发挥志愿者在创建文明城市的积极作用,提高“门前三包、门内达标”活动的实效,我校于20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校园周边开展公共文明引导志愿服务活动。

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造志愿服务活动浓郁氛围。

为确保文明引导志愿服务活动各项工作落到实处,我校及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。学校通过班团会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、横幅和宣传标语等载体,积极开展宣传活动,深入引导我校学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

二是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我市创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

三是开展倡导绿色环保志愿服务。学校组织志愿者开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。

我校志愿者在积极响应各级部门号召,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明城、构建和谐常德、和谐校园作出了新的贡献。

寺庙工作简报篇二

本人是去年3月担任xx工业园党工委副书记、管委会主任的。同年7月,再次被任命为xx区政府区长助理,连续挂职三轮四年专门专职服务南北挂钩工作。

1、努力当好招商员。

领导干部要带头招商,工业园区领导干部更要积极招大商大招商。本人是这样认识的,也是这样去做的。今年以来,我能够主动当好园区主要领导的参谋,认真梳理招商信息,积极整合招商资源,请进来走出去多元联动推介招商,先后直接参与接待和拜访客商60多批次近300人次,形成亿元意向项目4个,签订亿元合同项目2个(工业项目1个,房地产开发项目1个),落户亿元开工项目2个,竣工开业三产服务业亿元项目1个(苏州东吴农商行宿城支行),总投资近17亿元。个人引进的项目有两个,一个是去年10月开工的江苏中创科技有限公司,由苏州中创铝业有限公司独资兴办,注册资金2500万元,总投资亿元,是落户xx工业园的第一个高科技外向型节能环保项目;另一个是今年11月签订的合同项目友邦华亿宿迁实业,由福建联盛纸业和成都友邦华亿合资建设,注册资金万元,总投资亿元,近期可商请开工。

2、努力当好服务员。

本人能够正确处理好主角与配角、挂职与任职的关系,既当配角,也做主角,一心一意服务南北挂钩工作。一是服务园区共建。促成xx工业园开发有限公司增资扩股,注册资本由4月的2000万元增加到2月的5000万元。以提高工业园项目接纳能力、建成产业集聚高地为目标,坚持基础设施先行,配套设施跟进。建园两年多来,启动区共拆迁143户民房,铺设4条3700米区内城市主次干道,建成3万平方米标准化工业厂房(一期),路灯、绿化、通讯、给排水、桥梁、泵站及河道生态驳岸护坡等配套设施也全面竣工。积极协调宿迁特别是宿城区有关部门关心关注园区共建,支持配合xx经济开发区派来援建同志开展工作,基本做到零距离、零阻力、零成本。二是服务对口交流。主动代行宿城区驻xx办事处的职能,为宿城区在xx的各级各类访问交流活动提供方便,累计服务数百人人次;积极推进xx两地开发区、工商联(商会)、乡镇街道结对互动,着力打造“高层互访、基层互动”工作机制。从争取资金帮扶、产业帮扶拓展到教育、劳动等领域,xx区已连续五年每学期选派30名骨干教师到宿城15所中小学任教,我区也经常安排教师到xx区培训。据不完全统计,xx区企业录用宿迁地区劳动力数量已近万人。

3、努力当好学员。

真挂职,就要真学习;不学习,就是不称职。在202月与仓集镇党委工作脱钩之前,作为党委书记,我对镇党委理论学习中心组的学习活动抓得比较紧,个人也能注意带头自学;外出挂职后,回来参加集体学习比以前少了,更多的.还是按照理论武装的要求和个人自学计划,结合南北挂钩产业转移项目合作实际,及时“充电”、“增氧”,努力“扩容升级”以胜任挂职。去年3月担任宿城区政府办党总支书记(不参加分工)、xx工业园党工委副书记、管委会主任后,在往来南北两地、服务挂钩合作的过程中,不忘政治理论和业务学习。坚持用科学的理论武装头脑,注意挤出时间原汁原味地学习党的^v^报告、^v^理论、三个代表重要思想和科学发展观重要论述,牢固树立科学发展观;注意研究苏州特别是xx区又好又快发展的生动实践,认真学习开发区建设与管理以及招商引资等方面的业务知识,努力提高自己的业务水平和工作本领;坚持理论联系实际,把党的路线、方针、政策与南北挂钩产业转移的实际结合起来,同自己的挂职实践结合起来,从而转化为推动园区共建项目合作的强劲动力,为xx工业园获批“省南北挂钩共建苏北开发区”,进而提升宿城乃至宿迁的知名度和美誉度做出了积极贡献。近三年均自己撰写领导干部年度调研文章并按时上报。

