副班工作总结(实用20篇)

时间:2024-01-15 21:45:08 作者:ZS文王

月工作总结是我们工作中重要的一环,要认真对待,做到科学、规范、有条理。下面是一些月工作总结的典型范文,供大家参考,希望能给大家带来一些灵感和启发。

副班长工作总结

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学的这个学期即将结束,作为副班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这一年,我们带领10酒店管理班全班同学,在辅导员老师的监督指导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。期间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

晚自习,由我负责点到的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。在平时时上课肖丹、王仕冬、朱波、刘平、舒奠琳等几位同学到课率几乎是100%.但是也有几位同学经常性出现逃课。这也是作为副班长的不足之处。

在期末考试来临之际,由班长、副班长、学习委员商定在班级中以寝室为单位开展互帮互助活动,同学们都积极响应,力争在期末考试中取得好成绩。

本年度我们工作学习上的不足除,还必然存在着许多未能察觉到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师和团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争取优秀班级集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

副班长工作总结

这个学期是大一的最后一个学期,对于我来说这个学期是很关键的,透过上个学期,我已渐渐地适应了大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知,对于“医学”这个专业我也也看得更加清晰了。无论是学习、工作还是生活,都步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升潜力的一个重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了必须的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

这个学期开了两门专业课,这两门专业课分别是《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》,说实在的一开始我根本找不到感觉,既不想死记硬背,是否有理清心境,去思考,去记忆。到了最后,考前冲刺了,才晃过神来,考试还是要过的,最后死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有构成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、客观上学习任务重,学时紧张,课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏人,际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会用心的去应对这些该解决的问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与职责联系在一齐,努力改变上学期的状况。

卫生方面:班级宿舍卫生整体状况良好,在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长,策划组织了“7、8、9班学生宿舍卫生评比活动”,优化的宿舍的环境,培养了同学良好的精神风貌。(在工作总结末尾附上《7、8、9班学生宿舍卫生评比活动方案》、《评比结果》、和《活动总结》。)。

同时,我的工作也存在很多的问题。

首先,此刻实行的制度是卫生小组长制度,但是生小组长使用率较低,导致小组长在同学中的威信度很低,加之个别小组长不负职责,导致卫生值日的时候,很多组员不去卫生扫除,只有个别组员打扫卫生。

其次,个别宿舍的卫生一向不好,存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。

还有,在群众劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为群众付出的同学们。

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多状况下容易受外界的诱惑,有时候容易冲动。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的那些问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的工作计划详细的陈述的。

副班工作总结

作为一名新老师,我带着十足的工作热情和憧憬开始了我的职业生涯。新学期伊始,学校任命我为一年级的道法老师和一(2)班的副班主任,作为一名道法老师,我之前顶岗实习过一个学期,上过相应的课程,对于道法老师还是有一定的实习经验的。而对于副班主任,虽然之前有过代班主任的实习经验,但是像这样系统的、正式的成为一个班的副班主任还是头一次呢,给我的挑战和机遇都是并存的。

刚开始做副班主任工作时,我对于如何做好副班主任工作只有一些理论认知,没有太多的实际工作经验,通过向老师学习和查找资料书籍,我对于副班主任工作也有了自己的一些想法与作法,我深知作为一个不了解班级情况的副班主任是没有办法开展任何工作的。为此,我需要尽快的了解班级和学生的具体情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触。我利用休息时间和学生交流、谈心,了解他们学习情况和每个人的爱好特长等。在每次升旗、上课间操时,我坚持跟班,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级管理工作做好了准备。

美国教育家罗达·贝克梅斯特尔说:“如果我们希望自己的学生自信,我们就必须相信他们。”人民教育家陶行知非常信赖学生,他说:“我加入儿童生活中,便发现小孩有力量,不但有力量,而且有创造力。”因此,当学生自己动手干一些事,或根据老师的指令完成了力所能及的要求,老师所给予的肯定和鼓励,能产生积极的心理效应。适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。当学生向你提出某种意见,你倾听后说:“你的'建议值得我接受,并且使我欣慰。”学生能从你的反应中体验到自己的判断力是正确的,会逐渐增加他们的自信。

因此,我努力在这一方面多用心,相信学生,培养他们的自信心。平时,我会多给学生动手的机会,还可以委托他们做一些有一定难度的事。比如中午吃饭时让同学盛汤、摆碗,教他们做事的技巧,让他们在实践中体会学习技能的成就感。现在同学们都会争当盛汤小能手,我就会给他们排好,让每一个人都有机会操作一下,获得自信。对于学生的过分保护,过分操纵,不放心他们独立介入生活中的“难题”,自己一手操纵,这是对学生的力量估价过低的表现。剥夺实践,不仅阻碍了能力的形成,而且使学生丧失独立的生活态度和自信心。聪明的老师是从不压抑学生跃跃欲试的愿望而鼓励他们独立学习的。我也在为成为一个聪明的老师而努力着!

