校长助理工作总结(8篇)

时间:2023-06-28 10:20:08 作者:曹czj

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

校长助理工作总结(8篇)篇一

作为一名教师,经过十年的努力,我终于找到了一点点自信。但作为一名管理者,我却还只是个蹒跚学步的孩子,会迷茫,会困惑,……经过一年多校长助理工作的实践,我深切体会到管理是一门很深的学问,需要认真学习,努力钻研,及时反思,细细领悟……下面就我任职以来的学习、工作情况做简要小结。

自任职以来,我迫切感觉到自己的知识储备不够,不仅仅是文学底蕴和法律法规知识,更缺少的是学校管理艺术与技巧。为了能更好地适应现在的工作,我抓住一切机会,通过各种形式和渠道,悉心学习,认真地做好学习者。

首先,我认真学习党的方针政策和相关的教育法规,时刻关注兴化教育网,及时了解我们兴化教育的最新动态;其次,加强业务学习,不断提高自己的业务能力,积极参与到新的教育教学改革中,努力使自己的教育教学理念走在改革的前列;另外,我还虚心向他人学习,我坚信“成熟的稻穗都是低着头的”,在工作学习中,我坚持多向有经验的前辈请教,多与同行研讨,多和学生交流,以他人之长补己之短。

非常感谢各位领导的关爱,让我提前参与了“江苏省泰州中小学校长培训”班的学习,让我有机会聆听到很多精彩的专题报告,如:等等,这些经验之谈,让我收获颇丰,受益匪浅!

根据上级安排,这一年多我协助#同志工作。一年多来,我努力做好校长的助手,协助校长负责学校全面工作并分管学校教科研工作。

作为校长的助手,就是协助校长工作的。所以,在尊重校长意见的前提下,我尽量把校长想不到的、看不到的,积极主动地努力做好。该自己做主的大胆做主,该请示汇报的一定请示汇报;应该由自己做的工作绝不等校长吩咐,应该由校长出面的事情,在没有校长授权的情况下,自己决不擅自处理和决定。另外,我还经常深入一线和教师谈心、交流,帮助他们解决学习、生活、工作中的困难和困惑,逐步实现思想上一致,心灵上沟通。使每一位教师都能支持自己的工作,支持学校的工作。

这一年多来,虽然工作繁多复杂,但真是这些繁琐与复杂,大大锻炼了我的办事能力,使我增长了许多学校管理方面的实践经验。

教科研是我分管的工作。都说科研兴校,科研兴教,可见教科研对一所学校的重要性。但是,学校一线教师的工作千头万绪,再加上“教科研”在教师心目中“高不可攀”的形象,使他们对此总是敬而远之。针对这种现象,我首先利用业务学习时间,给老师们讲解一些有关教科研的知识,破除教育科研的神秘感,帮助教师克服畏难情绪;再次,我时刻关注各项教科研信息,为我们教师提供各种机会参加说课、上课比赛,参与论文、教案评比,用荣誉和奖励使他们树立自信。为了给大家带个好头,做好榜样。本人在教学实践中,严格要求自己,凡要求教师读的书,自己先读;凡要求教师写的文章,自己先写好。去年,我被评为泰州市教学能手,今年,我又被吸纳为泰州市小学英语名师工作室成员。本年度已有四篇论文发表和获奖。

现阶段,我正带领全校英语老师参与省级课题《分层教学在农村小学英语课堂教学中的运用研究》和《英语课堂教学five-minute activities研究》,通过这两项省级课题的研究,我校英语教师正以满腔的热情,走上了教科研之路。我希望在以后的时间里,将有更多的机会,为更多的老师服务。

我坚信:只要努力付出了,就一定会得到累累硕果。成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作,还是存在着很多不足,如:1.在工作中还没有放开手脚,魄力与勇气还不够。2.在工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。3.全局观念还有待进一步提高。

1.加深对各门学科的了解,使自己能够一专多能。

2.在工作中务实、创新,低调做人,高调做事。

3.更加积极主动地完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。

学校管理既是一门学问,又是一门艺术,我将继续认真学习、努力钻研。以不辜负各位领导的器重与培养,各位老师的信任与支持。

校长助理工作总结(8篇)篇二

时光飞逝,不觉,来到xxx小学已经一个学年了。感谢局领导给了我这个成长的*台,让我拥有新的机遇,接受新挑战,非常感谢两位校长对我工作的关心和指导,感谢各位行政对我工作的支持和帮助,感谢在座一直给予我微笑的你们。是你们让我以最快的速度融入到这个幸福又温暖的大家庭,是你们让我的工作能够顺利的开展。

接着,我将分三个方面对自己的工作、学习情况进行总结:

一、政治思想方面

作为一名*员,我全心投入党的教育事业,爱岗敬业,牢固树立为学生服务、为教师服务、为家长服务、为学校服务的思想。不断增强使命感和责任感,提高自身能力素质,真诚、热情、公正地对待每一个学生、每一个家长。为人师表,既当学生的表率,也做家长的表率,为解决教师的困惑出谋献策,为学校的发展贡献力量。积极主动协助其他行政共同完成上级和领导布置的各项任务。