工作中存在的主要问题和不足:

一是主动回来参加宿城区委、区政府重大活动偏少,对领导指示的全面领会和工作节奏的精准把握还显得不够,满足于自觉、自律,疏于超前、超负荷:二是自己过分拘泥于组织上要求挂职必须与本单位工作脱钩,一直未能主动参与区政府办公室党总支的工作,给分担这方面工作的同志带来了不少麻烦和额外负担,本人深感不安。

述廉(廉政)方面

坚持自省、自警、自励,慎独、慎言、慎行,时时处处注意维护宿城区干部规范肯干的良好形象。特别是到苏州xx挂职以来,不当挂名干部,常年吃住在xx区委党校,扑下身子独挡一面开展工作,并坚持艰苦奋斗勤廉挂职,前两年两轮挂职期间出行大多乘坐高速巴士、城市公交,尽量压缩公务支出;担任园区管委会主任后,更是注意洁身自好,勤俭建园,团结xx同志一道认认真真做事,清清白白做人,干干净净做官。

(1)有无违反规定收送现金、有价证券、支付凭证及收受干股等行为,或以其它交易形式非法收受请托人财物?本人没有。

(2)有无利用职务便利相互请托,为本人或特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利,谋取不正当利益?本人没有。

(3)有无利用和操纵招商引资项目、资产重组项目,为本人或特定关系人谋取不正当私利?本人没有。

(4)有无利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动?本人从不参与此类活动。

(5)有无因公出国(境)活动中超时绕道、超额开支以及公款出国(境)旅游等行为?没有,本人今年未曾因公因私出国(境)。

(6)有无违反规定在本机关或下属单位设立“小金库”?没有,共建园区财务收支统由宿城经济开发区(南区)财政局代管,xx方面有关领导负责审批把关,无“小金库”。

(7)有无违反规定经商办企业或在企事业单位兼职、兼职取酬、投资入股以及从事有偿中介活动?本人没有。

(8)有无“跑官要官”行为,以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利?本人从不“跑官要官”,也没有借机为自己或他人谋取私利。

(9)有无参加赌博、为赌博提供条件或者为赌博活动提供保护等行为,以及利用职务上的便利为请托人谋取利益,通过赌博方式收受请托人财物?本人没有。

(10)有无违规集资建房、超标准建房及以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房?本人没有。

(11)有无违反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请,以及违反规定在工作日午间饮酒?本人没有。

(12)有无利用婚丧嫁娶、子女上学等事宜大操大办,借机敛财?本人没有。

(13)有无违反规定超标准配车、借用下属单位或服务对象车辆、公车私用以及无公务用车准驾证擅自驾驶公车等行为?本人没有。

(14)有无其他违反领导干部廉洁自律规定的情况?没有。

以上述职述廉报告,敬请组织审查。欢迎领导和同志们多批评多帮助,本人一定愉快接受,并努力改正自身缺点和错误,从而更好的为党和人民工作。

寺庙工作简报篇三

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,教育每个小学生文明礼貌地处事待人,是每个小学生成长过程中必修的一课。怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?根据小学生的年龄特点和身心发展规律,我班在学校少先队牵头组织下开展了各项文明礼仪教育活动。

礼仪的形成需要宣传。为大力宣传文明礼仪的相关知识、要求,学校少先队大队部制订了“文明礼仪普及活动实施方案”,提出了“文明礼仪伴我行”活动倡议,在全校范围开展“我文明我快乐”主题系列班队活动。

礼仪的养成需要学习。没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们以班级为单位认真组织学生阅读活动指导用书《青少年文明礼仪教育读本》,充分利用“班队课”、“品德与生活课”和每周二、五的“晨会课”分期学习学校礼仪、少先队礼仪和家庭礼仪,使礼仪知识深深地扎根于学生幼小的心灵。