在平时的教育教学活动中,我始终贯穿着这样一条原则。我要求我的学生要学会懂得感恩,懂得尊重别人,这是学会做人的一条重要原则。另外,我也协同班主任一起,组织班级里的各项活动,培养学生一荣俱荣,一损俱损的集体意识,大大增强了班级的凝聚力。

小学副班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的方法,是能够干得非常出色而游刃有余的。接下来,我将继续扬长避短,竭尽全力,把副班主任工作做的更好。

副班长工作总结

这学期工作任务相对于上学期可能工作量较轻松点,但能适量的配合班级其他班委的工作,合理处理好班级各项工作。在这学期担任副班长时也体会到了做任何一项工作要从各方面考虑到班级每个同学的利益,而不是只为了完成工作而工作。

对于副班长考勤工作这方面依旧能严格对待,对于没出勤的同学能及时了解其原因并提醒他们及时来上课。这学期出勤情况总体是较好的,早操旷操有三位同学,一位同学由于社团原因漏了点操。上课出勤除了两位留级的同学,其他同学出勤情况都很好,这学期班级上课出勤率有98%,这也是每个同学都提高重视自己平时的上课出勤的原因。讲座这块同学们也比上学期有更多热忱,能积极参与。

对于个人担任班委期间存在很多不足,依据同学们的反馈是:做事有时过去急躁;各项工作分工不明确;有时在考勤工作上过于死板过于严格;和部门同学交流较少…对于这些同学们对我的意见,我反省过了,也认识到自己确实有存在着这些不足,也会要求自己在今后的工作和学习中进一步改正。这学期组织班级的一次聚餐,虽然是自愿原则,但其中我的工作就没做到位,没考虑到每个同学的经济情况和每个同学时间上的协调性,这点有点遗憾。

担任班委一学年了,虽然没能在各方面都起到带头作用,但能要求自己做最大的努力,学到了不少,自己也进步了。协调能力和沟通能力提高了不少,也更快的适应了大学生活,自己的大学生活也更加充实。

大学的第一个学期过去了,从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情,但也曾碰到很多的困难。虽然最后都慢慢的解决了一些,可是仍然留有遗憾。

竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。

在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。

在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。

作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。

同学对班级管理上有自己的建议和意见。开始时没有及时的了解和处理,后来辅导员助理建议使用班级意见簿,效果很好,让我能够知道同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改进。

经过这个学期,担任班长中所暴露出来的问题有。

1、事情安排上不完善。易拖泥带水。

2、在本学期后半段对个人的要求松懈。

1、同学参与活动的积极性不高,配合度尚可。

2、所办的活动形式较为单一,也较少。

3、班委开展工作有时得到同学的配合度不高。

下一个学期的工作中,我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们积极性,并且增加同学之间的沟通交流。

文档为doc格式。

副班长工作总结

尊敬的市xx中校领导:

您好!首先衷心地感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,这对我来说,是莫大的荣幸。一直梦想走进我心中的名校——xx市第xx中学的我怀着一颗热诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己!我叫xxx,毕业于xx市xxx小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。

下面说说我的自荐情况:

“希望之星〞的竞赛、四年级的时候参加了市青少年宫的奥数比赛、五年级参加校“读书冠军〞比赛,三次荣获班上的“英语达人〞、三次获得班级的“飞跃进步奖〞等各种奖项。一分耕耘一分收获,我从这些比赛中收获成长,变得更加优秀。在学校里,除了学习,体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育锻炼,并且年年参加校运动会的铅球比赛。

母校良好的学习气氛,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的`实践、扎实的根底知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面开展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我最大的梦想是环游世界,goaroundtheworld,俗话说,读万卷书,行万里路。另外,从小我就特别喜欢读书,在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。就像人们常说:书,往往是黑暗中的一盏路灯,让我看到希望??我还有很多爱好,比方旅游、游泳等。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习、完善自己,努力使自己成为一名优秀的中学生,为十二中增光添彩。

我是一个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!如今我即将进入更高层次的中学阶段学习,我的心情充满兴奋和期待。了解到宜昌市第十二中学治学有序,管理有方,是一所充满活力与朝气、欢送下载注重开展学生素质的优秀中学,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐信,祝您工作顺心!期待您的垂青!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

副班长工作总结

在老师和同学的帮助下,我副班长。在学习和生活上都有了新的体会和目标,想问题也要更加全面。作为副班长,我仔细分析和总结了自己上任以来的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

作为副班长,应该清楚的认识到自己的职责,并要做好榜样,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

4、协助班主任抓后进生的帮教工作。

5、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员、班主任和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在工作中,我们仍有很多的不足之处。

1、有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;

2、在晚自习中,纪律比较差,个别同学还不去上晚自习。

3、在一些活动中,部分同学散漫,不积极配合。

在以后的工作中,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。

1、不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;

2、即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;

3、与班长和团支书以及其他班委配合,加强班里的管理。

最后,感谢老师与同学们的支持与信任,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!

