先进班主任事迹材料 班主任先进事迹材料(实用7篇)

时间:2023-09-10 02:24:59 作者:纸韵 先进班主任事迹材料 班主任先进事迹材料(实用7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

先进班主任事迹材料篇一

“以事业为重,用心灵育人。”是xxx教师从事三年教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。作为沿湖中心小学的少先队辅导员,在这个平凡的岗位上,她爱学生,爱事业,以满腔的热情投入到看似平凡的教书育人工作。

让每个学生都抬起头来走路,是辅导员工作的准则。所以,平时她总是把浓浓的师爱,更多地撒向那些特殊学生,做到以心换心,以情换情。

工作中她时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差或者过分顽皮而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到她既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。

她任教六年级的语文,班上的留守儿童罗嘉豪同学,父母常年外出打工,原本很聪明的他少了好多的约束,变的偶有不完成作业,上课小动作也多了,学习成绩下降了,也越来越顽皮了,有时候班主任拿他都没有办法,找家长也无济于事。可她说:“别人怎样对他我不管,他是我的学生,不管怎样,我都不会不管他。我有时批评他,那是因为他有小毛病,但我不是厌恶他。”她说话的语气很坚定。之后的一段时间,他有了改变。可是,他毕竟是个孩子,行为上的反复是难免的,于是她找了个时机跟他谈心,让他明白教师关心的不仅仅是学生的学习,还有健康跟品行。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对少先队辅导员有着一种特殊的信任和依靠情感。在学生面前辅导员就是一面镜子、一本书,她的自身素质、道德修养、一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个“红领巾”的榜样。所以,在班级工作中她时刻注意自身形象,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着学生。

记得今年四月份的一天早上起床后,她就觉得腹部有些不适,还伴有恶心,吃了点东西,仍不见好转,但想想孩子们,想想手头上还有工作要做,就撑着来到学校,可就在第一节课前,腹部疼痛突然加剧,让她觉得直不起腰,直觉得脸色在变,甚至冒着虚汗,她用力按疼痛部位,孩子们见状不知所措,纷纷叫着“教师,教师……”随后她去了医院检查,确诊为急性肠炎。医生提议她打点滴,告诉她千万不要生气,要注意休息。

打了点滴的她,疼痛缓解了许多,在此期间,她收到了好多孩子和家长的信息,叫她安心养病,早日回到学校给孩子们上课,所以,原本请了一周假的她,两天之后就又回到了学校,孩子们见她上班了,都赶忙到办公室看望她,从他们的眼神中,她看到了期待。也许他们能从她身上感受到什么,或者说学到点什么。

她始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。

作为一名辅导员,在组织少先队活动时,要增强教育的自主性,让队员自我做主人,自我出主意自我做准备,自我搞活动,自我来总结,到达自我开发创造力,自我发挥创造精神,自我训练创造思维,自我培养创造才干的目的。如上个学期学校少先队在开展队会评比的活动中,她让孩子们根据以往的活动经验自由的去创作,需要我的时候尽管说一声。他们可乐坏了,有的'孩子自我找材料排练,有的孩子根据她给予的材料进行练习,个个忙得不亦乐乎。在师生的努力下,那次队会取得了优异的成绩,孩子们参与活动的意识更强烈了。她觉得少先队仅有开展好活动才会充满活力,少先队员仅有参加活动才能热爱组织、提高技能。

在教学改革的浪潮推动下,她认真学习理论知识,广泛收集国内外教学信息,结合本身的教学实践和学校的实际,勇于探索,积极参与教学改革,获得了一些荣誉。20xx年的11月,她在全县小学语文综合素养大赛中脱颖而出,荣获一等奖。

少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜,已经牢牢占据了她的心灵;少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了她生命的重要组成部分,她的脉搏将永远和红领巾的心一齐跳动!