二、行政工作方面

1、挑战让人充满活力。

20xx学年,对于我来说,是全新的挑战。工作环境、工作性质以及人际关系的变化对我来说是个很大的挑战。面对挑战是畏缩不前还是勇敢面对,我选择了后者,因为再大的挑战也有适应的一天,一旦适应了挑战,那将是一笔自己受益终生的宝贵财富。相对于以前按部就班的工作状态,今年所接触的全新挑战则更容易让人充满活力,每接触到一项新的工作都能让我学到新的知识,感受到对工作新的诠释。

学校特色建设,校园文化建设方面,这些都是我以前没有接触过的,所以我不断学习,经常请教两位校长、行政和有这方面专长的x老师、x老师,还有x老师、x老师等也经常主动提出一些有建设性的意见,努力查找能体现校长意图的图片,再与设计公司再三商讨修改设计稿,力求体现我校“怡情臻善、乐活健行”的办学特色,力求使校园里充满现代化教育的气息,下面我们就一起来回顾一下我们学校本学年的一些新变化和美丽的校园一角吧。

2、压力让人感受充实。

随着时间的推移,工作的深入,我也随时随地地感受到了来自于工作上的压力,有时一天十个小时都是满负荷的。但工作让我感觉无比的充实;虽然累,但累并快乐着。

人事工作是政策性很强的工作,面对的不是“好”与“不好”的问题,而是“对”与“不对”的问题,人事工作又是原则性和时间性很强的工作,所以我仔细研读文件,认真参加人事会议,并做好详细的记录,遇到疑问,及时向局人事科分管领导一再请教,避免差错。上学期一开学,在全体老师的配合下,完成了人事科布置全国教师信息采集工作,接着是岗位聘任工作,这项工作关系到老师的个人利益,不能出一点差错,所以我按照岗位设置工作流程提前写好方案,反复核对并公示有资格参加竞聘老师的资料,组织岗位竞聘会议,做好过程性资料、审批材料的整理和上交,圆满地完成了该项工作。其他人事方面的工作还有:职称过渡登记工作、上报临聘人员情况统计表、制作花名册、党内统计工作等等一些琐碎的人事统计工作。最近正在忙的是公招老师的工作,等会再详细解释一下公招的过程、方案及人员安排。

3、尽责让工作更加愉快。

尽责是立世之本,在家中为父母尽责,工作中为岗位尽责、生活中为社会尽责。对于我自己来说,如果重要的工作没有完成,我会在梦里都想着怎样更好地区完成,或者在梦中构思,重要的工作顺利完成了,真的会给我带来很大的愉悦。

今年的招生工作,根据招生领导小组的安排,我提前写好了方案,与校长一起再三修改,安排好各个细节及岗位,虽然电视台来突击采访,由于各个细节我们都做得很好,所以被采访的家长都对学校做出正面的评价,加上我们设置了棒球小游戏,特别是汤校长的机智应对和接受采访,所以播出后效果非常好,对提升我校的美誉度有很大帮助。今年与以前对比,有一个地方特别能显示我们的效果,就是过去有些社区比较多不愿意把孩子交给我们学校培养的,今年也非常乐意让孩子留下来就近读书。例如:xx社区,去年有47个地段生源,但最好留下的只有5人;但今年却有44人留下在我们学校就读,这是学校全体行政和老师共同努力的结果。最后我还详细地总结并向局汇报了我们的招生情况(1)制定方案、学习政策;(2)宣传摸查,早作准备;(3)幼小衔接,环境布置;(4)提供服务,过程顺利;(5)完善资料,落实学位。担任招生工作的全体人员都能以主人翁的姿态积极有效地开展工作,使本次招生工作程序规范,组织有序,亮点突出,效果明显,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。

除了以上几项比较重要的行政工作以外,我还分管继续教育、职称评定、校讯通、学生卡和家长接送卡等繁琐的行政工作,有一定的组织、管理和协调能力,为建立良好的校风、学风、为学校的发展作出自己的贡献。

三、教育教学方面

做教育要学会微笑。东方卫视曾采访李连杰,问他武术的最高境界是什么?李连杰回答说:“世界上的最好有无数,最高的武术境界是爱心和微笑。” 教育就是爱,没有爱心就没有教育。所以我每次值班站在门口,都用微笑来迎接每一个到校的孩子,在课室里用微笑对待孩子们的每一个回答,让孩子们愿意到学校来,巴不得到学校来,舍不得离开学校。