一、首先是我第二学期的工作

1、每周每天记录好本班的学习活动等出清情况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改进的地方。

2、继续致力于《班级日常手册》

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映。

二、接着是工作总结

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明.

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的积极性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读与晚修。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮助同学们,互相督促。

2、分发、传阅请假程序等有关文件。多次强调说明,更加细心、耐心为同学们讲解。

大体上来讲,在学习、工作如此繁忙的学期里,08小语做的是相对较好的。尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改进我们的不足之处,力求下次做得更好!

副班长工作总结

尊敬的老师:

您好!我叫xxx,是xxx第一高级中学高三学生。贵校是我理想中的学校,不仅因为我的姑姑在这里任教,也是因为这里有我喜欢的专业——xxxx,我希望通过自己的努力实现自己的理想。

我的爸爸是xxx的一名高级工程师,妈妈是教育培训中心的一名教师,爸爸妈妈给我取这样的名字,就是希望我能取父母之长,名字寄托着父母的期望,父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的,如今的17岁的我,不仅学习成绩优秀,而且健康,自信、阳光,向上。性格开朗、大方,兴趣广泛。在高中阶段,两次被评为学校三好学生,是老师,长辈心目中的好学生,好孩子,是同龄伙伴的好朋友。

我非常感谢我的父母对我的教育,他们没有象其他家长那样,从小就让孩子上这个班、那个班,我从小到大从没有进过各种文化课实补习班,在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山绿水,古都承德,到处都留下我的足迹。古人说,行万里路,读万卷书,这些经历开阔了我的视野,丰富了我的知识,更是丰富了我的人生,我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。

父母都是喜爱读书之人,这也在潜移默化中影响着我,我也喜爱读书,尤其喜爱读历史和军事方面的书,在很小的时候,就读【三国演义】,从儿童版到原装版,读了不下五遍,许多章节都能背诵下来,还看【二十五史】、【史记】【资治通鉴】以及许多名人传记。读史使人明鉴,读书增长了我的知识,历来文史不分家,对历史书籍的'热爱使我在学习上更加轻松,我虽然选择了学习理科,但我的文科成绩一样优秀。读书更使我学会思考,名人传记使我懂得,没有随随便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是对真理的坚持,是卧薪尝胆,有时甚至是要牺牲自己的生命!我和我的同学都是90后的孩子,在xxx这样生活水平比拟富裕的地区,许多孩子从小娇生惯养,依赖性强,自我管理能力差,而我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,我不仅在学习上从来不用老师和家长操心,在班级里还担任数学课代表工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢送下载欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同时我还担任学生会文艺部工作,参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力。这些都是我高中生活最为珍贵的财富。

我的家庭给了我一个比拟民主和宽松的气氛,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我喜爱音乐,在小学时候就被选入学校乐团,后来又专门学习二胡,到达考级十级,并成为兴隆台区少儿艺术团成员,在学习相对紧张的中学和高中阶段,也鼓励我参加市区组织的演出活动。我喜爱运动,网球、足球、羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的,虽然不是样样精,但也算是样样通,快乐体育、快乐运动,运动给了我健康的体魄,也给了我健康向上的生活态度。

我热爱生活,关心身边的每一个人,感谢生活给予我的一切。我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声〞的播送,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我相信世界是我们的,我们要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上,肩负着建设祖国的责任。

敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信,我对自己充满信心,也相信您也会对我充满信心。为了我的理想,我要加倍的努力。

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

副班长工作总结

时间过的很快,大一的第一个学期已经接近尾声。在大一上学期我荣幸的竞选上副班长,在本学期即将结束之际,我把本学期的工作做个总结。我感觉在学习和工作上可能还存在这样那样的缺点的和不足。但是细细回顾这一期的工作和学习,我在老师的悉心指导和帮助以及同学们的支持与鼓励下,我还是收获很多成长很多。现将这学期工作总结如下:

首先我是怀着一颗歉意的心来作这个学期总结的。在我竞选班委之前,参加了我校学研会的面试。最后经过面试和实习,被主席团留下了。由于实习期任务较多,所以我感觉或多或少的把班级工作给落下了。主要表现在没有及时向班长进行阶段性的工作报告;没有向班长及班委提出有意义的活动创意和提高班级建设的想法。意识到问题的所在后,我在下学期的工作中必须要做到及时有效的与班长进行班级管理中存在的问题的交流,并为班级管理工作的进一步完善贡献自己的力量。

在过去的一个学期中,我们班级组织开展了多次班会和集体活动,并在这些活动中贡献出自己的一份力。例如,协助班委组织每次班会,并就纪律问题在班会中多次提出;负责新生篮球赛啦啦队的组织及带领工作,这是与一班班长一起搞的,并配合文艺委员开展对啦啦队的幕后工作,寻找、收集如彩笔,彩纸,胶带等,并与体育委员一起进行篮球赛的主场布置;参加校学生会生活部组织校10级学生进行的“谢绝书桌涂鸦”活动,该活动有效的制止了个别同学的不良行为;最重要的是,我们班全体班委为提升班级的凝聚力,在一起协商的“班级运动周”,“班级学习周”等一系列的活动。同学们积极参加,该系列活动同学们很大的影响,并为同学们自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

最后在谈一下学习吧,主要就是我自己在学习上不能够起很好的带头作用,虽然说自己每天都能够按时上课,完成作业,但就平时来说我对自己和他人对自己的要求相比还是比较低,结果导致了养成懒散的习惯。都说大学学习要靠自觉,但真正能做到自觉的还只是少数人罢了,而大多数人都是需要通过班委的管理督促,他们才会用心学习做事。我想这可能就是班委在今后的学习管理中应该注意的重点吧。

我希望在以后的工作与学习中,我能够与同学们一起共同努力共同成长,在发挥自己长处的同时,能不断改进自己的缺点和不足,也为10级化教二班更加美好,和谐,进步而努力的奋斗。

副班长工作总结

大一即将结束, 从我的工作中做出了以下一些工作上总结:

一、与同学相处这方面

作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益匪浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

二、和委员协调工作方面

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

三、我们班好的现象

我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中, 看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

四、我们班不好的现象

这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊qq,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到处想法子东窜西走拉资源,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的,我们都已经不小了,几年之后,也都要成为子女的父母,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去养妻育儿?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了许多,辛苦了许多。对那些还在拼命玩游戏的同时,我只想对他们说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废! 另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请同学们多提意见!工企xx05成长,你我共创!

希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们工企xx05的班风搞得更好!令工企xx05更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到工企xx05班人才辈出!

副班长工作总结

转眼间,大学的三分之一生活很快就要结束了。回首这一年半载,我们如今的38位同学聚集一个班集体,形成了一个团结友爱的大家庭。我很高兴在担任咱班的副班长,竭尽全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅。

身在其职,必尽其务。作为副班长,我的'工作职责如下:

一、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进行(例如篮球赛,院运会,班级排球比赛等等)。

二、与其他班委密切配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级。

三、与班主任沟通解决班级分配的任务。

四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作,班长不在时,代理班长的职责。

五、增强班级的凝聚力。

我总结了四点:

(1)有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;

(2)在组织活动中一致向活动的组织人员看齐;

(3)在严格的规章制度与纪律下严格约束自己;

(4)有团结友爱、互相帮助、待人诚恳的人际关系。

对班上的一些良建:如公园烧烤,班级出游,聚餐,以及班级与班级联谊多一点。曾强同学们心与心的交流。在校内组织班里搞一些篮球,气排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增进班级的凝聚力。班委方面:加深了班委之间的默契。明确各班委职责,监督班委在班上的模范带头作用。考勤方面:大家都知道,工作做起来确实不容易,尤其是考勤,你记他旷课,他又对你有意见。你不记他旷课,在老师那边又无法交代。所以以后大家互相督促杜绝逃课旷课等。

除此之外还得感谢我们的班主任老师在带着整个年级的毕业班的情况下一致对我们的关心与照顾。x苦了,老师!

副班长工作总结

作为班级的现任副班长,我会努力做好自己的本质工作,在学习上更加努力地学习,在工作中更好地为班级的建设尽心尽力,在平时多多参加学校或院里组织的活动,课外多学习,在锻炼的同时,更好地使自己的能力加强。

学期已经结束,作为一名班委来说,有着很多感慨。将是大三的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们班的学习和活动都取得了可喜的成绩。特别是在运动会上的积极的态度,让我们看到了班级的积极性。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