先进班主任事迹材料篇二

自参加工作以来,我一直勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好班主任工作,赢得了校导的赏识。我坚持党的教育方针政策,热爱学生,言传身教,虚心向她人学习,团结同事,更进一步地丰富教学内容,求得新的进步。对自己严格要求,对工作一丝不苟,脚踏实地,经常找学生沟通、交流谈话,常与与家长联系,交换意见,注重班级干部的培养和良好班风的构建。

工作十年来,我不曾旷过一节课,请过一天假,年年满勤。每天早操、课间操与同学们一起出操;每周大扫除,自己也作为班级一员参加劳动;只要见到教室地上有纸屑,就捡起来丢到垃圾箱内;要求学生答题认真规范,他更要求自己板书条理清晰,重难点一目了然。xx年担任高三(2)毕业班班主任工作,毕业班学生心理压力大,学习任务重,我在生活上关爱学生,在学习上关心学生,在心理上关注学生。经过一年的努力,不仅赢得了广大学生与家长的好评,高考也取得了突破性成绩。

作为班主任非常清楚自己的行为涵养对学生有潜移默化的作用,工作期间我不断提高自身的职业道德素养,树立自身的良好形象。要求学生做到的自己首先做到,在学生面前既不严苛,又不放诞,师生平等相待,被学生称为良师益友,至今仍和已毕业学生保持着良好的联系。

在班级管理上,我以尊重学生为教育理念,充分信任学生,实行民主决策、民主管理,极大地调动了学生的学习积极性、管理积极性,使学生在自我教育中成长。

在学生心目中,值日班干可是个不小的"官",这个职务无疑代表信任、能力、权力和荣誉。所以每一届从军训开始就物色做事认真负责并具有积极性的同学重点培养。逐步形成以班长为核心的集体管理又分工明确的班干集体,主要负责班级纪律卫生等日常事务的管理,同时他们又肩负良好班风的带头作用。为了更好的指导班干工作,我还建立了班级工作例会制度,每周召开一次例会总结上周班级情况。这样即便于班主任及时了解班级状况调整工作策略,又可以给予班干工作指导调动班干的工作积极性。现在的高一(10)班在班干的辅助下已经初步形成有品德有纪律有文化的良好氛围。

对高中学生的教育不是单一的学校教育,而是一个包括学校、家庭、社会等多方面共同作用的教育体系。所以班级的管理需要多方面共同作用,至少是建立一个长效的家校联系制度。十年的教师和班主任工作经验告诉我,学生的学习习惯与家庭教育有着密切的联系,而中国式的家庭教育大多以批评为主,加之学生正处在青春期心理叛逆,这就导致家庭教育失灵学生自暴自弃。所以班主任要和家长建立长效联系,首先是指导家长的家庭教育再有家校配合引导他们树立正确的学习目的,形成良好的学习习惯,正如古人所说的要"动之以情,晓之以理,导之以行"。平时多家访,了解学生的家庭情况及在家表现,与家长共同分析学生的思想动态;多关注学生点滴的进步,并及时给以鼓励和表扬。

为了更好地做好班主任工作,多年来,我一直不断加强自身的学习,经常与同行交流教育经验,认真雕琢自己,提高自身教育理论和素养。在教学实践中,敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,潜心研究中学政治教学,在历次教学评价中,所带班级的成绩一直是名列前茅,班级总成绩也一直名列同年级首位。

我认为:在工作中碰到问题时,只要班主任能够以爱心、细心和耐心去面对工作、面对学生,就没有过不去的坎,也没有解决不了的问题,因为我相信"精诚所至,金石为开"!

先进班主任事迹材料篇三

我贺利芳,是高二9班的班主任老师。

在班主任工作中,有苦有累,有笑有甜,做了这份工作才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。

我认为每个孩子都有所不同,他们前途是不可估量的,既然我们不知道孩子未来将会怎样,何不让他们快乐度过每一天。所以我的带班理念是—快乐而充实。我希望他们每天在快乐的心情下有所收获。为了让孩子们有收获在平时我督促自己尽量做到以下几“多”。

首先,没事到教室多转,多看。除了能够对班级情况,对学生有更多的了解,还让学生意识到老师时刻在关注自己。

其次,就是多变。对于师生共同制定的班规,对于违反的同学实行多变措施。比如对屡次迟到的同学,不同的同学处理的方法不同。对那些单纯因懒而迟到的学生,迟到二,三次后就以要求见家长来约束他们。效果不错。而不仅因为懒有强烈叛逆意识的学生,我的策略要改变一下。比如我们班的武子浩,他第一,二次迟到按照我们的班规处罚,我还找到他进行沟通问一下迟到的原因。第三,四次我只是课上点一下名,不再多说什么。而他找到我问:“老师你没什么说的吗?”我说,没有。再后来有一天自习课,他找到我坦言自己迟到,小组受牵连自己也没什么收获。我趁热打铁,不仅表扬他的集体意识,还和他沟通了学生的职责之所在,为了进一步约束他,我们还建立了一个小约定。