而教学,我认为,是一名教师的终身事业。在教学时,我注意面向全体学生,促进学生素质的全面发展,开发学生的素质潜能,发展学生的个性特长,能根据学生年龄特点标准调整自己的教学方法,尽我所能,让每一个孩子都爱上数学。尽我所能,我这样说的时候,总是想起那个沙滩上把小鱼一条一条送回大海的那个小男孩,想起他说的“这条在乎,这条也在乎”的话。这个多年前听说的故事,这简单朴素的两句话,似乎带着某种深深的暗示,某种很明了又很难参透的禅意,决定了我今后对待学生的态度——为了这一个,尽我所能。因此我在上好每一堂课的同时,还注意对中下生的辅导工作,经常利用课余时间对学生进行个别辅导,用爱心感染每一个学困生。所以,我所任教的班级考试成绩*均分、优秀率、合格率都能超出学校的要求。

上学期,我与数学科一同迎接了区教研室的全科视导工作,与全体数学老师一起备课、试教,尽可能的出谋划策,反复提出修改意见,在磨课过程中,与老师们一同进步。期末能做好数学科考试质量分析,帮助老师们找出教学中存在的薄弱环节,努力帮助老师们提高教学质量,据教研员统计对比,上学期全校的数学成绩与以往对比获得了可喜的进步。下学期,除了购买数学方面的书籍给老师们进修外,还邀请了教研员xxx、xxx老师到校指导,以概念教学为主题开展研讨,带领老师们一起熟练掌握概念教学的模式。上个月,还与科长及全体数学老师共同组织了“我的数学我做主”数学活动周活动,给孩子们讲数学故事,展示孩子们优秀的手抄报作品,买数学方面的书籍给孩子们看,让孩子们在数学活动中找到乐趣,吸引孩子们爱上数学。

以上是我一年来工作和学习方面的情况,在以后的教育教学中我将努力学习,不断对自己提出新要求、新目标,提高自己的思想素质和业务素质。

人一辈子不可能干好很多事情,但我相信只要用心,把教师这个职业当成事业来做,肯定会有别样的收获!

校长助理工作总结(8篇)篇三

大家好!

时光飞逝,转眼又到岁末盘点工作时节。伏案思索,心潮澎湃。20xx年我与xxx全体同仁筚路蓝缕,牵手同行.办大气的xxx教育,做大气的教师,实施大气的课程,培育大气的学生,逐步形成xxx特色。我们先后迎接省市教育督导评估团验收;成功召开李元兵数学教学风格研讨会;先后承担黑龙江省英语教师国培现场、黑龙江省地方学科素养大赛现场,xxx市数学教师素养大赛道里赛场;先后接待日本长野县、日本新舄、依兰、方正等国内外教育考察团考察交流。学校高标准通过了黑龙江省标准化先进学校的验收,久违多年的市教育系统先进集体的光荣称号又重回xxx。可以说,20xx年我们xxx小学的各项工作有了非常可贵的飞跃和充满激情、认真的行动!感谢各级领导、*对xxx小学的支持帮助,感谢全体教职员工的倾情奉献。下面我从六个方面述职。

作为校长,怎样引领教师发展,让校长的办学思想转化为教师的办学行为,很重要的一点就是让自己灵魂高尚,就要让自己的心底有一盏能够将自己的心灵的每一个角落都照亮的心灯。为此我坚持读书,为我的心灯注入澄澈的灯油。饭后茶余,案前枕畔,我已习惯于在书中徜徉。冯友兰、南怀瑾、朱永新、肖川、卢志文等这些闪闪发亮的名字,像黑夜里的星辰,指引着我的心灵从此岸向彼岸泅渡,也许遥远,也许艰难,但泅渡的过程便是一次次精神涅盘的完成。因与书中那些高贵的灵魂对话而生的愉悦之情、幸福之感、澄澈之境、宁静之思,犹如一捧清泉,一盏明灯,润泽我的生命;那隐藏在文字背后的智慧之光烛照心灵,让我的心灯光亮如初。

xxx小学至今已走过87年的历史,87年中最具特色的学校文化就是以特级教师柳玉芳老师为代表的“红烛”精神,与此同时我们不断丰富完善学校文化内涵。比如,我们提出了具有“xxx”特色的校训:“海纳百川”以致广,“宁静致远”方为安。海纳百川,宁静致远成为师生的人生追求和精神境界,形成独具xxx特色的“大气”教育体系。做“大气”的教师,实施“大气”的课程,培育“大气”的学生。在此基础上,我们又提出了xxx人应具有的“八字”工作心态:松、静、容、乐、舍、退、给、让。对于我们这个领导群体编撰一个办学理念不是难事,难的是把这种办学理念践行到我们的每一项具体工作中去。令我们感动的是每一位教职员工都把这种理念和思想体现在他们具体的工作中,广大教师以博大的爱心关心每一名学生,尤其是面对外来务工的弱势家庭的孩子,无论是午休时间还是班后时间,无偿为学生辅导功课。大队辅导员、班主任、后勤人员还积极为困难家庭的孩子争取社会捐助、*补助。教师之间相互理解包容,广纳知识,在学术研究中求同存异,在评优晋职中相互谦让。更让我们值得欣慰的是老师们把这种办学理念浸入了他们每一件教育教学活动中,上好每一个四十分钟课堂教学,开发适合每一个学生个性特长的多样化的校本课程,真诚为学生服务,为家长服务,赢得了社会的高度评价。仅一年的时间在13个教学班中就有位教师收到面锦旗,位教师收到封表扬信。这不能不说是我们xxx人的办学理念得到社会认可的又一佐证。