平时多进行班级活动,特别是院里组织的活动,加强班级观念,增强班级凝聚力。

各班干部为班级的工作应共同努力,明确职责、分工到人,起到表率作用。平时和班主任要多交流,听取班主任对本班情况的建议,并及时调整,确定更好的行动方案。

定期在同学中进行调查或开班会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

为了及时了解学生的学习动态,加强与老师之间的沟通。

为了促进同学共同提高,班委应利用课余时间努力帮助同学。 上课期间,让他们把精力多花在学习上,把各自的学习成绩提高。努力督促他们学习。

课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等。在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。

鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

作为一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。

1、作好班级学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的注销工作。

4、负责组织班中各种班会的内容,包括:主持人的确定、题材的选 定及形式。班会的次数每学期不得少于三次(不包括表彰会)。

5、协助班主任抓后进生的帮教工作。

6、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在上学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在上学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到班主任和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的。

副班长 xxx

日期

副班长工作总结

担任xx级法学专业副班长以来,我积极配合班长工作,在具体分工方面,我负责考勤。经过这段时间的工作,现对我班考勤情况作出以下报告。

上学期,我班实现了"零旷课",因此得到了辅导员老师的赞誉。全班同学积极配合我的工作,自觉遵守上下课纪律。在迟到方面,虽有同学迟到,总体还是保持良好的班级秩序。这些同学迟到后都能熟悉到自己的错误,而且在以后的活动中都能主动参加,为班集体作贡献。关于早退,人数也是相当少的。由于同学们身体等方面的原因,呈现请病假和事假的同学比较多。但他们都能按照学院相关规定办理请假手续。

针对我班考勤中存在的问题,先后开会解释了相关考勤。

事项,为各宿舍下发了相关考勤办法。这就解决了大家对考勤的疑惑,为以后考勤的顺利开展作了打算。经过班委讨论,全班通过的[考勤实施条例]也在日后班级事业中发挥了重要作用。奖惩制度催促同学们遵守纪律,也促使班级参加其它集体活动的时候有了充足力量。对于协助其他班级事项也起到一定作用,一定程度促使我班班级工作结合全面开展起来。

刚从高中毕业的大家,无法很快适应大学生活。有些同学表现得有些散漫,具体就是对上课时间的观念不深。许多同学踩着上课铃进教室。关于请假程序上,有些同学犯过错误,但都能最终改正。具体和同学沟通过程中,也存在过问题,经过耐心解释后,大家也都明白了。

经过这段时间的工作开展,我们会认真总结经验,积极为同学们服务。继续保持我班考勤方面的良好表现。

副班工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾本学期,忙碌而愉快的工作,真是有喜又忧。本学期我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢快乐宝岛家族的领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

本人积极参加园内开展的各项活动,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动每周的教研活动,做好各项工作,积极要求进步,从不无故请假、早退、旷课等现象。本人爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

班级情况:我们班一共有24位幼儿,男女平均。这是一所来自公办园,今年新开办的园所,由于这是上半年招生,所以全园人数比较少(37人),全园只有两个班,小班和中班,我们是小班,人数比较多。中班只有13人,配备3位老师。

幼儿情况:幼儿都来自农村,年龄在3至4岁。刚开始接触这群宝贝的时候,让人特别头痛,孩子们在行为习惯方面特别差,早上入园时更是哭闹一片,真的让人特别不省心。但我们三位老师都特别有耐心,每个月都有计划地培养孩子们的行为习惯,慢慢地引导训练孩子的品行。孩子们慢慢地适应了幼儿园的生活,能听懂普通话了,并且也能试着用普通话和老师进行交流了呢,课堂中孩子们也慢慢地学会用普通话和老师进行交流。在后面的5、6月份中,发现孩子进步特别大,早上入园时,不仅能自己走进幼儿园,并且学会了有礼貌地向老师问好。在课堂中也表现的很出色,能流利地用普通话和老师对答,能积极举手发言。

学习情况:幼儿在各科领域中语言发展能力突飞猛进,社会、健康、艺术都有了明显的进步,但是在数学领域方面有待加强,很多幼儿对数字1至10只能唱数,都不能正确地认识数字,对颜色的认识也和差,对多与少,长与短都掌握的比较好,但是对排序的认知欠缺。所以在这些方面,也是需要家长的`支持和理解的,希望家长能配合老师帮助孩子进一步对方面的认知。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