为充分实践礼仪知识,我们举行了“火眼金睛大搜索”活动,要求全校学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,并能及时制止、劝告这些不文明行为,耐心告诉他们要注意文明礼仪的细节。同时,在中队辅导员的指导帮助下,各中队认真撰写了调查报告,既锻炼了学生的能力,又提高了文明礼仪教育的成效。

孩子的健康成长,需要家庭、学校、全社会共同来精心护理,精心培育,需要家长们为孩子创设一个和善、温馨、快乐、平等、民主、和谐的家庭育人环境,需要家长们“做榜样、抓点滴”。为形成学生良好的文明礼仪行为习惯,促进孩子们良好的道德养成,培养他们正确的处世态度和做人原则,学校成立了家长学校,不定期召开家长会,传达学校对家长的要求,全体教师也不定期地进行家访,切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时,加强家长的榜样教育力量,使他们也能在一点一滴中,在举手投足间,对子女进行文明礼仪教育。

总之,一年来我们围绕文明礼仪教育主题,抓好校园建设,开展师生共讲礼仪,整合德育资源,形成教育合力,实行全员育人,做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。通过校风、校训,引导学生学会做人、学会学习、学会生存、学会审美,教育学生团结友爱、互帮互助,通过美化、净化、绿化校园,让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中,受到潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的。形成了学生无论在哪里,都会主动与教师、长辈打招呼的好风气,成为了校园一道美丽的风景线。

寺庙工作简报篇四

进门是培训课堂出门是实践基地党员经常受教育科学发展上水平群众长期得实惠。以下是初心为您推荐机关党支部党建工作情况总结汇报。

落实纪律作风整顿见实效,单位人员的精神面貌和工作作风得到强有力的转变。

二、揭“盖子”,着力解决党建工作存在的薄弱问题一是责任压实不够牢。全面从严治党落实到党小组和每名党员身上压力传导不够,一些党员习惯于“上传下达”,满足于“照抄照搬”,出现了“上头热、下头冷”的现象。二是队伍建设需加强。结合功能型党支部建设,选拔了一批年轻同志担任各支部书记和委员,虽然精力旺、干劲足,但党龄相对较短、从事党务工作经验不足,政治理论基础相对薄弱,工作方式方法还不成熟。同时,这些同志都是中层干部,是各业务科室、单位的中坚力量、业务骨干,在统筹兼顾好党建和业务工作方面,还需要进一步提高水平。三是融合能力不够强。党员干部惯性思维、线性思维短时间内仍难以完全转变,党建与业务深度融合不够,牵强附会、生搬硬套等问题较为突出。在开展业务工作中,如何深度溦发党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,进而取得更大成效方面研究不深入。四是抓党务、政务公开落实不到位。对党务、政务公开工作重要性认识不到位,理解有偏差,把政务公开理解成“结果公示”,公开不彻底、不全面、不及时、不规范,在主动接受民主监督和社会监督方面打了折扣。

xx中心工作,结合“xx”党建品牌的培育,努力把党建工作的成效和单位总体发展有机结合起来,推动xx事业不断发展。

设,优化调整机关支部设置,建设“六有”标准党员活动室,主持构建了“x”基层精益党建模式,制作责任清单,明确责任部门,定期督导检查,加强了支部基础管理。

寺庙工作简报篇五

根据县文明办的总体要求,我们对涉及社区的六大块内容进行了系统的总结整理。具体有“未成年人和老年人权益保护、社区的民主建设与管理、社区卫生服务中心、创建工作氛围、文明和谐社区创建和文明家庭创建”。我们由专人负责,各科室汇总总结,社区文明领导组验收,我们还邀请档案管理局的专业人员对我们的`档案整理工作进行了指导。

通过半个多月的精心整理,我们将社区近年来有关和谐文明社区创建方面的资料归类成册,上报县文明办公室接受审核。对不完善的和不规范的内容进行了进一步的完善和规范。

我们对辖区内的所有文体活动场所、卫生服务中心、爱国主义教育基地、市民学校及各居民小区内的警务室进行了实地考察,对其不符合文明和谐县城创建要求的方面进行了指导并要求限期整改。我们派专人对整改进行了督促检查。

为了迎接好本次检查,我们召开了工委会议并针对本次检查进行了工作安排,要求社区各科室严格按照文明和谐社区的标准迎接本次检查。10月16日下午,我们召集了40多名居民接受了山西省文明委的问卷调查。工委书记闫俊蕊就创建文明和谐社区工作进行了汇报。