再者,就是多关心。都说班主任要用爱来为学生撑起一片蓝天,用深厚的爱心来浇灌他们的心田,我也希望我的学生在蓝蓝的天空下快乐的成长。所以我平时除了多理解,多鼓励还对他们多关心。我除了关心他们的学习,还关心他们的生活,身体健康。如果有同学因生病请假,两天未到校我会打电话过去询问病情,现在有些同学因为客观原因,父母生病需要在家照顾,我也会打电话或发短信问候他们的家长,这样有些同学因为有了别人的关心而有所改变。

同时,我认为同学们还应有一个好的心情,积极向上的情绪,所以,在他们面前我也多表现自己。每次与学生见面不管是上课还是和同学谈心,我尽量展示自己乐观,自信的一面,哪怕自己不开心也尽量掩饰,我希望通过自己对学生产生影响,想用我的自信树立学生们的自信。

总之,班主任工作,让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续努力。

2012-2-10

先进班主任事迹材料篇四

教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。

20xx年9月,我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。

书武是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给书武穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。书武同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,书武融入了同学们的游戏当中。

人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

我在班主任工作中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。 “榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

在班级集体活动方面,我坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、乒乓球比赛、作文比赛、讲故事比赛等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生积极参加各种比赛,其中“零分大王”——黎天星,在参加乒乓球比赛中获得第二名后,从此告别了零分。有自杀倾向的严居友,在参加班级朗读比赛中获得第三名后,还登上了“庆六一”的舞台。何瑞竹,在参加班级作文比赛中获得第一名,其诗歌《醒来吧妈妈》在海南法制报上刊登。

家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。陈文龙,是从大陆来海南上学的孩子。高个子,沉默寡言。第二学期报名的时候,唯有他不来报名。有的同学说,他不想来上学了。得知情况,我赶到了文龙家,找到了他的父母。家长说:“他说要去打工了,不想上学了,我们怎么劝他也不去。”长谈一番还是不起作用。第二天,我派上几个跟他关系较好的同学去劝他,可还是不起作用。发课本了,我还是留下一份给他,叫学生为他送去。我再次去家访。第三天,文龙终于来了。

我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,我也相信,在自己的不断努力与探索下,自己的工作也会越做越出色!

先进班主任事迹材料篇五

三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲。这就是我 —— 一名普通小学语文教师兼班主任。本人叫赵银环,于xxx年2月参加工作,20xx至2月调到三亚市崖城镇水南小学,至今已3年了。在这3年的时间里,我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针与政策。政治态度端正,具有良好的师德修养,为人光明磊落,教书育人,诲人不倦,服从组织分工,工作勤勤恳恳,任劳任怨。处处以身作则,为人师表,爱岗敬业。把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这几年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩儿时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时的我在心中就萌发了当一名人民教师的愿望。如今,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。至工作以来,我任教语文学科,担任班主任及美术组组长工作,并且成为学校的学科代表之一。在工作中,尽管工作杂而苦,压力大,我常化压力为动力,积极进取,一如既往地对我的学生呕心沥血,付出应有的精力。正因是对事业的执着与永不停息的追求,使得所教学的班级年年被评为校先进文明班级。在学术交流中,我所带的学生参加崖城镇抽测考试中获得语文单科全镇第一名,在三亚市首届小学现场书画大赛中,共指导6名学生参加比赛:3名学生获得一等奖,3名学生获得二等奖,成绩突出,被三亚市教育局教研室评为“市优秀指导老师”。就是凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感。我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。

之所以我能取得这样的成绩,这跟有一颗对教育事业的爱心是离不开的。在教育学生时,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。在教学工作中,认真钻研教材,积极吸取先进的教学经验,不断探索教学方法,优化课堂教学质量。每一节课,都力求做到要让学生易听、易懂,吃得下,吃得饱,并且吃得好。所以,当我要求学生努力学习时,首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