安全工作是最幼儿园重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

副班长工作总结

班里的出勤率很好,但是学习效率不高,导致挂科现象严重,最严重的是英语和解剖两门,在高中都是老师家长强制学习,现在学习都是靠自己,所以有很多同学放松了学习。

这样是很不好的,在内心深处,每个同学都希望自己自己好,可是种种外在因素给他们心理上产生了抵制情绪,这样是不可能学好的。

改善方法:实行“一帮一,一帮多”。

我们班挂科的同学的比率将近一比一,如果想降低班级的挂科率可以实行这个办法,没挂科的同学要帮助一个挂科的同学,对他的各门不好的学科进行监督,辅导。

但是前提是双方都有意愿而且能坚持,我相信没有同学真的想放弃自己。

好处如下:·对没挂科的同学来说,有了一份责任,律人先律己,肯定会起到表率作用,这样给自己也带来了学习的动力,教别人的同时自己也对课程进行了复习。

这样起到了小老师的作用。

1、对挂科的同学来说,被人督促学习,不懂的地方就不会一带而过,可以随时询问,这样抵触情绪会少很多,动力会提升,肯定会认真去学,挂科现象会减少很多。

2、对班级来说,一帮一,一帮多,增强了同学们的友谊,促进班级的和谐发展,也会减少挂科现象,为班级创建优秀班风集体 奠定了基础。

一举三得方法希望大家能重视。

本学期虽然开展了一系列的班会,但大多流于形式,班委建设方面较懒散,工作热情不高,缺乏在同学之中的榜样作用,班级建设不完善,工作开展较困难。

改善方法:

1、宣传委员和组织委员积极关注同学的思想动态,发现解决问题。

发挥qq群的作用,反馈同学们对班委的建议,每个班委都要争取评选优秀班干部。

2、定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展活动的经验,加强配合。

3、与其他班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短。

4、班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键

副班长工作总结

时间易逝,光阴如梭。转眼间大二的第二个学期已经开始一个多月了,对于我来说这个学期是很关键的,对“大学”这个概念有了更深层次的认知,对于“会计”这个专业我也看得更加清晰了。无论是学习、工作还是生活,都步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升能力的一个重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

这个学期仅开了两门专业课,这两门专业课分别是《中级财务管理》和《税务》,说实在的一开始我根本找不到感觉,因为自己在高中时数学不是很好,有没有理清心境,去思考。其实课前不预习,仅靠上课时听老师讲,效果不是很好,但要想真正学好一门专业课,自主学习是非常重要的。我分析了上学期的专业成绩,相对而言很一般,出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、上学期学习任务重,学时紧张。学习的时候不能做到静心,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏,人际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不是很好。下个学期我将积极的去面对这些问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与责任联系在一起,努力改变上学期的状况。

我主要是协助班长管理班级内务为班级和同学服务。

但我的工作存在很多的问题。

首先,在杜绝上课无故迟到、旷课上已基本达到预想结果,但课前五分中进教室还不是很好,部分人员总是踏着上课铃声进教室,这说明了在工作上我还有许多地方需要改进。

其次,在每次系里卫生检查中由于我班个别寝室的卫生不是很好,造成了整个班寝室卫生平均分较低。

还有,在集体劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为集体付出的同学们。

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的奋斗的感觉。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。

副班工作总结

时间飞快,不知不觉这一学期即将结束。这是我第一次接触预备班与担任预备(3)班的副班职务,主要负责英语教学和生活方面的事务。既新奇又倍感压力,在和我搭班的主班高敏老师(也是预备班组的组长)及各位组内老师的正确领导和大力指导下,顺利完成了各项任务.在预备组我感受到了快乐温暖团结的工作气氛,班中孩子在老师的爱护下快乐成长和进步,让我倍感骄傲和幸福。回顾点点滴滴,现将这学期的工作做以下总结:

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、坚持常规训练。没有好的常规,好的教学就无从谈起。预(3)班的孩子虽然有些很调皮,好动的学生也较多,但孩子们都很活跃,很聪明。有时他们真是让我又爱又恨。所以我要多花心思,从开始的上课纪律抓起到上课的接受程度,一步一步的进步,根据孩子的接受程度和兴趣度改变上课方式。在这里特别感谢我们的主班高敏老师帮助我、亲身示范让我通过观摩,让我深刻体会到课前立好规则,每次上课留5分钟训练常规,精准点评每一位学生的优缺点,了解幼儿的需求,发现纪律问题立刻严格处理是非常必要和重要的!

2、坚持听课,注意学习黄兰惠老师、杨蕊老师和晓旭老师的攀登英语教学经验,努力摸索属于我的攀登英语教学方式。

3、每天备好教学教材,精心上好每一堂课。

4、课堂上关注每一位幼儿的学习状态,注意观察幼儿各种学习上的变化,及时给予鼓励和机会展现自己,让幼儿更自信并敢于开口说英语。

1、安全工作放第一。首先每天在每节课中渗透安全教育,下课了我们要让孩子们排好队,不在教室和操场上追赶打闹,有小朋友被打了,不能动手打架,要及时汇报老师处理。提醒宝贝们哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到。课间随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