领导班子是教师的领头雁,作为班子成员最首要的素质就是“善学习、出思想、会用人、走在前”。我们班子成员在学校各项工作中始终扛着大旗走在前头,而不是举着鞭子走在后面。在实际工作中,我们的学年组长、教研组长做“法家”,中层干部做“儒家”,校长做“道家”,层层负责,引领全校教师愉快、高效、做正确的事,以真诚的服务赢得老师的尊重、信任、支持、理解。20xx年学校在班主任紧缺的`情况下,副校长谭奇、大队辅导员李丽娜、后勤主任张巍在做好本职工作的同时亲临一线担任毕业班教育教学工作。在人事与会计工作必须分离的情况下,教学主任张万华挑起人事工作的重担。这学期女教师怀孕身体不适,德育主任彭涛又担任了四年三班的班主任。有困难,领导上,有空缺,领导补,领导的身先士卒、率先垂范为教师带了好头,做了榜样。广大教师面对学校大局,面对临时校务分担,不折腾、不抱怨、不放弃,义无反顾主动担当。在今年8月末的新学期人事安排中,35岁的男教师邱明正由科学学科改做一年级班主任,年近半百的王萍老师在刚刚送走毕业班之后,在领导不用事先谈话做工作的情况下主动投入到了一年级的繁杂的班主任工作中。美术教师吕红杰在爱人重病手术的情况下,面对全校学生的集体活动,硬是没有请假;后勤魏鸿鹰老师在父亲病重即将离开人世时,夜晚回到学校做好教师卡外工资和临时工工资……而作为班长的我始终认为“抛开一切私心杂念,把自己交给学校,把教师放在心里,把学校扛在肩上”,就会赢得老师的认可,就会推动学校的发展。

在教师队伍建设中,我们提出了激励教师发展的“三策略”,让每位教师奔跑起来,把每位教师当成一朵花来欣赏,每位教师都是一座活火山。“三策略”让不同禀赋、不同资历、不同层次的教师确立了新的发展目标。我们充分相信每一位教师的潜能,相信每一颗小草都有开花的梦想,尤其更关注角落里的个性教师、弱势教师,能长跑的长跑,能短跑的短跑,让每一位教师都加入发展的行列。今年4月27日,我们与区教育局初教科、区教师进修学校共同成功召开李元兵数学教学风格研讨会,总结出“理智交融,辨悟崇实”的教学风格,以“做大气的数学教师”为主题,从教师的胸怀、教师的学习、教师的批判精神、教师的人格魅力等方面探寻了李元兵的成长历程。在李元兵的带动下,我校形成了“百家争鸣”的教学研究氛围。校“求实杯”无论是上学期的每人一节课,还是本学期的团队合作上课,广大教师积极参与,合作研究、同伴互助、共同成长。教龄仅一年的叶强老师积极请教师傅吕红杰老师;音乐教师孙*同时兼任思品学科教学,她积极探寻思品教学学生自主学习新思路;鲍庆华老师刚刚由体育学科改作生命学科教学,她就作为综合组教师代表团队上课,为我们呈现有价值的研究课例;同时数学研究会、语文研究会群策群力,为青年教师王琳、李明星搭建展示成长的舞台。

一花独放不是春,万紫千红春满园,本学期xxx小学课堂教学全面开花,大放异彩。今年9月份,王璐佳、张楠等十位教师组成团队参加道里区xxx市数学教师、语文教师素养大赛选拔赛,李元兵老师作为主选手、李丽娜老师作为副选手分别代表道里区五人教师团队参加xxx市角逐,获得特等奖和一等奖。10月9日,音乐教师吕萍萍作为黑龙江省教师代表到上海参加全国中小学音乐器乐课堂教学大赛获得一等奖第一名。和晓宇老师经过省、市、区教师素养大赛层层选拔,11月日,代表黑龙江省教师到昆明参加全国生命学科大赛获得一等奖。我们还积极为教师创造培训、学习的机会,为教师购买书籍,尤其是教师到外地参赛、学习,对于像我们这样资金紧张的小学校虽然花费重金,但我们看重的是老师的成长,看重的是这些教师为整个xxx团队的发展所起到的带动、辐射、引领作用是千金难买的。我们深刻地体会到当我们把每位教师当成美丽的花儿来欣赏,教师的心底就会涌起自我价值实现得到认可的内驱力,他们就会蓄积能量,只要机会成熟,就会像火山喷发,原子核爆炸一样,厚积薄发,喷薄而出,绽放光彩。