班主任工作是一门艺术,作为一名班主任,必须有一颗博大的胸怀,只有博爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。因为平等待人的品质和真诚奉献的爱心才能在教书的同时育人。我常说:“我不但是学生的老师,还是他们的知心姐姐。”在班主任工作中,特别是在转化后进生的工作方面,爱可以感化一切,爱心的作用十分重要。学困生的自尊心是非常脆弱的。为此,我把一颗爱心都撒在了学生的身上。林志、陈岸源、尹继源等几位学生都是我班思想落后,纪律散漫的后进生,自从我接管他们之后,就开始对他们实施“爱心计划”,常常利用课余时间主动接近他们,跟他们谈谈心,了解他们的心理特征,让他们感到老师的温暖和亲切感。与此同时,还利用周末时间到他们家进行家访,了解他们的生活环境,尽力帮助他们在生活上的困难。同时,我还号召全班同学在学习和生活上尽可能地关心他们,鼓励他们,赏识他们,哪怕是一点点的成绩。让他们激起学习兴趣,奋发向上;勇于拼搏;敢于战胜困难,取得成功的信心。不到一个学期,这几名学生在学习和纪律上有了明显的进步,性格也活跃开朗起来。我们班也因此形成了一股团结向上,助人为乐的良好班风。

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。在教育教学工作中,我兢兢业业,尽力献出自己应有的才华和一份对教育事业的爱心。广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩。 受到了当地老师及领导们的一致赞誉。自参加工作以来,积极参与校内外开展的各项教育教研活动,多次撰写论文获得市级奖项,如:20xx年5月撰写的论文《写字教学之我见》荣获市级一等奖;20xx年6月年撰写的论文《农村小学综合实践的弊端》荣获市级二等奖;20xx年12月在《三亚市首届小学现场书画大赛中》被评为“市优秀指导老师”;在20xx年4月被派往南京考察学习两个月。20xx年5月与市文明办前往临高县参加“少年宫”考察学习。

作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师!

先进班主任事迹材料篇六

只要自己继续不断努力,做好自己应该做好的事,相信自己能成功,以下小编为大家提供先进个人思想汇报范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

尊敬的领导:

您好!

我是xx学院专业xx班学生。在过去的一年里:在学习方面,也较之往年有很大的进步;对于班级举办的活动也积极响应,相信表现是大家有目共睹的;暑期的社会实践中,所做工作也得到公司领导的一致认可。

综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有能力参加这次“社会工作先进个人”的评选,所以现向学校领导提出“社会工作先进个人”申请,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。现将个人的基本情况汇报如下,作为各位领导的评审参考。

在过去的一年中,在学校、学院领导和老师的关心和培养及班委同学积极鼓励下,我在思想、学习、工作和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,尤其在学习方面取得了前所未有的成绩。

在思想上本人是班级中最早一批参加学校组织的党课和团课培训的学生之一,目前正在积极努力,争取早日参加预备党员的评选活动。

暑假期间,根据我的规划,大部分时间是用在了留在学校参加学校组织的实训。期间曾经抽出一个星期到社会上做些兼职,以赚取生活费用。先是在郑州东建材大世界的盛世五金卫浴商行做促销工作,在经理的英明领导下,不仅顺利完成了公司规定的销售计划,且还有额外订单。当然我也得到了公司额外的物质和精神奖励。随后又抽出三天时间为郑州某房地产公司做房产开盘造势活动。说白了就是去排队“买房”。工作虽然有点灰色,不过它确实是我们大学生了解社会认识社会另一面很好的一个窗口。很庆幸我在三天炎炎烈日的排队生涯中坚持下来,公司也兑现原有的承诺。

通过暑期的社会实践,我了解了公司节假日优惠促销的具体运作过程,从最初的只知道些皮毛,到熟悉活动的全部过程,从人员的安排到活动的方方面面细节及突发事件处理,所有的这些都只有在实践中学习体会掌握,这些知识会令我终身受益。当然也使我看到了社会的另一面,这就是现实吧。作为一个大学生,我想有必要了解一下社会中很现实的东西,不能老是生活在老师给我们塑造的象牙塔和安乐窝里。

通过实践我把几年来所学的知识运用到了实践,提高了自己的动手能力,也增加了工作上的经验,真正体会到“理论联系实际”的内涵,理论在实践中得到验证,理论在实践中得到完善,有理论指导的实践,才会使我们做事情有事半功倍的效果。

当然销售的过程并不是一帆风顺的,有好几次遇到难题,但在我们共同的努力下,经过认真研讨都克服了它,我想这些经历应该是我们这次促销活动中另一笔财富。

最后,恳请各位领导考虑我的申请,如果能被领导认可,我会继续努力参加各项社会工作,无愧“社会工作先进个人”称号;如果未被评上,我也不会气馁,而是更加努力的工作,争取做的更好!