2、培养良好的生活行为习惯。良好行为习惯的养成是本学期的重要工作,针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆的发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯。督促宝贝们课间多喝水、餐桌礼仪、文明就寝是我的工作重点。并让他们做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。通过老师表扬鼓励的话语、响亮的封号、漂亮有趣的奖品、正确的示范、使学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

为了幼儿的共同教育,家校联系和合作必不可少。为了让家长信任、支持和配合我们的工作,我和老高师充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在学校的情况。同时我们也充分利用微信群多拍些孩子平时在校学习和生活的照片和及时上传每次活动的美篇让家长们更好的.了解孩子在校的情况。本学期,我们组织了亲子运动会、亲子农家乐等大型活动促进家长和孩子的关系,也促进我们家校关系。

1、新的岗位和环境,从刚开始的听从指挥到了解适应,一切都在学习摸索和积累经验中。在预备组老师的指导和自己学习中不断总结知道管理幼儿的正确方法。

2、要加强阅读幼儿管理和幼儿心理方面的书籍,提高管理幼儿方面的能力。

3、多观察幼儿的生活情况,对待幼儿还要更细心。

4、碰到问题要知道灵活处理。

这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现很多存在的问题。这些不足之处,争取下学习能改进与做好它。所以要加油,力求把日后的工作做得更细致、更专业!

副班长工作总结

在本学期,身为副班长,主要负责以下事项:

1、班级同学逃课、迟到,早退等大的违纪现象,但在实行期间,对于出现的问题(部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆),并没有给出很好的解决方案,直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象;再者,对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定,这样的评定本来就存在缺陷。最后,监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合,导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录;归咎到底,还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。

2、减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。

除了以上两项工作以外,副班长还负责班级一些其他的工作,如:

(1)晚自习:晚自习的大体情况还不错,部分上课有小动作(听歌、玩手机、讲话)的同学,稍作提醒也都能及时改正,但仍有几名同学(吴靖、刘彬斌、王强)屡劝不听,对于他们,也只是希望他们不要影响了别人就好,并没有给出切实的方案予以解决,这是我的一大失职。

(2)收发作业:在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅,然后在第一时间内领回并发放给同学们,这是我的另一项工作,在此项工作中,主要遇到了这样的问题:一作业迟交、不交现象;二抄袭现象,此两种现象最为常见,也最为严重,虽然对他们强调其中的利害关系,但效果平平,即便交了,也都是抄袭以草草完成任务,班级中真正能独立完成作业的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生;徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生,对于这项工作,至始至终,我都没能解决,这是我的又一大失职。

3、要把学风搞上去,这又是一大挑战,希望自己再接再励。同时,希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。

在大二,我的工作计划主要有以下安排:

在学风方面,上学期的红黑榜将不再实行,下学期我的工作重点会主要集中在提高同学们上课的出勤率,因为只有上课都出席了,才有可能从根本上解决部分的挂科现象。具体做法如下:

(1)在综合测评下发以后趁热打铁召开班会,强调挂科的严

重性。

(2)平时加强同学们独立完成作业的督促力度

(3)确定班委起带头作用,更新班委,学习、活动一马当先。

在下学期的班费管理中,对于记录不准确这一问题,措施如下:每次去生活委员处取款之前,需先到副班长处登记,生活委员与副班长核实以后再发放款项。这样不仅可以确保班费管理的有序,同时也可加强二人的合作。

而对于(小于5元)小额班费的支出收据,将会单独设置记录本,由当事人写清该项支出用于何处,并签名以作凭证。

每月进行一次班费使用情况公示;每学期一次班费使用情

4、况统计公示。

(4)对于以后的班级集体活动,理论上需人人参加,有确实的原因不能参加的需经班主任同意,对于上学期出现的未经同意就擅自不参与的,罚其每天去东大门领取班级的报纸,并发放到每个宿舍,惩罚一个月并附带500字的文字以说明原因。

副班长工作总结

我从高中校园走进了注会5班这个优秀的班集体中。老师、同学、明亮的教室、整齐的桌椅这一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我们班的职务都是靠毛遂自荐来担任的,也有一定的竞争力,结果我被任命为副班长,可如何当好、作好这个职位?从何入手呢?怎样服务和管理好这个班级呢?带着这一系列疑问我上岗了。

虽然我的班干部经验不丰富,但我还是很有信心的。这项工作对我来说是个新挑战,既然班主任和同学们这么信任我,我就一定会做好的。为此,我制定了工作计划,也得到了还不错的反映。有好也有不足的地方,同学们的反映并没有达到我想要的那种强烈要求,我的工作是团结全体同学,让他们的生活丰富多采起来。为了弥补之前的不足,我再次制定了第2计划。如下:

虽然说我们的学习方式多样多式,但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用,课堂之上积极思考,主动配合老师的教学活动;课后之余,我会给大家创造一份轻松的环境供大家放松娱乐,让大家能够劳逸结合的学习并放松。

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流,把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师,让同学和老师之间的交流更加密切。

不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中,做事也好,学习也罢绝对不能光说不练,嘴上说的和实际做的大相径庭,这样下来,大家就会对你产生不信任感。因此,我一直在努力严格要求自己。今后也一样会。如遇什么问题,我会及时和班主任或其他各个班干部沟通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

总而言之,以上4点就是我对上学期的总结、下学期的计划,这样说的也会这样实践的。我很感谢大家把这个位置交予我,能为大家服务是我的荣幸,能帮助以后能有机会与老师分忧也是我的责任。当然,我知道自己还有很多缺点,但是请老师和同学们放心,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己。希望更多的同学老师和校领导交流思想,更好地做好班级工作,营造更好的学习风尚和娱乐环境,能让全班同学在忙碌的学习之余享受更好的娱乐。在此我还要深深的感谢各位老师和同学,感谢你们提供给我机会让我学在其中,也乐在其中。最后,我希望我们班的全体同学身体健康,学习进步!同时,也请大家相信,我会在今后的工作中再接再厉,请你们拭目以待,谢谢!

副班工作总结

一个紧张而又充实的一学期又过去了。我班有幼儿51人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园教学活动任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,现将本学期工作总结如下:

本人能积极参加业务学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱xx,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。xx全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心情,创造良好的`室内活动气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在日常生活中引导幼儿了解自己与xx的关系,让幼儿知道自己是xx中的一员,并乐于参加xx活动。教育幼儿关心xx,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切xx,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交xx工作,认真填写交班内容。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,力求把日后的工作做得更好!

紧张而又xx一学期又快接近尾声了,回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。这学期由于特殊的原因,我担任学前8班的副班主任(教珠心算课程)。在忙碌而又充实的工作中,我协助班主任老师,把班级顺利、安全的带到毕业,感到非常的欣慰。现总结如下:

在每日晨检工作中,我首先对其他班级进行巡视检查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已摆放整齐。能及时和其他班主任沟通,询问每个班级幼儿缺勤原因,并做好详细记录。在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨检记录,认真地填写患病幼儿的服药情况。要求幼儿勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整洁,养成良好的生活卫生习惯。按制度给玩、用具认真的进行清洗消毒,保证了玩、用具的卫生、安全使用。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。为幼儿创设安全、健康、卫生的学习、生活环境。在教学中,我从各方面严格要求自己,用更多的耐心、爱心去照顾每一位幼儿的生活和学习。由于自己也是刚刚接触这门课程,不知道怎么去讲解,便向有经验的老师请教,并做好详细记录。做好课前的准备工作,认真上好每一节课,xx幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。利用课余时间,把自己不太熟练的作业认真反复的练习,提高自己的教学能力。在学习中,有些幼儿对珠算作业不能正确的理解,我就耐心地向他仔细讲解,及时纠正错误,直到他学会为止。在教学活动时,我能够从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

在这半学期当副班主任工作中,我协助班主任一起管理班级,做好班级常规工作,参加了幼儿园xx的亲子运动会和毕业汇报演出,较好地让幼儿体会到团结协作的重要性,既培养了他们的xx荣誉感,同时也丰富了他们的课余生活。我还带领6名幼儿,经过2个多月的努力练习,参加了石河子“希望杯”珠心算大赛,虽然没有取得优异的成绩,但是使幼儿更加明白了一份耕耘,一份收获,只有刻苦的努力,才能取得满意的成果。总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足,由于缺乏积极性和主动性,有时不能及时的完成自己的工作,还要向其他老师学习,不断提高自己的业务水平,更新教育观念,把今后的工作做得更好!

副班工作总结

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,

情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

1、本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

1、卫生保健。

小班个人工作总结眨眼间一学期的时间又过去了,回顾这一学期自己的工作,真是感触很深。在没有配班老师的日子,每一次理解了当班主任的“操心”的真正含义。我站在终点回顾这个学期的点点滴滴确实收获了许多。以下是我对这学期工作总结如下:

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我们班的莫轩菡,宋书瑶小朋友已经学会自己吃饭。原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,邓通通,汪俊杰进步也很大,大部分孩子懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,去书城购买与教育教学有用的各类书籍,这些书籍对我来说受益匪浅,现在我的线描画有了很大的进步,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

在家长工作方面,本学期我利用家访、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,对于与搭班老师的协作上,会更加的注意技巧,做到有问题及时沟通,力求把日后的工作做得更好!

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