xxx小学校既是我们的精神家园,更是我梦想的寄托。我怀着感恩之心,用情、用心血去垒建这一砖一瓦。初来xxx小学,我的工作思路就是先聚人气后鼓士气,而证明人气的首要任务就是领导要廉洁自律。在学校重大决策、关乎教工利益的重大事情我们都是以是否符合学校发展作为一切工作的出发点和归宿,以民主决策、公*公正公心赢得老师的信赖,营造风清气正的发展环境。面对十几万元的外债,怎样改变?我们一方面拒收债主红包,拖延还款时间,带领教师参加省标准化学校建设之机,争取专项资金。先后新建了教工学生食堂、装饰了楼廊文化,连接了教室、功能馆室的电子设备,安装了校内程控电话、校内监控系统,维修仓库*房屋顶、暖气,装修了多功能教室电子设备、音响办公设备,购买了学生合唱队、竖笛队、舞蹈队共120套演出服,为师生营造一个温馨的学习、办公、生活环境,意在让师生乐业舒心。

今年5月27日,我们在去年市标准化学校建设合格学校的基础上,参加省标准化学校先进学校的评估验收。我区共有四家学校参加验收,我们xxx小学被排到第一家,我们深知责任重大。我们在办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四大板块逐条对照标准整改落实。我们深知标准化学校建设是学校跨越发展、内涵发展的良好契机。评估组组长市人民*督学、市教育局副局长杨海东说“这是一所教育文化厚重的学校,这是一所全面贯彻教育方针的学校,这是一所很有思想的学校,第四句话就是这是一所很有创意的学校,第五,这是一所条件方面水*很高的学校”6月2日,我们再次接受省教育厅督导评估组的抽检,我校高标准通过省标准化学校建设先进学校的验收。

xxx的发展需要大楼,需要现代化设备,但更需要有着大师风范的教师,更需要化育千万学子的深厚的学校文化。行业规划工程改造,标准化学校建设让xxx小学踏上了教育发展的快车道有了坚实的物质保障,以李元兵、吕萍萍、和晓宇、王璐佳为代表的优秀教师让xxx小学内涵发展有了最重要的师资资源。我们提出办“大气”的xxx教育,做“大气”的教师,实施“大气”的课程,培育“大气”的学生,成为独具特色的xxx学校文化。

我们深知教育的产品是服务,服务的核心是课程,课程的载体是课堂,努力提高课堂教学质量,是减负提质的有效途径。我们在教学文化建设中提出“用课程关照每一个生命的成长”,学好每一个40分钟,构建“先学后教,以学定教”的生本课堂。数学课采用“四个一”的教学模式,即看一看(学生看例题)、做一做(学生仿例题,做习题)、议一议(学生更正、讨论,教师点拨、归纳)、练一练(学生当堂完成作业);语文课采用“几个比”的教学模式,比读书、比认字、比写字、比说话、比当堂完成作业,每一个比都是“先学后教”,这样做达到了减负增效、提高质量。

为学生服务的关键就是为每个学生提供适合的教育,适合学生的教育关键是要找准学生的最近发展区。(加德纳多元智能理论告诉我们,人可以在某一项或几项能力方面有特质,自然也可能在某一项或几项能力方面有弱势。好的教育不是把每个人都培养成全才,这是不现实、不符合规律的,但好的教育可以让每个人都接受最适合的教育。)我们坚持学生全面发展与个性发展相统一。开齐、开满国家课程、地方课程,坚持德、智、体、美、劳五育并举,体育,音美,科技等学科与语、数、英等学科处于同等地位。我们开放使用各个馆室资源,教学、后勤部门制定了严格的管理使用制度。提出“建好、管好,重在用好”,“宁可用坏,不能放坏”,服务于每个学生的发展才是价值所在。我们要求能在馆室上的课程坚决在馆室上,能做的实验一定要让学生在“做中学”。xxx的学生可以说是幸福快乐的,学生每天前两节语数课是在教室中度过的,其他的课程他们会穿梭于各个学科功能教室中享受学习的快乐。

学生的快乐幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本课程个性化教育。我们开放各个馆室,学生可以打破班级、学年的限制选择自己喜欢的老师上课,这种“跑课制”发展了学生的潜质、个性特长,极大地满足了学生的个性需求,提高了学生的学习兴趣,深受学生喜爱。“悠之音”竖笛乐队、“天籁之音”合唱表演,红叶书法创作,红叶美术创作,智慧园、科技宫、“鼠标天地”、乒乓球馆、图书馆汇集了各具优长的学生,同时每班的教室也有一些学生在班主任的带领下静静地在书海中徜徉。这种个性化的校本课程设置极大地满足了学生的个性需求,促进了学生的个性发展。

此外,我们还通过好习惯储蓄存折、学生志愿者服务、师生家长共读书等特色德育活动强化学生习惯养成;通过校园艺术节、体育节、科技节、读书节、争做“环保小达人”等活动,培养学生综合素质,培育大气xxx学生。