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

尊敬的上级领导:

我是x公司的员工,自去年xx月份入厂,时光飞逝,回首这一年多半的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时能很好地完成班组布置的各项任务。自参加工作以来,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,认真完成工作任务。在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助下,在本人的勤奋努力下,工作取得了一些成绩。下面我就这一年多的工作做一简要的汇报总结。

我牢固树立“安全生产、人人有责”的思想观念,积极认真参加各级安全培训和学习,不断提高安全意识和自我防护能力。在车间的各项工作中,我始终把安全生产放在首要位置,严格遵守安全操作规程及各项安全生产规章制度。

一年多来,我积极努力、踏实肯干,勇挑重担,圆满完成车间的各项工作任务,任劳任怨,持之以恒。尤其在工作分配方面,我从不计较个人得失,一切以工作为重。我积极支持安全监督工作,认真查找事故隐患,一经查实,立即整改,防患于未然。调整生产以来,我在岗位上,在车间班组的正确领导和全体同事的关心帮助下,自己以加强理论学习,提高岗位工作能力为目标,较好的完成了一年多的计划任务。一年多来,积极探索,真抓实干;积累工作经验,受到领导和同事的肯定和好评。我踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。

通过这段时间对苯的衍生物生产工艺的学习,我从对苯的衍生物生产的一无所知、逐步了解、再到理论方面的全面掌握,在学习的过程中,逐步了解到苯的衍生物生产的复杂性。这就使我们的学习的压力重大,责任重大,动力也十足。

工艺指标,注意事项,操作规程等一系列的学习。我深深体会到学习工艺流程是最基本的,只有懂得了工艺流程才能开展下来的一系列工作,这是基础,是必须做到的。懂得工艺指标是工作的要求,只有做到这些才能将工作完成的好,一个先决条件。了解各个生产工艺设备也是学习的一个重点。要进行工作就要了解各个设备的基本性能,工艺参数,使用条件,构成材料。只有掌握了这些才能在今后的工作中更好的使用,维修保养这些设备。使生产顺利进行。也是保证产量和质量的一个条件。多跑跑,熟悉现场,把学到的知识加以巩固,还可以通过学习的知识对各设备、操作规程、工艺流程、得到更充分的认识,对于化工生产尤其是对苯的衍生物生产一整套,从原理到设备、到操作到事故处理有了比较深刻的理解。

作为新世纪的化工工人,我很骄傲。在这一年来,我各个方面都取得了很大的进步,工作能力和综合素质都得到了一定的提高,在此我要感谢上级领导的大力培养以及同事们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

尊敬的领导、老师:

我是xx大学建x班的,现任大学生心理协会策划部部长。我申请评选“社团活动先进个人”称号。

作为xx大学的一名学子我感到非常的骄傲与自豪!因为这是自己经过不断的努力终于成就的梦想之地。大学是一个锻炼综合能力的舞台,在这个舞台上我们各自施展自己的才华,不管是否精彩,但至少在我们心中我们是最棒的。我相信在这里我能找到属于自己的一片晴天,所以我还是继续努力着,尝试着锻炼自己,提升自己各方面的能力,我认为加入一个优秀的组织是提升能力的一个很不错的选择,所以我努力加入我校大学生心理社团。很感谢学校和社团给我这么一个机会,让我能得到很好的学习和锻炼。回首进入大学将近一年以来,我明显感觉到自己在各方面所取得的进步。

在思想政治方面我时时要求进步,处处以高标准严格要求自己。在小学时我已经一名少先队员,进入大学一开始我又向我校党委递交了入党申请书。我深深知道,重要的不在于形式,而在于自己的实际行动,也正因为此,平时在各方面我都处处以党员的标准严格要求自己,用自己的行动实践着自己在党旗下的庄严宣誓!