寺庙工作简报篇六

为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学生守则(修订)》《中学生日常行为规范(修订)》,推动我校未成年人思想道德建设工作的深入开展,提高学生的文明礼仪素质,我年纪教研组结合本年级实际,创造性地开展了以下活动。

我们学校的教师都能以身作则,率先垂尊重学生,热爱学生,能充分认识到自身在学生文明礼仪教育活动中言传身教,能严格要求自己,做文明礼仪的示范者、引导者。

我校就"规范"向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,切实抓好全体学生养成良好的文明言行习惯,班主任利用班会时间对全班学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生手册》的教育,规范学生的行为习惯。有计划地进行"学习规范"的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

学校政教处还利用宣传窗、黑板报、主题班会、征文活动、文明礼仪知识竞赛等,让学生了解和掌握与日常生活和学习密切相关的校园礼仪、生活礼仪、社会礼仪等方面的知识,以“文明礼仪行为习惯养成教育”为重点,开展礼仪、礼节、礼貌教育。要求学生从我做起,从身边的小事做起,营造了学生积极参与学习和宣传礼仪的浓厚氛围,全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。

对学生进行系统的“规范”学习后,要求学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,学校从最简单的坐立行语言、体态语言等方面入手开展“文明伴我行”活动。

1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

2、做操动作规范,整齐化一的训练。

3、站、立、行的文明化的训练。

4、进校时问好姿态的训练。

5、唱国歌、升旗仪式规范性的训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校团委号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校政教处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除学生会监督岗每天两次检查外,政教处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。“文明礼仪示范班级”、“文明礼仪之星”等评比活动,将文明礼仪主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、孝心教育、革命传统教育、行为规范教育、生态教育紧密结合,促进良好校风、师风、学风的形成,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

把文明礼仪教育寓于学科教育中,贯穿于教育教学的各个环节,充分挖掘课堂教学中的礼仪因素,能学礼仪、讲礼仪,从而使学生懂得了尊重知识,尊重教师,尊重同学。

我校已把校园文明礼仪实践活动成果拓宽到家庭,延伸到社会,教育学生在社会上带头讲文明、讲礼仪、讲秩序,敢于纠正社会上的不文明行为,充分发挥学校的示范和辐射作用。

通过各种活动的开展,我校的师生员工中普及了礼仪常识,提高了礼仪意识,加强了礼仪实践,使学生成了文明礼仪行动的先锋,也使我们的学校成为了文明礼仪的宣传和示范的窗口。

伟大的中华民族自古以来就崇尚礼仪,具有优良的礼仪传统。千百年来出现了许多著名的讲究礼仪名人美谈。伟大的中华民族被称为礼仪之邦!为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好习惯,我校提出了“做好六好”,即:说好文明礼仪用语、唱好文明礼仪歌曲、背好文明礼童谣、做好文明礼仪行为、答好文明礼仪问卷、评好文明礼仪之星,鼓励广大师生从点滴小事做起,形成良好的文明礼仪新风尚。

为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语。辅导员们充分利用班队会引导学生深入学习《小学生礼仪读本》。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语,并且以互动问答、情境表演等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。在日常的学习生活中,每个中队每天专门在自己的板报上更换一句文明礼貌用语,对学生形成潜移默化的教育氛围。每个同学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话,发现这种情况及时向中队辅导员汇报。全校教师不仅在校内教育管理学生,即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。

为了让文明礼仪之风吹满校园,我校积极鼓励学生开发各种资源,利用录音带、cd光盘等自己学唱文明礼仪歌曲。音乐教师还利用网络搜集文明礼仪方面的歌曲在课堂上教同学们唱。校园的红领巾广播站每周在广播中都要播放有关文明礼仪方面的歌曲。“见老师,敬个礼,见同学,问声好”,校园里飘荡着文明礼仪之歌。

背诵童谣是学生喜闻乐见的活动。我们充分利用这种形式把学生平时应说的礼貌用语,应做的礼仪行为创编成各种朗朗上口的童谣,组织学生进行背诵。不仅教师编写童谣,我们还鼓励学生自己编写,并且选择优秀的童谣在全校进行推广,让全校同学都来学习、背诵。同学们不再背诵枯燥的制度、要求,而是简单、上口的歌曲和童谣,就像合唱自己喜爱的歌曲一样。