在xxx教育的征程中,我们未曾停过脚步,我们一直在苦苦追寻反思。应该说,20xx我们是在感动与敬佩中度过的。但也应该承认,我们在发展中存在着这样或那样的问题。比如关于外来务工子女的教育问题,关于怎样把评价的课题研究与现阶段工作联系起来,在继承中发展,又比如,个别教师的价值取向怎样与全体教职员工的共同愿景相统一等等,我们既然有不断求索的毅力,也应该有正确对待问题的勇气。正如一千个读者就有一千个xxx姆莱特一样,其实,每个人都有每个人的xxx教育,这是非常正常的。但我们对于这份事业的挚爱,是共同的。我希望能够把xxx教育做得更加纯粹,品质更高,我更希望能够把xxx的教师都培养成为心无旁骛的卓越教师,为我们道里教育、xxx市教育、民族教育做出更大的贡献。

我一直认为,在路上,是教育人最精彩的姿态,是教育最美丽的风景。其实,有没有庆典并不重要,只要在路上,说明我们的心就没有死,我们的灵魂就没有老。还是用我们三楼展板中金子美玲的那首诗歌结束我今天的述职——向着明亮的那方!哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯火闪烁的方向,向着明亮的那方!

谢谢!

校长助理工作总结(8篇)篇四

您好!

在公司担任行政助理一职已经有一年的时间了,在这段时间里,我在公司领导的关怀下,始终以一个党员的标准来严格要求自己,加强自身业务水*锻炼,努力提高自己的综合素质,不断学习;同时积极参加团县委开展的一系列活动,弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的精神。现将xx年工作情况总结如下。

在和工作不冲突的情况下,积极参与团县委的志愿者交流会和发起的各项活动。印象最深的是在团委发起的"xx县青年志愿者牵手留守儿童"的爱心活动中,我和xx小学一名儿童进行了"一助一"结对。原来我以为留守儿童长期缺乏和父母的交流,性格应该比较孤僻,但当我见到自己资助的小xx是那样活泼可爱时,不禁感到十分高兴。我们在一起开心的谈论学习和生活中的趣事,交换了留有对方联系方式的爱心联络卡,之后还一起参与了趣味游戏。活动结束时,我们都感到依依不舍,我再三叮嘱小xx如果有不开心的事,一定要记得告诉我并答应在她过生日和六一的时候去看她。

回想刚来到xx的时候,一下子远离了家人和朋友,加上和其他志愿者离得比较远,感到十分孤单,特别是下了班一个人待在空空的屋子里时,有时也免不了胡思乱想:如果没有参加西部计划,现在我肯定在学校里和朋友们开心的在一起。渐渐的,我意识到这样只会让自己更孤独,既然来了,就要学着适应,不能想着来了值不值得而是要让这一年变得值得。于是通过看书、听歌、自学感兴趣的东西来充实业余生活,公司的同事也经常拉上我去他们家做客,一起逛街。一旦有了事情做,人自然就充实有了活力。

虽然我们是来服务的,但我却感到自己是一个受益者,不仅得到了各方面的.锻炼,提高了自身的综合能力和综合素质,还收获了视野、友情和感动。最大的感触就是:无论你做什么,只要用心用脑,你就一定会有所收获!

敬礼!

述职人:xxx

xx年x月x日

校长助理工作总结(8篇)篇五

作为一名教师与学校管理者,在学校里,认真遵守学校考勤制度,积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。*时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为学生服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作,为学校的发展尽心尽责。

在教育教学活动中能公*、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题,有爱心,有信心,有耐心。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水*,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

三、今后的努力方向:

1、 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是.

3、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术, 争取一专多能,以便在工作中做出更大的成绩,但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁, 死而后已。

总之一句话, 选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了16个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

校长助理工作总结(8篇)篇六

(一)、为师先为人,立人先“修德”十六年来,本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国_的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,时时虚心好学,刻苦钻研业务,治学严谨,具有现代教育思想,认真学习新课程标准,严格执行教学常规,工作一丝不苟,为学校的教育教学工作作出了贡献。教学中注意营造一个愉快、宽松的课堂教学氛围,充分发挥学生的潜能。积极参与教育教学改革实践,注意新课程与现代教育技术的结合。认真实施新课程标准,发挥学生的主体作用,积极采用疏导、启发式教学方法,发散学生思维,注重综合能力的培养,保证每一节课的质量。重视培养学生的实践能力,尊重属于学生自己的体验,鼓励学生开展研究性学习,合作学习。从1995年来的13年中带了十届毕业班,收到良好的效果。获得师生及社会的一致好评。

(二)、潜心“修慧”,依法治教

自担任学校副校长时,便致力于学校教学管理的规范化,勤勉不辍。为了不断提高自己的管理水平,完成角色转换,确保不辱使命,认真学习教育法律、法规,与时俱进,关注教育改革与发展。参加了义乌市中学校长培训,不断向兄弟学校的同行虚心学习,汲取经验,并结合本校特点,创建了一整套适合我校情况的教学管理模式。