在工作方面我积极筹划心协举办的活动。刚开始喜欢研究心理学时,不是因为无聊,而是看到各式各样的新闻报道,大学生中出现的各种不同程度心理问题而导致的自杀、精神高度压抑不快乐等等,看到这些我们的内心不平静了,就开始着手各方面心理书籍的研究和探讨。慢慢的我们发现心理学是这么有意思的一个东西,我们十分有必要拯救那些心理压抑的孩子,然后把心理学这一精神的食粮推荐给更多的同学学习探讨。现在对于我们而言,心理学不仅仅是闲暇时的一个兴趣而是已经成为生活其中不可或缺的一部分。我们习惯性的去察言观色,今天哪个同学比较不高兴,是为了什么呢,我们怎么才能帮助他走出阴霾?我们有理由相信xx大学心理协会这个群体一定会更多地让其他人感受到其中温暖的关怀,把“心理协会精神”播撒交校的每一篇土地。心理学看似抽象,但是也很简单,我不敢说自己十分专业,但是我拥有一颗助人助己的心。从加入心理协会的那天起我积极参加各项活动的组织和开展,举办讲座,各种交流、各种活动,认真做好每一次的策划,并且顺利的开展每一项活动。

在大二的时候我积极组织开展了社团的纳新活动,招揽来了优秀的人才,为社团注入了新鲜血液,因而不仅没有使这些社团瘫痪,反而使其焕发出了新的活力。这一年,是我真正开始为实现社团理想而奋斗的一年。面对社团存在的组织涣散、分工不明,搞活动走形式、走过场等等问题,我开始推动社团改革方案,力求以“人本”、“民主”的价值理念打造社团,还社团本来面目。为此,我主要做了这几点工作:首先是强化对社团的管理和指导。为此,我制定了我院社团的评比方案,以奖惩机制作为手段加强对社团的指导和管理,督促各社团各项工作都要以“人本”、“民主”而展开。其次是突出重点,面对如此众多的社团,不可能面面俱到地管理,因此我对本学院的社团进行划分,重点抓好那些历史积淀丰厚、群众基础良好、组织管理完善、活动新颖独特、符合本院特色的社团,对这些社团给于最大的帮助和指导。第三是完善交流机制,以往各社团都是各自为政、单兵作战,同时院社联对各社团也缺少沟通,没有起到指导的作用,难以发挥社联的整体的合力优势。

在学习上,我始终努力严格要求自己,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,适应大学里的自主学习方式,攻克了学习上的一个又一个难关,并摸索出一套适合自己的学习方法,养成了课前预习,课后复习,作好练习,并于阶段性复习相结合的良好学习习惯,并始终坚持!正是靠着自己的不懈努力与奋斗,学习成绩还算理想。在成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。平时在学习中,自己经常和同学交流经验,带动本班和本宿舍的同学一起学习,共同进步。

在平时自己积极参加各种社会工作,参与各种社会活动。刚进入大学,我从最基本的点点滴滴做起,也是班级的心理委员,做好班级同学的心理疏导,也组织班上的同学开展丰富多彩的活动,也积极参加学校或者院里,班里等举办的活动,每逢考试,我都负责帮助同学们整理复习资料,把自己平时学习的心得与同学们交流,让大家共同学习,带动班级共同进步。我也深深体会到班级集体所给我带来的温暖,平时对班里活动积极参与,真正融入到班级这个大集体中来。自己的工作也得到了多数同学的支持和认可。与周围的人关系融洽,相处很好。

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

客观地说,还社团本来面目不是一朝一夕能够完成的任务,我为之所做的工作还很不够,社团改革的道路还很艰难,但凭借着老师和同学对我的支持,凭借着社团负责人对我的信任与理解,凭借着自己对社团工作的持久热情和坚定的信念,我相信我们会在今后的路上一往无前!

以上是我现在的基本情况,我知道我还存在很多不足,也明白现在社会竞争有多么激烈,可是我相信自己的提升空间还很大,只要自己继续不断努力,做好自己应该做好的事,我相信我能成功。也希望老师和会长给我这么一个机会,让我更好的证明自己,我会努力做得更好!