文明礼仪最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,我校首先对全体教职工提出了以自己的行为教育带动学生的要求。平日里教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不再校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。校园的环境面貌变化了,集体的财产被损坏的减少了。许多同学都向老师们一样,用自己的行动维护学校的干净整洁。

在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

为了促进活动开展,我们每个班每个月都要评选出文明礼仪之星。同时,为了促进班级管理,我们每周都要对文明礼仪行为进行专项评比、小干部们对各中队的文明礼仪情况进行检查、评比。班级最高的中队获得文明礼仪流动红旗。这两项评比充分体验到文明礼仪不仅给他人带来美德感受同时压让自己和集体感受到了荣誉和骄傲。同学们讲礼仪的风气愈来愈浓烈。

总之,文明礼仪系列教育活动的开展改变了校园的风气和面貌,兴华小学的同学们不仅把文明礼仪体现在简单的口号上更是成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造兴华小学中心文明礼仪新风尚。

寺庙工作简报篇七

我校领导班子高度重视,各小学老师齐抓共管,精心制定了学校礼仪教育的活动方案,向各学校全体师生进行了广泛地宣传和动员,落实到位。

1、在教育中,我镇各小学重视教育环境和氛围的创设。我们利用国旗下讲话时间向学生宣传礼仪教育知识。并在各班的教室张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求班主任教师利用班会、队会时间组织学生学习礼仪知识,指导训练学生礼仪行为。部分教师为学生排练了礼仪的课间游戏。

2、通过多种形式落实礼仪教育。为了使礼仪教育制度化,完善了“各小学每天必讲、对学校每天必查、学生每天必做”、“小学生在校一日常规要求”、“小学生家庭、校园、社会礼仪要求”,制定了“小学学生礼仪规范”等,还专门在教室里张贴了《电白县文明礼仪一百条》,充实和完善了礼仪教育内容。

3、结合礼仪教育要求,我镇各小学开展以“讲文明懂礼仪” “爱护公物” “说文明话做好孩子”主题的教育工作。工作中我们通过环境教育、学科教育、形成教育、活动教育、增长了学生的礼仪知识,提高了学生的文明礼仪素养。

4、通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用,以《品德与社会》与《主题班会》课为主,在其他课程中渗透等形式对学生进行文明礼仪传统的教育和熏陶,提高学生对文明礼仪的认识,养成文明礼仪的行为习惯。

5、通过社会实践活动使学生践行文礼仪。各学校结合政府号召的“城乡清洁工程”,开展了“弯腰工程”和“爱护环境,举止文明”等到活动,让学生在在实践中体会到了践行文明礼仪的乐趣。

6、开展“友爱和睦我先行”专题教育活动,弘扬中华民族优良美德,孝敬父母,尊敬师长,关爱伙伴,积极构建文明和谐的人际关系;广泛开展关心困难群体,老弱病残,热心社会公益活动,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强学生的责任感。

7、加大评优力度。本学期开展了礼仪模范班评比活动,综合学校各项常规检查、礼仪教育活动落实情况,评选出礼仪模范班,每两周一次进行表彰,并在期末评出一批礼仪模范学生。通过各项评比强化礼仪教育,树立了先进典型。总之,礼仪教育活动的开展使我镇各小学的礼仪教育制度化、系列化,通过活动强化了教师、学生的礼仪意识,全镇师生的礼仪素质在稳步提高,校风得到了改善。

20xx年6月

寺庙工作简报篇八

1、具体落实责任制,成立领导小组组长:刘学良副组长:张则义

组员:冯遵政,王小川,姚绍明,禚从健,郭永田。

2、加大宣传力度,组织各种活动

学校每年新开学的第一周,就和老师,班主任和学生就签订交通安全责任书,学生家长签字回馈,教育学生遵守交通法则,不做不合格车辆,还有国旗下的讲话,专题安全宣传,主题班会,安全手抄报等安全宣传和学习安全教育活动。

3、加强学生的自行车的监管力度,每个学生必须配好车锁,车辆刹车必须灵敏有效,在车辆高峰期间,学校派出义务巡逻队,护送学生。

4、义务巡逻队教师名单

谢伟冯胜禚洪庆孙祥王欣蔡长坡倪琳禚昌跃李梅刘胜霞5、我校由于没有发生一起事故,被局授予安全先进学校。

安全问题是社会大问题,关系千家万户和社会基础,我校始终件事安全第一,预防第一的原则,在工作上精益求精,做到了安全人人问,人人问安全,细致化,常规化,常抓不懈,力求在新的一年中要有大的突破,给学生,给老师,给家长,给社会一个完美和谐,生机盎然的校园。