分管教学工作后,出台了《上溪初中常规管理方案》,因地制宜,建章立制,规范了教师教学行为,彰显了管理育人的宗旨,学校教学井然有序,教师的积极性被充分调动起来了,学校的教学质量不断提高,办学水平得到了上级有关部门和社会家长的一致肯定。

(三)、不断学习,与时俱进。

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。能积极参加各项时事、政治学习,能力培训,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导学生,做好教学工作。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。在我心中一直认为:一名优秀的教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求学生做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不段的完善自我。2008年5月参加了义乌市学业考试命题,对我自已的专业发展起到了意想不到的促进作用。我自已对有一个要求,每学年要专心读一本教育类专著,同时也积极学习《人民教育》,做好读书笔记。这些都有力地促进了专业素养的提高。

(四)、履行职责,固守岗位,廉洁从教

作为一名教师与学校管理者,在学校里,认真遵守学校考勤制度,积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。平时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为学生服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作,为学校的发展尽心尽责。

在教育教学活动中能公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题,有爱心,有信心,有耐心。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系,言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更大的成绩,但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已。

总之一句话,选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了16个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

校长助理工作总结(8篇)篇七

作为一名教师,经过十年的努力,我终于找到了一点点自信。但作为一名管理者,我却还只是个蹒跚学步的孩子,会迷茫,会困惑,…… 经过一年多校长助理工作的实践,我深切体会到管理是一门很深的学问,需要认真学习,努力钻研,及时反思,细细领悟……下面就我任职以来的学习、工作情况做简要小结。

自任职以来,我迫切感觉到自己的知识储备不够,不仅仅是文学底蕴和法律法规知识,更缺少的是学校管理艺术与技巧。为了能更好地适应现在的工作,我抓住一切机会,通过各种形式和渠道,悉心学习,认真地做好学习者。

首先,我认真学习党的方针政策和相关的教育法规,时刻关注兴化教育网,及时了解我们兴化教育的最新动态;其次,加强业务学习,不断提高自己的业务能力,积极参与到新的教育教学改革中,努力使自己的教育教学理念走在改革的前列;另外,我还虚心向他人学习,我坚信“成熟的稻穗都是低着头的”,在工作学习中,我坚持多向有经验的前辈请教,多与同行研讨,多和学生交流,以他人之长补己之短。

非常感谢各位领导的关爱,让我提前参与了“江苏省泰州中小学校长培训”班的学习,让我有机会聆听到很多精彩的专题报告,如:等等,这些经验之谈,让我收获颇丰,受益匪浅!

根据上级安排,这一年多我协助#同志工作。一年多来,我努力做好校长的助手,协助校长负责学校全面工作并分管学校教科研工作。

作为校长的助手,就是协助校长工作的。所以,在尊重校长意见的前提下,我尽量把校长想不到的、看不到的,积极主动地努力做好。该自己做主的大胆做主,该请示汇报的一定请示汇报;应该由自己做的工作绝不等校长吩咐,应该由校长出面的事情,在没有校长授权的情况下,自己决不擅自处理和决定。另外,我还经常深入一线和教师谈心、交流,帮助他们解决学习、生活、工作中的困难和困惑,逐步实现思想上一致,心灵上沟通。使每一位教师都能支持自己的工作,支持学校的工作。

这一年多来,虽然工作繁多复杂,但真是这些繁琐与复杂,大大锻炼了我的办事能力,使我增长了许多学校管理方面的实践经验。

教科研是我分管的工作。都说科研兴校,科研兴教,可见教科研对一所学校的重要性。但是,学校一线教师的工作千头万绪,再加上“教科研”在教师心目中“高不可攀”的形象,使他们对此总是敬而远之。针对这种现象,我首先利用业务学习时间,给老师们讲解一些有关教科研的知识,破除教育科研的神秘感,帮助教师克服畏难情绪;再次,我时刻关注各项教科研信息,为我们教师提供各种机会参加说课、上课比赛,参与论文、教案评比,用荣誉和奖励使他们树立自信。为了给大家带个好头,做好榜样。本人在教学实践中,严格要求自己,凡要求教师读的书,自己先读;凡要求教师写的文章,自己先写好。去年,我被评为泰州市教学能手,今年,我又被吸纳为泰州市小学英语名师工作室成员。本年度已有四篇论文发表和获奖。

现阶段,我正带领全校英语老师参与省级课题《分层教学在农村小学英语课堂教学中的运用研究》和《英语课堂教学five-minute activities研究》,通过这两项省级课题的研究,我校英语教师正以满腔的热情,走上了教科研之路。我希望在以后的时间里,将有更多的机会,为更多的老师服务。

我坚信:只要努力付出了,就一定会得到累累硕果。成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作,还是存在着很多不足,如:1.在工作中还没有放开手脚,魄力与勇气还不够。2. 在工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。3.全局观念还有待进一步提高。