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

先进班主任事迹材料篇七

入党是一件严肃的事情,它有严格的审核制度和规范的入党流程,而入党又不仅仅是一个过程,它更是一个终生的使命,这就要求我们不仅要在行为上入党更要在思想上入党。所以我们需要定期向党组织提交思想汇报,当然这也是考核的一部分,那么一份好的思想汇报该怎么写呢,不妨看看相关内容。

尊敬的党组织:

时光飞逝,距xx年6月份我提交入党申请书至今已经三年了。我完成了由一名学生到教师的转变,思想上也得到了升华。不论是作为学生或者教师,我时刻都秉承中国的宗旨全心全意为人民服务。现就对近期的思想进展向党组织汇报。

在工作中,我根据学校工作的需要,配合学校的安排,担任二(7)班的班主任和两个班的教学工作。虽然工作繁重,但我仍然非常努力,把各种事务尽量做好。“三人行,必有我师”,我本着这种思想,虚心向各位有经验的同事们学习,力求工作上的更上一层楼。

在班主任工作中,我果断遵守学院的各规章制度,任劳任怨,不计假期,单位有需要随时到岗,将工作做到底、做到边。在做学生思想工作中,我细心地为家长、学生们讲解班的概况及解答他们关心的问题。日常工作中,作为班主任的我努力学习关于青少年的心理书,例如如何去分析学生的各样行为。有时别人会说我怎么会这么积极,老是要去班。有时还会开玩笑的说,要注重身体,因为身体是自己的,做出来的成绩却是别人的。初听这句话可能还会认为有些道理,但仔细想想,就会想到一点东西。对于我们青年人来说,平时工作中多做些事是决对不会有害的,每做一件事都是在积累经验,只有在工作中不断的锻炼自己,才会在以后的工作中有所作为。我们年纪还轻,不能把天天的工作当作是混日子,混到哪算哪。我认为,青年人的身上是决对不能缺少敬业精神的。所谓敬业精神是指个人最大限度地投入本职工作,包括时间、精力、智力,其本质将个人的资源最大程度优化。在一个单位里,虽然大家的职责不同,岗位不同,但必须有一点是共同的,即价值观,价值观中本质的东西就是敬业精神。敬业精神是在忠诚于单位的前提下,热爱本职本岗工作,每个人在各自的岗位上,发扬创新精神,兢兢业业,踏踏实实,积极主动,出色地完成上级的各项指令。作为21世纪新时期的青年教师要有创新精神,要努力学习,要不断更新自己头脑中不适应单位利益的思想和观念;要开拓进取,不断总结经验,不断纠正自己不利于单位利益的言行,要从单位的整体利益出发,经常提出有利于单位健康发展的合理化建议,努力提高工作效率。要积极主动,勇于克服工作中的种种困难,不推诿,不强调客观因素,不仅上级的指令要保质保量地完成,还要加强与同事间,部门间的互助协作,争取多做工作,使自己的能力和潜力得以充分地发挥。

在进行教学工作的过程中,由于我教授的是语文课,他们受学习基础差等等原因的限制,传统对普通学生的教学方法是效率不高的。因此我积极钻研教学方法,模拟受学生所喜欢的教师的上课风格,学习中国教师的知识严谨性及外国教师课堂的灵活性、生动性,更新教育教学思想、观念,始终坚持以人为本,把学生看作教学的主体,做到认真备课、上课,根据学生整体实际需要,开展以实用性为准的宗旨,在课堂上反复练习学过的字词和句子,文章,尽量让学生们在课堂上就消化掉。学生们也很乐于与我沟通在语文学习上的方法及心得,通过反复的练习,学生得到了进步,从而树立和坚定了他们学习语言的爱好及信心。

在思想上,我是个积极进取的二十一世纪热血青年。我真心的拥护中国,热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。为了能使自己进步更快,我在业余时间学习各种书籍、收看新闻,了解党的知识和关心国家大事。并发表自己不成熟的见解,期待经验丰富的老党员同志的帮助;坚持社会主义道路,认真学习和贯彻党的教育路线、方针、政策,并以它来要求自己,以身作则,努力学习和工作;积极学习《教师职业道德建设》等书籍,并运用于实际;坚持保持先进性教育和贯彻三个代表的学习,定期向党组织进行口头或书面思想汇报。提高自身素质,同时,时时刻刻注重自己为人师表的形象;平等对待学生,同事之间相互尊重。

我将在今后的工作中始终坚持不懈,积极工作,用自己的所学报效母校。服务于学生、家长。甘为孺子牛,全心全意为人民服务。请党组织考验。

汇报人:思想汇报网

2019年4月11日

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