寺庙工作简报篇九

在争创青年文明号活动中,icu坚持一手抓活动开展,一手抓机制建设,建立了完善的争创管理体系。落实职责,形成了院长、党委书记—分管副院长—团委书记—负责人,一级抓一级的工作格局。医院领导十分重视和关心“青年文明号”创建工作,经常主动深入科室,调查了解文明号创建情况,并在科室建设和活动开展上给予积极支持。制订和落实了岗位制度和行为规范。文明用语、承诺服务、便民服务措施完善。并结合工作实际,建立了科内业务学习制度、医患连心卡发放制度。为增加争创气氛,自觉接受监督,科室悬挂了科室简介展板,将服务承诺、岗位职责等内容公示于众,使病人和家属更加了解icu。工作中,医护人员着装整洁,佩戴服务牌或团徽,规范上岗,不断做到“他律”和“自律”相统一。发挥了青年先进集体的模范带头作用。

重症监护室收治的病人大都是危重症患者,不允许有家属陪护。护士既要对病人进行24小时的病情监护和观察,又要做好病人的一切生活护理。他们面对艰苦的工作,坚持推行医疗优质服务,一丝不苟地为病人做好各种基础护理,为他们擦身、洗脸、更换衣物。工作琐碎劳累,但他们毫无怨言,视“病人康复、家属满意”为最高褒奖,严于自律,心无他求,体现出了更为崇高的医德和文明。

icu属综合性科室,病种杂,病情变化快,没有过硬的医疗护理知识和熟练的抢救操作技能根本无法从事此项工作。为此,科里的医护人员定期开展岗位练兵活动,努力钻研专业知识,争当业务骨干、操作能手,每位成员都熟练掌握深静脉穿刺、有创动脉穿刺测压及呼吸机的应用,整体业务技术水平名列医院前茅。全体成员还利用业余时间,积极参加各种形式的学历教育、业务教育,努力提高业务水平。先后有5人到省内知名医院进修培训。科室内部长期坚持开展科内小讲课,不断更新业务知识。

icu是一个全新的科室,是一个充满朝气蓬勃、奋发向上的青年集体,也是一个凝聚爱心的集体。他们积极参加医院党团组织开展的各类活动。用演讲比赛、征文等形式表达对岗位的热爱和对病人的赤诚。经常主动请缨,参加进农村、社区青年志愿者义诊爱心奉献活动。还积极开展了爱心结对子活动,帮助医学院校的学生提供见习、锻炼岗位,通过一对一轮换带教、每周晨会提问等方式,巩固生的基础理论知识,提高工作能力。帮住他们把医学理论和岗位实现有机结合,在学习中锻炼了技能,在锻炼中增长了才干。

icu是危重病人集中的地方,风险大,费用高,病人家属易与医护人员发生矛盾。但他们始终以热情的服务,从病人的角度来关心、理解病人,遇事及时沟通,耐心细致地解答患者家属的每一个疑问。悉心关怀,帮助病人解除心理障碍、减轻躯体痛苦,一点一滴都体现着对患者的责任和真情!努力营造一个整洁、舒适、温馨的治疗环境。他们用一片赤诚的真心换来了家属及患者的信任和满意。

没有什么值得炫耀的丰功伟绩,只是日复一日地重复着惊心动魄的抢救,在死亡线上,凭借一流的急救技术、一流的生命监测系统,凭借对病人极端负责的敬业精神,他们在努力和死神战斗,抢救的过程是惊心动魄的,监护的过程是无微不至的。正是这种最朴实的职业责任感,创造了一个又一个生命的奇迹。

自开展“青年文明号”的创建工作以来,icu的凝聚力和战斗力不断增强,在医院发挥了青年先进集体的模范带头作用。但他们不满足现状,决心以创建青年文明号为有利契机,用实际行动立足岗位、踏实工作,不断擦亮“青年文明号”这块金字招牌,为医院的两个文明建设和医疗卫生事业作出更大的贡献。

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