1. 加深对各门学科的了解,使自己能够一专多能。

2. 在工作中务实、创新,低调做人,高调做事。

3. 更加积极主动地完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。

学校管理既是一门学问,又是一门艺术,我将继续认真学习、努力钻研。以不辜负各位领导的器重与培养,各位老师的信任与支持。

校长助理工作总结(8篇)篇八

时间过得很快,转眼间担任校长助理一年半了。这期间,在学校领导班子的关心与帮助下,在全体教师的理解与大力支持下,我与班子成员团结协作,认真履行岗位职责,求真务实的开展工作,较好的完成各项工作。下面就一年多的学习工作情况汇报如下。

学习是一个人不断进取的动力,也是做好各项工作的基础。作为一名教师,一名管理干部,我深知没有充实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有较为先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一光辉的职业,唯有潜心学习、深入研究,不断超越,才能不落后于他人,才能有所作为。工作中,我悉心向班子的其他同志学习,学习他们的大局意识、管理经验和创新精神以及对学校发展和方方面面工作的思考。二是广泛阅读、学习业务报刊和书籍,努力钻研教学理论,提高自己的专业素养。教学中力争做到有清晰透彻的思路,深入浅出的讲解,合理运用现代教学手段,力争每一节课都能上出精彩。课堂是一片希望的田野,是耕耘改革的沃土,在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣,通过不断的学习反思我的业务能力不断提高,课堂教学日趋成熟,撰写的多篇论文在省市级比赛中获奖,在杂志上发表。在这学习期间,深入到学校的各个职能科室,与负责人面对面交流,聆听他们的介绍,全方位观察他们办学管理的亮点,零距离感受他们在课程改革等诸多方面的举措、成效和心得。

担任校长助理以来,承蒙领导的信任,我承担了分管德育工作、分管团队工作、体艺工作等方面工作。面对新的分工,我踏实工作,努力扮演好校长助手的角色。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。协助校长处理日常行政事务,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。协助平衡学校各部门工作,及时向校长反馈信息。安排好学校每周工作日程、会议及其他活动。了解检查行政会议和校长的决议、决定的贯彻执行情况,协助校长督促各部门积极完成工作任务。协助校长抓好工作纪律,严格执行考勤制度。

校园安全事件的频发,加上学生行为养成缺失的现状,对学校德育工作提出了更高的要求。一年来,我认真思考如何提高新形势下学校德育工作的针对性、实效性,全面了解学校德育工作现状,认真思考学校德育工作新的突破点,思考如何充分发挥少先队的阵地作用带动学校德育工作的发展。本学期德育处通过建立各种常规工作的制度,先后出台了“环境卫生常规要求”、“班级安全管理制度”“放学排队护送制度”等,并利用班主任例会解读制度、明确要求,清晰流程,使班主任明晰各项常规工作的的要求,懂得从何入手,该抓住哪些要点。指导教师开展富有个性的、学生喜爱的、富有成效的特色活动,通过丰富的活动来教育引领。开展“主题班队会”的研讨,使主题班队会成为学生品德教育的重要途径。今年,以“争当四好少年”活动为契机,全面加强学校德育阵地建设和学生常规管理工作,进一步规范学生的文明行为习惯,收到了良好的教育效果,受到了校内外的一致好评,学校今年先后被评为“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”。

为焕发一所省实验小学应该具有的生机和活力。首先,在体艺学科常规教学规范上下功夫。对体艺学科的教学提出规范化的要求,并且针对体艺学科制订考核细则,增加对体艺学科的听、评课、巡课,增加体艺学科的教学研讨。为丰富学生的第二课堂,助推学校的体艺工作,成立了腰鼓、鼓号、舞蹈、篮球等十二个兴趣小组,供学生自主选择学习。完善兴趣小组教学评价制度,因为组织得当,安排周密,要求明确,兴趣小组活动正常有序,活动效果明显。校舞蹈队,参加“乐吾”杯少儿大舞台,周赛、复赛相继获得冠军;学生乒乓队、学生篮球队在学区比赛,全市比赛中也捷报频传。体艺学科老师在市级比赛中也屡屡获奖……我们学校作为学区的基地学校,承担着沟通、牵头、组织学区各项活动的开展,更是平添了太多事务性的工作。在做好自己正常教学工作,分管工作之外,还协助校长室做好学区工作的开展。“五四”杯青年教师才艺大赛,环境专项整治检查,安全工作互查,“读书之星”的选拔,“园丁之歌”合唱比赛……诸多工作乐此不疲。

荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。一路走来,有困惑又欣喜,有挫折有成功,重要的是我在成长,重要的是一路收获,即使是无味杂陈,一样是一种丰富的体验。我坚信,只要始终把工作放在第一位,始终把学校的利益放在前面,不做有损学校形象、有害同事利益之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。服从大局,不越位,不错位,做好服务工作,就不会偏离前进的轨道。今后的工作中我将继续恪守真诚待人、正直做人、务实工作的信念,努力提升自己工作中的创新意识,大胆实践,工作中勤于反思总结,力争做一个充满智慧的服务者。

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